在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

以青春奮斗正當時為題的論文篇一

大家好！

在這樣特殊的日子里首先祝在座的各位女性朋友們節日快樂，這是屬于我們大家的日子，今天的我非常榮幸，以一名女教師的身份站在這里參加本次演講活動，我演講的題目是《讓無悔的青春閃耀在教育這條路上》。

自古就有巾幗不讓須眉的說法，的確如此，縱觀歷史發展，各朝代也有令人敬仰的巾幗女英雄，我們敬佩他們的果敢和付出，也更應記得她們身上展現出來的英雄氣魄。如今，各行各業也涌現著巾幗英雄，我們教育這條路上，無數優秀的前輩正是展現出了她們的巾幗風采，創下了一次又一次的輝煌成就。

我十分慶幸自己能夠加入教師這個行業，也更榮幸自己能成為一名女教師。來到學校教書的這幾年，我從一個懵懂無知的小白到現在經驗豐富的老師，這一路我收獲了許多，同樣也感受到了責任和擔當的重要性。

我越來越明白，身為一名教師肩上所擔負責任之重大，自己踐行使命之堅定。教書育人是我們的本職工作，也是我們始終前行的初心使命，這一路上有多少的人認真踐行著這一使命，嚴格約束著自己的行為，用實際行動彰顯著青春魅力，在我們的身邊有太多太多的榜樣，尤其是女性榜樣，值得我們去學習。

想必在座的各位都知道張桂梅同志，她奉獻了自己全部的青春建立起女高學校，為幾千名帶去了希望，創辦學校的過程中她經受了資金缺乏之苦，經受了丈夫病亡之傷，但是她一直沒有放棄堅持了下來，因為她清楚地知道她肩上扛著的是鄉村女孩兒的夢想，她將教育人的初心使命踐行在生活各處，這就是她的擔當，也是她的責任。

我們也更應該向這樣的英雄致敬，像她們學習，我們也要為教育事業獻力，也要牢記著教育初心，為教出更多的學生堅持，為培育出更多的棟梁之才獻力！

堅守在教育這條路上，我們就要讓無悔的青春永遠閃耀。對于我們每個人來說，首先就要從愛崗敬業開始，既然我們選擇了遠方便只顧風雨兼程，也許教師這個行業會很辛苦，也許我們也會面臨極具挑戰的任務，但我們要有一顆不怕難不畏難的心，我們也要勇敢地去堅持自己的初心，更要有甘于奉獻的偉大之心。

總有人要在前方開路才能有更多的希望。我們要從認真上好每一節課，認真備好每一堂課開始，為學生們提供最好的教育，為他們樹立正確的榜樣，讓他們收獲最充實的知識，明白做人的真理。其次我認為我們要結合當代時代的發展情況，要有創新的意識，把教育事業與科技相結合起來，利用更便捷的方式進行教育的傳授，讓科技打開教育的新大門。

這意味著我們每一個老師要學會突破原有的思維善于學習利用現在新出現的教育方式，比如一些授課平臺，掌握好平臺以更好的方式更高的效率傳遞給學生們知識。

最重要的一點，我認為教育一定要帶著一顆心，一顆愛學生的心，一顆愛這個份事業的心。只有熱愛我們才甘之如飴，只有熱愛我們才能堅定不移的走下去，只有熱愛我們才會相信所有的付出終將會有回報。我們的青春只有一次那么就讓我們永遠將青春奉獻給教育這份事業讓青春的光芒永遠閃耀在教育這條路上。

在這樣一個特殊的日子，希望在座的各位能夠牢記著自己的初心，展現屬于我們獨特的巾幗風采，盡顯女性魅力，讓自己的青春之花在教育事業上永遠綻放！

謝謝大家，我的演講完畢！

以青春奮斗正當時為題的論文篇二

我四年級加入田徑這個大家庭，我認識了許多好朋友，也加深了對體育老師們的認識。

在訓練時有許多開心和傷心的事情，經過努力的訓練，最后比賽每一位同學也希望能取得好成績，老師的精神都放在了我們身上。每天都是早早的回到學校為我們訓練。放學的時候老師都用下班的時間為我們訓練，有時還搞些笑話，讓我們學生在辛苦中歡笑！謝謝您老師！

我可以說是田徑的老隊員了，經過了兩年的比賽。在今年是最后一次為母校增光。我充滿了信心。

20____年的10月22號早上，田徑比賽到了，我們全體師生到了東教場，我比賽跳遠居然全部體育老師和鄺司機都過來看我跳遠.鄺司機給兩人我提醒要我努力，萬老師對我說：畢業考有作用，加油啊！放松劉老師在我身邊不停提醒我提點我，要向前沖。廖老師在終點睇我成績.其實我噶心不停的想：老師們都來看我比賽，為我加油，因為我是比賽完跑步才比賽跳遠的，但我實在真是好累，但我又不能辜負老師們的期望.鄺司機走過來話：陳庭慧加油啊！，我盡了自己的努力，拿得第三名.我見到老師睇到成績后噶臉上沒有了笑容.臉上露出了嚴肅的表情，當時我的心是多亂啊~~老師這么緊張，萬老師對其他老師講：陳庭慧，在學校隨便跳都得跳到3米8幾，但她五知今日點解這差跳左3米77.

我呆呆的看著老師們做在欄桿上，抽了一根煙。就好像嘆了一口氣！我的心真是好亂呀！

不過我永遠都會記住老師們對我的培養！我會記住你們的哨聲。給我歡笑，給我快樂，給我機會！

說到，春天大家都知道。冰雪融化，柳樹發芽，一個鳥語花香的春天又重新展現在我們眼前。但是，最主要的還是心在生根，在發芽

我們的心靈中都有一棵種子在很小的時候種下，隨著時間它開始成長.先是芽，再是根，然后是枝干，最后才長成為參天大樹，

在人生的道路中，長成參天大樹是很不容易的.所以會經歷很多的風風雨雨和挫折才能成功的長成參天大樹.如果，在途中你半途而廢，或者走上歧路，那么你一定不可能長成成功的大樹的.

記得小時候，我們總會體弱多病，媽媽也總會為我們跑上跑下，在母愛的關懷下，脆弱的芽就會漸漸長成為根.根會慢慢的插入泥土.然后，進行下一步的進化.

青少年時期，我們總會遇到挫折，有的人會不向困難低頭，迎難而上的把困難一一解決.但有的人就會半途而廢，要么就高傲自大的說：這樣的小問題，我才不怕。其實這都是退縮的表現.這樣，根就不能順利的進行發展.它會在原地一動不動的等待進行的機會.

中年時，我們都會錯誤地，糊涂地判段一些事情，往往會把事弄的不可收拾.所以，只要在明確的情況下正確的面對問題.枝干就會漸漸長成為參天大樹.

好久都沒有發作文了，剛剛跨進一中初中的門檻，還有點迷惘。一個月下來，倒是適應了許多。

最近，剛剛考完試，昨天學校也剛剛進行完大合唱比賽，我們班第一誒。還蠻開心的，不過真的好累啊，我有看到幾個以前的同學，但是都不在一個班級里，剛開始的時候真的是一個都不認識，而且班級里有60多個人誒。這才是集體生活吧。

現在我們語文老師上課都是帶著我們去探索問題，遇到我們大家都不容易做的，都會慢慢講，給我們一點提示，然后告訴我們做這類題目的方法。還蠻管用。數學老師就簡單一點，把思路給我們弄得很清晰。現在的班主任每一門課都要管，看到同學考試不理想，就會找他單獨聊一聊，給他定一個目標。一天的基本課程是這樣：首先上午肯定有三節主課，在加一節副課，中午11點15分去吃飯，吃完了就要回來做中午作業，然后開始午自修一個小時，這個時間主要是看與課本配套的課外練習，遇到不懂的，下課就要去找老師，下午是上兩節課，第三節是自修課，是做作業和復習的。最后一節課就是輔導課，周一數學，周二英語這樣排下去，加上每天傍晚我們班主任都會有15到20分鐘的總結時間，一天下來，她會表揚批評，然后講一下怎么做。到了5點30分放學。而且現在做課外練習是老師重點強調的。晚上回家作業都會做到很晚。

今天傍晚老師講話的時候，她又給我們多了一個新規定，就是實行二人對抗，她幫我們每個人找到了一個要超越的人，每次只要你獲勝，就可以加分，這樣也使我們有了戰斗力。

初中真的是有累又笑，像8號回去就要數學考試，然后還有運動會了，加油把，陳越飛。

鴻雁帶著對天空的執著追求，搏擊長空；蜘蛛帶著理想的追求，一次次織網。為什么遙不可及的南方，鴻雁到達了？為什么總被一次次大風吹破的蜘蛛網終能織成？后來，我明白了，是因為心中理想的那份執著追求，那份堅持不懈的奮斗。

不去經受浪花的拍打，風帆只是塊破布；沒有經歷大海的咆哮，船只只是塊朽木。要想開辟出自己理想的道路，必須心懷理想，努力奮斗開辟出獨一無二的人生之路。?

以青春奮斗正當時為題的論文篇三

我們這一代人，從吃不飽，穿不暖，到今天的幸福小康生活，幸福指數不斷攀升。一路走來，經歷多多，收獲多多！有些看似不可能實現的事，卻很快變為現實。一切都在逐步一一實現。

我們的生活中正經歷，從到哪里都得步行而去，到騎自行車，開摩托車，再到今天的私家車出行；從開始上班租房子成家，到單位分房子，再到今天的買房子，很多人們都不止一套房子，現在是衣食無憂。不由使我聯想到，國家的七十多年的發展，也好似從步行、汽車、火車和到今天的高速運行的動車在不斷提速發展。

現在國家經濟在飛速發展，呈現出一派繁榮昌盛的景象，處于歷史最好時期。人民有信仰，國家有力量！國家在為我們保駕護航，為我們樹立起銅墻鐵壁，給我們無限的機遇。生活在這樣一個偉大的國家，這樣的美好時代，百姓有奔頭，有希望，倍感自豪！

現在在公園里，超市中或馬路邊，那些退休的人，經常說，現在社會和條件這么好，一定要健康好好地活著。他們相互祝福和鼓勵，幸福滿滿地溢在臉上，充滿著堅定的信念！

現在國家發展的初速度大了，加速度值也大，這樣發展的即時速度會更快。我們更要趁勢而上，時不我待，為自己，為家人，為社會創造出更大的價值！

我的理想：我未老，還能再奮斗十年，正好到六十五歲安靜退下來，步入余生幸福生活。我始終有一個想法，想到四川去學駕駛，當然不是學開汽車，而是開直升機。友們認為我這是在開玩笑，其實一點沒有玩笑。就像當年我說，這一輩子不會買私家車開了，而相反的是，我的私家車已經開十年有余了，有想法換第二輛了。等退下來后，開著直升機去觀光旅游。期待這一天能到來！

回顧，我1991年駕駛摩托車，消耗了兩輛摩托車，駕駛了20年，20____年開汽車，到2031年開車20年，消耗兩輛汽車，后面開直升機，當然不會開兩架直升機的了！要敢于有想法，萬一實現了呢？

歲月情長，值得珍惜！更要惜時如金！生活在這樣盛世的時代，有道不完的幸福。愿我的國家高歌猛進吧！愿人人各盡所能！人民生活幸福燦爛吧！?

以青春奮斗正當時為題的論文篇四

花兒會枯萎，樹兒會死亡，沒多少時間讓我們用來浪費，沒多少歲月等我們去后悔。奮斗奮斗奮斗，努力努力努力，我們應該從意識里有這種意念，即使結果并沒有我們想象中的美好，起碼再回想，沒有什么值得遺憾的沒有什么值得后悔的。

有那么一群少年，他們正為青春而奮斗。

這是一群少年他們抱著滿大的理想在向未來奮斗，他們在不懈努力，在生命中迎來一次又一次的挑戰，他們或許多失敗，或許一無收獲，他們并沒感到什么，因為古人說過“若一帆風順，你不會成功”，的確，沒有失敗，沒有從失敗中吸取經驗，成功走哪里來！

這是一群永不言棄的少年，他們沒有較多的思想包袱，他們沒有能讓他們放棄的理由，所以，即使是風雨交加，只要他們還活在這個世界上，他們就一定有毅力去拼搏，去進取，去做他們該做的事，而不是大事或小事，他們追求的并不是自己過著是什么，而是自己做的事。他們知道，前景或許一生奔波，一生流浪，但從不言棄的他們。

并沒有丟失自己的追求，而是加倍努力奮斗，做一些有意義的事，這就是他們，一群年輕人！這一群年輕人，他們的目標，他們的理想，都充滿著他們生命里的一切，他們帶著陽光，充滿著人間大地，讓萬物勃勃生機，他們的目標各向著不同的方向出發的，他們夢想有一天，能夠不再猶豫，找到心底夢想的世界，找到人心的最深處，那么這一切將是多么的完美，多么的神圣！這一群年輕人，他們懷著自己的理想，在這個漫長的人生中這一群年輕人難免遇到挫折，難免走錯路，難免遇到三叉路口，難免會把握不住良辰，難免會碰到人生命的鐵釘，然而，有的人沒有掌握自己的方向，走上了錯路，那么這一切又將是如何！

誠然，青春也不可能是十全十美。美日有黑斑，皓月有陰影，人生多挫折。然而，受點兒挫折何所懼，我們有火一樣的激情和鋼一般的意志；走點兒彎路算什么，我們有堅定的目標和輸得起的時間。正如一首歌所唱“在身體對我們沒問題的年齡，在熟輸贏對我們都不壞的年齡，讓我們無悔的迎接每一輪新的太陽。”

跨世紀的青年，熱愛青春，珍惜青春，努力奮斗吧。

以青春奮斗正當時為題的論文篇五

他。一個四五歲時還不會說話的孩子。卻在12歲時，經過自己不懈的努力與奮斗中，證明了畢達哥拉斯定理。他曾被老師視為最“蠢”的學生。競靠自己的奮斗在一夜之間成了世界名人，他曾當過小職員，卻發現了相對論，成為又一個獲得諾貝爾物理學獎的猶太人，他一生充滿坎坷與奇跡。卻用自己的拼搏與奮斗，為全世界帶來了歡樂與進步，他就是20世紀最杰出的科學家————愛因斯坦。

所以，我們不管怎樣也不要氣餒，哪怕只有百分之一的希望，也要付出用百分之百的努力，不斷的拼搏，奮斗。

如今的我們，是一群朝氣蓬勃。有遠大的理想、有奮斗的目標，不斷的追求、不斷的拼搏的年輕人。

這群少年他們懷抱這偉大的理想像未來奮斗。他們在不懈的努力。不斷的奮斗，在生命中迎來一次次的挑戰。他們或許成功，或許失敗。

然而他們并沒有感到什么。因為古人曾經說過，若一帆風順，你不會成功，的確，沒有失敗。沒有從失敗中總結出來的經驗。何來的成功。

“凡事欲其成功。必須付出代價：奮斗”這群永不言敗的少年，即使有著較大的升學包袱，但也沒有讓他們放棄的理由即使是風雨交加，只要是他們還在明亮的教室中，他們就一定會有毅力去拼搏、去奮斗、去進取。去做他們應該做的事。他們的最求并不是自己過著什么，而是最求將自己的事做到最好。正如安徒生曾經說過：一個人必須經過一番刻苦奮斗，才會有所成就。

如果我們都守株待兔，自己不去尋找成功。成功也絕對不會主動來找你來。

“腳跟立定之后，你必須拿你的力量于技能，自己奮斗，”不拼搏，不奮斗，永遠不會成功，奮斗才有希望，奮斗才有未來。我們這群少年，始終堅信著自己就是成功的主人，這群少年用自己的奮斗讓生命沖開了一切，向人生中邁開了第一步，雖然這只是一步，如果沒有這一步，哪來以后的步伐呢？這就是那群在自己的青春中奮斗，永不言敗的少年！

奮斗的青春，最美！

以青春奮斗正當時為題的論文篇六

我們現在正值青春年華，我們有夢想，斗志昂揚。我們如果想讓自己的青春更加精彩，就要為之奮斗。奮斗了，我們的青春才不算白過；奮斗了，我們才可以為自己的青春增光添彩。

青春就要有奮斗，沒有奮斗的青春就是平庸的，就不是精彩的。就說我們現在吧，我們現在的任務就是好好學習，將來在中考考場上良好發揮考上個好高中。我們為了達到這個目標，就要在學習上苦下功夫。你努力學習了，考試就有可能得個好成績，你偷懶了，考試就要糟糕了。

就比如說剛剛過去的史生會考吧，那個成績一出來，就是有人歡喜有人愁了。先看看那些成績出色的人，他們為了能考出好成績，幾乎都是課前課后拼命地背，假期里還參加各種各樣的補習班。為了中考成績，那都是豁出去了。

他們的奮斗換來了他們應有的回報，他們那時的心情肯定都是好得不得了。

那些考砸的人，我們就不用多說了吧，基本上都是上課溜點號，課后偷點懶，腦子里的東西本來就不多，還都給扔得差不多快沒了，考完之后心情能好得了嗎？這就是懂得奮斗與不懂得奮斗的區別。

一個在青春時不懂的奮斗的`人，他的青春能精彩嗎？關于這一點，有一個典型的反面教材，就是那個叫仲永的人，他本來很有天賦，但他卻沒有好好珍惜，他的父親整天帶他在別人面前展示自己的天賦，卻不讓他繼續學習，仲永的天賦就隨著時間一點點地泯滅了。終于在他十五歲的時候，仲永已經是“泯然眾人矣”。這說明，如果你不懂得奮斗，不懂得繼續發展，你就是再有本事，你的本事也是終會被抹殺。可見，現在我們要是不懂得奮斗是多么的可怕。

現在，你的青春猶在，趁著你的青春還沒有消逝，趕緊盯住你的目標為之奮斗吧。別讓自己到時候后悔。?