現今社會公眾的法律意識不斷增強，越來越多事情需要用到合同，合同協調著人與人，人與事之間的關系。合同對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇合同。下面我給大家整理了一些優秀的合同范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

聘用合同變更書篇一

甲方:________________(新用人單位)

丙方:________________(原用人單位)

一、自本協議生效之日起，乙丙雙方現有勞動合同(以下簡稱“原合同”)中的丙方主體由甲方取代。即乙方和丙方在原合同下的權利和義務(也包括丙方和乙方簽署的《崗位聘用協議》、《保密協議》、《培訓協議》(如有)，以及其他與原合同相關的合同類文件中規定的所有權利、義務)變更為由甲方和乙方繼續履行，丙方的權利、義務均隨之全部轉移給甲方。同時，丙方不再作為原合同(原勞動關系)的當事人。

二、甲乙丙三方均承認，本協議簽訂后，丙方與乙方之間的原合同尚未履行部分，由甲方與乙方繼續履行，此時未造成乙方與丙方的原合同解除，因此不產生經濟補償金問題。但將來一旦出現乙方與甲方之間的勞動合同被解除或終止，且按法律規定乙方應該獲得經濟補償金時，計算甲方應向乙方支付的經濟補償金時，必須連同乙方在丙方的工作時間一起合并計算，作為乙方應獲得經濟補償金總的工作時間。

三、本協議簽訂后，甲乙雙方均應照原合同之約定繼續履行原合同。與此同時，為了備忘，甲乙雙方通過本協議附件(《勞動合同》)來重申和變更原合同中的要點內容。

四、本協議自簽字蓋章之日起生效。

聘用合同變更書篇二

1、聘用乙方在 專業技術 崗位 層級 等級崗位;

2、本崗位聘用期限為3年;從 20xx 年 6 月 1 日至 20xx年 8 月 31 日止。

3、完成本崗位工作的職能、職責及任務。1、執行《中小學教師職業道德規范》和學校的各項規章制度。

2、按照課程標準，制定教學計劃，采用多種教學技術和方法，保持高水平的教學標準，促進學生學業進步，完成每學期學校布臵的教學任務目標，學期末要認真總結工作并有書面材料上交，在本鎮評比為前2名。

3、運用觀察、考核評價等方法，診斷和了解學生需要，定期進行家訪，和學生家長保持工作溝通，每學期不少于學生數的20%，有家訪記錄并及時匯報教務處工作情況。

4、了解本學科最新研究成果，積極參與教研活動，不斷提高自己的專業能力和業務水平，關心學科課程整體設計，參與校本課程的開發，每學期撰寫上交一篇高質量的教學論文(不能照抄或抄襲他人成果)。

5、加強學生德育工作，規范與培養學生良好的品質與文明言行情操，所帶班級無任何重大不安全事件發生，社會反應好。

6、按時高效完成學校教務處分配的各項工作任務，虛心接受他人意見和建議，及時反思和總結自己的教學認真寫教學反思。

7、認真備課，不抄襲成品教案，教學后有教學反思，不斷提高教學水平，按時認真批閱學生作業，及時糾正學生錯誤，培養學生良好學習習慣，語文教師每學期作文批閱不少于7次，作文有批語，用規范的作文批閱要求與格式。

8、及時完成學校安排的工作任務，不拖拉推辭。

9、教學備課認真，批閱作業細致，課堂效果好，教學質量優異。聘用合同書未變更部分的內容，雙方仍繼續遵照執行。

甲方(蓋章) 乙方(簽字蓋章)

法定代表人或

委托代理人(簽字蓋章)

年月日：

聘用合同變更書篇三

1、原聘用合同期限20xx年 月 日至20xx年 月 日變更為20xx年 月 日至20xx年3月3日。

2、甲方聘用乙方在中學x級x級崗位上從事教育教學工作。

3、乙方在合同簽定時的工作報酬為專技x級。

聘用合同未變更部分內容，雙方繼續遵照執行。此合同(一式四份)附在原合同后面，經同級政府人事部門鑒證機構鑒證后生效。

甲方法定代表人(簽名或蓋章)年 月 日

鑒證機構(蓋章)年 月 日

乙方(簽名) 年 月 日 鑒證員(蓋章) 年 月 日

聘用合同變更書篇四

經甲乙雙方平等協商，自愿變更?年?月?日簽訂的聘用合同。變更事項作為原合同的附件，與原合同有效部分一并嚴格全面履行。

在現行法律、法規、規章和政策允許的范圍內，雙方的變更事項為：

甲方（單位公章）?乙方（簽章或印鑒）

法定代表人（簽章）

合同變更日期?年?月?日