在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
無字圖書館讀書筆記篇一
懷著這么多問號，我翻開了這本《無字書圖書館》。那古老的書本，漂浮的字母仍然在我腦海里回蕩。
《無字書圖書館》講的是：在一個小鎮(zhèn)上由于人們長時間不讀書，對書的態(tài)度不好，導致圖書館里的書枯死，字母紛紛離開書本，書成了無字天書。大人們?yōu)榱俗寱净謴驼＃氡M了一切辦法，但仍然束手無策，鎮(zhèn)長整日煩惱不已。而鎮(zhèn)長的孩子——年僅十歲的瑪莎已經(jīng)帶領著小伙伴們自己寫書，讓枯死的樹復活。他們一起監(jiān)守著這個秘密。快樂地書寫著屬于自己的故事，每個人都幸福地向書本傾訴，書本記錄下一個又一個美妙的故事。但是，很快瑪莎的媽媽發(fā)現(xiàn)了這個秘密，孩子與大人解除了這個誤會，大人們也加入到寫書的行列里來，與孩子們一起寫書，人人心中都有了一個作家夢。最后人人都成為了作家。
故事告訴我們，書能給予我們許多，我們不應該忘記讀書，應該把書當作自己的朋友，要經(jīng)常問問自己：“最近我讀書了嗎？我已經(jīng)多久沒讀書了？如果已經(jīng)很久沒有讀書了，那么你應該抽出時間來閱讀。
我是個喜歡閱讀的孩子，我希望世界上沒有仍何一本書被遺忘。盡管我已經(jīng)看完了這本《無字書圖書館》，但是我仍然會經(jīng)常把它拿出來閱讀，提醒自己不要犯和小鎮(zhèn)上的人民一樣的錯誤，問問自己，我多久沒讀書了。應該讀些什么書來豐富自己的`知識，然后抽出時間來閱讀。
《無字書圖書館》是一本好書古老的圖書館，與積滿灰塵的無字天書，單憑標題就能讓人插上想象的翅膀。它像一只手把讀者牽入書中，讓讀者體會書的痛苦，深深的反省自己。接著又把讀者牽入孩子們的圖書館，讓讀者享受讀書的樂趣。它為后人敲響了警鐘：要多讀書！
無字圖書館讀書筆記篇二
你知道在一個小鎮(zhèn)上有墜落的字母嗎？你知道一個圖書館里的書一夜之間都變成了無字書，那會成為什么樣子呢？請跟隨我走進《無字書圖書館》吧！
《無字書圖書館》是一本既發(fā)人深省又非常有趣的書。它主要講述了在一座小鎮(zhèn)上，火車站站長塔德歐無意間在回家的路上，發(fā)現(xiàn)了很多四處飄零的字母。追隨著字母，塔德歐與本杰明鎮(zhèn)長來到因無人光顧而關閉了一年多的圖書館。原來，圖書館里所有的藏書一夜之間都變成了無字書，墜落的字母把書架的底層都淹沒了。一時間，全鎮(zhèn)居民陷入了恐慌。正當大人們一籌莫展的時候，鎮(zhèn)長的女兒瑪嘉想出了一個主意，但大人們聽都不聽。于是她自己付諸行動，用墜落的字母在無字書上編寫自己的故事。就這樣，寫書的孩子越來越多。在瑪嘉熱情并充滿自信地演說時，大人們也覺得很有趣，于是全鎮(zhèn)的人都加入了寫書的行列。就這樣，鎮(zhèn)子成為了歷史上作家人數(shù)最多的，還有三個孩子獲得了諾貝爾文學獎。
我記得高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進步的階梯。”一個沒有文化，沒讀過書的人就是一個貧窮的人！現(xiàn)在有很多人，買了書就往家里一扔，看都不看一眼，買回來就是作為擺設，好像那些書就能表明自己很有知識一樣。你可知道嗎，書也是有生命的！那些書是真理，是夢想，是現(xiàn)實，是幻想，是知識，是愉悅，是平靜，是生命。是的，是生命，因為書是活著的，它們有靈魂，有心臟，有感受。你不去讀它，它就像失去生命一般，沒有任何意義，這與無字書有什么兩樣？
如果人人都不讀書，會有可怕的結果。每個人都沒有知識，沒有文化，每個人都像沒有靈魂的傀儡一樣，任人操控，沒有自己的想法。
我想問你們：“你有多久沒有讀過一本書了？”讓我們一起讀書吧，走進知識的海洋，感受閱讀給我們帶來的快樂吧！
無字圖書館讀書筆記篇三
“你們有多久沒有讀過一本書了?”在書中阿卡西教授曾這樣試問過鎮(zhèn)民，回答他的卻是一片寂靜。我也這樣問自己，問家人，不過另外我慶幸的是連外公都保持每天看報紙、讀雜志的習慣。
這個寒假，我讀了作家霍爾迪塞拉依法布拉寫的《無字圖書館》，作為國際大獎小說，那純樸、真實的語言打動了我。故事由火車站站長塔德歐無意間在回家的路上發(fā)現(xiàn)了很多四處漂亮的字母引起，本杰明鎮(zhèn)長發(fā)現(xiàn)因無人光臨已經(jīng)關閉一年多的圖書館中，書全部成為無字天書，在阿卡西教授的點撥下，才明白是因為鎮(zhèn)民沒有看書導致。大家有發(fā)現(xiàn)書不肯接受字母，而鎮(zhèn)長女兒瑪嘉卻奇思妙想和小伙伴一起深夜闖入圖書館寫屬于自己的書。偶然被母親發(fā)現(xiàn)不在床上，而揭開了這個秘密。在瑪嘉的講話后，全鎮(zhèn)人一起寫作，構成了一道獨特而又美麗的風景線。
繼續(xù)開頭的問題，也許大多數(shù)人們的工作量讓他們難以招架，但是令人匪夷所思的是，大人們明明知道孩子們房間中的書在不斷增加，卻從未正眼去瞧過。哪怕只是翻一翻封面，他們也會明白，自己的孩子是那些書的作者。他們終究因為睡眠缺乏，行動古怪引起了大人們的懷疑，大人們也沒房子心上，每天坐下來安安靜靜看一會兒書已成為了意見奢侈的事情，更不要說去花時間在孩子身上了。而正如瑪嘉的話一樣，孩子們和大人缺少溝通、交流，大人自然而然的離書越來越遠。
我原本也討厭寫作，但愛讀書，讀了這個故事后，發(fā)現(xiàn)好像當一位作家，寫作令人更快樂。鎮(zhèn)上的人好像都為寫書而快樂、自豪。“重要的不是寫的好不好，而是動手去寫。”我第一次聽到，寫得不好有什么意義嗎?還不如不寫，但是往往沒有修飾的語言是真實的，是你所親身經(jīng)歷的。當然要修飾心定要讀過許多書，有所積累才會有的功力。
“你有多久沒有讀過一本書了?”請你捫心自問。
無字圖書館讀書筆記篇四
只看了一遍無字書圖書館的簡介，我便確定自己會喜歡上這本書的。
在一個小鎮(zhèn)里，一個毫無特色，毫無名聲的小鎮(zhèn)里發(fā)生了一件極其荒唐的事情：圖書館里那些無人在乎的古書，全都活的不耐煩了，他們的字母一夜之間全部從書頁上墜落下來。鎮(zhèn)長和全鎮(zhèn)的人都驚呆了…..誰能夠拯救這些書?誰又能夠拯救這個沒有文化的小鎮(zhèn)?
“那些書是真理，是夢想，是現(xiàn)實，是幻想，是知識，是愉悅，是生命。是的，是生命，因為書是活著的，他們有靈魂，有心臟，有感受。”就是因為居民們有太久沒有讀過那些書了，所以輸都枯死了。
正在這個沒文化的小鎮(zhèn)瀕臨滅絕的時候，鎮(zhèn)長的女兒瑪嘉，是的，瑪嘉出場了。這個擁有作家夢的女孩兒，在她的帶動下，全鎮(zhèn)數(shù)十個孩子加入了“小小作家”的行列，他們在小鎮(zhèn)夜深人靜的時候來到圖書館，用那些墜落的字母在那些古老的無字書上編寫自己的故事。
就這樣，他們的書一本的寫了出來。終于，他們因為缺乏睡眠，行為古怪，引起了大人們的懷疑。可是令人匪夷所思的是，大
人們明明已經(jīng)知道孩子們房間里的書在不斷地增加，卻從未看過一眼，甚至他們不知道，這些書的作者就是他們那了不起的孩子。
瑪嘉是個非常厲害的女孩兒，她讓那些無字書有了新的人生，他讓圖書館有了新的開始，她讓那些不愛書的大人們重新開始愛書，她讓這個沒文化的小鎮(zhèn)變成了全世界作家誕生最多的地方。
我不知道如何讓一個不愛書的人愛上書，但我知道，讀過這本書的孩子會更加的喜愛讀書，讀過這本書的大人也會開始反問自己：我又我有多久沒有讀過一本書了?
無字圖書館讀書筆記篇五
你多久沒讀過一本書了？我想這么問你。
書是多姿多彩的，而一本從來沒有人讀過的，布滿灰塵的書，它內(nèi)心實際上已經(jīng)失去了光彩。
一個優(yōu)秀的領導者，他一定已經(jīng)愛上了讀書，因為書好比一盞燈，無論是當數(shù)學家、建筑師，還是一位廚師，無論在怎樣的境遇中，它都會默默地為你照亮前方。
故事發(fā)生在一個安靜的晚上，火車站站長塔德歐在回家的路上發(fā)現(xiàn)了一堆字母，沒錯，是一堆飄在空中的字母！他立馬找到了鎮(zhèn)長本杰明：“歐不，這糟透了！”比這更糟糕的是，偌大已經(jīng)荒廢的圖書館變成字母的海洋。
正當各種猜測、恐懼在小鎮(zhèn)彌漫開來的時候，鎮(zhèn)長先生請來的老教授阿卡西奧恐慎地告訴大家：“當書被人遺忘，被人忽略太久太久，書的靈魂便會與軀殼分開！”他恨恨地說：“一個沒有文化的鎮(zhèn)子就是一個貧瘠的鎮(zhèn)子！”
后來瑪嘉出現(xiàn)了，鎮(zhèn)長聰明勇敢的小女兒，發(fā)現(xiàn)可以利用圖書館上的字母，拼裝成一本本屬于自己的書，一個夜里，瑪嘉與伙伴的秘密行動終于被大人們發(fā)現(xiàn)，瑪嘉的精彩演講感動了大人，他們加入了編書行動，小鎮(zhèn)恢復了美好。
在這個故事中，作者霍爾迪·塞拉·依·法布拉賜予了書新的生命。當看到他們上下在空中飄動時，我能感受到他們自由地奔放，還有被遺棄的痛苦。
當老教授說出：“一個沒有文化的鎮(zhèn)子就是個貧瘠的鎮(zhèn)子。”我驚呆了。終于我想明白，原來知識才是財富。
知識是寶貴的，可一個沒有知識的人，卻是一具干巴巴的空殼，沒有知識的人，他的頭腦不會真正去想過，去轉(zhuǎn)過。那么在他的內(nèi)心，他便是一個最貧瘠的人！
瑪嘉鏗鏘有力的話語，不僅讓大人們覺悟，更是一字一句狠狠地敲打在我的心上，他們重新賦予了書本新的生命而在所有書本都被吸干靈魂之時。
