當(dāng)品味完一部作品后，一定對生活有了新的感悟和看法吧，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲感想寫下來吧。讀后感對于我們來說是非常有幫助的，那么我們該如何寫好一篇讀后感呢？下面是小編為大家?guī)淼淖x后感優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。

無聲告白讀后感篇一

看完《無聲告白》后，腦海里面一直圍繞著莉迪亞、瑪麗琳、詹姆斯·李、內(nèi)斯、杰克、漢娜……還有他們壓抑痛苦的生活。

書中開頭便寫到了莉迪亞的死，一步一步推斷著這個女孩的死亡真相，不得不說，每一步都震撼人心，為著這些掙扎的人而悲傷。

剛開始，我以為他們都是自卑的，總是生活在自己的世界里。就像詹姆斯不愿交際，害怕人們知道自己的父母是學(xué)校的工人，害怕人們異樣的眼光；就像瑪麗琳不愿意遵循母親的軌道而行，自己去探尋新的路――醫(yī)生，卻在那條路上踽踽獨(dú)行；就像莉迪亞不喜歡當(dāng)醫(yī)生卻為了討母親歡心而努力學(xué)習(xí)，最后把自己困在孤島；就像漢娜從小就會看人臉色，總把自己藏到角落里。

可是到后面，我看到的是家庭和社會。詹姆斯·李和瑪麗琳把自己青年的遺憾與希望全部寄托到他們最愛的女兒――莉迪亞身上。

即使莉迪亞還小，她還是能夠感受到母親的情緒，每個孩子都是敏感的，她們有許多害怕的事情，害怕父母不開心，害怕父母不再愛她。然而，當(dāng)問父母時，每一位父母都會自豪的說我有多么多么愛我的兒女。是啊，我們知道父母是真心愛自己的兒女的。殊不知，有時候，那份愛又太沉重，壓得孩子喘不過氣來。

當(dāng)父親送給莉迪亞《如何贏得朋友和影響他人》時說，我認(rèn)為你會需要的，莉迪亞假裝很開心，對爸爸說“是的”。女兒不知道父親在她的年紀(jì)的時候希望獲得這樣一本書，能交幾個朋友，越多越好。父親不知道女兒只是想要一個項(xiàng)鏈。

在莉迪亞16歲的時候，父親送了一條項(xiàng)鏈，她以為父親終于懂得她需要什么了，父親卻在這時候說：“我知道今年你壓力很大，你母親對你要求很高。要記住，學(xué)校不是生活的全部，它沒有友情或者愛情那么重要”，原來父親還是想讓她多交朋友。

然而，這些真的是莉迪亞想要的嗎？她不愿意成為全家人的宇宙中心，每天都擔(dān)負(fù)著團(tuán)結(jié)全家的重任，被迫承載父母的夢想，壓抑著心底不斷涌起苦澀的泡沫。

父母不知道孩子需要的是什么，只是一味地認(rèn)為她喜歡，孩子又不愿拂了父母的意，一味的承受。不難發(fā)現(xiàn)，父母與孩子之間，需要的是溝通。

孩子總會是父母的縮影，孩子越大，與父母就越像，不管是為人處世還是音容相貌，父母對孩子的影響總是很重要的。但是，不管你曾經(jīng)多么希望得到什么，多么遺憾曾經(jīng)的決定，都不要給孩子做決定，因?yàn)楹⒆拥穆肥撬麄冏约旱模趺醋咭捕加伤麄冏约簺Q定。

其次是社會，學(xué)校里面沒有種族歧視，詹姆斯可能會很好地生活吧，沒有男女不平等的現(xiàn)象，瑪麗琳也許就不再執(zhí)著于醫(yī)生那個少有女性的職業(yè)了吧。我想，除了他們，還會有很多人受過各種的歧視，或大或小，都在人生中留下難以磨滅的痕跡。

在后來，莉迪亞似乎知道了自己想要什么，她說一切都還不晚，她將重新開始。她會告訴母親，夠了。要把項(xiàng)鏈和書還給父親，她再也不會把只有撥號音的聽筒扣在耳朵上，她再也不會假裝成另一個人。然而，當(dāng)她走下船，踏入水的時候，她還不知道自己的生命將要終結(jié)了。

所以，別人的期待一點(diǎn)兒也不重要，重要的是成為你自己，我多么希望，每個人都能活成自己想要的樣子。

書里面最多的是父母的期待吧。不管是瑪麗琳的母親對她的期待還是她對女兒莉迪亞的期待。這些期待都在她們的身上刻下各種印記。瑪麗琳擺脫家政，想要做醫(yī)生，直到結(jié)婚，瑪麗琳母親去世，一直都在與她做斗爭。莉迪亞害怕失去父母，一直努力地學(xué)著做一個他們喜歡的孩子。

其實(shí)，回想過去的我，何嘗不是莉迪亞呢。當(dāng)奶奶說誰家的孩子怎么聽話了，做了什么，會做什么了。我都會默默地記下來，等到下次我做那件事情的時候會努力做到最好，想要她也夸夸我，想讓她覺得，我也不差的。

莉迪亞的父母把所有的重心都放在她的身上，忽視了內(nèi)斯與漢娜的所有生活。內(nèi)斯與漢娜想得到父母的關(guān)注，而莉迪亞已經(jīng)在那種瘋狂的期待下艱難前行。即使不愿意，都不愿意捅破那一層薄膜，因?yàn)楹ε率ァ?/p>

我們會遇到很多人，會有我們喜歡的或不喜歡的，但是不管你是多么的愛一個人，都不要為了他的期待而生活，找到真正的自己，相信愛你之人依然愛你。

無聲告白讀后感篇二

莉迪亞是整本書的線索，作者以莉迪亞的死，如流水般波瀾不驚地展開了一個又一個情節(jié)。縱觀全書，你會發(fā)現(xiàn)其實(shí)這里并沒有一個特定的主人公，只要你覺得他（她）是，那么就是。

詹姆斯·李是自幼在美國生活的中國人，他的妻子瑪麗琳是美國人，他們擁有著一個兒子兩個女兒。莉迪亞是家中的老二，遺傳了母親的藍(lán)眼睛和父親的黑發(fā)，是父母的掌上明珠……她的離去給這個“家”帶來了沉重的打擊，也慢慢地揭露了這個混血家庭的種種糾葛與矛盾。

也許死亡，才是真正屬于她的選擇，哪怕這是一場悲劇。

無聲告白讀后感篇三

這本被稱為“橫掃美國亞馬遜排行榜”的書，與其說是懸疑類小說，不如說是一本有關(guān)愛和教育的杰作。每一個看完了《無聲告白》的人，心底的震撼是不言而喻的。

首先先對這部小說作一個簡短的介紹:

小說開篇便告訴讀者，迪莉婭死了，就此埋下伏筆：她怎樣死的隨著作者謀篇布局的深入，讀者漸漸自己撥開了真相的面紗：這女孩活的好痛苦，那些愛她的人，那些在她生前對其百般關(guān)注、在她死后痛不欲生的人，實(shí)際上是以愛之名，行謀殺之實(shí)。

書中提到，每一代人的言行往往都與上一代人有關(guān)。她的母親是一個不甘平庸、期望與眾不同的女人，最終卻還是嫁人生子，成為一名普通的家庭婦女，盡管中途她掙扎過，沒留下只言片語離開這個家，期望繼續(xù)完成擱置的夢想，但卻因腹中孕育了第三個小生命——漢娜而再度放下。她短暫的離去卻在迪莉婭身上留下了童年的陰影。迪莉婭要努力地扮演好一個讓父母滿意的主角。她的一舉一動，一顰一笑都是被期盼著的，她的興趣，她的交友，她的未來都是被期盼著。而正是莉迪亞過于成熟的心智，讓她不能擺脫這種期盼，以致于發(fā)生了之后的杯具。

我以為在開放民主的美國很少有這種事情，之后才發(fā)現(xiàn)望子成龍，望女成鳳是天下所有父母的心愿。家長習(xí)慣拿自己家的孩子和別人家的小孩比較，給孩子報(bào)各種興趣班，爸爸覺得就應(yīng)學(xué)珠算，媽媽覺得就應(yīng)學(xué)舞蹈，沒有人問孩子喜歡什么。看到書中有一處這樣描述“她每次都是真心征求女兒的意見，但是她沒有意識到，自己在開口的時候緊張地屏住了呼吸，在聽到女兒的是的之后，呼吸才會恢復(fù)正常。”不得不佩服作者，沒有任何一處的落筆是粗疏的，用詞精準(zhǔn)而克制。

看似幸福的這一家，其實(shí)并沒有表面的如意，所有人的隱忍和退讓都是為了維護(hù)這個家的平衡。

“我的大腦里總是憧憬著另一種生活，但實(shí)際狀況事與愿違。”這是瑪麗琳第一次離家出走時留下的字條，之后自己又撕碎了，能夠說所有軌跡的正是從這件事情開始偏離。她期望和自己很像的女兒能夠過得和自己不一樣，能夠與眾不同，所以給了女兒很多期盼。而詹姆斯則因?yàn)樽约菏侵袊巳绱伺c眾不同的特質(zhì)一向活在自卑中，他渴望和周圍的人一樣。所以他也期望自己的女兒能夠彌補(bǔ)自己不善交際的弱點(diǎn)，廣交好友。所以莉迪亞就擔(dān)任了這個平衡家庭里面各種需要的主角。

至于哥哥內(nèi)斯和妹妹漢娜也有著很多不能說的秘密。在父母面前，他們顯得有些剩余。所有的愛和溫柔的注視，親吻都是屬于莉迪亞的。他們的心里肯定都這樣想過。但是沒有一個人跑去和父母說期望你能多看看我，注意到我的好。每個人都有自己的不容易。

“至少我明白我是誰，我要什么。至少我不恐懼。”對于局外人杰克，我一向很佩服。我覺得他是整本書里面活得最自由的一個人。或許有人會反擊因?yàn)樗麖男∪鄙俟芙蹋挥贸休d父母的夢想，也就活得肆意。但有些事情生來就是不公平的。

這本書探索了身份危機(jī)、人生成就、種族、家庭以及個人道路，而且沒有任何一處落筆是粗糙的，但我不喜歡這本書，因?yàn)樘^壓抑了。最后用書封面上的一句話作為結(jié)束：我們終此一生就是要擺脫他人的期盼，找到真正的自己。

無聲告白讀后感篇四

莉迪亞坐在表面光滑的木質(zhì)碼頭，腳垂在水面上，身旁的小船輕柔地拍打著水面。四周靜悄悄的，涼爽且安靜。她不會游泳，一直都不會，因?yàn)樗目謶郑奶颖埽潦贾两K似乎她都離它很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……可今晚，她卻無所畏俱，心境平靜的出奇。她不再害怕別離，不再害怕與同學(xué)的相處，不再害怕傷感，不再害怕即不喜歡又難解的物理和化學(xué)……她終于感覺不到了壓抑和彷徨，直到她慢慢的沉入水底。

閱讀著這本書，才發(fā)現(xiàn)那種無比郁悶而不能釋懷的情緒是多么的熟悉，當(dāng)你真正陷在其中不能自拔時又是多么的痛苦。然而當(dāng)你經(jīng)歷苦悶，終于走出低落的幽谷又得經(jīng)過多么漫長的旅途，才發(fā)現(xiàn)尋找到快樂是多么的不容易，多么值得的一件事呀！正當(dāng)此刻讀著這個凄清的故事卻有另一番滋味。

愛，有時是一種負(fù)擔(dān)：

還記得那首歌嗎？有一種愛叫做放手！每個人都是一座孤島，每個人都仿佛身處一個皆然不同的世界。每個人都有說不出來的痛苦，每個人都無處宣泄。如果愛的不恰當(dāng)，愛會讓人窒息，愛的不適宜，愛就會成為一種負(fù)擔(dān)。母親瑪麗琳和父親詹姆斯都是中美混血，無法完全溶入美國人冷落和歧視的國度，于是父親詹姆斯用盡所有的力量去學(xué)習(xí)來取得學(xué)位以此來提升自己的價值并換取平等。母親瑪麗琳更是受到家庭和事業(yè)的雙重制約，無法施展抱負(fù)。

溝通很重要：

還記得那個故事嗎？獅子和老虎之間爆發(fā)了一場激烈的沖突，到最后，兩敗俱傷。獅子快要斷氣時，對老虎說：“如果不是你非要搶我的地盤，我們也不會弄成現(xiàn)在這樣。”老虎吃驚地說：“我從未想過要搶你的地盤，我一直以為是你要侵略我。”溝通真的很重要，比如媽媽很想通過繼續(xù)學(xué)業(yè)來獲得事業(yè)上的成功，莉迪亞不喜歡母親強(qiáng)制下選擇的專業(yè)，內(nèi)斯厭倦了家里時常籠罩的壓抑氛圍，而小女兒漢娜沉浸在孤零零的世界里，而爸爸永遠(yuǎn)無法成為真正的美國人……所有的一切一切的不滿意，一切一切的不開心使這個大家庭倍受煎熬，永遠(yuǎn)感覺不到溫暖，甚至失去了尋找快樂和希望的能力。然而他們就是忘記了這個簡單溝通，忘記站在對方的角度上去對待問題，忘記了用另一種態(tài)度對待生活。

異國他鄉(xiāng)也要活出精彩：

以愛之名，行謀殺之實(shí)。繼續(xù)閱讀著這本充滿抑郁情緒的告白，心情卻沒有被它感染。這就是一個人強(qiáng)大后的快樂所在，明白了身為異國他鄉(xiāng)的悲哀，更可恨的居然還是中國人。而實(shí)際上很多的煩惱和不安都來自于自己，方向錯了，速度是無法助你到達(dá)理想的彼岸。最終使這個家庭由莉迪亞的死換來了所有人的沉默和思索。生活仍然要繼續(xù)。瑪麗琳無法成為醫(yī)生，詹姆斯從狂亂中恢復(fù)了理智重新回歸家庭。小女兒漢娜終于得到了父母的關(guān)注和擁抱，內(nèi)斯如愿去哈佛讀大學(xué)。一切似乎都恢復(fù)了平靜。

無聲告白讀后感篇五

放假的時候最適合讀小說，《無聲告白》這本書一直放在書架上，想找一個大段的時間一口氣看完，所以這次旅行的途中，什么書都沒有帶，只帶上了它，而它也沒有辜負(fù)我的期待，整本書的情節(jié)展開極為機(jī)智，處處能夠撩動我的情緒。

整本書情節(jié)圍繞著莉迪亞的一家五口人展開。

詹姆斯-李，薩迪亞的爸爸，雖然土生土長在美國，但是他有著一張中國人的面孔。他的爸爸在1930年頂著別人的假名移民到了美國。在那個對中國人還不是特別接受的年代，他處處的感受到了白人對他的歧視。他極力的想融進(jìn)這個大熔爐中，但是從小到大不論他用什么樣的方法，都不能夠?qū)崿F(xiàn)他的愿望。所以他雖然一直生活在美國這個國家，卻一直有一種深深的孤獨(dú)感，和周圍環(huán)境格格不入的孤獨(dú)。

瑪麗琳，莉迪亞的媽媽，她是一個從小到大被當(dāng)家政老師的媽媽教導(dǎo)著要做一個賢妻良母的人，但是天性期待與眾不同的她，從來不愿意聽從母親這樣的安排。她渴望自己有一天能夠成為一個女醫(yī)生，所以從進(jìn)大學(xué)的第一天起，她就努力的學(xué)著醫(yī)學(xué)院的知識。

當(dāng)她在大學(xué)里面第一次遇見了老師詹姆斯，這個有著東方人面孔的老師的時候，便深深的被他吸引。一個因?yàn)樽约旱拈L相而心生自卑的人，當(dāng)遇到一個白人女孩的追求的時候，便足以產(chǎn)生不可思議的愛情火花，他們也很快在一起。并且有了兩個小孩，因?yàn)橛辛思彝サ膲毫Γ姆艞壛俗约合氘?dāng)醫(yī)生的夢想，做了一個家庭主婦。

她的婚姻沒有得到她母親的祝福，所以在她結(jié)婚后，她和母親便徹底斷了來往。結(jié)婚八年后，她母親去世的時候，她才收到了通知，當(dāng)她回去整理母親的遺物的時候，發(fā)現(xiàn)唯一能夠紀(jì)念她母親的東西，只有母親時常放在手邊的一本烹飪料理書。

隨著清理好母親的遺物，瑪麗琳突然發(fā)現(xiàn)她媽媽在這個世界上過得毫無意義，完全沒有追求過自己的夢想。所以她拋棄了自己的一切，搬到遠(yuǎn)離家的一個小公寓里，重新開始看書，以求實(shí)現(xiàn)自己的夢想。

內(nèi)斯，莉迪亞的哥哥，他雖然是家中的長子，但是莉迪亞才是爸爸媽媽的掌上明珠，不論他有什么樣的需求，或者是他有什么樣的想法表達(dá)出來時，爸爸媽媽都不會重視。所以他慢慢的習(xí)慣了，把自己的想法、愿望、需求都埋藏在心里，不告訴任何人，只是一個人堅(jiān)持著去做自己的事情，聽從自己內(nèi)心的需求。但是他也是家中唯一一個能夠真正理解莉迪亞內(nèi)心想法的人，也是莉迪亞的情感唯一輸出口。

漢娜，莉迪亞的妹妹，她是一個意外的到來。因?yàn)樗牡絹恚膵寢尣坏貌环艞壛俗约褐暗膲粝雽?shí)現(xiàn)計(jì)劃，甚至埋藏了他的夢想，乖乖的回家，變成了一個家庭主婦，而她的爸爸有時也覺得她是一個多余的存在。她的房間被安排在閣樓上以前存放雜物的地方，家里的很多人甚至常常忘記了它的存在，而她也乖乖的把自己放在最渺小的位置，總是把自己藏在桌角下面，椅子背后，盡量的讓別人忽視他的存在，但是她也是整本書中唯一能夠看透所有人的人，她知道所有人發(fā)生了哪些的變化，她把一切都看在眼里，卻不能夠說出來。

莉迪亞，家中的二女兒，她是爸爸媽媽的掌上明珠，也是她爸爸媽媽夢想實(shí)現(xiàn)的承擔(dān)者。因?yàn)槔虻蟻唻寢屇谴魏翢o征兆的離家出走，她的心理遭受了極大的創(chuàng)傷，她暗暗的祈禱發(fā)誓，只要媽媽能夠回到家里，她愿意做任何的事情來讓媽媽開心，從而留在家里。

當(dāng)她媽媽發(fā)現(xiàn)自己的夢想實(shí)現(xiàn)不了的時候，她希望莉迪亞能夠幫自己實(shí)現(xiàn)夢想，成為一個女醫(yī)生。而莉迪亞每次對媽媽的要求都是毫不猶豫的點(diǎn)頭說yes。因?yàn)槔虻蟻啺l(fā)現(xiàn)自己這樣一個簡單的做法，便讓媽媽變得非常開心，從而給自己的家庭帶來了極大的溫馨和諧。她便值得自己這樣的付出是值得的，只是她沒有意識到，這是她將來承受的無法承受的壓力之源。

當(dāng)莉迪亞習(xí)慣于無條件的滿足媽媽的需求時，她便慢慢的變成了一個無條件滿足別人期待的人。當(dāng)她的爸爸希望她能夠多多的出去交朋友時，即使內(nèi)心不情愿，她也鼓足了勇氣去嘗試。但是因?yàn)樗?dú)特的東方人的面孔，和她的父親一樣很難交到朋友，所以為了讓她的爸爸不難過，她想到了假裝打電話這個方法，假裝坐在陽臺上給別的同學(xué)打電話，假裝告訴爸爸她的同學(xué)有哪些變化，讓家里人知道自己是有聽他們的話的，她是有交到朋友的，她不是一個孤獨(dú)的人，只是她內(nèi)心的孤獨(dú)，沒有一個人能夠理解。

莉迪亞所有壓抑的情感只能和內(nèi)斯一個人說，因?yàn)樗潜话职謰寢尯鲆暤娜耍拦陋?dú)的感覺。他能夠明白莉迪亞被爸爸媽媽完全關(guān)注，毫無自己的思想空間的那種窒息感。所以在某種程度上，內(nèi)斯是莉迪亞的一根救命稻草，因?yàn)橛兴拇嬖冢虻蟻啿鸥杏X到自己能夠承受爸爸媽媽這樣的期待壓力。但是這一切的平衡都被內(nèi)斯收到的哈佛錄取通知書打破了，莉迪亞覺得自己的世界正在崩潰，但是她無能為力。

與其說莉迪亞因?yàn)槭前职謰寢尩恼粕厦髦椋ν瓿伤麄兊钠诖共蝗缯f是因?yàn)槔虻蟻喤Φ脑谟细改傅钠诖兂闪怂麄兿矚g的人，因?yàn)樗麄冇X得莉迪亞在他們的掌控范圍之內(nèi)。但是當(dāng)莉迪亞無法控制自己世界的平衡，無法承受他們期望的時候，選擇了結(jié)束自己的生命。

無聲告白讀后感篇六

我讀了這本書后，有很多感觸，這本書回憶了一個混血女孩離開人世前一家人的生活，講述了她離開人世后一家人發(fā)生的事，這本書也揭示了種族問題、性別歧視、上一代對下一代的影響、社會對家庭和個人的影響、家人之間的相處和溝通等問題。

在這個生活在美國的家庭中，父親詹姆斯是中國人，詹姆斯兒時隨著謀生的父母到了美國，從小就感受到了別人對他與對其他人的不同，他處處怕別人知道他的不同，處處想和別人一樣。母親瑪麗琳是美國人，瑪麗琳由她母親一人撫養(yǎng)長大，被她母親教育最重要的是管理好丈夫、孩子、房子，于是放棄了繼續(xù)深造，成為醫(yī)生的機(jī)會，她聽到女醫(yī)生便會有驚訝的反應(yīng)。

當(dāng)瑪麗琳嫁給詹姆斯的時候，她母親認(rèn)為她不對，她應(yīng)該嫁給一個和她“更像”的人，她和詹姆斯“不像”。我認(rèn)為，如果瑪麗琳聽了她母親的話，或許后來就不會有她女兒莉迪亞的悲劇，她兒女的生活就不會有那么多無奈和困擾，她的家庭就不會發(fā)生那么多的事，但根源在于種族問題。

詹姆斯和瑪麗琳的大女兒莉迪亞沒有朋友，因?yàn)樗蛣e人“不一樣”，瑪麗琳把自己未實(shí)現(xiàn)的愿望寄托于大女兒，希望她成為一名醫(yī)生。莉迪亞在家人面前假裝自己有朋友，對媽媽的要求無條件服從，因?yàn)樗龕蹕寢專Ｍ麐寢岄_心，而不是因?yàn)閻劭茖W(xué)，不是因?yàn)橄氤蔀橐幻t(yī)生。瑪麗琳卻沒有發(fā)現(xiàn)年少的女兒內(nèi)心背負(fù)了這么多，同時，她還忽視了小女兒漢娜和兒子內(nèi)斯，這三個孩子的內(nèi)心都發(fā)生了問題，在他們這樣一個特殊的家庭中，悲劇就發(fā)生了。

當(dāng)莉迪亞永遠(yuǎn)消失在他們的生活中的時候，在他們受盡煎熬后，才漸漸發(fā)現(xiàn)了一些東西，想挽回一些東西，可是，有的卻再也回不來了。

終于，瑪麗琳知道了自己應(yīng)該早早地關(guān)注莉迪亞真實(shí)的想法，應(yīng)該給另外兩個孩子多一些關(guān)注，應(yīng)該更坦誠地和丈夫交流。詹姆斯后悔沒有在犯錯之前醒悟，內(nèi)斯后悔沒有早早地說出該說的話……最后，他們明白了這些，瑪麗琳終于去擁抱了那個一直渴求母親關(guān)注的小女兒，原諒了丈夫，詹姆斯終止了錯誤。

在失去了一些過后，他們終于懂得了，應(yīng)該讓一個人按自己的意愿生活，不要把自己的意愿強(qiáng)加給人，珍惜值得珍惜的人，及時說出該說的話，不然，很多事情都來不及后悔。

我們在生活中也一樣，常常把自己的意愿強(qiáng)加給別人，常常因?yàn)榻涣鞑划?dāng)?shù)膯栴}產(chǎn)生隔閡甚至是沖突，也造成了令人遺憾的事，我們需要用正確的方式交流，我們需要相互理解。

這本書讓人反思種族問題，反思性別歧視，反思怎樣與家人溝通，反思怎樣做真正的自己。

不愛看悲劇，每每讀這樣的書都有種心塞塞的感覺，也許這是我個人在心理上躲避著什么吧?不討論我的心理軌跡，還是來看看我們?nèi)蚀鹊淖髡甙伞?/p>

伍綺詩在美國賓夕法尼亞州和俄亥俄州長大，畢業(yè)于哈佛大學(xué)。父母均為科學(xué)家，是香港移民第二代。

文章的開篇就這么寫著――“莉迪亞死了，可他們還不知道。”她已經(jīng)為這部作品定下了調(diào)子，這是一部真真正正的悲劇。

一個個體的終結(jié)可能會導(dǎo)致家庭的終結(jié)……繼而整個社會……。如果照這個線寫下去，我們看到的畫面將是一個晦暗的如霧霾籠罩的大地!那才是真正的悲劇——沒有一絲希望。

在這本書里，我讀到了一個不和諧的節(jié)奏。書中人物的內(nèi)心獨(dú)白和實(shí)際行為如此的不協(xié)調(diào)，甚至相反。他們不愿意或者沒有能力表達(dá)真正的自己。詹姆斯一家或者說有這么一個群體。這些人都用自己的方式去愛。他們活在自我的安逸狀態(tài)下，自己創(chuàng)造了一個封閉的一個自己想像出來的空間。并把自己的想像及愛強(qiáng)加與那個被愛的人身上，或者孩子或者伴侶。有那么一天，當(dāng)真相打碎了這個夢……悲劇……來了。

好了，回到伍綺詩的無聲告白的世界——在部作品里即將肢解的家里還有愛。大家都愛著彼此卻又用這份愛傷害著彼此。也許正因?yàn)橛袗鄄艜吹竭@兒還有一個被忽視的天使，小小的漢娜就如一個小小的暖暖的火苗。她想溫暖周圍的一切，卻能力不足。但她依然是暖暖的。漢娜用自己的方式溫暖著家人……也同樣溫暖了我的心。有了漢娜這部悲劇才有了希望……也有了活下去的可能。

我不想說那么沉重的話題。我只想說找到自己并展示給愛人是多么重要的一件事。學(xué)會溝通并坦誠的交流才是避免悲劇的根本。在有愛的世界里……告訴他你需要什么就好。

無聲告白讀后感篇七

故事要從利迪婭的父母開始說起。

利迪婭的父親——詹姆斯，是一位有著中國血統(tǒng)，在美國土生土長的華裔。詹姆斯出生在唐人街，在經(jīng)濟(jì)大蕭條開始時，父母得到一份愛荷華州一所寄宿學(xué)校的工作，并獲得該學(xué)校一個學(xué)習(xí)的機(jī)會。由于這種機(jī)緣，詹姆斯在那樣困難的年代，不僅健康成長，還在學(xué)業(yè)上一帆風(fēng)順，最終考取了哈佛大學(xué)，畢業(yè)后來到米德伍德任教。

在美國，教育上的分層現(xiàn)象特別嚴(yán)重;在中國一個窮苦山區(qū)人家的孩子，能通過努力學(xué)習(xí)，考取清華北大，最終翻身，在美國這種方法卻行不通。因?yàn)槊绹乃搅W(xué)校，像哈佛、耶魯?shù)龋怯缮鐓^(qū)捐款維持生存的，它們存在的本來目的，是為了維護(hù)美國本土上層階級，它們會吸納一些社會其他階層的孩子，但主要目的是為了強(qiáng)化原上層階級的隊(duì)伍，所以被分配到其他階層的機(jī)會特別少。在美國生活的黃種人所能得到的機(jī)會更別提了。

然而，幸運(yùn)“逆襲”的詹姆斯一路上并沒有感受順風(fēng)順?biāo)目旄校喾矗恢鄙钌罾_于與周圍人的不同，求同也成了他之后人生的主題之一。

利迪婭的母親——馬麗林，是一個地道的白種人，不滿于母親“做個賢良淑德小女人”的期望，馬麗林從小顯得特立獨(dú)行——喜歡化學(xué)，想做醫(yī)生;厭棄女生必修的家政，想做手工。

當(dāng)馬麗林遇到詹姆斯，一個從小期待與眾不同的人，遇到了真正與眾不同的存在;一個從小期待融入另一個世界的人，終于看到另一個世界向他張開了懷抱。兩人很快結(jié)婚，馬麗林在大三放棄了自己的學(xué)業(yè)，隨同詹姆斯來到米德伍德，任由一個小房子鎖住了她全部的夢想。

在他們結(jié)婚時，馬麗林的母親曾反復(fù)念叨“這是不對的”。這種警告一度被忽視，但終因利迪婭的死亡被大家正視，同樣被正視的還有許多問題。

悲劇導(dǎo)火線：母親的神秘失蹤

利迪婭是詹姆斯和馬麗林的第二個女兒，前面還有一個男孩，名叫內(nèi)斯。在內(nèi)斯七歲，利迪婭五歲的時候，這個家發(fā)生了一件怪事——利迪婭的母親離家出走了。

馬麗林雖然婚后一直深愛丈夫和孩子，為他們提供可口的食物，維護(hù)整潔溫馨的家，但年少時的夢想，并沒有因此被扼殺。在馬林里的母親去世，她獨(dú)自一人前往老家料理，目睹母親的一生都困于那一方小小的天地，并在死后一切都被輕易扔棄，不留絲毫痕跡后，她開始反思自己的人生，夢想，并最終作出離家完成學(xué)業(yè)，并為做一個醫(yī)生而奮斗的決定。

于是，在一個清晨，馬麗林不見了。詹姆斯失去了自己的妻子，孩子們失去了自己的母親。而在這種被遺棄中，內(nèi)斯找到了一生摯愛——宇宙，確定了研究宇宙的人生方向;而利迪婭卻在遺棄中，懷疑反思自己，許下了“若母親回來，一定會滿足她每一個愿望的心愿”，為以后的悲劇埋下伏筆。

馬麗林最終回來了，倒在考試即將開始的前三個星期，因?yàn)樗袘言辛恕＿@一次她終于喪失了奮斗的勇氣。她將全部心思傾注到自己的女兒——利迪婭的身上。詹姆斯也因?yàn)轳R麗林的回歸而更愛她，也將全部的心思傾注到那個和她母親有著同樣顏色眼睛的女兒——利迪婭的身上。一個五歲的孩子，為了不再拋棄，默默承受了兩個成年人人生的重量。

她和內(nèi)斯的關(guān)系很特別。在利迪婭剛成為父母的關(guān)注焦點(diǎn)時，內(nèi)斯曾因不滿這種偏愛，將利迪婭推進(jìn)湖里，而在看到湖水閉合下馬麗林臉上安寧、滿足的神色后，諒解了她的不易，將她拉了上來。那一刻，兄妹兩個交換了在父母這種狂熱偏愛下的感受，并締結(jié)了互助的同盟。

就算一切都在將自己壓向深淵，至少還有內(nèi)斯，他會拉住她的手，將她從深淵里拉上來。

然后，在利迪婭十五歲這一年，內(nèi)斯也要走了;內(nèi)斯收到了哈佛大學(xué)的錄取通知書，家庭的壓抑氣氛也讓他迫切想切斷一切聯(lián)系，無論物理距離，還是心里距離，內(nèi)斯都不再是利迪婭的支撐。

十五歲的利迪婭，害怕水的利迪婭，在凌晨來到小時候曾墜入的湖中，在一片漆黑和安寧中，走向水面，遠(yuǎn)處一點(diǎn)燈光，像遙掛天邊的孤星。

為何要用死亡警醒世人?

故事的脈絡(luò)大概就是這樣。

小說中有提到四五十年達(dá)，有色人種在美國的生存困境;有提到父母望子成龍，望女成鳳那種，將自己的人生傾注到另一個本應(yīng)該完全獨(dú)立的生命體上，對對方造成的壓力;有提到父母的偏愛對孩子的影響;這林林總總的問題，最后確實(shí)通過一個少女的死亡引起一家人的重視。

但其實(shí)這樣的問題，在如今的中國家庭也并不罕見。庸碌是大部分人的標(biāo)簽，而希望卻是一個人活下去的動力，當(dāng)對自己失望，孩子自然成了繼續(xù)自己希望的下一個目標(biāo)。

一個美國中層階級的家庭中的花季少女最終選擇了自殺，或許囿于她的人生經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)時的種種壓力已壓得她喘不過起來，可從其他階層，從不同人的角度來看待這個問題，或許“前途光明”會被與她的名字聯(lián)系在一起。

人的視野總是有局限性的，有些問題從一方面看，實(shí)則退無可退，然而換個角度也許能柳暗花明又一村。

無聲告白讀后感篇八

失而復(fù)得。”

——從第十二章的這句話開始，莉迪亞的家人開始反思，想回到正軌。與曾經(jīng)的爭執(zhí)和解。那些莉迪亞從未留在日記里也沒來得及說的秘密把她壓得喘不過氣甚至帶走了她的生命，到最后也沒有告白，留下“此時無聲勝有聲”的遺憾和虧欠。

比較打動我的不是背負(fù)期待無法抗拒的主線，而是父母在經(jīng)歷了孩子死亡后選擇了回歸家庭——試問，有多少人在為了婚姻放棄夢想和獨(dú)立（甚至還有尊嚴(yán)），卻仍然遭受背叛后，還有勇氣給支離破碎的信任一次重歸于好的機(jī)會？我可能很難吧。

ps 看一本「華裔用英文寫后再找國人翻譯成中文的作品」難免有些隔靴搔癢。

無聲告白讀后感篇九

我們終此一生，就是要擺脫他人的期待，找到真正的自己。——伍綺詩我剛開始看此書時，有點(diǎn)暈，它一會兒講故事里現(xiàn)在發(fā)生的事，一會兒又講故事里以前日子發(fā)生的事，只好帶著疑惑慢慢品味，之后便發(fā)現(xiàn)作者講訴回憶是為了更好地解釋現(xiàn)在。

每件事的發(fā)生會有它的前因后果，如何將這些前因后果串得很好，這就很考驗(yàn)作家的功力了。從小說的構(gòu)造，講述順序來說，在我心里，伍綺詩是很成功的。閱讀的過程就像是站在山頂上的我，一步一步等著云開霧散。

但我讀完這本書的感覺有點(diǎn)微妙，不知道是喜歡還是不喜歡，要說喜歡吧，沒有喜歡到一直想重讀的沖動（對于喜歡的書，我會不抗拒地翻很多遍，一遍一遍地回到書中的情景去）；可要說不喜歡吧，倒也不抗拒重讀第二遍，只是最好時隔一些時日再開啟第二遍的閱讀。

中國很大一部分孩子的生活軌跡跟莉迪亞很像呀。我們被父母帶到這個世上，懵懵懂懂，不知道自己想要什么，可以得到什么。然后，年幼的我們就順著社會及父母的經(jīng)驗(yàn)生活，父母認(rèn)為孩子應(yīng)該讀書，我們就接受教育，父母認(rèn)為孩子應(yīng)該會舞蹈，我們就上舞蹈課……直到我們慢慢知道自己喜歡什么，可面對父母的期待，卻不敢說不，不敢說出自己的想法了。可父母所期待的人生，作為孩子的我們并不想要，然后陷入彷徨。

莉迪亞就是如此，因?yàn)楹ε率寢專ε率グ职郑荒芤淮斡忠淮蔚膶⒆约弘[藏，一次又一次地迎合媽媽的期待。直到不得不爆發(fā)的那一天，她反抗了……她選擇離開這個自己無法選擇的世界，選擇不再掙扎了。

瑪麗林和詹姆斯那把莉迪亞壓得喘不過氣的期待到底是怎么得來的呢？

瑪麗林對莉迪亞的期待來源于瑪麗林自己沒有完成的夢想，她希望女兒可以完成自己的夢想；詹姆斯因?yàn)榉N族問題而倍受歧視，他希望自己的孩子不會被種族歧視而傷害，希望她們活得比小時候的自己開心。可過多的期待會變成沉重的壓力。

這本小說的內(nèi)容很貼切生活，很貼切現(xiàn)實(shí)，現(xiàn)實(shí)生活里的很多孩子便是這樣。

父母的期待真的是很沉重的壓力，我覺得我很幸運(yùn)，我的人生選擇權(quán)大多掌握在我的手里，可就算這樣，父母希望孩子成為有用之才的那種熱切希望還是會使我有壓力。

讀完一本書，要記錄些什么？

可能有人會喜歡記錄故事的情節(jié)，記錄打動自己的句子。

就我來說，我更喜歡記錄由閱讀產(chǎn)生的怪想法，怪觀點(diǎn)。

無聲告白讀后感篇十

一個追求特立獨(dú)行想做醫(yī)生的美國女子和一位在美國長大不合群的中國男子組合家庭。他們彼此艷羨，男子羨慕女子的坦然自若，自信大方，毫不畏懼；女子羨慕男子的特立獨(dú)行。這樣的結(jié)合似乎很合理，但與眾不同的生活方式讓他們與周圍格格不入。因?yàn)榧彝ィ臃艞壛酸t(yī)學(xué)夢，最終把所有的夢想期望寄托在女兒身上。男子則想讓女兒變得更受歡迎，擁有更多的朋友，一直被異化，被忽略這也是他曾沒有得到過的。然而她們的女兒并不喜歡醫(yī)學(xué)成為干練的女強(qiáng)人，她只是一個普通的性格有點(diǎn)孤僻的小女生。接下來，她承受了太多，終于因?yàn)椤皹O度”關(guān)注走向毀滅。

父母以為很愛我們，給我們所有，結(jié)果發(fā)現(xiàn)卻只是他們想要的。乖巧的孩子想要父母開心，結(jié)果發(fā)現(xiàn)自己不開心。

我似乎明白了一些什么，我們終此一生，就是要擺脫她人的期待，找到真正的自己。

每個人都應(yīng)該有自己的選擇，都是普通的人，不必為充當(dāng)緩和矛盾的工具，而接受所有，承載過多的期望。

在外人看來你恍如救世主，試想當(dāng)年王昭君出使西域和親的背后她隱藏了多少悲哀與孤獨(dú)，卻仍要以光輝的和親使者形象出現(xiàn)在世人面前。我們千古吟誦，而不知她背負(fù)了多少光輝使命的壓力。但還是值的肯定：她偉大，她隱忍。一個讓人敬佩又憐惜的女子。

我們應(yīng)該要有自己的聲音，不必去偽裝成大家想要的樣子。

倘若他們的女兒是一個會發(fā)出自己聲音的人，那么她也許不會走向絕望的道路。知道自己想要什么，那么就算你在別人看來是多么的格格不入，多么的不合群，你也不會覺得孤獨(dú)。這個社會并不缺少孤獨(dú)者，不必自憐自艾。有句眾所周知的話：你的孤獨(dú)雖敗尤榮。“認(rèn)清自己的孤獨(dú)，才能倘開心扉，才不會被孤獨(dú)本身所困擾。不用逃避，不用掩藏，這樣就是你，或許看起來就是那么的不合群。”這是我想對莉迪亞說的，你背后似乎有些我的影子。

對每個人來說生活本身是不同的，沒有好壞之分，你覺得快樂那就對了，人生也就是這么回事。我不說莊子的虛無主義，我不能超然物外，但生活還是要繼續(xù)，得由你自己選。