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貴州省情論文的貴州省情論文題目篇一

貧窮的形成是一個歷史的過程，需要探索的不僅僅是貧窮的現狀，而且還有貧窮的過去。以下是小編給大家整理的貴州省情論文的內容，歡迎大家查看。

解放四十年來，我省經濟的發展極不平衡，不同地區貧富差距很大。與相對發達的黔中、黔北地區相比，邊遠落后的民族地區則處在另一極點上。這些地區多少年來十分艱難、痛苦地掙扎在貧困的深淵之中而不能自拔，具體原因究竟何在呢?帶著這個問題。

該縣位于黔西南邊緣南、北盤江夾角的崇山峻嶺地帶。全縣土地面積2,500平方公里，人口16萬9千人。主要居民為布依族，點總人口的74%。冊亨縣原是一個布依族自治縣，1984年取消自治，歸屬黔西南布依族苗族自治州，并列為全省26個貧困縣之一。近四年來農村人均口糧只有350—400斤，人均年純收入130—150元，遠遠低于全國乃至本省的農民人均口糧和純收入水平，大多數農民解決不了溫飽問題。

貧窮的形成是一個歷史的過程，需要探索的不僅僅是貧窮的現狀，而且還有貧窮的過去;需要回答的問題是：為什么這個地區總是一直處于貧困的境地之中。

冊亨縣是一個以農業經濟為主的縣，現有耕地面積19萬畝，人均1.2畝，比全省人均占有的耕地面積0.71畝還多0.49畝。但耕地質量低劣，25度以上的陡坡耕地差不多占現有旱作耕地的一半。全縣稻田面積中，中低產農田就占了70%。沒有灌溉設施的“望天田”仍占相當大的數量(約55%)，水利有效灌溉面積不足耕田總量的三分之一。近幾年來，由于人口不斷增加和片面抓糧食生產等原因，相當一部分農民趕山吃飯，毀林毀草開荒，森林覆蓋率急劇下降，植被遭到嚴重破壞。加之地貌類型復雜，受地形地勢的影響，天然降水時空分布不均;山多陡峭，流徑量大，土地涵養水源能力差，因此水土流失嚴重。每年水土流失面積多達1,000多平方公里，差不多占總面積的半數。根據有關部門對南、北盤江浸蝕模數的計算，每年縣境內通過大小溪溝、河流外泄泥沙約140萬噸，計有5千多畝耕地的表土被沖刷流失。再加上山區農民耕作技術落后，基本上是粗放經營，施肥少、產前產后服務差，缺乏科學管理，尤其是相當一部分地方的農民習慣于刀耕火種，不用肥料，不精耕細作，使得土地肥力逐年遞減。由于土地的貧瘠，基本上是廣種薄收。

在這塊貧瘠的土地上，每年都有程度不同的干旱、伏旱、暴雨洪澇等自然災害。如1986年下半年至1987年初的干旱持續半年之久，水稻栽種面積大幅度減少，只及前一年的58%;緊接著又暴雨成災，秧苗長勢正旺的4,800多畝稻田被洪水淹沒，其中1,700多畝被徹底毀壞，造成糧食減產2,700多噸。耕地質量差，自然災害多，農民依附著瘦薄的土地，坐山吃山，抵御災害的能力低，辦法少，一遇災害就欠收，這種“被動挨打”的局面從解放初期延續到現在，幾乎沒有任何改變。

該縣農業機械化程度低，勞動生產率不高。截至1987年，全縣農業機械動力總量僅有852.96萬瓦，平均每萬畝耕地只有農業機械動力0.43萬瓦。而且還由于管理技術落后、操作水平低、保養差、油料缺乏等因素，十分有限的農業機械設備多數不能充分發揮其應有的作用，所有農活幾乎全靠手工操作，生產力水平極其低下。

農業生產方面這些不利的客觀因素造成的結果是：雖然人均擁有的耕地面積高于全省的平均水平，整個農業生產尚在“自給”但不能“自足”的窘況中為解決溫飽而奮斗。

自解放三十多年來，該縣農業生產得到一定程度的發展，但歷史上形成的自然半自然經濟沒有從根本上得到改變，由于自然條件及政策等諸主面的限制，農村商品生產的發展十分緩慢。1951年是冊亨縣解放的第一年，農業生產的商品率是13%，這個比例自然是很低的;但經過六年的發展到1957年，也只達到15%;到二十年后的1978年，商品率達到21%，仍然是很低的;到1987年增到23%;1988年又下降到19%。牧業商品生產的發展幾乎與農業是平衡的：1951年和1957年的商品率都是14%，1978年是21%，1987年是25%，1988年略有下降，接近25%，發展也是很緩慢的。林業算是該縣所長，森林覆蓋率為17%，高于全省14.5%的水平，因此林業商品生產的發展相比農業與牧業要快要高：1951年為33%，1957年為35%，1978年為50%，1987年為53%，1988年上升到73%。

市場不健全、集市貿易不發達，也是制約該縣農村商品生產發展的一個重要因素。冊亨縣農村經濟由于長期處于自給自足的自然、半自然經濟狀況，加之交通不便、信息閉塞等原因，對于由各種生產要素專業市場組成的適宜商品經濟發展的開放性市場的要求望塵莫及。同時，農貿市場也非常殘缺，全縣區(鎮)鄉共有集市20個，平均8千農村人口才有一個集市，而且這些集市規模小，只限于少量農副產品的交易。大多數集市與集市之間距離遠，交通十分不便。因此整個流通領域沒有真正搞活，大樁農產品產銷很難直接見面，這在一定程度上阻礙了農村商品生產的發展。

總起來說，該縣農村商品生產的發展只是占了十分有限而有利的自然條件的一點便宜。其他方面發展商品生產的后勁仍然很不足。

冊亨縣工業產值極低，1985年以來一直徘徊在500萬元左右。該縣地下礦產資源豐富，近年來為開發礦產資源，一哄而起辦了很多銻廠，至1987年10月先后建起了縣銻選廠、華僑銻深加工廠、民族銻冶廠、聯合銻廠等。但由于設備簡陋，缺乏電力，原料又是由私人個體開采經營，地質勘探工作無法得到深入，找礦缺乏科學依據，生產率很低。因此原料時多時少時無，不能保證計劃供應。再加上技術、管理水平差，工廠常常處于半癱瘓狀態。目前，這些盲目投資、爭相上馬的企業正在滑向破產的邊緣。為開辦這些企業共向銀行貸款686萬元，其中517萬元現已無力償還。

該縣酒廠本應是個很有發展前途的新廠，所生產的“靈芝酒”被評為1985—1986年全省優秀產品三等獎，深受消費者喜好。在連年虧損、不景氣的情況下，1986年略顯生機，產量達2,000砘。但由于設備、技術、原料、管理等諸多因素的制約，產量仍十分有限，經濟效益很低。

發展交通運輸是擺脫貧困的必要條件，但該縣由于地處偏僻，交通十分落后。冊亨縣城離黔西南州首府興義市、廣西百色市分別為130公里和220公里。距離省城貴陽400多公里，沒有直達客車，出差貴陽要中途展轉兩天才能到達。汽車是該縣唯一的交通工具，但縣境內公路量少，現有公路13條，總長僅376公路，通車里程才310公里，還有13個鄉不通公路。以面積計算，每百平方公路才有公路1.4公里，大大低于全省(15.8公里/百平方公里)和全國(9.2公里/百平方公里)的水平。全縣公路沒有一條柏油路，坡陡彎急，路面狹窄，危險路面多，橋涵多，基本屬于四級和等外級公路。晴通雨阻的路段常年有100公里左右，占通車里程的三分之一。總起來說，該縣公路數量少，質量差，技術標準低，通過能力弱，且分布不均。公路運輸在工農業生產中尚未發揮應有的作用，許多地方幾十年來運輸全靠人挑馬馱，效率很低，嚴重影響了生產的發展。

少、邊、窮地區多是一個封閉體，是一個未開化的地帶，地上地下都有極豐富的自然資源。從這個意義上講，這些地區確是“富饒的貧困”。若論冊亨縣有什么優勢的話，那就是自然的資源優勢占主要地位。到目前為此，已發現的地下資源有金、銻、硫磺、雄黃、珠砂、鉛、火硝、大理石、冰川石、無煙煤、銅、鐵、錫等寶貴的礦產資源，還可能蘊藏有石油資源。據地質部門測定，冊亨金礦還是個富礦，很有開采價值。

若是各方面條件具備，可根據市場需要有計劃地進行開采加工，單憑發展原料工業和初加工工業，就能使國民經濟得到翻身。但因該縣人力、財力、技術、經營管理水平等條件“先天”不足，在豐富的自然資源面前顯得無能無力。

冊亨縣的地上資源主要是林木。林地面積有66萬畝，森林覆蓋率達17%，高于全省(14.5%)和全國(12%)的水平;人均占有林地面積4畝多，也高出全省和全國的水平。據1985年清查森林的統計，全縣成用木的活立木蓄積量高達519萬立方米。由于多年來有關林木管理和開采的政策措施不得力，加之林區交通不便，多少年來一直是死采樹，采死樹、采樹死。一沒采伐計劃，二無林產品加工業，三是交通不便，因此森林經常遭到亂砍濫伐，每年腐爛在深山溝里的有用木材不計其數。要解決這些問題就必須大力發展林產品加工業和解決長途運輸問題;可是要全面解決這兩大難題卻又是該縣本身現有的人、財、物力所無法辦到的。

貴州省情論文的貴州省情論文題目篇二

真實姓名： 劉東偉 性別： 男

年齡： 22 歲 身高： 181cm

婚姻狀況： 未婚 戶籍所在： 貴州省貴陽市白云區

最高學歷： 本科 工作經驗： 1年以下

聯系地址： 貴州省貴陽市白云區泰和大廈

最近工作過的職位：

希望工作地： 貴州省/貴陽市

希望崗位性質： 全職

希望月薪： 20xx~3000元/月

希望從事的崗位： 其他管理類職位

希望從事的行業： 交通/運輸/物流

通過了全國大學生英語四、六級考試，有較強的聽、說、讀、寫能力;

貴州大學 (本科)

起止年月： 20xx年9月至20xx年7月

學校名稱： 貴州大學

專業名稱： 電子信息科學與技術

獲得學歷： 本科

貴州以晴光電集團有限公司 - tp事業部技術人員

起止日期： 20xx年7月至20xx年8月

企業名稱： 貴州以晴光電集團有限公司

從事職位： tp事業部技術人員

業績表現： 我加入的是以晴光電集團公司tp事業部.在tp事業部實習的一個月里,我了解到了手機及其平板電腦觸摸屏詳細的工藝流程以及工作原理,例如從投料清洗到反耐,然后uv機對其進行切割分片等等，一直到貼蓋板、輔材最后到檢驗外觀進行切硯的復雜工藝。此外，我還在生產線上實習了幾天，做的是對蓋板的除塵操作，日裝箱40以上，達到了普通員工的要求。

企業介紹： 貴州以晴光電集團有限公司位于貴州新蒲高科技產業園，園區專門從事手機、平板電腦、電視機、液晶顯示器、電容式觸摸屏等電子器件及相關產品的研發、制造、銷售，園區建有包括百級、千級凈化車間，用于各種it產品發制造；建有2個研發中心，用于4g手機、3d電視機等高科技it產品的研發。

貴州省情論文的貴州省情論文題目篇三

采茶舞是從繁重的茶事活動中剝離出來的一種文體藝術形式，是茶文化興盛的標志之一。其最早興起于唐朝時期，以茶文化為基礎，將軟舞與健舞相融合而形成的特色舞蹈。采茶舞在民間流傳盛廣，三門石馬采茶舞、廣西壯族采茶舞以及杭州茶鄉采茶舞都是我國傳統采茶舞的優秀典范。采茶舞的服飾帶有濃厚的民族特色，不同角色的演員的服飾著裝不同，所選用的道具也有所差異，其伴奏主要是以傳統的二胡、笛子和嗩吶為主。而采茶舞的背景樂則是朗朗上口的采茶調，富于變化的采茶調也是采茶舞的一大亮點。同時，采茶舞大多是以扇子花、矮子步和水袖的形式呈現出來，于一動一靜中將采茶舞的藝術魅力展現得淋漓盡致。

1.1藝術性

扇子花、矮子步和水袖是采茶舞的藝術核心，其中所凝聚的藝術內涵自然是不言而喻。豐富多樣的扇子花為采茶舞的表演增添了別樣風采，形式不一的扇子花表演手法也極大地拓寬了采茶舞的創作思路。矮子步是采茶舞最基本的步法，虎背熊腰下蹲前后轉的舞步，以欲揚先抑的手法將采茶舞中的地域文化闡釋得酣暢淋漓，給人一種丑中賞美的藝術感。而水袖是采茶舞的藝術精華，輕盈的袖筒隨著表演者的舞姿上下飄動，翩若驚鴻，動如鳳過，長袖揮舞之間盡顯采茶舞的飄逸靈動之美。另外，采茶舞作為民間傳統舞蹈的優秀組成部分，其在產生之初就被注入了傳統舞蹈的藝術精粹，無論是表演形式還是風格構成都在無形被打上了藝術化的烙印。例如，江西贛南的采茶舞中的單水袖元素、粵北采茶戲中的三角班以及黃梅采茶戲中的方言腔調都是從傳統舞蹈文化中汲取而形成的。

1.2生活性

藝術源于生活，采茶舞大多是以民間故事為原型而進行創作的，其反映的是百姓的生活常態，內容也是以日常瑣事為主。采茶舞的語言形式、舞步動作以及道具布景都是從大眾日常生活中提煉出來的，因而，采茶舞自其形成之時便浸染上了生活的氣息。例如，采茶舞聲腔中夾雜著的“啊”、“呀”、“喲”、“呦”、“嗨”是從生活化的口語中提取而來的。此外，采茶舞也汲取了鄉土韻味因子，聲腔中的“三腔一調”、襯詞中的方言文化與主奏樂器中的“勾筒”都在無意中詮釋了采茶舞的生活化特性。總而言之，采茶舞作為我國傳統舞蹈文化的重要組成部分，是我們勞動人民智慧的結晶。究其本質，采茶舞的任何表演藝術形式都是對生活的闡釋，因此其所漸染的生活化氣息極為濃郁。

1.3多樣性

眾所周知，我國地大物博，東西南北跨度較大。不同地區孕育不同的地域文化，而采茶舞作為傳統藝術形式而存在，在不同區域背景下的具體表現形式也有所不同，形成了現在百花齊放流派繁多的采茶舞藝術格局。就地域因素而言采茶舞分為江西采茶舞、閩西采茶舞、陽新采茶舞、粵北采茶舞以及桂南采茶舞等多種形式，而且每一采茶舞的表演特征以及展現手法又都在不同程度上顯示出鮮明的差異性。例如，江西采茶舞中的十字步、黃梅采茶舞中的黃梅調以及陽新采茶舞中的花燈，都是在不同地域文化中應運而生的特色元素，也構成了我國傳統采茶舞異彩紛呈的多元化局面。同時，隨著現代社會的快速發展，處于轉型時期的傳統采茶舞根據自身的發展需求引入了現代舞蹈元素，為采茶舞的發展注入了個性化因子，將會極大地推動傳統采茶舞向多樣化邁進。

2傳統采茶舞在高校體育教學中的應用價值分析

傳統采茶舞是我國優秀民間藝術文化不可分割的重要一支，其蘊含著深厚的歷史文化底蘊，也潛藏著獨特的文化藝術價值。歷經千年而未衰竭的茶文化在紙醉金迷的現代社會里陷入了被遺忘冷落的境地，并且正面臨著后繼無人的斷層危機。一旦采茶舞作為必修課程被引入到高校體育教學活動中，那么就意味著茶文化也被注入到了高校的文化氛圍之中，茶文化也會因此而得到進一步的弘揚。同時，采茶舞中的茶文化精神也會在青春盎然的高校散發出耀眼的光芒，促進高校學生身心健康的協調發展，推動高校體育活動課程向全面系統化邁進。

2.1豐富了高校體育教學的內容

采茶舞是我國傳統藝術文化的精髓，是在茶文化的導向作用下而形成。所以采茶舞中滲透著濃濃的茶文化元素，而茶文化的精神理念對于觸動高校體育文化教學活動課程的多樣化發展大有裨益。一方面，受應試教育的影響，高校對于體育教學持一種不重視甚至忽略的態度，無論是老師還是學生都以草草了事的姿態對待體育課程，進而導致高校的體育教學活動步入了僵化的局面。而采茶舞中所寄寓的“天人合一”茶文化思想內涵將會以耳濡目染的形式對師生進行春風化雨般地鼓舞，使其走出應試教育的陰影，積極參與到采茶舞的體育活動中，進而構建完善的體育教學課程體系。另一方面，當前高校的體育教學內容大多是以球類運動或者簡單的健身操與瑜伽訓練為主，課程的設置較為單一，學生只能被動地選擇。但是，采茶舞走進高校體育課堂，也就為學生提供了另一種選擇，使其能在主動的學習中感知采茶舞的體育魅力。

2.2促進了茶文化的傳播與弘揚

我國是茶的故鄉，茶文化的發源地。在千年的歷史積淀中，茶文化也愈發深厚。然而，大浪淘沙中傳承至今的茶文化，卻在無人問津中漸漸凋零。年輕人都沉迷于快餐文化的追捧中，崇洋媚外情緒的滋生也使得其對于傳統文化缺乏基本的認知與歸屬感。而高校作為人才的培養基地，以采茶舞的形式引入茶文化將會極大地促進茶文化在高校的弘揚。高校將采茶舞作為體育課程，學生則可以通過對采茶舞的學習來了解茶文化的基礎知識，然后在循序漸進地過程中構建茶文化知識結構框架，并以一傳十、十傳百的形式將茶文化進行廣泛傳播。總之，高校將采茶舞納入體育課程體系，將會使茶文化的傳承之路更加順暢。

3傳統采茶舞在高校體育教學中的創新應用探討

3.1透過采茶舞將茶文化精神內涵融入體育教學

雖然當前部分高校的體育教學活動嘗試引入了采茶舞這一元素，但是由于茶文化內涵的缺失抑制了采茶舞對體育教學活動的積極作用，進而導致高校的采茶舞教學活動停留于淺嘗輒止的表面狀態。所以，高校在利用傳統采茶舞重新構建體育教學框架時，應該結合其茶文化內涵，對采茶舞中的文化藝術元素進行深入挖掘。首先，高校體育教師應該主動根據體育教學特點，對茶文化知識進行系統性學習，從中提煉茶文化精神主旨，并逐漸融入到采茶舞的教學過程中，以健康向上的積極姿態進行采茶舞教學，使學生在剛柔并濟的舞蹈中感受采茶舞的多重美。然后，高校教師也應該將茶文化中的“天人合一”思想賦予到采茶舞中，以婀娜多姿的舞步與形象生動的藝術表演征服學生，從而激發學生內心深處對于采茶舞好感，促使其主動地投入到對于茶文化的研究中。

3.2結合現代舞蹈藝術元素對采茶舞進行創新性改編

傳統采茶舞飽含了我國傳統文化因子的藝術內涵，但是在百花爭艷的時代里，一成不變的傳統事物只能被扔進如風的記憶里。所以，傳統采茶舞要想在開放性的社會里尋求一絲立足之地，則必須以潮流時尚元素為基礎，對其進行創新性改編，否則將會被歷史的黃沙所覆蓋掩埋。因而，高校在引入傳統采茶舞時可以結合現代舞的藝術元素對其進行突破性改編，以自由多變的形式，對傳統采茶舞的表演手法與藝術形式進行不同層次地改編設計。例如，高校的采茶舞教學可以利用爵士舞的步伐、華爾茲的舞姿以及嘻哈舞的風格對采茶舞進行適度改編，從而滿足大學生對于舞蹈藝術的追求目標。而不是僵硬地將采茶舞引入高校體育課堂，并以刻板的方式進行教學，除了徒增學生的負擔外，更是壓制了學生對于采茶舞的喜愛之情。當然，高校也可以聘請專業舞蹈演員對采茶舞進行改編，從而使之與高校學生學習境地相適應。

3.3積極引入先進的教學理念優化采茶舞的`教學方式

傳統采茶舞對于高校學生的體育課堂而言，猶如一陣清風吹皺了平靜的湖面。傳統采茶舞作為一種民間化因子被加入到高校的體育課堂中，也就意味著其所指向的對象發生了變化，教師不能再以傳統的教學方式對采茶舞進行填鴨式教學，而是應該積極引進優秀的教學經驗，以學生對于采茶舞的認知度為出發點，不斷優化采茶舞的教學方式。所以，高校的體育教師應該加強同專業舞蹈教師的聯系，并就教學方式與內容進行探討性交流，從中總結優秀的采茶舞教學經驗，并在實踐中逐步改進采茶舞的教學方式。另外，教師也可以利用先進的技術手段對采茶舞進行理論與實踐相結合教學，從而以多元化的教學方式推動采茶舞教學向現代體育教育之路邁進。

貴州省情論文的貴州省情論文題目篇四

根據《工業和信息化部關于抓緊做好2011年中小企業公共服務平臺和小企業創業基地建設項目申報準備工作的通知》精神，結合貴x縣茶葉發展形勢，打造貴x境內__高速、__高速公路沿線，明x到__的茶園景觀長廊。貴x縣茶葉種植和生產基地以__和__等地為主，貴x名種x茶種就在__鎮__村，現申報省級農業產業化重點龍頭企業、__地區和貴x縣農業產業化重點龍頭企業貴州________x有限公司，也落戶在__鎮。由貴州______有限公司牽頭建設貴x縣__x茶產業工業園項目，整合貴x縣、特別是__及__周邊地區，以現有108家茶企和涉茶實體為基礎，提供小企業生產、經營以及信息交流平臺，集中展示__茶深厚的茶文化歷史和發展前景，創造貴x產茶大縣的資源亮點。該項目現特向貴州省發改委申請備案，詳情如下。

本建設項目承擔單位貴州______有限公司系貴x縣招商引資項目，現為貴x縣和__地區農業產業化經營重點龍頭企業，是__民營科技企業，有進出口經營許可證。公司主營茶葉種植、茶葉系列產品技術開發服務、生產、加工及銷售業務。

貴州__公司向外攻城略地，對內苦練內功，緊緊抓住貴州綠茶大發展的歷史良機，整合貴州省____資源，提高茶產量、質量和標準，以貴州____x有限公司為核心，建設貴州省____茶產業園小企業創業基地。

茶產業屬特殊產業，覆蓋工業(農產品加工和茶產品精深加工)、農業(育種和茶葉種植)、旅游業(生態茶園觀光)、文化產業(茶文化)，因此，茶產業園的建設，與其他產業園建設有根本區別。

項目屬新建項目，投資總額億元，建筑面積60000㎡，建設內容：

3、園區道路、圍墻、公用場地：建筑面積1500㎡

項目建設期2年(從2011年3月至2013年2月)。

項目建成后，圍繞貴x縣__茶葉的文化建設，圍繞貴州省____銷售窗口和產品展示，建設貴州省____茶葉茶青交易市場和信息交流平臺，集中__茶葉優勢產業，依托貴州______有限公司的龍頭企業帶頭作用，打造多功能、涵蓋__茶產業鏈的綜合基地，改變貴州茶特別是貴州省____產品的傳統形象，整合茶葉資源優勢，提高項目區名優茶產量和質量及茶產業的綜合效益，大力推進貴x優勢特色經濟作物，調整農業生產結構和增加農民收入，加強農業生產各個環節的分步增值，培植壯大龍頭企業等都是非常必要的。現特向貴州省發改委申請項目立項，望給予支持為感!

特此申請。

貴州省__地區發改委

20__年1月15日

貴州省情論文的貴州省情論文題目篇五

性別：女

年齡：22歲

身高：165cm

婚姻狀況：未婚

戶籍所在：貴州省畢節地區黔西縣

最高學歷：大專

工作經驗：無經驗

聯系地址：貴州凱里

求職意向

最近工作過的職位：

期望工作地：貴州省/貴陽市云巖區

期望崗位性質：全職

期望月薪：2000~3000元/月

期望從事的崗位：前臺文員

期望從事的行業：批發/零售

技能特長

技能特長：為人真誠，做事認真，善于交際。懂得一些辦公軟件

教育經歷

貴州電子信息職業技術學院(大專)

起止年月：20xx年9月至20xx年7月

學校名稱：貴州電子信息職業技術學院

專業名稱：水利水電工程

獲得學歷：大專

貴州省情論文的貴州省情論文題目篇六

論文摘要本課題根據貴州省的實際狀況進行分析，論述適合貴州省高校體育資源與社區體育資源的合理共享，使高校體育與社區體育二者有機地結合并共同發展，提高高校與社區居民健身意識和健身質量，最大限度地利用高校體育資源，共筑一座互動、互利、聯動共享的通向終身體育的橋梁，構建一個高校體育與社區體育發展的新模式來滿足人們日益增長精神文化需求。

一、前言

高校體育與城市社區體育同是我國全民健身運動的重要組成部分，而這兩個重要部分過去是分割開來，互不聯系，各尋發展。這種狀況不利于全面貫徹和落實好《全民健身計劃綱要》，也是有悖于我國體育政策法規所要求的。而高校體育的設施齊全、人才眾多、方法先進，所以要充分發揮高校資源優勢，不僅要管好校內師生的健身活動，而且對校外周邊的社區體育負有責任和義務。

貴州省內的高校經過多年的教學積累和國家的資金扶持，體育資源相對富裕，如何使相對富裕的人才、物力資源發揮出最大程度的作用，如何實現“大學服務于社會、社會回饋于大學”的功能轉變，如何更好的發揮高校體育與城市社區體育的資源共享，這些都是目前急需解決的問題。

二、研究對象與研究方法

（一）研究對象

貴州省城市社區居民和高校在校大學生。

（二）研究方法

1．文獻資料法

查閱近幾年來一些國內外有關高校體育與城市社區體育互動發展的資料50多篇，及其它相關書籍和資料。

2．問卷調查法

對貴州省內該領域的10名專家、9個市(州、地)的10個城市社區、10所高校發放問卷。問卷共發放800份，回收764份，回收率為：95.5%，有效問卷758份。

3．數理統計法

熟練應用計算機統計軟件spss15.0、excel，對所獲得的數據、資料進行統計處理。

三、研究的結果與分析

（一）高校體育資源與社區共享應堅持的原則

1．和諧發展原則

社區體育和高校體育的和諧發展原則可以為群眾體育和健身活動提供建設場所和必要器材，為部分體育專項愛好者創造條件，尤其是要為區內群眾性的體育專項運動提供便利。

2．資源共享原則

目前我省開展社區體育有幾大難處：缺少專門的體育人才、缺少設施、缺少資金投入。可見社區體育在有形資源上嚴重匱乏，同時我國大量的體育專業人才和良好的體育設施等有形資源卻在學校。但社區在體育文化、體育娛樂等無形資源方面卻比學校體育有著得天獨厚的優勢，因此兩者之間有著很強的互補性。

3．互利互補原則

社區體育和高校體育都是為大眾健身服務的，在不影響高校正常教學的前提下，高校體育的大部分設備應向社區內體育運動愛好者有控制的開放，以利于社區內居民健身；有條件的高校還應在技術上給予社區體育活動以支持和幫助。

（二）貴州省高校體育與城市社區體育資源共享現狀

1．貴州省高校體育調查現狀

（1）貴州省高校大學生體育鍛煉活動調查現狀

在對大學生不參加體育鍛煉原因的調查中發現，學校不重視學生的課外體育活動占據很大比例。在學校沒有形成很好的活動氛圍，沒有朋友陪同，一個人不愿意去占到26.6%，也反映出學生喜歡的運動方式。

貴州省目前在校大學生在空閑時間選擇網上沖浪和看書寫作業的占到了69.4%，而選擇參加體育鍛煉的只有14.8%，并且有10.8%的同學選擇了其它，可見大學生迷戀網絡，沉溺于電腦游戲、視頻聊天等現象還大量存在。

（2）貴州省高校大學生每周參加體育鍛煉情況

從調查的統計中可以看出，除去正常的體育課教學活動外，大學生每周從事體育活動的次數主要集中在2-3次，這說明貴州省在校大學生大部分時間能夠自己積極主動地參加鍛煉，其中有一部分可能達到或接近了體育人口標準（中國體育人口判定的標準為：（l）每周身體活動頻度3次（含3次）以上；（2）每次身體活動時間30分鐘以上；（3）每次身體活動強度中等程度以上）。

2．貴州省城市社區體育調查現狀

（1）貴州省城市社區居民參加鍛煉目的分析

從調查結果可知，在限選一項的情況下，社區居民參加體育鍛煉的目的依次為強身健體、增進健康、散心解悶、休閑娛樂、增加人際交往、與同伴交流、緩解壓力和減肥治療疾病。大部分群眾參加體育活動是為了強身健體和消遣娛樂，這說明體育運動既是一種強身健體的主要途徑，也是一種娛樂消遺的主要方式，并且得到了社會廣大群眾的認可。

（2）貴州省目前城市社區居民對健身環境滿意度

貴州省中心城市經濟及生活水平與地區、縣形成差距較大，所以城市的聚集功能普遍較強，而輻射、擴大能力較弱，體育資源優勢向周邊地區擴大不夠，導致很多居民對健身環境的不滿意。這反映出目前我省社區健身場所遠遠不能滿足社區居民的健身的需求，迫切需要改善社區體育環境，加大人力、物力的補充。

（3）影響社區居民參加體育健身活動的因素

從調查結果看，居民不參加健身鍛煉的因素排在前5位依次是：工作太忙、沒有指導組織者、沒有時間、沒有體育場地、費用高等。形成以上因素的根源，首先是現代社會充滿競爭，人們的生活節奏加快，工作任務繁重，下班后往往感到身體疲勞，把主要的精力和大部分時間都投入到工作中去了，因而不想參加鍛煉；二是體育場所有限，公共活動場地、器材偏少，大多數都集中在學校，體育設施嚴重不足；三是由于人事編制和街道社區主要工作性質所決定，大部分社區沒有設立專門的體育健身指導員和管理者，社區內缺乏體育鍛煉的組織者和指導者，使得一些居民不知道如何鍛煉，使體育鍛煉進行的比較盲目和隨意；四是體育場館健身活動需要相當的費用，普通工薪階層和下崗、離退休人員難以承受。

（4）貴州省城市社區居民對社會要求

目前我省社區居民急需要解決的問題就是場地設施和人才指導的缺乏，同樣也是目前最需要迫切解決的問題。在第五次全國體育場地普查體育場地各項面積中顯示我省體育場地占地面積為2216.21萬平方米；體育場地建筑面積為46.81萬平方米；體育場地面積為1580.46萬平方米；按占地面積：人均體育場占地面積0.57平方米；按場地面積：人均體育場地面積0.41平方米。

進入21世紀以來，隨著我國的經濟飛速發展，居民收人水平不斷提高，人們的體育消費能力也有很大幅度的增強。數據顯示居民的體育消費現狀為：每月50元以下的占69.6%，每月50-100元的占21.8%，每月100-150元的占6.7%，每月150元以上的占3.1%。我省是一個經濟相對落后的地區，經常參加體育鍛煉的人群占的比例較少，所以體育消費水平低于我國目前的體育消費水平。

3．拓展工作思路，擴大資源共享

（1）充分發揮人才資源優勢

我省現有各種高校20多所，每年約有3萬大學生畢業走向社會，而大學更是聚集了大量優秀人才，且門類齊全。其人才不論在數量上、專業種類以及理論知識、實踐示范等綜合素質上都是其他部門無可比擬的。要充分發揮高校人才資源充足的優勢，引導他們積極參與社區體育活動，指導各類群眾的健身活動，充分調動學生家長、社區體育活動積極分子及熱心體育工作志愿者的積極性，尤其是學生的家長，他們的言傳身教對培養學生參與社區體育的興趣和積極性起到促進作用。

（2）我省高校體育科研、信息資源優勢

高校中體育教研室（部、系）作為高校實施體育教學和指導體育鍛煉的主要部門，擁有一定數量且具有體育科研水平的教授和科研人員，加之高校特有的良好科研條件和設備，對體育鍛煉方法及其鍛煉效果可以做出準確的分析與評價。因此應充分發揮、利用高校人力資源和先進設備的優勢，為社區體育的普及與提高提供必要的條件，使之能夠科學、合理、有效地促進社區居民健身活動的開展。

（3）高校體育經費資源優勢

社區體育發展應充分利用高校體育經費資源優勢，以此作為社區體育發展的重要物質保障之一，使越來越多的群眾投入到全民健身運動中，同時條件較好的社區，體育經費資源優勢也比較豐富，如金陽新區碧海社區，在開展體育活動方面向社區居民投入了大量經費，高校也可以和他們共建體育活動，全面推進全民健身運動的廣泛開展。

四、貴州省高校體育與城市社區體育互動發展的對策

（一）更新觀念，打破高校與社區的界限

不管是教育者、管理者還是普通的社區居民都應該從社會發展出發，更新觀念，對高校體育與社區體育進行重新定位，來提高高校體育與社區體育的認識，打破高校與社區的界限，實行開門辦學的新思路，以高校體育為突破口，實現高校體育與城市社區體育的互動發展。

（二）充分發揮體育場館優勢形成資源共享

如果將社區中心和高校體育館聯合，將彼此的資金投入有效地相融合在一起，將場館、設施的規格、檔次提高。這樣既可滿足高校的常規體育教學活動及學生的課余體育鍛煉、競賽等，又可解決社區對運動場及設施的需要；既可以克服典型的資金“人治”和短缺現象，場地設施又能得到專門機構的管理和保養。

（三）專門配備組織機構及專職人員

由于高校體育和城市社區體育的組織機構的不同，各司其職，為了能讓兩者更好地聯結，可以考慮組建成立專門“高校與社區互動辦公室”的組織機構，可以把辦公室設在市體育局，負責相應的組織工作，高校和社區各設一個分辦公室，來負責高校與社區互動的具體事宜，高校負責人由體育學院或體育系的領導擔任；社區的負責人由街道辦主任或副主任擔任。

五、結束語

從現代教育發展趨勢來看，社區體育與高校體育的關系必須是一種相互聯系、相互結合、相互促進、共同發展的關系，高校體育與社區體育的互動應是全方位、多形式、多內容的結合，即社區體育要與高校體育協調發展。表現為社區體育要參與到體育教育中來，體現其教育性的特點；高校體育也要與社會相聯系，向社會開放，接受社會的監督，體現其社會性的特點。在現時代，社區體育與高校體育的資源共享、協調發展是社會發展對社區和高校在體育教育事業中的必然要求，是社區體育和高校體育刻不容緩的任務。

參考文獻：