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酒店申報 酒店資金篇一

一、基金定位

外國青年學者研究基金旨在鼓勵外國優秀青年學者到中國內地開展基礎研究工作，促進中外學者之間的研究合作與學術交流。

二、申請及資助模式

(一)本基金采取部門推薦，申請人通過依托單位向國家自然科學基金委員會(以下簡稱自然科學基金委)提出申請的方式實施。2009年，先在中國科學院和教育部所屬研究機構和大學內試行。

(二)自然科學基金委(國際合作局)申請指南，申請人經依托單位向中國科學院和教育部報送申請材料，中國科學院和教育部進行遴選，并將推薦意見和名單報送自然科學基金委。

(三)該基金僅資助研究經費，依托單位應當為申請人提供在研究項目實施期間的生活費用、相關保險及所必需的生活及工作條件。

(四)資助期限為半年或1年。資助期滿后可根據研究工作的需要申請延續資助，延續資助的期限不超過1年。

三、申請條件

申請人應當具備以下條件：

(一)申請當年35周歲以下，且具有博士學位的外國優秀青年學者。

(二)曾在知名大學、研究機構從事過3年以上基礎研究工作或具有博士后研究的經歷。

(三)在中國工作期間愿意遵守中國的法律法規和自然科學基金的各項管理規定。

依托單位應具備以下條件：

(一)該基金的申請人依托的研究機構或大學應是在自然科學基金委注冊的依托單位。

(二)依托單位指定聯系人，負責向外國青年學者提供政策咨詢，并協助進行基金項目經費使用等方面的管理工作。

(三)依托單位應當與申請人簽訂協議書。協議書中應當包括以下內容：

1．研究的課題名稱以及研究方向、預期目標；

2．依托單位為申請人提供的在研究項目實施期間的生活待遇以及所必需的工作條件；

3．申請人承諾保證資助期內在依托單位的工作時間；

4．知識產權歸屬的約定。

四、申請和評審程序

(一)申請程序

1．申請人按照自然科學基金委提供的統一申請書，向依托單位提出申請，并附兩封推薦信(至少有一封來自國外)；

2．申請人與依托單位簽訂協議；

3．依托單位根據其隸屬關系向中國科學院或教育部提交申請；

4．中國科學院和教育部分別對依托單位的申請進行遴選后，向自然科學基金委提交推薦名單；

6．自然科學基金委組織對推薦的申請進行專家評審。

(二)評審程序

該基金的申請及評審工作按照《國家自然科學基金條例》(以下簡稱《條例》)執行。國際合作局負責項目指南、受理項目申請、組織專家會議評審；科學部負責項目的后續管理；評審會議專家由學術專家和管理專家組成。

具體受理及評審程序是：

1．國際合作局項目指南、受理項目申請；

2．項目受理截止期后，國際合作局負責匯總依托單位評價意見、部門推薦意見和項目申請；

3．國際合作局組織專家會議評審；

4．國際合作局將專家組資助建議報委務會議審批；

5．國際合作局辦理有關資助通知和撥款事宜后，將資助項目移交相關科學部。相關科學部負責資助項目的后續管理。

(三)評審要點

1．申請人接受教育的背景和基礎研究素養及潛力；

2．從事基礎研究工作的經歷及取得的進展；

3．申請人擬開展研究工作的創新性及科學意義；

4．申請人與國內相關研究機構和大學的合作前景和預期成果，

5．申請人的研究計劃及經費預算情況。

(四)延續資助

獲得資助的項目，在資助期內取得良好工作進展且有繼續開展研究工作需求的，可以申請延續資助。

1．申請延續資助者應當在項目資助期結束2個月前撰寫延續資助申請，通過依托單位的上級主管部門中國科學院或教育部提交到自然科學基金委(國際合作局)；

2．國際合作局組織專家進行會議評審，

3．國際合作局將專家組資助建議報委務會議審批。

五、實施與管理

批準資助的項目在實施過程中，應當按照《條例》要求進行管理：

(一)申請人收到資助通知后，應當按照申請書中提出的研究計劃開展研究活動。申請人、依托單位必須按照所簽定的協議履行各自的義務和承諾。依托單位和指定的聯系人協助申請人做好項目的實施和日常管理，以及基金管理機構與申請人之間的聯系溝通等工作。

(二)資助項目實施過程中，因各種原因需要變更、終止或調整研究計劃的，應當按照《條例》的相關規定執行。

(三)資助項目的資助期結束后，申請人應當填寫結題報告，經依托單位審核后提交自然科學基金委，取得研究成果的，應當同時提交研究成果報告。

(四)本基金資助取得的研究成果，須注明得到國家自然科學基金資助并標注項目批準號。

獲資助者在依托單位進行研究所取得的研究成果的管理按照自然科學基金委成果管理的有關規定執行。項目研究形成的知識產權的歸屬、使用和轉移，按照國家有關法律、法規執行。

(五)資助經費下達到依托單位，依托單位應嚴格按照科學基金資助項目經費管理的有關規定進行管理。

六、受理時間、資助規模與資助強度

(一)本基金在試行期間每年受理1次，受理時間在5月。

(二)本基金的資助期限為半年或1年，資助經費為10萬／半年或20萬元／1年。

(三)2009年資助50人左右，資助經費總額約1000萬元左右。

(四)2009年中國科學院和教育部各推薦40名。

七、時間安排

(一)3月10日前，國際合作局將受理通知發至中國科學院和教育部，其中包括允許推薦的申請項數。

(二)5月20日前，中國科學院和教育部提交推薦的外國青年學者名單，基本信息包括：排序號、申請人姓名、國籍、出生日期、國外受聘單位、國內依托單位、課題名稱、申請代碼、執行年限。

(三)6月30日前，中國科學院和教育部推薦的外國青年學者通過依托單位向自然科學基金委同時提交電子申請書和簽字蓋章的紙質申請書原件一份(包括必要的附件)。

(四)7月31日前，國際合作局組織專家會議評審。

(五)9月委務會議審批。

(六)2009年10月底前撥款。

(供稿國家自然科學基金委)

酒店申報 酒店資金篇二

公文評改

關于要求解決學生宿舍擁擠等問題的請示

市人民政府、市教育局：

我校由于今年住校生急劇增加，已有的學生宿舍已無法容納，現

在住校生基本上是一鋪二人住宿，嚴重影響學生的身心健康。為解決

這一困難，我校需再建一棟學生宿舍。另外，我校圖書館也尚未達省

“兩基”標準，望上級部門給予適當支持。

特此請示，請回復。

××市第二職中

2009年3月4日

存在問題分析：

應改為“撥款增建一棟學生宿舍”。

非直接上級，宜刪。

示”一文一事的原則，應刪除“另外……標準”；c.請示事項不明確。

關于撥款增建一棟學生宿舍的請示

市教育局：

我校由于住校生急劇增加，已有的學生宿舍已無法容納，現在住校生基本上是一鋪二人睡，嚴重影響了學生的身心健康。為解決這一困難，我校決定增建一棟600床位的學生宿舍。據估算，需撥款150萬元，懇請依數撥付。

請審核批準。

××市第二職中

二〇〇九年三月四日

關于在xx公路本鎮轄內路段兩旁進行

工商業開發所需用地的請示

東莞市人民政府：

為發展我鎮經濟，接通xx至xx的公路，加快商品流通，經與相鄰的xx鎮充分協商，決定共同修筑xx公路，兩鎮各自負責修筑本鎮轄區路段。

據測算，我鎮需為修筑該公路投資1200萬元。因我鎮財政無力支付，故擬采取“以地筑路、以地養路”的方式籌集資金，即在修筑該公路的同時，將該公路我鎮轄內路段兩旁各85米寬共計691，900平方米的土地規劃為工商業開發用地，以工商業開發的收入作為修筑和養護公路的資金。

請審核批準。

xxx鎮人民政府

二00四年三月二日

存在問題分析：

① 事由部分不能出現發文機關名稱，且正文說xx公路為兩鎮共同修筑，因而不能說成“xx鎮xx公路”；

② 公路不能說“興建”、“建造”；

③“事由”與正文不合（未表明請示內容）。正文是請求審批工商業開發用地，不是請求審批修筑公路的用地。再說，修筑公路用地要兩鎮聯合行文。

④ 在公路兩旁搞工商開發是“以地筑路，以地養路”的具體措施，不應單獨為一段，使人誤以為另一請示事項，以至與“請示”須一文一事的原則相抵觸；

⑤ “以地筑路，以地養路”的原因未寫明；

⑥ 語言拖沓，表述不清；

⑦ “結語”使用不當；

⑧ 發文日期要用漢文數字。

關于在xx公路本鎮轄內路段兩旁進行

工商業開發所需用地的請示

東莞市人民政府：

為發展我鎮經濟，接通xx至xx的公路，加快商品流通，經與相鄰的xx鎮充分協商，決定共同修筑xx公路，兩鎮各自負責修

筑本鎮轄區路段。

據測算，我鎮需為修筑該公路投資1200萬元。因我鎮財政無力支付，故擬采取“以地筑路、以地養路”的方式籌集資金，即在修筑該公路的同時，將該公路我鎮轄內路段兩旁各85米寬共計691，900平方米的土地規劃為工商業開發用地，以工商業開發的收入作為修筑和養護公路的資金。

請審核批準。

xxx鎮人民政府

二00四年三月二日

關于增撥辦稅大廳基建經費的請示報告

xx市人民政府、xxx市長：

1995年11月，我局派出調查組到廣西柳州市國稅系統學習考察其辦稅大廳的建設情況。調查組認為辦稅大廳功能較齊全，適應稅收征管模式的改革，方便納稅人員繳納稅款。為此，我局于1996年決定建辦稅大廳，并得到市人民政府的支持，在x府[1996]x號文“關于撥款修建辦稅大廳的批復”中，撥給我局150萬元，此項資金已專款專用。

但由于建筑材料漲價，原預算資金缺口較大，懇請市人民政府撥給不足部分。否則將影響辦稅大廳的竣工及我省稅收任務的完成。

特此請示報告

xx市地方稅務局一九九九年十月十日 存在問題分析：

① 標題：文種不清，請求批準要用“請示”，故應刪掉“報告”。② 主送機關：違背“請示”只能主送一個領導機關和不得主送個人的原則，故應刪去“xxx市長”。

③ 正文：a.輕重倒置，層次錯亂：請示原由部分過長，且前已請示，不必將決定修建稅大廳和市政府批準建辦稅大廳的情況再細說一遍；“但……較大”、“否則……”是建辦稅大廳的原由，宜精簡，且應放在開頭；且“否則……”有要挾的口氣，不適于“請示”這類上行文；b.請求“增撥”的原由不充分；c.請示事項不明確，原預算資金缺口是多少元，要寫清楚，以便于上級機關審批。

④ 結語：與請示的目的不一致，且不合規范。

關于增撥辦稅大廳修建經費的請示

xx市人民政府：

我局為適應稅收征管模式的改革，方便納稅人員繳納稅款，決定向廣西柳州市國稅系統學習，修建辦稅大廳，并向市政府遞交了《關于撥款修建辦稅大廳的請示》。我局的這一請示，市政府已下發x府[1996]x號文《關于撥款修建辦稅大廳的批復》予以批準，并依照我局請求的撥款額撥付我局150萬元。此項經費已專款專用。但是，由于建筑材料漲價，因此原預算資金缺口較大。據估算，至少還需xx萬元。為保證我局辦稅大廳的順利竣工和稅收任務的圓滿完成，

特請求增撥xx萬元辦稅大廳修建經費。

請批準。

xx市地方稅務局一九九九年十月十日

酒店申報 酒店資金篇三

尊敬的李局長及教育局領導：

我校是一所農村初級中學，學校現有6個班，教職工19人，學生200余人。學校自1998年高中撤并為初中以來，由于產權不明、沒有建制而不屬于合格學校建設單位，20xx年來沒有得到上級任何撥款投入，因年久失修，現存在基礎設施安全及設備添置等問題急需解決。具體內容如下：

1、 學校校園封閉。學校建校于xxx年，期間一直沒有封閉，校旁水庫、渠道遍布，學生管理難度大(xx年出現溺亡一人安全事故)，現學校考慮師生全部下遷至現教學樓，將學校宿舍樓以下區域封閉，急需圍墻建設及封閉項目資金。

2、 廁所急需維修改造。學校廁所一樓的男生小便處墻體裂縫超過5cm，經鑒定屬危房。現已經封閉，不準學生使用。經考證，可以把原高中教學樓已廢棄成教師住房的廁所重新改造啟用，既可以解決現廁所d級危房安全隱患，又可以為學生下遷提供配套基礎。

3、 學校需要建設多媒體電教教室。隨著新課程改革的實施，電化教學在學校教育教學中的應用越來越多，特別是從xx年開始初中信息技術考試已經納入中考范疇，成績計入學生總分，為了學校教學工作的正常開展，我校急需建設一個電教多媒體教室以便于信息技術的教學。

以上所述為我校目前急需解決的問題，所需資金預計需30-50萬元，由于學校資金不足，整改困難，故向領導提出申請，望能幫助解決為盼!

衡陽縣愛民學校

20xx年x月x日