每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

他生氣了這篇課文 《他生氣了》篇一

我們班上有一個脾氣特別暴躁的人，只要他一生氣，整個人就會失控，在沒有老師的情況下，你可能就“性命難保”了。除非你跑的夠快。他就是——卿易銀。

那天下午，正是上信息技術(shù)課的時候，但遲遲未到，我們就在走廊錢前玩耍邊等老師。我想和卿易銀玩一下，我就上前去調(diào)戲了一下他。哪知道和他玩不成，反而把他激怒了！原本高高興興的他，突然皺起了眉頭，臉漲的通紅，咬牙切齒，有一種要把你吃掉的感覺。這一刻他生氣了。他發(fā)瘋似的向我們追來，我們只得大喊大叫四散奔逃。我們立刻跑去老師辦公室，可是上下樓都找遍了，一個老師也沒有，只好又繼續(xù)無助的逃跑。最終他還是被我們控制了。

但是被控制的他，還是在生氣之中，依舊把他那雙眼瞪得圓圓的，牙齒咬的緊緊的。我見他還在生氣，就勸他：“唉！你別生氣了，都是朋友，何必呢？”可是我好心做了壞事，我不知道為什么，我一聽到這句話，心底的火山再次爆發(fā)，握起個拳頭就要來打，我一溜煙跑了。他緊追不舍，從一一樓追到四樓，從a樓梯口追到c樓梯口，我心里哭著：這可真是我最不愉快的一個下午了！求求你放過我吧……

好在最后的結(jié)局很美好，我遇到信息老師了，他幫我制服了失控的卿易銀。

惡魔被制服了，希望以后這個惡魔別再生氣了，不然失控了，就是真的“性命難保”了！

他生氣了這篇課文 《他生氣了》篇二

這是一個星期三的晚上，我為了收看動畫片，放學回家后我早早地把作業(yè)寫完了，也沒有像平常那樣認真檢查就迫不及待地去看動畫片了。

“過來”安靜的家里突然發(fā)出一聲怒吼，我順著聲音望去，只看見爸爸已經(jīng)拿著我的數(shù)學練習冊在檢查。我吃了一驚，要知道，我的爸爸脾氣一向很好，從不大聲地對我和家人說話，連在廚房做飯的奶奶都嚇了一大跳。

我知道，可能是我作業(yè)哪里做錯了，想到今天為了看動畫片而沒有檢查作業(yè)，我心虛地低下了頭。突然，爸爸又大聲吼道：“五年級了你居然連四乘四都算錯，不知道你是怎么做的？”只聽見“啪”的一聲，爸爸把練習冊重重地摔在桌子上，他濃黑的眉毛緊緊一皺，兩眼瞪得像銅鈴，頭發(fā)好像豎了起來，拳頭緊緊地攥著，感覺他隨時要爆炸一樣。太嚇人了，我從沒看見過爸爸這樣，我緊緊地縮成了一團，好像老鼠見了貓一樣。

爸爸又大聲問道：“你自己檢查了嗎？”我小聲地回答：“沒有。”爸爸氣得胡須都立起來了，氣沖沖地到臥室去了。我趕快拿出筆迅速地把錯的題改過來，并把所有的題都檢查了一遍。

晚飯時，異常的安靜，連掉根針的聲音都聽得見。奶奶率先打破了安靜、緊張的氣氛，“孩子知道錯了，已經(jīng)把錯的都改好了。”我也急忙順著奶奶的話說：“爸爸，我錯了，以后我一定要認真檢查不再犯錯。”

爸爸欣慰地笑了，語重心長地對我說“孩子，不管做什么事都要認真、細心。”他又拍了拍我的頭，笑著說：“知錯能改，就是好孩子。”

他生氣了這篇課文 《他生氣了》篇三

窗外，一陣陣鳥鳴聲，花兒盡情地展示著它美麗的臉龐，可我們的教室，卻傳來了一次次被老師批評的聲音，驚動了教室樹旁的樹葉。

事情，來到了十分鐘前。

上課了，鐘已經(jīng)合上了它的“嘴，”可我們班卻是那么吵鬧。課室上的木桌，橫七豎八，絲毫沒有上課的樣子。而同學們，嘴巴還在一張一張，有的在打鬧，有的在吃著東西，與下課一模一樣。

這時，一雙黑皮鞋鞋尖已在門口閃過，可我們不以為意，因為他是我們班的數(shù)學老師，可今天，誰也想不到的怪事發(fā)生了。

老師已走上講臺，一把拽起抹布直接扔在了鬧得最兇的同學臉上，喧鬧聲頓時消失了。迎面來的，卻是老師的呵斥聲：“全部回到座位！”每個桌子后面都站著一個人。“一天天的，越來越不像話了啊！”老師生氣的吼道：“隔壁班都在讀書，就我們班最吵！”接著老師把昨日考試的卷子丟在桌上。

霎時，我心想“全班完了。”老師瞪大眼，怒到：“以為我溫柔，就可以亂來？看看昨天的試卷，比上次考試的平均分整整低了10分！理所當然的得了一個第一，全年級倒數(shù)第一！這很光榮嗎？”我們同學一個個臉都黑了，低著頭，不敢王老師一眼，兩手都握者，哎！老師生氣真恐怖！

最后，要不是隔壁班老師投訴，有可能批評一節(jié)課。老師不好惹，再不敢在課上鬧了！(由真實事件改編)

他生氣了這篇課文 《他生氣了》篇四

陽光灑在操場上，灑在每個同學的身上，大家都在享受下午的快樂時光。

我坐在操場，這時，黃同學邁著大步子朝我走來，她身上散發(fā)的氣息就像在噴火一般，我懵了，大腦仿佛對我說：“不好，快走！”我們班的黃同學還來不及容我思考，就狠狠地瞪了我一眼，大聲吼道：“你是不是動了我的杯子？”那聲音仿佛要讓我雙耳聾了，我不敢抬頭，大腦快速思考中。

原來是因為剛剛上完體育課的我，四肢發(fā)軟，累成了一只狗，嘴里一直嘀咕：“渴死我了，水！我要喝水。”我剛剛走到書包前，看到一個顏色特別像我的水杯的杯子，二話不說就拿起來喝了。幾位同學在一旁哈哈大笑，我還沒拿穩(wěn)水杯，杯子就刮了一下。一位同學指著杯子，笑著對我說：“杯子是老黃的。”我的心在那一瞬間驚了，一定是黃同學知道然后找到我的。

黃同學緊緊地握住水杯，眉頭緊皺，雙腳張開，火山爆發(fā)了：“沒事動我杯子干嘛，為什么還要喝？”他的戰(zhàn)斗力達到了無限，我自知斗不動她，就把事情一五一十地告訴了黃同學。他的臉越來越紅，狠狠地拉了下衣服，“這是我最喜歡的水杯！”她又翻了個白眼，我嘀咕道：“我不就喝了一口水嗎？”沒想他越來越氣憤，我也有些生氣了，朝她大聲喊：“不就喝了一口水，刮了一下而已嗎？”我們倆怒目相視。她緊握住拳頭，用女高音大罵：“反正你以后不許碰我的杯子。”

在旁邊的女同學看不下去了，她拉開了我們倆，輕輕說道：“反正王紫涵也不是故意的，老黃也有錯，同學之間要友好，你們相互道個歉吧。”我心中有些歉意，小聲說道：“那個，對不起！”黃同學原來的火山漸漸平靜了下來，我心中的怒火也沒了。黃同學也應了句：“算了。”

唉，看來做什么事之前要好好想想，不要沖動，沖動是魔鬼。

他生氣了這篇課文 《他生氣了》篇五

那一次我永遠忘不了，我惹他生氣了！

那一天烏云密布，好似有不祥的事要發(fā)生在我身上。結(jié)果是星期五的考試成績，讓我惹他不高興，讓他生氣了。

早上來到教室里，老師拿著考試成績匆匆走進來，我從老師那雙想要生吃了我們的眼神中，就可以預測到今天必定有一場不可想象的“腥風血雨”。老師用力地把試卷扔在講臺上，只聽：“魯紅鑫，78分。”我的心比剛才跳得更快、更猛。剛剛拿回試卷，我就想該怎么辦呢？我要不要吃“止痛藥”呢？我的心跳得更快了。

我走在放學回家的路上，卻發(fā)現(xiàn)原來陽光明媚的道路，變得無比黑暗，原來十分鐘的回家路程我走了好久，原來家里的大門是多么輕松就打開了，今天不知怎么也開不了

到了客廳，爸爸用嚴肅的目光看著我，而我卻不敢抬起頭看爸爸，這時他己經(jīng)發(fā)現(xiàn)了問題，猜到了這次考試成績肯定不理想，他眼中的溫柔不見了，嚴厲地問我：“考了多少？”“78分”我回答道。我本以為聲音己經(jīng)很大了，但他還是沒聽到，我加大了聲音回答：“78分”。爸爸聽到后，拉起我的衣服，把我?guī)У搅朔块g，說：“自己好好想想吧！”

我不敢看他，因為我很害怕，但這時我才意識到，他生氣了！

從那次以后，我的成績一般都不會在90分以下，因為我不想再讓他生氣了！

他生氣了這篇課文 《他生氣了》篇六

我有一個可愛的弟弟，今年3歲。他有一雙明亮的大眼睛，白嫩的皮膚，一笑起來有兩個酒窩，特別招人喜愛。但他有一個壞習慣——好東西就獨吞，誰也不許拿！

有一次，我正在聚精會神的練習魔方。他悄悄地跑了過來，一把就將魔方搶了過去。我眼看魔方就要還原成功了，勞動成果被破壞，怒不可遏地把魔方搶了回去。他頓時滿臉陰云，臉蛋氣的像個紅蘋果，拳頭攥得緊緊的。氣呼呼地沖我跑了過來，邊跑邊叫：“還我，這是我的魔方！”

只聽到他尖叫一聲，伴隨著哭腔：“快點給我，我要魔方！”我最煩他這點了，毫不講理，就摔門走進房間，反鎖了門。心想：“別給我來這套！我最不喜歡！”坐在臥室的床上繼續(xù)還原被他擰亂的魔方。

弟弟呢？對著我的門又踢又打，在門口蹦跳、跺腳，使勁搖動門把手，嘴里依舊叫嚷著……

這番吵鬧，就像半天里起了霹靂，又似老虎在咆哮山林，我感覺腦袋都要炸了，覺得讓他哭也不是個事！只好妥協(xié)——打開門，把魔方還給了他。

見了魔方的他樂開了花，眼淚還掛在腮邊，甜甜的酒窩又浮現(xiàn)在了臉蛋上，蹦蹦跳跳的走了！與剛才相比簡直就像是兩個人！真讓人又愛又恨！

我這個弟弟呀，一個生氣就拿哭鼻子解決問題的小壞蛋，真讓我拿他沒辦法！

他生氣了這篇課文 《他生氣了》篇七

又是炎熱的一天，一只小鳥飛到樹梢上嘰嘰喳喳地叫著，似乎在說：好煩啊！怎么那么熱。陽光不緊不慢地照了進來，我也該起床了。走在用落葉鋪好的地毯上咯吱咯吱的，我的心情也沉重了起來。

在前不久，媽媽買好了準備送人的水果籃，悲劇也由此而發(fā)生：水果籃里的水果竟然都被咬了一口。媽媽用惡狠狠的眼神望著我說：是不是你吃的？我可憐地說道：不是我，你要相信我。

不是你是誰，就你最想吃水果了，還不承認是你吃的？

真的不是我，你一定要相信我。

我不經(jīng)意地回了下頭，卻看到表弟那陰險的笑，當時我怒了，打了表弟一下，媽媽打了我一巴掌。我可憐兮兮地說：難道就不是他吃了嗎？他小怎么可能是他吃的？媽媽說道。我不想再浪費口舌，便說：就是我吃的，我就想吃水果，有錯嗎？媽媽狠狠地用衣架打了我一頓。我心里難過極了，把自己關(guān)到房間里哭了整整一晚上。我覺得我在這個世上為什么那么慘，就連平日里對我百般好的媽媽竟然也不相信我，我對這個世界充滿了絕望。

后來，媽媽找我澄清事實，她說：我知道不是你吃的水果，但我又不能把你表弟怎么樣，回家又告狀，我們就不能安分了。對不起，寶貝。我原諒了媽媽，可我對表弟始終寬容不了。

想起這件事，我真想回到過去，重新改變當時的情況，讓表弟主動承認自己的過錯。