人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我愛動物園故事篇一

我讀過很多書，在我印象里《一千零一夜》非常值得我們看，價格只是20元。我看中了《一千零一夜》里的一片故事，是辛巴達航海的故事。

這個故事主要講：從前，哈里發.何魯納.拉施德執政的時候，巴格達城中有一位航海家名叫辛巴達，他很喜歡去航海，他父親原是一位商人，家財萬貫樂善好施。后來，他拍賣了家里所有的東西，總獲得3千元。他決定作長途行，出門錄求發展。他就買了貨品和行李，和其他幾名商人一起來到了巴索拉，駕船出海。開始的時候一切都很順利。

有一天 ，路過一個小島，船長吩咐靠岸。游客們紛紛舍舟登陸，有的做飯，有的游玩。大伙在開開心心玩的時候，船長突然高聲呼喊：“游客們，趕快扔下所有的東西，上船逃命吧！這不是島，而是飄在水上的一條大魚。因為日子太久了，它身上堆滿了沙土，所以長出樹木。你們做飯的熱氣驚動了它，快上船呀，它要沉下去了！”游客們聽到呼喊，爭先恐后， 急急忙忙向船跑去。可惜還有一部分人還沒有上船，那條大魚沉進了海底，那一部分人拼命追也追不到！因為船已經漂的遠遠的。后來，其中那個商人被水沖到了一個荒島上。商人掙扎著爬到了岸邊，他的雙腿已經被魚給咬的皮破血流，加上疲憊不堪，走了幾步就倒在地上，不省人事。

直到第二天，他才蘇醒，可是，那兩條腿已經又腫又痛，根本無法站起來，只好慢慢向前爬。

他在荒島上摘野果充饑，喝水解渴，休養了幾天，身體慢慢恢復正常了。待他能自由行動的時候，便折了根樹枝當拐杖，沿著海邊漫游，尋找出路。

一天，在一個很遠的地方，他發現了一個隱約可見的影子。起先他以為那是野獸，或者是海里的其它什么動物，便懷著好奇心向那個地方走去。走近一看，原來是一匹馬，那匹的主人，走了過來問:“你是辛巴達嗎?”商人說：“沒錯，我正是，找我有什么事嗎？”“我是國王身邊的仆人，國王聽人們說:辛巴達是一個航海家，還是很厲害的。所以，國王要你把國王的名氣加大，國王就會送你三萬個金幣，國王還說：如果你做得出色，會把國王的位置讓給你當。

后來，商人進宮了，國王要讓他的人們都知道國王身邊有一個這么厲害的航海家。后來，辛巴達把國王交給他的任務辦到了，國王知道了很高興，就把三萬金幣送給了他。后來，國王非常欣賞這個航海家，就把國王的位置讓給了他。

這就是我最喜歡的故事，精彩吧！也因為這個故事，我迷上了讀課外書。我們老師經常對我們說：“書是永不背叛的朋友，書就像一座寶庫，里面藏著無窮無盡的知識，等待著我們去學習，去探索。朋友，讓我們一起遨游書海吧。

我愛動物園故事篇二

同學們好！

今天我想跟大家講一個我最喜歡的神話故事——出米巖的故事。這是我爺爺的爺爺告訴爺爺，爺爺傳下來告訴我的。因為這個故事講的是我的老家平樂，所以我記得非常清楚。

出米巖位于平樂青龍的獅子山上，巖前有個大池塘，叫做大社塘。

相傳明朝年間，不知從哪里來了一個和尚，敲著木魚，背著口袋，說是來化緣的。他在這里化了很久的緣，后來就在此巖定居下來了。

不久，又來了一個和尚。后來的和尚在出米巖找到了老和尚，只見老和尚銀須斑白、紅光滿面。原來在這個巖處有一個神奇的洞眼，它會出米，傳說這個出米巖是金雞的屁股，而金雞頭卻在廣東。

后來的那個和尚想把米存起來，拿到集市去賣。于是找來鋼鑿，把“雞屁股”鑿大，讓出米巖多流米。沒想到，這一鑿可就壞了，金雞被鑿痛，屁股壞了，從此，米也就不出了。

現在，出米巖那個小小的洞眼，還在一滴地滴著水，落水的地方，有一排排魚鱗似的東西，無論你穿什么鞋踩上去也不滑。人們傳說，這些魚鱗似的東西是那時漏下來的米。出米巖的巖邊，如今都還有很多和尚的墳墓，但由于年代已久，看不清真實面貌了。

聽完這個故事，同學們應該懂得了吧？這個神話故事告訴我們，人不能太貪心。

今天我的故事就講到這里，謝謝大家！

我愛動物園故事篇三

要說我的讀書故事，我都會不由自主想起媽媽常常對我說的話：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”小時候的我一直不理解，媽媽就時不時和我解釋：“讀的書多了，書中就會出現金色的屋子，碧綠的玉喲！”當時我就覺得媽媽肯定在唬我。但在媽媽的“連哄帶騙”下我還是愛上了看書。我看書的范圍也十分廣闊：什么童話，啊科技啊，古詩啊，我都看。

記得有一次，我在圖書館里“掃蕩”了一大堆書。回家后，便拿起一本津津有味地看著。

突然，我聽到肚子里傳來幾聲奇怪的聲音。“咕咕嚕嚕”不好！我急忙拿起書，竄進了衛生間。

我的手指在紙上輕微的動著，嘴角洋溢著一絲絲抹不掉的笑意。我的心隨著書中的劇情起起伏伏。時而喜悅，時而悲傷，時而著急，時而無奈。不知不覺中時間悄悄的溜走，可我哪里曉得呢？書中詩一樣的語句，十分動人、扣人心弦、令人著迷。

“喂，徐燁啊！你好了沒有啊！掉馬桶里了嗎？”媽媽著急的說著。

“哦！哦！來了，快好啦。”我嘴上雖這么說著，心卻還在這書中。當我合上書站起來。我的天！蹲的時間太久，腳都麻了。

過了那次后，我再也沒敢把書帶到衛生間里了。

高爾基曾經說過：“書是人類進步的階梯。”其實，書不僅是人類發展的動力。它更以一種煥然一新的方式為我們開展了一片渺若星辰、撲朔迷離的新天地。

我愛動物園故事篇四

1、感受媽媽養育孩子的辛苦以及對孩子的愛。

2、愛媽媽，會幫媽媽做力所能及的事。

ppt、視頻《世上只有媽媽好》

師：我們小朋友都學過一首兒歌叫《我愛媽媽》，你們會念嗎？那我們一起來念一念。你們愛你們的媽媽嗎？今天老師這里有一位小朋友叫紅紅，她也說非常愛自己的媽媽，我們一起來聽一聽她和她媽媽之間的故事。

1、出示圖片一至四

師：紅紅生病了，躺在床上難受極了，你們猜，誰來幫助她？

媽媽看到紅紅生病了，是怎么做的？（媽媽抱著紅紅去醫院，急的滿頭大汗）

紅紅躺在醫院的床上，媽媽是怎么照顧她的？（媽媽一直不敢睡覺，陪在紅紅身邊，還喂她吃藥）

紅紅的病好了，媽媽變得怎么樣了？（媽媽變得很高興）

2、小結

師：紅紅的病能夠好的那么快，全靠媽媽及時的送她去醫院，而且還很細心的照顧紅紅，所以紅紅的病才會好的那么快，她的媽媽對她那么好，紅紅可愛她的媽媽了。

1、媽媽對你的愛

師：紅紅很愛她的媽媽，她的媽媽也很愛她，那小朋友，你們的媽媽愛你們嗎？你們的媽媽是怎樣愛你們的？會為你們做什么事？（洗衣服、洗碗、給孩子洗澡）

2、寶寶對媽媽的愛

課后反思：

本次我教壇新秀開課，我收到的開課內容是小班社會《我愛媽媽》。媽媽，是每個人生命中最重要的人，她也是最懂我們，最愿意為我們付出的那個人。

目標設為兩點：

1、感受媽媽養育孩子的辛苦以及對孩子的愛。

2、愛媽媽，會幫媽媽做力所能及的事。

根據活動的預設，我采用《我愛媽媽》這首兒歌來導入主題，用一組簡短的圖片故事：紅紅生病了，她媽媽很擔心，帶她上醫院看病，辛苦照顧她來引出媽媽養育孩子的`辛苦，從而體會媽媽對孩子的愛。接下來，我針對兩個方面和孩子展開討論。首先是媽媽對孩子的愛，讓孩子說說自己的媽媽是如何愛他的。有的孩子說媽媽會陪我一起玩、有的孩子說媽媽會做好吃的東西給我吃、有的孩子說媽媽會給我買衣服和玩具。然后我再讓孩子說說自己對媽媽的愛，情孩子說說，自己該如何愛自己的媽媽。最后以歌曲《世上只有媽媽好》來結束本次活動。

可能小班小朋友由于年齡特點，語言表達能力不是很好，所以他們總是會比較經常性的重復一樣的回答。而且我的本次活動中，對于說教的部分有點偏多，對于小班孩子來說，還是比較喜歡動一動，像動手畫一畫自己的媽媽等環節也是非常不多的。

我愛動物園故事篇五

我讀書的時候，知道了許多問題的答案，懂得了許多道理。比如：我從《十萬個為什么》里知道了月亮為什么一會兒圓，一會兒彎。為什么呢？因為太陽照在哪兒，哪兒就圓。還有，我從《愚公移山》里知道了做事要下定決心，努力地干，才能干成等。

大家都說，書是知識的海洋，的確是。讀書使我學到了很多知識，知道了很多信息。就拿語文書說吧，我知道了有些植物長得很快，有些則長得很慢；有的長得很高，有的卻很矮。從品德書上得知，現代的通訊技術很發達，環境卻很糟糕等。

現在，書已是我的好伙伴。我想只要我多讀書，就能干大事。我的書已經裝滿了我的書柜，但是，我覺得這肯定還不夠，因為，世界上的書多著呢！讀也讀不完。所以，我都是撿著最有用、最好的書看。

而且，我發現學習的知識其實都是從書上來的，學習知識離不開書，所以，其實我們每一天都在讀書，而且是每一種書都讀。仔細想想，書其實是你離不開的東西。不管你喜歡什么，書都能幫助你。不信你自己想想。

后來，我逐漸發現，生活其實也需要書，需要書為我們指南，為我們服務。

書是神奇的，我們時時刻刻需要書。所以，我們一定要勤奮讀書，努力學習，創造美好的將來！

讀書，會使我們的國家興旺起來！

我愛動物園故事篇六

星期天，我看著媽媽新給我買的《米老鼠經典故事》。第一個故事是《哄孩子》。

“嘿，巴奇!我一接到你有緊急問題的消息就趕來了！”米奇大聲地對巴奇說。“謝天謝地，你終于來了!”巴奇滿懷高興地說。“怎么了？”“可怕得我都說不出來，只能讓你看。”巴奇指了指對面的小女孩。“這是我的侄女小帕要在這里呆到明天再走，我得照顧她，他會把我活活吞掉的。”“首先，小帕不是鯊魚，她看上去很乖。”米奇對巴奇說。“可是，我不會帶小孩子。你來看看她，什么都能干出來，她讓我陪她玩過家家、洋娃娃。”“你這么大的人都不會玩嗎？”米奇邊笑邊說。“你一定要留下來陪我。”“好吧！”米奇說。米奇哄著小帕，小帕把米奇整得連腿都瘸了。巴奇呢，連我都看著害怕!

就這樣，米奇陪巴奇度過了這樣的一個悲痛的一天。

我很喜歡米奇，我又翻到第二頁，看到了米老鼠的誕生。原來米老鼠是華特先生創造的。我又了解到了米老鼠卡通造型的演變等等。

我也看到了唐老鴨的創造人卡爾先生，他也是鴨族之父。

我翻到最后一頁，“教你畫卡通畫”

我很喜歡這本書，我也喜歡這本書里的經典故事，我對這些經典故事的啟發很大，我要向米奇那種喜歡幫助朋友的精神學習，這讓我想到了小學生日常行為規范中的“答應別人的事努力做到，做不到的表示歉意。”我要牢牢記住這些經典故事里的經典道理，并細細體會！

我愛動物園故事篇七

自從上學起，我就接觸各種各樣的書籍，他們是我精神的食糧，但在浩如煙海的圖書中，給我留下印象最深的是《魯賓遜漂流記》。

《魯賓遜漂流記》的作者是英國作家丹尼爾·笛福，英國小說家，英國啟蒙時期現實主義小說的奠基人，被譽為歐洲小說之父。

主人公魯賓遜是英國人，出生于十七世紀中葉，從小就喜歡和向往探險的生活，長大后他不顧父母的阻攔，執意航海冒險，不幸淪為奴隸，后來歷經千辛萬苦終于逃了出來，流落到巴西。他在那兒買了一塊地，經營一個種植園，收入十分可觀。可是他不滿足于眼前的現狀，他又一次出海冒險。可是這次沒有上次那么幸運，他流落到一個荒蕪人煙的小島上。可是魯賓遜并沒有氣餒，靠著頑強的毅力和超人的智慧，建房子、種植糧食、燒制陶器、圈養山羊、修造船只、挖運河、用藤蘿編筐、燒制面包讓自己活了下來，他還捉了只鸚鵡，起名波兒來解決孤獨的問題，他也救助了野人星期五，教會了他很多事，也成了他的得力助手。

后來魯賓遜靠他的聰明才智救下了因船員叛變而被劫持的船長等人，船長為了答謝他，同意將他帶回英國，在荒島上生活了二十八年的魯賓遜，終于回到了家鄉。

我也和魯賓遜一樣喜歡冒險，并且總想有朝一日能環游世界，并沒有想過會遇到什么困難，總是想著一帆風順地歸來，受到別人的贊嘆與羨慕，但在現在看來真是紙上談兵，想法太天真，太幼稚，甚至有些愚蠢。我相信魯賓遜一生的離奇遭遇是前所未聞的，他那變化多端的生活也是絕無僅有的。

我從魯濱遜身上學到了要面對困難，不畏困難，藐視困難的精神品質。