范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

留點希望給自己600字篇一

——題記

我小時候，聽過這樣一個故事：一位女作家，到外地參加會議。她來到一個非常普通的賓館，在賓館的門口看到一位衣著破舊的賣花的老婦女。女作家看到這位可憐的老人，于是選購了一束花。

“您現在應該很高興吧。”女作家問道。

“不，不高興”，老婦女答道。“為什么？”“因為昨天耶穌被釘在十字架上，是最難受的，也是最糟糕的。只有過三天之后，一切才會恢復正常。當我遭受不幸時，總會滿懷希望地等待三天。”

“滿懷希望地等待三天。”說得多好呀。人生路上誰不會有一點挫折和困難？可是，并不是所有人都會滿懷希望地走下去。于是，世界上便涌現出兩種人：一種是想給自己一些希望，但沒有勇氣。另一種是堅持走下去。所以留給自己一些希望并非是什么難事。

人生就是一個詮釋希望的過程。生活中有很多事需要你去寄予希望，去收獲希望。我們需要為自己擁有希望，認真活好每一天，做好每一件事。

希望，是人生奮斗的遠大目標。希望，創造了一個大大小小的人間傳奇，希望，蘊蓄著振聾發聵的哲理睿思。

希望，是人生樂章的音符。

希望，是打開困惑的鑰匙。

給自己一些希望，為人生贏得一份坦然。

【留一點希望給自己作文12篇】

留點希望給自己600字篇二

在人生的道路上，免不了坑坷險阻，這時，也許能夠自救的最好辦法是希望。

——題記

夏天的氣候總是忽冷忽熱的，面對這樣的天氣。有時也可能會覺得連老天也都不幫自己。

在光明的照耀下，一只手在顫抖著，臉上的肌肉擠在一塊明顯帶著一絲絲的悲傷，與那一線光亮不成對比。那張病情單在爸媽的手中“舞動”似乎下一刻將要落下。是的，那張病情單但不是誰的，是我。我的病情單，也許會問，什么病嘛！有什么大不了的。那是一種過敏性癥狀，由于過度使用化學用器，用品產生的。病者的頭發會逐漸掉落，最后甚至變成“光頭”。這對于女生無疑是一錘重擊。

在幼兒園，我是舞蹈隊的一支重力軍，每有表演，卻免不了要在頭發上“大動干戈”涂這涂那的，才形成無暇的完美。也就因為這樣，我“中招”了。在一次次的頭發落下并沒有過于在意，知道問題所在。這樣，是無法在舞蹈隊中呆下去。甚至覺得不想見人了。

面對如此，我與家人來到“佛山市第一醫院”面對治療，我不得不把那曾經引以為豪的長發剪去。卻換來的是醫生的“等它自己愈合”雷劈一般落在我身上，等？等多久。于是我便有了不上學的念頭，那時，見到人也害怕，的確，怕的是取笑。

直到有了一絲絲的幼苗從我的發根中突顯我才覺得世界沒有那么黑暗。是的，也是那小小發絲令我明白，等也沒什么了不起，會愈合的始終會愈合，怕什么遲早會好起來。

那時吧！我們一家也在四處求醫，還記得我曾拉著那只粗糙的手，是大姨的：“大姨，我好辛苦呀！”但我同時也冉升希望，相信奇跡有時也并不遙遠，也許奇跡早已來臨途中，相信自己。

逐漸的，那弱小的發苗也開始走向濃密之中，一次次的自我信念，一次次的藥物治療，一次次的尋醫求治。

希望是自己給予的，希望是從自我認可中顯現的，希望如同奇跡般并不遙遠。雖然現在我已讀初中，但頭上的創傷還沒有完全好起來，若沒有旁邊的頭發遮蓋仍明顯可見，但是我依然相信，會好起來的，我愿意等！

時間隨無煙歲月的蹉跎，到達不了它的終點，但無論如何，忘的不該忘的，記的不該記的也該知道凡事留下自己一點希望。

也許，希望會是明天更好。

也許，希望會促使你邁向成功。

也許，希望會引領你尋找光明。

留點希望給自己600字篇三

正如“欲窮千里日，更上一層樓”。人生的意義在于不斷創造，不斷突破自我、超越自我。留點希望給自己，讓自己活得更加富有意義。

有時候，希望不是別人給的，而是自己留給自己的。不要以為希望渺茫，其實并不難得。只是需要自己不斷創造、不斷突破、不斷超越自我。

每個人都有想要放棄的時候。或許，在這時身邊的家人朋友喚起了你的希望。也或許，你已徹底放棄，錯誤的認為沒有任何希望，自己是不行的。為何不給自己留有余地、留有希望呢？沒有堅持到最后又怎么知道自己不行呢？應該去突破！希望不一定是別人給予的，更多的是自己給予的。多給自己留希望，自己離成功就更進一步了。讓自己有機會去突破自我、超越自我。

在快要失敗的時候，告訴自己才剛開始，這是新的起點。只有給自己留希望，就不會失敗，盡百分之百的努力，盡管失敗也不會覺得失落。只要自己在不斷創新，不斷向前邁進。

所謂“茍日新，日日新，又日新”。只有在新的起點上不斷向前邁進，不斷超越自我，與時俱進，才能永立潮頭，走出更寬更廣的道路。新的起點來源于新的希望，新的希望是自己給予的。要想走出更寬更廣的道路，還是得靠自己。回味一下，自己是否給過自己希望呢？

其實，身邊小事都可以看出你是否給自己留有希望。每天，我們堅持跑操。在跑操的途中，你是否多次而不是一兩次想要放棄呢？我，是的，大多時候，在還沒有跑滿一圈時，我早已精疲力竭，想要放棄。可是，我給了自己希望，告訴自己不能放棄，必須堅持到最后，沒有自己做不到的事。別人都行，我為什么不行？希望之火需要自己點燃。在思考的時間里腳或許已麻木，我已不知不覺跑了小半圈。前面的同學，是我的目標，超越他，我便是成功，更是一個新的起點。超越下一個同學，又是新的起點……不斷超越他人，不斷超越自我，離成功便是咫尺距離。相信自己，可以的，只要心中有希望，然后去奮斗。人生就會變得多姿多彩，富有意義，人也會變得更加優秀！

相信自己，其實你并不差，你可以的。只有自己留希望給自己，不斷向前邁進、與時俱進，你才能不斷創造，不斷突破自我、超越自我。

留點希望給自己600字篇四

給自己留一點希望作文

想想自己九月份就步入初三，面臨著中考，要迎來人生第一個轉折點了，有欣喜也有恐慌。在欣喜因為自己又要長大了，在恐慌因為中考決定著人的未來，給人帶來的精神壓力太大。

都到這個時候了，自己還沒有一點緊迫感，有點兒羞愧。怎樣才能使自己在緊迫中有前進的動力呢？我想，是希望吧？因為有希望，才會得以堅持。

有時，我覺得自己很差勁，因為自己沒有去一個好學校。我總是以為，去了好的學校，就可以讓自己的學習更好一些，就可以考上好的高中。好些時候，我一點斗志都沒有，總是喜歡自甘墮落：就混完初中三年吧，反正我也考不上好的高中。感覺那些好的高中離我太遙遠。后來，我醒悟了，我要尋找希望，努力搏一把。

小升初時，由于家里出了點意外，錯過了口碑好的學校的招生考試。外公去世了。由于我不是本地人，得回老家。可訂的火車票上，發車的日期正好是招生考試的那一天。不偏不倚，好巧好巧。后來也沒補考，父母為了方便，把我送到了一所離家近的`初中。回想起來，我就抱怨，怪父母沒有把我送到好的學習環境。現在想開了吧，因為一句話，“金子在哪都能發光。”這句話給了我希望。

那個學校人不多，就一個班，三十個學生，凄凄涼涼的。初一的時候，因為新鮮感吧，在學習上總有股使不完的勁，穩居班上第一。到了初二，好像新鮮感一過，對學習厭倦了一般，總覺得好乏味。因為第一的位置待慣了，沒有人和我搶，找不到人來作為拼搏的動力了，開始變得驕傲起來。直到有一次和母親交流時，她對我講：“學習是學給自己的，你自己學的知識，誰也搶不走，你要懂得人外有人，山外有山…”“人外有人，山外有山”這句話包含了很多，它給了我希望。

有一次晚上，和舍友在宿舍閑聊，為了緩解一下一天的壓力吧。一個舍友說想給宿舍每個人說句話，輪到我時，她對我說：“我想要跟在你身后，像影子追著光夢游。”，就稍稍改了一下《追光者》里頭的一句話。當時我真的好高興，因為我想不到在同學中自己的地位竟然這么大。她把我比作光，那么光就要好好努力，努力把周圍的事物都照亮。舍友對我說的那句話，給了我希望。

我還記得，qq坦白說里有人對我說，“沉迷學習無法自拔”“考前裝學渣，考后真學霸”“女媧娘娘的炫技作品”。問那人是誰，經過幾番交談后，發現都是班長大人說的，我也不能辜負她對我的稱號啊。班長對我的贊美，給了我希望。

從八下就開始了吧，班里同學喜歡叫我老大，是班里幾個搗蛋鬼提出來的。剛開始還有點不適應，因為自己不適合這種稱號，后來慢慢地就叫習慣了。我也不能辜負他們給我“老大”這一稱號，要成為他們最好的老大啊。這個稱號，同樣也給了我希望。

看看，這么多事物都給我了希望，自己也一定要給自己希望啊。我學習也算不上多出眾，比我優秀的人要多的多，所以更要努力。

真的真的不要再自甘墮落了，給自己留點希望。要相信越努力，越幸運，越優秀。

一定要只爭朝夕，不負韶華。收收心，潛心貫注學習。向好的看齊，別自卑，給自己留一點希望。初三加油！

留點希望給自己600字篇五

留一點希望給自己作文

即使天空布滿陰霾，也會有陽光灑下來；即使前方充滿迷霧，也會有清風吹過來；即使是“山重水復疑無路”，也會有“柳暗花明又一村”。

生活總是充滿坎坷，使人一步步陷入絕境，但又總會有一絲希望留給我們。

“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但愿人長久，千里共嬋娟。”在月光下，東坡學士把酒問天，即使他被貶，但在他的心中，仍然存有希望，相信自己一定會回到朝廷中。

“日啖荔枝三百顆，不辭長作嶺南人。”東坡學士再次被貶，這次是一個當時十分荒涼的`地方，但他在這里觀看一番后，竟然發現這里的荔枝十分好吃，便下定決心不再回去了，畢竟自己在這里不用看到那些權力斗爭，而且還有美味的荔枝可吃。這都是因為在他心里存有對新生活的希望，所以他如此地積極樂觀。

“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生。”還是他，面對突如其來的大雨，同行的人皆狼狽逃竄，而他拿著竹杖，穿著草鞋，在雨中不急不緩的走著，完全沒有察覺到雨的到來，反而對老天說，這場大雨來的正好，將他從醉意中帶了出來。因為他分明在這場大雨中看到了新的希望。

這就是他，蘇軾，一生中多次被貶，可他在他的作品中很少表達他的愁苦，反而，他的詩詞中充滿了積極向上的情感。似乎困難從來無法打敗他，而每次被貶，對他來說，似乎都是旅游一樣。這都是因為他在心中給自己留下了一點希望。

生活使天空烏云密布，風雨大作，但風雨平靜后，又陽光明媚，彩虹跨過天際；生活使前方充滿茫然，但又有一條路指引著我們前行；生活使人面臨絕境，但又使人絕境逢生。

所以，請無論在何時，都留一點希望給自己。不管風有多猛，雨有多大，在那之后，都是晴天。

留點希望給自己600字篇六

成長路上，有彩虹也有風雨，當經歷風雨時，留一點希望給自己，你會發現，其實陽光總在雨后等你。

開學的第二天，班主任站在講臺上對大家說：“我們要共同努力！”同學們熱血沸騰，斗志昂揚。這種氛圍在所有的數學課堂上得到了最好的見證。而對于我來說，日子是特別難熬的，尤其是有幾何的日子。

北風呼呼地吹了進來，放肆地吹起我的頭發，似乎在嘲笑我：“你不行！”同學們都抱怨寒風咄咄逼人，而我卻無動于衷，近似麻木地看著被北風吹起的試卷。

收起來吧！收起那慘不忍睹的試卷，還有我那傷痕累累的心。索性，我換了其他學科的作業寫。班主任在黑板上行云流水地寫題，我知道我不會。教室里很靜，我聽見自己的心里有什么破碎的聲音，“嘩啦嘩啦”，很疼。有同學舉手了，我的心也一點一點地往下沉，如浸在水里的海綿。

送走了一天的疲憊，我坐在院子里，仰頭看星星們頑強地把天空撕扯出一個個晶瑩的小口。我不甘心，也許我不夠努力，也許學習方法不對。我暗暗告訴自己：不經歷風雨，怎能見彩虹？我要留一點希望給自己。

留一點希望給自己吧！留一點希望，你就學會了執著的追求，再一次揚起風帆駕駛小船；留一點希望，你就會解除心靈的謎語，體會人生的奮斗與追求，如有一瓶紅藥水，緩緩地擦洗你被風雨沖刷的傷痕。不要氣餒，因為陽光總在雨后等你。

留點希望給自己600字篇七

留一點希望給自己作文900字

在人生的道路上，免不了坑坷險阻，這時，也許能夠自救的最好辦法是希望。

——題記

夏天的氣候總是忽冷忽熱的，面對這樣的天氣。有時也可能會覺得連老天也都不幫自己。

在光明的照耀下，一只手在顫抖著，臉上的肌肉擠在一塊明顯帶著一絲絲的.悲傷，與那一線光亮不成對比。那張病情單在爸媽的手中“舞動”似乎下一刻將要落下。是的，那張病情單但不是誰的，是我。我的病情單，也許會問，什么病嘛！有什么大不了的。那是一種過敏性癥狀，由于過度使用化學用器，用品產生的。病者的頭發會逐漸掉落，最后甚至變成“光頭”。這對于女生無疑是一錘重擊。

在幼兒園，我是舞蹈隊的一支重力軍，每有表演，卻免不了要在頭發上“大動干戈”涂這涂那的，才形成無暇的完美。也就因為這樣，我“中招”了。在一次次的頭發落下并沒有過于在意，知道問題所在。這樣，是無法在舞蹈隊中呆下去。甚至覺得不想見人了。

面對如此，我與家人來到“佛山市第一醫院”面對治療，我不得不把那曾經引以為豪的長發剪去。卻換來的是醫生的“等它自己愈合”雷劈一般落在我身上，等？等多久。于是我便有了不上學的念頭，那時，見到人也害怕，的確，怕的是取笑。

直到有了一絲絲的幼苗從我的發根中突顯我才覺得世界沒有那么黑暗。是的，也是那小小發絲令我明白，等也沒什么了不起，會愈合的始終會愈合，怕什么遲早會好起來。

那時吧！我們一家也在四處求醫，還記得我曾拉著那只粗糙的手，是大姨的：“大姨，我好辛苦呀！”但我同時也冉升希望，相信奇跡有時也并不遙遠，也許奇跡早已來臨途中，相信自己。

逐漸的，那弱小的發苗也開始走向濃密之中，一次次的自我信念，一次次的藥物治療，一次次的尋醫求治。

希望是自己給予的，希望是從自我認可中顯現的，希望如同奇跡般并不遙遠。雖然現在我已讀初中，但頭上的創傷還沒有完全好起來，若沒有旁邊的頭發遮蓋仍明顯可見，但是我依然相信，會好起來的，我愿意等！

時間隨無煙歲月的蹉跎，到達不了它的終點，但無論如何，忘的不該忘的，記的不該記的也該知道凡事留下自己一點希望。

也許，希望會是明天更好。

也許，希望會促使你邁向成功。

也許，希望會引領你尋找光明。

留點希望給自己600字篇八

人因為有了希望，才能獲得勇氣和重拾信心；人因為有了希望，才能得到堅強和找到方向；人正因為有了希望，才能在逆境中找到出路，以脫離困窘，邁向成功。

希望是掛在天際的啟明星，遙望明星，讓光明永照，讓希望長明，讓追求光明的決心永不懈怠；希望是布滿心愿的蠟燭，點燃蠟燭，把火種保留，讓希望永存，讓挑戰命運的信念永不熄滅；希望是沒在黑暗的火把，舉起火把，當未來燦爛，讓希望輝煌，讓走向勝利的理想不再渺茫。

封在蛹里的蠶蛾，因為對自由的希望，才能破蛹而出，擁抱天空，翩翩起舞；埋在土里的種子，因為對光明的希望，才能破土而生，擁抱陽光，生長發芽；藏在云里的太陽，因為對萬物的希望，才能穿過云層，擁抱大地，晴空萬里；陷在絕境里的人們，因為對未來的希望，才能走出絕境，擁抱解放，和諧美好。

希望不是不切實際的奢望，不是迫不及待的盼望，也不是毫無意義的愿望，更不是望而不及的期望。希望，是努力的基礎，是夢想的升華，他它以冷靜和努力為前提，以理想和追求為方向。希望激勵人們奮發向上，而不是坐以待斃；希望鞭策人們勇往直前，而不是止步不前；希望教育人們沉著穩定，而不是猖狂鹵莽；希望帶領人們走近理想，而不是更加墮落。

希望能使曾經犯錯的人們浪子回頭，重新做人；希望能使曾經墮落的人們擺脫過去，展望未來；希望能使曾經迷茫的人們清醒頭腦，認清世界；希望能使曾經自卑的人們振奮精神，重放光線；希望能使人們獲得進步，不斷努力；希望能使人們所向披靡，無人能敵！

讓我們行動起來，跟著希望奔跑，千層險，萬重難，所向無敵，不在話下；讓我們行動起來，跟著希望奔跑，殺千軍，斬萬馬，不達目的，決不停下！

留點希望給自己600字篇九

打小起，他就對英語不感興趣。他總認為，“英語不是母語，我長大后又不想出國，學它干什么？”

于是，有了這個想法的他就心安理得的不寫英語作業，不背英語單詞，甚至連課也懶得聽。成績也自然好不到哪兒去。

在七年級時，課程相對比較寬松，英語什么的隨便糊弄一下也能上九十分，而八年級則不然，連努力學的人都不一定能上九十的，更何況他一個游手好閑的。在得到次次噩夢般的分數后，他開始醒悟，開始努力學習。然而他的基本功太差了，無論他怎么努力都看不到成績有所起色。

于是他將煩惱告訴了朋友，朋友聽后開導他“是不是努力的方向不對？”他恍然大悟，開始補起了七年級的英語，每天補一單元，有不懂的就粘著老師問。老師也很理解，不厭其煩地為他講著一個又一個復雜又零碎的知識點。他有時感到很累，想要放棄。但他一想到那布滿錯號的卷子后，又咬緊牙關，堅持走下去。一邊努力，一邊還給自己打氣：我差下的課程不多，只要努力，一定可以成功的！

于是乎，在他宛如小強般的意識下，老天讓步了，他嘗到了成功的甜頭，這也讓他更下定自己能學好的決心，他想：“既然我能考到班級中游的位置，那我為何不嘗試游到上游去呢？”然后他接著努力，直到今天，他的成績已經能次次躍進前十，穩居九十分不下……他，就是我。

我認為，當我們遇到困難時，不能總給自己找借口去應付，而是應該留一點希望給自己，然后繼續努力，直到困難向我們屈服。

留點希望給自己600字篇十

即使天空布滿陰霾，也會有陽光灑下來；即使前方充滿迷霧，也會有清風吹過來；即使是“山重水復疑無路”，也會有“柳暗花明又一村”。

生活總是充滿坎坷，使人一步步陷入絕境，但又總會有一絲希望留給我們。

“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但愿人長久，千里共嬋娟。”在月光下，東坡學士把酒問天，即使他被貶，但在他的心中，仍然存有希望，相信自己一定會回到朝廷中。

“日啖荔枝三百顆，不辭長作嶺南人。”東坡學士再次被貶，這次是一個當時十分荒涼的地方，但他在這里觀看一番后，竟然發現這里的荔枝十分好吃，便下定決心不再回去了，畢竟自己在這里不用看到那些權力斗爭，而且還有美味的荔枝可吃。這都是因為在他心里存有對新生活的希望，所以他如此地積極樂觀。

“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生。”還是他，面對突如其來的大雨，同行的人皆狼狽逃竄，而他拿著竹杖，穿著草鞋，在雨中不急不緩的走著，完全沒有察覺到雨的到來，反而對老天說，這場大雨來的正好，將他從醉意中帶了出來。因為他分明在這場大雨中看到了新的希望。

這就是他，蘇軾，一生中多次被貶，可他在他的作品中很少表達他的愁苦，反而，他的詩詞中充滿了積極向上的情感。似乎困難從來無法打敗他，而每次被貶，對他來說，似乎都是旅游一樣。這都是因為他在心中給自己留下了一點希望。

生活使天空烏云密布，風雨大作，但風雨平靜后，又陽光明媚，彩虹跨過天際；生活使前方充滿茫然，但又有一條路指引著我們前行；生活使人面臨絕境，但又使人絕境逢生。

所以，請無論在何時，都留一點希望給自己。不管風有多猛，雨有多大，在那之后，都是晴天。

留點希望給自己600字篇十一

留一點希望給自己初一作文

那年冬天，梅花開得睜眼，朵朵清香，泌人心脾，可惜我沒什么心情來欣賞這美景，考試失利的烏云至今還在頭頂沒有散去。

我的思緒又飄回了前幾天，老師黑著臉把我從教室里叫去辦公室，我的心里不由得疙瘩了一下，來者不善。我不由得回想起自己做了什么？除了上個星期統考了，也沒什么事。難不成？老師到了辦公桌前，打開了文件夾，指著排名表對我說：“你看你，前五都跌倒16名去了，你到底怎么了？最近總是心不在焉的。”“我……”我張了張嘴便沉默下來，我知道現在任何辯解都是徒勞的，我還能說什么呢？

我輕嘆一聲，打斷了回想。碗面現在是霜寒九天，天寒地凍，估計沒有任何生物能生長，梅花又如何？還不是要敗在大自然的腳下，我自怨自艾地想著。隨著我視線的是一株掉落了所有花的梅花樹，搖搖欲墜，樹枝隨著風的方向擺動，仿佛一個年過九十白發蒼蒼的老人。

我的.心里突然有了一絲悲哀，這株梅花樹肯定有她風華正茂，生機勃勃的黃金歲月，如今卻淪落到這個境地，不跟我一樣，從前五跌倒16名，從黃金時期跌落，真是同病相憐！我苦笑了一聲，再也沒有了心思惆悵。

第二天早上，我依舊在那里自怨自艾，不經意之間斜眼看去梅花，頓時怔住了。只見那殘枝經過昨夜的洗禮中綻放了一個花苞，那花苞依舊單薄，搖搖欲墜，可她畢竟綻放出來了啊！我的心里不禁有了一絲陽光，逐漸擴大，占據了我的心田。

留一點希望給自己把，它會幫助你走出困境，戰勝困難，希望讓你擁有目標，并為之而前進著。今天，你留住希望了嗎？

留點希望給自己600字篇十二

生活中難免有許多的痛苦與無奈。或許就是因為生活太苦了，我們才要去苦中作樂吧。在那些漫長的冗長與無奈當中，總會有一些香香甜甜的快樂，只是那些快樂永遠的追不上幸福而已，我們只能用這樣的方式來說說安慰自己。

這段日子對我來說就是如此。但不在家的時候反而會覺得更痛苦一些。嗯，甚至自己已經沒有多少要沖下去的理由了。那可能是大概以前的事情，那個時候差不多就在他的空間里面說，如果不是為了家人，日子真的沒有太大意思。那個時候我也是因為那句話和他產生了非常強烈的共鳴。

現在想一想，所謂的人與人之間要支撐著才能活下去，可能更像是一個包括在躺椅里面的騙局。嗯，那里完全是苦澀的，讓你感覺不到。或者是即使感覺到了也無能為力，只能被捆綁著，勉強堅持著活下去，這樣一個騙局，有的人看不破也就罷了，看透了就會覺得無比悲涼。

不教。嗯，舌苔厚這種現象它跟整體的身體狀態是有關系的，相當于身體情況在舌頭上面的一個反應，所以要整體性的看。最近一點點小小快樂的事情，就是因為在做優惠活動網站上有一些可以免費購買的商品，就是用各種各樣的紅包和優惠券抵扣，盡管都是一些小件，但是也感覺還不錯，買了一些自己常用到的商品，比如說手套、手機殼、膠帶、桌布等等。

留一點小小的快樂給自己吧，生活那么苦澀啊。

【留一點什么給自己作文集合15篇】

留點希望給自己600字篇十三

你有沒有想過，留一點幸運給自己？在信息高速發展的今天，每個平凡的你整日忙忙碌碌，勤懇的完成每日應做的任務。不抱有僥幸心理，生活按部就班，盡管保持個人的理智態度，對未來有美好的憧憬，可終還是敗在真實的現實中，對嗎？

那么，你有沒有想過，去留一點幸運給自己？不是大難不死的奇跡，也不是工作時偷懶而未被領導抓包的僥幸，而是暴雨后的彩虹，會讓你瞬間充滿希望的那股特別的力量。

每個平凡的早晨6：40，自然醒的時間與前夜設定的鬧鐘同步就是幸運；每當你慵懶的伸完懶腰，拉開窗簾時，陽光不偏不倚的灑在你身上，這是幸運；在早晚高峰期，能在公交地鐵上找到一個“無人認領”的空位，這是幸運……

幸運真的很簡單，可為什么明明隨處是可見的幸運，還會有人杞人憂天，在深夜時睡不好覺，失眠刷著朋友圈。邊為別人的美好生活點贊，邊為自己的生活哀嘆。一面喊著要努力變優秀，過上電視劇和小說中的幸福生活，一面又感慨命運的不公，羨慕并嫉妒地兀自抱怨著“為什么同樣是人，他能比我優秀？”這個問題，我想替你解答：那是因為對方可以享受生活，熱愛生活，把一小份幸運放在身邊，同時拼命去努力，為自己制造機會和可能，讓自己的努力變成雙倍的“幸運”，而不是唉聲嘆氣，強行把自己的世界涂成深灰色，用自己擲地有聲的努力，去讓自己成為一個幸運并幸福的人。

生活不易，可幸福也不遠。那些你繞過的遠路，努過的力都能成為不久后未來那個幸運的你成功的墊腳石。所以，多留點幸運給自己，多對世界努點力，越努力就越幸運。生活不是偶像劇，沒那么多多余的設定，沒有固定的主角，沒有那么多的不公，只是個別人的起點比我們高一點而已，其他哪一個不是自己一步一個腳印自己走出來的？在你的人生里，你就是自己的主人公。每個平凡的人都是幸運的，每個在你看來所不起眼的路人甲也會變成你所羨慕的那個發光的任何一個他。

所以，別對自己吝嗇。記得，每天都留一點幸運給自己！

留點希望給自己600字篇十四

我們走過的路，像畫，五彩斑斕；我們走過的路，像歌，悅耳動聽...——題記

打來記憶的閘門，那些記憶像決了堤的洪水般涌來，停留在腦海中，揮之不去。

小時候的我們，天真地像張白紙。現在的我們，在經歷了太多的風雨后，日趨成熟，畫紙上畫滿了多彩的顏色，每種顏色都代表著一種回憶。

翻開相冊，有我從小到大的照片，有時候，我在看照片時，淚水總會遏制不住的涌出眼眶。小時候的人與事，都已模糊，但卻是每個人心中不可忘懷的風景。

看，那張照片是我坐在旋轉木馬上照的。那時的我，最喜歡坐旋轉木馬，兜兜轉轉，總能回到起點。

回首我們走過的路，有酸甜苦辣，有歡笑淚水。那時的我們，青春年少，不諳世事，痛并快樂著。

回首我們的往事，回憶是美的。現在，我們再也不會沒心沒肺的瘋鬧了，再也不會因為一件小事而耿耿于懷。現在的我們，再也回不去從前了。

所以，要學著留一點回憶給自己，當我們長大后，把這些回憶拿出來與大家分享，你會覺得這是多么快樂。不論這些往事是否美好，是否酸澀，但他們任是我們生命中不可或缺的一部分。

留些回憶給自己，在一個沒人的角落，可以把這些回憶拿出來，細數自己的傷口，盡情嘲笑幼時的自己是多么傻，多么幼稚。

留點希望給自己600字篇十五

天空仿佛被打翻的墨汁染成了深黑，豆大的雨珠如子彈直射胸膛，冰冷的它浸透了我的心，心如北極的冰山，冰封住一切美好。

成績已是板上的鐵釘，任你怎么怎樣捶打，始終定格在那兒。我已經連續三次沒及格了，對未來的幻想早已不復存在，如一灘死水。

腦海中滿是媽媽怒視自己的眼神，漲紅的臉上只剩憤怒與失望，手中的課本似乎會像流星雨一般落在我的身上。

而我似乎也并沒有微笑過一天。從那天起，憂傷如惡魔纏身般陰魂不散，讓我無法控制的哭泣。

推開家門，媽媽坐在床頭翻手機，見我回來，便先一步進了臥室，拿過書包，在凌亂的夾層中翻出卷子，啪地一聲將其丟在桌上，雙手交叉，斜倚在椅背上。我緊閉雙眼，等候著即將來臨的風雨。一分鐘，兩分鐘……聲音遲遲沒來。我睜開眼，只見媽媽正躺在床上看書，見我睜開眼，嘆了口氣，留下句話：“你自己看著辦吧……”便離開了房間。

屋中，只剩發呆的我和無邊的寂寞。在沉默中，悔恨瞬間如洪流般吞噬了我。為什么成天拿做不到給自己當擋箭牌，為什么整天在憂傷中度過，為什么控制不住自己的貪玩？自責的牢籠緊緊地將我束縛。

我看向床上的書，回憶起母親的話，立馬走了過去，拿起一看，書中夾了一張紙條：孩子，在你這幾年學習中，我也增長了不少知識。你想，“兩彈元勛”哪位不是經歷磨難，防空洞的士兵為什么在困境中還能微笑，革命戰士誰不是微笑著面對困境呢？所以，孩子，不要再將自己沉入悲傷的海里了，留給自己一些微笑的花叢吧。

讀完，我淚流滿面，回過頭，母親的笑臉就在門邊，嘴角里洋溢著堅定與信念。不自覺的，我也微笑起來，眼淚被酒窩存儲起來，哭泣被微笑驅逐不見。

留一點微笑給自己吧，讓生活不再憂傷，讓生命不再墮落，讓堅毅占據胸膛！

留點希望給自己600字篇十六

“生活”這個寓意深刻的詞，意味著人生下來就要活，對于我來說，這不僅要“活”，還要勇敢、堅強的活下去。

生活中，我們不免會遇到各種各樣的失敗或挫折，留一點夢想給自己，你會發現，前方的道路是何其寬廣。

從小的我們心里總會有各種各樣的夢想，夢想著考試得100分，夢想著吃好吃的……長大后，我們對于夢想有了進一步的認識，我們知道，擁有夢想，就擁有一個目標和方向，擁有夢想，就擁有了一份動力和追求，蘇格拉底曾經說過：“世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗”，是的，這也許就是我們的動力。

人生中我們不免會有“絆腳石”，但是當我們無法向前的時候，為何不選擇另一條路呢？

其實這些都體現在我們的周圍，周六那天，面對著一個二次函數的問題，我實在無法下筆，對于那道題，它花費了我大約一個多小時的時間，我已無數次找方法，想辦法去解它，但是仍然不會，我手心里的汗也冒了出來，此時我的心里萌發出這樣的一個想法“放棄吧，作業還有很多呢”，當我剛要合上書的時候，數學老師的話又在我的耳旁徘徊：“同學們，我想問你們一句對于你們數學上的那些難題，你們有誰會真正刻苦鉆研，我想有的人不多吧。”當我想到這些的是后，我不免愧疚，我又再一次的翻開書，去認真的思考那道題，仔仔細細回憶老師講的那些內容，不一會，思路浮現在腦海里，我成功了。

其實生活中我們會遇到各種各樣的困難或者挫折，當你發現無法再走下去的時候，你就仔仔細細尋找另一條出路，你一定會成功，因為我認為夢想不拋棄苦心追求的人，只要不停止追求，我們會沐浴在夢想的光輝之中。

留點希望給自己600字篇十七

午后，秋日的陽光斜射進窗戶，在木地板上留下兩個斜方格，反射出橘黃的顏色，柔和而燦爛，人站在陽光下，更感到格外溫暖。

我正在房間里做作業，寫著寫著，媽媽走了進來，手里拿著一個橘子，她在我身邊坐下來，一邊剝橘子一邊對我說：你待會把這個橘子吃了。我漫不經心地嗯了一聲，并沒有太在意。媽媽把橘子放在桌子上，站起來時又說了一句：一定要吃啊，很甜的。然后輕輕走出房間，順便把門輕輕帶上了。

我仍然寫著作業，筆尖在紙上快速地劃動著，只是有一縷縷淡淡的橘香不時拂過我的鼻尖，我終于忍不住停下筆，把視線從書本上移開，那個橘子便跳進了我的眼簾，多么可愛的橘子！那恰好被剝開云瓣的橘子皮上，綻放著那圓圓的，緊貼在一起的橘瓣，像是一朵怒放的金菊，有著與陽光一樣燦爛的顏色。我拿著一瓣放進嘴里，的確很甜。

媽媽的橘子，香甜可口，一直甜到我的心里。這橘子燦爛的橘黃色隨著這股甜蜜被我留在了我的心房。

我寫完作業，走出房間，一眼便見茶幾上擺著一杯我最喜歡的檸檬茶，我驚喜地問道：媽，你怎么知道我想要這個？媽媽淡淡地說：你上次和我說的啊，不記得了？我不禁發愣，原來我無意中的言語，媽媽卻一直記在心間。

我喝著檸檬茶，發現它也是橘黃色的，那個與陽光一樣燦爛的顏色！媽媽的檸檬茶，香甜而溫暖，一直流進了我的心里，我也將它燦爛的橘黃色留在了自己的心中。

陽光和煦的午后，我將這一點橘黃色留給了自己。幸福的橘黃色，是暖暖的陽光，是濃濃的母愛，它將是我心中不斷延伸的陽光大道！

留點希望給自己600字篇十八

夢想起航的那一秒，泛起我們久違的心跳，我們有了人生目標，踏起了航海的的旅程，不管大風大浪，我們依然堅強行駛著，沒有什么能夠阻止我們航海得旅程，向著夢想沖刺！

在我上四年級的時候，天氣突然轉變，天空像打翻了的墨汁，電閃雷鳴，下起了傾盆大雨，我很害怕，一陣陣的雷聲，回響在我的耳邊，我沒有任何雨具，我不知道該怎么辦，看著同學們一個個的離去，我焦急的等待著父母來接我，突然一個聲音響起：“笑笑，你怎么還沒回家啊！”我轉頭一看，便認出了這是我新班主任，我低頭看著鞋，絞著手指，哽咽的說道：“老師我在等爸媽來接我”老師走過來撫摸著我的頭，溫柔微笑的說：“那老師送你回家吧！都那么晚了，你一個人我也不放心，”說著走過來牽著我的手，我抬起頭微笑著說：“謝謝老師，”。

老師她大大的手掌牽著我小小的手，無比溫暖，想一抹陽光，滋潤著我的心田。

老師在我失望時，給我希望，在我氣餒時，給我鼓勵，老師是我的指南針，指引我前進的方向，老師是我的路燈，照亮我前方的道路，老師更是我的父母，給我關懷、呵護。

我便勵志當一名老師。把這種對學生的關懷和愛，傳遞下去。

留一點夢想給自己，你會發現前方的道路何其寬廣，夢想起航，不管是風浪滔天也要勇往直前。堅持自己信念，你會發現你離夢想還有一步之遙，它始終指引著你前進的方向。為了自己的夢想奮斗吧！少年們！