時間流逝得如此之快，我們的工作又邁入新的階段，請一起努力，寫一份計劃吧。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢？計劃應該怎么制定呢？這里給大家分享一些最新的計劃書范文，方便大家學習。
活動計劃手抄報篇一
1、了解感恩節的意義
2、通過不同形式，讓幼兒學會懂得感恩于他人。
3、教師用不同的形式感謝家長對班級工作的支持和理解。
活動時間：20xx-11-25 上午8：50——9：20
下午15：30—16：30
參加人員：嬰小班家長、幼兒、班級教師
活動地點：嬰小班各班級教室
1、馮主任負責嬰小班當天下午晚餐的調整安排。
2、接待室負責播放感恩節音樂以及間操時的節日教育說明。
3、信息部負責拍照和錄像，網站內容的上傳。
4、財務室負責家長評價表的發放與回收。
1、嬰、小班家長統一3：20開始入園，接待室負責接待并播放背景音樂。
2、活動3：30準時開始，音樂關閉，行政人員跟班：李 炎：嬰一 郭 卉：嬰二馮老師：小一 駱 陽：小二劉 洋：小四 高主任：小三、小五
3、4：30活動結束，家長和幼兒統一離園，由班級教師帶領出園門。
注意事項：
1、活動主題要明確：愛、感恩、快樂和幸福。
2、晚餐調整要提給家長做合理解釋;
3、活動形式一定要新穎，感恩的氣氛要烘托出來;
4、制作卡片時添加背景音樂，教師要有對家長表示感謝的形式。
5、親子互動游戲設置的重要性。
6、活動不僅要體現出孩子感恩爸爸媽媽，也更要讓孩子和爸爸媽媽一起去感恩老人;孩子不僅要感恩家人，還應該用不同的方式去感恩身邊的朋友和老師。
活動延伸：
1、幼兒園內各班級“感恩墻”的布置;
2、讓家長和孩子通過自己的方式對爺爺奶奶、外公外婆表示感謝;
并拍下照片帶回幼兒園增加到班級感恩墻上。
活動總結：
17：30各班主任在5樓備課室進行活動總結，周五下午15：00教學組長上交各班總結。
活動計劃手抄報篇二
一、活動宗旨：為了提高我校殘疾學生的科學文化素質，了解有關的科普知識，激發學生對科學的興趣及對生活的熱愛，鍛煉學生們的動手動腦能力。我校將在5月的最后一周舉辦口浦特校首屆科普活動周
二、活動主題：攜手共建創新型國家——努力構建和諧口浦
三、活動組織機構：領導人：z 負責人：z 成員：z
四、活動時間：20xx年5月18日~5月27日
五、活動的具體安排：
（一）宣傳發動階段（5月份第二周）利用學校的櫥窗、宣傳欄、黑板報宣傳科普知識、科學人物，宣傳活動內容。各班設立科普知識角
（二）活動的具體內容：
1.科幻畫比賽（含電腦創想畫）參賽對象：聾專業及智障專業輕度班全體學生作品要求：（1）主題不限（2）作品要能充分體現科技未來的幻想（3）作品尺寸：8開紙張（4）作品的畫種及材料不限，可以包括電腦繪畫（5）僅限個人作品，不得全部抄襲作品數量：（1）智障專業輕度班每班至少交一件作品（2）聾三、五、六、九年級每班至少三件作品
收繳時間：5月25日下午放學前
收繳負責人：z
評選標準：（1）想象力（2）科學性（3）繪畫水平
2.各班出一期以科普知識為主題的黑板報
時間：5月23日前完成
檢查負責人：z
3.觀看科普電影對象：全體學生
活動組織安排：zz
時間：5月26日下午第三節課后
地點：校四樓會議室
活動計劃手抄報篇三
通過開展豐富多彩的藝術活動，充分發揮學生的主動性和創新精神，努力提高學生的審美能力和審美格調，發展學生的藝術特長，發現人才，培養人才。以生動活潑和學生喜聞樂見的.形式激發學生對祖國的熱愛，對油田的熱愛，對學校的熱愛，以藝載德、以藝促智，充分發揮藝術教育的育人功能，使學生生動活潑地發展。
：描繪油城未來，人人爭做文明小公民
：人人參與，人人受益
一、剪紙、書法、繪畫、攝影、手工比賽：
⒈繪畫作品限于用八開紙，書法作品用半開宣紙書寫，（硬筆書法用１６開白紙書寫）剪紙尺寸不限。
⒉作品以設想未來的油城和學校，快樂的校園生活，油田改革開放以來的發展變化，社會的好人好事等為題材。
⒊手工作品要求制作精致，設計巧妙，外形美觀。
⒋各班在人人參與的基礎上，于５月20日將每項比賽選送優秀作品至少４幅，送交德育辦（每班至少參加其中的三項）。
1．5月11日舉行讀書答卷活動，各班開展相應的知識競賽。
2．5月中下旬學校在3—5年級舉行讀書知識競賽。（現場答題）
1．內容緊扣主題，可以設想未來的油城和學校，描寫快樂的校園生活，油田改革開放以來的發展變化，社會的好人好事等。
2．本著人人參與的原則，人人動筆，各班在評比與精選之后，挑選3篇文章，于5月17日上交德育辦。
⒈以征文為基礎，要求參賽者語言流暢，語速適當，表情自然，儀態大方，動作適當。
⒉2—5年級每班推選一名選手參賽，時間不超過三分鐘，要求必須脫稿。
⒊各班在5月17日前將參賽者姓名、性別、年齡、題目，指導教師等上報德育辦。
⒈在“六一”前夕，將對參賽的各類作品以及活動課作品進行展示，并由老師和學生代表、家長代表組成的評審團進行評判，評選優秀作品。
2．同時各班也參加評比，評選出學生們最喜愛的作品。
1．藝術節閉幕式于“六一”期間舉行，屆時將舉行隆重的頒獎典禮、文藝演出和現場展示。
⒉每班選報一個節目，形式不限。
⒊要求節目內容健康，活潑生動，構思獨特，形式新穎，師生喜聞樂見。
