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大學生三體閱讀心得五篇 三體閱讀心得1000字篇一

地球文明向宇宙發出的第一聲啼鳴，以太陽為中心，以光速向宇宙深處飛馳……

四光年外，‘三體文明’正苦苦掙扎——在三顆無規則運行的太陽主導下的千百次毀滅與重生逼迫他們逃離這個承載著三體文明太多記憶的星球，飛向浩瀚的宇宙。而恰在此時，他們收到了地球上葉文潔發來的信息。

在用超技術‘智子’鎖死地球人的基礎科學之后，三體人龐大的宇宙艦隊開始向地球進發······。發展了數萬年的人類也感到自己的末日悄然來臨、步步逼近。

你可能認為這些都是胡說八道，不切實際，但我認為這是作者，劉慈欣天馬行空的想象的產物呀!如果他不這樣，他會得到“雨果獎”嗎?他能登上國際科幻世界的舞臺嗎?

這本書讓我有了一個啟示，人一定不要放棄想象力。如果人沒有想象力，瓦特會發明蒸汽機，使工業革命到來嗎?如果人沒有想象力，愛迪生會發明電燈，給世界帶來光明嗎?如果人沒有想象力，萊特兄弟會發明飛機，實現人類像小鳥一樣在天空飛翔的夢想嗎?也許不會。我們現在也要在好好學習的同時，鍛煉自己的想象力。長大了才能擔負起建設祖國的職責。

大學生三體閱讀心得五篇 三體閱讀心得1000字篇二

一直想擁有一套《三體》系列叢書精讀一下，恰好京東六周年書籍優惠活動，于是就買來閱讀。從第一部《地球往事》，情節就漸入佳境，第二部《黑暗森林》更是全書的高潮部分，《死神永生》雖說和大格局的恢弘相比有點弱化，尤其是結尾部分總感覺不甚理想，這固然有作者亂點鴛鴦譜，還有關于宇宙的未來的描述似乎有點大而空洞，但是依然是精彩紛呈。于是手不釋卷，不到一個禮拜就把三本書讀完了。

書的作者劉慈欣，我的同行，娘子關電廠的一名電工，能寫出如此精彩的三體系列硬科幻小說，真的是讓我萬分欽佩。

作為理工男的我，對量子物理和宇宙科學一直很有興趣，也了解了不少這方面的知識，但依然被劉電工的超強的想象能力所折服。

想說的東西很多，就從三體中給我留下深刻印象的幾個橋段說起吧。

首先是書中關于“三體游戲”的構想讓人耳目一新，不但借助游戲中地球人物引出了三體世界，而且跨時空、人物，魔幻的敘事和深刻的哲理，不得不說此處是全書的亮點;

其次是關于面壁計劃、階梯計劃、黑暗森林威懾、黒域計劃等等地球人類保護自己采取的措施，看似不經甚至是荒誕，細想又是那么符合科學邏輯(雖說存在漏洞)，甚至是很巧妙，讓人看后拍案叫絕;

最后再說一說書中關于硬科幻的設想，水滴及水滴攻擊、智子和智子幻化的智能機器人(這里牽扯到近期的一個熱門科技事件，歐洲物理學會新聞網站“物理世界”公布了2015年度國際物理學領域的十項重大突破，中國科學技術大學教授潘建偉、陸朝陽等完成的科研成果“多自由度量子隱形傳態”入選并名列榜首。量子糾纏和量子通訊再次進入人們眼簾，這不就是大劉描述“智子”的雛形嗎)、二維箔及二維打擊(歌者輕描淡寫的一個動作，毀滅了太陽系，有點古龍風格)、歸零者，宇宙間最級的智慧文明，強大到可以重新設計宇宙。這其中每一個都可以稱得上奇幻的超級想象力了。另外關于曲速飛行、冬眠人雖說不是劉電工的獨創，但是依然堪稱精彩，成功融入到這部系列小說中。

看完這套叢書，我的第一想法就是無論如何要寫一點讀后感，有這種沖動可不是我閱讀之后經常有的。一直拖到現在，文筆有限就說這些吧。

大學生三體閱讀心得五篇 三體閱讀心得1000字篇三

寒假里，有這么一部書讓我愛不釋手。那就是由劉慈欣撰寫的長篇科幻小說《三體》。這本書獲得了科幻小說獎“雨果獎”，作者也成為獲得該榮譽的亞洲第一人。

這部書講述的是兩個文明間的智慧博弈。_期間，紅岸基地是一個探測外星人是否存在的_基地。一個叫葉文潔的人向宇宙發出信息，被遠在四光年外的半人馬座上的三體人收到。這一舉動徹底改變了人類的命運。于是三體人派出了龐大的艦隊殺氣騰騰地直撲太陽系。

三體文明用超科技制造的智子鎖死了人類文明，監視著人類的一舉一動。為了應對局勢，人類利用三體人思維透明的特點，秘密組織了“面壁計劃”，由四位面壁者來反擊三體。最后只有羅輯一位面壁者取得了成功，成為人類文明的執劍人，威懾著三體文明。

但當羅輯把權力交給程心后，三體探測器攻擊了地球上的廣播系統，但遠在天涯的“萬有引力”號廣播了三體母星的位置，三體文明被歌者文明消滅，人類文明也從三維跌落成二維，最后只有關一帆和程心兩個人成功逃脫。

這本里程碑式的科幻作品讓我們明白：宇宙就是一座黑暗森林，每個文明都是帶槍的獵人。黑暗森林有嚴肅的法則，但也孕育著生存的希望，無論何種文明都必須遵守。劉慈欣的這部小說，以超凡的構思和想象力，讓我嘆服!

大學生三體閱讀心得五篇 三體閱讀心得1000字篇四

最近，劉慈欣的一部劃時代科幻小說《三體》深深的吸引了我。從小就喜歡打破常規、天馬行空的飛揚思緒的我，對科幻小說有著近乎癡迷的渴求，從海底兩萬里，到哈利波特，再到燒腦神作星際迷航，我始終是科幻小說、電影領域的“追星族”。

這部《三體》讓我重新認識了時間、生命與文明之間的關系。生命意味著什么?對每個個體而言，無不希望其越久越好。那么時間又意味著什么?它無時無刻不推動著我們朝著死亡邁進。看起來，時間與生命是對立的。但是，正因為時間賦予了生命以界限而使得生命個體能展現出異樣的風采，這就是我們熟知的大千世界。

同樣的，對于文明與時間，正如生命與時間的關系一樣，我們完全可以把一個文明當做一個生命的個體來對待。小說中的三體文明和人類文明的激烈碰撞，時刻都在體現著生命的價值。

給時間以生命，而非給生命以時間。前者能創造輝煌燦爛的文明，而后者只能接受被淘汰的宿命。保爾柯察金說過，“一個人的一生，應當這樣度過：當他回首往事時，不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞恥。”我認為，這是對生命意義最深刻的闡釋。每個人在其有限的生命里，都會有追逐夢想的想法，但卻有相當一部分人僅僅是停留在有想法的層面而已，因為尋找這樣那樣的原因而違背了初衷。往往是這些人，常常抱怨現實的殘酷與生命的不公平，就像《三體》中那個可憐的監聽員。

當文明和生命沒有了時間賦予的精彩，該是多么可怕的事情，或許比死亡更為難過吧。

不能“心有宇宙路自寬”，更多地認識宇宙、地球、他人和自己，我們需要反思自己，更好地熱愛生命、擁抱生活!

“當初的愿望實現了嗎，事到如今只好祭奠嗎?”

我給出的答案是：不是的，生命的維度靠時間來丈量，我輩青年胸中尚有升騰的火焰!