人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

同桌的日記歌曲 同桌的日記篇一

我的同桌叫做李坤明，聽著名字就傻傻的，不錯，人也很傻，呆呆的，誰都跟他無法溝通。

他有一個大耳朵，大眼睛，大嘴…………短頭發，不管他怎么樣，我都討厭他，他的全身上下我都很煩，他一張口說話，動一下仿佛都在影響著我。我的生活仿佛都被他打亂了，以前我特別喜歡跟同桌交流，可是跟他一同桌后，我就變得不愿意和別人說話。只想自己一個人安靜的呆著。

它有一身的臭毛病，不光我討厭他，說白了，很多人都討厭他。要不然他怎么能跟我一張桌呢。

這個同桌……讓我的前方一片黑暗。

同桌的日記歌曲 同桌的日記篇二

你知道我的同桌長什么樣嗎？別急，聽完你就知道了。

他長得瘦瘦的，臉小小的，在那張有點黑的臉上嵌著兩顆明亮的“黑葡萄“，他長著一頭帶有光澤性的頭發，在陽光的照射下，它就成了一亮一亮的黑色“鳥巢”。他的眉毛彎彎的，像月牙一樣，在他左邊耳朵的斜下方有一顆痣。

他喜歡穿t恤衫，讓他看起來可真帥啊！

他很膽小，每當我將關于貴的故事時他就全身哆嗦起來，他也很可愛，喜歡賣萌，時常鼓起腮，兩手放在臉上，看著他憨厚可愛的樣子，我總是笑得喘不過氣來。他很喜歡玩電腦，每次他坐在電腦面前時，都會用迫不及待的眼神注視著鍵盤，生怕別人拿走一樣，最終，還是要忍不住摸一下鍵盤。

瞧，這就是我的同桌，他很可愛，你們也想認識一下他嗎？

同桌的日記歌曲 同桌的日記篇三

我的同桌是馬睿琳，她是一個有時文靜，有時急躁的女孩，他是我們班的中隊長，還是咱班的科學課代表呢，怎么樣，她的學習好吧？她和我是朋友，我們每天都一起玩。

馬睿琳今年十周歲了，但卻已經有了150多張啟航卡。平時老師有什么事情，都找她來幫忙，她還得到過一次優秀學生，和好幾次她都得到了三好學生。還有一次登上了升旗臺，當上了榮譽的升旗手呢！

她美術也很好，好幾次都得到了“小畫家”、“小做家”呢！她體育也好，每次“成長腳印”上都蓋上了優秀。

不僅是我說她好，大家也這樣認為，就說上次選升旗手吧，這么重要的事情，大家基本上都選擇了馬睿琳，還有，在我們討論小組里選組長，大家也一致選擇了馬睿琳，還有選中隊長、科學課代表……

馬睿琳的學習成績好吧？

同桌的日記歌曲 同桌的日記篇四

熊紫櫻是我的同桌，她是我們班上的小個子，平時她不怎么調皮，比較文靜，可總有些毛病改也改不掉。

有一天早晨，時間已過8點10分，可熊紫櫻遲遲未到，我有點擔心，是不是同桌出什么事了，或者生病了……。

當我們唱國歌時，熊紫櫻才急沖沖趕到，她輕輕地說了聲：“報告”。老師一聽，重重的瞪了熊紫櫻一眼，說：“進來吧，以后別遲到”。這時我心里的石頭才落了地。下課后，我問她為什么老遲到，她告訴我她7點50分才從家里出發，我就叫她早點走，就不會遲到了。我相信熊紫櫻能改正這個壞毛病的。熊紫櫻也有助人為樂的好品德。

有一次上美術課時，我忘了帶水彩筆，熊紫櫻就大大方方地主動把水彩筆借給我用，我被她的友情深深感動了。課余我們也常常在一起討論數學問題，互相幫助。

每個小朋友在成長階段都有優點和缺點，只要我們不斷改正缺點，就是個好孩子。

同桌的日記歌曲 同桌的日記篇五

今天早上，上了一節預備課，在預備課上，我們初步學習了《牛郎織女》，同桌討厭死啦！

首先，應該是“兩個孩子死死地抓住媽媽的衣裳”，他卻說成了“衣服帶子”，然后等牛郎趕到時，織女摔成了肉醬，牛郎在

“肉醬”旁說：“我要休了你！”……

引得前后左右同學“咯咯”直笑，我一邊笑一邊罵：“腦殘！”他被這么一罵，更神氣了，說起了更無聊的笑話，課堂上也不知我罵了他多少遍“腦殘”，他越發討厭了！

這家伙真討厭，恨之入骨！

同桌的日記歌曲 同桌的日記篇六

我最近看了一本書，叫《小英雄和芭蕾公主》。

看了這本書，我覺得遇到災難的孩子們太可憐了。以后再遇到這種事，我一定要伸出救援的雙手，盡全力的幫助他們。

馬小跳的奶奶家所在的望龍山發生大地震了，馬小跳在那里的小伙伴：小非洲。他在學校坍塌的危急關頭舍己救人，當上了小英雄，還上了電視、登上了報紙呢！這場地震不僅讓小非洲失去了右手，還讓他失去了上學的學校。在馬小跳的強烈要求下，小非洲住進了馬小跳的家，跟馬小跳做了同桌。

他們還和夏林果一起，幫助一個熱愛芭蕾、但在地震中失去一條腿的女孩，走出抑郁的陰影，在舞臺上實現了她的芭蕾夢，成為光彩照人的芭蕾公主。

書中的馬小跳責任心強，善解人意，樂于助人的孩子，我以后要幫助同學、幫助他人，做一名優秀的小學生。

同桌的日記歌曲 同桌的日記篇七

今天是一個重要的日子。數學和英語都考試了，不過都不難，但是不知道自己會考多少分，真得好緊張。

雖然每位老師都說不看重這一次的成績，只是想找出各自的弱點，但是她們越這么說，我就越緊張。重點班的同學都很厲害，班里總會有那么最后一名，會不會是我呢？但這不太可能，還是到星期一再說吧。

我很感謝上天給我安排了兩個聰明的同桌：吳永樂和王冠博。他們學習起來一絲不茍。吳永樂做作業速度很快，效率也高，我要向他多多學習。王冠博是個文靜的男生，愛思考，發言積極。和他們一起學習的日子真令人難忘。

當我有不會的題時，他們總是耐心為我講解，當他們有困難時，我也沒有因為是男生而不幫助他們。我相信，如果我們能夠一直這樣互相幫助，我們一定能把學習學得更好。

希望下星期的我們會更棒！

同桌的日記歌曲 同桌的日記篇八

我的同桌叫王子軒。

他長的瘦瘦的，有著一張又白又精神的小臉蛋，黑溜溜的眼睛、濃濃的眉毛，紅潤的嘴唇，好不俊俏。

王子軒的特點很多，最大的特點就是學習好。他上課時積極舉手發言，幾乎懂得老師提出的所有問題，而且抄寫的筆記字寫得又快又漂亮。

可是王子軒也有個小毛病，就是每次上數學課他就活蹦亂跳，就連舉手也都是站起來的，老師一喊他就坐下，可過不了幾分鐘他又站起來了，哈哈，看來他真的很喜歡數學課。

這就是我的同桌，一個聰明活潑的同桌。

同桌的日記歌曲 同桌的日記篇九

我背起漂亮的書包，邁著輕盈的步子，走向學校，一天的校園生活開始了。

走進教室，放下書包，拿出課本，開始了一天的晨讀，朗朗的讀書聲有著節奏的傳到很遠的地方。

過了一會兒，廣播響起了，我們排著整齊的隊伍，走到操場，開始做廣播操。做完后，整理整理書本，準備好下一節課的物品，鈴聲響了，我們在知識的海洋里暢游，同學們大膽發言，時間似離了弦的箭一樣，飛快的過去了。

轉眼間，又到了閱讀課，我們拿出課外書，在文章中領略書的奧妙。

又到了放學的時間了，肚子開始不停地“咕咕”叫，好像在抗議：“我該吃飯了！”

午飯后，我又開開心心的上學了，走進學校，來到教室，我和同桌換了一本課外書剛看了一頁，很快，鈴響了，第一節課是體育課，我們排著整齊的隊伍快步地來到操場，有的同學在跑步，有的同學在跳繩，有的同學在做游戲……大家玩的不亦樂乎！

美好的一天校園生活結束了，我背著書包回家了，期待著明天的精彩。