當(dāng)品味完一部作品后，一定對生活有了新的感悟和看法吧，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲感想寫下來吧。如何才能寫出一篇讓人動容的讀后感文章呢？以下是小編為大家搜集的讀后感范文，僅供參考，一起來看看吧
天使的鈴鐺讀后感篇一
天使的鈴鐺是一本非常瓜的書，它把我?guī)У较删呈澜纾瑸槲抑v述了五個小仙子的故事。他們個個都機(jī)智可愛，都有一種無私的精神。
翻開書的第一頁，就看見了仙子詞典。可見這是一本十分新穎的書，我想，我就是一只瓜豆。我也相信有仙子生活在我們的世界。
這些仙子象征著各種美德。鈴蘭、忍冬、牡丹、木棉和矢車菊仙子分別象征著善良、珍惜時間、自信、正直、敬業(yè)等美好品質(zhì)。
天使的鈴鐺、金貝銀貝換時間、意外的熱氣球之旅、旋風(fēng)小俠客、趴趴酋長的雞毛信五個故事讓我明白了五個道理。
讀書使我們變的豁達(dá)，變的高尚，讓我們思想逐漸深刻，目光更加深遠(yuǎn)。這本書的結(jié)尾總結(jié)了人生所懂得的道理，例如：米蘭花（守信），紫羅蘭（分享），香石竹（執(zhí)著）等等這些知識不都在書中才能尋找到嗎？冰心奶奶說過：讀書好，多讀書，讀好書。
天使心里都裝著一個個”叮鈴鈴“的小鈴鐺，希望在未來，也會出現(xiàn)一個個滿載著希望的小仙子。
天使的鈴鐺讀后感篇二
讀了題目，有可能大家就會問：為什么叫天使的鈴鐺呢？這個問題，說來話長，我們還得從仙子們的一個小故事講起。
普靈主的生日快到了，鈴蘭仙子和其他仙子們要去采集露珠。鈴蘭仙子在采集露珠的時候，忽地一陣風(fēng)，鈴蘭仙子皮囊里的露珠沒有了。他抓起那個輕輕地吸過他的露珠的小東西看，原來是風(fēng)孩兒，風(fēng)孩兒要回家，可是迷路了。鈴蘭仙子收工之后開始送風(fēng)孩兒回家。風(fēng)孩兒特調(diào)皮，路上老是跟鈴蘭仙子玩兒捉迷藏，最后不小心掉到了穴居狼蛛的蜘蛛網(wǎng)里。鈴蘭仙子想了想，拿出了自己的雞尾露，穴居狼蛛喝飽了之后，才把風(fēng)孩兒放了出來。
鈴蘭仙子順利地把風(fēng)孩兒送回了家。風(fēng)后，也就是風(fēng)孩兒的媽媽，為了感謝他，送給了他一串有魔力的鈴鐺。在回家的路上，他用這串有魔力的鈴鐺，幫助了許許多多的小動物，直到最后，這串鈴鐺失去了它的魔力。
鈴蘭仙子回到仙子宮殿之后，普靈主的生日宴會已經(jīng)進(jìn)入尾聲，鈴蘭仙子遲到了，不僅沒有帶回任何生日禮物，而且，還臟的就像剛從垃圾桶里鉆出來似得。他覺得很是慚愧。
天使的鈴鐺讀后感篇三
今天，我又一次閱讀了《天使的鈴鐺》這篇文章，文章里那位了不起的小仙子鈴蘭給我留下了深刻的印象。
你一定會說，這下普靈王一定不高興了吧？不，事實(shí)正好相反：普靈王說，這是他有生以來收到的最好的百歲慶典禮物！
為什么呢？因?yàn)殁徧m仙子有一顆天使般的、充滿仁愛與同情的心！它比花朵更美麗，比星光更燦爛，勝過任何珠寶和金銀！所以，那串風(fēng)鈴草，并不普通，它分明就是一串天使的鈴鐺啊！
現(xiàn)實(shí)中也有如同鈴蘭仙子一樣的人。他們心地溫柔而善良，看到他人的苦難，心中充滿愛，大方地施以援手。比如一位金頭發(fā)、藍(lán)眼睛的外國小伙子，他看到中國海濱鄉(xiāng)村里垃圾就像小山高，就發(fā)動村里的人與他一起清理垃圾；后來，這個村子入選了優(yōu)秀鄉(xiāng)村，難道沒有他的功勞嗎？再比如一位美國的白人女青年，每天步行三公里到一個站臺，與那兒的黑人一起等車，車停下，所有人都上完車后，她又步行回家。原來這里的公交車司機(jī)只要站臺上沒有白人，就不停車；這位女青年為此每天來站臺，僅僅是為了黑人們有車乘……這樣的人，這樣的事，數(shù)不勝數(shù)。
我真希望世界上人人皆像鈴蘭仙子一樣：仁愛、富有同情心。只有這樣，世界才能真正變成“美好的人間”。
天使的鈴鐺讀后感篇四
當(dāng)我讀了曉玲叮當(dāng)老師剛剛出版的《天使的鈴鐺》的時候，我就被里面的情節(jié)深深的吸引住了。
鈴蘭仙子的做法讓我不禁在檢討自己。因?yàn)楫?dāng)我讀到鈴蘭仙子接過風(fēng)鈴草的那一刻，我就開始在想，要是換成我，我一定會拿回家，變成自己所有，每當(dāng)遇到困難時，就拿它來解決。鈴蘭仙子也是一樣吧，一定會興沖沖的交給普靈王，然后在大家的鼓掌聲中驕傲的走下臺去。可后來鈴蘭仙子的做法的出乎我的意料這讓我不禁想到一則發(fā)生在身邊的故事。
故事是這樣的，一天，當(dāng)我走在斑馬路線上的時候，忽然看見一輛汽車飛馳而來，給前面的路人噴了個大大的“花色斑斕”。
現(xiàn)在下雨了嗎？沒有。可怎么前面的路人會被噴上水呢？答案只有一個，就是因?yàn)槟莻€司機(jī)不文明，順手把臟水直接“排除車外”了。
每個人看到這種事情都會生氣，每個人遇到這種事情都會抱怨自己“為什么倒霉總在我的頭上”，可沒有辦法，因?yàn)槿藗冞€是不能像虛幻世界那樣的純真、美好。
換成你想想，假如大家都有一顆舍己為人的心，該有多好啊！
真希望這一天早點(diǎn)到來！
天使的鈴鐺讀后感篇五
當(dāng)我讀了曉玲叮當(dāng)老師剛剛出版的《天使的鈴鐺》的時候，我就被里面的情節(jié)深深的吸引住了。
鈴蘭仙子的做法讓我不禁在檢討自己。因?yàn)楫?dāng)我讀到鈴蘭仙子接過風(fēng)鈴草的那一刻，我就開始在想，要是換成我，我一定會拿回家，變成自己所有，每當(dāng)遇到困難時，就拿它來解決。鈴蘭仙子也是一樣吧，一定會興沖沖的交給普靈王，然后在大家的鼓掌聲中驕傲的走下臺去。可后來鈴蘭仙子的做法的出乎我的意料這讓我不禁想到一則發(fā)生在身邊的故事。
故事是這樣的，一天，當(dāng)我走在斑馬路線上的時候，忽然看見一輛汽車飛馳而來，給前面的路人噴了個大大的“花色斑斕”。
現(xiàn)在下雨了嗎？沒有。可怎么前面的路人會被噴上水呢？答案只有一個，就是因?yàn)槟莻€司機(jī)不文明，順手把臟水直接“排除車外”了。
每個人看到這種事情都會生氣，每個人遇到這種事情都會抱怨自己“為什么倒霉總在我的頭上”，可沒有辦法，因?yàn)槿藗冞€是不能像虛幻世界那樣的純真、美好。
換成你想想，假如大家都有一顆舍己為人的心，該有多好啊！
真希望這一天早點(diǎn)到來！
天使的鈴鐺讀后感篇六
在我們的成長過程中，有許多好書的陪伴，它們教會我們很多的人生道理，帶我們領(lǐng)略不同的世界。利用這個暑假，我讀了很多書，其中我最喜歡的就是《天使的鈴鐺》。
“一個彩色斑斕的仙境，一群精靈古怪的仙子，一個奇妙的心靈歷程，一生受用的美德熏陶”這本書確實(shí)做到了。
這本書包括了“天使的鈴鐺”，“金貝銀貝換時間”，“意外的熱氣球之旅”，“旋風(fēng)小俠客”和“趴趴酋長的雞毛信”五個小故事。
其中，我最喜歡的是第二個故事，它講述了女巫兇巴巴想用時間金粉來喚醒更多的女巫來消滅普靈王。可是卻被忍冬仙子知道并破換了這個計(jì)劃，因此他得到了金銀花，這個故事的寓意是珍惜時間，因?yàn)樵趦窗桶妥兂缮倘擞媒鹭愩y貝來換取仙子的時間時，許多仙子都換了，可他卻沒換，還勸大家也不要換，這就證明了他是一個懂得珍惜時間的人。在生活中，我們也要向他學(xué)習(xí)，像他一樣珍惜時間。
其實(shí)，在我們身邊可以珍惜的時間也還蠻多的：上課做小動作、講話、開小差的時間，我們就可以用來認(rèn)真聽老師講課，這樣我們就能學(xué)多一些知識了。寫作業(yè)時，發(fā)呆、講話的時間，我們也可以利用起來，用它把作業(yè)完成得更好更快。
