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最新萬圣節(jié)的活動(dòng)策劃 萬圣節(jié)活動(dòng)策劃方案小學(xué)(優(yōu)質(zhì)14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-27 16:11:46
最新萬圣節(jié)的活動(dòng)策劃 萬圣節(jié)活動(dòng)策劃方案小學(xué)(優(yōu)質(zhì)14篇)
時(shí)間:2023-03-27 16:11:46     小編:zdfb

為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面是小編為大家收集的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

萬圣節(jié)的活動(dòng)策劃 萬圣節(jié)活動(dòng)策劃方案小學(xué)篇一

● 活動(dòng)的意義

都市生活使人們越來越忙碌,離大自然越來越遠(yuǎn),已不記得多久沒有看到繁星滿天的夜空,多久沒有聞到大自然的鳥語花香了,通過野外露營,可以有一個(gè)與大自然深層次的接觸機(jī)會(huì),這種接觸不同于走馬觀花欣賞風(fēng)光,而是深入去體會(huì)森林、小溪、山谷等大自然的山山水水,讓生活在鋼筋水泥叢林里的人們?nèi)ジ惺艽笞匀坏拿篮谩?/p>

同時(shí)摘掉城市生活中的面具,在共同的活動(dòng)中,大家會(huì)覺得每一個(gè)人都有真、善、美的一面,只是大家平時(shí)缺少溝通與了解,缺少發(fā)現(xiàn)的機(jī)會(huì),野外露營的主要目的是增進(jìn)人與人之間相互合作和相互勾通的潛意識(shí),并讓這種良好的潛意識(shí)在將來的工作與生活中發(fā)揮作用。

通過野外露營可以幫助人們重新認(rèn)識(shí)自我并挖掘自身潛能,使人們能夠喚起面對困難挑戰(zhàn)的勇氣,其實(shí)人最可怕的敵人是自己,所以我們這次的口號(hào)就是:“挑戰(zhàn)自我,超越自我。”

● 活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)

1、活動(dòng)集合出發(fā)的時(shí)間及地點(diǎn);

2、活動(dòng)估計(jì)結(jié)束的時(shí)間及地點(diǎn);

● 活動(dòng)計(jì)劃

活動(dòng)計(jì)劃應(yīng)大概包含如下內(nèi)容:

1、乘坐車輛的起點(diǎn)、中轉(zhuǎn)點(diǎn)、終點(diǎn);

2、中間停留地點(diǎn)的情況和活動(dòng);

3、過夜住宿的方式,需要露營的宿營地點(diǎn);

4、最終目的地的活動(dòng)項(xiàng)目內(nèi)容和結(jié)束

● 線路大體情況

主要介紹一下:行走的道路情況;沿途經(jīng)過和逗留的景點(diǎn)和風(fēng)景;對喜歡攝影人員的拍攝提示;

● 預(yù)算

1、費(fèi)用方式:(固定費(fèi)用還是aa制還是其他);

2、行程總費(fèi)用及人均費(fèi)用估算;

3、活動(dòng)中因情況變化增加費(fèi)用的估算;

4、費(fèi)用的管理、使用、處理方式。

● 裝備要求

1、個(gè)人裝備;

2、集體裝備;

3、補(bǔ)給保障;

4、其他(比如需要提供的地圖、地理等技術(shù)資料或者其他)。

● 人員要求

1、活動(dòng)計(jì)劃參與總?cè)藬?shù);

2、參與人員年齡、性別的限制;

3、對個(gè)人戶外經(jīng)驗(yàn)的要求條件;

4、報(bào)名方式:寫明聯(lián)系人、聯(lián)系方式等。

● 紀(jì)律要求

1、是否遵守某個(gè)團(tuán)體活動(dòng)或某種戶外活動(dòng)的規(guī)則、制度和公約;

2、對環(huán)保的要求;

3、活動(dòng)中的要求(旅途、行進(jìn)、宿營、活動(dòng)等的紀(jì)律要求);

●人員的情況和聯(lián)系

要在出發(fā)前將團(tuán)隊(duì)的隊(duì)長(也就是組織者、總負(fù)責(zé))、先鋒、協(xié)調(diào)等相關(guān)的人員介紹給每一位隊(duì)員認(rèn)識(shí),并提供通信聯(lián)系方式給每一位隊(duì)員

本次活動(dòng)需要注意事項(xiàng):

萬圣節(jié)的活動(dòng)策劃 萬圣節(jié)活動(dòng)策劃方案小學(xué)篇二

活動(dòng)日:20xx年10月31日

時(shí)間:16:40入場 17:00開始活動(dòng)。時(shí)長約一小時(shí)。

參加人員:擁有卡貼的會(huì)員,會(huì)員可將活動(dòng)通知單贈(zèng)與一名好友,其可憑此入場。

地點(diǎn):音樂廳

活動(dòng)主題:感受異域節(jié)日,在娛樂中學(xué)習(xí)英語。

活動(dòng)目的:萬圣節(jié)是西方國家最受歡迎和推崇的節(jié)日之一,在經(jīng)過一周緊張的學(xué)習(xí)生活后,不妨在此次活動(dòng)中放松一,拎著南瓜燈,穿梭在異世界的長廊里,贊頌逝去的秋光,感受不一樣的狂歡。在party中打開其他國度的大門,漫步西方迥異的文化中,同時(shí)豐富自身的課外知識(shí),鍛煉自己的聽說讀寫能力。

前期準(zhǔn)備:

1.準(zhǔn)備,制作活動(dòng)所需要的背景音樂(三首或以上,輕音樂,可以營造氣氛的類型,分別是活動(dòng)未正式開始前播放,上次活動(dòng)總結(jié)播放與游戲環(huán)節(jié)播放)和萬圣節(jié)視頻短片(電影《this is halloween》剪輯,約十分鐘,需要后期剪輯)以及ppt(ppt與主持人演講稿相符,將主持人重要環(huán)節(jié)講詞配以中文翻譯加入到ppt中,ppt的背景要求符合主題)。(宣傳部負(fù)責(zé)ppt的制作與背景音樂,社長負(fù)責(zé)剪輯短片。)

2.主持人準(zhǔn)備演講稿與串詞,內(nèi)部分配好各項(xiàng)工作,安排好相關(guān)負(fù)責(zé)人。講稿貼切主題,盡量營造出萬圣節(jié)氣氛。(主持部部長負(fù)責(zé)安排內(nèi)部人員的分工)

3.活動(dòng)通知的印刷與分發(fā)。通知單中增加萬圣節(jié)主題元素,比如造型可愛的骷髏頭。(副社長負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)通知單,人事部負(fù)責(zé)印刷與分發(fā))

4.活動(dòng)中所需的道具:糖果兩斤左右;一副鬼面具;誰是臥底中所需要的關(guān)鍵詞紙板,關(guān)鍵字均用英文,在適當(dāng)位置標(biāo)上用小字中文翻譯;彩色氣球若干,氣球上用記號(hào)筆繪有萬圣節(jié)元素及主題標(biāo)語。(副社長負(fù)責(zé)安排人員購買與制作)

5.設(shè)計(jì)一份彩色活動(dòng)海報(bào),印刷兩份,一份掛在宣傳欄,一份張貼在此次活動(dòng)的門上,設(shè)計(jì)新穎,切合主題;活動(dòng)前期的廣播通知。(社長負(fù)責(zé)海報(bào)設(shè)計(jì)與張貼,人事部負(fù)責(zé)廣播通知)

6.場地布置:在活動(dòng)大門處粘貼好氣球。(副社長安排人員)

7.記者部將上次活動(dòng)拍攝的照片與總結(jié)制成一個(gè)ppt。(記者部內(nèi)部分工好)

8.記者部做好記錄與拍攝工作。(記者部部長負(fù)責(zé)安排人手)

活動(dòng)流程:

no.1:安排兩人負(fù)責(zé)檢票,兩人安排大家就坐。播放純音樂。(人事部安排四人分別負(fù)責(zé)檢票與安排就坐,部長負(fù)責(zé)調(diào)音樂與監(jiān)督)

no.2: 高二管理層全部到齊后,活動(dòng)開始。主持人首先展示上次活動(dòng)的照片,播放記者部制作的ppt,配合音樂做總結(jié)。(主持人負(fù)責(zé)總結(jié),記者部人員負(fù)責(zé)播放ppt與音樂。)

no.3:正式引入本次活動(dòng)主題,介紹萬圣節(jié)的來源。(主持部部長安排的人員負(fù)責(zé))

no.4:播放萬圣節(jié)電影短片剪輯。(社長負(fù)責(zé)播放)

no.5:介紹“誰是臥底”游戲規(guī)則。(主持人)

no.6:擊鼓傳鬼面具隨機(jī)選出同學(xué)作為游戲者,游戲開始,選出一位猜的同學(xué),其他的同學(xué)各拿到一個(gè)關(guān)鍵詞,有一位同學(xué)的關(guān)鍵詞與其他同學(xué)不一樣,為臥底,大家輪流描述自己的關(guān)鍵字,一輪描述后,讓猜的同學(xué)選出有可能是臥底的人,直到臺(tái)上剩一描述者,若他是臥底,則臥底獲勝;若不是臥底,則臥底失敗。每輪游戲結(jié)束,輸了的同學(xué)需戴著鬼面具,下臺(tái)尋找下一輪游戲者。勝利者獲得糖果。(主持人負(fù)責(zé)營造氣氛與控制游戲流程,人事部負(fù)責(zé)分發(fā)糖果,維持秩序)

no.7:上述游戲結(jié)束后,主持人隨機(jī)抽取游戲中所使用的關(guān)鍵詞,再次做描述與詳細(xì)介紹,讓底下的同學(xué)進(jìn)行猜謎,答對則贈(zèng)送糖果。(主持人負(fù)責(zé)介紹,人事部人員負(fù)責(zé)送糖果)

no.8:活動(dòng)結(jié)束,主持人做簡短總結(jié),念出此次活動(dòng)布置的各相關(guān)負(fù)責(zé)人作出肯定。(主持人)

no.9:大家有序離場,記者適當(dāng)采訪。(記者部安排的人員負(fù)責(zé))

萬圣節(jié)的活動(dòng)策劃 萬圣節(jié)活動(dòng)策劃方案小學(xué)篇三

xx萬圣節(jié)"不給糖果就搗亂"主題活動(dòng)。

提升xx的市場知名度,培養(yǎng)儲(chǔ)備新客戶。

xx年10月30日/31日。

不給糖果就搗亂。

萬圣節(jié)是西方歡迎和最流行的節(jié)日之一,也是兒童們縱情玩樂的好時(shí)候。夜幕降臨時(shí),孩子們會(huì)穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,手提一盞"南瓜燈"跑出去。他們來到鄰居家門前,威嚇般地喊著:"trick—or—treat",意思是"不給糖果就搗蛋"。

如果大人不用糖果、零錢款待他們,那些調(diào)皮的孩子就會(huì)想出各種辦法捉弄你。當(dāng)然,大多數(shù)人家都非常樂于款待這些天真爛漫的小客人,所以萬圣節(jié)前夜的孩子們總是肚子塞得飽飽的,口袋裝得滿滿的,也總能夢想成真。

咨詢看房的潛在客戶;已購房的老業(yè)主(帶有興趣的朋友一同前來);合作報(bào)紙媒體的記者(能提前預(yù)約采訪發(fā)稿);網(wǎng)站負(fù)責(zé)人。

1、現(xiàn)場布置充滿萬圣節(jié)氣氛的裝飾,如蜘蛛網(wǎng)、蜘蛛、南瓜燈等,節(jié)日氣氛濃厚。

2、準(zhǔn)備新奇絢麗的萬圣節(jié)道具及禮物,讓大人和孩子們一起享受節(jié)日的快樂。

3、活動(dòng)當(dāng)天,工作人員裝扮成女巫在售樓處門口發(fā)放糖果,老業(yè)主帶著自己的孩子走進(jìn)售樓處,與其他到訪者一起歡度節(jié)日。

4、售樓處內(nèi)部安排南瓜燈及彩繪面具等diy活動(dòng),到訪者可以充分發(fā)揮創(chuàng)意和想象,親自動(dòng)手制作,最終將這些充滿驚喜的藝術(shù)品作為節(jié)日的禮物送給自己、親人或朋友。

5、安排工作人員裝扮成巫師,為到訪顧客占卜預(yù)測。

6、提供巫師帽子、玩具蝙蝠、神秘面具等游戲道具供來訪者拍照留念,并設(shè)置英式桌上足球、扔飛鏢等互動(dòng)游戲環(huán)節(jié)。

7、為到訪者準(zhǔn)備了精美的小禮物。

1、印刷活動(dòng)照相及入口處背景大展板宣傳單500張,pop海報(bào)10張,在沿河處,大門入口及小區(qū)內(nèi)進(jìn)行宣傳(以冷色及公司紅金色主色調(diào)為主);

2、針對性的進(jìn)行手機(jī)短信宣傳;

3、新注冊××花園官方微博/微信,并發(fā)布消息;

4、制作認(rèn)購vip卡(背面祥注打折或者購房抵現(xiàn));

1、鬼臉面具30個(gè)(發(fā)放給客人)

2、羽翼面具20個(gè)(發(fā)放給客人)

3、南瓜燈籠10個(gè)(場內(nèi)裝飾)

4、骷髏頭5個(gè)(場內(nèi)裝飾)

5、蜘蛛8個(gè)(場內(nèi)裝飾)

6、黑披風(fēng)3件(進(jìn)門口2+1位保安著裝)

7、斧頭大刀道具各1套(兩邊保安)

8、整人小道具(蛇、蟲、鼠、)100個(gè)(隱藏在座位及煙灰缸等處)

9、紅、黑、白、化妝顏料各一瓶(面部著妝用)

1、電視屏幕、現(xiàn)場音樂、燈光效果突出萬圣節(jié)主題;

2、所有工作人員都必須進(jìn)行簡單的節(jié)日化妝和造型;

3、對本次的活動(dòng)宣傳必須做到提前、切實(shí)、有效;

4、各部門必須嚴(yán)格執(zhí)行本活動(dòng)方案所有流程。

1、業(yè)主們前來參加活動(dòng)。到達(dá)售樓處的業(yè)主們首先要到簽到處簽到,并為帶孩子的業(yè)主領(lǐng)取一份特別的禮物——萬圣節(jié)服裝。同時(shí)為前來參加活動(dòng)的家長和孩子們準(zhǔn)備了小蛋糕。

(憑入場券領(lǐng)取,每人一份)小朋友在吃蛋糕,玩游戲,大人在看沙盤置業(yè)顧問參與游戲其中,邊講解變跟大家制作南瓜燈。

現(xiàn)場掃描關(guān)注官方微博微信的客戶派發(fā)小禮物、活動(dòng)于13點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)開始,首先領(lǐng)導(dǎo)講話。

2、然后由主持人宣布活動(dòng)流程。

3、各位業(yè)主乘坐觀光車分批參觀小區(qū),沿途主打樓盤處安排工作人員分發(fā)糖果。同時(shí)置業(yè)顧問借停車做樓盤的詳細(xì)介紹。

4、一批次回來后可對有意向顧客進(jìn)行單獨(dú)介紹,并派發(fā)vip認(rèn)購卡。(買房抵現(xiàn)或打折)

5、贈(zèng)送帶有xx花園logo的車貼。(babyincar或保持車距)

6、活動(dòng)結(jié)束憑入場券領(lǐng)取精美禮物。

萬圣節(jié)主題活動(dòng)旨在吸引老業(yè)主及意向客戶,在對老業(yè)主進(jìn)行回饋并加深鄰里感情的同時(shí),更讓很多第一次到訪銀河龍門花園的意向客戶們感受到了xx花園的文化、藝術(shù)、生活于一體的高品質(zhì)生活氛圍。

在這里,沒有工作的煩惱、城市的喧囂,只有萬圣節(jié)帶給他們的驚喜與激情。在這個(gè)充滿了濃厚的節(jié)日氣氛的周末,大人與孩子們在xx花園收獲了一份意外的新奇與喜悅,他們沉浸在自由與歡樂之中,共同享受著xx花園別致幸福的五彩生活。

注:活動(dòng)當(dāng)日12:30以前,所有的工作人員,必須按要求著裝、造型,各就各位緊密配合策劃部,保證此次活動(dòng)順利進(jìn)行。

萬圣節(jié)的活動(dòng)策劃 萬圣節(jié)活動(dòng)策劃方案小學(xué)篇四

萬圣節(jié)流傳至今,現(xiàn)在來說是孩子以及年輕人的化妝舞會(huì)的節(jié)日,它已經(jīng)沒有了之前的宗教的迷信色彩,為了讓孩子們能感受西方的文化以及體驗(yàn)游戲的快樂,結(jié)合我們英語學(xué)習(xí)特色,策劃此活動(dòng)。

1.讓孩子感受異國的節(jié)日氣氛

2.讓孩子在萬圣節(jié)情景中學(xué)英文,說英文

游戲2:看誰走的快

規(guī)則:小朋友們站在起點(diǎn),老師說出一個(gè)句子,如:我喜歡蘋果。小朋友立即翻譯成英語:i like apple.

回答正確的小朋友向前走一步,回答錯(cuò)誤的原地不動(dòng),最先到達(dá)終點(diǎn)的小朋友獲勝!

20xx年10月31日

下午3:00-5:00

xxxxx學(xué)院聞道樓xx樓

萬圣節(jié)的活動(dòng)策劃 萬圣節(jié)活動(dòng)策劃方案小學(xué)篇五

為了讓學(xué)生感悟西方文化特色,了解萬圣節(jié)的來歷,透過萬圣節(jié)活動(dòng)的宣傳,配合英語教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)的興趣,體驗(yàn)西方節(jié)日的快樂。

1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月30日19:30-21:00

2、活動(dòng)地點(diǎn):203

3、活動(dòng)總指揮:

4、活動(dòng)策劃:

5、活動(dòng)主持:

6、參加人員:晚修班全體學(xué)生和老師

教師萬圣節(jié)服裝六套,裝飾南瓜燈若干,糖果若干,水果若干,卡紙,學(xué)生服飾頭飾自備。

哈喂,萬圣節(jié)一齊來“鬼混”

我型我秀halloween

1、所有教師著巫婆裝,裝扮好入場。

2、了解萬圣節(jié)文化,觀看ppt。

3、中英開場白介紹:班上選出兩名學(xué)生(聲音要顫抖,營造恐怖搞笑的氣氛)。

4、學(xué)唱萬圣節(jié)歌曲。

5、學(xué)生形象秀。

帽子秀:戴各種形狀、顏色的帽子,越奇特越出色

睡衣秀:穿上自己喜歡的睡衣

盛裝秀:隆重的禮服和裝扮

(舉行“裝扮獎(jiǎng)”評(píng)選活動(dòng),每班將評(píng)出裝扮學(xué)生3名,并給予獎(jiǎng)勵(lì))

6、趣味游戲。

游戲一:我來比,你來猜

玩法:先用紙寫好要猜的詞語,兩人一組,一人比劃,一人猜。把學(xué)生分成5-6組,每組猜3組詞語,最短時(shí)間內(nèi)完成者獲勝。(舉行“搭檔獎(jiǎng)”評(píng)選活動(dòng),每班選3組默契搭檔,并給予獎(jiǎng)勵(lì))

游戲二:家鄉(xiāng)話說對白

玩法:用《大話西游》里的一段經(jīng)典對白,讓學(xué)生用家鄉(xiāng)話來背誦,能全一字不漏的讀出來的同學(xué)勝出。

對白:喂喂喂!大家不要生氣,生氣會(huì)犯嗔戒的。悟空你也太調(diào)皮了,我跟你說過你不要亂扔?xùn)|西,你怎樣又.......你看,我還沒說完你就把棍子給扔掉了。月光寶盒是寶物,你把它扔掉會(huì)污染環(huán)境的。要是砸到小朋友怎樣辦,就算砸不到小朋友,砸到花花草草是不對的。(舉行“配音獎(jiǎng)”評(píng)選活動(dòng),每班選3名配音者,并給予獎(jiǎng)勵(lì))

游戲三:模仿秀

玩法:準(zhǔn)備幾個(gè)經(jīng)典動(dòng)作秀視頻,讓學(xué)生進(jìn)行模仿。然后評(píng)出的模仿者。(舉行“模仿獎(jiǎng)”評(píng)選活動(dòng),每班選3名模仿者,并給予獎(jiǎng)勵(lì))

請老師們有序組織學(xué)生安全離校。

溫馨提示:

1、請老師們必須要講清楚游戲的玩法和規(guī)則,以保證游戲順利有序的進(jìn)行。

2、請老師們嚴(yán)格組織學(xué)生安全禮貌參加各項(xiàng)活動(dòng),本次活動(dòng)

狀況將會(huì)全校通報(bào)。

萬圣節(jié)的活動(dòng)策劃 萬圣節(jié)活動(dòng)策劃方案小學(xué)篇六

每年的10月31日是外國的萬圣節(jié),代表著喜慶與豐收,這是他們最喜歡的節(jié)日,也是充滿神秘的節(jié)日,為了讓我們的孩子感受這一獨(dú)特的節(jié)日氣氛和體驗(yàn)游戲的快樂,結(jié)合我園的英語特色,特設(shè)計(jì)此活動(dòng)方案:

1、通過介紹、知道萬圣節(jié)的來歷。

2、幼兒園萬圣節(jié)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)讓幼兒感受異國的風(fēng)俗節(jié)日。

3、讓孩子在游戲中快樂的學(xué)英語、講英語。

1、糖果、面具(吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏)、巫婆帽子等;

2、裝飾教室

3、準(zhǔn)備好萬圣節(jié)視頻、音樂等

全園師生

1、萬圣節(jié)的來歷

2、觀看萬圣節(jié)視頻

3、學(xué)習(xí)萬圣節(jié)相關(guān)英語

4、老師教做面具、南瓜燈、蜘蛛……

5、游戲

6、討糖、吃糖。

7、跳舞

一、互相介紹萬圣節(jié),玩萬圣節(jié)的游戲。

1、教師:今天是一個(gè)很特別的節(jié)日,是什么節(jié)日?

2、教師:萬圣節(jié)是一個(gè)怎么樣的節(jié)日?(幼兒自由討論,教師請個(gè)別幼兒來講述)

3、教師小結(jié):萬圣節(jié)是外國的一個(gè)慶祝秋天豐收的節(jié)日,傳說中每年的10月31日的晚上,死神會(huì)把鬼召集來嚇唬人,膽小的人會(huì)非常害怕,而膽大的人就會(huì)扮演鬼,講鬼故事,點(diǎn)上南瓜燈來做游戲,玩的可開心了。

二、觀看萬圣節(jié)視頻:《米老鼠與唐老鴨——萬圣節(jié)》(2遍)

三、學(xué)習(xí)萬圣節(jié)相關(guān)英語

halloween萬圣節(jié)pumpkin南瓜jack-o-lantern南瓜燈

ghost幽靈witch巫婆vampire吸血鬼monster怪獸

skeleton骷髏bat蝙蝠trickortreat不給就搗蛋

四、老師教幼兒做南瓜燈、面具、蜘蛛

如制作萬圣節(jié)面具

1、教師:你想象中的鬼會(huì)是什么樣的?

2、萬圣節(jié)里人們都來畫鬼臉驅(qū)邪,今天我們都給自己話了個(gè)鬼臉,我知道大家都很能干,那么幫客人們也畫個(gè)鬼臉,好嗎?

3、幼兒操作畫鬼臉。

4、游戲:勇敢者的游戲。

五、游戲

小班:

(1)ghotsiscoming幽靈來了(玩法與丟手絹相同)

(2)過魔鬼洞(玩法與火車過山洞相同)

中班:

(1)witch,witch,whattimeisit?(玩法與老狼,狼幾點(diǎn)鐘相同)

(2)catchthepumpkin.摘南瓜

大班:

(1)catchtheghost捉幽靈(玩法與網(wǎng)小魚相同)

(2)巫婆捉小孩

六、trickortreat不給就搗蛋:兩個(gè)班之間互相討糖

萬圣節(jié)的活動(dòng)策劃 萬圣節(jié)活動(dòng)策劃方案小學(xué)篇七

一、活動(dòng)簡介

1、活動(dòng)背景:在社團(tuán)招新結(jié)束并在成功結(jié)束第一次理論知識(shí)培訓(xùn)之后,為促進(jìn)新老社員之間的交流和豐富社員實(shí)踐機(jī)會(huì),在秋風(fēng)氣爽的日子里面,迎接萬圣節(jié)的到來,舉行了此次化妝舞會(huì)活動(dòng)。

2、活動(dòng)意義:促進(jìn)學(xué)生之間的交流,營造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學(xué)們的校園生活,陶冶情操,培養(yǎng)生活實(shí)踐能力、自主活動(dòng)能力,同時(shí)領(lǐng)略化妝的魅力。

3、活動(dòng)主題:學(xué)生美妝社萬圣節(jié)化妝舞會(huì)

4、活動(dòng)對象:浙江財(cái)經(jīng)大學(xué)東方學(xué)院全體師生與美妝社成員。

5、活動(dòng)地點(diǎn):大創(chuàng)園a214

6、活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月30日下午開始

7、活動(dòng)內(nèi)容:①與動(dòng)漫社合作的開場走秀

②古風(fēng)歌曲演唱

③舞蹈表演

④日文歌曲演唱

④現(xiàn)場舞蹈教學(xué)

⑤化妝舞會(huì)

注:在表演的中途 我們會(huì)隨機(jī)和場下的觀眾進(jìn)行互動(dòng)小游戲,有機(jī)會(huì)獲得豐富的小禮品,以及隨機(jī)社員上臺(tái)表演。

8、活動(dòng)單位:主辦方:浙江財(cái)經(jīng)大學(xué)東方學(xué)院金融與經(jīng)貿(mào)分院

承辦方:浙江財(cái)經(jīng)大學(xué)東方學(xué)院學(xué)生美妝社

二、前期工作

1、申請與審批工作

(1)活動(dòng)審批

(2)活動(dòng)教室審批

2、公關(guān)工作

動(dòng)漫社相關(guān)節(jié)目的編排和邀請。

3、準(zhǔn)備工作

(1)早期活動(dòng)的宣傳

(2)申請場地

(3)召集相關(guān)人員

(4)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:待定

三、活動(dòng)流程

1、 先召集社團(tuán)聯(lián)相關(guān)人員到達(dá)大創(chuàng)園a214,進(jìn)行舞臺(tái)投影儀

等后勤準(zhǔn)備工作。

2、 活動(dòng)相關(guān)的表演人員進(jìn)行集合,然后服裝,化妝,音響進(jìn)

行最后的確認(rèn)。

3、 由美妝社主導(dǎo)開始進(jìn)行相關(guān)流程的進(jìn)行

4、 表演活動(dòng)結(jié)束,在安全送走表演嘉賓后,清理現(xiàn)場,保持

場地的整潔和道具的完整性。

5、 填寫后期的總結(jié)報(bào)告。

四、安全預(yù)案:

1、安全:活動(dòng)開始前,工作人員應(yīng)提前到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn),統(tǒng)一安排學(xué)生活動(dòng)場地,防止學(xué)生隊(duì)伍出現(xiàn)混亂。安排相關(guān)人員做引導(dǎo)工作。

五、注意事項(xiàng):

1、保持會(huì)場清潔

2、注意個(gè)人安全

六、活動(dòng)結(jié)束后期工作:

1、活動(dòng)總結(jié)

2、上傳活動(dòng)照片,在微博,微信,公眾號(hào)上進(jìn)行宣傳。

萬圣節(jié)的活動(dòng)策劃 萬圣節(jié)活動(dòng)策劃方案小學(xué)篇八

活動(dòng)時(shí)間:10.31

實(shí)施對象:本校全體學(xué)生,以小組為單位參與每項(xiàng)活動(dòng)。

活動(dòng)流程及內(nèi)容:

第一項(xiàng)∶萬圣節(jié)知識(shí)燈謎,向大家介紹萬圣節(jié)的由來、習(xí)俗和傳統(tǒng)慶祝活動(dòng)。同時(shí)學(xué)校廣播播放兩首萬圣節(jié)的歌曲〈halloween is coming, jack-o’-lantern〉。

第二項(xiàng)∶游戲,畫房子,并且進(jìn)行跳房子游戲,并且讀單詞,使學(xué)生喜歡英語并樂于學(xué)習(xí)英語。

英語過關(guān)游戲活動(dòng)

共設(shè)有打沙包,學(xué)生通過關(guān)即可獲得「小印章」。各關(guān)內(nèi)容力求簡單有趣味性,使寓教于樂。、闖關(guān)活動(dòng)內(nèi)容如下:

1. trick or treat?

學(xué)生約四到五人一組,敲門進(jìn)入闖關(guān)區(qū),向關(guān)主念出halloween chant以拿到關(guān)主請客的糖果。

ex. trick or treat!treat or treat!give me something good to eat!

treat or treat!i’m a ghost!treat or treat!give me a toast!

2. i can see…我看見…

學(xué)生必須從事先準(zhǔn)備好的單詞卡中,用沙包打中后讀出。

第三項(xiàng):南瓜燈展。鼓勵(lì)所有的學(xué)生進(jìn)行南瓜等展覽,并且進(jìn)行投票。屆時(shí)選出優(yōu)秀的南瓜燈制作者,并且頒發(fā)獎(jiǎng)狀進(jìn)行鼓勵(lì)。

第四項(xiàng):鬼屋體驗(yàn)。將四樓會(huì)議室布置為鬼屋,peter也參與其中來扮演monster,貼近外教和學(xué)生之間的距離。

萬圣節(jié)的活動(dòng)策劃 萬圣節(jié)活動(dòng)策劃方案小學(xué)篇九

本次活動(dòng)讓所有賓客感受一種恐怖的氛圍,.在活動(dòng)中炫出最出位的自我,產(chǎn)生最驚粟視覺效果吸引顧客

1 讓賓客感受到本次活動(dòng)熱鬧,恐怖場面

2.本次活動(dòng)要有非常好玩,好看的新奇性

3. 以恐怖,鬼怪為基調(diào)。

4. 起到一個(gè)后續(xù)宣傳的作用

5.在所有賓客面前建立良好的口碑.

本次活動(dòng)讓賓客感受恐怖、驚粟,場面主要從場地布景,舞臺(tái)演出,人物造型,燈光音響,這幾方面去體現(xiàn)

把門會(huì)所工作人員裝扮成中國的僵尸和外國吸血鬼、國外ds穿上怪異的服裝,加上夸張的化妝成為恐怖之夜中最恐怖的群體,場內(nèi)可把假南瓜里面插上蠟燭,制成怪異可笑的南瓜燈,準(zhǔn)備面具、黑袍、骷髏等道具,更加顯示出本次活動(dòng)的氛圍.場子布置在門廳擺放一些本次活動(dòng),后續(xù)活動(dòng)的宣傳易拉寶海報(bào),讓賓客在走進(jìn)門的時(shí)候就能感受到本次活動(dòng)的主題.內(nèi)容.吸引賓客眼球.

本次活動(dòng)的重點(diǎn)在于舞臺(tái)演出這一方面,用另類的策劃方法表現(xiàn)恐怖之夜..

燈光音響:燈光師編排好適合本次活動(dòng)的最佳燈光效果. 調(diào)試好最佳的音響效果

音樂:積極配合

新奇性主要從:

藝員的服飾上體現(xiàn),穿著奇異服飾.夸張的造型吸引賓客眼球,提升賓客的心情.從舞臺(tái)演出當(dāng)中去體現(xiàn)整個(gè)演出的不同風(fēng)格運(yùn)用到酒吧,讓賓客感受不一樣的酒吧活動(dòng).選擇一個(gè)好的主題,進(jìn)行宣傳吸引賓客眼球,提升觀賞欲望.

觀賞性: 1.從場地布景上去感受國外鬼節(jié)的恐怖、驚粟的場面,給賓客留下深刻的印象.

2.活動(dòng)當(dāng)天會(huì)聚集大量的人氣,可能會(huì)出現(xiàn)人潮的景象

3.舞臺(tái)藝員、嘉賓的演出,有很好的觀賞性

4.設(shè)計(jì)制作好精美的宣傳易拉寶,選好主題吸引賓客眼球.

5.舞臺(tái)的燈光都是非常好的觀賞亮點(diǎn).

做好了這幾點(diǎn),口碑,后續(xù)宣傳,規(guī)模設(shè)施都能體現(xiàn)出來

實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益:

針對本次活動(dòng)可以添加以下幾種促銷方式,大幅度提升營業(yè)額:

特設(shè)酒水套餐:b、 螺絲刀套餐:300元1瓶維波羅瓦伏特加+橙汁6瓶+ 小吃2份+果盤1份+紙巾1盒 五、資源配合:

歌手 結(jié)合本次活動(dòng)精心挑選歌曲進(jìn)行演唱.

ds 編排本次活動(dòng)的舞蹈

mc 為本次活動(dòng)口頭宣傳,活動(dòng)的介紹,后續(xù)活動(dòng)口頭宣傳

dj 為本次活動(dòng)挑選音樂

嘉賓:配合本次活動(dòng)主題挑選人選拿出適合的節(jié)目六、活動(dòng)宣傳時(shí)間,種類:

萬圣節(jié)的活動(dòng)策劃 萬圣節(jié)活動(dòng)策劃方案小學(xué)篇十

1、活動(dòng)形式:

家園匯報(bào) ,親子互動(dòng)

2、活動(dòng)目的:

(1)通過活動(dòng)豐富幼兒的幼兒園生活,讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬圣節(jié)”的由來,感受西方文化,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境。

(2)鍛煉幼兒大膽、勇敢,正確面對恐懼事物,學(xué)會(huì)情緒的自我控制。

(3)通過一系列活動(dòng),感受萬圣節(jié)的氛圍,深刻體會(huì)到節(jié)日的快樂。

1、 環(huán)境創(chuàng)設(shè)時(shí)間:10月中、下旬,完成時(shí)間:10月26日

2、 幼兒園門口、走廊和各班級(jí)進(jìn)行萬圣節(jié)的環(huán)境布置,烘托節(jié)日的氛圍。

3、 要求:萬圣節(jié)前一星期可利用美術(shù)課或英語手工課帶領(lǐng)孩子們做萬圣節(jié)的面具、蜘蛛、南瓜燈等,并利用這些手工作品來裝飾各班區(qū)域或幼兒園整體環(huán)境(如各園門口樹上或門上掛上各式各樣的面具或南瓜燈)

4、 萬圣節(jié)前一星期利用宣傳欄、主題板等形式宣傳萬圣節(jié)的來歷, 向家長發(fā)節(jié)日的邀請函。

5、 制造萬圣節(jié)情境,并適時(shí)播放音樂。音樂的選用要注意孩子的心理承受能力,以避免幼兒因此產(chǎn)生的恐懼心理,建議音樂選用歡快的、易于學(xué)唱的萬圣節(jié)歌曲。

6、 節(jié)日當(dāng)天大門外張貼橫幅———活動(dòng)名稱如:萬圣節(jié)親子樂/化裝舞會(huì)/萬圣游樂園/萬圣節(jié)討糖活動(dòng)/萬圣節(jié)雞尾酒會(huì)。

教學(xué)內(nèi)容的體現(xiàn),英語、漢語不同程度的對幼兒進(jìn)行萬圣節(jié)節(jié)日只是的灌輸,如了解萬圣節(jié)的由來、意義、服飾、食物、各種特色等,也可以利用這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)導(dǎo)入讓孩子能偶發(fā)對恐怖事物的一些感受及想法,并藉此建立對新事物嘗試的勇氣。

trick or treat。 不給糖就搗蛋 smell my feet。 聞聞我的腳,give me something good to eat!給我一些好吃的!

happy halloween萬圣節(jié)快樂!

【數(shù)學(xué)】將與萬圣節(jié)相關(guān)的物品進(jìn)行分類、排序、對應(yīng)、點(diǎn)數(shù)、運(yùn)算等相關(guān)知識(shí)進(jìn)行主題穿插,例如:教室的裝飾花紋是什么規(guī)律的;有多少種類的糖果;每個(gè)人可以分得幾個(gè)筐來裝多少糖果等等。

【閱讀】引導(dǎo)表述對萬圣節(jié)的感受,引申能正確表達(dá)對害怕事件的感受及想法,并會(huì)用肢體語言進(jìn)行表演

【美勞】與教師一起制作及裝飾萬圣節(jié)主題的教室(如下)

1、 教師可以與小朋友進(jìn)行制作一連串的相關(guān)此節(jié)日的精美布置品,讓幼兒或家園共同參與到班級(jí)教室或園內(nèi)的環(huán)境布置,全校師生、家長一起來營造熱鬧的萬圣節(jié)環(huán)境。

2、 主題墻的創(chuàng)設(shè),根據(jù)此節(jié)日進(jìn)行相應(yīng)的節(jié)慶教育及相應(yīng)內(nèi)容的張貼,讓幼兒能夠鞏固復(fù)習(xí)及加深印象。

3、 共同制作各種道具,如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項(xiàng)鏈、各種通臉譜,南瓜燈,女巫的披風(fēng)等等,也可以延伸至一些相關(guān)的萬圣節(jié)食品的制作或品嘗,例如:南瓜派、南瓜糕、南瓜濃湯、南瓜餅等等。(建議邀請家長一起 提前一周準(zhǔn)備帶到園內(nèi))

4、 每個(gè)班都安排不同的萬圣節(jié)活動(dòng),如糖果屋、南瓜坊、魔鬼屋等,萬圣節(jié)當(dāng)天各班可讓幼兒進(jìn)入不同的地方感受不同的節(jié)日氛圍

10月31日(星期五)全天及晚上萬圣夜

操場、大廳,教室,社區(qū),設(shè)定的活動(dòng)場所

1、活動(dòng)當(dāng)天早上,幼兒戴上與家長共同制作的面具入園,園內(nèi)各個(gè)崗位的老師也戴上面具,接待幼兒,并互相相問候“happy halloween”

2、 早餐后,教師帶領(lǐng)幼兒先在本班進(jìn)行活動(dòng),制作不同的作品,然后到各班進(jìn)行禮物互贈(zèng)或互相欣賞,給幼兒交流的機(jī)會(huì)。

3、 戶外活動(dòng)時(shí)間,進(jìn)行節(jié)日大狂歡,連續(xù)播放萬圣節(jié)音樂,各班一起拉圈,跳舞,可讓外教調(diào)動(dòng)氣氛(注:幼兒、教師都是帶面具進(jìn)行)

4、 下午各園各班分區(qū)域到園內(nèi)不同活動(dòng)區(qū)角(社區(qū)、商店、服務(wù)站)等地方進(jìn)行面具、南瓜燈、糖果包等禮品的發(fā)放,并祝“萬圣節(jié)快樂happy halloween”

5、 晚上邀請家長分別進(jìn)入相應(yīng)班級(jí)進(jìn)行觀看萬圣節(jié)光盤,了解其他國家小朋友是如何度過萬圣節(jié)的,并開辦化妝舞會(huì),可讓幼兒穿上奇異的服飾,戴上面具,跟老師一起跳舞狂歡。

萬圣節(jié)的活動(dòng)策劃 萬圣節(jié)活動(dòng)策劃方案小學(xué)篇十一

xx最為xx現(xiàn)在人矚目的樓盤之一,在前期的銷售中獲得了傲人的成績。在即將推出的二期精品樓盤之時(shí),需要提前繼續(xù)延續(xù)旺盛的人氣。恰逢10月30號(hào)西方的萬圣節(jié),此時(shí)舉行新光城堡精靈派對就是為樓盤積攢大量的人氣,收獲優(yōu)秀的客源。

活動(dòng)地點(diǎn):xx度假村草坪

活動(dòng)人數(shù):200人(左右)

活動(dòng)人群:

1、xx會(huì)會(huì)員、銀行vip客戶、xx業(yè)主。

2、具有消費(fèi)欲望的高端潛在目標(biāo)群。

3、各界媒體記者。

活動(dòng)內(nèi)容:房車相結(jié)合,通過派對形式以及獨(dú)特表演等活動(dòng),對會(huì)員答謝。

萬圣節(jié)是西方的傳統(tǒng)節(jié)日,具有相當(dāng)?shù)挠绊懥Α=鼇硪脖粐藗冎鸩浇邮埽@樣的節(jié)日卻難免因?yàn)闁|西方文化背景的差異在國內(nèi)遭遇小小的冷落和尷尬。我們的活動(dòng)提取了萬圣節(jié)能夠被大家接受的主要元素—神秘、激情、歡樂,將會(huì)用獨(dú)一無二的方式呈現(xiàn)在大家的眼前。

邀請我們活動(dòng)的主題充滿了神秘的元素,那么從一開始的邀請便與眾不同。我們專屬設(shè)計(jì)的邀請函將會(huì)以謎題藏寶圖的方式出現(xiàn)。

所有的時(shí)間、地點(diǎn)、要求都是一道謎題。而且每個(gè)人專屬的邀請卡也是一份藏寶圖,上面會(huì)設(shè)計(jì)若干個(gè)任務(wù)需要到場嘉賓在當(dāng)晚的活動(dòng)現(xiàn)場尋找,成功后會(huì)獲得相應(yīng)的新光勛章。

全部完成后,我們會(huì)有特別的神秘大禮送上!迎賓迎賓的工作人員全部由魔鬼身材的美女“精靈”組成。這也會(huì)是邀請卡上的第一個(gè)任務(wù)的執(zhí)行者,當(dāng)你以鬼馬的造型與美女“精靈”合影留念之后就可以獲得第一個(gè)任務(wù)的新光勛章。

簽到不同于常規(guī)的簽到只有簽字的呆板,我們每個(gè)嘉賓都要在簽字過后拍攝歡樂大頭照,這個(gè)照片將會(huì)與我們之后的現(xiàn)場抽獎(jiǎng)一脈相承。

抽獎(jiǎng)時(shí)我們不會(huì)簡單的宣讀號(hào)碼。屆時(shí)會(huì)采用視頻頭像進(jìn)行滾動(dòng)播放,抽出的幸運(yùn)兒自己的照片就會(huì)出現(xiàn)在現(xiàn)場的大屏幕上大大增加互動(dòng)的趣味性。

入口效果圖入口大門采用被譽(yù)為“魔鬼飛翔者”的空中霸主——翼龍作為元素。將翼龍的翼作為城堡入口大門,將整座城堡掩蓋在一股神秘的氣息中。翼身將采用特殊的熒光效果制成,讓大家在遠(yuǎn)處便可一覽“翼龍之門”的絢麗風(fēng)采。穿越這道“翼龍之門”,即可到達(dá)仙境般的城堡。讓你置身于童話般的王國。精靈隧道這個(gè)神秘的隧道會(huì)讓嘉賓度過難忘的一段旅程,在精靈隧道之中我們會(huì)將墻面部分鏤空,讓隧道中可以有人手或人臉在其中活動(dòng)。

讓大家在通過的時(shí)候“心驚膽戰(zhàn)”卻“有驚無險(xiǎn)”。已經(jīng)通過隧道的朋友也可以加入成為“墻后驚喜黑手”。

等候區(qū)在等候區(qū)我們設(shè)計(jì)了華麗的現(xiàn)場花式調(diào)酒表演,游戲雜耍、精致冷餐等等項(xiàng)目為大家服務(wù)。

同時(shí)每一位嘉賓對號(hào)的位置下都有一根“神秘絲帶”,在絲帶的另一端還有一名嘉賓。到了現(xiàn)場以后需要大家自己尋找,找到每個(gè)人的搭檔之后都可以到指定的工作人員處獲得邀請卡的第二個(gè)新光勛章。同時(shí)我們會(huì)在這個(gè)區(qū)域內(nèi)設(shè)計(jì)化妝師,可以為你打造專屬的精靈派對的專屬造型。在場地的周圍也要布置的御景山的戶型小型沙盤柱,讓大家在等候的同時(shí)關(guān)注新光御景山的樓盤戶型。

酒會(huì)現(xiàn)場效果圖潘朵拉式的西式長桌宴,是整個(gè)酒會(huì)現(xiàn)場布置的精髓。在長桌宴的周圍布滿巨型藤蔓,地面鋪上綠草,配合燈光效果,讓你享受“森林精靈城堡盛宴”的感覺。舞動(dòng)精靈在活動(dòng)的高潮我們的美女精靈都會(huì)乘坐奔馳的香車華麗出場。

美女精靈登場,現(xiàn)場的燈光和音樂慢慢開啟,在邀請的專業(yè)dj的指揮下,盛大的精靈派對進(jìn)入高潮!在此環(huán)節(jié)中設(shè)計(jì)神秘巫師,在活動(dòng)場地四周隨即出現(xiàn),遇見巫師并且和他共舞留影的就可以獲得第三枚新光勛章。舞臺(tái)效果圖南瓜燈是萬圣節(jié)的象征物,配合“翼龍之門”飛翔的翼,成為整個(gè)舞臺(tái)的主要元素。

從小到大的橘黃色南瓜燈,將整個(gè)舞臺(tái)的色調(diào)襯托在一種歡快的氣氛中。而綠色的舞臺(tái)追光更顯森林氣息。這將會(huì)是前所未有的夢幻般的體驗(yàn)。

沙畫表演在白色背景板上現(xiàn)場用沙子作畫,并結(jié)合音樂通過投影展現(xiàn)在屏幕上,沙畫具有的那種獨(dú)特的表演魅力,能使現(xiàn)場觀眾進(jìn)入夢幻般的感覺和前所未有的視覺享受。我們將會(huì)用沙畫的形式展示整個(gè)新光御景山樓盤模型,未亮相的五酒店,以貫穿每個(gè)環(huán)節(jié)的過度。

沙畫瞬息萬變的表演藝術(shù),其靈動(dòng)、變換、新奇的手法,具有極高的觀賞價(jià)值。讓你耳目一新。魔術(shù)表演神秘巨星在這個(gè)充滿神秘氣息的萬圣之夜,我們?yōu)樾鹿獬潜ぞ`派對邀請了一位“神秘巨星”。

這位天王級(jí)別的“神秘巨星”人盡皆知,他魔幻般的舞步和歌聲更是讓無數(shù)人為之傾倒。是誰掀起了一個(gè)時(shí)代潮流的巔峰?

是誰將會(huì)為我們的精靈派對更添光彩?他是誰?在新光城堡精靈派對之夜將為你揭曉。抽獎(jiǎng)現(xiàn)場的大屏幕開始滾動(dòng)播出嘉賓在開場的時(shí)候拍攝的照片,在主持人的倒數(shù)中抽出當(dāng)晚的幸運(yùn)兒。

歡樂激情的熱舞,華麗的調(diào)酒、滑稽的小丑全部出場狂歡,dj的音樂再次響起。在神秘、激情、歡樂中活動(dòng)落下帷幕。

萬圣節(jié)的活動(dòng)策劃 萬圣節(jié)活動(dòng)策劃方案小學(xué)篇十二

藉由辦理各項(xiàng)英語教學(xué)相關(guān)活動(dòng),將英語融入日常生活當(dāng)中,增進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,擴(kuò)充學(xué)習(xí)領(lǐng)域,充實(shí)生活內(nèi)涵。

**市**國中

xxxx

本校全體學(xué)生,以班級(jí)為單位參與是項(xiàng)活動(dòng)。

9:00至9:30

萬圣節(jié)英語表演節(jié)目選定兩組依序表演,每組十五至二十五人。

第一組︰英語歌舞劇表演

以歌曲及活潑生動(dòng)的表演方式,向大家介紹萬圣節(jié)的由來、習(xí)俗和傳統(tǒng)慶祝活動(dòng)。同時(shí)并表演兩首萬圣節(jié)的歌曲〈halloweeniscoming,jack-o’-lantern〉。

第二組︰英語話劇表演

以學(xué)生自編自演的鬼故事為主,透過幽默熱鬧的話劇表演,使學(xué)生喜歡英語并樂于學(xué)習(xí)英語。

9:30至11:00

英語過關(guān)游戲活動(dòng)

共設(shè)有八關(guān),學(xué)生通過六關(guān)以上即可獲得「闖關(guān)成功證書」。各關(guān)內(nèi)容力求簡單有趣味性,使寓教于樂。

闖關(guān)活動(dòng)內(nèi)容如下:

rtreat?

學(xué)生約四到五人一組,敲門進(jìn)入闖關(guān)區(qū),向關(guān)主念出halloween chant以拿到關(guān)主請客的糖果。

or treat!treat or treat!give me something good toeat!

treatortreat!i’m a ghost!treat o rtreat!give me atoast!

2.i can see…我看見…

學(xué)生必須從事先準(zhǔn)備好的萬圣節(jié)海報(bào)中,指出三項(xiàng)他們看到的東西。

ex.i can see a mummy.i can see a ghost.i can see a black cat.

3.i can speak english我會(huì)說英語

請學(xué)生事先搜集有英文字的廣告紙盒、罐子或其它東西,將其它們貼在海報(bào)紙上當(dāng)做題目,學(xué)生從中任選出三種日常生活中常見的英文單字,念出

單字并將它拼出來。

,o-r-e-o

ong歡樂歌唱

學(xué)生約四到五人一組,配合動(dòng)作,以擲骰子的方式選曲,演唱出老師所教過的歌曲。

ays老師說

學(xué)生約四到五人一組,依關(guān)主的指示做出動(dòng)作,內(nèi)容皆為實(shí)用的教室英語,并搭配“老師說”的游戲趣味在其中。

ex.“simonsaysstandup!”(學(xué)生跟著做)“sitdown!”(不必跟著做)

ng大小寫配對

學(xué)生隨機(jī)抽出三個(gè)大寫字母,然后必須從二十六個(gè)小寫字母中找出配對的字母,并念出其代表的英文單字。

ex.a-a-apple,b-b-bird,c-c-cat.

s舌頭體操

請小朋友拿著有子音的花朵,然后自由選擇三個(gè)有結(jié)合元音的莖葉,小朋友要能正確的拼出音來。

ex.選擇b→ban,bed,bit,bob,bug

每個(gè)學(xué)生回答關(guān)主所問的問題,每人三句。

color is it?

英語話劇表演、英語過關(guān)游戲。

活動(dòng)經(jīng)費(fèi)由**縣政府補(bǔ)助,不足部分,由本校自籌相關(guān)經(jīng)費(fèi)辦理。

萬圣節(jié)的活動(dòng)策劃 萬圣節(jié)活動(dòng)策劃方案小學(xué)篇十三

1.通過活動(dòng)讓幼兒了解西方“萬圣節(jié)”的文化,感受節(jié)日的快樂,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的英語人文環(huán)境,讓幼兒體驗(yàn)不同文化習(xí)俗,借以拓展其世界觀。

2.為幼兒提供展現(xiàn)英文的舞臺(tái),培養(yǎng)其大方自信的素質(zhì)。

3.增進(jìn)家園英語信息交流,鼓勵(lì)家長在家中與寶貝親子互動(dòng),實(shí)現(xiàn)家園共育。

游戲準(zhǔn)備:游戲卡,小印章,各個(gè)小游戲物資及組織準(zhǔn)備。

環(huán)境準(zhǔn)備:舞臺(tái)及環(huán)境布置有關(guān)萬圣節(jié)活動(dòng)的自制裝扮一套,手電筒,熒光道具。

家長準(zhǔn)備:制作參加活動(dòng)人員的有關(guān)萬圣節(jié)服裝及熒光道具,周五穿戴整齊參加活動(dòng)。(“魔鬼走秀”節(jié)目家長需周三把服裝道具帶到幼兒園班主任處)。

糖果10枚(周四帶到幼兒園班主任處),周五家長再自備兩三個(gè)糖果哦!

蘋果一個(gè)(周四帶到幼兒園班主任處)

手電筒一個(gè)(周五帶著參加活動(dòng)用)

集體活動(dòng):

1.萬圣節(jié)集體開場舞

2.獅之威風(fēng)--獅王進(jìn)行曲

3.最炫英語風(fēng):大、中、小

4.“魔鬼走秀”

(有意愿參加“魔鬼走秀”的家庭請快速與班主任聯(lián)系,每班限額4組家庭。參加“魔鬼走秀”的家庭10月26日之前請將創(chuàng)意的面具、造形及相關(guān)物品帶入幼兒園班主任)。

5.神秘討糖果

目的:增強(qiáng)孩子主動(dòng)交往能力

前提:一定要安安靜靜,神秘的去找好朋友。

玩法:有秩序的聽主持人口令,音樂聲響起,討糖果的游戲開始,各班老師務(wù)必組織。地球,太陽,火星,土星家長和寶貝手拿糖果躲藏起來(主會(huì)場附近均可),等其它班級(jí)的幼兒裝扮成小鬼的樣子來討糖果,木星,天王,水星,海王,金星為尋找方,討糖果時(shí)小朋友要說上一句“trickortreat(不給就搗蛋)或happhalloween萬圣節(jié)快樂!對方才能把糖果送給小朋友。(如果不給,可自設(shè)懲罰措施哦!)

分散活動(dòng):(以下游戲均以家庭為單位自由參加,獲得小印章越多越有機(jī)會(huì)參加lucky大滿貫活動(dòng))

活動(dòng)一:打怪獸

目的:訓(xùn)練幼兒手眼協(xié)調(diào)能力和幼兒的競爭意識(shí)。

玩法:教師事先準(zhǔn)備籃子,分別貼上怪獸的樣子,分組,請幼兒用球丟向怪獸框中,打怪獸,最后看哪組的幼兒丟的乒乓球最多,可獲蓋一個(gè)小印章。

活動(dòng)二:咬蘋果

玩法:游戲時(shí),讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里,然后(分組)讓孩子們在不用手的條件下用嘴去咬蘋果,誰先咬到,誰為優(yōu)勝者,可獲蓋一個(gè)小印章。

活動(dòng)三:吹面粉

玩法:參加游戲者,面對面站在一張桌子兩邊。把裝有乒乓球的口杯放在桌子上,(及放在二人中間),要他們蒙著眼向乒乓球吹,若能把球吹到對面便為贏方,可獲蓋一個(gè)小印章。

活動(dòng)四:我吹我吹我吹吹

規(guī)則:把氣球吹大、系好,并分別在每個(gè)氣球上依次寫上一個(gè)字--萬、圣、節(jié)、快、樂,誰又快又準(zhǔn)完成任務(wù)誰獲蓋小印章一枚。

集體活動(dòng):

lucky大滿貫:以獲得印章多少順序進(jìn)行(由多到少),如出現(xiàn)相同數(shù)量,以劃拳形式選出挑戰(zhàn)方回答問題并獲得相應(yīng)獎(jiǎng)品。

結(jié)束活動(dòng):

五彩幸運(yùn)球:無數(shù)裝有糖果的五彩氣球,從會(huì)場四周隨動(dòng)感音樂向家長席涌動(dòng),家長可抓破氣球獲得糖果獎(jiǎng)勵(lì)。

萬圣節(jié)的活動(dòng)策劃 萬圣節(jié)活動(dòng)策劃方案小學(xué)篇十四

10月30日(星期二)3:00-5:00

主要是操場以及設(shè)定的討糖路線

全園小朋友及家長

1、提前確定活動(dòng)當(dāng)天的天氣狀況,適時(shí)調(diào)整戶外活動(dòng)的時(shí)間

2、前期完成物品的采購以及查漏補(bǔ)缺,分配到各個(gè)負(fù)責(zé)人(游戲小物品、獎(jiǎng)狀若干張、獎(jiǎng)狀)

3、活動(dòng)前期對家長的宣傳和通知到位,做好家長工作,確保參加活動(dòng)的人數(shù)

4、完成場地布置以及人員安排到位,參考第五點(diǎn):會(huì)場要求

5、提前準(zhǔn)備相關(guān)易出現(xiàn)問題的相關(guān)點(diǎn),做好相關(guān)的預(yù)案應(yīng)對

6、要求班老師提前與家長溝通確認(rèn),如:到場時(shí)間、服裝、要求等。

1、劃分為舞臺(tái)區(qū)、游戲區(qū)等

1)舞臺(tái)區(qū):利用中心萬圣節(jié)舞臺(tái)背景直接噴繪制作,舞臺(tái)周圍加一些簡單的裝飾即可。主要用于舞臺(tái)表演和親子走秀。家長觀看節(jié)目的位置間距要安排得當(dāng),每個(gè)班級(jí)做好相關(guān)的標(biāo)記。

準(zhǔn)備內(nèi)容:舞臺(tái)設(shè)計(jì)和布置;舞臺(tái)表演的節(jié)目若干(根據(jù)校園實(shí)際情況);親子走秀活動(dòng)和家長的溝通

2)游戲區(qū):一般設(shè)置4個(gè)左右游戲,游戲臺(tái)之間要有一定的間距,方便人員走動(dòng)。

準(zhǔn)備內(nèi)容:每個(gè)游戲1名負(fù)責(zé)人;游戲方法解說的展板;印章

3)休息區(qū):主要用于家長和幼兒休息或者未提前準(zhǔn)備的家長簡單裝扮,安排教師1名。

準(zhǔn)備內(nèi)容:教師1名,簡單的化妝材料;飲水和紙巾,常用藥品等。

2、設(shè)置專門的主持人、拍攝者

主持人(xxxxxx):負(fù)責(zé)主持整個(gè)活動(dòng)和游戲的熱場,

拍攝者(待定):負(fù)責(zé)抓拍整個(gè)活動(dòng)的精彩照片,

3、歌曲音響控制:由專人負(fù)責(zé),建議所有的音樂刻盤循環(huán)播放。播放時(shí)間:家長入場前10分鐘左右。

1、開場秀

要求:富有動(dòng)感和帶動(dòng)性

時(shí)間:約3分鐘

備注:節(jié)目推薦《happydadi》律動(dòng)操,帶動(dòng)現(xiàn)場氣氛和大地特色

2、開場白

要求:主持人簡單介紹一下萬圣節(jié)活動(dòng)的意義、介紹活動(dòng)流程以及注意事項(xiàng)

時(shí)間:約5分鐘

3、節(jié)目表演主要內(nèi)容

時(shí)間:10分鐘

要求:1-2個(gè)的展示節(jié)目

備注:1.節(jié)目推薦《knock,knock,trickortreat》歌曲表演;2.由舞蹈留園班選送一個(gè)節(jié)目

4、親子走秀環(huán)節(jié)

時(shí)間:30分鐘

要求:家長帶領(lǐng)幼兒一起參與走秀,人數(shù)較多的校園可以以小組的形式展示,注意控制時(shí)間,以免時(shí)間等待太長影響家長的興趣。

備注:攝影師要注意給每個(gè)家庭留影,作為素材,根據(jù)每個(gè)家庭的特色評(píng)選出不同的獎(jiǎng)項(xiàng):如“創(chuàng)意獎(jiǎng)”;“臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)”;“網(wǎng)絡(luò)人氣獎(jiǎng)”等。評(píng)獎(jiǎng)老師注意登記獲獎(jiǎng)家庭的名稱。所有的獎(jiǎng)狀教師先做好模板,直接書寫姓名即可。

5、討糖活動(dòng)

時(shí)間:15-30分鐘(根據(jù)人數(shù)不同)

備注:利用這段時(shí)間教師書寫親子走秀的獎(jiǎng)狀。

6、游園游戲-領(lǐng)取獎(jiǎng)品

時(shí)間:30-45分鐘

1)羅漢摘瓜-親子游戲(負(fù)責(zé)人待定)

1、將做好的橘色氣球南瓜燈參差不齊地吊在教室上空,高度略高于一個(gè)成年人背上一個(gè)幼兒的高度——疊羅漢的形式。

2、每次3——5個(gè)家庭為一組,時(shí)限2分鐘/批。

3、游戲規(guī)則:家長背著寶寶,由寶寶講橘色氣球南瓜摘下即可。家長雙眼蒙住,由小朋友用英語發(fā)出left、right、up、down等指令。每摘得一顆即得禮品小印章一枚。但指令如果是中文發(fā)出即使摘得也不得分。

2)魔球滾滾樂(負(fù)責(zé)人待定)

1、材料準(zhǔn)備:易于滾動(dòng)的南瓜一個(gè),裝有橘黃/黑色/灰色顏料水的塑料瓶若干

2、規(guī)則:幼兒用南瓜滾向塑料瓶,教師根據(jù)倒地的塑料瓶提出相關(guān)問題,回答正確的即可獲得印章一個(gè)。

3、參考問題:what color is it?/do you like xxxxxx?教師注意引導(dǎo)幼兒回答完整的答句。

游戲要求:游戲的選擇適合不同的年齡階段;所有的游戲規(guī)則需要設(shè)計(jì)相關(guān)的展板說明;每個(gè)游戲必須有一位要相關(guān)的負(fù)責(zé)人;幼兒通過游戲教師再蓋章,集齊所有的章后再去領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

3)趕鬼進(jìn)洞(負(fù)責(zé)人待定)

a.材料準(zhǔn)備:大的方形籃子,;球若干;趕球棒

b.籃子裝飾要求:籃子倒放,籃口用魔鬼頭裝飾,魔鬼張開的口即球的入口,也可以用其他萬圣節(jié)的象征物裝飾,如:蝙蝠,幽靈等。

c.規(guī)則:利用兩組比賽,先把球趕進(jìn)去的一組獲勝。要求幼兒球進(jìn)洞之前說出進(jìn)洞的密碼:“trickortreat“

7、獎(jiǎng)狀的頒發(fā),活動(dòng)結(jié)束

要求:親子走秀環(huán)節(jié)獎(jiǎng)狀頒發(fā),人數(shù)較多的校園可以先報(bào)姓名,再下臺(tái)統(tǒng)一領(lǐng)取獎(jiǎng)狀。

1、校園可以根據(jù)情況邀請小區(qū)或者周邊的小朋友和家長參加,新校園盡量擴(kuò)大家長的邀請范圍

2、所有的萬圣節(jié)游戲都需要教師用美語操作,對于回答有困難的孩子可以稍作提醒,保證游戲的順利進(jìn)行。

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