每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

那景,真美篇一

夏天，茂密的樹葉為人們撐了一把大傘，花兒們在陽光下花枝招展，爭先恐后的開著，伸展出茂盛的枝葉。女人們穿著好看的短碎花裙在那兒閑聊;小孩子光著腳丫，歡快的跑著。放眼望去，真是一幅迷人的風(fēng)景啊!

秋天的落葉，色彩鮮艷，火紅的楓樹葉子落到地上，極力的釋放著最后的鮮紅，給人們帶來美的享受，腳輕輕的踩上去就會傳來脆生生的響聲;果實用她那最優(yōu)美的姿態(tài)掛在枝頭，用誘惑的眼睛望著人們，仿佛在說：“快來吃我們吧，我又香又甜呢!”

冬天的雪是小朋友們的最愛，輕輕的哈出一口白氣，撲打在臉上，形成一層一層的水霧，打一會兒雪仗，早已分不清那是水霧，那兒又是汗水了;大人們也趁此機(jī)會忙里偷閑的在早上多睡會兒，補(bǔ)足平時勞累的精神。

時光輪回，一年四季都有不同的景色，在不同的季節(jié)，人們都會感到不同的愜意，就會有不同的風(fēng)景躍入眼簾，但是那只能給人們以視覺上的沖擊，并沒有精神上的享受，所以我認(rèn)為一年四季單調(diào)的景色都不是最美的，最美的風(fēng)景應(yīng)是人們美好心靈與人間四季的完美結(jié)合。

陽春三月的下午，一位十六七歲美麗的女孩扶著一位年過八旬的老奶奶過馬路;在一個炎熱的七月的中午，一位二十四五歲的年青小伙子在公交車上給殘疾人讓出座位;初秋的早晨，一位三十七八歲的中年人開著一輛中巴車，看到前面一群去上學(xué)的小孩，他停下了車，把他們給帶上了;寒冬臘月天的晚上，一位四十多歲的護(hù)士給沒人護(hù)理的病人多加了一床被子。

所有的這些都對我們來說只是舉手之勞，卻能體現(xiàn)出世間的美麗，給人以無比的溫暖。主動伸出援助之手，把人世間單調(diào)的風(fēng)景加上一些溫情，它將是一幅無比美麗的風(fēng)景，這風(fēng)景出自于心靈和精神傳統(tǒng)，不但可以享受，還可以傳承。

其實最美的風(fēng)景并不在外界，而是在人們的心里，只要心存善良，他就會擁有世界上最美麗的風(fēng)景。

那景,真美篇二

何為冬暖?何為夏涼?世事萬變，物是人非。縈繞在心頭，揮之不去的，仍是初夏時分滿山的綠。

——題記

那年，六歲半。父母在外打拼，將年幼的我送到揚(yáng)州儷人茶莊。暮春那個細(xì)雨蒙蒙的清晨，媽媽牽著我的手，將我的手交予布滿老繭的手心間。她是位被稱作“外婆”的老奶奶，她有一雙溫暖而神奇的手。

春露在晨輝下折射出晶瑩的光，暖暖的。她拉著我的手，帶我到儷山上去給茶樹綁葉。我嫩嫩的小手被粗糙的大手握著，被晨露打濕的洼地踩在腳下軟軟的，每走過一個洼坑，她握著我的手便不自覺地收緊幾分。外婆在晨暉下細(xì)心地為茶樹綁葉，她額前密密的汗珠不時會滴落到泥土間。我躺在細(xì)細(xì)的草地上，嗅著泥土特有的氣味夾雜茶葉幽幽的香氣，瞇縫著翦水般雙眼，被地衣卿卿圍著。

“囡囡，這個……尖尖小角一頭鈍的是鐵觀音……葉子扁扁的是碧螺春……她們都是婆婆的好孩子……”

天邊紅霞的余暉灑在她和我的肩上，她溫?zé)岬拇笫治兆∥业男∈郑菩呐模拈g也是暖暖的。

“……囡婆婆，我喜歡牽著你的手，像媽媽……”

“……你媽媽小時候，我也是這么牽著她的……后來呢，你媽媽一年一年地長大，漸漸的，離我越來越遠(yuǎn)……牽著手很幸福啊，真的很幸福……”

我看到外婆深深的眼窩里，有渾濁的水花。我握緊她的手，想將從她手心得來的熱量過渡給她……

好幾次夢醒時分，眼角總有淚珠掛著。在層霧繚繞的夢境里，有外婆的茶莊，有滿山翠綠的茶樹，有潔白馥郁的山茶花，有嫩綠柔軟的茶葉，有滲入心頭的綠。父母在遠(yuǎn)方向我招手，回眸間，是外婆抱著我，哼著不知名的民間小調(diào)。房間里仍有外婆砂鍋里茶葉翻滾的“咕嚕咕嚕”聲。那淡淡的香氣，如小貓的爪爪，引著我，撩動起我內(nèi)心最深處的回憶……

又是夏至。微風(fēng)縷縷，鼻間仍可嗅及淡淡茶香。縈繞心頭揮之不去的，仍是那滿山嫩綠的茶樹——我心中最美的風(fēng)景。

那景,真美篇三

正值7月的收稻季，好不容易趕上的星期天，這不又和老爸奔波回xxx家xxx的路上。

一路上到處彌漫著這溫馨的魅力，讓人忘記鎮(zhèn)上的喧囂和擁擠，馳騁在這條金色的公路上。很快到了灣里，鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親們正忙的熱火朝天，剛一到站老爸就沖到梗坡上嚷嚷著扛稻去了，遠(yuǎn)處的大伯在收割機(jī)上顛簸的勞作著，很快收好了一波，金燦燦的稻子由“口”而出，干癟的蛇皮袋不一會圓潤起來。大家很齊心，百十來斤的稻子一捆接著一捆在你我之間傳遞著，沒有私，沒有利，就在這轟隆的田野間傳遞著。

那么重的袋子我是扛不動的，心有余而力不足的我也只有掄板的份了。所謂的板就是像耙但又沒有齒的東西，用它鏟起稻子使其均勻的鋪開來曬。掄板子說著輕巧，然而事實并非如此，在這三十多度的高溫下忽晴忽陰的很少悶熱，如此環(huán)境下愣是掄個十幾分鐘我便是罷工不干了。

說是來幫大伯幫忙但現(xiàn)在連個正臉都沒見到。正好剛從田中來了位長輩，我便上前詢問了一番。放眼遠(yuǎn)眺，果然佇立在收割機(jī)的便是大伯了。還沒眨眼功夫老爸就催了，雖說很是不情愿但畢竟今天是重補(bǔ)課班里逃出來的，也不好意思嘀咕，只好埋頭苦干了。天真的是很熱，又是悶的要死，汗水也是不住的往下淌，中間是休息了幾次但仍止不住那份虛脫感。

終于還是垮掉了，一屁股坐在板凳上，兩條腿軟軟的在那兒支著。風(fēng)兒徐徐吹拂著，吃著大媽給的雪糕好是舒坦。

大伯啊，是這帶的老好人，鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親的一些事都喜歡找他幫忙，禮尚往來，如今正值收割，真能不去幫忙。

該來的還是要來，大伯騎著三輪車搖搖晃晃的開了過來，離遠(yuǎn)看盡像個黑咕隆咚的影子，烈日當(dāng)空，我上前遞支雪糕好讓其補(bǔ)給補(bǔ)給。大伯伸出他那雙黑中透紫的手，干瘦的手上開滿了裂子，裂縫中鑲滿了泛黃的沙泥，與干裂的皮形成了鮮明的對比，與其說是一雙說更不如說它像是陳腐多年的焦木，煥光的臉上爬滿了褶皺，縷縷銀發(fā)在這風(fēng)中搖曳著，活像羅立忠畫筆下的《父親》。

我永遠(yuǎn)也無法忘記大伯接過雪糕時的那份笑，唇齒見土黃中混雜著翠白在這藍(lán)天白云中，在這太陽下，一切都是那么的醇厚樸質(zhì)，成為了我心中長駐的風(fēng)情。

那景,真美篇四

今年的暑假，酷熱，熱的人們像熱鍋上的螞蟻，到處找涼快的地方，而天目山就是杭州最佳的避暑圣地。于是，我們出發(fā)去天目山找清涼處。

天目山真像是個天堂，涼風(fēng)徐徐，綠樹成蔭，有銀杏、有香樟、還有杉樹……一片生機(jī)勃勃的景象，我們在這個天然氧吧里，盡情地呼吸著清新的空氣，人也涼爽了許多。

我們住的地方叫谷雨潭，那兒不僅有茂盛的樹木，而且還有一泓清清的溪水，精靈似的小魚兒在這里自由自在地嘻戲；高大的銀杏樹把根扎進(jìn)溪邊的巖縫里，小溪從它的身邊潺潺流過，像在給樹爺爺洗刷胡須。

一路蜿蜒而下的溪水形成了好幾處瀑布，機(jī)靈的小魚兒像跳水運(yùn)動員一樣，翻著跟頭，隨流躍下，而溪水經(jīng)過一路沖洗，也變得越來越干凈了，捧一口水喝，感覺特別清涼甜潤，我不禁被深深地吸引住了。

沿著小溪，我走啊走，來到了下游發(fā)現(xiàn)了一處極佳的境地，我們把它當(dāng)作秘密基地，哪兒有一塊大巖石，橫臥水中，溪邊一棵大樹的樹冠像一把巨大的遮陽傘，把頭頂?shù)年柟舛颊趽踝×耍以谀抢锉M情地玩水，捕捉小魚兒和小青蛙，盡管一無所獲，仍樂此不疲；而媽媽則坐在巖石上，雙腳泡著溪水，津津有味地看著書，偶爾抬頭瞧一瞧她那頑皮的兒子，會心地一笑，好一派其樂融融的景象。

谷雨潭的美景深深地印在我的腦海里，我不時想起它，就好像喝著它清涼的溪水一樣，讓我陶醉。

那景,真美篇五

星期六，爺爺帶著我和弟弟去家附近剛剛建成的屯山公園游玩。

一進(jìn)公園的正門，首先映入眼簾的是一塊橢圓形的大石頭，上面刻著“屯山公園”這幾個紅字，在陽光的照耀下特別引人注意。

往里面走，兩排高大聳立的銀杏樹就像一位位保安，歡迎我們的到來。一片片銀杏葉看上去就像一把把又綠又黃的小扇子，又像一張張小片的書簽，美不勝收！

在銀杏樹的左邊，是一個寬闊的籃球場，那里正在進(jìn)行一場激烈的籃球比賽。我和弟弟手拉手往銀杏樹的右邊的小路走。走著走著，眼前出現(xiàn)了幾座高低不一的假山，上面種著各式各樣不同顏色的小花，還有不同種類的樹木，把周圍的環(huán)境裝點的分外美麗。

也許是第一次來這個公園，想立刻把公園的美景看一遍，我們沒有駐足多久就繼續(xù)沿著一條彎彎曲曲的山路前進(jìn)。我們到了一座亭子，那里是山的最高處。我放眼望去，整座公園仿佛都在我的腳下，一切美景也盡收眼底。

正當(dāng)我和弟弟極目遠(yuǎn)眺時，遠(yuǎn)處傳來了悠揚(yáng)的音樂。爺爺告訴我們，音樂噴泉要開始了！音樂噴泉是這個公園的特色項目之一。我們飛奔下去，穿過大草坪徑直來到噴泉邊，伴著美妙的音樂，噴泉的水柱也忽高忽低，一會兒像一把長長的利劍，一會兒又變成一簇簇花朵，一會兒盛開一會兒凋零，不一會兒又像斷了線的珍珠灑落下來，一陣微風(fēng)拂過，似煙又似霧的灑落在我們身邊。“真是太奇妙了！”我和弟弟拍手叫好！爺爺告訴我們說：“晚上在五彩繽紛的燈光照耀下還要美呢！”我不禁贊嘆：“現(xiàn)在的科技好發(fā)達(dá)啊！這噴泉是這么美輪美奐啊！”

我愛上了這座五彩繽紛的公園。這么美好的地方，我要經(jīng)常來逛逛，讓它陪伴我成長，讓我的童年更加絢麗多彩！

那景,真美篇六

人海茫茫，我置身于這大千世界之中，卻也從未忘懷那片最美的風(fēng)景，它被封存在記憶的角落里。每每看著這再熟悉不過的雨外校園，我仿佛看到了一整個世界。這里，就是最美的風(fēng)景。

你若問我，學(xué)校是什么，我想說，學(xué)校是離美麗最近的地方。學(xué)校是一個家，我們相親相愛的一家人;學(xué)校是一片肥沃的土壤，我們是茁壯成長的苗兒;學(xué)校是一個港灣，我們是整裝待發(fā)的船艦。雨外的每一個角落，都有最美的風(fēng)景。我忘不了語文老師講課時的情景交融;我忘不了數(shù)學(xué)老師講課時的激情澎拜;我忘不了英語老師講課時的神采飛揚(yáng);我忘不了課余老師語重心長的諄諄善誘;我忘不了同學(xué)間的合作競爭……

日出東方，薄霧散開，校園褪去寧靜，填滿朗朗書聲，填滿歡聲笑語，那是最美的風(fēng)景。日薄西山，夜色降臨，累了一天的同學(xué)們，坐著、躺著、打幾個滾、投幾個球、各做各的事，那是最美的風(fēng)景。最美的風(fēng)景不光在此，更在我們這些充滿朝氣和活力的同學(xué)身上!

青春年少的我們，渾身上下充滿著朝氣，我們把自己熾熱的心和最暖的情傳給每一個人。考試失利了，眼淚還未落下，身邊已經(jīng)有了一群人的安慰;校運(yùn)會上，我們精心準(zhǔn)備開幕式，我們?yōu)楸荣惗σ愿埃覀優(yōu)榧w榮譽(yù)而戰(zhàn);藝術(shù)節(jié)上，我們?nèi)翰呷毫Γ粸楸憩F(xiàn)我們最美的青春和活力;學(xué)科節(jié)上，我們競爭合作，我們?yōu)榘嗉墳閷W(xué)校拼盡全力，增光添彩。這些事，匯成一部成長紀(jì)錄片，清晰可見的鏡頭在我腦海中揮之不去，正如這美好的風(fēng)景一般，駐足在我心中。

曾幾何時，我們有著說不完的知心話;曾幾何時，是你們的鼓勵讓我堅強(qiáng);曾幾何時，賽場邊的加油助威是運(yùn)動員們最大的動力;曾幾何時，我們手挽著手，肩并著肩，享受青春。這都是我們在過去的歲月里留下的腳印，他們在未來的時光里，都將變成發(fā)光的星，照亮我們前行的路。

最美的風(fēng)景是食堂里井然有序的人群;最美的風(fēng)景是陽光大課間時同學(xué)們颯爽的英姿;最美的風(fēng)景是我們一起哭、一起笑、一起流汗的情景;最美的風(fēng)景是陽光下的我們，在雨外留下的每一個印跡。緣分讓我們相遇，緣分讓我們相識，緣分緊緊圍繞著雨外——這個擁有最美風(fēng)景的地方。

我所期盼的友誼，不是揪心地波瀾壯闊，而是平淡至終的從容自在。這一生也許很長，也許會有更多的真情在等著和我相約，可我永遠(yuǎn)也不會忘記這三年中含有的純粹至極的真情，永遠(yuǎn)也不會忘記雨外這個校園曾有過的溫暖無邪的歲月，永遠(yuǎn)也不會忘記雨外這最美的風(fēng)景。

走過山長水遠(yuǎn)的流年，以為世事早已面目全非，時過境遷。原來有一種歲月叫做慈悲，因為它懂得，在青春校園的劇場，讓我們依舊擁有一顆梨花似雪的心。在雨外這個大家庭里，我們已經(jīng)生活了一年多。我們早已愛上雨外，也愛上了彼此。我愛這最美的風(fēng)景，愛這兒的一花一草，愛這兒的每一位老師，每一位伙伴。感謝伙伴們見證我的成長，感謝雨外見證我的收獲。我們在這片最美的風(fēng)景里成長，我們守護(hù)著這片最美的風(fēng)景。

往后的青春，在這片最美的風(fēng)景中，我們會攜手并進(jìn)，帶著青春的標(biāo)碼，永遠(yuǎn)保持笑容常駐的天使模樣。

那景,真美篇七

風(fēng)吹起如花般破碎的流年，而你的笑容卻是一道靚麗的風(fēng)景線，成為我生命途中最美的點綴……

——題記

清晨，拉開厚重的窗簾，颯爽的秋風(fēng)飄然而至，使我感到一絲涼意。窗外一片金黃，原來一眨眼秋天到了，望著……望著……我思緒萬千，突然我被一陣洪亮的喊聲拉回現(xiàn)實，于是我不敢再怠慢。

下樓，吃早飯……

跨出大門，走在鋪滿金黃落葉的大道上，店鋪門前的風(fēng)鈴在旋轉(zhuǎn)，清脆的鈴聲在耳畔縈繞，這么美的風(fēng)景，不禁牽起了我的回憶——一個女孩，一襲白衫，一個微笑，一盞燈光，一道風(fēng)景。

初次步入中學(xué)，面對陌生的環(huán)境，陌生的人，我?guī)е鴰追峙d奮和激動。校園一片安靜，這時一個女孩，一襲白衫，從我身旁經(jīng)過，我沒太在意，加快了步伐，來到教室門口，我的心撲通撲通直跳，雙腳怎么也邁不開。“同學(xué)，你怎么不進(jìn)去?”回頭一看是那個女孩，我怔住了，女孩對我微笑著，牽起我的手。教室里很喧鬧，女孩又帶我來到安靜的地方，這里有一棵桂花樹，我們站在樹下，微風(fēng)輕輕拂過，吹落了些許花瓣，緩緩而落，這景象像極了一幅動態(tài)畫。天很藍(lán)，云很白，女孩仰望天空微笑著，真的很美。

夜晚，我們來到大街上，街上人流如潮，熱鬧非凡，歡笑聲，叫賣聲，鳴笛聲融合在一起，使街上別有一番風(fēng)趣。我和女孩來到賣燈老人前，燈火闌珊，晚風(fēng)靜吹，輕柔如你。你笑了，笑容與燈火相融合，融入這道風(fēng)景中。好美，我忍不住心顫了一下。

那個天氣晴朗的早晨，我倆手拉手走在街邊。這時一位衣著襤褸的老人走到我們面前。他的身上僅剩一件衣裳勉強(qiáng)遮掩著那瘦骨嶙峋的身軀，干枯的手顫巍巍拿著一個破碗，頭上有個破帽子，蒼白而稀疏的白發(fā)從縫隙間隱隱約約的漏出來，那雙灰白無力的眼睛可憐兮兮而又滿是期冀地看著我們，一股令人作嘔的氣息直沖鼻底。

我嫌棄的瞥了一眼，準(zhǔn)備走開，而你卻拉著我的衣角遲疑在那里。那位老人乞求道：”小朋友行行好，給我點吃的吧!”最終，你還是從書包里拿出你最愛的面包，微笑著遞了過去。我很疑惑，這還是那個最愛干凈最愛美的你嗎?而你似乎明白了我的想法，柔柔說道：“花要葉扶，人要人幫，幫助人難道不是一件快樂的事嗎?”我沉默了，一剎那也明白了很多。

你笑了，卻別有一番韻味，這笑容里蘊(yùn)含這什么呢，是你那熾熱的心嗎?那花開不敗的精神或許才是你最真實的寫照吧。

花開傾城，花落依然。流年里，你是生命中最美的風(fēng)景，是年華中不舍的眷戀……

紅顏無殤，只因太美!

許你清風(fēng)，許你明月。

那景,真美篇八

假使愛的花朵已凋零，但愛的素質(zhì)永不變。——題記春暖花開，萬物蘇醒的美景，贊嘆它們的只是視覺，而愛的真諦，卻能使我的本質(zhì)再次掀起一番海潮。我心中最美的風(fēng)光——愛。

那碗牛肉面報告我，愛永不會逝去。

那天，天陰暗沉的，狂風(fēng)恣虐，吹得人不禁打起了寒顫，我和媽媽來到牛肉面館，準(zhǔn)備享福一碗熱烘烘的牛肉面，我們點了兩碗牛肉面便坐了下來。就在這時，一位看似弱不禁風(fēng)的小青年扶著一位裹得嚴(yán)嚴(yán)實實的老爺爺走了進(jìn)來。那老爺爺雙鬢已白，那浪花般的皺紋也爬上了他的臉蛋。

他們要了兩碗牛肉面，然則，那小青年走到柜臺前，指了指菜單上的清湯面，用手勢比著一碗看相會，一碗清湯面，面上來了，小青年把牛肉面推到老爺爺眼前，自己卻吃那碗清湯面。老爺爺把牛肉往小青年碗里夾，邊夾邊說：“你在外邊讀書苦，快多吃點!”

“嗯，爸爸，你也多吃點啊!”于是老爺爺那雙發(fā)抖的手，從碗里夾起一塊牛肉向嘴里送去，小青年臉上顯露快樂的笑貌。小青年把老爺爺夾給他的牛肉又放到爺爺?shù)耐肜铩＠蠣敔斂鞓返卣f“這家店的牛肉可真多啊!”“過錯啊，牛肉屈指可數(shù)，可他怎么……”我的心中正迷惑著，抬開始，一不謹(jǐn)慎正碰上老爺爺?shù)难劬ΑＫ脱壑袥]有一絲神色。原來……就在這時，老板娘端給他們一碗拌牛肉，小青年說：“我們沒點這菜啊!”“我知道，這日小店風(fēng)開張，特送一碗牛肉。”小青年也不再說什么。我也理解了。不久，他們走了。老板料理碗時，竟發(fā)明碗下壓著一張2元錢。未幾不少，正是拌牛肉的代價。

這一鏡頭，使我念念不忘。

愛，不用要什么價錢。大概，只是一句問候的話語，大概只是一個渺小的行為，誰能說這不是一種宏偉的愛呢?

每一個愛的鏡頭，都能折射出一個俊秀的天下。每一種愛的詮釋，都支付過愛的艱難，愛存在于每一個旮旯。讓愛的故事連同春之燦爛，夏之濃重，秋之豐富，冬之穩(wěn)重，走進(jìn)我們枯槁的心靈，種上一片愛的綠蔭吧!

我心中最美的風(fēng)光，便是——愛!

那景,真美篇九

仙境世外桃源，是一處別致的風(fēng)景;人人助人為樂，是一處優(yōu)雅的風(fēng)景;家庭幸福團(tuán)圓，是一處和諧的風(fēng)景;而校照神清氣爽，則是我心底一處最美的風(fēng)景……

在教室的照片欄里，靜靜地躺著一幅校照。當(dāng)我偶然經(jīng)過時，眼角便瞥見了這幅沉默不動的一角，霎然，便止住了腳步。哦!我的腦海里突然閃現(xiàn)出那拍校照的一幕——

那天早晨陽光明媚，碧空如洗。全班58株“小花”，身著體面的西裝，腳踏整齊的步伐，向拍照地點前進(jìn)。排過長龍似的隊伍，58朵“小花”競相開放，在鏡頭面前彰顯自己最精神，最美的一面!“東華學(xué)子!”“向善向上!”這聲音略帶幾分幼稚，卻又包含著一絲成熟的味道混夾在這朝氣蓬勃的聲音里……

照片上，每個同學(xué)的臉上都洋溢著甜蜜的笑容，讓我情不自禁地回憶起了在這個大家庭里的一點一滴，這些事情似乎成了我人生當(dāng)中不可缺失的美好回憶，化作成了心底最美麗的風(fēng)景。

在這張照片中，所有的同學(xué)都是大家庭中的一份子，男生特顯英姿颯爽，不失英雄氣概;女生則抒綽約多姿，好似窈窕淑女。但不分成績的好與壞，不分相貌的美與丑，只有每位同學(xué)的善心，從而構(gòu)成了這幅絢麗多彩的校照。而這張在外人眼里毫不起眼的校照，卻是每個同學(xué)心中的一份向往和憧憬。可能在若干年之后，大家庭就以分離，全都分道揚(yáng)鑣，飄蕩五湖四海。但，唯一不變的，卻是心底那份美好的回憶，最美的風(fēng)景。

清脆的上課鈴聲打響了，我的思路只得戛然而止。走進(jìn)教室，只見同學(xué)們一個比一個炯炯有神，一個比一個神清氣爽。看著對未來充滿幻想的同學(xué)們，我的眼眶竟變得紅腫，視線變得模糊了……

“草樹知春不久歸，百般紅紫斗芳菲”固然美麗;“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)”并也深奧;“蜃樓海市落星雨，火樹銀花不夜天”也存激動。然而，那張普普通通的校照，才是我心中最美的風(fēng)景。