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清晨的校園篇一

校園的早晨生機勃勃。生地園內(nèi)，茶花的花瓣經(jīng)過一夜的凝結(jié)，躺著一個個晶瑩的小水球——露珠。它們是透明的，胖胖的，像一塊價值連城的水晶，又像一個個胖胖的可愛的嬰兒。它們臥在它們溫暖的床鋪——茶花瓣上，顯得花瓣顏色更加瑰麗，更加使人憐愛，它們在陽光的撫摸下顯出七彩的色澤，使得三葉草們更加生機勃勃，更加充滿活力。嫩嫩的才從土里鉆出來的小草小花兒被這些調(diào)皮的小家伙壓得直不起腰來，但露珠們似乎箐體諒人，咕嚕咕嚕地一顆接著一顆，從草上溜了下來，像坐滑滑梯一樣，滑進了土地，有了它們的滋潤，植物們都昂首挺胸，迎接新的一天。

藝體樓上的爬山虎上也有這些露珠。一陣風兒吹過，露珠紛紛掉落，掀起了一墻的爬山虎，蕩起了一圈一圈的波浪，漾起了一圈一圈的漣漪。

走近教學樓，瑯瑯的讀書聲便鉆入你的耳朵，每個同學都在大聲、認真地朗讀，為校園早晨添上了一道最美的風景，有的班級已經(jīng)開始上課，老師正在細致地講課。操場上，教學樓下，都有同學們在打掃公共區(qū)，他們做得又快又好。這時，掃地聲、讀書聲、講課聲……奏起了一首悅耳動聽的交響樂。新的一天，來了！

陽光頃灑在校園里，給校園鍍上了一層薄薄的金色，迎著燦爛的朝霞，校園的早晨無比美好。

我愛校園，我愛校園，我愛校園！

清晨的校園篇二

早晨的校園一片忙碌的景象。

同學們按照規(guī)定的上學時間段，陸陸續(xù)續(xù)的來到學校門前，這時的校門前，熱鬧起來，有大人開車送孩子來上學的，有小朋友自己來上學的，還有的家長邊走邊叮囑：上課注意聽講，別搞小動作。校門口，是學校的老師每天都在大門前等待每一個學生的來臨，大家井然有序的按照各自的路標走進校門，警察叔叔在門前的馬路維持秩序，上學時間段，校門前禁止一切機動車輛通行。

進了校門的同學們都有各自的通道，走進自己的班級，等我進教室的時候，班級老師和同學們都已經(jīng)來了一多半了，我跟老師問好以后，急忙回到自己的座位上，拿出語文書，今天的早自習內(nèi)容是晨讀，只要進了教室的同學大家都要進行朗讀。

“路遙知馬力日久見人心。相逢好似初相識，到老終無后悔心。讀書須用意，一字值千金”朗朗山口的增廣賢文不僅讓我們懂得了做人的道理，也增加了識字的趣味。每個年級的朗讀內(nèi)容不同，所以，孩子們學以致用。

老師們早晨來到了校園，對各自的辦公室進行清掃，還有就是積極的準備上課的知識，最喜歡的音樂老師，經(jīng)常到操場的西北角進行練聲，“啊，以，啊”低沉的，高亢的，老師的音色好美，是我們大家共同喜歡的帥哥老師。

清潔工爺爺也在早晨忙碌著，一笤帚，一笤帚，把校園四周的落葉清理干凈，柳樹上的小鳥也喜歡我們這干凈的校園，喜歡聽大家的誦讀聲，似乎也嘰嘰喳喳的唱個不停。

好喜歡這樣的早晨。

清晨的校園篇三

初夏，校園里還是春意濃濃，景色秀麗。走進校園里像能看見一片綠色的景象。

我們的校園并不寬大，但是景色卻別具一格。下課了，女生們這一群那一伙的，說著自己的小秘密。一只美麗的蝴蝶穿過人群，傳來一陣驚嘆；一陣清涼的風從撒歡的男孩兒的臉頰上拂過，感覺一陣清爽。天空上掛著一顆紅紅的太陽，陽光透過一團團雪白的大枕頭似的云灑向校園，極是舒暢。

每次在操場享受溫暖的陽光時，就會想起學校里那次舉行的體育小賽。

那天，下午天氣陰沉沉，天空中沒有一絲陽光。學校要舉行一場體育小賽，班級中要選12名同學來參加這次比賽，這12名同學中也包含了我。

來到操場一看，人山人海，每個班都有自己的啦啦隊。當分配好自己的啦啦隊和搭檔時，我的心情越加緊張，頭上冒著汗，一陣清風吹過我的額頭，似乎幫我撫平此時的心情。

比賽開始，我們的對手是138班，他們班的實力可不比我們班差。我們班第一組出場的是孫浩陽和米諾誠，他們飛一般到達了終點，領先138班了。馬上輪到了我們組，緊張的心情油然而生，大柳樹揮舞著自己的枝條好像在鼓勵我似的。輪到我們組時，我和搭檔配合的很好，球的位置也調(diào)整得相當不錯，我們又領先了，最終我們班得第一名。此時，云層散開，陽光照射下來，旁邊花壇里鮮花怒放，那朵嬌艷的玫瑰花好像媽媽的笑容一樣，這一切都令我無比歡心。

雖然這是一次小小的體育比賽，但對我而言這就是一種榮譽。

初夏，校園的風景是美麗的，是耐人尋味的，因為校園的那一縷陽光永遠值得我懷念。

清晨的校園篇四

早晨，就像一幅變化莫測的畫，時刻為我們呈現(xiàn)著神秘的美感。

山間的早晨層霧繚繞，清水潺潺；城市的早晨行人穿梭，忙忙碌碌；校園的早晨紅旗飄飄，書聲瑯瑯。

校園的早晨是美麗的。校園里的小花小草上有著晶瑩的露珠，仿佛是一個個快樂的小精靈滑著滑梯，還散發(fā)著淡淡的香味。小鳥也在枝頭上唱著婉轉(zhuǎn)的歌兒。明媚的陽光照在教學樓上，給教學樓鑲上了一條金光閃閃的金邊。

校園的早晨是熱鬧的。同學們一個個興高采烈地走進教室，打掃衛(wèi)生的同學在快樂地勞動著，操場上傳來了值日同學的掃帚和簸箕互相敲打的聲音，教室里傳出了同學們瑯瑯的讀書聲，還有的同學們在操場上高聲闊論

校園的早晨也是愉快的。老師微笑著給同學們講課，同學們也報以甜蜜的微笑，認真地聽著。

我愛校園的早晨！

清晨的校園篇五

校園是我最熟悉的地方，它是那么美麗迷人，校園的清晨更是別具一格。

漫步校園，濕潤的泥土氣息不住地撲鼻而來。道旁的小花上綴滿了晶瑩的露珠，如同一顆顆閃閃發(fā)亮的鉆石，搖搖欲墜。清風徐來，花香襲人：火紅的雞冠花、向上攀登的牽牛花、嬌艷的月季花，爭奇斗艷、姹紫嫣紅。幾棵柳樹上，那些不知名的小鳥先亮開了歌喉，那嘰嘰喳喳的聲音，霎時組成了一支美妙的樂曲，是那樣動人。

清晨，校園里彌漫著一層薄霧，那是層特殊的霧，里面沉浸著朵朵花的清香。

清晨的校園有一個最不起眼，但是看一眼就足以讓人著迷的地方，那就是操場后面的小沙丘，一顆顆小小的沙粒為滿是石磚的操場增添了一絲美麗。

當清晨的第一縷陽光照射進校園時，那座高大堅固的建筑——我們的教學樓，顯得更為耀眼奪目，尤其是樓頂上方那特別大的圓盤時鐘，它像永不知疲倦似的時刻在提醒著同學們要和時間賽跑。

當陽光灑滿了整個校園時，同學們像一個個快活的小精靈一樣，邁著輕快的步伐走進校園，此時的校園里立刻熱鬧起來了，瑯瑯的讀書聲此起彼伏，猶如一曲優(yōu)美的旋律響徹在校園的上空。

清晨的校園是如此的迷人，我愛我美麗的校園。

清晨的校園篇六

紅日初升，一陣清脆的鈴聲響起，喚醒了整個校園。

似春季一般，如夢境一般，又好似那母校的呼喚。帶來一絲涼爽，一片溫柔，一股豪情。道路兩邊的小樹苗仰出頭來，伸出嫩生生的手臂，向著東方那輪鮮紅的太陽招手，好像在感謝陽光的輕吻。

鳥兒們也醒過來了，在樹枝上飛來飛去，飛來這根樹枝上，一忽兒又飛來飛去，飛來這根樹枝上，一忽兒又飛到另一根樹枝上，十分有規(guī)律，而且還著快樂的晨歌。

操場上的人漸漸多了起來有的斜躺在綠茸茸的草的地上目不轉(zhuǎn)睛地看著書，有的則倚靠在球架下面的一遍遍的遐想……

向教室走去，遠遠的便聽見朗朗的讀書聲，遠遠的便可以看見齊刷刷的同學，遠遠的便可以聞見從學校兩旁傳出的香氣……令人振奮，令人陶醉。

看！你能看見學校后面約有幾百株竹子。聽，你能聽見竹葉在唱歌，“滴咚……”仔細一看，你會發(fā)現(xiàn)原來是水滴在搗鬼啊。

哦，早晨的校園，充滿著豐富多彩，奮發(fā)向上的氣息。

清晨的校園篇七

在廣州有許多我喜愛的地方：白云山、小蠻腰、博物館、越秀公園……其中，最讓我喜愛的地方是早晨的校園。

早晨，我們的校園是神秘的。它被一層薄霧籠罩著，像蒙著一件清紗，讓人看不清它的真面目，有一種朦朧的美。

早晨，我們的校園是美麗的。走進去就到了我們學校的綠化角，中間有個水池，在水池中間矗立著一座假山。假山的前面立著兩個石刻的鯉魚，每當你按一下鯉魚的嘴，它們就會噴出兩條美麗的水線。水池里有一些小魚，每天無憂無慮地在水里游來游去，當有人給它們喂食時，它們就立刻擠在一起，嘴巴一張一合地迅速把食物吃掉。水池周圍的樹木花草也千姿百態(tài)，有蒼翠的松樹，火紅的杜鵑，嬌艷的牡丹，你看那花瓣上的露水在早晨的陽光中變得五光十色，晶瑩耀眼。

早晨，我們的校園是熱鬧的。當同學們陸陸續(xù)續(xù)來上學時，歡聲笑語立刻充滿了校園。操場上有的同學在打球、有的同學在跑步、還有的同學在跳繩。籃球場上高年級的同學正在進行一場熱火朝天的籃球比賽，運球、傳球、投球，一連串的動作形如流水，讓觀眾們大呼精彩。

早晨，我們的校園是充滿希望的。走進教學樓，就能聽到同學們朗朗的讀書聲，每個同學都十分認真讀書，珍惜一分一秒的時間，每個同學都知道要用自己的行動，取得優(yōu)異的場景，來報答辛勤付出的老師。

這就是早晨的校園，我愛早晨的校園！

清晨的校園篇八

校園的早晨很美，金色的陽光照耀著校園，地球恢復正常。金色的樹葉從大樹上落下，陽光充滿校園，校園的早晨開始了。

早上校園很忙。一些學生在看書，一些在打掃衛(wèi)生。老師呢？它去哪兒了？他們正在辦公室談話。

操場上，有的同學在打籃球，有的在追著打，都很開心。

啊，校園早晨真美。

我們進入山門，沿著河邊爬上了山。山里有許多石頭，有些石頭像大象一樣大，而且是圓的。兩邊山高溝底窄，就像一個u型。

我們沿著田童峽谷爬上山，那里到處都是人工梯子，所以我們不得不跪著走路。

我爬的時候看到一個蘑菇，很大，就像三個乒乓球。然而，它已經(jīng)被太陽曬干了。

然后我們爬了上去。山上有很多奇形怪狀的樹，比如千年藤。還有許多由石頭形成的巨大洞穴。水從洞里噴了出來。

我們爬了很久，終于到達了山頂。我向山下望去。啊，太美了。

清晨的校園篇九

太陽從東方的山間鉆出來了，清爽地灑在美麗的校園。

清晨，一切都那么寧靜，一切都還在夢中未醒。枝頭上的鳥兒把我從睡意中喚醒。于是，花醒了，樹醒了，一切都醒了。

原本安靜的校園熱鬧起來了，一切都變得生機勃勃。金色的陽光照在露珠睡眼朦朧的臉上，散發(fā)出迷人的色彩。陽光透過綠樹，射在樹蔭小道上，斑斑駁駁，像哪位藝術家在路上隨意用金色顏料畫的畫。

學生們一個個匆匆忙忙，來到飯?zhí)茫灾鵂I養(yǎng)早餐。之后趕回教室，一路上和伙伴們有說有笑，為校園增添了許多歡樂！

早讀時間，總是那么有趣。校園內(nèi)書聲朗朗，書香四溢。同學們一個個捧著書本認真讀書，連枝頭的小鳥都“嘰嘰喳喳”地為孩子們伴奏，一切都那么和諧。為校園添上了一道美麗的風景線。

“叮鈴”，上課鈴響起，隨著老師進入課堂，緊張的一天拉開了序幕。

清晨的校園篇十

冬天的早晨，北風呼呼吹著，吹得校園里的一草一木東擺西擺。花兒受不了，只得忍痛飄落下來，卸下往日憐惜的衣裙。小樹上的黃葉，被風吹了下來，有的在空中打著旋兒飛舞，像冬天姑娘的衣裙上點綴的花，象一群正在飛舞的黃蝴蝶一般地美麗。

操場上，和著運動員進行曲，同學們正在晨練，他們誰也沒感覺到這正是寒冬，單薄的衣衫炫耀著他們青春的活力，個個朝氣蓬勃。有的跑步，有的打球，有的舉桿鈴，有的……臉頰上微微冒著汗珠，好像宣告著明天的體育明星將在這里升起。

滴塔，滴塔，時針指向六點四十分，同學們結(jié)束晨練，來到了教室。霎時，教學樓傳出了朗朗的讀書聲，伴隨著寒風和花香飄得好遠好遠。望向窗外，薄霧像給我們的校園披上了一層薄薄的紗衣，此時的校園像極了身披紗衣的婷婷少女。

一股風吹來，吹散了薄霧，校園的萬物在晨光的沐浴下，充滿了生機。令人不起眼的小露珠成群結(jié)隊地站在花草樹木上，露出亮晶晶的小臉蛋。

薄霧散開，這時的校園煥然一新，整個校園好似被水沖洗過一般，那樣的清新可人。風里帶著新鮮的空氣，風兒頑皮的好像要鉆到同學們的心房窺探什么似的，真想和它捉迷藏。搖曳的花草樹木彎著腰，點著頭，熱情的給我們打招呼，真想摟著它們親親，可又不忍，這些花草樹木太秀氣。

校園的早晨充滿了生機。我感受到了她的熱情，它催人向上的力量。

贊美您，晨霧中的校園。

清晨的校園篇十一

“我們是共產(chǎn)主義接班人……”這首優(yōu)美的歌曲至今已伴我度過了四年的小學校園生活。

每當清晨，金色的陽光剛剛灑滿校園，我們就已經(jīng)背著書包，戴著紅領巾，高高興興地來到學校。花兒對我們微笑，鳥兒為我們歌唱，白云向我們招手，便開始了新的一天的學習與玩耍。

升旗儀式開始了，同學們列隊操場，隨著雄偉嘹亮的歌聲，五星紅旗冉冉升起，同學們向國旗行起莊嚴的隊禮，心里充滿敬仰與自豪。紅旗是革命先烈用鮮血染成的，所以，我們要牢記歷史，珍惜現(xiàn)在的美好生活，加倍學習，力爭成為祖國的棟梁，把祖國建設得更加強大！

隨著清脆悅耳的上課鈴聲，同學們陸續(xù)走進班級，端端正正地坐在自己的座位上等待著老師，老師一走進教室，‘齊立！’隨著班長洪亮的口令，所有的同學齊刷刷地起立，向老師問好。老師微笑著輕輕地點一下頭，我們便坐下。接下來，老師就帶著我們遨游在了書的海洋里……寫字的時候，教室里安靜得就是地上掉一根針的聲音，都能聽得一清二楚。

我們的校園，我們學習成長的樂園，同學之間以及老師的愛像陽光一樣照耀著每個人的心田；老師像園丁一樣培育著我們這些祖國的“幼苗”，我們每天都在茁壯成長。

校園，像好伙伴一樣伴著我們度過快樂充實的每一天！

清晨的校園篇十二

清晨，乳白色的霧還沒有散，小草小花還綴著晶瑩的露珠。各種植物的幽香，小鳥那清翠的叫聲和在蒙蒙霧中透出的少先隊員進校的身影，這一景象充實了這個清早。

進校的同學趁著這“一日之計在于晨”好好地利用了這個珍貴的早晨。近處的小池邊，坐著幾個同學，他們手捧課本，專心致志地背誦著課文。那個在池邊的男同學，他干脆坐在了地上，眼睛直視著課本，嘴中還不時地背出一句句優(yōu)美的詩，這多么能顯出他專心致志啊。小池邊的柳樹已是多么古老，它迎著吹來的微風，輕輕撫摸著小池邊的同學們。

遠處，只見那一個個體育健將在跑步，在跳高，在鍛煉身體。那個跳高的大哥哥，雙腿一跨，十分輕松地越過了那根竿子，得到一陣掌聲，周圍的同學羨慕極了，那個跑步的大哥哥，連跑了兩個二百米，竟顯得一點也不累。一陣陣掌聲伴著體育健將沖過了一個又一個艱辛的道兒。

校園的花園是迷人的，而早晨的花園更是醉人的，一位女同學在花園里拉小提琴，一排清秀挺拔的樹木，競相開放的花兒伴著悠揚的小提琴聲，小鳥從這兒飛過，把這令人陶醉的`音樂告訴校園的每一個人，讓大家都慕名而來。

早自修開始了，同學們來到教室，打開書本，熟練地讀著，小老師在上面領讀，看得出，他們是天天如此。幽雅的環(huán)境，花兒的清香四溢，迷人的景色和教室里黑板上方的那幾個令人奮發(fā)向上的大字，還有同學們瑯瑯的書聲，這個校園的早晨井然有序。

瑯瑯的書聲逐漸成為雄壯的國歌聲，各個班有秩序地下來做早操，一個個標準的動作和輕快的音樂令人對這一天充滿希望和歡樂，催促我們奮發(fā)向前。

清晨的校園篇十三

一年之計在于春，一日之計在于晨。校園的早晨是最美麗的。

校園的早晨里充滿生機的。看那柳樹的嫩芽，一點一點地從樹干中抽出來。那小草在向我們跳舞，那小花在向我們點頭。這時，淘氣的風姑娘飛了過來，吹得那柳枝翩翩起舞。

校園的早晨洋溢著關懷的氣息。送孩子的家長在門口目送自己的孩子，校門口的保安叔叔們也在保護著我們的安全。

校園的早晨是響亮的。當你走進校園時，你便能聽到朗朗的讀書聲。他們雙手舉著課本，坐姿端正，讓人們仿佛看到了祖國未來蓬勃發(fā)展的希望。

校園的早晨是活潑的。操場上有人在跑步，有人在打籃球，有人在跳繩……其中最熱鬧的就是籃球場了。這時一個人帶球沖鋒，閃過了許多人，一個人沖向前，想要防住他，沒想到他來了個假動作，把所有人給騙了，接著，只聽見一陣歡呼，球進了！

這就是校園的早晨，一個美麗又有生機的早晨，我愛這個校園的早晨！

清晨的校園篇十四

澤國小學坐落在復興路旁，它雖然小，但是我卻深深地愛上了它的清晨。

清晨，我來到校門口，只見同學們一個個都昂首挺胸地走進了校園，校園被喚醒了。

最吸引眼球的當然是二號樓天井旁的紫藤花了。春天，走進二號樓天井，一陣濃濃的香氣撲鼻而來。我抬頭一看，原來是紫滕開花了。只見一朵朵紫滕花紫中透著白色，在嫩葉中躲躲藏藏，像一只只可愛的花精靈在葉叢中玩捉迷藏。無數(shù)朵紫藤花競相開放，好象在開比美大會呢！這時飛來了幾只蝴蝶，它們在花叢中上下翻飛，給紫藤花增添了無限的生機。

接著，我又來到了三號樓的天井，只見那里聳立著四棵水杉。一棵棵水彬，褐色的樹干，足有碗口粗。水杉不僅粗壯，而且高大，比四層樓還高，猶如一個高大的巨人。夏天，那葉子一片片綠得可愛，風一吹，輕輕搖曳，像一把把張開的綠絨大傘。水杉而且站得筆直，遠遠望去，像一個個威武的戰(zhàn)士，日日夜夜守護著我們的校園。

秋天，我漫步在塑膠操場上，一股清香撲了過來。原來是桂樹開花了。遠遠望去，一朵朵桂花像是在綠色的繡花布上點綴著一粒粒金子，又像是一個個可愛的娃娃綻開著燦爛的笑容。風一吹，桂花如金色的蝴蝶飛了下來，像下了一場蝴蝶雨。真是一幅美麗的畫卷，猶如神來之筆。我輕輕地摘了一朵桂花品嘗，一股奇香頓時以迅雷不及掩耳之速占領了我嘴里的所有區(qū)域，這香甜的美麗的桂花！

啊，我多么喜歡這學校的清晨！

清晨的校園篇十五

熱鬧了一天的校園終于靜下來了。早晨，我和同伴一起背著書包去學校，剛走到校門口，大門緊閉，我們等了一會兒，大門被打開了。我們是第一個來到學校的。

剛走進校園，就看見正對著大門的三根明晃晃的高柱子上有一面五星紅旗迎風飄揚，仿佛歡迎我們的到來。校園的花經(jīng)過一夜的休息顯得更加有精神了，葉子上還含著露珠，用手輕輕一碰，露珠像個調(diào)皮的孩子一溜煙不見了，像在給我們捉迷藏。

花的旁邊站立著幾棵桂花樹，它們個個精神抖擻，拼了命的長滿枝葉，遠遠看去像一把把綠色的大傘，一到下小雨，小朋友們就愿意躲藏在它下面，遲遲不肯離去。一到秋天，整個校園都沉浸在桂花的香氣里，沁人心脾。

校園的早晨是熱鬧的。看，同學們背著書包三五成群地從四面八方趕來了，有的同學怕耽誤上課，手提著早點正蹲在大樹下津津有味地吃呢。有的在校園里打掃衛(wèi)生，他們把校園的角角落落都打掃的干干凈凈。校園仿佛被穿上了新衣服，讓人耳目一新。

“叮鈴鈴！”上操的鈴聲響了，同學們排著整齊的隊伍跟在老師后面圍著操場有節(jié)奏的跑著，邊跑邊喊：“一二一，一二一……團結(jié)緊張，嚴肅活潑……”那聲音整齊響亮，校園頓時活躍起來。

大概過了二十多分鐘，跑操結(jié)束了，同學們快步走進教室，不一會兒，從教室里傳來了“瑯瑯”的讀書聲，校園里又恢復平靜。

常言道：“一年之計在于春，一日之計在于晨。”校園里的早晨真是豐富多彩！我喜歡這緊張有序的早晨。

清晨的校園篇十六

太陽光從太陽射到地球上要8分18秒，而在這8分18秒中充滿了我的期待。

幾天的陰雨連綿，使我的心緒有些低沉，甚至不再注意那原本豐富的窗外。終于，充滿陽光的日子，重新降臨了這個世界。

那天早晨，睜開眼睛之前，我多等了一會兒。臉上除了平日的清心、柔和外，又多了一絲溫暖。我轉(zhuǎn)頭向窗外望去——陽光，它已溫情的伏在了我的臉上。

我出了家門，呼吸著新鮮得空氣，沐浴在陽光下，又多了一份好心情。一陣微風吹過，還略帶昨夜殘留的寒意，溫暖的陽光卻趕走了它們。

風在陽光中吹著，陽光在風身后蔓延著。如果說風能吹動陽光，那么陽光則是一條無形的緞帶。在風的傳播下，緩緩的飄向全世界。

坐在教室里。陽光穿過窗外的那棟大樓射進來。教室里立刻流光溢彩。如果用一面鏡子反射陽光，讓它在教室的天花板上到處轉(zhuǎn)圈，那么會別有一番童趣。

夕陽的余光最吸引我。夕陽在落下去之前散發(fā)出橘紅的光，有點像黑暗中微弱的燭光。但它卻沒有燭光那跳動的火焰，沒有燭光那朦朧的色彩，它是清晰的，堅定的。

回家的路上，我發(fā)現(xiàn)人們身上都鍍上了一層橘紅色。回望那碎金閃耀地面和高樓，以及樹木都被紅光所籠罩，連我自己也被紅光所籠罩著。看一眼太陽，它懸在兩棵樹之間，圓圓的，全身通紅通紅，像個大火球，可光卻比火球的柔和得多。世界上的一切都無法不和太陽聯(lián)系起來，太陽能使花兒生長，能使冰雪融化，能使世界溫暖，能使我們快樂。

清晨的校園篇十七

清晨，太陽公公嶄露笑容，帶著那一縷縷陽光輕輕喚醒沉睡了一晚的校園。伴隨著鳥兒的歌唱，一幅美麗的山水畫出現(xiàn)了。

校園的早晨是美麗的，抬頭望去，淡淡的霞光印紅了天邊的云朵。同學們穿著各種各樣的衣服，背著花花綠綠的小書包，一蹦一跳地向校園走去。剛進入校門，就可以看見值周生們那花兒般的笑容，在朝霞的映照下格外迷人。“早上好！”那如同百靈鳥般的聲音傳入我們耳中，美好的一天就此開始。看那萬紫千紅的百花爭芳斗艷，花香彌漫著整個校園，沁人心脾。真是物美，人美，景美。

校園的早晨又是井然有序的，只聽“叮鈴鈴”的聲音響起，剛剛還熱鬧非凡的校園里不見任何人的蹤影。這時，朗朗的讀書聲不約而同的從校園的四面八方傳出，整齊有序的讀書聲回蕩在校園中每個角落。

校園的早晨更是芬芳四溢的，當我們在翻閱課本時，那一頁頁紙張的書香味留在我們指間，淡淡的香味一陣陣的飄入我們的鼻子中，閉上眼睛就仿佛置身知識的海洋中遨游。此時，窗外的鳥語花香都仿佛黯然失色，被這濃厚的書香氣息比了下去。

“哎呀！”聊了這么多，要遲到了，得趕緊去教室讀書呀！于是，我急匆匆地走進了教室。

一年之計在于春，一日之計在于晨。校園的早晨是一天的開始，是理想種子播種的時刻，這里是未來的愿望實現(xiàn)的啟程點。我怎能不用心中那熾熱的愛去贊美您！

清晨的校園篇十八

“晨曦”。清晨的陽光。象征著希望、象征著光明的未來。

有一天，爸爸給我講了六個饅頭的故事。他說在大學里有許多貧困生，他們每天只能買六個饅頭，早晨兩個過點榨菜，中午兩個加一碗免費湯，晚上兩個加一碗免費湯。

我一聽，說：“這樣營養(yǎng)怎么夠啊，難道沒人能幫幫他們嗎?”

爸爸說：“國家會給他們一些幫助，社會上還有很多好心人在大學設立助學金，資助他們。”

我說：“我把壓歲錢拿出來資助一個大學生吧!”

我興匆匆地把錢罐子拿出來，數(shù)了數(shù)有兩千多塊，好闊哦!“爸爸，這么多夠嗎?”

爸爸說一個大學生一年學費5000多，住宿費1000多，生活費至少6000多，也就是說要13000元才勉強夠。

哎那咋辦呢?有了!我可以和小伙伴們一起湊錢啊!

經(jīng)過我的提議，凡凡哥哥﹑可睿妹妹﹑津津妹妹三家都很支持。我們一共湊了8000塊錢，和東南大學談妥協(xié)議，設立助學金，資助兩名人文學院或外國語學院的大一新生，讓他們順利進入大學，避免失學的悲劇。

爸爸建議助學金起名“新生晨曦助學金”希望受助的兩位同學前途一片光明，也祝愿我們四位小朋友的未來無限美好。

據(jù)說這是東南大學本學年度收到的的第一筆專門用于入學新生的助學金。

不久，又有小朋友要求加入這項助學金，他們的爸媽把錢都送了過來。我相信在大家的共同努力下，這項助學金會越來越壯大的。

清晨的校園篇十九

清晨。

一縷暖暖的陽光透過明亮的玻璃窗，穿過窗簾間窄窄的縫隙，折射到我小小的床鋪上。我睜開惺忪的雙眼，看到這金燦燦的陽光，心情一下子變得舒暢，睡意全無。

吃罷早餐，走下樓。初春的清晨，難免有些寒意，一陣“清涼”的春風撲面而來，但與此同時還有清晨暖暖的陽光照在身上，一涼一暖同時襲來，也說不清什么滋味。

清晨金燦燦的陽光給大地披上了一層蟬絲編織的薄紗，使一切富有生機。陽光通過樹葉的縫隙射到地面，那形態(tài)好似在樹林的陰影下射出的一個金燦燦而又略微發(fā)白的斜圓錐，又好似舞臺上的聚光燈，只是比那聚光燈更柔和更溫暖。小草上還留著小小的珍珠般的露珠，這小露珠在陽光的照射下折射出銀白的光茫，叫人不禁把它們看成一顆顆水晶珠，想把它們串成項鏈，將它們永久地保存下來。

我騎上單車，向?qū)W校出發(fā)。清晨金色的陽光把街道映得金黃。天是那樣的蔚藍，云是那樣的潔白，陽光趕走了黑夜，嚇跑了塵埃。遠處，高樓大廈潔凈的玻璃外墻上，使這一切看起來像是用純金鑄造的一樣。街道兩旁的行人臉龐被這清晨暖暖的陽光照得紅潤潤的，每個人的臉上都在不經(jīng)意間流露也一絲喜悅，這也許是陽光的魅力吧！

清晨的陽光是暖暖的，金燦燦的。它使我們心情舒暢，它使大地生機勃勃，它使街道金光閃閃……它將道路的遠方照耀得金碧輝煌，激勵著我們前進，預示著美好的一天即將開始。

清晨的校園篇二十

春天到了，校園里白花爭艷，一進校門就聞到了春天的氣息。校園的早晨，同學們，就像一只自由飛翔的小鳥，在天空盤旋著。

在那一個小角落里，那里金光閃閃，你看，那里就是春天。

你瞧，在那清澈的小池旁，3位同學正在認認真真地背誦課文，那位男同學坐在地上，雙手看著書津津有味地在看書。池邊的小花，不停地在跳舞，小池里的荷葉，不停地在池面上走來走去，像是在思考問題。在那兩個石座上有兩位女同學，她們扎著馬尾辨，其中一個低著頭，看著地，嘴里背出一句句話，另外一個女同學坐姿端正，雙手捧著一本書，向遠方看去，嘴里說出一道道算式。

在那四面被綠草包圍的操場上，幾位同學，嘴里說著一二一，一二一……還在操場周圍一圈一圈地跑。在跑道的不遠處，有幾個同學在比賽跳高。你看，那位男同學，他先開始起跑，然后縱身一越，就跳過了橫竿。突然，一個足球飛了過來，原來同學們在踢足球，他們奔來跑去，就像流星，圍光的同學不停地喊加油。口號聲、加油聲，還有晨練聲組成了一首豐富多采的合奏曲，令人陶醉。

這時，在花園里傳來了一陣抒情的小提琴聲，一看原來是一位同學在練小提琴，還引來了不少的小鳥和蝴蝶，小池邊的柳樹姐姐也隨著音樂動起了身子，那位同學微微地搖動身子，津津有味地拉小提琴。

我愛美麗的校園，更愛多彩多姿的校園的早晨！

清晨的校園篇二十一

晨曦徐徐，拉開了夜的帷幕，又一個絢麗的早晨，帶著新清降臨在人間。

隨著早起的人們，我走進校園。頓時，我被清晨的校園所陶醉。周圍是那么安靜，薄薄的晨霧，如輕紗籠罩校園。雄偉的教學樓在淡淡的晨霧中。整個校園充滿了美麗和溫謦。

漫步校園，泥土的清香，撲鼻而來。小路旁的花花草草流著晶瑩的露珠，如同一顆顆閃閃發(fā)光的寶石。

電線桿上不知哪只小鳥先唱起了優(yōu)美的歌曲，那聲音組成一首動人的歌曲。這時，一道光從地平線上漸漸升起。晨霧也慢慢地匯進了它的光里，整個校園，被這絢麗的朝霞，染得更加鮮艷。

同學們陸續(xù)來到學校。有的在打掃校園，有的在鍛煉身體，還有的在高聲朗讀著課文。老師也夾著書本向教室匆匆走去

啊！校園的早晨，我贊美你！

清晨的校園篇二十二

校園的早晨是美麗的，是令人神往的地方。

清晨，乳白色的晨霧還沒有散盡，同學們就陸續(xù)進校了。這時的校園最美麗！

一只只不知名的小鳥兒在空中飛來飛去，唱著娓娓動聽的歌兒。空氣是那么地清

新，花壇中的花草還粘著一顆顆豆大般晶瑩的露珠兒。花壇邊有許多同學三五成群地在一起討論著有趣的數(shù)學題，他們你一言我一語地爭著要各抒己見。你看，有的同學在高聲朗讀課文，還有的同學在背誦自己喜歡的小詩，打掃衛(wèi)生的同學雖累得滿頭大汗卻面帶笑容。校園里的花兒爭先開放，迎接著同學們紅彤彤的臉。“哈哈哈……”校園里響起了一陣陣銀鈴般的笑聲，那是同學們進校時在談論有趣的事，引得大家哈哈大笑。操場上，一年級的小同學由老師領著，跳起了集體舞，動作整齊有序。一群男同學在打籃球，那狡猾的小籃球從他們的跨下溜過，被人投上去了還不愿掉下來，在藍框周圍轉(zhuǎn)了一圈兒才掉下來。……

我走在潔凈寬敞的樓道上，來到了教師辦公室門前，我不禁停下腳步，朝里望去，老師正在伏案寫著什么，她時而雙眉緊皺，時而眉開眼笑，那就是我們敬愛的老師。來到教室里，同學們已經(jīng)在認真地讀書了，教室里傳出了瑯瑯的讀書聲。

啊，校園的早晨，到處是生氣勃勃的景象。俗話說：“一日之際在于晨。”早晨的大好時光是多么寶貴啊！我要和同學們手拉手、肩并肩，一起去迎接明天又一個瑰麗多彩的早晨！

清晨的校園篇二十三

初冬的清晨，陽光暖暖的灑落下來，樹葉在陽光下閃耀著溫潤的光澤，微風過處，樹木沉香，暖暖的溫馨彌漫在淡淡的晨光里。

手執(zhí)一杯香茗，坐在陽光編織的光環(huán)里，忽然想起你溫柔的叮嚀，嘴角揚起微微的笑，寧靜的晨光和溫柔的你，一切的一切，都是詩意的存在，都是那么溫馨完美。

閉上眼睛，用心感受著陽光的溫暖，流浪的心緒追逐著光的影子，在天之涯、水之湄，我的指尖觸摸到一種真實的純美，潔柔如云，纖塵不染，那是來自于心靈的飄逸靈動，如鮮花散落于初冬的陽光中。

這是冬天里的春天嗎，我仰望著蔚藍如洗的天空，任絲絲縷縷的陽光落在我的臉頰，愜意的深深呼吸雨后的清新空氣，我的身心沉浸在被大自然洗滌的愉悅里。

靜靜的，就那么靜靜地，把柔軟的心輕輕放在陽光下，仿佛自我是一朵透明的白云，空靈澄明，柔軟纖細，在沐浴了冬雨之后的天地間，悠悠傾聽細微流動的風，傾聽落葉貼近大地的厚實擁抱。

微風、白云，秋色、琴音。放下紅塵中固有的沉重，打開心靈的所有知覺，這一山一水、一草一木，仿若都是我游牧的天堂，和煦的陽光穿透我柔軟的心扉，寧靜的窗前，我聽見我的心跳融入一塵不染的琴韻中，回旋出輕輕的美。

思緒很輕很柔，正因陽光，我能夠看到你純凈的笑容，你的影子在我的不遠處輕舞飛揚，我的指尖能夠觸摸到你的心弦，一如此時的陽光觸摸我的微閉的雙眼。那些溫柔的細節(jié)，猶如春天的漣漪，在我的心湖一圈圈蕩漾開去……

如若，如若我是你眺望的云朵，在昨夜的那一場溫柔的雨中，必須有我被風干的痕跡，隨著落葉一齊落在你的窗前。

為什么，為什么你不露痕跡的牽念，總會像陽光一樣執(zhí)著地穿越昨日的風雨落在我的雙眸，為什么迷蒙的心，總會在無端憂傷的時候，會不由自主地仰望天空，潔凈的陽光總在離我不到一丈的地方，溫暖地將我包圍。而我，如一朵籬畔的白菊，沐浴在陽光照耀的溫暖里，散發(fā)著淡淡馨香，微微笑。

靜謐的陽臺、木香的藤椅、暖暖的咖啡、淡淡的書香和音樂、陽光傾城，心，亦傾城……

是不是，陽光下的一切都是自然的，完美的，溫暖的，因此，我就變成了陽光的影子，無論季節(jié)的陰雨、無論黑夜的迷茫，我都會追隨著陽光足跡，沒有任何的目的，靜靜的，只要與陽光同在。

冬日的清晨，懷抱一本舊書，漫步在最美的光影里，穿透心靈的陽光，暖暖的灑落金色的夢幻，將你我的笑臉定格成燦爛明媚的春天。

清晨的校園篇二十四

那年那天那個陽光明媚的清晨，兩鬢還未斑白的爺爺和我在書房的窗外植下了那棵樹。老人家小心翼翼地抱起小樹苗，放在事先選好的肥沃土壤中，“這土，要挖深，這根基才穩(wěn)。這水，要浸透，這小樹苗才能長成參天大樹……”老人似乎是自言自語，也像是對我的叮囑。已經(jīng)記不清那時說了什么，但以后的日子，爺爺和我都悉心地照顧它，呵護它。

轉(zhuǎn)眼，時光悄悄地從指尖劃過，青蔥小苗已出落得亭亭玉立，綠蔭如蓋。

晴空萬里，和煦春風。繁密的枝葉調(diào)皮地把陽光細碎成剪影，投映在書房的書桌上，既不微弱，也不刺眼，就像爺爺笑瞇瞇深邃的眼睛，慈愛之中夾雜著少許的威嚴。晚風徐來，樹影婆娑，枝也輕搖，葉也飄搖，沙沙聲，那是風和葉輕快的協(xié)奏，也像是爺爺撫摸我小腦袋一樣，輕柔卻也蘊含著力量。晚上，一切都靜了，樹上的花若也是開了，天空若也是月朗星稀，皓月當空，那便是疏影橫斜，暗香浮動，月近黃昏的光景了。如同爺爺?shù)男愿瘢瑴匚臓栄牛逵陌亮ⅰ?/p>

那是很小的時候，小的不能再小的時候，生活中只有玩。我喜歡蹦蹦達達，到處的蹦達，不停的蹦達，不知為何的蹦達，對新鮮的事物充滿了無盡的好奇，想他們是不是和我一樣的跳、爬、滾、打，想他們是不是和我一樣地把褲子弄破了洞。不過，我已經(jīng)沒時間想了，因為奶奶已經(jīng)把我叫過去了。看了看那個說大不大說小不小的洞，奶奶先是斥責了我?guī)拙洌譄o奈地搖了搖頭，平靜、慈藹又有點寵愛地說：“看奶奶我把它繡好。”

奶奶熟練地拿出繡盒，挑出線穿好針，在工作桌上就繡補起來，這可是貨真價實的穿針引線，她很專注，以至于我想找她跟我一起玩都不好意思了。以前的記憶恍惚了，只記得褲子再出現(xiàn)在我面前時，已是面目一新，上面點綴了一些小花，還有一只頑皮的貓咪，我不知道洞去哪里了。奶奶頗有些自豪，摸了摸我的頭說：“洞已經(jīng)被小貓吃掉了。”

現(xiàn)在，我的衣物不會像以前那樣出現(xiàn)破洞了；現(xiàn)在，奶奶雖還是可以穿針引線，卻是青絲已換滿頭白了。一年一年，由于太過于熟悉，竟沒有覺察時間與人事的微妙變化。一年一年，我只希望奶奶還是那樣的奶奶，我還是那樣的我，而每天都有新的快樂。

清晨的校園篇二十五

晨曦徐徐拉開了夜的帷幕，又一個絢麗的早晨，帶著清新降臨在人間。

隨著早起的人們，我信步走進校園。只見周圍是那么寧靜，薄薄的晨霧，如輕紗籠罩著校園。我深吸一口，頓覺一陣清新，讓人心曠神怡。

漫步校園，濕潤的泥土氣味，不住地撲鼻而來。旁邊的小花上綴滿了晶瑩的露珠，如同一顆顆發(fā)亮的鉆石，搖遙欲墜。輕風拂面，花香襲人，各種各樣的花爭奇斗艷。電線桿上的小鳥亮開了歌喉，唱出了一首娓娓動聽的樂曲。

漸漸地，學校里的人越來越多，校園越來越熱鬧，幾乎隨處可見同學們在玩耍、活動。

操場上，同學們在鍛煉身體。有的同學在跑步。只見他們雙手放在腰間，一擺一擺的，邁著整齊的步伐。在操場上跳沙坑的同學則是另一種景象。瞧！一位同學先離開沙坑幾米遠，然后飛快地跑到跳板上，用力一蹬，撲向了沙坑，結(jié)果鬧出了一幕幕的笑話……

學校大廳也很熱鬧。同學們選出兩位同學甩繩子，其它的同學就去跳。同學們甩起繩來，跳繩的同學猶如一只只燕子在電線中來回穿梭。還有的同學們劃出一塊屬于自己的領地，跳那跳不完的皮筋。

一樓的教室又是另一種熱鬧。同學們精神抖擻，拿著書本，朗誦著一篇篇優(yōu)美的文章，那瑯瑯的書聲好聽極了。

這就是校園的早晨，美麗、熱鬧的早晨！

清晨的校園篇二十六

“我有一個，美麗的小窩，那是爸爸媽媽愛的囑托”香奈兒的童一首歌，有著這樣一句話。我，也有一個幸福的小窩。

從美夢中醒來，緩緩睜開眼睛，已是清晨。透過窗戶望去，一切依是如此寂靜。房屋安靜地睡著，樹爺爺慈祥地睡著，唯有那幾只小麻雀，在枝頭時不時發(fā)出清脆的歌聲，獨有那流水，還在不聽流向前。這真的是大自然嗎?為什么以前我沒注意到呢?朝陽從東邊緩緩升起，它的光芒逐漸照進我的小窩，讓我有些睜不開眼精。

當我睜開眼睛那時，一切皆是如此和諧，如此靜謐。陽光與空氣融為一體，使大樹爺爺顯得更年輕了。那流水似乎永不停息的流著，也許，它們一定要流到它們要去的地方吧?

我拿起耳機，枕在枕頭上，播放著輕音樂，閉上眼睛感受著這一切的美好。漸漸的，我的耳邊傳來一陣喧鬧聲，我非常清楚的知道，那靜謐而美好的大自然不見了，取而代之的是，人們忙碌的身影和喧鬧的車聲。在城市里，似乎只有清晨才可以傾聽大自然的美麗。可終是好景不長。

這就是城市嗎?忙碌的，可是卻少了欣賞大自然寧靜的機會，盡管他們有著豐富的資源，可是卻少了輕松快活的日子。

生活在這個時代的我，又需何時才可以看到這般如此美麗的風景呢?清晨的陽光，照亮著我的夢，我喜歡大自然的靜謐，可卻只有早上才有機會欣賞這一切。我喜歡樹木流水，卻只有早上才能與他們對講。我喜歡清晨的陽光，可一天終要結(jié)束。不過，一天過了，還有明天。我堅信，清晨的陽光會陪我到永遠。

清晨的校園篇二十七

“一年之計在于春，一日之計在于晨。”每當聽到這句話，我就會感覺到同學們朗朗的讀書聲在耳邊回蕩。不知不覺，我就會想起我們校園里的早晨。

每當早上我走到學校，就會看到許許多多的小花、小草。微風一吹，你就會看到小花、小草在向你招手呢！再看那一棵棵大樹，經(jīng)過一夜大雨的洗禮，個個變得精神抖擻。這時，小動物們也來看望小花、小草。小花剛積攢的蜂蜜，請來蝴蝶蜜蜂喝啦。小草也不甘落后，慌忙請來小動物們，來喝她身上的露水了。

校園的早晨是忙碌的。看，那些勤勞的值日生，他們一會兒打掃前操場，一會兒又打掃后操場，最后還要打掃教室……再一看，門前的管理員，個個都站姿標準。見到老師來了，他們就說：老師好。見到同學們來了，他們就說：同學們早。他們偶爾還會教育一下頑皮的同學們。

校園的早晨是莊嚴的。每個星期一的早晨，我們都會舉行升國旗儀式。國旗升起的那一刻，同學們都對著國旗行注目禮，唱著國歌。升旗儀式結(jié)束后，還會評比每個班級的紀律、衛(wèi)生的檢查情況，同時還會表揚每個班的好人好事。

每當升旗儀式過后，同學們就會回到自己的座位上，拿起書本大聲地朗讀起來，這時校園里到處一片朗朗的讀書聲。

我愛我的校園，更愛校園的早晨。

清晨的校園篇二十八

當東方的太陽剛剛升起，枝頭的小鳥歡快地歌唱，大公雞“喔喔”叫時，小朋友們就帶著美好的心情，背著書包去上學了。

校園的早晨是寧靜的。早起的門衛(wèi)叔叔正在校門口悠閑地給花兒澆水，護導老師也早早地在校門口迎接同學們的到來。

校園的早晨是熱鬧的。當你走過一個個班級時，你就能聽到同學們正大聲地朗讀課文，那聲音是多么清脆，多么激昂！當你走過操場時，你就能看到同學們在操場上盡情玩耍，有的在踢球；有的在玩“圓盾暴”的游戲；有的同學在跳繩……他們盡情地玩耍著，陣陣歡聲笑語回蕩在整個校園。

校園的早晨是涼爽的。有時淘氣的風娃娃在校園里跑來跑去。一會兒跑過樹梢，一會兒跑過教室，一會兒跑過我們的胸前，紅領巾也在風中飄揚了起來。

校園的早晨還是炎熱的。火辣辣的太陽炙烤著大地，樹上的葉子好像在說：“好熱呀！我們都要被烤焦了！”同學們偶爾會拿著書本當扇子扇風，有的會跑到通風的地方?jīng)隹烊ィ械臅闷鹱詭У男★L扇吹風……每當星期一舉行升國旗時，同學們站在莊嚴的國旗下，個個昂首挺胸，面向國旗行隊禮。雖然每個人的臉上都冒出了豆大般的汗珠，但大家依然堅持著。

俗話說得好：一年之計在于春，一天之計在于晨。早晨是美好的，是充滿希望的，我愛這校園的早晨。

清晨的校園篇二十九

晨曦徐徐拉開夜的帷幕，又一個絢麗的早晨，帶著清香降臨到人間。

隨著早起的人們，我信步走向校園。一路上美麗的晨景令人陶醉。周圍是那么寧靜，薄薄的晨霧，如輕紗籠罩著校園。雄偉壯觀的教學樓隱沒在淡淡的晨霧中。整個校園的黎明那么溫馨和優(yōu)美,我深吸一口氣，頓覺一陣清新，真是讓人心曠神怡。

晶瑩的露珠落在一朵小花上，那露珠懶洋洋的似乎在睡覺，一分鐘過去了，她好像從夢里醒來，開始慢慢滑動了。動得那樣慢！像一個剛學會走路的嬰兒一般，搖搖晃晃的向前走。可愛極了！

粗壯的大樹堅定地守護著校園，樹很大，像一把大大的環(huán)保雨傘，為綠綠的小草們、嬌艷的小花們遮風避雨，但是不求回報。

樹也很寬容，給鳥兒們一個溫暖又舒適的家，鳥兒在樹上嘰嘰喳喳，飛來飛去，好像在給它的孩子們交代著什么。

學校植物園里花兒爭奇斗艷，在進行比美比賽。紅的、黃的、紫的等什么都有。向日葵昂起頭說：“我最美！”“我最美！”茉莉生氣地說。大家都爭先恐后，向人們展示自己最美麗的一面。

陽光照耀著大地，同學們都陸續(xù)來到學校，有的做值日，有的在執(zhí)勤，校園立刻呈現(xiàn)出一派生機勃勃的景象。

校園的早晨是一天中最好的時光，理想的種子在這里播種。我們是祖國未來的希望，長大后我一定報恩、報國，做一棵長出果子的大樹，不做枯黃的幼苗。

清晨的校園篇三十

在一個春天的早晨，霧還沒有散，所有事物仿佛都蓋上了一層乳白乳白的紗巾。

走進校園，首先映入眼簾的肯定是那一盆盆明艷的鮮花。有淡黃色帶黑色的蝴蝶花、火紅火紅的太陽花，還有就是紫紅色的杜鵑花。腳下踩的還是那些白色和黃色的方石，它們同樣是整整齊齊的排著，沒有一塊是多余的。

再往前走，就到了操場，操場的左邊有一排小葉榕，小葉榕上掛滿了南開小星星，那些星星上寫著們對南開小學的各種贊揚和愿望。

操場的右邊是一些黃桷樹和我們的健身器材，有攀爬類和行走類，雖然早晨這里沒什么人，但一到課間，那里就會人山人海，有時根本沒法擠進去。操場的前面是升旗臺，升旗臺有三個高低不同的旗桿，上面有三面不同的、已經(jīng)升好的旗幟。最高的是們祖國的五星紅旗，其他兩個旗桿上都是不同的南開校旗。

走進教學樓的大廳，首先看到的是一個用植物排放構(gòu)成的、用塑料硬板做“表皮”的墻，墻上有八個大字，那正是們南開小學的校訓“允公允能，日新月異”。

走完幾級臺階以后，肯定會聽到朗朗的讀書聲和同學評講的聲音。他們珍惜著每分每秒，他們正在為今天的學習做準備呢。

走到教學樓的最左邊，順著窗戶往下看，保證可以看到八個乒乓球臺，也許會有幾個同學在打乒乓球。晨風吹拂著周圍的竹子，發(fā)出“沙沙”的聲音，好像是在給他們加油呢。

南開小學的早晨是寧靜的，南開小學的早晨是美麗的，喜歡南開小學的早晨。

清晨的校園篇

我喜歡早晨，更喜歡校園的早晨。因為校園的早晨有著它獨有的特色，早晨，小草探出頭來，小樹們像家園衛(wèi)士一樣保護著我們，小花們更是爭奇斗艷，在風中綻放著。

校園的早晨是美麗的，許許多多的小學生陸陸續(xù)續(xù)地向校園里涌來，形成了一條“人流”。同學們有禮貌的向校長問好，一起走進教室，放下書包，就讀起書來。

校園的早晨是熱鬧的，早到教室的同學們，像勤勞的小蜜蜂一樣開始打掃衛(wèi)生，同學們有的掃地、有的擺桌椅、有的擦玻璃、還有的在拖地。掃公共區(qū)的同學更是一絲不茍，五六個同學成群結(jié)隊地來到操場上，認真地打掃著，看起來真像癡迷于掃地了。要是我也能參加一個，一定能把校園打掃的一塵不染。

校園的早晨還是快樂的，下課鈴一響，同學們一窩蜂地沖出教室，來到操場上，有的打籃球、有的踢足球、有的踢毽子、還有的跳皮筋，校園不再是以往的安靜，而是現(xiàn)在的沸騰！那兒有一個同學在打籃球，他的運球技術真好，籃球時而從隊員們的頭上飛過，時而從隊員們的肩上飛過，時而從隊員們的胯下鉆過。

校園的早晨也是充滿希望的，不時，從教室里傳來瑯瑯的讀書聲，老師繪聲繪色的講解知識、講故事，同學們總是聚精會神的聽著。老師提出問題，十幾只小手齊刷刷的舉起來，異口同聲地說：“我來！我來！”看到這些情景，老師情不自禁地笑了起來。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，”校園的早晨是短暫的，我們要珍惜它。

啊！我愛校園的早晨。

清晨的校園篇

由于要排練小品，我早早地來到學校，沒想到卻看到了不一樣的景致。

晨曦徐徐拉開了夜的帷幕，又一個絢麗的帷幕，又一個絢麗的早晨，帶著清新降臨在人間。

我信步走進校園，頓時被那美妙的晨景所陶醉。周圍是那么寧靜，薄薄的晨霧如輕紗籠罩著校園，雄偉壯觀的教學樓隱設在淡淡的晨霧里。整個校園的黎明是那么溫馨和優(yōu)美。我深吸一口氣，頓覺一陣清新，真讓人心曠神怡。

漫步校園，濕潤的泥土氣味，不住地撲鼻而來。道旁的小花上綴滿了晶瑩的露珠，如同一顆顆發(fā)亮的鉆石，搖搖欲墜，清風徐來，花香襲人，火紅的雞冠花，向上攀登的牽牛花，滿地的小野花……爭芳斗艷，姹紫嫣紅。電線桿上不知哪只小鳥亮開了歌喉猶如五線譜上的音符，那唧唧喳喳的聲音霎時間編織成了一首奇妙的樂曲。

漸漸地校園開始熱鬧起來。一輪紅日從東方地平線上升起，最后一點薄霧也匯進了它的光輝。整個校園被這絢麗的朝陽染得紅艷艷的。學生們陸續(xù)來到學校。頓時，同學們有的打掃校園，有的在鍛煉身體，有的在高聲朗讀課文。老師也夾著書本向教室匆匆地走去。

校園的早晨，我贊美你。透過每顆露珠的折射，透過每縷朝陽的光輝，我仿佛看到，從美麗的教學樓里走出一個個軍事家、科學家、藝術家、醫(yī)學家……那里是實現(xiàn)我們夢想的天堂。

清晨的校園篇

澤國小學坐落在復興路旁，它雖然小，但是我卻深深地愛上了它的清晨。

清晨，我來到校門口，只見同學們一個個都昂首挺胸地走進了校園，校園被喚醒了。

最吸引眼球的當然是二號樓天井旁的紫藤花了。春天，走進二號樓天井，一陣濃濃的香氣撲鼻而來。我抬頭一看，原來是紫滕開花了。只見一朵朵紫滕花紫中透著白色，在嫩葉中躲躲藏藏，像一只只可愛的花精靈在葉叢中玩捉迷藏。無數(shù)朵紫藤花競相開放，好象在開比美大會呢！這時飛來了幾只蝴蝶，它們在花叢中上下翻飛，給紫藤花增添了無限的生機。

接著，我又來到了三號樓的天井，只見那里聳立著四棵水杉。一棵棵水彬，褐色的樹干，足有碗口粗。水杉不僅粗壯，而且高大，比四層樓還高，猶如一個高大的巨人。夏天，那葉子一片片綠得可愛，風一吹，輕輕搖曳，像一把把張開的綠絨大傘。水杉而且站得筆直，遠遠望去，像一個個威武的戰(zhàn)士，日日夜夜守護著我們的校園。

秋天，我漫步在塑膠操場上，一股清香撲了過來。原來是桂樹開花了。遠遠望去，一朵朵桂花像是在綠色的繡花布上點綴著一粒粒金子，又像是一個個可愛的`娃娃綻開著燦爛的笑容。風一吹，桂花如金色的蝴蝶飛了下來，像下了一場蝴蝶雨。真是一幅美麗的畫卷，猶如神來之筆。我輕輕地摘了一朵桂花品嘗，一股奇香頓時以迅雷不及掩耳之速占領了我嘴里的所有區(qū)域，這香甜的美麗的桂花！

啊，我多么喜歡這學校的清晨！