工作學習中一定要善始善終，只有總結才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結對工作學習進行回顧和分析，從中找出經驗和教訓，引出規律性認識，以指導今后工作和實踐活動。總結書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇總結呢？下面是小編帶來的優秀總結范文，希望大家能夠喜歡!

幼兒園小班線上活動總結美篇 幼兒園小班線上教學總結篇一

接著我從數學操作、手工、常規及自理能力方面向家長們介紹了上學期存在的情況，讓家長們知道在這些方面，我們是存在欠缺的，為下階段工作的開展確定正確的方向。

其次，分領域進行了本學期重點的介紹，每個領域重點的要求是什么，需要家長如何配合等等，我都講得非常仔細，相信能夠給家長們有所提示。

然后，我重點講了本學期的重點，每周一次的親子繪畫作品、每月結合主題的親子制作，并且向家長們宣布了本學期每個月的班級活動，有生活方面的、語言方面的、動手方面的、繪畫方面的、健康方面的，讓家長們做到心中有數，并且可以進行積極地準備。

最后，我針對上學期“六一小舞臺”無人參與的情況，提出了問題，與家長們進行了一次討論，我拋出了以下三個問題：

1、希不希望老師多給你的孩子機會？想不想上課時老師經常叫你的孩子？

2、機會，你們把握了嗎？（六一小舞臺表演）

3、老師的留言你認真看了嗎？（成長冊、校訊通、家長會、qq私聊）

當這三個問題問下去之后，有的家長沉思了，有的家長低頭了，但是更有許多家長面對我最后提出的問題：以后的機會，你們會不會把握住？他們給了我肯定的回答。我對此進行了小結：付出和回報是成正比的，要想讓你的孩子成長，你就必須付出相應的努力，你付出多少，你的孩子就會得到多少。老師對每一個孩子都是平等的，那為什么有的孩子就掌握得更多一點呢，這與家長的配合是分不開的，所以如果想讓你的孩子變得更能干，就請你也付出一點努力。

相信經過這次的交流，以后的活動，家長們肯定能夠帶著自己的孩子積極參與！

幼兒園小班線上活動總結美篇 幼兒園小班線上教學總結篇二

我們堅信，“每個人的力量是有限的，但只要我們萬眾一心，眾志成城，就沒有克服不了的困難！”這不是假期，這是一場分工不同的全民戰役！停課不停學，讓家庭成為孩子的第二課堂，自覺開展防范，奪取疫情防控的最終勝利！

防控疫情，人人有責

在這個特殊的時期，希望家長能夠科學合理的安排和規劃好孩子的這段假期生活，每天在不必要的身體鍛煉，自由游戲，親子陪伴外，還要加入一定的學習活動，這樣不僅能讓孩子更好的適應開學后的節奏，減少返園焦慮，更是一次讓孩子嘗試和體驗在家自主學習樂趣的機會。為此， 我園教師利用微信群每天發送學習的內容，家園共育促成長系列活動。

讓我們一起學習，共同度過這段非常時期吧！

看我們的小朋友，手指操做的多認真，你們是最棒的！

看小朋友們的折紙活動，做的多好看，你們是最棒的！

一起來看看我們的小朋友的疊衣服活動，小朋友們的自理能力有了很大提高。

相信疫情很快會過去的，我們會很快見面，想你的老師們！寶貝們，加油！

幼兒園小班線上活動總結美篇 幼兒園小班線上教學總結篇三

疫情擋不住孩子們成長的腳步，時空隔不開家園共育的腳步。為進一步科學、有效地指導家長做好家庭教育，更好地促進幼兒健康快樂成長。諸城市實驗幼兒園于12月10日晚組織召開了各班線上家長課程活動，各班教師與家長們相聚云端，共話成長。

為確保線上家長課程的順利召開，園內組織老師們針對本次線上家長課程內容提前教研，制定詳細具體的流程，為本次“云相聚”做好充分準備，讓家長課程更具溫度與內涵。

本次家長課程根據各級部幼兒年齡特點分別確定主題：小班--《心中有愛，方能人格完滿》；中班--《幼兒期的10000小時定律》；大班--《好心態決定好人生——內心有光，不懼風霜》

對于一個孩子的個性發展而言，沒有什么比愛更重要了，這是孩子將來親和社會的基礎。活動中，老師和家長共同學習了“愛心”品格培養的方式、方法。老師結合導課視頻和實際案例的講解既專業又可操作，以便于家長能更好地理解與實踐。

“專注”是一個非常重要的學習品質，孩子擁有了良好的學習品質，在以后的學習生活中能夠做事專注、認真聽課、獨立完成作業。家長要關注孩子的專注行為，用科學的方法給予正確的引導，家園攜手，共同努力，幫助孩子們塑造良好的品格。

積極心理學之父馬丁塞利格曼研究發現：比起成功，樂觀的品質對孩子來說更有價值。樂觀的孩子更容易成功，更有創造力，更容易擁有幸福的生活。老師利用視頻結合實際案例與家長們共同學習了孩子樂觀品質培養的方法與技巧，給家長帶來啟發和思考。真正讓家長們意識到，孩子從小有一個樂觀、自信、堅強的內心，不懼怕風霜雨雪，才是最重要的。

本次家長課程活動，不僅幫助家長們樹立了科學的家庭教育理念，而且也增進了家園之間的合作與交流。諸城市實驗幼兒園將繼續與家長攜手，探索家園共育的新形式、新路徑，共譜家園合作新篇章。

幼兒園小班線上活動總結美篇 幼兒園小班線上教學總結篇四

我園以各年級組為單位，進行線上教學活動。活動內容涉及五大領域，豐富多彩，涵蓋安全知識的宣傳、趣味游戲的分享、繪本故事的解讀、好玩的手工活動、有趣的親子律動等等。在莊老師的指導下，老師們認真制定教學計劃，精心準備教學活動，讓孩子們的居家防疫生活變得充實、健康而有意義！

疫情突襲，幼兒園迅速組建骨干教師團隊，研討確定線上家庭教育指導方案。結合幼兒園3—6歲不同年齡階段孩子的身心發展特點，內容聚焦幼兒生活實際及感興趣的話題內容，確定居家作息指南及主題微課為主要呈現形式。每周以年級組為單位進行線上研討，為孩子們制作學習資源，找素材、做微課，錄制游戲視頻，制定科學合理的活動流程，以多元化的表現形式，趣味十足的內容，推出優質親子時光，實現“趣”、“質”并存。

“疫”趣課程，聚焦幼兒的一日生活，從“享生活”“樂游戲”兩條主線入手，每天為家長提供可借鑒或直接使用、利于助推幼兒全面發展的線上資源。

以科學的一日作息為切入點，以“悅”生活、樂運動、愛美食、“趣”實驗、享閱讀為主要版塊內容，為居家親子生活提供最直接的指導和素材。倡導幼兒養成良好的作息規律，科學合理地安排幼兒的一日活動，早睡早起、健康飲食、適當加強體育鍛煉，提高自身免疫力和抗病毒能力。

微課在線活動，以班級釘釘群為主要平臺進行發布。將防疫小知識、春天的變化以及幼兒感興趣的話題錄制微課視頻，老師們變身主播，以動態呈現活動場景，利用視頻在線的形式，使得教師與幼兒實現遠程互動，陪伴每一個家庭一起度過“宅”而有趣的在線時光。

“疫”趣課程的發布，得到家長和孩子們的積極參與。課程發布后，家長用文字、圖片、視頻記錄孩子的游戲、實驗及參與主題活動的過程，發到班級群里分享幸福親子時光及孩子們的成長。在這段特殊的時光，在線課程的發布，將愛延續，家園“疫”起攜手，繼續成長的精彩。

幼兒園小班線上活動總結美篇 幼兒園小班線上教學總結篇五

現在對于全國人民來說，最大的愿望就是疫情能夠早日結束。而對于我們教師來說比以往任何時候都更想念“三尺講臺”，但疫情非常時期，為響應教育部“停課不停學”的指示，我們繼續在線上進行授課。由于學生需要對學習的知識進行沉淀，我這幾天沒有進行直播上課，也沒有公眾號更新，又逢新教材發放，學生能夠線下學習，這恰好給了我總結和反思的時間。

要上好每節直播課，備課是關鍵。大家都知道備課分為備教材和備學生，所以課前我要根據本冊教材的特點選擇適宜的方式，有針對性的對已有素材進行課件制作，要對本節課的知識點、上課的教學流程、師生互動的設置以及作業的布置都要做到心中有數，還要做好上一次作業的反饋準備，提前讓學生做好課前預習。

除此之外，我還要以微信的形式通知學生家長，了解大部分學生的在家學習狀態。從剛開始直播的生疏和學生人數不全，到最后所有的學生一個不差的進入直播上課，我的行動和堅持逐漸讓學生成為習慣，家長朋友們也紛紛給予高度支持，并表示一定會配合老師攜手共抓。

線上授課，已經進行了三周有余，從剛開始的摸不著頭腦到現在的熟練操作，真是下了一番功夫的。雖不能面對面進行教學，但是我根據學科特點，運用多種方式相結合，掌握學生的學習情況，并及時批改作業，讓學生養成按時上課、及時提交作業的好習慣，最大限度地保證每個學生不掉隊。

作為一名班主任，在做好線上直播授課的同時，我還經常向學生推送醫護工作者和志愿者們的臨危不懼，甘于奉獻，舍己救人，大愛無疆的精神，讓人肅然起敬，他們是我們的英雄，是我們的榜樣!我要求大家做好自我防護的同時，一定要少出門，勤洗手，堅持體育鍛煉，多做力所能及的家務活兒，并堅持閱讀和練字。

戰“疫”，你我同行。讓我們每個人的力量集中起來，擰成一股繩，共同對抗這場沒有硝煙的戰爭，用自己的實際行動，為戰“疫”貢獻自己一份微薄的力量!

幼兒園小班線上活動總結美篇 幼兒園小班線上教學總結篇六

守教育之初心，盡師者之責任，再次來襲的疫情阻隔了師幼面對面的交流互動，卻阻擋不住教師一顆顆篤學厚積的心。“靜”是積累，也是力量，雖然居家靜止，但老師們絲毫沒有松懈。線上活動之余，靜心潛學，沉淀自身。為確保幼兒主題活動的高效，西安市灞橋區洪慶街道中心幼兒園開展了“疫情之下守初心，云端研討共成長”的線上月主題匯報活動。

本次研討活動以視頻會議的形式開展，各年級組長對9月、10月主題教育活動進行總結分享。

小班年級組長任萌老師從親子適應周、班級常規培養、停課期間線上學習及運動打卡、活動效果與反思等方面進行分享。

通過對主題月的梳理與反思，小班組老師在接下來活動中將著重增強活動的游戲性與趣味性，注重幼兒動手能力的培養，在生活自理能力方面利用家園合力進行有目的、有計劃、有鞏固、有實效的訓練與提高。

中班年級組長王梅老師從主題活動及停課不停學內容、生成活動、特色活動和活動效果與反思等方面進行分享。

在兩個月的活動中，老師們發現隨著幼兒年齡的增長，幼兒對自主戶外游戲興趣高漲，針對這一特征，教師會在后期活動中幫助幼兒增加戶外游戲材料、擴大游戲空間，讓幼兒體驗自主游戲的樂趣。

大班年級組長周蓓老師從主題墻展示、停課不停學、家園共育、特色活動、活動反思等方面分析大班幼兒的活動情況。

針對大班幼兒愛學、好問、求知欲強的特點，大班組老師接下來會著重加強幼兒一日活動的延續，保持幼兒對活動的興趣。

針對本次主題匯報活動，園長紀艷玲對各年級組的主題匯報進行點評并提出了建議，紀園長指出老師們要以幼兒為本，結合《3-6歲兒童學習與發展指南》，豐富幼兒活動，堅守教育初心，為幼兒發展奠基。最后，紀園長提出殷切的希望，希望各位老師在后期工作中能多分享教育教學及家園共育的策略，共同促進幼兒健康成長。