人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

中午吃飯排隊秩序篇一

當(dāng)我到達(dá)時發(fā)現(xiàn)自己錯了：在六個窗口外全部排起了一字長龍。我只好選定一個隊伍當(dāng)起了龍尾吧。（其實(shí)在我后面仍有一些人慢悠悠地向食堂走來。）

排隊真的很無聊！于是我在那數(shù)著前面人的頭發(fā)絲。

在我不知道重數(shù)多少遍后我發(fā)現(xiàn)快到我了，“yeah！”我猛地跳了起來。然后我換來了無數(shù)的白眼。

就在我洋洋得意之時，一個類似臉盆的臉出現(xiàn)在了我的視線中。是同學(xué)，而且是個女的。她照我胸脯拍了拍說：“兄弟，咱們認(rèn)識！”我愣了愣：誰和你是兄弟。就在我發(fā)愣的時候，她右腳前邁，左腳立馬跟上，然后一個轉(zhuǎn)身，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)耐Ｔ诹宋疑砬埃?！這時我才反應(yīng)過來：這是傳說中的插隊?。〔尻牥。】蛇@并沒有結(jié)束。“皇叔（劉備，女的），這里有位兒。”‘臉盆’開始呼喚她的‘隊友’?！适濉谄鹉_尖像幽靈一樣飄了過來，在經(jīng)過我跟前時向我嫵媚的一笑，頓時我就腳發(fā)軟，主動的給她讓了位子。

嗚！嗚！嗚！這就是喜極而泣吧！我就這樣離我的飯又遠(yuǎn)了許多。

中午吃飯排隊秩序篇二

“老師，早點(diǎn)下課吧。”同學(xué)們幾乎是異口同聲齊心協(xié)力地發(fā)出了內(nèi)心深處最強(qiáng)烈的吶喊，那哀求般的聲音就好似一群可憐的小羊在求狼別吃掉它們一樣。

“好!”老師大手一揮，仿佛將這世上所有的幸福都撒播給了每個同學(xué)。

“噢!”同學(xué)們都綻開了洋溢著幸福的笑靨，紛亂地朝教室門口擠去。可憐的教室門霎時間就成了屠宰場的出入口：有幾個早已迅速地竄出了門外，飛快地沿著樓道向下跑去；剩下來的一看這形勢，更是拼了命地擠，惟恐落后太多。

食堂在第四節(jié)下課后常常變得格外誘人，它仿佛是勝利的號角、發(fā)亮的金牌，或者生存的希望，誘惑著我們。

轉(zhuǎn)眼間已出了教學(xué)樓，橫在教學(xué)樓和食堂之間的是一片寬廣的水泥地，希望就在前方。同學(xué)們拼命地奔跑，猶如八仙過海各顯神通，仿佛食堂里的.飯菜是美味佳肴山珍海味。

跑在最前面的“領(lǐng)頭羊”往往身手不凡、動作敏捷。只見他昂著頭挺著胸，手腳有規(guī)律地奮力擺動。牙買加的博爾特算什么？估計連籃球場上的科比、百米跨欄的劉翔見了，也會自嘆不如。

眼鏡歪了也好，鞋帶散了也罷，沙石拍打著胸膛也無所謂，比起在食堂窗口焦急等待的阿婆，這點(diǎn)酸痛算什么？

眼見后面的莘莘學(xué)子快要趕超自己了，“領(lǐng)頭羊”更加用力地蹬著雙腿，恨不得在地上砸出一個個腳印模子來。奧運(yùn)會咋不招這小子去呢？

終于到食堂了，那只拿著飯卡的手向那可愛的讀卡器上“啪”的一按，“滴!滴滴!”阿婆熟練地按著按鍵，劃去飯卡上的次數(shù)。大功告成!他喘著粗氣，一手叉著腰，臉上浮現(xiàn)出了微笑。

他身后，是一支長長的隊伍，人手一張飯卡……

中午吃飯排隊秩序篇三

今天下午第二節(jié)數(shù)學(xué)課下課時，廣播里又傳出了那句老掉牙的話：“下課時間到了，老師，你們辛苦了～”

教室里一片笑聲，頓時變得鬧哄哄，吳老師給了我們?nèi)昼姷臅r間抄作業(yè)，我一邊不緊不慢得整理書包，一邊納悶怎么會是吳老師帶隊。

過了一會兒，吳老師對著教室里三三兩兩的人說：“我數(shù)到十，要是再不出去的話，就留下來掃地?！?/p>

話還沒說完，就有人沖出了教室。

“一——”

我們抓緊時間。

“二——”

“三——”

鉛筆盒聲、拉鏈聲、加油聲、桌子椅子掃地聲……

“四——”

桐桐已經(jīng)整理完畢，而我還在拉拉鏈。

“五——六七八——”

桐桐棄我而去，“桐桐，等等我！”我提著大包小包緊跟其后，蹦著出了教室，急忙把還沒來得及拉的拉鏈拉上排隊。

回過頭來看看教室里，哈哈，一大半的凳子沒擺上。

中午吃飯排隊秩序篇四

校園里每天都在發(fā)生著一些有趣的事，其中有一件事，讓我印象深刻。

記得那是三年級上半學(xué)期的一節(jié)公開課，課堂上，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都表現(xiàn)得很好，獲得了上課老師的表揚(yáng)和聽課老師的掌聲。我和同學(xué)們都很高興，甚至有點(diǎn)沾沾自喜。也許就因?yàn)檫@樣，到了下課，我們就很興奮。再加上，下了課就是午飯

時間，我們的小肚子早就餓壞了，都想快點(diǎn)去食堂吃飯。

立正！班長許凱倫喊了口號。可是，同學(xué)們還是嘰嘰喳喳地說個沒完。

立正！班長又提高了音量。但是，那幾個說話的同學(xué)只當(dāng)沒聽到，還嘻嘻哈哈的。

這時，老師出來了，站在隊伍前面，看著我們的表現(xiàn)。

立正！班長第三次喊了。

一二。同學(xué)們終于有反應(yīng)了。

好不容易把隊伍排齊。下樓梯時，后面的男同學(xué)又說起話來，還你推我，我推你。這可是很危險的。隊伍停下來了，班長和老師都看著我們。那幾個同學(xué)也知道自己錯了，終于安靜了下來。

在去食堂的路上，我們的隊伍又幾次停下來整隊。唉今天，我們路隊的表現(xiàn)實(shí)在太差了！

到了食堂，看到大部分班級早就吃完，在收拾餐具了。而我們的飯菜早就涼了。同學(xué)們都很后悔。

中午吃飯排隊秩序篇五

“當(dāng)當(dāng)……”，時鐘敲了七下，我連忙翻身下床，想起昨天和媽媽說的事，今天是星期天，由我來當(dāng)一天家庭主婦的，漱洗完畢，便騎上自行車離開了家門。

呵，菜場里人山人海真熱鬧，先去到那家生意極好的豆坊買塊豆腐。于是，我加緊腳朝前走去。那里早已排成了一條“”長龍”了，我只能在“龍尾”后面添上一筆了。正排著，忽然聽到”龍頭“前有吵鬧聲。隨之好像是難來越激烈了。好奇心迫使我想知道前面到底發(fā)生了什么事，于是我也不顧得排隊了，跑到前面去看個究竟。

”你，管得著嗎？”一個小伙子正唬著臉說，“我得罪你了嗎？真是多管閑事?！?/p>

“唉，小伙子要講道理。如果大家都像你這樣！那我們排隊的人到啥時才能買到豆腐呢？”一位老大爺和氣地說。

“這位大娘排了好長時間了，你的看人家七老八十的，身體又不好。還有那位抱孩子的婦女，人家都要排隊，難道你就不用排？”人群里議論紛紛地說開了。

那小伙子見群眾憤怒了，跨上自行車溜之大吉了。

中午吃飯排隊秩序篇六

晚上，我和媽媽在超市里“奮戰(zhàn)”了好久，挑選了好多東西，終于來到了收銀臺。

望著長龍般的隊伍，我心里萬般無奈，卻也只能排著隊，一點(diǎn)一點(diǎn)往前挪。跟我們一樣的“難友”還真不少！這位叔叔無奈地看著收銀臺發(fā)呆；那位一臉凝重，不知在思考什么；還有后面這位，一臉悲壯地望著長龍般的隊伍。

我實(shí)在是太累了，干脆靠在欄桿上，裝出無所謂的樣子，心里實(shí)際上著急得要命。就在我們勝利在望的時候，收銀員卻說：“對不起，我這里下班了，請到隔壁的柜臺付錢”。我聽了，氣得臉紅紅的，但毫無辦法，只能自認(rèn)倒霉，走到隔壁柜臺。

收銀員的動作在我看來慢極了！再看看前面的人，大包小包的，沒有一個手里少拿東西的。

唉！這要等到何年何月??！我心里滿是苦瓜的味道，無奈中的無奈！聽后面叔叔議論，現(xiàn)在有一種無人超市，結(jié)賬時可快了！我聽了心里可真期待衢州也能有這樣的超市，那我們不用排那么久的隊，可以少浪費(fèi)好多寶貴的時間啦！

后來，不知過了多長時間，終于輪到我們了……

付了錢，走出收銀臺，我們邁著勝利的步伐走出超市?？晌倚睦镞€在想著無人超市呢！

中午吃飯排隊秩序篇七

你知道嗎？什么時候我們的神經(jīng)是最活躍的，那當(dāng)然是第五節(jié)課下課鈴響后，午休前的那段令人每天都向往的――午餐時間啰！

那一天，我沒騎自行車上學(xué)，準(zhǔn)備在學(xué)校飯?zhí)媒鉀Q午餐，所以才有幸親眼目睹驚心動魄的一幕。

經(jīng)過幾節(jié)狼課，終于盼來期待已久的第五節(jié)課的救命聲――下課鈴喚醒我們的清醒意識。大部分同學(xué)以最快的速度沖出教室，速度可比劉翔。還有少部分的同學(xué)把持得住，還在漫不經(jīng)心地準(zhǔn)備好午休的一切才踏著優(yōu)雅的步伐走出教室。

我看著這一切，好一會兒才反應(yīng)得過來，合上足以塞得下兩個雞蛋的嘴巴，倉促地趕到了飯?zhí)?。但眼前的情況讓我再一次摔破了眼鏡。天啊！看著一條又一條的人龍大蛇，還有在飯?zhí)米邉拥耐瑢W(xué)。這一情景可謂稱得上是人山人海，連一只蚊子也插不了足了！我連忙去排隊，途中不免會有一些等得不耐煩和插隊的同學(xué)有一點(diǎn)小爭執(zhí)，拖慢了不少時間。不過，皇天不負(fù)有心人。終于輪到我打飯了。我端著可口的食物轉(zhuǎn)過身來，不由得大吃一驚――飯桌全都爆滿，連一個空位也沒剩下，我只好拿著飯盒到外面去吃。

解決了午飯，我來到圖書館休息。但圖書館的粉絲不亞于飯?zhí)玫某绨菡?，我在倘大的圖書館里轉(zhuǎn)了幾圈，終于被我找到了一個座位，我連忙坐下準(zhǔn)備休息。但煩人的噪聲使我心煩意亂，有沒有搞錯，這里可是圖書館哦！怎么可以這樣：聊天、玩耍、議論的人不在少數(shù)。不過，圖書館管理員可不是吃素的.，及時制止、警告了他們。

時間匆匆，轉(zhuǎn)眼間就到了午休時間，同學(xué)們各自回到自己的教室。那次之后我就沒在學(xué)校吃午飯了，所以，后來發(fā)生什么事就非吾輩所能預(yù)料！

中午吃飯排隊秩序篇八

今天開始考試的隊伍人數(shù)眾多，我們所有人都在考試的門口前面等待時間，等待人的到來。

我由于去的時間很早，所以排隊的時候就在前面，我看著一個個人陸陸續(xù)續(xù)的到達(dá)目的地，所有人似乎是充滿擔(dān)心。我的身邊有一個已經(jīng)工作了的人，他就在詢問大家是否和他號碼相近，問候他的同事們，只是那些人的號碼與他相隔很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，看見大家都號碼牌顏色不一樣，他就問我們：“為什么？”

我的舍友問他：“你們考的是什么？”

他回答說：“計算機(jī)一級！”

我回答說：“我們是二級考試！”

這里的人考試的科目不一樣，但是都在考試，都在等待著時間！

這時候排隊的人越來越多，隊伍越來越大，眼見這里已經(jīng)無法站下，工作人員表示讓大家一起進(jìn)去，我們的考試終于來了，我們等待了幾個月的時間，我們報名的八十元就要有結(jié)果了！

中午吃飯排隊秩序篇九

很平常的中午，我們都一擁而上地排隊，打飯。吃的是營養(yǎng)套餐。對于這種讓人叫苦不堪的飯，大家早已習(xí)以為常。不過今天的飯，真是營養(yǎng)至極。

當(dāng)我們高高興興地對著菜狼吞虎咽時，不和諧的事發(fā)生了。

正當(dāng)我扒拉著飯菜往嘴里塞時，突然瞥見菠菜的一角上趴著一個黑黑的東西。這個玩意引起了我的注意。當(dāng)我湊上去仔細(xì)觀察的時候，竟然發(fā)現(xiàn)：它，是一只飛蟲的尸體?。∥伊⒖掏鲁鲎炖锏牟?，干嘔起來。我當(dāng)即向老師做了匯報，隨后又同朋友一起去找食堂的領(lǐng)導(dǎo)解決了這件事。最后的方法是：再給我重新打一份教師的飯菜。人家都表態(tài)了，我也不好說什么?？晌矣衷趺从形缚谌コ阅兀侩S后我就把飯菜倒掉了。

不錯，我們吃的是營養(yǎng)套餐。這次吃的套餐里富含的營養(yǎng)是絕無僅有的。但是這件事說明了什么呢？質(zhì)量。質(zhì)量不佳的飯菜讓我們來吃，為什么？他們可以說是工作失誤，但是一個擁有著蟲豸紛飛的壯麗景觀的食堂的質(zhì)量又怎么有人保障呢？

營養(yǎng)套餐是來給我們補(bǔ)充營養(yǎng)的，不是讓我們天天擔(dān)驚受怕的。我希望那些隸屬于食品衛(wèi)生等部門的領(lǐng)導(dǎo)們不定期地喬裝打扮走到基層去檢查。好讓我們能夠處處放心。

還有一點(diǎn)，我們都希望那營養(yǎng)套餐不再好聽不好吃，營養(yǎng)的飯菜，不一定不美味。這一句話，應(yīng)該是道出了大多數(shù)學(xué)生的心聲。

中午吃飯排隊秩序篇十

閃耀的太陽烘烤著大地，悶熱的空氣困倦著人們的軀體，蟬重復(fù)著其說了一遍又一遍的佛經(jīng)，而且還不知疲倦。此時，老師在講臺上講著枯燥無味的課文，同學(xué)們在座位上，心神不定，眼睛中充斥著一股渴望午餐的眼神。

“鈴鈴鈴……”隨著鈴聲的打響，同學(xué)們瘋狂地沖出教室，蜷縮已久的軀體似乎得到了幾絲的放松。

我也不例外，我和同學(xué)走在走向飯?zhí)玫穆飞?。此時的天空閃耀著幾絲金光泛出幾點(diǎn)銀金，幾彩云朵在空中襯映著背后的天空，顯現(xiàn)出一幅金光碧彩的油畫。這使人精神十分爽朗，似乎忘卻了先前的疲憊。

大家有秩序的排隊，一個接著一個，十分迅速就拿到了期待已久的午餐。大家邊說邊笑，顯得十分和諧，但又不失各自的個性，只見大家咀嚼著飯菜又不停地說著校園的趣事。這時光把大家每一天的不爽都消除了。我們一起享受著這十分愜意的時光。

向窗外看去，天空呈現(xiàn)出一幅心滿意足的樣子，笑嘻嘻的。地上的沙子整齊而有秩序的排列著，空氣受到大家的感染，變得活躍了，變的輕快了。這樣的情景絲毫不遜色于大好山河所現(xiàn)出的壯麗光景。生活充滿著美麗，能否發(fā)現(xiàn)關(guān)鍵在于你是否具有發(fā)現(xiàn)美得眼睛。

午餐的時光總是那么短暫。我們一行人十分開心的回到教室，抬頭向天看去，那潔白無瑕的天空，依然是那么美麗引人。

午餐作文06-01

午餐05-09

午餐06-22