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大學生班級活動策劃書八百字 大學生班級活動策劃書方案格式(28篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-08 17:52:17
大學生班級活動策劃書八百字 大學生班級活動策劃書方案格式(28篇)
時間:2023-12-08 17:52:17     小編:zdfb

為了確保我們的努力取得實效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。方案對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。下面是小編為大家收集的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

大學生班級活動策劃書八百字 大學生班級活動策劃書方案格式篇一

愛讓我們一起成長

愛彌爾自閉癥兒童康復中心

有這樣一群孩子,他們或活潑,或安靜,看上去與正常孩子無異,但是卻過度沉迷于自己的小小世界,拒絕和外界交流,他們就是一群需要關愛的自閉癥兒童,經綜合考慮,10行管班可以派學生去愛彌爾定期做志愿服務,我們希望通過我們的努力,可以讓這些小天使們慢慢走出自閉陰影。同時也讓同學們了解這些需要幫助的人,提升自己作為社會公民的責任感。

(一)前期工作

1、與愛彌爾負責人積極聯系,切實了解康復中心的狀況,從而合理安排志愿者活動時間,地點等;

2、班級組織委員作為負責人,將班級人員安排好,確保每次都能夠有人去做服務。

3、組織委員找準路線,與康復中心負責人做好溝通。

4、由于自閉癥兒童具有特殊性,所以負責人事先要做好相關了解,并為班級成員做好培訓。

(二)活動中

1、聽從康復中心安排,再安排志愿者的志愿時間;

2、由負責人帶領同學坐車至愛彌爾自閉癥兒童康復中心。

3、 接受康復中心的培訓,并按照康復中心要求做好相關志愿服務。

(三)活動后期

1、活動在網絡上進行后期宣傳;

2、志愿者寫志愿心得,并評選優秀心得;

3、寫活動總結。

大學生班級活動策劃書八百字 大學生班級活動策劃書方案格式篇二

愛讓我們一起成長

愛彌爾自閉癥兒童康復中心

有這樣一群孩子,他們或活潑,或安靜,看上去與正常孩子無異,但是卻過度沉迷于自己的小小世界,拒絕和外界交流,他們就是一群需要關愛的自閉癥兒童,經綜合考慮,10行管班可以派學生去愛彌爾定期做志愿服務,我們希望通過我們的努力,可以讓這些小天使們慢慢走出自閉陰影。同時也讓同學們了解這些需要幫助的人,提升自己作為社會公民的責任感。

(一)前期工作

1、與愛彌爾負責人積極聯系,切實了解康復中心的狀況,從而合理安排志愿者活動時間,地點等;

2、班級組織委員作為負責人,將班級人員安排好,確保每次都能夠有人去做服務。

3、組織委員找準路線,與康復中心負責人做好溝通。

4、由于自閉癥兒童具有特殊性,所以負責人事先要做好相關了解,并為班級成員做好培訓。

(二)活動中

1、聽從康復中心安排,再安排志愿者的志愿時間;

2、由負責人帶領同學坐車至愛彌爾自閉癥兒童康復中心。

3、 接受康復中心的培訓,并按照康復中心要求做好相關志愿服務。

(三)活動后期

1、活動在網絡上進行后期宣傳;

2、志愿者寫志愿心得,并評選優秀心得;

3、寫活動總結。

大學生班級活動策劃書八百字 大學生班級活動策劃書方案格式篇三

新起點,新生活,新氣象

大一新生剛步入大學生活的殿堂,對大學生活充滿著激情但又很迷茫,為了讓他們能更好的完成大學的學業并且讓大學生活更有意義,特展開此次聯誼活動。

通過這次活動,啟開大一同學大學生活的新篇章,使他們能夠激情飛揚,目標明確的開始自己的新生活,譜寫人生的新輝煌!

國金q1041和國金q0942班的團委

歌舞晚會

十月二十八號下午2點至4點

室內教室

國金q1041班和國金q0942班的全體同學

國金q1041班的輔導員

1.各班分配好任務和購買的物品

2.各班級組織好各班級的節目

3.在10月25號集體彩排一次

4.28號下午提前布置好班級

5音響的購入6.分配好人力在28號下午晚會結束后打掃衛生

7.獎品的購置。

⑴ 唱團歌,介紹嘉賓。

⑵主持人開場:詢問大家帶著怎樣的夢想跨入大學校園;又是如何規劃自己四年的大學生涯;

(3)主持人為大家展開一本在校大二學生的生活記事本(以短劇的形式表演一個寢室四個男生的大一生活):

場景一——班會現場。第一次開班會,自我介紹,表演節目(唱歌,詩朗誦)。主持人引導大家回顧自己進校后的第一次班會,讓大家談談自己的感受與體會;

場景二——教室。大學的生活開始了,每個人都選擇了不同的方式, 但都有著同樣的一個目標。主持人帶領大家進入話題:怎樣面對不一樣的學習生活環境;

場景三——寢室。晚上下課后的寢室,大家暢所欲言主持人和大家共同談論我們的寢室文化以及具有大學特色的臥談會;

當四個人選擇了不同的道路后,他們會有怎樣不同的局呢?讓大家一起來想象他們一年后的樣子。

主人翁繼續回憶,寢室四個人的不同的大一生活給大二新生活帶來的改變,他們都在不同的方面展現了自我,體現了自身價值以及當代大學生的風采,表演結束(表演單位:大二學長)

(4)大一新生對大二學長展開拉歌,獲勝方得到獎品

(5)大一新生班的舞蹈組合lady jentao舞蹈自己團隊最近排練出來的一段舞蹈。

(6)大一新生代表和大二代表合唱流行歌曲。

(7)大一的三個東北同學表演小品《昨天。今天。明天》

合唱團歌,嘉賓發言,活動結束。

大學生班級活動策劃書八百字 大學生班級活動策劃書方案格式篇四

新起點,新生活,新氣象

大一新生剛步入大學生活的殿堂,對大學生活充滿著激情但又很迷茫,為了讓他們能更好的完成大學的學業并且讓大學生活更有意義,特展開此次聯誼活動。

通過這次活動,啟開大一同學大學生活的新篇章,使他們能夠激情飛揚,目標明確的開始自己的新生活,譜寫人生的新輝煌!

國金q1041和國金q0942班的團委

歌舞晚會

十月二十八號下午2點至4點

室內教室

國金q1041班和國金q0942班的全體同學

國金q1041班的輔導員

1.各班分配好任務和購買的物品

2.各班級組織好各班級的節目

3.在10月25號集體彩排一次

4.28號下午提前布置好班級

5音響的購入6.分配好人力在28號下午晚會結束后打掃衛生

7.獎品的購置。

⑴ 唱團歌,介紹嘉賓。

⑵主持人開場:詢問大家帶著怎樣的夢想跨入大學校園;又是如何規劃自己四年的大學生涯;

(3)主持人為大家展開一本在校大二學生的生活記事本(以短劇的形式表演一個寢室四個男生的大一生活):

場景一——班會現場。第一次開班會,自我介紹,表演節目(唱歌,詩朗誦)。主持人引導大家回顧自己進校后的第一次班會,讓大家談談自己的感受與體會;

場景二——教室。大學的生活開始了,每個人都選擇了不同的方式, 但都有著同樣的一個目標。主持人帶領大家進入話題:怎樣面對不一樣的學習生活環境;

場景三——寢室。晚上下課后的寢室,大家暢所欲言主持人和大家共同談論我們的寢室文化以及具有大學特色的臥談會;

當四個人選擇了不同的道路后,他們會有怎樣不同的局呢?讓大家一起來想象他們一年后的樣子。

主人翁繼續回憶,寢室四個人的不同的大一生活給大二新生活帶來的改變,他們都在不同的方面展現了自我,體現了自身價值以及當代大學生的風采,表演結束(表演單位:大二學長)

(4)大一新生對大二學長展開拉歌,獲勝方得到獎品

(5)大一新生班的舞蹈組合lady jentao舞蹈自己團隊最近排練出來的一段舞蹈。

(6)大一新生代表和大二代表合唱流行歌曲。

(7)大一的三個東北同學表演小品《昨天。今天。明天》

合唱團歌,嘉賓發言,活動結束。

大學生班級活動策劃書八百字 大學生班級活動策劃書方案格式篇五

我的未來我來hold!

:讓新生更快適應大學生活,熟悉校園;構建一個新生與老生交流平臺。

:xx.10.9 下午6點

:西i201-206(具體未定)

1.提前設計會場(黑板和四周的裝飾)2.各位同學應提前10分鐘到場。

1.了解新生初入大學碰到的問題,收集有關問題

2.對收集的問題進行歸類整理,提前把問題告知老生。

3.擬定邀請人員

4.邀請須到場人員并通知時間,地點及其他相關事宜

5.選定主持人和節目表演人員

1.主持人(本班同學一男一女)講話并宣布活動開始。

2.請導生講話。(談談這一個月來大家的表現 并介紹找的學長學姐們來自哪個專業 我們可以向他們了解到什么方面的疑問)并任選兩位進行首先的交流

3.老生講話(2位)結束后進入互動環節 同學們向學長學姐們結束后進入 這時講話的兩個老生都在講臺上 這樣使知識面的涉及變廣 如沒有同學提問則由班委主動提出。

4.主持人適當掌握時間結束提問 然后請馬俊演唱《你是我的眼》。

5.再次請老生講話(2位),結束后再次進入提問環節 安排同上

6.新生石華林朗誦詩歌《暢想未來》。

7.導生對活動做出總結, 主持人小結請新同學談談收獲 并請全班同學齊唱班歌。

8.班歌結束后 主持人宣布活動結束

(整個活動在一個半小時左右,主持認可看現場情況適當把握時間)

某某班級

xx年10月4日

大學生班級活動策劃書八百字 大學生班級活動策劃書方案格式篇六

我的未來我來hold!

:讓新生更快適應大學生活,熟悉校園;構建一個新生與老生交流平臺。

:xx.10.9 下午6點

:西i201-206(具體未定)

1.提前設計會場(黑板和四周的裝飾)2.各位同學應提前10分鐘到場。

1.了解新生初入大學碰到的問題,收集有關問題

2.對收集的問題進行歸類整理,提前把問題告知老生。

3.擬定邀請人員

4.邀請須到場人員并通知時間,地點及其他相關事宜

5.選定主持人和節目表演人員

1.主持人(本班同學一男一女)講話并宣布活動開始。

2.請導生講話。(談談這一個月來大家的表現 并介紹找的學長學姐們來自哪個專業 我們可以向他們了解到什么方面的疑問)并任選兩位進行首先的交流

3.老生講話(2位)結束后進入互動環節 同學們向學長學姐們結束后進入 這時講話的兩個老生都在講臺上 這樣使知識面的涉及變廣 如沒有同學提問則由班委主動提出。

4.主持人適當掌握時間結束提問 然后請馬俊演唱《你是我的眼》。

5.再次請老生講話(2位),結束后再次進入提問環節 安排同上

6.新生石華林朗誦詩歌《暢想未來》。

7.導生對活動做出總結, 主持人小結請新同學談談收獲 并請全班同學齊唱班歌。

8.班歌結束后 主持人宣布活動結束

(整個活動在一個半小時左右,主持認可看現場情況適當把握時間)

某某班級

xx年10月4日

大學生班級活動策劃書八百字 大學生班級活動策劃書方案格式篇七

1、活動主題

我們班本次活動主題為本碩大聯歡和諧促發展。通過在厚山舉行紙牌游戲,素質拓展,集體游戲,燒烤等一系列活動來進行大聯歡。

2、活動目的

為了讓本碩班同學們之間更好的進行交流,另一方面,為了讓同學們走出宿舍,走出教室去欣賞美麗祖國,欣賞美麗校園。我們本碩班要在鄭州大學充滿魅力色彩的厚山進行豐富有趣的團日活動。活動主要就是為了讓大家在一起多交流交流,拋開往日的學習煩惱,放下昔日里的生活雜事,離開萬惡之源的宿舍,大家盡情的進行聯歡。去接近大自然,從另一個方面去了解昔日的伙伴。提升本碩班的班級凝聚力。

3、活動意義

通過本次活動,可以讓我們本碩班的同學從另一個方面去了解班級其他同學,既加強了我們彼此之間的感情,又讓我們的班級凝聚力得到充分的提升,而且讓我們在游玩中去接近美麗校園。紙牌等一些游戲小游戲不僅讓大家得到放松,而且可以鍛煉大家的智力。素質拓展與集體游戲可以可以加大班級同學之間的配合與合作,有利于和諧班集體的構建。自己動手燒烤可以提升大家的動手能力,另外可以讓同學們體會到食物來之不易,以后養成節約糧食的好習慣。

本碩班全體同學。

時間:20xx年xx月xx日10:00-15:30

地點:鄭州大學厚山

1、召開團支部大會,提出團日活動主題,說明團日活動目的及意義,聽取大家意見。根據大家的建議及意見進行適當地調整。并協商團日活動的時間及地點。

2、由團支部制定活動詳細過程并草擬策劃書。

3、團支部進一步討論,完善活動流程及策劃

4、團支書收集有趣的紙牌游戲名稱,準備素質拓展所需要的物品,提前查看厚山情況,向美食協會租借燒烤烤具,列舉所需要的燒烤物品。

5、活動當天班長做好通知工作,一定要提前通知全班同學,讓同學們提前到達的活動地點。

6、活動當天團支書及班委要及時將燒烤烤具及所需的各種物品拿到活動地點。

大學生班級活動策劃書八百字 大學生班級活動策劃書方案格式篇八

1、活動主題

我們班本次活動主題為本碩大聯歡和諧促發展。通過在厚山舉行紙牌游戲,素質拓展,集體游戲,燒烤等一系列活動來進行大聯歡。

2、活動目的

為了讓本碩班同學們之間更好的進行交流,另一方面,為了讓同學們走出宿舍,走出教室去欣賞美麗祖國,欣賞美麗校園。我們本碩班要在鄭州大學充滿魅力色彩的厚山進行豐富有趣的團日活動。活動主要就是為了讓大家在一起多交流交流,拋開往日的學習煩惱,放下昔日里的生活雜事,離開萬惡之源的宿舍,大家盡情的進行聯歡。去接近大自然,從另一個方面去了解昔日的伙伴。提升本碩班的班級凝聚力。

3、活動意義

通過本次活動,可以讓我們本碩班的同學從另一個方面去了解班級其他同學,既加強了我們彼此之間的感情,又讓我們的班級凝聚力得到充分的提升,而且讓我們在游玩中去接近美麗校園。紙牌等一些游戲小游戲不僅讓大家得到放松,而且可以鍛煉大家的智力。素質拓展與集體游戲可以可以加大班級同學之間的配合與合作,有利于和諧班集體的構建。自己動手燒烤可以提升大家的動手能力,另外可以讓同學們體會到食物來之不易,以后養成節約糧食的好習慣。

本碩班全體同學。

時間:20xx年xx月xx日10:00-15:30

地點:鄭州大學厚山

1、召開團支部大會,提出團日活動主題,說明團日活動目的及意義,聽取大家意見。根據大家的建議及意見進行適當地調整。并協商團日活動的時間及地點。

2、由團支部制定活動詳細過程并草擬策劃書。

3、團支部進一步討論,完善活動流程及策劃

4、團支書收集有趣的紙牌游戲名稱,準備素質拓展所需要的物品,提前查看厚山情況,向美食協會租借燒烤烤具,列舉所需要的燒烤物品。

5、活動當天班長做好通知工作,一定要提前通知全班同學,讓同學們提前到達的活動地點。

6、活動當天團支書及班委要及時將燒烤烤具及所需的各種物品拿到活動地點。

大學生班級活動策劃書八百字 大學生班級活動策劃書方案格式篇九

秋風起兮白云飛,草木黃落兮雁南歸。樹樹皆秋色,山山唯落暉。寒山轉蒼翠,秋水日潺湲。在這個秋風飄蕩的季節,正是出游的好日子,正適宜我們這些學習疲憊和生活忙碌的同學們,出去游山玩水,出去觀花賞草,呼吸新鮮空氣,放松心情。但三三兩兩的形式太普遍了,集體出游才新穎,所以我們選擇集體出游,讓隊伍將快樂放大,讓集體將樂趣增加,讓回憶更加深刻,讓感情更加牢固。

促進同學們之間的交流,增進感情,創造回憶。放松心情,減輕壓力。鍛煉身體,增進體質。欣賞戶外風光,擴展見識。豐富同學們的課余生活。

時間—20xx年xx月x日(如若下大雨,時間推遲)。

地點—xxx(xx步道)

旅游管理六班全體同學。

爬xx,欣賞xx山風景、途中穿插一些k歌大賽、乒乓球比賽等小節目。

1、班委在班上召開班會,策劃介紹這個活動的相關內容。

2、由xx和xx去踩點

3、由xx去買所需食物(瓜子、花生、棒棒糖、薯片、橘子等)和借東西(乒乓、撲克等)

4、班委仔細審核策劃書,查看有無缺陷。討論可能發生的意外及解決辦法。

5、成立安全小組:xx、xx。(各寢室的代表)

第一階段:

1、當天x點在食堂門口集合,由學習委員xx清點人數。由文藝委員xx負責拿相關物品(零食、相機、乒乓)。

2、清點完畢,全體步行到xx站臺,再乘坐xx路到“xx站”下。如果一次走不完,分批走,由班長xx、副班長xx、團支書xx分批帶領。

3、到“xx”下車后,先到的同學等待后面的。xx注意人數,全班仍步行到xx,前由xx、xx帶路,后由xx、宣傳委員xx護隊。

4、到xx步道起點(區醫院那邊)集合,xx清點人數,xx簡要說明今天的主要內容、強調下次集合時間、強調注意事項等相關事宜。

5、全班集體照相,xx負責照相。

第二階段:

1、由xx步道上xx,路上邊走邊聊天。邊走邊唱歌,由xx、xx、xx帶頭起歌。邊走邊強調安全,由安全小組負責注意提醒各自寢室人員的安全。

2、步行到乒乓場后,稍作休息,然后舉行寢室k歌大賽,由xx主持。由歡呼聲決定第一名,第一名獲豐厚食物。

3、其后,愿意休息的就繼續休息,愿意打乒乓球的就分組進行乒乓球比賽,愿意打撲克的就打撲克。

4、在休息和k歌時,由生活委員xx負責給同學們分發食物并強調注意環境衛生。

5、在整個活動中,由心理委員xx、xx負責照相。

6、繼續步行到結束。

第三階段:

1、在xx步道(右邊)終點集合,由xx點名。

2、請同學們談談今天游玩的感受,請班委總結并表示感謝以及美好的祝愿。

3、由先定的班委帶領照原路返回。

4、到學校后,xx請同學們回去好好休息、提醒上選修課、表示感謝。

5、班委清理今天所剩物品。

(瓜子、花生、橘子、棒棒糖等)待定

1、班委總結,提出好的意見繼續發揚。提出缺點改進,以便下次注意。

2、由xx匯報班費開支情況。

3、由xx整理相片并上傳到群空間,由xx寫出新聞。

大學生班級活動策劃書八百字 大學生班級活動策劃書方案格式篇十

秋風起兮白云飛,草木黃落兮雁南歸。樹樹皆秋色,山山唯落暉。寒山轉蒼翠,秋水日潺湲。在這個秋風飄蕩的季節,正是出游的好日子,正適宜我們這些學習疲憊和生活忙碌的同學們,出去游山玩水,出去觀花賞草,呼吸新鮮空氣,放松心情。但三三兩兩的形式太普遍了,集體出游才新穎,所以我們選擇集體出游,讓隊伍將快樂放大,讓集體將樂趣增加,讓回憶更加深刻,讓感情更加牢固。

促進同學們之間的交流,增進感情,創造回憶。放松心情,減輕壓力。鍛煉身體,增進體質。欣賞戶外風光,擴展見識。豐富同學們的課余生活。

時間—20xx年xx月x日(如若下大雨,時間推遲)。

地點—xxx(xx步道)

旅游管理六班全體同學。

爬xx,欣賞xx山風景、途中穿插一些k歌大賽、乒乓球比賽等小節目。

1、班委在班上召開班會,策劃介紹這個活動的相關內容。

2、由xx和xx去踩點

3、由xx去買所需食物(瓜子、花生、棒棒糖、薯片、橘子等)和借東西(乒乓、撲克等)

4、班委仔細審核策劃書,查看有無缺陷。討論可能發生的意外及解決辦法。

5、成立安全小組:xx、xx。(各寢室的代表)

第一階段:

1、當天x點在食堂門口集合,由學習委員xx清點人數。由文藝委員xx負責拿相關物品(零食、相機、乒乓)。

2、清點完畢,全體步行到xx站臺,再乘坐xx路到“xx站”下。如果一次走不完,分批走,由班長xx、副班長xx、團支書xx分批帶領。

3、到“xx”下車后,先到的同學等待后面的。xx注意人數,全班仍步行到xx,前由xx、xx帶路,后由xx、宣傳委員xx護隊。

4、到xx步道起點(區醫院那邊)集合,xx清點人數,xx簡要說明今天的主要內容、強調下次集合時間、強調注意事項等相關事宜。

5、全班集體照相,xx負責照相。

第二階段:

1、由xx步道上xx,路上邊走邊聊天。邊走邊唱歌,由xx、xx、xx帶頭起歌。邊走邊強調安全,由安全小組負責注意提醒各自寢室人員的安全。

2、步行到乒乓場后,稍作休息,然后舉行寢室k歌大賽,由xx主持。由歡呼聲決定第一名,第一名獲豐厚食物。

3、其后,愿意休息的就繼續休息,愿意打乒乓球的就分組進行乒乓球比賽,愿意打撲克的就打撲克。

4、在休息和k歌時,由生活委員xx負責給同學們分發食物并強調注意環境衛生。

5、在整個活動中,由心理委員xx、xx負責照相。

6、繼續步行到結束。

第三階段:

1、在xx步道(右邊)終點集合,由xx點名。

2、請同學們談談今天游玩的感受,請班委總結并表示感謝以及美好的祝愿。

3、由先定的班委帶領照原路返回。

4、到學校后,xx請同學們回去好好休息、提醒上選修課、表示感謝。

5、班委清理今天所剩物品。

(瓜子、花生、橘子、棒棒糖等)待定

1、班委總結,提出好的意見繼續發揚。提出缺點改進,以便下次注意。

2、由xx匯報班費開支情況。

3、由xx整理相片并上傳到群空間,由xx寫出新聞。

大學生班級活動策劃書八百字 大學生班級活動策劃書方案格式篇十一

培養班級同學的團隊精神和協作的能力,提高班集體凝聚力,增進同學間友誼,豐富大家的課余生活。

星期五晚上七點

17棟308

6人一組,以小組為單位,積分制。

1、星期五晚上七點集合,清點人數,確認分組名單。

2、主持人致活動開幕詞,活動開始。

3、娛樂游戲環節

注:節目的選取和順序可以根據具體情況作出相應的調整。

一、多蟲足競走

游戲規則:參賽隊員成一路縱隊蹲下,后面隊員將手放在前面隊員的肩上,比賽開始后,大家一直邁步向前,隊尾隊員通過終點線用時最少的取勝。

獎勵:耗時最少一組積分+2,第二名+1.5,第三名+1,第四名+0.5

道具:秒表

二、親密接觸

規則:以6人一組為例,a、b兩組面對面站立,一張報紙的地盤屬于兩個人,a組組長從主持人那里抽取一道題目,向b組提問,若回答錯誤,b組的報紙對折一次;相反,則可選擇己方

報紙恢復一次或敵方報紙對折一次。最終哪方地盤不足以讓自身“穩穩的立足”即為輸。(兩人可抱、可背、可金雞獨立)ps:此項活動可以重復參與

獎勵:勝出一組積分+2

道具:大報紙若干,最好用宣傳海報;備選問題集。

三:趣味趕球

1.比賽人數及分組:每組6名隊員

2.比賽距離:20米(于10米處設置障礙物)

3.比賽賽制:一場決定勝負,用時最少的隊伍獲勝

4.比賽規則:每個隊6名隊員同時站在起點處排成一路縱隊,第一名隊員手持木棒,當聽到裁判發令后,利用木棒將起點處的球趕至障礙物繞過障礙物回到終點,然后再從終點趕回起點交與下一名隊員。

獎勵:耗時最少一組積分+2,第二名+1.5,第三名+1,第四名+0.5

道具:籃球4個、木棒

四、我猜我猜我猜猜猜

規則:時間為60s,一組的隊友面對面站立(1人為表演者,另5人同為猜測者),主持人讓表演者抽取一張字條,表演者做給猜測者看,規定時間60s內猜中數目累計最多組勝。(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出其中的字)

獎勵:第一名積分+2,第二名+1.5,第三名+1,第四名+0.

5道具:動物,人物,成語或者物品等相關詞匯

(左右為難、無孔不入、金雞獨立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。

游戲規則:

1.兩個小組組內每人抽簽,確定自己的職務。

2.主持人發令游戲開始,即開始計時。首先,抽到嘴巴的必須借助抽到手的兩人幫助把汽球吹漲(抽到嘴巴的人,不能用手自已吹起汽球);然后兩個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破。(用雙手抬,“腳”代表搬運)

獎勵:勝出一組積分+

1其他備用游戲節目:

一、腦筋急轉彎大搶答

游戲規則:

1.主持人提問,各組搶答,第一個搶到的組派代表回答。

2.回答錯誤的題可以再度作答。

3.20-30道題目答完即可。

獎勵:若是在活動最后作為補充活動,可以答對一題+0.5;否則,就累計答對次數第一名+2,第二名+1.5,第三名+1,第四名+0.5道具:腦筋急轉彎問題集

1.各活動道具。

2.主持人解說詞(主持人自行準備)

4.純凈水1桶,紙巾1包,創口貼幾張。

5.最終小組名次獎品(待定…)

氣球一袋5元;水費7元;紙巾3.5元;獎品費用100元。

1.注意活動秩序,避免出現崴腳,摔倒,磕碰等意外;

2.準備創口貼,預防自行車磕碰或其他意外造成的小傷。

大學生班級活動策劃書八百字 大學生班級活動策劃書方案格式篇十二

培養班級同學的團隊精神和協作的能力,提高班集體凝聚力,增進同學間友誼,豐富大家的課余生活。

星期五晚上七點

17棟308

6人一組,以小組為單位,積分制。

1、星期五晚上七點集合,清點人數,確認分組名單。

2、主持人致活動開幕詞,活動開始。

3、娛樂游戲環節

注:節目的選取和順序可以根據具體情況作出相應的調整。

一、多蟲足競走

游戲規則:參賽隊員成一路縱隊蹲下,后面隊員將手放在前面隊員的肩上,比賽開始后,大家一直邁步向前,隊尾隊員通過終點線用時最少的取勝。

獎勵:耗時最少一組積分+2,第二名+1.5,第三名+1,第四名+0.5

道具:秒表

二、親密接觸

規則:以6人一組為例,a、b兩組面對面站立,一張報紙的地盤屬于兩個人,a組組長從主持人那里抽取一道題目,向b組提問,若回答錯誤,b組的報紙對折一次;相反,則可選擇己方

報紙恢復一次或敵方報紙對折一次。最終哪方地盤不足以讓自身“穩穩的立足”即為輸。(兩人可抱、可背、可金雞獨立)ps:此項活動可以重復參與

獎勵:勝出一組積分+2

道具:大報紙若干,最好用宣傳海報;備選問題集。

三:趣味趕球

1.比賽人數及分組:每組6名隊員

2.比賽距離:20米(于10米處設置障礙物)

3.比賽賽制:一場決定勝負,用時最少的隊伍獲勝

4.比賽規則:每個隊6名隊員同時站在起點處排成一路縱隊,第一名隊員手持木棒,當聽到裁判發令后,利用木棒將起點處的球趕至障礙物繞過障礙物回到終點,然后再從終點趕回起點交與下一名隊員。

獎勵:耗時最少一組積分+2,第二名+1.5,第三名+1,第四名+0.5

道具:籃球4個、木棒

四、我猜我猜我猜猜猜

規則:時間為60s,一組的隊友面對面站立(1人為表演者,另5人同為猜測者),主持人讓表演者抽取一張字條,表演者做給猜測者看,規定時間60s內猜中數目累計最多組勝。(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出其中的字)

獎勵:第一名積分+2,第二名+1.5,第三名+1,第四名+0.

5道具:動物,人物,成語或者物品等相關詞匯

(左右為難、無孔不入、金雞獨立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。

游戲規則:

1.兩個小組組內每人抽簽,確定自己的職務。

2.主持人發令游戲開始,即開始計時。首先,抽到嘴巴的必須借助抽到手的兩人幫助把汽球吹漲(抽到嘴巴的人,不能用手自已吹起汽球);然后兩個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破。(用雙手抬,“腳”代表搬運)

獎勵:勝出一組積分+

1其他備用游戲節目:

一、腦筋急轉彎大搶答

游戲規則:

1.主持人提問,各組搶答,第一個搶到的組派代表回答。

2.回答錯誤的題可以再度作答。

3.20-30道題目答完即可。

獎勵:若是在活動最后作為補充活動,可以答對一題+0.5;否則,就累計答對次數第一名+2,第二名+1.5,第三名+1,第四名+0.5道具:腦筋急轉彎問題集

1.各活動道具。

2.主持人解說詞(主持人自行準備)

4.純凈水1桶,紙巾1包,創口貼幾張。

5.最終小組名次獎品(待定…)

氣球一袋5元;水費7元;紙巾3.5元;獎品費用100元。

1.注意活動秩序,避免出現崴腳,摔倒,磕碰等意外;

2.準備創口貼,預防自行車磕碰或其他意外造成的小傷。

大學生班級活動策劃書八百字 大學生班級活動策劃書方案格式篇十三

我們大家來自五湖四海,有幸匯集于美麗的生態城市——宜春。這里,有著有清晰見底的秀江,有美麗多姿的明月山;有著世外桃源般的公園。而第一次踏上這塊熱土的我們,即充滿著生疏,又充滿著渴望,為此,我們組織了這次游公園活動。

:游袁山、賞風景、添樂趣、增友誼。同時,進一步了解宜春。

:袁山一日游,友誼共長久。

:袁山公園

:07生工班委

:07生物工程全體學生

1、7點50在理工樓集合后,再到校門口等車。

2、在袁山公園的門口拍集體照。同時,班委強調一些安全問題及游玩過程。

3、先到12生肖觀賞、拍照,之后,游人工湖,上昌黎閣。

4、在昌黎閣休息,在期間,大家聚在一起吃東西,進行打牌下棋等活動。

5、11點左右大家一起去鷹飲石觀光,集體拍照。

6、在公園門口旁的草叢進行猜字游戲。之后,拍集體照。

7、大概12點30,返回學校。

1、大家自己找一個對友組成2人小組。

2、主持人講明比賽規則。

3、每一小組的一名成員去抽菜單,并有動作對菜單用動作進行解釋,讓另一名對友猜,猜對的進入決賽。

4、決賽時重復上面游戲,但在10秒內必須答出來,之后,選出獲勝的組。

獎品設置:一等獎一組 二等獎兩組 三等獎三組

游戲二:搶凳子游戲

獎品設置:一等獎一名 二等獎兩名

經費預算:

車費:12元

禮品:20元

總計174元

注意事項:

1、在游公園的過程中要注意安全,聽從組織的安排。

2、在游玩過程中要保管好各自的物品,以免丟失。

3、洗相片的錢要自己付。

4、愛護環境,不亂扔垃圾。

5、大家手機要開機,保持隨時聯系。

大學生班級活動策劃書八百字 大學生班級活動策劃書方案格式篇十四

我們大家來自五湖四海,有幸匯集于美麗的生態城市——宜春。這里,有著有清晰見底的秀江,有美麗多姿的明月山;有著世外桃源般的公園。而第一次踏上這塊熱土的我們,即充滿著生疏,又充滿著渴望,為此,我們組織了這次游公園活動。

:游袁山、賞風景、添樂趣、增友誼。同時,進一步了解宜春。

:袁山一日游,友誼共長久。

:袁山公園

:07生工班委

:07生物工程全體學生

1、7點50在理工樓集合后,再到校門口等車。

2、在袁山公園的門口拍集體照。同時,班委強調一些安全問題及游玩過程。

3、先到12生肖觀賞、拍照,之后,游人工湖,上昌黎閣。

4、在昌黎閣休息,在期間,大家聚在一起吃東西,進行打牌下棋等活動。

5、11點左右大家一起去鷹飲石觀光,集體拍照。

6、在公園門口旁的草叢進行猜字游戲。之后,拍集體照。

7、大概12點30,返回學校。

1、大家自己找一個對友組成2人小組。

2、主持人講明比賽規則。

3、每一小組的一名成員去抽菜單,并有動作對菜單用動作進行解釋,讓另一名對友猜,猜對的進入決賽。

4、決賽時重復上面游戲,但在10秒內必須答出來,之后,選出獲勝的組。

獎品設置:一等獎一組 二等獎兩組 三等獎三組

游戲二:搶凳子游戲

獎品設置:一等獎一名 二等獎兩名

經費預算:

車費:12元

禮品:20元

總計174元

注意事項:

1、在游公園的過程中要注意安全,聽從組織的安排。

2、在游玩過程中要保管好各自的物品,以免丟失。

3、洗相片的錢要自己付。

4、愛護環境,不亂扔垃圾。

5、大家手機要開機,保持隨時聯系。

大學生班級活動策劃書八百字 大學生班級活動策劃書方案格式篇十五

暑假結束,大二一開始,班委團支委換屆又要提上日程了。為了滿足對班級建設有熱心的同學的參與欲,推選出更具魄力,更有號召力的班委團支委,帶領我們09電三攀上電力學院乃至全華園之巔,我們策劃了這次“班級活動我做主”活動。

各位有熱心的同學利用暑假時間擬寫一份活動策劃書(具體格式不限,也可以參照本文或金星農莊春游,最重要的是活動形式),到時回校我們本屆班委團支委集中起來討論,并召開班會進行全班投票。投票選出最佳方案,作為新學期的第一次班級活動。這次活動也可以說是為下學期初的班委團支委競選做動員,希望大家積極參與進來。

暑假期間至開學出換屆競選前。

1.大家發揮自己的創意,為親自設計一次班級活動;

2.班級活動的形式不限,但是要具有可行性和安全性;

3.換屆競選前大家把自己的方案發到郵箱xxxx或者開學初用u盤拷給我;

4.下學期現任班委團支委第一次會議討論可行方案,并對各方案過目,作為驗收;

5.召開小班會大家討論投票,得出最佳方案;

6.為了提高參與的積極性,凡是提交方案的同學都獲贈神秘禮物一份。

大學生班級活動策劃書八百字 大學生班級活動策劃書方案格式篇十六

暑假結束,大二一開始,班委團支委換屆又要提上日程了。為了滿足對班級建設有熱心的同學的參與欲,推選出更具魄力,更有號召力的班委團支委,帶領我們09電三攀上電力學院乃至全華園之巔,我們策劃了這次“班級活動我做主”活動。

各位有熱心的同學利用暑假時間擬寫一份活動策劃書(具體格式不限,也可以參照本文或金星農莊春游,最重要的是活動形式),到時回校我們本屆班委團支委集中起來討論,并召開班會進行全班投票。投票選出最佳方案,作為新學期的第一次班級活動。這次活動也可以說是為下學期初的班委團支委競選做動員,希望大家積極參與進來。

暑假期間至開學出換屆競選前。

1.大家發揮自己的創意,為親自設計一次班級活動;

2.班級活動的形式不限,但是要具有可行性和安全性;

3.換屆競選前大家把自己的方案發到郵箱xxxx或者開學初用u盤拷給我;

4.下學期現任班委團支委第一次會議討論可行方案,并對各方案過目,作為驗收;

5.召開小班會大家討論投票,得出最佳方案;

6.為了提高參與的積極性,凡是提交方案的同學都獲贈神秘禮物一份。

大學生班級活動策劃書八百字 大學生班級活動策劃書方案格式篇十七

人世間最偉大的愛莫過于父母之愛。她是無私的付出,不求回報的辛勞,為了使同學們學會知恩感恩,能夠更加的尊重父母,為了響應團委的號召,我班舉行了以誠信感恩為主題的班會。

20xx年10月13日 下午16:10

活動地點:東華理工二教209

活動面向對象:全體20xx級英語三班學生

主策劃、主持:方少丹 板報設計:楊妍

材料收集與整理:謝斐 文娛活動:陳夢云

拍攝:金玲霞 后期工作整理:易朦

(1)板報設計:誠信感恩

(2)方少丹主持班會,并且說明此次班會的目的,介紹活動流程

(3)選定優秀的感恩父母的信,由宣傳委員代念。

(4) 通過信使同學聯想起父母,由主持鼓動同學們踴躍發言,說出想對父母說的話,并且閉上眼睛想想父母對自己的愛。

(5)全班合唱“感恩的心”由陳夢云、王文君領唱

(6)方少丹總結、點評,此次班會,班會結束。

大學生班級活動策劃書八百字 大學生班級活動策劃書方案格式篇十八

人世間最偉大的愛莫過于父母之愛。她是無私的付出,不求回報的辛勞,為了使同學們學會知恩感恩,能夠更加的尊重父母,為了響應團委的號召,我班舉行了以誠信感恩為主題的班會。

20xx年10月13日 下午16:10

活動地點:東華理工二教209

活動面向對象:全體20xx級英語三班學生

主策劃、主持:方少丹 板報設計:楊妍

材料收集與整理:謝斐 文娛活動:陳夢云

拍攝:金玲霞 后期工作整理:易朦

(1)板報設計:誠信感恩

(2)方少丹主持班會,并且說明此次班會的目的,介紹活動流程

(3)選定優秀的感恩父母的信,由宣傳委員代念。

(4) 通過信使同學聯想起父母,由主持鼓動同學們踴躍發言,說出想對父母說的話,并且閉上眼睛想想父母對自己的愛。

(5)全班合唱“感恩的心”由陳夢云、王文君領唱

(6)方少丹總結、點評,此次班會,班會結束。

大學生班級活動策劃書八百字 大學生班級活動策劃書方案格式篇十九

將來的一次提問

將每一位班級成員的能力展示出來,讓大家讓自己去從每一個角度去認識自身,從而能在彷徨的時間內找到一個新的起點,將每一個的才華凝聚在一起,互相學習,互相提點,互相幫助,互相合作。以后能積極高校的去完成未知之中的每一項事物。望大家都能打破過去的平庸,過去的逃避,爭取競爭。

從現實狀態來講,班集體處于起步狀態,每位成員之間的協調還不是很到位。但面對時間的窘迫,只有通過積極正確的組織活動來調動每一位兄弟姐們心中的追求之志,能在最短的時間適應大學的節奏,能在有效地時間內完成任務,能不再保持沉默是金的非主動心理。追求更高的生活形式。

1.爭取良好的代表指導,引導同學找到新的起點。

2.鍛煉每一位班委的協調能力和合作精神。并對職務負責的態度。

3.追求更高尚的品味與更積極樂觀的生活。

4.鼓舞大家展現自己,讓互相了解,為以后系里院里的各項活動做好準備。

5.培養力爭做到最好的行為自檢能力,并沿襲到學習當中去。

1.主持人分別上臺朗誦開幕詞。

2.主持人將節目安排表 分步朗讀,并朗讀串臺詞。

3.按節目安排表分別上臺表演。

4.組織全體參與型游戲。

5.獎勵優秀參與人員及優秀團體。

6.班長及班委代表活動總結。

7.主持人朗讀閉幕詞。

8.班歌散會,整理教室內務。(班歌為“朋友”)

1.競選主持人,采用自愿報名(于宣傳委員處),并將參與人選進行現場模擬面試(班委組織文稿,參與人員進行朗誦),通過者入選,并在以后的班里系里院里的各項活動中優先選擇。

2.個人及團體的表演節目練習,并于星期六晚上之前交于宣傳委員處。

3.宣傳委員接到節目單時與班委協商,將節目進行編排。并由宣傳委員立即撰寫串臺詞及開幕詞閉幕詞

4.班委提前準備所用道具、服裝、和表演時所用的器械。班級成員協助完成。

5.女生組與部分男生組在下周2晚上班會之前裝飾教室,及各個環節。

6.班委團體提前購買獎品,以及所用的物品。并出示單據。

7.班長及組織委員提前申請教室 ,務必是多媒體教室。

8.各參與人員積極準備,務必向最好發展。

1.全班參與,由紀檢委員實地考勤,出示結果。

2.保持現場紀律、衛生。

3.不得到處亂走,中途離開。上廁所走后門。

4.堅決不允許在上課時間進行表演練習。

5.對有些要緊之事酌情考慮。

6.希望大家能努力把這次活動及以后的各項活動辦好。能從中體會生活的價值。

獎品為團體獎,個人獎兩種。獎勵前五名個人。前三名團體。

活動時間:下周2(10月26日)晚上18:00點整。班委及男生女生組等參與裝飾教室的成員17:00整務必到場布置。

策劃書——張博星(衣楓) 20xx.10.21

大學生班級活動策劃書八百字 大學生班級活動策劃書方案格式篇二十

將來的一次提問

將每一位班級成員的能力展示出來,讓大家讓自己去從每一個角度去認識自身,從而能在彷徨的時間內找到一個新的起點,將每一個的才華凝聚在一起,互相學習,互相提點,互相幫助,互相合作。以后能積極高校的去完成未知之中的每一項事物。望大家都能打破過去的平庸,過去的逃避,爭取競爭。

從現實狀態來講,班集體處于起步狀態,每位成員之間的協調還不是很到位。但面對時間的窘迫,只有通過積極正確的組織活動來調動每一位兄弟姐們心中的追求之志,能在最短的時間適應大學的節奏,能在有效地時間內完成任務,能不再保持沉默是金的非主動心理。追求更高的生活形式。

1.爭取良好的代表指導,引導同學找到新的起點。

2.鍛煉每一位班委的協調能力和合作精神。并對職務負責的態度。

3.追求更高尚的品味與更積極樂觀的生活。

4.鼓舞大家展現自己,讓互相了解,為以后系里院里的各項活動做好準備。

5.培養力爭做到最好的行為自檢能力,并沿襲到學習當中去。

1.主持人分別上臺朗誦開幕詞。

2.主持人將節目安排表 分步朗讀,并朗讀串臺詞。

3.按節目安排表分別上臺表演。

4.組織全體參與型游戲。

5.獎勵優秀參與人員及優秀團體。

6.班長及班委代表活動總結。

7.主持人朗讀閉幕詞。

8.班歌散會,整理教室內務。(班歌為“朋友”)

1.競選主持人,采用自愿報名(于宣傳委員處),并將參與人選進行現場模擬面試(班委組織文稿,參與人員進行朗誦),通過者入選,并在以后的班里系里院里的各項活動中優先選擇。

2.個人及團體的表演節目練習,并于星期六晚上之前交于宣傳委員處。

3.宣傳委員接到節目單時與班委協商,將節目進行編排。并由宣傳委員立即撰寫串臺詞及開幕詞閉幕詞

4.班委提前準備所用道具、服裝、和表演時所用的器械。班級成員協助完成。

5.女生組與部分男生組在下周2晚上班會之前裝飾教室,及各個環節。

6.班委團體提前購買獎品,以及所用的物品。并出示單據。

7.班長及組織委員提前申請教室 ,務必是多媒體教室。

8.各參與人員積極準備,務必向最好發展。

1.全班參與,由紀檢委員實地考勤,出示結果。

2.保持現場紀律、衛生。

3.不得到處亂走,中途離開。上廁所走后門。

4.堅決不允許在上課時間進行表演練習。

5.對有些要緊之事酌情考慮。

6.希望大家能努力把這次活動及以后的各項活動辦好。能從中體會生活的價值。

獎品為團體獎,個人獎兩種。獎勵前五名個人。前三名團體。

活動時間:下周2(10月26日)晚上18:00點整。班委及男生女生組等參與裝飾教室的成員17:00整務必到場布置。

策劃書——張博星(衣楓) 20xx.10.21

大學生班級活動策劃書八百字 大學生班級活動策劃書方案格式篇二十一

大學是一個充滿活力,激情,希望的學府。因為專業的原因,導致男女比例兩極化,嚴重隔閡了男女學生之間的學習交流。男女之間沒有平臺也沒有機會溝通和相處。學會交朋友,學會溝通也是大學里的一門必修課。

機電系團學聯干事。

周六8:0016:30

集體野游和游戲

加強溝通,和諧相處

機電系數控三班和(待定)

公園或娛樂公共場所

(一)前期

1,考察本次活動場地

2,兩個班班長做好聯誼宣傳工作

3,班長制定參加活動人員名單及聯系方式

4,兩班班委開個會議,選擇活動小游戲及及野餐

5,以班委為組長分配小組

6,征收活動經費和對本次活動的好點子(要有記錄)

7,邀請輔導員及學姐學長參加

8,聯系出游車輛或者自己乘車到達目的地

9,購買野餐和游戲所需用品,活動橫幅

10,宣傳委員拍照合影。

11,心理委員作為活動計時員

(二)中期:

1,組織委員清查人數及活動用品,乘車途中男女唱歌(友誼天長地久)(老男孩)等開心歌曲。

2,到達目的地再次清查人數,放好隨身攜帶的東西,原地休息幾分鐘。

3,兩個班長主持開場白,輔導員強調問題。

大學生班級活動策劃書八百字 大學生班級活動策劃書方案格式篇二十二

大學是一個充滿活力,激情,希望的學府。因為專業的原因,導致男女比例兩極化,嚴重隔閡了男女學生之間的學習交流。男女之間沒有平臺也沒有機會溝通和相處。學會交朋友,學會溝通也是大學里的一門必修課。

機電系團學聯干事。

周六8:0016:30

集體野游和游戲

加強溝通,和諧相處

機電系數控三班和(待定)

公園或娛樂公共場所

(一)前期

1,考察本次活動場地

2,兩個班班長做好聯誼宣傳工作

3,班長制定參加活動人員名單及聯系方式

4,兩班班委開個會議,選擇活動小游戲及及野餐

5,以班委為組長分配小組

6,征收活動經費和對本次活動的好點子(要有記錄)

7,邀請輔導員及學姐學長參加

8,聯系出游車輛或者自己乘車到達目的地

9,購買野餐和游戲所需用品,活動橫幅

10,宣傳委員拍照合影。

11,心理委員作為活動計時員

(二)中期:

1,組織委員清查人數及活動用品,乘車途中男女唱歌(友誼天長地久)(老男孩)等開心歌曲。

2,到達目的地再次清查人數,放好隨身攜帶的東西,原地休息幾分鐘。

3,兩個班長主持開場白,輔導員強調問題。

大學生班級活動策劃書八百字 大學生班級活動策劃書方案格式篇二十三

通過本次活動,希望我們班集體能夠在大四來臨之際,擁有活躍的班級氣氛,留下美好的記憶;更希望活動可以促進同學間的交流,增強班級凝聚力,讓我們在融洽輕松愉快的環境中有更好的心情去面對即將面對的社會上的各種事物,通過我們精心策劃的游戲,了解我們這些初出茅廬者面對社會應該注意的社會規則。祝愿活動圓滿成功!

xx級 電商班 全體學生,共52人。

根據我們班的課程表,以及同學們自身情況安排,我們班會在未來三周內可以舉行活動的時間如下:5月5日下午,5月12日下午,5月19日下午(注:基本都是每周周二下午)。

西區體育場草坪上。

我們暫定為大學生素質拓展游戲。

繩子數根,九個鬮兒。

一、告知游戲名稱:“兩人三步走接力”,接力棒為繩子。

二、事先找同學專門負責我們游戲場地的準備:確定行動距離30至40米,用紅色標志物做標記。

三、分組:我們排除負責人,有事同學人數暫定為7人,余下的45名同學排隊站成一排,數數,從一至九,然后分成九個小團隊,每團隊五個成員,每組要選一小隊長,負責組織管理。最后平均分成三個隊,進行三輪比賽。

四、游戲規則:

(1)、分別給團隊一定的時間,讓他們思考怎么進行組合到目的地。

(2)每個團隊五個人,要兩兩組合綁腿,其中有一名成員需要有兩次配合,只有當第一小組返回時,將繩子解開,遞給第二小組,第二小組同樣行動,最后前面四個人要再選出一位與最后一位配合,幫其完成一個來回,最后看那一組最先完成整個行程,為贏。

(3)活動過程有全體同學和主持者監督,如果繩子散開,一定要重新綁好,才能行進。在秩序上,原則上不能打擾到另外一組的行進。獎勵:每隊的每個成員,男生(女生)可以要求全班的任何女生(男生)做一件事,做的事不可以和其他的同學雷同,不可以通過金錢獲得,不可以違背常理。(舉例:男生可以讓女生說他帥或者印象缺點什么,女生可以讓男生說他漂亮或者提水等等。)時候要有人監督直至下一次游戲時來宣布完成情況。

懲罰:我們每隊輸的隊員懲罰的措施不一樣:

第一隊中:學鴕鳥跑。要跑夠剛才的比賽距離。

第二隊中:學卡通跳。分為男式和女式,相同的都是跳起時大腿和膝蓋要并攏,小腿要分開,就像漫畫中的姿勢。不同在于:男式的向上跳起時左右腳前后分開,雙手自然前后擺,同時嘴里要發出“呦吼”的聲音;女式的向上跳起時左右小腿要向兩旁分開,雙手食指和中指在胸前做“v"的.姿勢,同時嘴里要發出”耶”的聲音。

第三隊中:屁股寫字。雙手放在腰上,然后扭動臀部,就像用手在空中比劃一樣把字寫出來,一邊扭,一邊要把寫的筆畫說出來,就像跳屁股舞一樣,哈哈,很好玩的。* 注 :整個游戲中希望那個有更多的創意。

本次游戲我們本著競爭意識,團結協作,娛樂精神而進行的,活動的每個環節我們都有需要訓練的項目,比如:

分組方面,我們是打散了分的,有利于全班的同學的交流,也不同于我們之前活動的以宿舍為單位;團隊5人,首先形成團隊可以鍛煉團隊合作能力,選擇出比較注重團隊榮譽的人做隊長,選出合作較強者可以參加兩次的比賽。

獎懲措施,我們也特意模仿了社會企業中的一些規則,如果將來你的領導在對你進行獎勵時,征求你的意見,那么你一定要學會合理的說出你的要求,此時我們正在鍛煉向別人提出自己的一些合理要求;社會上各種好的企業都會實行末位淘汰制,那么也就是沒有任何的選擇權利只有接受懲罰,我們每對的第三名將會接受安排好的懲罰;而第二名,也就像社會中處于中游的人群一樣,沒有選擇權,也不用接受懲罰,每天都有一定的進步,但是也不會 有很多繁雜的事情。

希望游戲的結果能夠達到我們預期的鍛煉效果。

信息技術學院xx電商班

大學生班級活動策劃書八百字 大學生班級活動策劃書方案格式篇二十四

一. 活動主題:新起點,新生活,新氣象

二. 活動背景:大一新生剛步入大學生活的殿堂,對大學生活充滿著激情但又很迷茫,為了讓他們能更好的完成大學的學業并且讓大學生活更有意義,特展開此次聯誼活動。

三.活動意義:通過這次活動,啟開大一同學大學生活的新篇章,使他們能夠激情飛揚,目標明確的開始自己的新生活,譜寫人生的新輝煌!

四.策劃、組辦單位:國金q1041和國金q0942班的團委

五.活動形式:歌舞晚會

六.活動時間:十月二十八號下午2點至4點

七.活動地點:室內教室

八.參加人員:國金q1041班和國金q0942班的全體同學

九.特邀嘉賓:國金q1041班的輔導員

十.活動準備:1.各班分配好任務和購買的物品2.各班級組織好各班級的節目

3.在10月25號集體彩排一次4.28號下午提前布置好班級5

音響的購入6.分配好人力在28號下午晚會結束后打掃衛生

7.獎品的購置。

十一.正式活動:⑴ 唱團歌,介紹嘉賓。

⑵主持人開場:詢問大家帶著怎樣的夢想跨入大學校園;又是如何規劃自己四年的大學生涯;

(3)主持人為大家展開一本在校大二學生的生活記事本(以短劇的形式表演一個寢室四個男生的大一生活):

場景一——班會現場。第一次開班會,自我介紹,表演節目(唱歌,詩朗誦)。主持人引導大家回顧自己進校后的第一次班會,讓大家談談自己的感受與體會;

場景二——教室。大學的生活開始了,每個人都選擇了不同的方式, 但都有著同樣的一個目標。主持人帶領大家進入話題:怎樣面對不一樣的學習生活環境;

場景三——寢室。晚上下課后的寢室,大家暢所欲言主持人和大家共同談論我們的寢室文化以及具有大學特色的臥談會;

當四個人選擇了不同的道路后,他們會有怎樣不同的局呢?讓大家一起來想象他們一年后的樣子。

主人翁繼續回憶,寢室四個人的不同的大一生活給大二新生活帶來的改變,他們都在不同的方面展現了自我,體現了自身價值以及當代大學生的風采,表演結束(表演單位:大二學長)

(4)大一新生對大二學長展開拉歌,獲勝方得到獎品

(5)大一新生班的舞蹈組合lady jentao舞蹈自己團隊最近排練出來的一段舞蹈。

(6)大一新生代表和大二代表合唱流行歌曲。

(7)大一的三個東北同學表演小品《昨天。今天。明天》

十二.結束語:合唱團歌,嘉賓發言,活動結束。

大學生班級活動策劃書八百字 大學生班級活動策劃書方案格式篇二十五

通過本次活動,希望我們班集體能夠在大四來臨之際,擁有活躍的班級氣氛,留下美好的記憶;更希望活動可以促進同學間的交流,增強班級凝聚力,讓我們在融洽輕松愉快的環境中有更好的心情去面對即將面對的社會上的各種事物,通過我們精心策劃的游戲,了解我們這些初出茅廬者面對社會應該注意的社會規則。祝愿活動圓滿成功!

xx級 電商班 全體學生,共52人。

根據我們班的課程表,以及同學們自身情況安排,我們班會在未來三周內可以舉行活動的時間如下:5月5日下午,5月12日下午,5月19日下午(注:基本都是每周周二下午)。

西區體育場草坪上。

我們暫定為大學生素質拓展游戲。

繩子數根,九個鬮兒。

一、告知游戲名稱:“兩人三步走接力”,接力棒為繩子。

二、事先找同學專門負責我們游戲場地的準備:確定行動距離30至40米,用紅色標志物做標記。

三、分組:我們排除負責人,有事同學人數暫定為7人,余下的45名同學排隊站成一排,數數,從一至九,然后分成九個小團隊,每團隊五個成員,每組要選一小隊長,負責組織管理。最后平均分成三個隊,進行三輪比賽。

四、游戲規則:

(1)、分別給團隊一定的時間,讓他們思考怎么進行組合到目的地。

(2)每個團隊五個人,要兩兩組合綁腿,其中有一名成員需要有兩次配合,只有當第一小組返回時,將繩子解開,遞給第二小組,第二小組同樣行動,最后前面四個人要再選出一位與最后一位配合,幫其完成一個來回,最后看那一組最先完成整個行程,為贏。

(3)活動過程有全體同學和主持者監督,如果繩子散開,一定要重新綁好,才能行進。在秩序上,原則上不能打擾到另外一組的行進。獎勵:每隊的每個成員,男生(女生)可以要求全班的任何女生(男生)做一件事,做的事不可以和其他的同學雷同,不可以通過金錢獲得,不可以違背常理。(舉例:男生可以讓女生說他帥或者印象缺點什么,女生可以讓男生說他漂亮或者提水等等。)時候要有人監督直至下一次游戲時來宣布完成情況。

懲罰:我們每隊輸的隊員懲罰的措施不一樣:

第一隊中:學鴕鳥跑。要跑夠剛才的比賽距離。

第二隊中:學卡通跳。分為男式和女式,相同的都是跳起時大腿和膝蓋要并攏,小腿要分開,就像漫畫中的姿勢。不同在于:男式的向上跳起時左右腳前后分開,雙手自然前后擺,同時嘴里要發出“呦吼”的聲音;女式的向上跳起時左右小腿要向兩旁分開,雙手食指和中指在胸前做“v"的.姿勢,同時嘴里要發出”耶”的聲音。

第三隊中:屁股寫字。雙手放在腰上,然后扭動臀部,就像用手在空中比劃一樣把字寫出來,一邊扭,一邊要把寫的筆畫說出來,就像跳屁股舞一樣,哈哈,很好玩的。* 注 :整個游戲中希望那個有更多的創意。

本次游戲我們本著競爭意識,團結協作,娛樂精神而進行的,活動的每個環節我們都有需要訓練的項目,比如:

分組方面,我們是打散了分的,有利于全班的同學的交流,也不同于我們之前活動的以宿舍為單位;團隊5人,首先形成團隊可以鍛煉團隊合作能力,選擇出比較注重團隊榮譽的人做隊長,選出合作較強者可以參加兩次的比賽。

獎懲措施,我們也特意模仿了社會企業中的一些規則,如果將來你的領導在對你進行獎勵時,征求你的意見,那么你一定要學會合理的說出你的要求,此時我們正在鍛煉向別人提出自己的一些合理要求;社會上各種好的企業都會實行末位淘汰制,那么也就是沒有任何的選擇權利只有接受懲罰,我們每對的第三名將會接受安排好的懲罰;而第二名,也就像社會中處于中游的人群一樣,沒有選擇權,也不用接受懲罰,每天都有一定的進步,但是也不會 有很多繁雜的事情。

希望游戲的結果能夠達到我們預期的鍛煉效果。

信息技術學院xx電商班

大學生班級活動策劃書八百字 大學生班級活動策劃書方案格式篇二十六

一. 活動主題:新起點,新生活,新氣象

二. 活動背景:大一新生剛步入大學生活的殿堂,對大學生活充滿著激情但又很迷茫,為了讓他們能更好的完成大學的學業并且讓大學生活更有意義,特展開此次聯誼活動。

三.活動意義:通過這次活動,啟開大一同學大學生活的新篇章,使他們能夠激情飛揚,目標明確的開始自己的新生活,譜寫人生的新輝煌!

四.策劃、組辦單位:國金q1041和國金q0942班的團委

五.活動形式:歌舞晚會

六.活動時間:十月二十八號下午2點至4點

七.活動地點:室內教室

八.參加人員:國金q1041班和國金q0942班的全體同學

九.特邀嘉賓:國金q1041班的輔導員

十.活動準備:1.各班分配好任務和購買的物品2.各班級組織好各班級的節目

3.在10月25號集體彩排一次4.28號下午提前布置好班級5

音響的購入6.分配好人力在28號下午晚會結束后打掃衛生

7.獎品的購置。

十一.正式活動:⑴ 唱團歌,介紹嘉賓。

⑵主持人開場:詢問大家帶著怎樣的夢想跨入大學校園;又是如何規劃自己四年的大學生涯;

(3)主持人為大家展開一本在校大二學生的生活記事本(以短劇的形式表演一個寢室四個男生的大一生活):

場景一——班會現場。第一次開班會,自我介紹,表演節目(唱歌,詩朗誦)。主持人引導大家回顧自己進校后的第一次班會,讓大家談談自己的感受與體會;

場景二——教室。大學的生活開始了,每個人都選擇了不同的方式, 但都有著同樣的一個目標。主持人帶領大家進入話題:怎樣面對不一樣的學習生活環境;

場景三——寢室。晚上下課后的寢室,大家暢所欲言主持人和大家共同談論我們的寢室文化以及具有大學特色的臥談會;

當四個人選擇了不同的道路后,他們會有怎樣不同的局呢?讓大家一起來想象他們一年后的樣子。

主人翁繼續回憶,寢室四個人的不同的大一生活給大二新生活帶來的改變,他們都在不同的方面展現了自我,體現了自身價值以及當代大學生的風采,表演結束(表演單位:大二學長)

(4)大一新生對大二學長展開拉歌,獲勝方得到獎品

(5)大一新生班的舞蹈組合lady jentao舞蹈自己團隊最近排練出來的一段舞蹈。

(6)大一新生代表和大二代表合唱流行歌曲。

(7)大一的三個東北同學表演小品《昨天。今天。明天》

十二.結束語:合唱團歌,嘉賓發言,活動結束。

大學生班級活動策劃書八百字 大學生班級活動策劃書方案格式篇二十七

一、活動主題:

《 班級燒烤聚餐》

二、活動目的:

陽光明媚,正是同學們踏青春游的好時節,班委會舉辦此次燒烤活動,為豐富同學們的課余生活,加強班級同學之間的聯系,增進同學之間的感情,促使我們汽檢這個班級能成為一個具有凝聚力的團結的大家庭。

三、活動時間:

xx

四、活動對象地點:

千龍湖度假村

五、活動前準備

全班分成五組,每小組十個人(可按照策劃的分組),燒烤計劃不變,并在燒烤過程中插入各種小游戲和小競賽項目,按組積分,最后得分最高的一組將得到獎勵。除積分外,期間在游戲中的獲勝者也給予小獎品,以活躍氣氛調動大家的積極性。下面是具體的活動流程:

1、 提前買好燒烤用具,提前一天到市場去預訂燒烤食物,并在出發當天清晨去買回來。具體工作分到各組。(所需食物和用品清單列在后面)。

2、 出發的時間定在早上9點整。請同學們在8點50在法學樓前面集合。

3、 指定幾名負責人,按組組織帶領同學們安全有序的前往目的地,到達目的地的時間大約為早上10點。

4、 到達目的地之后自由活動1小時,參觀景區景點。組織者利用空隙吹一些氣球。

5、 自由參觀活動完之后,大約10點,召集大家玩一個踩氣球的小游戲。每3人為一組,單腳綁在一起,每個人腳上綁5個氣球,三人互踩對方身上的氣球,誰的氣球留到了最后為勝,可為所在的那一組加一分。(亮點2)

6、 玩完游戲,大約11點,燒烤活動開始。每組烤出老師指定的某一食物,最終由老師評出最佳廚師獎。(亮點3)

7、 視當時的氣氛而定,中場可以踢毽子,打氣排球,填字游戲。

8、 大約16點,返校

大學生班級活動策劃書八百字 大學生班級活動策劃書方案格式篇二十八

一、活動主題:

《 班級燒烤聚餐》

二、活動目的:

陽光明媚,正是同學們踏青春游的好時節,班委會舉辦此次燒烤活動,為豐富同學們的課余生活,加強班級同學之間的聯系,增進同學之間的感情,促使我們汽檢這個班級能成為一個具有凝聚力的團結的大家庭。

三、活動時間:

xx

四、活動對象地點:

千龍湖度假村

五、活動前準備

全班分成五組,每小組十個人(可按照策劃的分組),燒烤計劃不變,并在燒烤過程中插入各種小游戲和小競賽項目,按組積分,最后得分最高的一組將得到獎勵。除積分外,期間在游戲中的獲勝者也給予小獎品,以活躍氣氛調動大家的積極性。下面是具體的活動流程:

1、 提前買好燒烤用具,提前一天到市場去預訂燒烤食物,并在出發當天清晨去買回來。具體工作分到各組。(所需食物和用品清單列在后面)。

2、 出發的時間定在早上9點整。請同學們在8點50在法學樓前面集合。

3、 指定幾名負責人,按組組織帶領同學們安全有序的前往目的地,到達目的地的時間大約為早上10點。

4、 到達目的地之后自由活動1小時,參觀景區景點。組織者利用空隙吹一些氣球。

5、 自由參觀活動完之后,大約10點,召集大家玩一個踩氣球的小游戲。每3人為一組,單腳綁在一起,每個人腳上綁5個氣球,三人互踩對方身上的氣球,誰的氣球留到了最后為勝,可為所在的那一組加一分。(亮點2)

6、 玩完游戲,大約11點,燒烤活動開始。每組烤出老師指定的某一食物,最終由老師評出最佳廚師獎。(亮點3)

7、 視當時的氣氛而定,中場可以踢毽子,打氣排球,填字游戲。

8、 大約16點,返校

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