隨著個人素質的提升，報告使用的頻率越來越高，我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的報告嗎？下面是小編幫大家整理的最新報告范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

大學生勞動素質教育報告 大學生勞動素質教育論文字篇一

大家好。今天我演講的題目是《勞動最光榮》。

同學們，我們每天生活在美麗的校園，沐浴著陽光雨露，享受著優質的教育，可謂是幸福的。可是你們可曾想過：是誰曾頂著烈日，用一磚一瓦蓋起了我們的校園，讓我們能在寬敞明亮的教室里安心學習?是誰種下這一草一木，讓我們的校園生機勃勃，四季如春?是誰，夜深了，還在伏案疾書，只為了給我們準備一堂精彩紛呈的課?又是誰?當我們還沉浸在夢鄉中時，他們卻早已開始忙碌了，卻只為了給我們準備營養豐富而可口的早餐?他們的名字雖各不相同，可他們卻有一個共同的名字——勞動者!正是他們，用自己辛勤的勞動，為我們創造了美好的學習、生活環境!正是他們，讓我們能夠快樂的生活，健康地成長!馬克思說過“任何一個民族停止了勞動，不用說一年，就幾個星期也會滅亡”大發明家愛迪生說過“世界上沒有一種具有真正價值的東西是可以不經過辛勤勞動而能夠得到的”毛澤東說過“一切壞事都是從不勞而獲開始的“。高爾基說過：“勞動是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉。”這是對勞動的詮釋，也是勞動的真諦。

熱愛勞動是我國人民的傳統美德。共和國成立到現在涌現出了許許多多勞動的楷模，他們在自己平凡的崗位上辛勤的勞動著，為我們創造了今天幸福生活：“鐵人”王進喜不顧身體的虛弱，以“鐵人”的精神奮斗在大慶油田幾十年，為我國石油工業的發展建功立業;上海平凡的房屋修理水電工徐虎，20xx年來“辛苦我一個，方便千萬家”，被人們親切地稱為“及時雨”;原中共云南省保山地委書記楊善洲同志一輩子愛和群眾一起勞動，被群眾稱為“草帽書記”。

勞動創造了世界，創造了我們今天的幸福生活。勞動者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個五彩班斕的世界，創造了人類的文明。讓我最可靠的財富，正是因為勞動人類才會不斷的進步。

向全世界的勞動者致敬!勞動最光榮!

可是在平時生活中我們不難發現，同學們參加勞動時怕這怕那，有的同學可以說是根本不愛勞動。據調查，我們現在的學生，愛勞動、有較好勞動習慣的約占1/3，另外的2/3是不愛勞動或不太愛勞動的。他們懶得鋪床疊被，懶得洗襪子、洗衣服，懶得收拾教室、收拾桌子，甚至于懶得洗臉、洗腳，連喝水也懶得自己倒，在家里的一切都由父母來做。可見，我們的同學參加的勞動實在是太少了。

作為高中生，我們要從小就要樹立正確的勞動意識，認識到勞動最光榮，不愛勞動的人將會一事無成。從小就要培養勞動感情，養成勞動習慣，珍惜勞動成果，做一些力所能及的家務活，同時也要積極參加社會實踐活動。我們要牢記自己的學習使命，培養高尚的情操，掌握豐富的知識，學會更多的技能，為將來成為一名優秀的勞動者打下堅實的基礎。同學們，從今天開始，從現在

開始，從我做起，從小做起，用我們的雙手去積極勞動，用我們的雙手去創造更幸福的生活吧!

我的演講完畢，謝謝大家!

大學生勞動素質教育報告 大學生勞動素質教育論文字篇二

尊敬的老師、親愛的同學們：

你們好！

大家好！很高興跟大家一起來探討有關勞動方面的話題，我今天演講的題目是《熱愛勞動，從我做起》。

我還是從身邊發生的一件小事講起吧。

昨天，我的一位朋友（中學教師），跟我談起她最近的一些煩心事：在她工作忙的時候，孩子就臨時由爺爺奶奶代理監管，而爺爺奶奶的教育方式又總是讓她極不滿意。譬如，朋友主張讓孩子主動參加一些家務勞動，而爺爺奶奶卻堅決不同意，理由是怕耽誤孩子的學習時間，影響學習成績。在座各位，你們對這個問題的看法又會是怎樣的呢？

那么，我還是先來談談我自己的一些淺見吧。

我首先要強調的是，不管你是學生、工人、農民，還是國家干部，也甭管你的地位有多高、財富有多厚，或者權力有多大，你都得熱愛勞動（注意，我這里講的是體力勞動）。因為，“民生在勤，勤則不匱”，勞動不僅是財富的源泉，也是幸福的源泉。

下面我就重點來談一談學生與勞動之間的關系吧。

時下，我們學生的體質似乎越來越弱了，我這也并非危言聳聽，如果不信的話，你不妨做個生活中的有心人，哪天專門到某中學門口去做個實地考察，仔細觀察一下這些學生，你就會發現許多問題：絕大多數的學生都戴上了眼鏡（如果你再具體了解一下就會發現他們的度數都不低呢）；有相當一部分學生很肥胖（體重嚴重超標）；也有一些學生特別瘦弱，一副弱不禁風的樣子，著實讓人心疼。這些都是極不正常的現象，需要引起全社會的關注與反思。

我們今天的中學生為什么會出現這些怪現象呢？這跟當前的應試教育有一定的關系，部分老師和眾多家長都只一心向“分”看，不斷地給學生施加壓力。使得這些學生每天除了學習還是學習，課余時間被老師延時學習，休息日又被家長逼著去補習，假若孩子稍有怨言，就會被老師和家長指責為“不懂事”，抑或是一聲長嘆：“孩子，我這都是為你好啊！”

親愛的同學們，就讓我們從現在做起，從身邊一點一滴的小事做起，做一個熱愛勞動的好孩子。有句古語云：“天下興亡，匹夫有責。”而我今天想對大家說：“熱愛勞動，從我做起。”

大學生勞動素質教育報告 大學生勞動素質教育論文字篇三

親愛的老師、同學們：

大家好！

我們謳歌勞動，是為了記取過去，我們崇尚勞動，是為了開創未來。放歌新世紀和美好的春天，我們謳歌勞動，歌唱祖國的美麗河山，

展示勞動者的風采。祖國的大花園中到處都是我們辛勤的勞動者。 環顧自己身邊，到處都是勞動者的勞動成果：整潔的街道是環衛工人的勞動成果；美觀的綠化帶是園林工人的勞動成果；安全有序的交通秩序是交警的勞動成果；我們文化素養和道德素養的提升是老師教育的勞動成果；潔凈的教室是值日生認真清掃的勞動成果，還有商場里的售貨員、理發廳的理發師、公交司機等，他們用自己的勞動為我們的生活增添了光彩，用自己的汗水給我們的生活帶來方便和溫馨。我們不能一味地享受他們帶給我們的潔凈、溫馨和高雅，我們更應該學會尊重他們，尊重這些平凡崗位上的勞動者，尊重他們日復一日的平凡而偉大的勞動，尊重他們的勞動成果，就是對勞動者的真正尊重。對別人勞動成果的尊重程度，反映出一個人素質的高低、品格的優劣。

然而近年來“勞動光榮”的價值觀卻受到了嚴峻的挑戰。在我們周圍隨處可見不尊重別人勞動成果的現象存在。

校園角落里可見我們隨手丟棄的垃圾，飯廳里吃剩的飯菜被拋棄在餐桌上，課堂上老師在講臺耐心講解，個別學生卻趴在課桌上呼呼大睡；考場上在同學們奮筆答題時，個別學生卻在東張西望；對家長給我們的零用錢，從不知道儉省，對父母為我們的付出卻很少說聲“謝謝”??所有這些行為都折射出我們還沒有認識到尊重別人勞動的重要性，它反映出在我們身上以自我為中心的思想還非常普遍。 當然我們當中絕大多數同學對這些不勞而獲，不珍惜他人勞動成果的現象還是深惡痛絕的，我們有很多同學在家里能夠幫父母做一些力所能及的家務；為減輕家庭負擔，我們有很多同學舍不得多花一分錢；校園里隨手撿起別人丟棄的垃圾；課堂上同學們專心聽講、刻苦攻讀，憑借自己的勞動爭得自己應得的榮譽?

我們鄙棄不勞而獲的剽竊者，我們鄙棄攀比享樂的寄生蟲；我們要用自己的雙手美化我們的學習環境，刻苦學習專業技能，回報父母的養育之恩。我們要用自己的行動證明我們并不是溫室里的花朵，而是思想上和行動上的巨人，我們要告訴世人我們也同樣擁有靈巧的雙手、高尚的道德，我們要讓世人知道我們也同樣可以創造出精彩的世界。

謝謝大家！

大學生勞動素質教育報告 大學生勞動素質教育論文字篇四

尊敬的老師、同學們：

大家好！

高爾基曾說：我們世界上最美好的東西，都是由勞動、由人的聰明雙手創造出來的。其實我們生來就是一群勞動者，是勞動讓我們創造出了這個七彩世界。是勞動，讓田野瓜果處處飄香，是勞動，讓紅領巾喜悅地飄進知識的海洋。

許多同學認為勞動就是指體力勞動。那錯了。它包含體力勞動和腦力勞動，它贈予人類許多驕傲，許多輝煌，也給中國歷史留下不少閃光的華章銘文，如司馬遷多年努力編成了《史記》，李時珍尋尋覓覓終得《本草綱目》等等。

無窮的知識都是勞動的結晶，任何成就都是刻苦勞動的結果。我們應付諸行動，相信只要肯刻苦勞動，那所得到的將是更寶貴的財富。對于我們小學生而言，現在正是學習階段，學習也是一種勞動，在這段過程中，我們可能會遇到許多誘惑，許多困難。請不要畏懼，不要退縮，把目光放長遠，那樣，在求學路上，你就不會那么輕易地被困難所打敗。要時刻銘記：一分耕耘，一分收獲。我們所獲得的知識都是老師誨人不倦的教育和自己刻苦學習的成果。

同學們，熱愛勞動更是中華民族的傳統美德，我們理應將它傳承下去。在我們的校園里，每天都涌動著一群值日的同學，每天都有人在默默地打掃衛生，每天都有人隨手撿起地上的垃圾。是他們共同創造了整潔的校園環境，讓我們得以在清新的校園里快樂地學習。

同學們，讓我們從身邊做起，從現在做起，隨手撿起地上的垃圾，輕輕放入筒內。認真仔細地完成每一項作業，做個真正的好學生。我們是勞動者，更是未來世界的主人，那就讓我們用心感受世界，用行動美化世界吧！

我的演講到此結束！謝謝大家！

大學生勞動素質教育報告 大學生勞動素質教育論文字篇五

親愛的同學們：

大家好！

今天我要演講的題目是《熱愛勞動，從我做起》。

勞動這個詞聽上去十分悠久。讓我想起遠古時人們的刀耕火種，打獵覓食；讓我想起幾十年前人們的夏日揮汗，麥田收割；讓我想到今日的機械化作業，高效率生產。科技的東風帶來了生活的便捷，但勞動這個光榮的稱號也似乎在逐漸遠離我們。

生活中一些同學，未能理解勞動，因而不愿勞動。他們將勞動看作一種苦力，看作一種可以隨意交給別人做的事。但他們是否又忘了勞動原是我們的一個本啊！

就像大樹扎根于泥土，魚兒暢游于湖水，勞動，是讓我們人類不斷發展的一個根基。從遠古的極簡、極艱辛的生活，到如今的琳瑯滿目、繁花遍地，我們是靠著勞動一步一個腳印的走出來的。農民伯伯在田間辛勤勞作，于是有了我們桌上的豐盛的食物；人們在一次次的勞動中，不斷總結經驗，于是有了愈來愈先進的生產設備，愈來愈多樣的勞動產品。是勞動在推著我們一步步向前走，攀登高峰！

是的，科技的東風讓我們可以省去很多的勞動，但我們不能不勞動，不能不熱愛勞動。而應以勞動為榮，堅持發揚流傳下來的這一傳統美德。飲水思源，我們勞動是為了銘記那一種艱苦奮斗、勤勞不息的精神和積極進取、創造美好的態度，從而讓我們更好的提升自己的素質，幫助我們更好的到達夢的遠方。

每年都會有勞動模范評選活動，那些勞動模范身上，無一不體現著奮斗、勤勞、進取的精神。他們在科技發達的時代，仍未丟失那份最初的心，這是多么的可貴，又是多么的值得我們學習啊！不知你可曾見過那一個個堅守在作坊里的工匠，他們在時代的喧囂中，用勞動傳承著那一份情懷、那老一輩的精神，那最淳樸的勞動記憶。將汗水與辛勞化為來年豐收的果實，金黃的麥浪，沁人心脾的芳香。

同學們，我們今日更要將這一傳統美德流傳下去，發揚下去。為的是不忘來時之路，為的是鋪墊將來之徑，為的是將這身體乃至精神的食糧繪出萬卷的大好山河，飄香之處，是豐收的味道。不妨從點滴小事做起吧，認真的完成值日任務，閑時幫父母做些家務，這些并不難完成的小事，在為你的人生做著積淀。

少年的我們，因就著這勞動的精神，攀山越嶺，披荊斬棘，用不懈的追求，使這勞動二字熠熠生輝，用青春的志氣，是勞動這二字愈發光彩，終不負期許與夢想！

我的演講到此結束，謝謝大家！

大學生勞動素質教育報告 大學生勞動素質教育論文字篇六

尊敬的各位領導：

我叫xxx，是開拓二隊的一名班長，今天作為模范代表在這里發言，我倍感榮幸和自豪，內心也十分激動。我在工作中所取得的成績，是領導正確指揮的結果，是同事們相互配合、團結奮斗的結果，借此機會，請允許我向一直以來幫助、支持我工作的各位同事表示衷心的感謝！向關心、培養我的各位領導表示由衷的敬意！

我只是做了本職應盡的工作，就被評選為模范個人，這是領導對我工作的支持和鼓勵。其實，在平時的工作中，我們身邊還有許多人盡心竭力、默默無聞地奉獻著自己的光和熱，這些人都是我們學習的榜樣。

我的工作體會是：首先，要想把事情做好，就必須有一個好的工作態度。我要繼續努力，不論從事什么樣的工種，都能夠愛崗敬業、恪盡職守、無私忘我、勤奮努力。從點點滴滴做起，從每一件小事做起，在工作中嚴格要求自己，不斷豐富自己的操作技能，提高自己的技術水平，積極向上，爭做榜樣，努力做一名優秀的企業員工。

其次，在日常工作中，很多問題都可以在一線崗位上得到發現和解決。只要細心觀察，不斷總結分析問題，就會從實踐中掌握和積累安全生產經驗。發現隱患后，要找到問題的的癥結所在，能解決的立即解決，不能解決的及時上報。在解決問題過程中，細心觀察，用心學習，不斷提升素質，不斷充實進步，完善安全生產工藝流程，增強自己在煤礦現代化升級改造中的新本領，為企業的發展壯大再立新功。

今天我們被評為20xx年度模范個人，即是對我的鼓舞，也是對

我的鞭策。成績只能說明過去。昨天，我努力了；明天，我將更加努力！我要把過去的成績作為新的起點，以更高的標準來嚴格要求自己，虛心學習他人的長處，在工作中不斷提高和完善自我，腳踏實地，真抓實干，始終保持謙虛謹慎的工作態度、良好的精神風貌和飽滿的工作熱情，全心全意投入到安全生產工作中去，以此來回報各位領導和同事們的期盼。

謝謝大家！

大學生勞動素質教育報告 大學生勞動素質教育論文字篇七

尊敬的各位領導、同志們：

大家好!

在這辭舊迎新之際，我作為勞模代表在大會上發言感到十分榮幸。在這里，我代表的不僅是我個人，而是代表那些常年在自己的工作崗位上默默耕耘，為公司的發展壯大奉獻青春和汗水的所有員工同志們。請允許我代表這次受表彰的勞動模范，向公司各級領導和同志們表示衷心的感謝!謝謝你們多年來對我們的支持和關心!

我們xxxx有限公司，經過幾年的發展建設，由剛開始的荒郊野地，變成如今擁有一期、二期兩條生產線，污水處理能力近二十萬每天的國有企業，這期間凝結了我們幾代水處理人的心血。我們每一位員工都會為自己身為水處理人而自豪。

我作為一名普通員工，自從xx年xx月xx日進入我廠以來，一直在我的本職工作崗位上，盡心盡力、盡職盡責地做自己應該做的工作，從一名普通員工到公司勞模，能為我廠的發展壯大盡自己的一份力量我感到無比欣慰。而同志們卻給了我如此高的榮譽，這是公司各級領導和同志們對我的信任和鼓勵，感謝各級領導對我工作的幫助、支持和信任;感謝多年來與我并肩作戰的同志、戰友們。榮譽和成績其實都是屬于大家的，屬于集體的。同時這份榮譽也是我今后工作的一大動力，我今后一定更加嚴格要求自己、繼續學習技術，以良好的工作姿態，以更加嚴謹的工作作風，以百倍的工作熱情和干勁投入到今后的工作中去。

我們都是平凡的人，但只要扎扎實實、愛崗敬業、甘于吃苦、樂于奉獻，抱著對企業高度負責的工作態度，盡心盡力、盡職盡責地做好每一天的工作，也一定能在平凡的工作崗位上創造出輝煌的成績。

最后，祝各位領導、同志們，新年快樂，工作順利，身體健康，全家幸福!也祝愿我們水處理有限公司在xx年取得更好的成績，獲得更大的發展!

謝謝!

大學生勞動素質教育報告 大學生勞動素質教育論文字篇八

親愛的老師，同學們：

大家好。我是一名普通的學生，在新的學期，我也想為班級貢獻一點什么，所以，我想競選勞動委員。

首先，做個自我介紹，我叫劉穎，學習不算出類拔萃，但也不差，而且我覺得自己責任心強，熱愛班級，集體榮譽感強。我一定能當好勞動委員。

勞動委員，雖然不像學習委員，班長，副班長那樣光鮮，而且還會很辛苦，但是勞動委員是為了同學們可以在一個干凈舒適的環境下學習。勞動委員往往是在背后默默付出的，這也符合我低調的性格，所以我想競選勞動委員。

我的生活經驗豐富，在家里有時候會幫媽媽做家務，比如幫媽媽掃地，拖地，擦桌子……她還經常夸我是小幫手呢！所以，當勞動委員對于我說，是體現才華的一種方式。

假如我當上勞動委員后，我會幫助老師打理好班級的衛生。我會每節課下課都檢查一遍班級的衛生，讓班級時刻保持整潔。

勞動委員，顧名思義是“勞動的代表，領袖”，所以我會管好值日生，讓班級衛生更上一層樓，爭取被校長表揚。

如果我當上勞動委員后，一定會管好班級衛生，讓同學們在一個干凈、衛生的環境里學習，請大家投給我寶貴的一票！謝謝大家，我一定不會讓大家失望的。

大學生勞動素質教育報告 大學生勞動素質教育論文字篇九

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家中午好！

這幾天，班級要重新競選班級干部，我準備競選勞動委員。

因為我身體強壯，可輕易拿起一些工具。平時在家里，我也會幫爸爸媽媽做一些家務，拖地、掃地、做飯，我都會做。在學校里，我如果很快打掃完了擦黑板、整理講臺，我還會主動幫助那些打掃衛生慢的人，排桌子、搬椅子、掃地、關窗戶、打掃包干區......我幾分鐘就可以統統打掃干凈，使我們值日生組可以早點回家寫作業，也可以早點回家休息。

如果我競選成功的話，我會堅持垃圾分類活動。在平常，我會以身作則，帶領同學們，只要地上有垃圾、廢紙、空瓶子......我會主動拿起來。教室后面的水果，只要放了一天，我就會把它扔到食堂前面的垃圾箱。放學后，我還會主動要求留下來，幫助并指導打掃衛生的小組，減輕他們的負擔。

如果我沒有競選成功，我也不會放棄。把平常沒有做好的地方改正，從小事做起，盡職盡責，努力不息。

人生在勤，不索何求？請你投給我那珍貴的一票吧！我會更加努力向上，積極進取，成為一名優秀的班級委員，為同學們服務。

大學生勞動素質教育報告 大學生勞動素質教育論文字篇十

老師們，同學們：

大家好！

五月一到，就是勞動節了，我今天的發言題目就是以勞動為榮，以懶惰為恥。在此之前，我首先要為全國的勞動者們獻上最美的問候：“你們辛苦了！”

在生活中，處處都有勞動者的身影。老師、清潔工、建筑工人……他們日日夜夜，勤勤懇懇地工作著，從沒喊過一聲“苦”，從沒喊過一聲“累”。就說清潔工吧！他們每天3、4點鐘就起床，穿上單薄的工作服，頂著清晨的寒風掃呀掃。當我們睜開朦朧的雙眼時，城市里已經一塵不染，干干凈凈了。建筑工人們同樣不怕苦，不怕累，辛勤地建設著城市，天天汗流成河。不管烈日炎炎還是寒風刺骨，建筑工人們仍然在馬不停蹄地建設著。還有我們的老師，他們辛辛苦苦地教育下一代，燃燒了自己，點亮了別人。這些勞動者們是多么偉大啊！正是有了這些勞動者們，城市中才有了一座座高樓大廈，山區中才修起了一條條通往外界的大路；孩子們才獲得了豐富的知識；餐廳中才有了美味的佳肴，地面上才一塵不染。因為有了這些勞動者們，我們的家園才更加美好！

雖然勞動者很多，但也有些懶惰者，就說我們身邊的同學有一些不也是嗎？他們經常為了自己玩而不完成老師布置的作業，這不是一種懶惰的行為嗎？還有一些同學從來不幫助父母做家務。還有小偷，他們不勞動，反而竊取別人的勞動成果，這種行為不可饒恕！懶惰真是害人又害己啊！

同學們，勞動是一種美德，懶惰是一個缺點。動手勞動，益處多多；懶惰貪婪，害人害己。俗話說的好：自己動手，豐衣足食。一個人只有勞動才充實。所以我們應該丟掉懶惰的帽子，勞動起來，讓我們用自己勤勞的雙手去迎接最美好的五一勞動節，去創造最美好的明天！

謝謝大家，我的演講到此結束。

大學生勞動素質教育報告 大學生勞動素質教育論文字篇十一

同志們：

在“五.一”國際勞動節來臨之際，我們隆重召開公司x年度先進單位和勞動模范表彰大會，表彰獎勵x廠等8個先進單位和等28名勞動模范，他們在平凡的崗位上，創造出了不平凡的成績，以自身的人格魅力，平凡而樸實以及默默奉獻的精神，用自己的勤勞和智慧，譜寫了一曲愛崗敬業、爭創一流、無私奉獻、開拓創新的勞動贊歌，他們詩司的寶貴財富，是全體員工的優秀代表。在我們應對危機、提高綜合競爭力、推動技術創新和科技進步方面，他們具有不可替代的作用。在此，我代表公司黨、政班子向受到表彰獎勵的先進單位和勞動模范表示熱烈地祝賀和崇高的敬意!感謝你們為公司的發展所作出的貢獻，希望在今后的工作中保持榮譽，再接再厲，再創佳績。

企業的興旺是我們全體員工的驕傲和追求，企業的發展是我們全體員工展示自我的舞臺，企業邁過的一道道坎坷，是我們全體員工的智慧和力量。在過去的兩年里，在廣大職工的共同努力下，我們克服了種種難以想象的困難，在新公司的平臺上，我們滿懷公司崛起的堅定信心，以一工人不甘落后、勇于進取、不屈不撓、不畏艱險的拼搏精神，開拓進取，一面調整改造、強化管理、努力提升經濟運行質量，一面深化改革，處理歷史遺留問題，同時克服困難進行新廠建設。歷經兩年的時間，在許多人認為無法實現的情況下，我們不僅按既定目標完成了對數控刀具、拉削刀具的初步技術改造，而且在20xx年成功收回齒輪刀具制造權后，又對齒輪刀具投入1500萬元，拉開了齒輪刀具技術改造的帷幕。同時，全面提升產品質量、科學管理、堵塞漏洞，使公司的經濟運行質量顯著提高，有力地提升了公司的競爭力和影響力。在諸多歷史遺留問題給我們帶來沉重壓力時，我們不退縮、不回避，堅持尊重歷史、面對現實、解決問題的方針，歷經艱辛，成功的解決了多起債務糾紛和歷史遺留問題，最大限度地保護了公司的資產，有效地化解了各種矛盾，為公司未來的發展奠定了堅實的基礎，更令人欣慰的是我們到目前已基本上完成了新廠的全部土建工作，老一工搬遷改造終于提上日程。

這些成績凝聚著公司廣大職工的辛勤勞動和汗水，是全公司干部職工同心同德、努力奮斗的結果，其中也涌現出許多感人的先進事跡、先進典型，他們雖然工作崗位不同，卻展示了共同的'精神風貌和企業精神。他們以高度的主人翁精神，忘我的勞動熱情，強烈的開拓進取和求實創新精神、良好的職業道德和愛崗敬業精神，默默地在本職崗位上發光發熱。今天的表彰大會，就是要大力宣傳典型、樹立典型、學習典型，大力弘揚愛崗敬業、兢兢業業、默默奉獻的崇高思想和不懈追求的時代精神，樹立勞動光榮、知識崇高、人才寶貴、創造偉大的時代新風，激勵廣大職工發揚愛崗敬業、崗位成才的精神，發揚做企業的主人翁的精神。榜樣的力量是無窮的，勞模精神是我們企業精神的重要體現，是激勵我們奮勇前進的重要精神動力。廣大干部職工要以先進人物為榜樣，學習他們忠于企業的堅定信念，學習他們腳踏實地、埋頭苦干的優良作風，使勞模精神不斷發揚光大，使勞模精神激勵我勉大職工振奮精神、立足本職、扎實工作信心百倍地投身企業發展的具體工作之中。

當前，國際金融危機仍在不斷擴散和蔓延，實體經濟受到的沖擊還在加深，各種不確定的因素還在增強，我們與其他企業一樣，都面臨著前所未有的嚴峻考驗。在這樣一個形勢背景下，正是考驗我們信心、勇氣、品格、耐心和智慧的關鍵時刻，“為者常成，行者常在”。可以說，通過三年來的改革、創新、發展，企業已經處在了由蓄能積勢到乘勢而上的重要拐點上。自年初以來，廣大干部職工統一思想、堅定信念，變壓力為動力，變危機為機遇，努力克服金融危機帶來的不利影響，在生產、經營、技術創新、各項管理等方面，不斷轉變觀念、創新工作方法，使得企業經濟運行正按年初規劃順利進行，且取得較好勢頭。

但是我們必須清醒認識到，我們的工作還存在著許多問題：整體的經營意識和理念相對落后。在企業出現暫時性困難時期，部分干部職工態度消極，缺乏戰勝困難的信心和決心。在落實工廠決策時，缺乏責任心，工作不細，不到位。在技術創新、產品質量提升、生產經營乃至企業管理工作均與同行業強勢企業相比存在不同差距……為此，面對困難與挑戰，我們必須堅定必勝的信念。有著深厚的企業文化底蘊，有著克服困難，努力拼搏的精神，這些是我們前進中的文化基石，也是未來發展的基石，我們只有堅持科學發展觀，進一步提高經濟增長質量和效益，培育市場競爭的新優勢，才能抓住機遇，應對挑戰，推進企業持續健康發展。今天，僅就如何實現今年的方針目標，向與會的先進集體、勞動模范及全體干部職工提出幾點希望和要求：

當前，在金融危機的影響下，企業出現了暫時性的困難，優勢產品競爭力不強，劣勢產品競爭力弱的現象更加凸顯。同時，我們也要看到企業的發展正在向好的方向轉變，我們有戰勝困難的信心。我們的信心來自于國家、省市政府的大力支持;來自于我們通過技術改造和質量提升使企業的競爭力有了較大的增強;來自于我們制定的發展思路和發展戰略的正確，是符合市場規律和一工實際的。在國家拉動內需，力促增長政策的帶動下，國民經濟運行出現了積極變化，整體表現好于預期。一季度gdp同比增長6.1%。因此，在困難面前，我們必須頭腦清醒，認清形勢，做出正確的判斷，找準自身的定位和優勢，增強信心，按照公司的發展思路和目標，以務實的作風、靈活的方法、多樣的途徑，排除前進征途中，特別是危機當前所帶來的影響和障礙。我們要求全體干部職工要經受住攻堅克難的鍛煉和考驗，發揚勞模精神，立足崗位，扎實工作，就能戰勝困難。

“知識改變命運，學習創造財富”。從企業發展角度看，我們正處于關鍵時期，新情況、新問題層出不窮，這就迫切地需要我們不僅要有堅定的信念、積極進取的精神和強烈的責任意識，還必須從全局和戰略的高度充分認識人才強企戰略和加快高素質職工隊伍建設的極端重要性和緊迫性，我們要下大力氣努力掌握新知識、新技術、新本領，不斷提高自身能力和水平。新知識、新技術、新本領從哪里來?從學習中來，從實踐中來。要結合工作實際來讀，提高自身的思想水平、業務水平、管理水平，成為企業發展的中堅力量。因此，我們希望干部職工都能勤于潛心鉆研，善于總結，善于把學到的知識應用到實踐。真正做到學以致用，把知識轉化為實際的工作能力，以提升企業的軟實力，為企業發展奠定堅實的基礎。作為企業我們將繼續通過開展各種形式的職業技能培訓、技能競賽崗位練兵、讀書自學等活動，為職工求知學技、提升素質搭建平臺，為公司發展提供技能人才資源。

愛崗敬業，就是有強烈的責任心。責任心決定執行力，執行力就是戰斗力。在座的勞模為全體干部職工做出了表率。我們每位員工都應向他們學習，自覺地把自己的理想和奮斗目標同企業利益緊密聯系起來，同企業的發展和企業的未來緊密聯系起來，團結一致，形成推動企業發展的合力、戰斗力，把創優質、創高產，振興一工當成自己的神圣的職責和追求，為企業發展建功立業。

創新是企業的靈魂。在困難面前，我們必須大膽創新，勇于克難，用新思路、新舉措、新方法來企業發展中的困難和問題。在當選的勞模中，有刻苦鉆研，對加工方法進行了創新和改進，解決技術難題，既提高了加工精度和質量，又提高了生產效率的創新者;又有瞄準市場需求，不斷開發新產品占領市場，形成市場競爭的新優勢的開拓者，我們應該學習勞模們勇于創新的精神，用體制創新、機制創新和技術創新來從根本上解決阻礙企業發展的深層次的矛盾，為企業發展奠定堅實的基礎。

技術創新現已成為應對危機的有效手段，這次北京國際機床展覽會上，許多企業推出了大量的高端新產品，來提高市場競爭力，擴大市場占有率，由此可以看出，集中一切力量和利用好一切資源以加快新產品研發和新產品產業化的速度，是當前市場變化給我們提出的迫切要求，更是我們面臨的一次嚴峻的挑戰，我們必須迎頭趕上，不斷研發新產品，提高產品檔次，才能增強企業抗風險的能力，才能在市場競爭中站穩腳跟，才能使企業不斷增強發展的活力和動力。

隨著企業狠抓各項管理，不斷建立健全各項管理制度，我們已經到了向管理要效益的時候。下一步要確保各項管理制度、管理措施落到實處、見到實效,關鍵在于對各項管理要規范操作、細化責任，提高執行效率和效果，并加強監督，真正練好內功。所謂的內功就是決定企業可持續發展，并有能力趕超對手和抵御各類風險的自身條件。練好內功不僅要使企業內部運轉達到高效、快速、靈活，適應市場變化的需求，還要最大限度地改變以往粗放的管理方式，動腦筋，想辦法，從素常細微處入手，梳理在節能降耗工作中存在的問題，轉變工作作風和工作方法，采取有效措施，調動全員的積極性和創造性，進一步挖掘潛能，堵塞漏洞，真正降本降耗，以切實提升產品的市場競爭力，提高企業的經濟效益。

大學生勞動素質教育報告 大學生勞動素質教育論文字篇十二

親愛的老師，同學們：

大家好!

我今天要競選的職務是勞動委員，勞動委員是一個吃苦在前享受在后的職務，在班上，我看見地上有垃圾就把它檢起來，看見別的同學桌子臟了，就會用毛巾幫它擦干凈;在家里，我也是一個講衛生，愛干凈的孩子.每天我會把我的書桌擦得干干凈凈，東西整理得井井有條.如果我當上了勞動委員我會做到以下幾點：

1.在班上，我會組織“你丟我檢“的活動，目的是讓大家不隨手丟垃圾，養成好習慣.

2.我自己還要幫助同學打掃衛生，并且最后一個走，鎖好大門，關好窗戶，不讓同學在學校里逗留，以免家長擔心.

3.有些同學在家里是“小皇帝“，“小公主“，衣來伸手飯來張口，不會做勞動，這時我會手把手教他們，直到他們弄懂為止.

4.每天放學會，有些年級同學的抽屜里有一些垃圾，我會自發的組織幾個同學幫他們清理.做到“不光只掃門前雪的好精神.“

5.我還要以身作則，不逃跑，不說臟話，不打架，不隨地吐痰，不說臟話，講衛生，愛勞動，懂禮貌，做同學們的好榜樣.

我的演講結束了，請同學們投我一票，謝謝!

大學生勞動素質教育報告 大學生勞動素質教育論文字篇十三

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是502班的甘雨翰。今天我很高興站在這個地方競選勞動委員，有點興奮，也有點緊張。

我曾在二年級、四年級的時候擔任過勞動委員，盡職盡責地督促同學們保持教室的衛生，為班級貢獻著一份屬于自己的力量。平時我會看看同學們的抽屜是否整潔、干凈，如果有同學的抽屜過于臟亂，我會及時提醒他并幫助他整理干凈。有時候看到哪里有垃圾，我就會不怕臟地撿起來放進垃圾桶，爭當老師的小助手。

假如我有幸被大家選為勞動委員，我會像以前一樣積極地為同學們服務，在原來的基礎上做的更好，努力為大家提供一個整潔優美的學習環境，為班級出一份力。

如果我落選了，我也并不會為之氣餒，因為那就說明我還有很多不足的地方需要改進，我會不斷努力，爭取進步，以期獲得大家的認可和支持，在下一次競選中展示一個更好的我。

希望大家能投給我寶貴的一票！謝謝！

大學生勞動素質教育報告 大學生勞動素質教育論文字篇十四

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！

五月一到，就是勞動節了，我今天的發言題目就是“以勞動為榮，以懶惰為恥”。

在生活中，到處都有勞動者的身影。老師、清潔工、建筑工人……他們日日夜夜，勤勤懇懇地工作著。就拿清潔工來說吧，他們每天三四點鐘就得起床，穿著單薄的工作服，在清晨的大街上不停地掃著地。當我們醒過來時，城市的大街上已經是干干凈凈了。建筑工人們同樣不怕苦，也不怕累，辛苦的建設著城市。還有我們的老師們，他們辛辛苦苦地教育出下一代，燃燒了自己，點亮了別人。這些勞動者們是多么偉大呀！有了這些勞動者們，城市里才有了一幢幢高樓大廈。同學們才會獲得無窮無盡的知識。餐廳里才有美味誘人的美食、佳肴。大街上才會干干凈凈……

雖然勞動者有很多，但懶惰的人也不少，比如說小偷，他們不僅不勞動，反而還來竊取別人的勞動成果，這種行為是絕對不可饒恕的！我們身邊的同學也是，他們因為貪玩，而不完成老師布置下來的作業，這也是一種懶惰的行為，不是嗎？還有一些同學從來不幫助父母做一些家務。

勞動是一種美德，懶惰是一種陋習。俗話說得好：自己動手，豐衣足食。所以我們應該丟掉懶惰的帽子，勞動起來，用自己勤勞的雙手去迎接美好的明天。

大學生勞動素質教育報告 大學生勞動素質教育論文字篇十五

尊敬的領導、同事們：

大家好!

春風送爽，萬象更新。我們迎來了個工人階級和勞動人民的光輝節日——“五一”國際勞動節。

每次過“五一”的時候我都會想起初中學到的那篇楊朔的《荔枝蜜》：“多可愛的小生靈啊!對人無所求，給人的卻是極好的東西。蜜蜂是在釀蜜，又是在釀造生活;不是為自我，而是為人類釀造最甜的生活。蜜蜂是渺小的，蜜蜂卻又多么高尚啊!”“這天夜里，我做了個奇怪的夢，夢見自我變成了一只小蜜蜂”。我們謳歌勞動，是為了記取過去，我們崇尚勞動，是為了開創未來。放歌新世紀和完美的春天，我們謳歌勞動，歌唱祖國的美麗河山，展示勞動者的風采。祖國的大花園中到處都是我們勤勞的蜜蜂。

從人類社會來說，不管什么制度，基礎還是勞動創造世界。有了人們的體力腦力支出，才有財富產生的可能。至于非勞動收入只可是是人類剩余的價值的分割而已。無論什么情景，無論哪個年月，我們都要堅信“勞動光榮”。

勞動創造了世界，勞動創造了人類，勞動創造了財富。尊重勞動就是尊重人本身。當今時代，強調尊重勞動應克服片面性，既重視創造性的復雜的智力勞動，又重視在平凡崗位上兢兢業業、默默奉獻的勞動，使各種勞動有機統一于社會主義現代化建設事業中。

一個人的勞動態度、習慣、本事，以及對勞動的認識，對勞動人民的感情，對勞動成果的珍惜意識，對勞動創造幸福、勞動創造一切的理解，對勞動光榮，勞動沒有高低貴賤之分的認識程度，往往是檢驗這個人思想道德、意志品質的有效標準。

讓我們都來發揚勤勞勇敢的精神，為真理我們團結斗爭，經風雨意志堅韌。辛勤勞動建設自我的國家，我們的力量無窮會像海濤奔騰，祝愿我們得祖國永遠光輝燦爛，永遠繁榮昌盛。

多謝大家!