人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

六一表演節目串詞 六一表演節目串詞櫻桃小丸子篇一

（王）各位家長

男：敬愛的老師們、（女）親愛的同學們

合：大家好！

肖：六月的英才，氣候宜人，鮮花盛開。

王：六月的英才，到處張燈結彩。

女：伴著花的芬芳，披著節日的盛裝，

男：我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日

（男女）：“六一”兒童節！

肖：今天的陽光更加燦爛

王：歡樂美好的時光，不再等待

男：親愛的同學們，朋友們

女：讓我們唱起來跳起來

肖：托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。

王：踏響大地，讓童心乘著春風飛揚。

合：xx小學“相約六一，放飛夢想”文藝會演現在開始。

["十佳英才少年"頒獎詞]（第一次頒獎主持詞）

（肖）：英才小學的昨天，走過的是一條跨越式的路。

（王）：英才小學的今天，正引領著教師和學生與時俱進。

（肖）：英才小學成長計劃拉開了評價改革的帷幕，

（王）：一批批英才少年在校園里茁壯成長。

（王）：本月我校舉行了"十佳英才少年"的評選活動，經過層層選拔，共有15名同學脫穎而出。其中十人獲“十佳英才少年”稱號，五人獲“優秀英才少年”稱號。

（肖）：他們品學兼優、身心健康、全面發展。

（王）：首先我們為獲得“優秀英才少年”的學生頒獎，他們是：

（王）：下面請大家以熱烈的掌聲歡迎他們登場。

（肖）：有請教務主任周丹紅、肖能鵬為他們頒獎。（頒獎曲）

（王）：好！請大家回座！

（肖）：下面要頒發的獎項是“十佳英才少年“獎。獲得"十佳英才少年"稱號的學生是：……

（王）：有請這些獲獎同學閃亮登場。

（王）：有請政教主任，為獲獎學生頒獎……（頒獎曲）

（肖）：接下來我們要頒發一個特別獎項，xx同學在黃岡優秀教具評選活動中成績突出，他研制的《九宮巧算演示板》獲國家知識產權專利。

（王）：xx同學是一個肯動腦，會思考，具有創新精神的優秀少年，學校特授與“英才小發明家”的稱號。

（王）有請工會主席為xx同學頒獎。（請回座）。

（肖）：一份耕耘，一份收獲，正是由于他們刻苦努力，才取得了如此驕人的成績，讓我們衷心地祝愿他們在今后的學習生活中快樂成長，成人成才。讓我們把最熱烈的掌聲，再次獻給他們。

（王）：肖校長！"十佳英才少年"可是我校最具特色、最高榮譽的獎勵呀，在上周的評選大會上，他們用精彩的演講和才藝展示，證明自己是最棒的。

（肖）：是啊！你說的對！特別是才藝展示這一項，博得了現場觀眾的陣陣掌聲，再一次證實在英才園里，我們的學生不僅快樂生活著，認真學習著，更全面發展著。

（王）：下面，請欣賞"十佳英才少年"為大家帶來的才藝聯展，表演者：熊豆，潘沿、張潔節、。指導老師：李偉霞

["優秀家長"頒獎詞]（第二次頒獎主持詞）

（王）：剛才xx同學和她的爸爸媽媽為我們帶來了精彩的家庭節目，肖校長，聽說她們為了排這個節目，還費了不少心血，是嗎？

（肖）：是的！為了今天的表演，譚昕宇的父母克服了重重困難，他們的無私奉獻，不辭辛勞，我真的無法言表我對他們的感激之情，可他們說為了孩子的成長，為了孩子的快樂，再苦再累，值！真是“可憐天下父母心”呀！

（王）：是呀，同學們，我們的哪一點成績與進步，不凝聚著家長們的心血啊！學校的哪一項成就，沒有家長給予的大力支持啊！今天，我們由衷地感謝我們的家長。

六一表演節目串詞 六一表演節目串詞櫻桃小丸子篇二

師：尊敬的各位家長、各位來賓、親愛的小朋友們：

合：大家上午好！

師：六月是童年的搖籃，是童年的夢鄉。

師：六月有童年的沃土，有童年的太陽。

師：六月是一支歌，一支幸福的歌。

師：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了自己的節日。

合：“六一”兒童節。

幼：在這美好的日子里，讓我們滿懷感激之情地說一聲……

合：謝謝你們，爸爸媽媽；謝謝你們，辛勤的老師。

幼：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意。

幼：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想。

師：柏梓小靈通幼兒園慶“六一”文藝匯演現在開始。

1、《恰恰邀請舞》首先有請學前班小朋友帶來的《恰恰邀請舞》歡迎你們的到來。

2、《摘蘋果》勞動是快樂的、幸福的，勞動的汗水澆灌出碩果累累的果實，請欣賞舞蹈《摘蘋果》。

3、《媽媽別生氣》幼：我們是媽媽的開心果，也是淘氣包，媽媽別生氣，其實是我們在撒嬌，請欣賞舞蹈《媽媽別生氣》。

4、獨唱《媽媽格桑那》。

羅：我們都愛自己的媽媽，媽媽的愛無處不在，一首《媽媽格桑那》祝愿天下所有的媽媽青春美麗、健康長壽。

5、《調皮的小白兔》孩子們的音樂和舞蹈充滿激情、活潑可愛，瞧，連小動物也來湊熱鬧了，請欣賞舞蹈《調皮的小白兔》。

6、《喜唰唰》喜歡蹦蹦跳跳的小白兔，長著眼睛不看路，把尾巴跌斷了，嘴唇也跌破了，小朋友以后在打鬧、玩耍時可要小心看路哦，接下來請欣賞舞蹈《喜唰唰》。

7、《牛奶舞》陽光燦爛，花兒美麗，快樂的我們慶祝快樂的節日。請欣賞《牛奶舞》。

8、《不上你的當》每個孩子都是媽媽的寶貝，象蒲公英，總有一天也要離開父母獨自飛翔到遠方，當爸爸媽媽不在身邊時，我們要學會保護自己，請欣賞舞蹈《不上你的當》。

9、小合唱：《我愛我的小動物》。幼：請欣賞小合唱《我愛我的小動物》。

10、《布谷鳥》小鳥在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲今天格外清脆、歡暢，請欣賞舞蹈《布谷鳥》。

11、《路燈下的小女孩》一群活潑可愛、時尚靚麗的小女孩，既聰明又搞怪，請欣賞舞蹈《路燈下的小女孩》。

12、《我真的很不錯》幼：她們年齡雖小也不示弱，個個很不錯，請欣賞小班表演的舞蹈《我真的很不錯》。

13、《小松樹》今天是含苞的花蕾，明天將競相綻放，今天的幼苗，明天也將長成參天大樹，請欣賞舞蹈《小松樹》。

14、獨唱《迷路的小花鴨》何韋霓：我們的世界是一個愛美的世界，愛家人、愛老師、愛伙伴、愛地球、愛自然，關愛生活，從我做起，請欣賞我帶來的歌曲《迷路的小花鴨》。

15、音樂游戲《開火車》幼：轟隆隆，轟隆隆，娃娃火車開來了，娃娃們快排隊準備上車羅！請欣賞舞蹈《開火車》。

16、《南郭先生》小朋友們，你們聽過《南郭先生》的故事嗎？戰國時期，齊國的國王非常喜歡聽吹竽合奏，好吃懶做的南郭先生想辦法混進了樂隊，他不懂裝懂，搖頭晃腦，裝出一幅行家的樣子，不久，老國王死了，新國王喜歡聽吹竽獨奏，南郭先生這下心虛了，害怕會露餡，就連夜逃出了皇宮。現在，中班小朋友把這個故事編排成了舞蹈，相信你們也想看吧！請欣賞舞蹈《南郭先生》。

17、《茉莉花》小朋友們，像南郭先生這樣不學無術靠蒙騙混飯吃的人騙得了一時，騙不了一世，假的就是假的，最終逃不過實踐的檢驗而被揭穿偽裝，我們想要成功，唯一的辦法就是勤奮學習，只有練就一身過硬真本領，才能經受住一切考驗，接下來請欣賞體操表演《茉莉花》。

18、《小星星》律動《小星星》是針對幼兒過于興奮時、煩燥時所量身訂做的、能起到舒緩身心、平復情緒的作用，還可以鍛煉上肢的饑耐力哦，請欣賞。

19、《采蘑菇的小姑娘》幼：我們有一雙勤勞的手，會穿衣、會疊被，還會采蘑菇，請欣賞她們的勞動場面。

20、《唐老鴨》幼：嘎、嘎、嘎、嘎，誰在叫？（唐老鴨）對，是住在美國迪斯尼人人都喜歡的《唐老鴨》。

21、《小手拍拍》幼：音樂無處不在，我們的聲音是音樂，我們的雙手是音樂，我們的身體也是音樂，請欣賞節奏表演《小手拍拍》。

22、《畢業歌》廖琴：尊敬的各位老師，親愛的小伙伴，你們好！我是廖琴，從依依學語、步伐蹣跚到現在能歌善舞、能說會寫，我要感謝親愛的老師對我們的教導，阿姨們對我的厚愛，小伙伴的快樂相伴，千言萬語，一首《畢業歌》表達我此刻的心情。

23、《快樂寶貝》美妙的音樂，動感的舞蹈，有請炫舞男孩閃亮登場。

結束語：

幼：新世紀的太陽是我們的。

幼：新世紀的鮮花是我們的。

師：托起夢想，讓她閃亮在未來的天空。

師：踏響大地，讓童心乘著春風飛行。

幼：成長在祖國的懷抱，我們格外幸福。

幼：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。

師：衷心感謝黨和政府對幼教事業的關心和重視。

師：衷心感謝社會各界對我園幼教事業的支持和幫助。

柏梓小靈通幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結束。

合：最后祝大家：身體健康、事事順心、天天快樂！

六一表演節目串詞 六一表演節目串詞櫻桃小丸子篇三

甲：尊敬的老師們

乙：親愛的同學們齊：大家好！

甲：當鮮紅的太陽躍上地平線

乙：我們又迎來了新的一天

甲：這是多么快樂的一天啊

乙：因為今天是全世界少年兒童共同的節日！

齊：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們節日快樂！歷城區實驗小學“新世紀我能行”、慶六一文藝演出現在開始！

甲：首先請欣賞藝術體操《新世紀我能行》，表演者武文雨、沈曉絮等

乙：同學們，此時此刻我們的心情無比激動，因為今天是我們少年兒童自己的節日，我們心中充滿了無限的幸福和歡樂。請聽六年級三班給我們帶來的歌曲《歡樂頌》甲：小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲們在演奏，就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。

乙：感謝學前班的小朋友給我們帶來的精彩表演。下面請欣賞張天一、楊如為大家演唱的歌曲《可愛的家》

甲：下面讓我們看一看五年級同學的表演

乙：同學們，你們愛科學嗎？有沒有想過到太空上去看一看，和星星月亮做朋友？看我們的好朋友小星星來了。

甲：英語是走向世界的工具，我們天天學英語，人人說英語，我們還會表演英語小節目呢，請看英語歌表演

乙：我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望，祖國是我們共同的媽媽，請聽來自六年級二班的歌聲《我的祖國》

甲：下面請欣賞歌舞《拾稻穗的小姑娘》演唱：馮曉峰，伴舞吳文靜等

乙：你見過時裝表演嗎？我想你肯定沒見過這些小模特，看，他們來了！

甲：瞧，四年級的同學們躍躍欲試，你們想表演什么節目呀？下面我們就來欣賞四年級全體同學的演唱。

乙：下面請欣賞電子鼓獨奏〈好日子〉表演者盧素玉

甲：下面請聽六年級三班為大家朗誦〈滿江紅〉

乙：接下來請欣賞歌舞〈山路彎彎〉表演者王藝、李穎楠等

甲：在這美麗的百花叢中，在這陽光燦爛、無比歡樂的日子里，讓我們手拉著手唱起〈同一首歌〉

乙：尊敬的老師，親愛的同學們

甲：我們是新世紀的雛鷹

乙：我們和時代的脈搏一起跳動

甲：我們與祖國同呼吸、共命運

乙：我們將用行動，向祖國媽媽

齊：交上一份出色的答卷，新世紀，我們一定能行！歷城區實驗小學“新世紀我能行”慶六一文藝演出到此結束，同學們再見！ 歡歡喜喜慶“六一”“六一”是我們自己的節日，同學們自編自演，準備了繽紛多彩的節目。

（甲）六月，是一支歌

（乙丙）幸福的歌

（甲）小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月

（乙丙）走進了我們自己的節日

（合）六一兒童節

（乙）盡管，我們只是一棵幼苗但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中

（甲）盡管我們只是一顆小星星但我們幸福地閃亮在老師的身邊

（丙）在這美好的節日中，讓我們滿懷感激之情地說一聲

（合）謝謝你們，爸爸媽媽謝謝你們，

老師

（甲）“六一”兒童節來了，小朋友們準備好了嗎？

（乙丙）讓我們盡情的唱，盡情地跳吧！

（合）一三班歡歡喜喜慶“六一”中隊聯歡活動現在開始！

（丙）請欣賞第一個節目歌舞《數鴨子》表演者：彭遲、李慧婷、鄭佳禾

（甲）瞧，四位帥氣的小男生向我們走來了。請聽男生小合唱《一年級小男生》表演者：邵絢宇、羅嘵宇、鄒樂萌、龔緣順

（乙）第三個節目小品《非典病毒》表演者：賀顯博、蔡湘龍、李承培、柳旭東魔術表演：賀顯博

（甲）接著，有請周哲勁等同學帶來電子琴表演和書畫表演表演者：

（丙）鄧子超和周逸心同學是我們班的朗誦能手，下面有請他們帶來課文朗誦《小白兔和小灰兔》表演者：鄧子超、周逸心

（甲）小朋友們，想欣賞拉丁舞表演嗎？他們可是獲過大獎的高手。倫巴表演表演者：陳琳、王旭

（乙）幾個快樂的小男生想為大家表演一個童話劇，掌聲歡迎！童話劇《兩只鳥、獵人和狼》表演者：王旭、吳晟、閻夏

（丙）下面讓我們輕松一下歌舞表演《倫敦橋》表演者：趙子軒江濤

（甲）《數碼寶貝》大家都看過吧，那可有趣了。小品《數碼寶貝》表演者：朱葉波、劉瑾威

（乙）最后請欣賞歌舞系列《數鴨子》表演者：陳語典、段嫻《粉刷匠》表演者：張婧琦、徐家星、黃榛《迷路的小花鴨》表演者：青筱佳、陳語典、李慧婷、鄭夏、謝昭妍

（甲）節目真是太精彩了！

（乙丙）可歡樂的時光卻總是太短暫。

（甲）歡歡喜喜慶“六一”活動到此結束，噶寫大家的激情演出。

（合）最后祝同學們：身體健康！學習進步！天天快樂！

六一表演節目串詞 六一表演節目串詞櫻桃小丸子篇四

大家晚上好!

開場舞蹈：《神采飛揚》

主持人上場

女：現場的各位前輩，各位小朋友們，

男、女合：大家晚上好!

女：圣火點燃激情，奧運夢想成真，伴隨禮花的綻放，奧運的旋律在中華大地上傳響!

男：一曲“神采飛揚”既表達了我們郝穴陽光舞蹈藝術團的奧運激情，也拉開了今夜我們良宵共渡的序幕，舞蹈節目串詞。

女：朋友們，我們“陽光舞蹈藝術團”是經中國舞蹈家協會批準的教學會員基地，有北京舞蹈學院中國舞高級資格教師2名，中國舞蹈家協會注冊教師3名。干凈、明亮的練功房，編排新穎的中國舞，金光閃閃的考級證，健康健美的'小舞星正吸引著越來越多的家長、小朋友的參與激情。

男：“陽光藝術團”的宗旨是：讓孩子們在快樂中成長，讓孩子們在快樂中舞蹈，讓孩子們成為快樂的小舞星。我們的教師編排并演出的舞蹈在全國屢獲大獎，我們的學員一個個考級成功，我們的小朋友屢屢被中國舞蹈家協會評為快樂小舞星。

女：今宵我們的激情將同奧運一起釋放，我們的陽光將同輝月亮。

男：今宵，我們將以優美的舞姿展示形象，回饋社會的滋養，陽光的成長，成功離不開各級領導的關愛和家長小朋友的親睞。首先，我們還是以熱烈的掌聲有請(講話領導)為陽光祝福，為晚會致辭。

(領導講話)

2、《竹林深處》

女：“遠上上海少博賽，竹林深處是傣家”，陽光藝術團的一群傣家小朋友，在上海國際少兒舞蹈大賽中榮獲金獎，他們是陽光的自豪，是江陵的驕傲。

男：朋友們，掌聲在哪里。下面請欣賞舞蹈《竹林深處》，掌聲有請，生活文摘《舞蹈節目串詞》。

3、《快樂一家人》

“奧運加油，中國加油，世界加油!”這是每個中國人心中的呼聲，小朋友們也雀躍歡呼，用舞蹈表達對奧運的祝福。請欣賞舞蹈《快樂一家人》。

4、《快樂成長》

一片陽光輕輕的落在我的琴弦上，我的生活從此充滿的夢想，充滿了渴望，我夢想失去憂傷，我渴望快樂成長。請欣賞爵士舞蹈《快樂成長》。

5、器樂、古箏

古箏古樸、古典、古韻，小朋友的十指間流淌的是小橋流水，是泉水叮咚，是夏夜的清涼。請欣賞器樂古箏表演。

6、玫瑰花中的活潑女孩

溫暖的陽光穿過玫瑰花林，柔和的撫摸著維吾爾族姑娘，一個個美好的童話輕松的舒展健美的身軀。于是，我們感到幸福在蓬勃滋長。請欣賞新疆舞《玫瑰花中的活潑女孩》。

7、《我的偶像》

陽光是雷鋒精神的象征，“把有限的生命投入到無限的為人民服務中去”，這是雷鋒精神的精髓，小朋友們，讓我們從小擁有陽光般的心靈，立志為民，立志奉獻。請欣賞舞蹈

8、孔雀

女：哎，小男生，你知道中國人誰的孔雀舞跳得最好嗎?

男：請別叫我小男生，好不好，我是大男人(拍胸)。因為我既懂音樂，又愛舞蹈(做幾個招牌舞蹈動作)，你剛才問什么來著，再說一遍。

女：我問你中國人中誰的孔雀舞跳得最好。

男：楊利偉的姐姐楊麗萍。

女：楊利偉，飛天第一人，孔雀舞與他有啥關系呀!

男：你看啦，楊利偉在天上飛得最好，楊麗萍在地上孔雀舞得最棒。

女：嗯，有思想，有高度，真像個大男人，但我要告訴你，今晚我們請來了陽光舞蹈班的學員——郝穴的楊麗萍，掌聲有請 帶來的孔雀舞。

9、考級組合

顧盼生情的眼神，曼妙柔美的身姿，律動含情的編排，一眨眼，一笑臉，一舉手，一提足，那么專注，那么專業，那么專情。請欣賞考級中經典的動作組合。

10、《愛在我家》

女唱《吉祥三寶》(男生在旁打節拍配合，扮爸爸)

男：唱得真不錯，他們一家人真幸福。

女：現在誰的家庭不幸福。

男：嗯，因為每個家庭都充滿了愛，都溫馨、吉祥、幸福。

女：請欣賞舞蹈《愛在我家》。

11、爵士組合

夏夜的動感釋放著激情，蕩漾著青春，張揚著個性，搖曳著流行，朋友們動起來吧。請欣賞爵士舞組合。

12、獨舞《春閨夢》

今夜，有你，有我，有月，有星。

今夜，星星是我的歌聲，穿越夜空的飛翔，終止在你的閨夢里。

今夜，月照無眠，今夜，不應有恨。

請欣賞舞蹈《春閨夢》。

13、現代舞

青春是夜無法包圍的詩，青春是花無法簇擁的舞，陽光是夜無法容忍的灑脫，陽光是行云流水的心跳，青春只此一次，陽光天天恩賜!來吧，小朋友們，盡情享受陽光，盡情舒展舞姿。請欣賞現代舞。

14、彩虹塔

楊利偉的身影剛剛落地，黃俊龍、聶海勝的聲音又響徹蒼穹，神七的身影又將升空，我們熱愛航天，我們探索宇宙，我們未來的夢想就是坐上彩虹塔，遨游太空，邀約星球。請欣賞舞蹈《彩虹塔》。

結束語：(放今夜無眠曲 周冰倩)

女：朋友們，今夜是激情的夜晚，今夜是陽光的饋贈。

男：我們陽光藝術團在各級領導和社會各界的支持下正茁壯成長，我們的學員也在天天進步，月月向上，年年成績超然。

女：愿我們的友誼永存，愿大家一如既往的支持陽光。

男、女合：陽光陽光，給你光亮

陽光陽光，伴你成長

(伸出二指頭，耶)

女：陽光藝術團回報社會文藝演出到此結束。

男、女：祝大家夏夜安康，全家幸福，晚安，再見!

六一表演節目串詞 六一表演節目串詞櫻桃小丸子篇五

a，b：親愛的大朋友們

c，d:可愛的小朋友們

合：你——們——好

a：六月的陽光格外燦爛，六月的我們分外歡快。

b：當鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天。

c：在這熱情洋溢的日子里，我們歡聚一堂。

d：在這歡心喜悅的日子里，我們共同祝愿：小朋友們合：節—日—快—樂!健—康—成—長：現在我宣布：貝斯特幼兒園20xx年六一文藝匯演現在開始：首先請趙老師老師給我們講話，大家掌聲歡迎

a：請欣賞第一個節目，手語體操《國家》

c：春天里，萬物復蘇，一朵朵桃花爭相開放。

d：請欣賞舞蹈《春天花會開》

a：小朋友，你們聽過聰明小熊的故事么?

b：下面請欣賞中班帶來的《聰明小熊》。

c：讓我們用最美的舞蹈，為自己的節日增光添彩!

d：請欣賞舞蹈〈快樂寶貝〉

a：你知道我們幼兒園的特色節目是什么?

b：當然是中班的《三句半》了!

a：那等什么，趕快用熱烈的掌聲有請他們閃亮登場

a：有請叢萌萌，李名澤，時涵月為我們表演——《跳圓舞曲的小貓》

c：看，陽光跳躍著為我們祝福;

d：聽，舞動著身姿為我們歌唱;

c：瞧，快樂寶貝已經來了......

a：動感的舞蹈過后請欣賞中班，大班小朋友們帶來的《英語串燒》

b：小班小朋友是我園年齡最小的班級，幾個月前，他們還離不開媽媽的懷抱，今天，他們在老師關懷下，邁開了自信的腳步，掌聲有請他們為我們帶來手指操表演

b：小朋友們，讓我們用最熱烈的掌聲請出我們最美麗最可愛的老師們為我們表演舞蹈

c：歡樂的六一，幸福的時刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，

d：我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。請欣賞劉夢瑤，舒涵帶來的歌曲

a：接下來請欣賞童話劇《小白兔與大灰狼》

c:你知道咱們園最厲害的是什么嗎?

d：那還用問，當然是心腦速算頂呱呱。

c：答對了，讓我們一起領略學前班的風采吧。

結束語：

a：六月，是童年的搖籃;

b：六月，是童年的夢鄉;

c：六月，是童年的太陽;

d：六月，帶給了我們金色的童年六月!

a：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，

b：我們舞蹈，我們歡唱，

合：明年，讓我們再創六月的輝煌!

a:衷心祝愿各位家長工作愉快，

b:祝愿我們的小朋友快樂成長，

c:祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。六一節目串詞大全

d:各位來賓，小朋友們，貝斯特寶貝幼兒園20xx年六一文藝匯演到此結束，感謝大家的光臨與參與!明年六一再相會!

六一表演節目串詞 六一表演節目串詞櫻桃小丸子篇六

師：親愛的小朋友們!

幼：親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!

合：大家好!

師：六月，是撒滿陽光的，六月，是鮮花盛開的;

幼：六月，是我們大家共同的節日，六一，是我們最快樂的一天!

師：今天，在這個特別的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起，共同慶祝20xx“六一”國際兒童節的到來!

幼：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節日增光添彩!

師：在孩子們表演節目之前，首先有請我們敬愛的楊園長為孩子們送上她誠摯的祝福!(楊園長講話)1

幼：歡樂的六一，幸福的時刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。每個人心里此時都樂開了花請欣賞全體老師帶來的舞蹈《桃花朵朵開》2

幼：看完了老師的精彩表演，有位阿姨也特意要上臺給老師喝彩呢!不信，現在一起來聽聽!有請的家長上場!(家長講話)3

師：小朋友，你們會唱《小星星》的歌嗎?一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星。瞧!這一顆顆小星星都上場了!請欣賞大班舞蹈《一顆星》4

幼：小朋友，一只蛤蟆一張嘴，兩只眼睛幾條腿呢?下面讓我們看看小班弟弟妹妹帶來的舞蹈《數蛤蟆》5，你們就知道了!

師：我聽說中班的男生最近練習了北斗神拳，都快成了武林高手了!主持詞大全

幼：是啊，我們從小學好武藝，長大保衛祖國!請欣賞我們中班帶來的《北斗神拳》6

師：看完了這么多有趣的節目，我們的小朋友也忍不住要說兩句了，接下來有請班小朋友代表講話7

師：在我們錦繡幼兒園，每一天都充滿著快樂與安寧，那是因為有著一群活潑天真的“和平鴿”，瞧，她們飛來了，掌聲請出中班舞蹈《和平鴿》8

幼：你是快樂的，我是幸福的，下面請欣賞大班男生帶來的《幸福的扇子》9

師：拔蘿卜，拔蘿卜，嘿喲嘿喲拔蘿卜，瞧，這小貓小狗都過來幫老奶奶拔蘿卜了，到底拔出來了沒有呢?讓我們一起來看看小班寶寶的《拔蘿卜》10就知道了。

師：童年是五彩的夢，夢里開放著七色花，花中綻開張張笑臉，看見了嗎?你我就在花的中間，我們用心呵護著幼小的生命，用情哺育著稚嫩的心靈，我們每一位教師正是這個家庭中的一員。請欣賞師生歌伴舞《光陰的故事》11

幼：這快樂的六一就像花仙子一樣，翩翩起舞，帶給我們無限的快樂，請欣賞大班舞蹈《花仙子》12

師：接下來請小班寶寶的模仿操13，掌聲歡迎!

幼：對面的老師，對面的奶奶看過來，一會對面的女孩要走過來展現她們的風采了，掌聲請出中班舞蹈《對面的女孩要走過來》14

師：寶寶班的小朋友是我園平均年齡最小的班級，幾個月前，他們還離不開媽媽的懷抱，今天，他們在老師的關懷下，邁開了自信的腳步，掌聲有請他們為我們帶來的歌表演《放學歌》《泥娃娃》《兩只老虎》

六一表演節目串詞 六一表演節目串詞櫻桃小丸子篇七

王：尊敬的各位領導、老師

黎：各位來賓

鄒：親愛的小朋友們

合：上午好!

王：彈去五月的風塵，我們走進溫馨的六月

黎：帶著石榴的芬芳，我們走進多情的六月

鄒：六月，一個充滿夢想和希望的季節

王：六月，一個熱情似火，豪情滿懷的季節

黎：走進六月我們看到了小伙伴們天真的笑臉

鄒：走進六月我們聽到了孩子們歡快的歌聲

王：慶祝六月，給孩子們留下美好的童年

黎：歌唱六月，為孩子們鑄就輝煌的明天

鄒：xx小學慶六一活動

合：現在開始

小朋友們，在這個屬于你們自己的節日里，盡情的唱吧，歡快的跳吧!

1、王：還記得小時候，回到姥姥家，坐在門口看大戲的情景，那種感覺真的是美妙極了，告訴你一個好消息，今天我們能重溫那一幕美好的畫面了!請欣賞舞蹈《姥姥門前看大戲》表演者：五年級

2、黎：得天時地利，享政通人和，我們的家鄉是一片充滿希望的熱土。勤勞的人民攜起手來，昂首闊步，共創嶄新的輝煌。請欣賞合唱《眾手澆開幸福花》表演者：六二班

3、王：六一國際兒童節，是小朋友盼望已久的節日，在深深淺淺的夢里，六一是柔和的，她伴隨著陽光、伴隨著希望悄然而至，現在欣賞舞蹈《種太陽》。表演者：幼兒班

4、鄒：地球真美啊!瞧，魚兒搖尾劃破湖面，云兒在浪里搖。我們的田野風景優美，我們的田野碩果累累。請欣賞舞蹈《我們的田野》。表演：六一班

5、黎：春天是美好，她是四季之首，是一年的開端，是新的一年希望的開始。古人說：冬至一陽生。就在最黑暗的那一天，最寒冷的那一天，在人們吟誦著：“花落知多少”的時候，春天已開始孕育了。請欣賞一年級小朋友帶來的帶來的舞蹈《春曉》。

6、王：多少年來，《松花江上》以其悲愴激蕩的音符，永遠留住了日本軍國主義的罪行，留住了民族的辛酸血淚。那民族心靈的創痛，那悲涼憤懣的氣氛，那東北淪陷的痛苦，時至今日仍令人聞曲悲嘆、感發興起。《松花江上》的旋律，將永遠激蕩在民族的心靈史上，使我們激憤，使我們嘆惋，使我們清醒，使我們奮起。請欣賞四二班帶來的表演唱《松花江上》。

7、鄒：六月，混著花香和麥香的微風將一個美好的心愿傳送;她悄悄，悄悄地縈繞在我的耳畔，回蕩在我們的心田;六月是我們的節日，快樂的節日。請聽三年級小朋友班帶來的舞蹈《春天在哪里》。

8、黎：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬，《小小雨花石》會帶給小朋友們無限快樂和無限的遐想，他會幫助小朋友實現美好的夢想。請欣賞二年級小朋友帶來的舞蹈《小小雨花石》。

9、王：這世間充滿了熱情，這世界充滿了愛，讓我們手牽著手，讓這溫暖的愛在我們手中傳遞，讓這溫暖的愛傳遞到世間每一個角落，接下來，請欣賞六三班為我們帶來的舞蹈《心電心》，掌聲有請!

10、鄒：遠方來的朋友請你過來歇一歇, 跳起你的舞蹈奏起古老的音樂,，彝家和你一起走進愛的火把節，一起嘗嘗彝家的酒彝家的歲月,獻給你的吉祥幸福千萬別推卻,你栽下的友誼花朵永遠不凋謝。下面請欣賞布依歌舞〈〈七月火把節〉〉，表演：四一班。

11、黎：我們小學生一定要有自我保護意識，遇到麻煩和壞人的時候可要多加小心哦，可不能被壞人的花言巧語輕易蒙騙哦!瞧，這一群小朋友就非常聰明。請欣賞舞蹈《不上你的當》。

12、王：在中華五千年浩瀚的歷史中，古詩文就像是一顆璀璨的明珠。我們的古詩文， 形式多樣 、內容豐富 、特別其中的愛國主義詩文 、猶如聲聲春雷 、震撼著我們的心靈 ，又如個個問號 、啟發我們去深思、去探索。 它，就是我們千年的絕唱 、一直唱向永恒的未來。 請欣賞詩歌朗誦 《將進酒、滿江紅》

13、鄒：《將進酒、滿江紅》，傾訴了一片赤子情懷。

14、合：腹有詩書氣自華、詩歌可以使我們充實，詩歌可以使我們明智，讓我們每個人都走進古詩文的樂園，頌中華古詩文，揚愛國主義情懷，讓我們的校園充滿朝氣，讓我們的心靈沐浴書香。

結束語：

快樂的時光總是那么短暫

團聚的日子總是讓人感動

尊敬的領導，感謝您對我們工作的支持!

親愛的老師，感謝您為孩子們付出的辛勤勞動!

親愛的小朋友們，感謝你們，陪伴著大家度過了一個快樂的節日!

我宣布：xx小學校慶“六一”文藝匯演到此結束，謝謝大家!

六一表演節目串詞 六一表演節目串詞櫻桃小丸子篇八

開幕詞：

魏：尊敬的各位家長，各位來賓，

師：親愛的老師們，可愛的小朋友們.

合：大家上午好!

魏：六月，是一個充滿希望的季節。

師：六月，是一個歌聲飛揚的季節。

魏：伴著花的芳香，踏著歌的節拍，我們迎來了期待已久的“六一”國際兒童節。

師：今天，我們的心情是激動的;

魏：今天，我們的心情是歡快的;

師：讓我們用歌聲、舞蹈奏響幸福樂章。

魏：讓我們歡聚一堂，共渡這美好的時光!

師：xx幼兒園xx組慶“六一”家園聯歡，

合：現——在——開——始!

魏：在此，我代表幼兒園的全體師生，祝全市的小朋友們節日快樂。

師：首先請xx幼兒園園長講話。掌聲有請

魏：掌聲有請家長代表講話：

節目：

一、開場舞：歡快的音樂響起來，孩子們我們一起跳起來吧!

二、木偶劇表演《小熊請客》

女：今天對我們來說是特殊的日子，對森林里的小動物們來說也是一個特殊的日子。

男：我知道今天是小熊的生日。他邀請了他的好伙伴到他家一起慶祝生日，可熱鬧了!

女：瞧!它們來了，請欣賞木偶童話劇《小熊請客》

三、 歌表演《不再麻煩好媽媽》、《夸老師》、《我愛北京天安門》

1.母愛像條河，奔騰流淌，母愛像首歌婉轉悠揚，今天小朋友將用甜甜的歌聲為媽媽祈福，告訴媽媽我們已長大，自己的事情可以自己做了。請欣賞歌曲《不再麻煩好媽媽》。 2.老師就是神奇魔法師，帶領我們推開一扇扇智慧的大門，老師就是美麗的天使，帶領著我們在童話世界里快樂成長，請欣賞歌曲《夸老師》

3.北京有長城、有故宮，還有什么呢(天安門)，小小的心田載著大大的愛，可愛的孩子們用稚嫩的聲音表達對首都北京天安門的向往，請欣賞歌曲《我愛北京天安門》

四、童話劇《樹媽媽和樹葉娃娃》

在這萬物生長的季節，大樹媽媽也來到了我們活動現場，讓我們來欣賞大樹媽媽和樹葉娃娃的故事。

五、手語《感恩的心》

女：感恩是一種美德!

男：感恩是一種義務!

女：世界需要感恩!

男：我們要學會感恩!

女：感謝養育我們的父母

男：感謝教育我們的老師

合：滴水之恩當涌泉相報，讓我們擁有一顆感恩的心!

男：下面請欣賞一班的家長和孩子們帶來的手語《感恩的心》。

六、游戲互動

套圈：爸爸拿全套媽媽的頭;猜一猜：家長看答案后，用語言表述，孩子猜。《抱抱團》游戲，

七、三只蝴蝶

三只漂亮的蝴蝶在花園里玩耍，它們是好朋友，突然，下雨了，會發生一個什么樣的故事呢?讓我們一起去看看吧，請欣賞情景表演《三只蝴蝶》

八、情景劇：《雪娃娃》

炎熱的夏天來了一個雪娃娃，可愛的雪娃娃向我們講述著一個動人的故事，請欣賞情景劇《雪娃娃》。表演者周xx

九、照片講述、頒獎

十、歌舞串燒：

一首首朗朗上口的古詩，一首首動聽的歌曲勾起我們許多美好的回憶，請欣賞歌舞串燒。表演者：田xx、xx等小朋友

十一、親子操

a：盡管我們是一顆幼苗，但我們驕傲的生活在父母的懷抱.

b：盡管我們是一顆小星星，但我們幸福的閃爍在老師的身邊.

a：六一兒童節有爸爸媽媽和老師陪著我們，真高興!

b：接下來請欣賞寶貝和媽媽們帶來的親子操表演《彩虹的約定》.

十二、歌曲媽媽格桑拉 表演者：張xx

今天的這個舞臺是屬于我們每一個人的，接下來我們將欣賞到的是我們苗苗一班趙良博的媽媽為我們帶來的歌曲《媽媽格桑拉》

十三、 朗誦《最美的未來》

當我們不辨是非的來到這個世界，爸爸媽媽給了我們無私的關愛，老師給了我們成長的方向，接下來請欣賞由老師、家長和小朋友為我們帶來的朗誦《最美的未來》

結束語

魏：幸福的時光總是那么短暫，

師：快樂的日子總是那樣匆忙。

魏：今天，這個美好的日子將永遠留在我們的記憶里，為我們多彩的童年描上快樂的一筆.

師： xx市xx幼兒園xx組慶“六一”文藝匯演到此結束!

魏：最后祝所有的小朋友節日快樂，茁壯成長!祝所有的家長朋友們身體健康!快樂相隨!