無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧

元旦表演節(jié)目串詞 元旦表演節(jié)目串詞疫情篇一

男：各位朋友

合：新年好！

女：今天，我們五十四中這個(gè)大家庭在這里又團(tuán)圓啦！

男：2021年的元旦又來(lái)了！

女：在這辭舊迎新之際，我們給大家拜年了！

合：祝大家新年快樂(lè)，和家幸福！

男：年年歲歲花相似。

女：歲歲年年人不同。

男：回首2020年，我們驕傲。

女：回首2020年，我們自豪。

男：中考成績(jī)，市區(qū)一流，“同創(chuàng)”職教，全市領(lǐng)先。

女：示范初中，我們的學(xué)校又跨上新的臺(tái)階。

男：化紅葉綠二相映。

女：壬午春霄情更濃。

男：讓我們?cè)谛碌囊荒昀铮瑩P(yáng)龍馬精神。

女：展開(kāi)騰飛的翅膀。

合：共繪我校美好的明天！

女：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁，

女：我校2021年教工年歡元旦年歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始，下面請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)：

（2人上臺(tái)）

女：時(shí)光匆匆，歲月如歌。

男：在我們我校這快教壇上辛勤耕耘過(guò)的老園丁，老領(lǐng)導(dǎo)老同事今天都來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)。

女：讓我們用熱烈的掌聲歡迎老前輩的到來(lái)！

男：春秋歲月織染您雙鬢的白發(fā)！

女：黑板粉筆佐證您奉獻(xiàn)的人生。

男：五十四中的昨天，你們揮灑過(guò)辛勤的汗水。

女：五十四中的今天，你們殷殷的期盼著。

男：五十四中的明天，一定讓你們更加欣慰和驕傲！

女：伴隨著新年鐘聲的敲響

第一個(gè)節(jié)目（一人上臺(tái)）

女：最美不過(guò)夕陽(yáng)紅，夕陽(yáng)是晚開(kāi)的花，夕陽(yáng)是陳年的酒，下面請(qǐng)欣賞離退休老同志帶來(lái)的節(jié)目。

第二個(gè)節(jié)目（一人上臺(tái)）

男：賈露老師九歲開(kāi)始學(xué)古箏，后考入南京師范大學(xué)音樂(lè)學(xué)院，今天她給大家?guī)?lái)了拿手節(jié)目——《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》。

《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》是古箏曲中代表作品之一，表現(xiàn)的是臺(tái)風(fēng)襲來(lái)時(shí)人們頑強(qiáng)地與之搏斗，最終戰(zhàn)勝臺(tái)風(fēng)的激烈場(chǎng)面。好請(qǐng)大家欣賞。

第三個(gè)節(jié)目（一人上臺(tái)）

女：音韻優(yōu)美，旋律酣暢，山高月小，余音繞梁不但展示了古箏特有的魅力，也給我門(mén)帶來(lái)了買(mǎi)的享受，下面再請(qǐng)大家欣賞賈露教師和王維信表演的樂(lè)器合奏《蘇武牧羊》。

第四個(gè)節(jié)目（一人上臺(tái)）

女：嫻熟的演技，美好的旋律，如高山流水，似小溪潺潺，對(duì)他們的表演我們表示再一次感謝！（鼓掌），接下來(lái)請(qǐng)欣賞中青年教師帶來(lái)的節(jié)目《倫巴表演》。

第五個(gè)節(jié)目（二人上臺(tái)）

女：歲月流去，歌聲長(zhǎng)拌。

男：歌聲是雨后的彩虹，它折射出時(shí)代的神韻。

女：歌聲是星光下編織著的一個(gè)個(gè)久遠(yuǎn)的童年。

男：讓思念的小船，載著祝福，方飛成你欣宇歌唱的風(fēng)箏。

女：請(qǐng)欣賞中老年教工的《大合唱》

第六個(gè)節(jié)目（一人上臺(tái)）

大家還記得陳日峰和揚(yáng)曉軍老師去年合作的舞蹈《梁祝》嗎？令我們看的如癡如醉，今天陳日峰老師再次與我們教師隊(duì)伍中的才子佳人沈百洲老師合作，給大家奉獻(xiàn)一首歌，歌名是《心雨》好，掌聲有請(qǐng)他們二位。

第七個(gè)節(jié)目（二人上臺(tái)）

女：王主任，今天我要給你介紹一位同志。

男：誰(shuí)呀？

女：徐冬喜

男：他呀？你就不要介紹了，我對(duì)他是太了解了。

女：那你就說(shuō)說(shuō)，你對(duì)他都有哪些了解？

男：聽(tīng)著，徐冬喜1。78的個(gè)頭長(zhǎng)得很帥，書(shū)教的呱呱叫，班主任工作干得很出色，而且還是我們學(xué)校最年輕的高級(jí)教師呢！

女：還知道哪些？

男：哦對(duì)了，他這個(gè)人的最大特點(diǎn)就是說(shuō)一口泰洲風(fēng)味的普通話(huà)，帶著一股股濃濃的鄉(xiāng)土氣息。

女：你可知道他多才多藝，尤其是他自編自導(dǎo)自演的小品更是他拿手的絕活？

男：是嗎？

女：不信？那就看吧，請(qǐng)大家欣賞初三年級(jí)的小品《就有這樣的人》。

第八個(gè)節(jié)目（二人上臺(tái)）

女：王主任，怎么樣？?jī)郝?tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)，相信了吧！

男：佩服佩服！

女：徐冬喜不簡(jiǎn)單，樣樣工作都爭(zhēng)先，博才多學(xué)藝德高，是咱學(xué)習(xí)的好模范。

男：接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞初二年級(jí)獻(xiàn)上的情景劇《教師版大話(huà)西游》

第九個(gè)節(jié)目（一人上臺(tái)）

初一年級(jí)是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體，他們?nèi)诵乃箭R，人心思進(jìn)，98年中考取得全市同類(lèi)學(xué)校第四的好成績(jī)

__年中考又創(chuàng)佳績(jī)永“爭(zhēng)第一，永做第一”是全組教師共同的信念，下面請(qǐng)欣賞他們精心編排的舞蹈《光輝》

第十個(gè)節(jié)目（二人上臺(tái)）

女：光陰帶走四季的歌為我們輕輕地悠唱。

男：風(fēng)花雪夜的時(shí)光里我們?cè)谀昴甑某砷L(zhǎng)。

女：接下來(lái)請(qǐng)欣賞中專(zhuān)組帶來(lái)的小品《第一次親密的接觸》

第十一個(gè)節(jié)目（一人上臺(tái)）

女：悠揚(yáng)的歡樂(lè)歌聲，展顏的溫磬世界給我們帶來(lái)了無(wú)比的歡樂(lè)和喜悅，下面請(qǐng)欣賞青年教師表演的舞蹈《大紅棗》

第十二個(gè)節(jié)目（二人上臺(tái)）

女：優(yōu)美舞姿，展現(xiàn)出青春的活力和風(fēng)采。男：正是這一股股新鮮的血液使我們這個(gè)大家庭生生不息，充滿(mǎn)生機(jī)。

女：是他們讓我們看到了五十四中明天的美好未來(lái)。

男：下面請(qǐng)欣賞四人唱《今夜無(wú)眠》。

結(jié)束語(yǔ)：（二人上臺(tái)）

女：這里歡歌笑語(yǔ)。

男：這里滿(mǎn)堂融融，

女：這里暢想未來(lái)，

男：這里放飛新世紀(jì)的夢(mèng)想。

女：讓我們記住這美好的時(shí)光，

男：讓我們明年在相逢。

女：2021年教工元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束！

男：再一次祝大家

合：工作順利！

元旦表演節(jié)目串詞 元旦表演節(jié)目串詞疫情篇二

主持人甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

主持人乙：親愛(ài)的同事們

合：大家晚上好！

主持人甲：在這個(gè)迷人的夜晚，在這片閃爍的燈光下，我們共同迎來(lái)了新的一年，也迎來(lái)了公司20__年迎新春元旦晚會(huì)。（晚會(huì)名稱(chēng)）

主持人乙：首先向大家介紹今天出席晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓：

主持人甲：出席我們晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有：……

主持人乙：讓我們以熱烈的掌聲向在百忙之中，親臨晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓表示熱烈歡迎！（掌聲）（若無(wú)特別嘉賓可以去掉）

主持人甲：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，2021年元旦如約而至……

主持人乙：是的，在繽紛的焰火和歡快的樂(lè)曲中，新的一年向我們走來(lái)。辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬(wàn)千。

主持人甲：年年歲歲花相似歲歲年年人不同。回首過(guò)去，我們熱情洋溢；

主持人乙：展望未來(lái)，我們斗志昂揚(yáng)。又是瑞雪飄飛的季節(jié)了，__x公司這個(gè)大家庭每到這時(shí)候總是會(huì)歡聚一堂。

主持人甲：我們相聚在這里，用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪；

主持人乙：我們相聚在這里，用智慧來(lái)鑄就輝煌，用忠誠(chéng)來(lái)譜寫(xiě)明天！

主持人甲：（此處可以介紹公司2020年所取得的矚目成績(jī)）

主持人乙：臺(tái)歷翻去最后一頁(yè)，剛剛邁越的365個(gè)晝夜，彷佛是365個(gè)臺(tái)階，還橫亙?cè)谖醇皦m封的歷史上。

主持人甲：再度回首，曾讓我們痛心疾首的挫折，讓我們?nèi)杠S歡呼的成績(jī)，早已留在記憶深處。現(xiàn)在，春已歸來(lái)，今晚就讓我們乘著著歌聲的翅膀，自由飛翔！

主持人乙：春已歸來(lái)，今晚就讓我們踏著瑰麗的舞步，盡情歡笑！

合：____公司2021年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！

主持人甲：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎咱們董事長(zhǎng)為我們致新年祝詞！

……

（主持詞順序可以配合主持人語(yǔ)氣、數(shù)量、習(xí)慣等靈活安排）

結(jié)束語(yǔ)：

主持人甲：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱的是曾經(jīng)難忘的歲月，凝聚的是心頭不變的情節(jié)；

主持人乙：熟悉的旋律，演繹的是此刻激動(dòng)的心情，回蕩的是金諾人情懷不改的真切；

主持人甲：多么動(dòng)人的夜晚，多么難忘的時(shí)刻！可歡樂(lè)的時(shí)光總是短暫的。

主持人乙：是的，雖然我們無(wú)法阻擋時(shí)間流逝，但是，我們可以記錄此時(shí)燦爛的瞬間；

主持人甲：告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)上；展望明天，我們將用奮斗塑造更加輝煌的未來(lái)！

主持人甲：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)了____公司是一個(gè)充滿(mǎn)活力，面向未來(lái)的大家庭；

主持人乙：這里，有我們對(duì)同一信念的.堅(jiān)守，有我們對(duì)共同事業(yè)的追求；

主持人甲：這里，有我們對(duì)過(guò)去生活的回憶，更有我們對(duì)未來(lái)明天的渴望；

合：因?yàn)椋覀兪冀K相信：__x的明天會(huì)更好！

主持人乙：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次恭祝大家元旦快樂(lè)，合家幸福！

主持人甲：愿新年的快樂(lè)給您帶來(lái)吉祥、給您帶去永遠(yuǎn)的順利！

主持人乙：再見(jiàn)，我們明年再相會(huì)！（可以根據(jù)最后一個(gè)節(jié)目引入結(jié)束語(yǔ)，具體可根據(jù)節(jié)目安排視情況而定）

元旦表演節(jié)目串詞 元旦表演節(jié)目串詞疫情篇三

開(kāi)場(chǎng)詞

男生：尊敬的老師，

女生：親愛(ài)的同學(xué)們，

合：大家新年好！

a：當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè)；

b：當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪；

c：當(dāng)春風(fēng)送來(lái)溫暖的故事；

d：當(dāng)我們睜開(kāi)希望的雙眼；

合：讓我們共同迎接2021年的到來(lái)！

e：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩。

f：聽(tīng)，鐘聲朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。

男：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋；

女：我們的歌聲多么嘹亮，悠揚(yáng)的音符在藍(lán)天回蕩；

男：新年有新的暢想，

女：新年有新的希望。

a：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離；

b：新年染紅了我們快樂(lè)的生活；

c：在這個(gè)洋溢著幸福的.季節(jié)里，

d：在這個(gè)充滿(mǎn)著希望的日子里，

合：我們歡聚一堂、載歌載舞，共度美好時(shí)光。

e：讓我們盡情唱吧，

f：讓我們盡情跳吧，

g：歡樂(lè)屬于我們，明天屬于我們。

g：現(xiàn)在我宣布三年級(jí)3班20__年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！

結(jié)束語(yǔ)

a：美好的時(shí)光總是過(guò)得很快，就如同盛開(kāi)的花朵也會(huì)凋謝

b：可是，只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實(shí)

c：而我們?nèi)缁ǖ臍q月離不開(kāi)老師的精心培育

d：如歌的青春更少不了園丁的悉心呵護(hù)

合：讓我們共同祝福我們親愛(ài)的老師們，老師們，謝謝您

e：如歌的青春更少不了同學(xué)的相互關(guān)愛(ài)

f：讓我們把我們親愛(ài)的父母和同學(xué)，連同對(duì)歲月永恒的記憶永留心間。

g：讓我們永遠(yuǎn)記住望湖路小學(xué)，我們成長(zhǎng)的搖籃，我們夢(mèng)起源的地方。

合：讓我們共同祝愿我們的明天會(huì)更好！

元旦表演節(jié)目串詞 元旦表演節(jié)目串詞疫情篇四

甲：新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光。滿(mǎn)懷著喜悅的心情，2021年元旦如約而至。

乙：臺(tái)歷即將翻去最后一頁(yè)，2020年即將成為歷史。回首時(shí)光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬(wàn)千。

甲：在即將過(guò)去的一年里，我們共同播種春天的希望，乙：擁抱盛夏的熱情，甲：收獲秋天的碩果，

乙：感受?chē)?yán)冬的凜冽。

甲：今天，我們歡聚一堂，辭舊迎新，放飛希望。愿我們親愛(ài)的老師們心想事成，笑口常開(kāi)！

乙：愿我們親愛(ài)的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，茁壯成長(zhǎng)！新的一年就要到來(lái)了，我們又長(zhǎng)大了一歲。我們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí)，學(xué)會(huì)了很多道理，這離不開(kāi)老師們的悉心教導(dǎo)，老師，謝謝您！

甲：新的一年給我們帶來(lái)了新的希望，新的生活！今天，我們用自己特有的方式，歡送今年的離去、迎接2021年的到來(lái)！

乙：下面，就讓我們把新年的祝福送給你，

甲：送給我，

乙：送給他，

甲：送給在座的每一個(gè)人！

乙：下面我宣布慶元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！

節(jié)目1

甲：首先，我們歡迎學(xué)前班同學(xué)們給我們帶來(lái)《兒歌聯(lián)唱》。

乙：一年級(jí)的同學(xué)們唱的真不錯(cuò)啊！（帶頭鼓掌）

節(jié)目2

甲：媽媽的心里裝著一個(gè)我，我的心里裝著媽媽的歌。要問(wèn)歌兒，唱的什么？唱那五顆金星，一片紅云朵。我們把祖國(guó)比作母親，母愛(ài)是偉大的，祖國(guó)也是偉大的，希望同學(xué)們從小都做一個(gè)熱愛(ài)祖國(guó)的好學(xué)生。請(qǐng)聽(tīng)三年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的大合唱《媽媽的心》

節(jié)目3

乙：因?yàn)橛懈改傅募?xì)心養(yǎng)育，我們有了健康的身體；因?yàn)橛欣蠋煹哪托慕虒?dǎo)，我們有了發(fā)揮自己潛力的知識(shí)；因?yàn)橛辛送瑢W(xué)朋友，我們不在孤單；在生活中，給我們關(guān)心關(guān)愛(ài)的行為和人物無(wú)處不在，難道們我們能夠無(wú)動(dòng)于心嗎？當(dāng)然不是的，因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都有一顆感恩的心！下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)們的手語(yǔ)舞蹈《感恩的心》，掌聲歡迎！

節(jié)目4

甲：童年是心靈的故鄉(xiāng)，童年充滿(mǎn)了天真爛漫的幻想，在每個(gè)人的心中都藏著一段永遠(yuǎn)也抹不掉的童年時(shí)光。

乙：讓我們撐起一支長(zhǎng)篙，蕩起一對(duì)雙槳，劃向童年的記憶。

甲：無(wú)論經(jīng)過(guò)多少年,無(wú)論歲月怎樣變遷,這首歌的旋律一響起，眼中就會(huì)浮現(xiàn)起那綠樹(shù)紅墻，美麗的北海。請(qǐng)聽(tīng)三年級(jí)同學(xué)合唱《讓我們蕩起雙槳》

節(jié)目5

甲：生、旦、凈、末、丑，多姿多彩，說(shuō)、唱、念、做、打，多才多藝。京劇唱腔優(yōu)美，尤其是演員臉上的臉譜更是美麗而豐富！每張臉譜的顏色，譜式都代表人物的性格，特點(diǎn)，五官的夸張，多彩的顏色，將您帶入一個(gè)充滿(mǎn)神奇的京劇世界！下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)的合唱《說(shuō)唱臉譜》。

節(jié)目6

乙：剛才我們共同欣賞了京劇的魅力，在我們國(guó)家有四大國(guó)粹，京劇就是其中之一，除此之外還有中醫(yī)、書(shū)法和武術(shù)，中國(guó)武術(shù)是中華民族創(chuàng)造和發(fā)展起來(lái)的，具有健身、護(hù)體、防敵、制勝的作用，下面就請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)表演的武術(shù)操。

節(jié)目7

甲：你是我的小呀小蘋(píng)果，怎么愛(ài)你都不嫌多。這個(gè)小蘋(píng)果真的是火了一年呢。又好聽(tīng)，舞蹈也好看。今天，五年級(jí)同學(xué)就給我跳一跳《小蘋(píng)果》鼓掌歡迎。

節(jié)目8

乙：同學(xué)的歌唱的好，舞也跳的不錯(cuò)。接下來(lái)，我們來(lái)欣賞小品節(jié)目吧。請(qǐng)四年級(jí)同學(xué)們給我?guī)?lái)一個(gè)小品段子。

節(jié)目9

藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，清清的水；是我們地球媽媽美麗的容顏；可是今天地球媽媽卻越變?cè)嚼希錆M(mǎn)憂(yōu)愁和煩惱。我想做一個(gè)孝順的孩子，讓地球媽媽變得年輕，逗地球媽媽開(kāi)心歡笑。請(qǐng)聽(tīng)二年級(jí)詩(shī)歌朗誦《保護(hù)地球媽媽》

節(jié)目10

甲：將相和，國(guó)家興。將相不和，國(guó)家敗！

乙：廉頗和藺相如的故事家喻戶(hù)曉。我們要學(xué)習(xí)廉頗識(shí)大體的可貴品質(zhì)，也要學(xué)習(xí)藺相如知錯(cuò)就改的精神。下面請(qǐng)看五年級(jí)表演的課本劇《負(fù)荊請(qǐng)罪》

節(jié)目11

請(qǐng)聽(tīng)六年級(jí)的合唱《時(shí)間煮雨》《驚鴻一面》

節(jié)目12

請(qǐng)看六年級(jí)的相聲表演。表演者：

節(jié)目13

請(qǐng)二年級(jí)同學(xué)演唱《新年好》

節(jié)目14

三四年級(jí)的舞蹈《小蘋(píng)果》

頒獎(jiǎng)活動(dòng)

甲：文藝節(jié)目表演完了，下面為本學(xué)期的校園之星獲得者進(jìn)行表彰。他們中間有刻苦學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)之星、有多才多藝的文藝之星、有愛(ài)護(hù)環(huán)境的愛(ài)護(hù)環(huán)境之星、有樂(lè)于奉獻(xiàn)的助人為樂(lè)之星、有文明禮貌之星。這些校園之星獲得者，都是這些方面表現(xiàn)出色的同學(xué)們，我們要以他們?yōu)榘駱印?/p>

下面請(qǐng)校長(zhǎng)為我們發(fā)表新年致辭！同學(xué)們鼓掌歡迎。

甲：365個(gè)日子

乙：365日辛勤耕耘

甲：365個(gè)虔誠(chéng)的祝福

乙：一份耕耘，一份收獲。

甲：我們相信，在新的一年里，我們每個(gè)人都會(huì)在自己的園地里辛勤耕耘，我們每個(gè)人都會(huì)有碩果累累的2021年。

合：八步小學(xué)2021年元旦文藝晚會(huì)到此結(jié)束，祝大家新年快樂(lè)。

元旦表演節(jié)目串詞 元旦表演節(jié)目串詞疫情篇五

甲：各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家下午好。

乙：乘著時(shí)光列車(chē)

甲：載著滿(mǎn)筐碩果

合：我們奔走在2020邁向2021的大路上。

乙：一路歡歌笑語(yǔ)

甲：一路風(fēng)雨兼程

乙：欣賞過(guò)了路邊的美麗風(fēng)景

甲：也飽嘗了趕路的艱辛與不易

乙：我們用努力與汗水書(shū)寫(xiě)童年，盡管途中遭遇了許多痛苦與挫折合：但我們從未輕言放棄

甲：載滿(mǎn)了榮耀的2020年即將逝去

乙：充滿(mǎn)了希望的2021年馬上到來(lái)

甲：在這辭舊迎新的美好時(shí)刻，讓我們把手相迎

乙：用我們的讀書(shū)聲、掌聲和笑聲作為迎接新年的美好祝福吧

甲：下面我宣布：誦讀經(jīng)典，放飛夢(mèng)想，五一路小學(xué)2021迎新年古詩(shī)詞誦讀會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始

乙：《詩(shī)經(jīng)》、《楚辭》是古人智慧的結(jié)晶，是中華民族的文化瑰寶

甲：唐詩(shī)宋詞是中華文明的積淀，是祖國(guó)文化歷史上的絢麗花朵

乙：今天我們就通過(guò)古詩(shī)詞誦讀來(lái)領(lǐng)略和品味各位先賢博大的精神世界

甲：通過(guò)古詩(shī)詞誦讀來(lái)感受中華傳統(tǒng)文明豐富的文化內(nèi)涵

乙：下面請(qǐng)聽(tīng)班級(jí)古詩(shī)詞誦讀

按順序排列：二(1)、一(2)、四(1)、二(2)、六(2)、三(2)、

一(1)、四(2)、三(1)、五(2)、五(1)、六(1)、

甲：我們中華民族有著悠久的歷史文化，有著優(yōu)秀的道德文化傳統(tǒng)

乙：20__年最美孝心少年的感人事跡讓我們每一個(gè)人唏噓不已

甲：下面請(qǐng)聽(tīng)五(2)班陳其美同學(xué)《孝老愛(ài)親，從我做起》演講

乙：接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)六(2)班李晨毓同學(xué)《公德在于心，點(diǎn)滴在于行》演講

甲：英語(yǔ)是我們學(xué)校的特色課程，是我們學(xué)校特色校園文化中重要的一部分，我們的英語(yǔ)社團(tuán)

開(kāi)展了很多活動(dòng)，比如英語(yǔ)兒歌、演講等

乙：下面請(qǐng)聽(tīng)《雪絨花》英語(yǔ)版演唱

甲：明天就是新年了，英語(yǔ)社團(tuán)的成員們要為大家拜個(gè)早年，請(qǐng)聽(tīng)歌曲《happynewyear》

乙：今天我們的一個(gè)重要主題就是賀元旦，慶新年，下面請(qǐng)聽(tīng)話(huà)劇《newyeareve》

甲：舞蹈給予我們豐富的想象和美的享受

乙：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《日不落》

甲：欣賞完了舞蹈，請(qǐng)聽(tīng)程超然同學(xué)演唱《小巴郎童年的太陽(yáng)》

乙：各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們，古詩(shī)詞誦讀讓我們徜徉于詩(shī)海畫(huà)廊，感受我們優(yōu)秀詩(shī)書(shū)文化散發(fā)出的無(wú)窮魅力

甲：激昂而動(dòng)人的演講讓我們感悟中華道德的強(qiáng)大力量

乙：舞蹈和歌唱讓我們體驗(yàn)童年的樂(lè)趣和明天的美好，讓我們快樂(lè)的度過(guò)了2020年的最后一天

甲：也讓我們用微笑迎接幸福的2021年

甲：激昂而動(dòng)人的演講讓我們感悟中華道德的強(qiáng)大力量合：祝各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家新年快樂(lè)！

乙：誦讀經(jīng)典，放飛夢(mèng)想，五一路小學(xué)2021迎新年古詩(shī)詞誦讀會(huì)勝利結(jié)束。

合：謝謝大家！