在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
郵輪主題活動策劃篇1
向同學們宣講“創建文明城市，爭做文明湖經人”的內容與自己的責任與義務；為同學們樹立正確的榮辱觀。
創建文明城市，爭做文明湖經人
】J2-217
XX年12月28日 PM17:00-18：30
計科Q1441班全體學生
全國文明城市是我國評價一個地方科學發展水平、社會整體文明與和諧程度的最高層次的綜合性榮譽稱號,是城市總體形象和發展水平的集中體現.武漢作為全國歷史文化名城,在省內外、國內外都有重要影響.創建全國文明城市,建設文明武漢、幸福武漢、生態宜居武漢,不斷提高市民文明素質和城市文明程度,是武漢市委、市政府確定的重點工作和奮斗目標.經過各級各部門多年努力,這個目標已經轉化為全市人民的共識.創建文明城市,總體上要扎實推進思想道德建設、科學文化建設、生態與環境建設.文明城市的創建活動必將進一步提高武漢市的影響力、競爭力和“軟實力”,進一步促進武漢市經濟社會全面協調可持續發展.
1、了解什么是文明城市：文明城市（城區）是指，在全面建設小康社會，推進社會主義現代化建設新的發展階段，堅持科學發展觀，經濟和社會各項事業全面進步，物質文明、政治文明與精神文明建設協調發展，精神文明建設取得顯著成就，市民整體素質和文明程度較高的城市（城區）。文明城市（城區）稱號是反映城市（城區）整體文明水平的綜合性榮譽稱號。
2、讓同學們在思想上重視武漢創建文明城市這項全市范圍內的行動：全國文明城市是目前我國綜合評價城市發展水平的最高榮譽，是最有價值的城市品牌。武漢全市上下都在為武漢市文明創建的工作目標而共同奮斗，“武漢，每天不一樣！”、“做文明市民，創禮儀武漢！”等口號成為全市人民奔走相告的呼聲。
3、讓同學們能積極的參與到武漢文明城市的'創建中來：所謂近朱者赤，近墨者黑。作為一名在武漢就讀的大學生，武漢文明城市的創建與我們息息相關。我們有責任去做一個文明的武漢大學生，更有義務去宣傳，去帶動他人來參與創建文明城市的行動中來。
為同學們樹立正確的榮辱觀，讓同學積極參與到武漢文明城市的建設中來。
1、 召開班委會，團支書給其他班委宣講此次團組織生活的主題，班委一起商討該如何進行、或以怎樣的方式進行。
2、 分配任務：將本次活動的細節進行討論，本著不讓一個人XX，也不讓一個人閑死的原則，做到每個人都有事做，任務分配如下：
3、 組織委員（宋俊峰）:主持本次活動，做好PPT。
班長、副班長、團支書：統籌協調，負責過問和干涉活動進 行的每個細節。
學委、生活委員：負責維持活動紀律，調動同學們積極性等各項打雜工作。
宣傳委員、體育委員、心理委員、文藝委員：負責收集活動進行所需的材料并整理出來、主持活動的進行。
1、全部同學入場后，主持人宣布開場；
2. 全體起立，合唱團歌；
3、投影一些創建文明城市的人物的場景和圖片
4、觀看視頻（有關武漢創建文明城市的視頻）
5、宣講文明城市創辦的事跡
XX年10月25日凌晨，面對酒駕車輛拖行交警，天興出租公司的哥謝員生、聯海出租公司的哥徐永生、大通出租公司的哥周國華挺身而出，將肇事車圍住逼停，勇救執勤交警——3位的哥被網友稱為大義“逼停哥”。
“真沒想到英雄的哥能為我服務。”前日上午10時45分，江漢大學應用心理學大四學生王子健打的巧遇“逼停哥”之一——天興出租公司的哥謝員生。
前日上午，王子健剛剛在漢口武漢天地星星影城參加完“愛在江城”系列微電影之《誓不低頭》首映式，走到路邊攔乘一輛的士。上車后，他發現為這位“的哥”有些面熟，細一看，對方竟然是剛才在首映式上代表影片主角原型“逼停哥”發言的謝員生。
說起去年10月“逼停哥”見義勇為的故事，王子健笑稱自己也算“參與者”。當時3位的哥救下交警后未留姓名，悄然消失在夜幕中繼續營業。市交管局發出尋人微博，請廣大網友和市民幫忙尋找這3位“的哥”。王子健看到這條微博后，也參與轉發評論，并持續關注。
令王子健非常欣慰的是，眾人轉發力量大，幾天后3位英雄陸續被找到。
王子健特意記錄了《誓不低頭》宣傳語：“小人物，大情懷。江城的哥完美詮釋武漢精神。”他準備回去后為這部微電影多做宣傳，讓更多同學觀看。
令他意想不到的是，剛剛還在首映式上激情發言的英雄的哥，活動一結束便立刻返回工作崗位，開始服務乘客。上車用普通話問好后詢問乘客目的地，下車時提醒乘客帶好隨身物品，一路微笑服務有問必答，這就是王子健看到的日常工作中的“逼停哥”。
回想和英雄同行，王子健感慨：“如果說電影上的‘逼停哥’還原了3位草根英雄‘路見不平拔刀相助’的凜然正氣，那么我和謝師傅近距離接觸，更真實感受到了英雄的哥貼心細致為乘客服務的職業情懷。”
6、 提問環節
同學們對創建文明城市的看法和接下來會怎么做，主持人發表自己對主題“創建文明城市，爭做文明湖經人”的見解。
7、 學生代表致辭
由學生代表就本次團組織生活主題“創建文明城市，爭做文明湖經人”準備一篇發言稿發言
8、 游戲環節
知識競答
（由主持人在PPT上展示準備好的題目，題目是與武漢文明城市建設的有關內容，意在拓寬學生對武漢創建文明城市的認識，增加同學們活動的積極性，活動形式為直接站起搶答，如果同學們沒自愿回答的，就由主持人按學號點同學起來回答，答對一題為該組獲得兩分，共三十題）
你劃我猜
共分為5組，（每組選出一人上臺看題并比劃，所選圖片或詞語皆文明城市的創建有關，看題者不允許用語言描述，只能說肢體或做手勢來進行
提示，發出聲音的一組淘汰，接受懲罰，下方本組成員可任意回答，答對一題記三分，限時三分鐘）
9、計算各組得分情況，由獲勝小組決定輸的小組接受什么懲罰；
11、主持人結場，班委留下清理活動場地，其余人員退場。
1、班委討論本次活動優缺點并提出相關建議；
2、宣傳委員采集活動現場照片，并挑選部分發布在班級博客或微博；
3、團支書撰寫活動總結及簡報。
信息管理學院
計科Q1441班團支部
郵輪主題活動策劃篇2
：心存感恩 放飛祝福
：在當代大學校園內，班級團支部的凝聚力和戰斗力已經成為中國共青團發展壯大的主要因素，青年大學生的感恩教育也成為增強班級團支部的凝聚力和戰斗力的基石，教育和引導青年大學生學會施恩，懂得感恩，主動幫助弱勢群體，以實際行動感謝父母，感謝學校，感謝社會，進一步發揮先進典型的示范作用，也已經成為班級凝聚力和戰斗力的一種重要方式。為此，國貿103團支部計劃組織一次以“心存感恩 放飛祝福”為主題的演講活動。
：通過演講比賽，讓同學們用自己的眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或老師，朋友或對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。那么，他們就會明白，你哭她也哭，你先他也笑。當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。
：20xx年4月17日
：SA518
：xx班全體同學
xx班團支部
宣傳部部長 秘書處處長
：***
1、接到團日活動通知后，團干部進行了討論，向同學們說明了此次活動是以“我身邊的感動”為主題、活動要求以及同學們的參與方式等問題，并且聽取了同學的意見；
2、團干部進行活動策劃，選定活動時間、地點以及主持人；
3、申請活動所需要的教室；
4、宣傳委員在班里宣傳，動員同學們積極參與，希望同學們能踴躍參加，并準備好演講稿等相關材料；
5、準備活動所需要的材料；
6、提前向將要邀請的嘉賓打招呼 ；
7、宣傳委員到系宣傳部做好活動的宣傳海報；
8、買一些活動中要用到的飲品等。
1、嘉賓及同學們入座；
2、主持人介紹本次團日活動的主題、活動的目的，及出席本次活動的嘉賓，并宣布本次團日活動活動開始；
3、由宣傳委員梁春致開場詞；
4、演講正式開始，大約5個人演講結束后嘉賓對上面幾位同學的演講進行點評；
5、在演講結束的時候在由嘉賓對活動提出意見總結；
6、組織委員陳財對次團日活動做總結；
7、主持人宣布此次團日活動圓滿結束；
8、嘉賓先退場；
9、班里同學打掃活動現場。
1、活動集教育性、思想性于一體，活動的內容至始至終都緊扣“心存感恩 放飛祝福”主題。
2、全班同學參與，充分發揮了本支部團員的聰明才智，極大提高團員們的積極性。
讓同學們要學會感恩，在日常生活中常說：“謝謝”。滴水之恩，當涌泉相報。我們將會用最真誠的心去感謝他人，用熱情溫暖手來幫助他人。努力做到：得到幫助，勿忘感恩；施于幫助，不望感恩。
1、活動總負責：
2、前期宣傳：
3、活動組織者：
4、活動拍照：
5、接待嘉賓：
1、全班同學都要按時到場，活動準時開始，不得早退；
2、活動中現場保持安靜；
3、需要準備的材料都要提前準備好；
4、活動現場各負其責。
策劃人：何碧潔
20xx年4月12日
郵輪主題活動策劃篇3
期末考試即將來臨，我們都知道，科學應考不僅能提高復習效率，而且還能減輕考試壓力。我們來到大學已經半年，相信每一個人都希望在期末拿到令自己令家人滿意的答卷。然而大學考試不像高中考試那樣，在考試之前可以做大量的樣題，自己找重點。我們在高中時是在考場上歷練過無數次的，而在大學中這是我們迎來的第一次大型考試，我們要對自己負責，對學習負責，認真對待考試，那么科學備考就顯得尤為重要，學長學姐們經驗比我們豐富，相信在他們在幫助下我們能對期末考試準備得更加充分，希望大家都取的好成績！
學霸帶你飛，期末科學復習
主講人:大二學長學姐：
孫安藝：學分績第一
夏青：學分績第二
黃文彬：學分績第六
高旭靜：國家勵志獎學金獲得者
針對法學大一新生，組織大家進行復習經驗交流會，避免不科學備考，認真備戰期末考試，制定切實可行的復習計劃：
1.使大一新生了解法學院考試形式，根據考試形式內容確定考試重點，科學復習；
2.了解學長學姐的復習方法，借鑒其中對自己有用的，根據自己的實際情況，制定復習計劃；
1活動準備：
(1)申請活動場地；
(2)通過微信，QQ群開展本院的內部宣傳，通知全院各班負責人在班級內部開展宣傳工作，讓他們把本次活動的目的及意義傳達給每一位同學，使這次的活動能使更多同學受益；
(3)邀請學長學姐。
2活動工作安排
總負責人：張紫涵；張新新
項目
負責人
內容
主持人
李美郡
準備主持稿
邀請嘉賓
袁野童；張紫涵
與學長學姐的溝通協調
審批教室
袁野童
審批教室工作
活動用品
何理
橫幅
布置會場
昆楚阿克；阿卜力克木
提前半天擺放桌椅茶水，掛橫幅
采購工作
張紫涵；張新新
礦泉水與禮品采購
接待
牛倩倩
接待到場嘉賓及組員
簽到
何理
準備簽到用表，現場簽到
攝影記錄
溫李蘊
于活動的每一環節拍照
新聞稿
牛倩倩
新聞稿寫作，并及時發布在網媒上
活動總結
霍萌
活動記錄及經驗總結
3具體活動流程：以學長學姐分享復習方法計劃的形式為主，活動計劃進行一個半小時：
(1)本組人員提前一個小時到場作準備；
(2)組織參加活動的人員就位；
(3)歡迎學長學姐的到來；
(4)主持人介紹學長學姐；
(5)前一個小時學長學姐進行分享，期間與同學們進行互動交流；
(6)后半個小時由主持人總結并組織同學們根據自己的具體情況向學長學姐提問，并進行討論；
(7)講座完畢主持人向學長學姐贈送禮物；
(8)全體組員會后進行合影留念，整理會場；
(9)向組織回報此次活動的成果。
4分享交流大致內容：
（1)學長學姐的復習計劃及復習方法；
（2）期末考試各科的考試特點；
（3）針對各科考試怎樣有針對性復習；
（4）怎樣制定有效復習計劃；
（5)各科的重點內容，老師考試的特點；
(6)考場上特殊情況的處理。
5活動時間:20xx年12月28日星期日下午4點
6活動地點：校區教室120
水：1元/瓶*10瓶=10元
禮物：筆記本15元/個*4個=60元
總計70元
南開大學法學院大一同學
南開大學法學院共翼行動組；南開大學法學院1班
