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2022年活動策劃案活動主題一

一、活動目的

文化是月的魂。我們不但要讓傳統文化植根于市場沃土中，還要不斷賦予“中秋望月”新的時代內涵，重新找回“中秋望月”的時代感覺。今年的中秋節，我院為在校師生打造了“中秋望月”的平臺。為此，我們設計了一個活動方案。

策劃組：家好月圓慶中秋。

二、工作人員安排

1)策劃員：__。

2)采購員：__。

3)場地布置：__。

4)后勤員：__。

三、內容如下

1、活動主題：“__”。

2、活動目的：讓全院的師生們都感受到節日的濃厚氛圍，以及家庭的溫暖。

3、活動時間：__。

4、活動地點：__。

5、主承辦單位：__。

6、參與對象：全院師生。

活動形式：聚會+自助餐。

場地布置飾品有橫幅、燈籠、氣球、絲帶。

四、宣傳形式

1)校園海報宣傳。

2)校園播音宣傳。

3)校園各人流密集處以傳單方式宣傳。

五、餐點樣式

1)水果類：蘋果、葡萄、哈密瓜等。

2)飲品類：可樂、雪碧、綠茶等。

3)小吃類：月餅、栗子、牛角、葉仔糕等。

活動節目：__。

六、節目內容

1、小橘燈：把線穿在吃完的的瓣兒上，相互串接，然后把所有的線統一綁在一根小木棒上，在橘子里點上一條蠟燭，就可以做成一個小橘燈。材料有橘子、絲線、15厘米長的小木棒、一條小蠟燭、打火機。

2、許愿船：你，是否有幾多心愿，那么讓許愿船帶著你五彩的夢，遨游大海。揚起許愿船，冉起希望，讓我們心想事成，美夢成真!把自己的愿望寫在彩紙上，然后折成小船，放到噴池中，隨波逐流。材料有彩紙、馬克筆。

3、猜燈謎：在排好的已貼好謎題的燈籠上，選擇自己感興趣也會解的謎語，猜中就有精美獎品。材料：線、燈籠、謎題、獎品。

4、“你信任我嗎?”一對情侶或朋友站在相隔__米遠的地方，前面的人站在約__cm高的地方上，然后毫無預警地往后倒，看看后面的人能否及時接住她/他。主要考大家彼此之間的信任度及靈敏度。材料：軟墊、凳子、桌子。

5、我愛記歌詞：先給選手放一段音樂前奏，音樂一停，選手必須馬上接唱，而且歌詞一字不能錯，唱錯要受罰，把氣球綁在身上，其他人用尖銳的東西刺破氣球。而最后勝出的人將獲得一份神秘大禮品。

6、交際舞：在廣場上放一段華爾茲音樂，讓在場的師生自由組合，跳舞放松心情。

7、賞月吃月餅：月亮高掛于空，最圓最亮的時候，大家團團坐，邊賞月邊聊天吃月餅。

8、活動議程安排(詳細議程安排表，包括時間、地點、節目、參與人員)。

2022年活動策劃案活動主題二

一、活動背景

煥然一新的廣州讓我們感受到了濃濃的亞運氛圍，作為一個先進的團支部，一個優秀的團員，我們要做到的是“創新爭優，服務亞運”，旨在展現當代大學生的風采提升大學生對亞運的關注，表現每個團員的愛國情操，提供給每個團員一個表現的平臺。特此舉行團日活動，讓每一個團支部以自己創新的眼光爭做優秀的先鋒，為亞運服務。

二、活動目的

飯堂已經是我們大學生活的一部分，更是我們廣州城市的一部分。但是很多同學在飯堂就餐后不收拾桌面餐具就直接離開，這是一種很不好的行為。為了讓同學們提高亞運的服務意識，增強同學們關注身邊小事，關心飯堂發展的意識，本支部特意策劃開展本次活動。用本支部的行動來拉動全校同學的愛國、愛校、愛飯堂的意識，讓全校師生共同努力從小事做起服務亞運。

三、活動主題

莫忘小細節，共同迎亞運

四、活動時間

20__年10月30日到11月20日

五、活動地點

仲愷農業工程學院南、北區飯堂

六、活動人員

生物工程團支部全體成員

七、活動內容

本次活動分為四個步驟。

第一步：初探飯堂。

本次活動的第一部分，就是分批，分時段到南、北區飯堂了解同學們餐后收拾的情況，并作統計。

第二步：飯堂攻略。

通過對比南、北區飯堂同學們餐后收拾的情況，作出相應的宣傳措施，讓同學們了解餐后收拾的重要性，并以身作則，引導同學們做出正確的行為。

第三步：再探飯堂。

在我們的飯堂宣傳之后的一段時間，本支部的全體成員再次出動，了解在我們的宣傳之下，同學們的餐后收拾情況。

第四步：總結成敗。

簡單來說，就是對本次活動作一個總結，分析成敗，吸收經驗。

八、活動流程

第一步：

支部成員分為8個小組，于11月3日至11月5日每天分批分4個時段分別到南、北區飯堂了解在飯堂就餐的同學們餐后收拾的情況。上述4個時段分別是：早餐時間，午餐時間，晚餐時間以及宵夜時間，詳細時間由各小組組長與組員商定。

各小組工作為：對南、北區飯堂的進餐時間進行實地查看，統計同學就餐后沒有清理的餐具數量，并對部分同學進行簡單的口頭訪問，了解他們對未清理的餐具的看法。

11月6日晚，以小班會的形式，讓支部成員對三天見聞作簡單交流，和發表對統計結果的看法。并對我們的第二步行動作一個詳細討論，商量詳細的討應對方案。

第二步：

初步方案：在11月3日至11月5日期間，由班委分批到南、北區飯堂，和飯堂負責人咨詢以往飯堂中同學們的餐后收拾情況，并向負責人咨詢是否允許我們在飯堂餐桌或墻上張貼我們定做的宣傳標語，以及我們在飯堂的宣傳行動。

11月7日到校外的廣告公司定做能張貼在餐桌或墻上的宣傳標語，“愛國，從愛護飯堂開始。請注意餐后收拾。”(暫定)預計11月9日利用課余時間到飯堂張貼。與此同時，制作一定宣傳單張，用于宣傳本次主題，提高同學愛護飯堂的意識。

具體實施方案于11月6日晚由支部成員討論結果而定。

第三步：

11月9日，再次讓我們各小組的成員分批到南、北區宣傳我們的活動主題，具體宣傳方式為派發宣傳單張，并對餐后未作清理的同學作口頭勸喻。若經11月6日晚的討論之后，覺得有必要的，則再作擺攤宣傳活動。

于我們張貼了宣傳標語，并作出相應宣傳之后，再次對飯堂中同學們的餐后收拾情況再次作實地考查，及再次對這些情況作一個統計，用于與第一步的統計結果作對比。具體統計時間為11月10日至11月12日。

第四步：

11月13日晚以班會的形式，對本次活動作一個總結，對比討論統計結果，并分析本次活動做得好的以及做得不好的地方。若第三步的統計結果不理想，會再討論是否需要再加大宣傳力度。

班會最后由各位支部成員上臺說一下各自在本次活動的收獲，或對本次活動的意見，并分析上述現象對我們的影響。引導同學們從小事做起，由小事開始注重愛國情操。

九、備用方案

若飯堂方面對本次活動的動機及具體事項存在分歧，導致本次活動的主要部分無法正常開展。本支部將根據備用方案開展活動。

本次備用方案如下：

為培養本支部成員的愛國情操，提高支部成員的愛國意識。本支部將開展愛國主義基地教育活動，具體方案為集體參觀愛國主義教育基地，地點初步定于孫中山紀念堂，時間定為11月8日。并于參觀結束之后，讓同學們撰寫本次愛國參觀活動的感想。

十、經費預算

須經11月6日晚決定宣傳方案后決定。

2022年活動策劃案活動主題三

一、 活動主題：

愛.眼.護.眼

二、 活動背景

眼睛是我們心靈的窗口，是人體中最寶貴的感覺器官，如果沒有眼睛，我們的面前將會是一片黑暗。可隨著科學技術的發展，人民生活水平的提高，我們身邊戴上眼鏡的人也越來越多。根據資料調查表明，中國學生近視病發率在全世界的排名，從1998年的第4位，上升為第2位，僅次于“近視第一大國”——日本。在一份對中國四個城市高三學生的調查中顯示，青少年近視的病發率從70年代的15%左右，發展到90年代末的55%，甚至80%左右。最近的一份調查顯示：我國在校學生約3.2億，平均近視率超過60%，小學生的近視發病率為22.78%，中學生為55.22%，而大學生高達76.74%。在高考填報志愿中，由于自身缺陷被限制專業的學生當中，有74%是由于近視。這些數據說明了中國近視病發率的上升之快，中小學生近視也將影響中國高素質人才職業的篩選，縮小不少特殊職業人員的選取范圍，而且程度也越來越重，發病呈低齡化、迅速化、普遍化，眼保健形勢非常嚴峻。這一結果將是對實現中國二十一世紀健康目標的嚴重挑戰。已到了全社會必須關注與采取措施的時候了，而視力問題也是所有同學們相當關注的問題，因此我們確定了本次“愛眼護眼”活動。

三、 活動目的：

1. 眼睛是我們心靈的窗口，是我們的通向美麗新世界的橋梁，是獲得光明的器官，所以我們應該珍愛自己的眼睛，因此我會以“愛眼護眼”為主題開展有關保護我們眼睛的宣傳活動。從而讓同學們了解眼睛的重要性，讓同學們懂得如何愛護好自己的眼睛，明白怎樣去預防近視，不僅僅要在這一天愛護我們的眼睛，而是要在365天里隨時隨地的呵護我們的眼睛，因為我們需要它，因為它可以給我們帶來更多的光明和希望。

2. 青少年是國家的未來，如何幫助青少年提高愛眼護眼知識，樹立正確保護眼睛觀，增強科學配鏡的觀念，是我們這次活動最基本的目的!

3. 深化貫徹落實 “愛眼護眼” 的活動主題，展開系列活動進步大學生眼睛健康程度，指導和教育學生正確維護視力，樹立眼睛保健的久遠認識。

4、初步學會查找各種資料，搜集、閱讀并能進行整理，能通過不同的形式展示與交流自己的研究成果。

5.通過認識、調查、訪問等一系列的活動，知道眼睛這一心靈窗戶的重要性和作用，知道如何愛眼護眼，科學用眼。并能夠主動向周圍的人宣傳用眼衛生，獲得愛護眼睛的豐富經驗。

6.通過本次的講座，使同學們能夠了解近視的成因和各種危害，激發同學們愛眼護眼的意識。

7.通過向全校學生宣傳用眼衛生，幫助他們認識到愛眼護眼的重要性。將愛眼護眼睛進行到底，給自己一個明亮的世界!

8、將愛眼護眼活動進行到底。

四、活動形式：

1,、現場精確視力檢查。

2、開展愛眼護眼講座。

3、擺點進行調查與宣傳。

五、活動時間：

宣傳時間：20__年11月18日至20__年11月19日

活動時間：20__年11月20日

六、 活動地點：

教室(學術交流廳)、六號樓前走廊處(免費進行精確檢查視力)，7號樓前

七、活動單位：

主辦單位：攀枝花學院社團聯合會

攀枝花醫學院社管委

承辦單位：攀枝花醫學院紅十字會

協辦單位：攀枝花市大光明眼鏡店

八、 聯絡部門：

社團聯合會，醫學院社管委、攀枝花市大光明眼鏡店、醫學院其它社團，攀枝花學院醫學系系報負責人。

九、活動人數：

開展講座(參與人數200人左右，包括眼視光技術學生、協會成員、大光明眼鏡店工作人員等)、參加視力檢查人數不定

十、物資準備：

技術設備(視力表、鏡子、裂隙燈，插片箱，試帶架，眼底鏡、、、、)、宣傳單、禮品(眼鏡盒、眼鏡清潔布、本子、筆)、礦泉水、桌椅、遮雨棚、展板、橫幅、筆、照相機

十一、活動宣傳方式：

1、以宣傳單、展板、海報、橫幅等形式介紹活動主題及內容，圖文結合宣傳活動主題，并在少數人當中進行愛眼調查。

2、18號掛橫幅，9號樓前和籃球場。

3、召開會員動員大會，力求全紅十字協會會員都參加此次活動，并在這次活動中獲得實踐經驗。

4、設計活動的宣傳單，在當天活動時間前向同學們發，并發放禮品【護理液(20)、滴眼液(20)、眼鏡盒(50)、擦鏡布(100)筆記本(50)中性筆(100)】

十二、活動流程：

1、籌備階段：(1)安排活動會議，向各部門分配任務

(2)由宣傳部設計并做好用于活動宣傳的展板、橫幅、宣傳單以及調查表負責本次活動的宣傳。

(3)做好活動所需的物資準備并做好預算。組織部做好場地申請

(4)當天由社會實踐部布置現場

2、活動進行階段：

(1)20__年11月18日由社會實踐部在籃球場、九號樓各掛一幅宣傳橫幅。

(2)20__年11月19日由社會實踐部和組織部在活動場地設點擺放好桌子、遮雨棚，分發宣傳單(放1000份在活動點)及調查表(30份)，做好本次活動的宣傳。

(3)20__年11月20日活動開始，由組織部負責人員的調動。

(4)20__年11月20日上午9:00之前由社會實踐部將檢查視力的所需的物品在六號樓前走廊處擺放好，并做好其余一切準備。

(5)擺放物品有兩張桌子和五張椅子，礦泉水，安置好大光明眼鏡店帶來的各種設備，放置好活動禮品和剩余的500張宣傳單和剩余的20張調查表，再進行宣傳和調查。

(6)20__年11月20日上午9:00由大光明眼鏡店工作人員開始為同學免費視力檢查(眼視光的同學可在旁邊幫助大光明眼鏡店的工作人員)，并安排協會負責人給參加活動的同學發送小禮品。

(7)組織部負責好視力檢查現場秩序的維持和物品的到位以及管理。

(8)宣傳部要在活動中拍攝一些好的圖片，用于協會以后的宣傳和成果展板的內容。

(9)視力檢查結束后，由各部門一起收拾好檢查視力地方的清潔衛生，社會實踐部歸還好所借物品。

(10)20__年11月20日晚上8:00將邀請眼視光專業人士進行開展關于愛眼護眼知識的宣傳講座(地點待定)，

大概主要內容有：a:近視形成的原因

b: 關于愛眼護眼的知識

c：如何預防眼睛疲勞

d：如何預防及調整假性近視

e: 知道如何配戴眼鏡

f: 知道如何正確滴眼藥水

3、活動結束階段：

(1) 活動結束后各部門都要參與活動現場的清理。

(2)所有借來的東西，由社會實踐部歸還。

(3)由宣傳部做一塊活動成果展板，主要內容為活動紀實照片。

(4)辦公室整理活動相關資料，做好活動總結將活動當日拍攝的照片傳入紅十字協會的群相冊中及記者團作報告。

(5)由會長將活動過程中拍攝的照片去洗出來，并傳給社管委及大光明眼鏡店，做好協會的宣傳工作及活動記錄。

十三、活動具體安排：

1.辦公室：

A:寫策劃書、做好相關經費支出的登記，提前統 計并做好活動人員任務的分配。

B:活動期間負責照片的拍攝，以便于宣傳部做成果展板

C:活動結束后負責寫活動總結。

2、宣傳部：

A:負責宣傳單以及調查表的設計和展板的繪畫(要注意調查表具體調查的內容，橫幅的內容，宣傳單的內容達到宣傳的效果)

B:負責宣傳期間掛橫幅

C:活動后負責辦成果展板

3、社會實踐部：

A:預先了解橫幅的大小和內容以及礦泉水、宣傳單打印等的價格，并及時告訴辦公室并且向社管委申請資金

B:宣傳期間與組織部一起進行活動宣傳。

C:負責活動現場的布置

4、組織部：

A:提前聯系相關活動單位，組織人員跑寢室宣傳以及活動場地的申請、并且向社管委申請活動資金。

B:宣傳期間與社會實踐部一起進行活動宣傳

C:負責活動期間活動次序的維持。

十四、活動經費預算：

物品名稱 單價 數量 單位 總計(元) 技術設備 由大光明眼鏡店友情提供 照相機 0.00 2 個 0.00 礦泉水 1.50 36 瓶 54.00 宣傳單

打印 0.10 1500 份 150.00 展板裝

飾費 3(兩小一大) 20.00 策劃書

打印 2.50 4 份 10.00

洗照片 4.00 10 張 40.00

車費 10.00

調查表 0.10 50 份

5.00 橫幅 13—15 3 幅 275—290

桌子 0.00 2 張 0.00

椅子 0.00 5 把 0.00

護理液 0.00 20 盒 0.00

滴眼液 0.00 20 盒 0.00

眼鏡盒 0.00 50 個 0.00

擦鏡布 0.00 100 張 0.00

筆記本 0.00 50 個 0.00

中性筆 0.00 100 支 0.00

總計 565—580

感謝大光明對此次活動的.贊助

十五、活動后安排：

(1)組織部組織人員清理場地

(2)宣傳部做兩塊活動成果展板，主要內容為活動紀實照片，來向全校師生展示我們協會的活動成果，增大我們協會在各社團中的影響力。

(3)辦公室整理活動相關資料，做好活動總結將活動當日拍攝的照片傳入紅十字協會的群相冊中及記者團作報告。

十六、注意事項：

1：參加本次活動的人員，活動進行前，需查看本次活動策劃書，提前了解有關愛眼護眼知識，達到可以為同學講解的目標。

2：參加活動人員必須準時到活動地點集合，服從安排，不可私自行動，有原因無法參加者，請及時向活動負責人請假。

3：若因天氣等原因改變計劃將會及時通知。

4：活動過程中應注意安全，注意人員核對，中途有事應及時向總負責人報告，由于參加活動人數較多，注意維持活動秩序。

5：其他相關注意事項將提前開會通知。

6：注意活動中人員的交接和準時的到位。

7：協會參加活動人員代表紅十字協會形象，言行舉止都必須符合要求。

十七、活動前景

汲取愛眼護眼方面的經驗，為下學期6月6日愛眼日開展成熟成功活動做好各方面準備。爭取把這類活動辦成紅十字協會傳統活動。

2022年活動策劃案活動主題四

為迎接20__年春節的到來，弘揚傳統節日的民俗魅力，展現__景區的活力，同時也為廣大市民和游客營造一個歡樂吉祥的游覽環境，特別策劃了以“鬧新春”為主題的活動。

時間：20__年1月1日—1月2日

一、氛圍布置

1、假山廣場：花卉園藝擺放(“春節快樂”字樣造型)

__內：__道路兩邊懸掛紅色燈籠(串燈)

2、船只：手搖船以大紅燈籠作裝飾;機動船以大燈籠剪紙窗花作裝飾。

二、活動內容

(一)敲鑼打鼓辭舊歲獅舞成群迎新年

表演地點：__廣場

表演時間：年初一上午：9：00—11：00

表演方式：大年初一早上在__廣場燃放鞭炮，隨即進行舞獅。

(二)金牛犇犇鬧新春

活動形式：卡通牛與游客互動。(工作人員穿上卡通牛的服裝在整個__內走動，與游客互動)

活動規模：8人

活動時間：大年初一至初六每天9：00—11：30

(三)__河休閑游(即環城河一日游體驗之旅)

活動區域：環城河

活動方式：環城河游，在__售票上船。船游環城河票價30元/人。

活動時間：初一至初六每天9：30——1_：30

2022年活動策劃案活動主題五

一、活動背景：

正值陽春三月，春風和煦，是放飛風箏的大好時節。風箏在中國傳統文化中有著特殊的寓意。人們通過風箏來表達對美好生活的向往和憧憬。身為當代大學生，我們懷著對夢想和青春的美好憧憬。也許由于各個方面的壓力讓我們疲憊不堪，變得不再談笑風生、漸漸的沉默，但我們有一顆純真的心(愛心)

需要我們來表達，放飛風箏能幫助作為大學生的我們尋回童年的快樂，找尋童真的心。放飛風箏，放飛夢想，傳達我們的愛心、真情和對未來的美好祝福。一只只風箏就好像是一顆顆愛心，讓我們的愛心在空中飛揚、空中傳遞，我們的愛心將照亮整片天空。

同時今年是我們理工大學70周年的校慶，我們在放飛風箏時，我們可以在風箏上寫著對母校的美好祝愿，讓蔚藍的天空也來見證我們對母校的美好祝福，讓天空也來見證我們母校今天的輝煌。春暖花開時，讓我們一起放飛愛的風箏，讓我們一起放飛夢想，讓我們一起放飛愛心，讓我們一起放飛對母校的美好祝愿。

二、活動宗旨：

放飛愛心、放飛祝福。

三、活動時間：

20__年3月31日——4月1日

四、活動地點：

一食堂前面、足球場、中央水體、停機坪。

五、活動目的：

通過Fly loving kites這個主題活動，讓我們當代大學生尋回童真的快樂，找回激情，把這種快樂與激情用到我們大學的學習和生活中。最終我們想把此次活動打造成重理工的一個特色(風箏節)，每年的春天我們都能舉辦如此的活動，豐富大學生的生活，體驗童年的快樂，體驗同學間更濃的情意。

同時也可以放飛我們的夢想，我們自己可以在風箏上寫著自己的夢想，樹立自己的一個目標，讓我們為了心中的夢想和目標一直勇往直前。通過這個活動我們還能達到同學們對母校的美好祝福和社團聯合會巡禮月圓滿成功的美好預祝，讓同學們為了這個美好的祝福而一起努力，一起奮斗!可以這樣說，放風箏有著多層寓意，能夠達到異曲同工的效果。

六、活動總體布置：

策劃部和宣傳部完成活動前期的活動策劃書和宣傳準備工作;

財務部完成活動的預算及結算;

新聞部完成新聞資料的采寫及發布;

辦公室完成活動人員的通知及清點;

網絡部負責活動前后網上的宣傳以及通知;

組織部和實踐部負責組織好參賽人員并維持現場秩序;

外聯部負責拉取贊助，為此次活動提供一定的經費同時拉取對風箏的促銷商并讓促銷商提供一定的經費。

七、活動板塊：

(1)3月31日下午3點，組織人員在一食堂前面搞宣傳活動，并統計好參加這次活動人員的名字、聯系方式以及參加哪個類別的比賽。

(2)4月1日(星期五)下午3點：組織參賽者參加Fly loving kites活動(放風箏—4個類別：情侶組、兄弟組、姐妹組、社聯情)。另外，為了滿足不同社團表達對我校的美好祝愿，此次活動將邀請各社團代表參加本次活動。

八、活動具體流程：

1、外聯部于3月25日前聯系好風箏的銷售商，談好價格以及配貨情況。

2、26日，將部分買回的風箏發給各兄弟社團提前制作，用于本次活動宣傳展示與協會文化展示，為巡禮月前期宣傳工作打好基礎。制作好的風箏于統一30日收回保管。

3、3月30日：

(1)宣傳部把宣傳海報(活動的時間和名稱)貼在宣傳地點，并在學校拉關于“Fly loving kites”活動的橫幅。

(2)網絡部負責在網上宣傳此次主題活動

4、3月31日：

(1)組織部和實踐部下午3點在一食堂前布置場地。【組織部負責布置好4個位置：情侶組、兄弟組、姐妹組、社團組(12張桌子及板凳、大傘)。實踐部負責牽搭電線、電板(為音響放音樂做好準備)，還在現場做下裝飾(氣球以及在每個組上掛上相應的海報)。準備好廢舊報紙，畫寫風箏時讓廢舊報紙鋪在地上】

(2)兩個協會分別調取部門中的16個得力干將分為4組(A、B、C、D、組)。這些人員必須在12點到達一食堂前面。

A組負責情侶組的報名及宣傳。報名要求必須是一男一女參加此組比賽并A組統計好參賽者的名單及聯系方式，著重向他們宣傳每隊情侶可以在自己的風箏上畫上美麗的圖案，可以在自己上面的風箏上寫上對對方的祝福語和自己的夢想，以及對母校的美好祝愿。讓自己的愛在天空上得到見證。

B組負責兄弟組的報名及宣傳，報名要求必須是兩位男生參加此組比賽并由B組統計好參賽者的名單及聯系方式，著重向他們宣傳每對兄弟可以在自己的風箏上畫圖案，也可以在風箏上寫對兄弟的祝福語和自己的夢想，以及對母校的美好祝愿，通過這樣的形式將表達兄弟情深，讓天空見證兄弟情。

C組負責姐妹組的報名及宣傳，報名要求必須是兩位女生參加此組比賽并由C組統計好參賽者的名單及聯系方式，并著重向她們宣傳姐妹們可以在自己的風箏上畫圖案，也可以在自己的風箏上寫對姐妹的祝福語和自己的夢想以及對母校的美好祝福，通過這樣的形式來表達姐妹情深，讓天空來見證姐妹情。

D組負責鋪好廢舊的報紙、準備好彩筆并組織同學們拿到風箏后在上面畫圖、寫字并提供相應的幫助。

(3)新聞部組織人員做好現場的攝影、采訪工作。

5、4月1日

(1)比賽規則：在放完規定的線所用時間最少的獲勝。

(2)宣傳部和實踐部負責比賽場地的布置。于下午2點鐘到達場地。拉起條幅，張貼海報，用氣球，彩帶裝飾場地。并負責準備6張桌子和凳子用來放獎品和必要的東西。

(3)首先由辦公室的成員對來參加此次活動的人員進行簽到并逐一進行編號，此次活動我們將3組參賽者同時進行，分別在籃球場和外跑道舉行.情侶組由宣傳部負責，兄弟組由實踐部負責，姐妹組有組織部負責。每個部門將事先確定好裁判，維持秩序人員。

(4)新聞部對此次活動進行全稱攝影，為以后宣傳活動做準備。還可以為其他同學提供照片。

(5)裁判必須第一時間上報首先放完風箏線的參賽者。

(6)最后由會長宣布此次活動的最佳姐妹、最佳兄弟、最佳情侶獲得者，并頒發相應的證書和獎品。

(7)最后由所有干事來清理場地并搬回所有器具。

(8)醫療小組要隨時在場地外等待命令，確保安全。

九、活動經費預算：

愛心社：筆記本4個：12元;簽字筆4支：4元

橫幅一條：48元;海報4張：12元

排筆12支：30元;傳單復印：30元

顏料3盒：36元;風箏80個：200元

總計：372元

中國結：中國結100個：250元;海報2張：4元

資料打印：20元;照片：50元

總計：324元

經費總計：696元

十、活動應急預案：

1、當參與人員太多時，為了滿足有足夠的繪畫場地，可先準備一些報紙備用。

2、醫療小組隨時準備待命，做好撫送傷員的工作(比如當同學們放風箏的時候可能會扭到腳。)

3、參加此次活動愛心協會的成員必須帶上證件以便同學們更好的得到幫助

4、在活動期間我們愛心社的成員須有耐心地講解我們此次活動的目的和具體內容

5、如果3月31日下雨，活動場地臨時改在二教的樓下。

6、如果4月1日天氣不適于放風箏，活動則改為風箏展，將各位參賽者的成果懸掛在一教大廳，并在晚上有彩燈啟動儀式，吸引同學們參與。也為社團巡禮月活動拉開序幕。4月5日中午11點到12點在一食堂門口歸還參賽者風箏。

十一、可行性分析：

1、參加活動人員情況分析：

我們這次是兩個人一組參加比賽，從中可以體驗一種默契、一種配合。首先是我們愛心協會的會員，因為如我們協會的成員都是富有愛心的，讓自己的愛心通過風箏這種形式來傳遞，我們愛心會的成員是會同意的。其次是針對感情好的姐妹、兄弟、情侶。通過這個活動他們能夠更深入的了解對方，更好的信任對方，通過一起攜手放風箏的形式來傳遞愛心和夢想并體驗童真的快樂這是比較新穎的，所以他們也是會接受的。

2、重理工的情況：

剛好迎合學校70周年校慶，同學們可以在風箏上寫出對母校的美好祝愿，當風箏在天空上高高飛翔的時候，天空也見證我們母校的輝煌。更是在社團巡禮月開幕之際，為巡禮月的開幕增添氛圍。

3、性價比：

這是一個非常有創意的想法，有創新的形式。通過畫風箏、放風箏來展現當代大學生的愛心、激情、夢想，通過這個活動可以當到意想不到的效果。

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