“方”即方子、方法?！胺桨浮?，即在案前得出的方法，將方法呈于案前，即為“方案”。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫呢？下面是小編精心整理的方案策劃范文，歡迎閱讀與收藏。

每月之星評(píng)選方案 每月之星評(píng)語(yǔ)篇一

鎮(zhèn)機(jī)關(guān)全體干部職工（黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員除外）。

鎮(zhèn)機(jī)關(guān)每月評(píng)選“每月之星”3名，其中“擔(dān)當(dāng)有為星”1名（中層干部，包含線組長(zhǎng)、站、所、辦、隊(duì)、中心正副職），“愛(ài)崗敬業(yè)星”2名（其中辦村干部1名，非辦村干部1名）。

（一）“擔(dān)當(dāng)有為星”：工作勤奮，敢于擔(dān)當(dāng)；

出勤簽到、日志周志、學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)、個(gè)人形象等方面表現(xiàn)好；

在疫情防控、脫貧小康、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、民生保障、平安穩(wěn)定、黨的建設(shè)等六大勝仗中表率作用強(qiáng)，群眾認(rèn)可度較高；

紀(jì)律作風(fēng)優(yōu)良，注重廉潔自律。

（二）“愛(ài)崗敬業(yè)星”：工作業(yè)務(wù)熟悉，責(zé)任心強(qiáng)；

肯吃苦，講奉獻(xiàn)，守紀(jì)律；

出勤簽到、日志周志、學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)、個(gè)人形象等方面表現(xiàn)好；

懂農(nóng)業(yè)、愛(ài)農(nóng)村、愛(ài)農(nóng)民表現(xiàn)突出；

在“三服務(wù)”等中心工作中表率作用強(qiáng)，群眾滿意度較高。

當(dāng)月受到通報(bào)批評(píng)及問(wèn)責(zé)追究的`一律取消評(píng)選資格。

1、線辦推薦。各線辦根據(jù)評(píng)選條件擇優(yōu)推薦初步候選人2名（“擔(dān)當(dāng)有為星”候選人1名，“愛(ài)崗敬業(yè)星”候選人1名），提交當(dāng)月實(shí)績(jī)材料（300字左右），于每月月底前2天交黨政辦湯吉安處。

2、資格初審。由鎮(zhèn)紀(jì)委、黨政辦、綜治辦、督查室對(duì)各線辦推薦人選進(jìn)行資格初審，確定評(píng)選候選人名單。

3、討論決定。由各線負(fù)責(zé)人在班子擴(kuò)大會(huì)上介紹候選人工作實(shí)績(jī)、推薦理由，班子擴(kuò)大會(huì)成員根據(jù)平時(shí)掌握情況和介紹情況投票表決，按票數(shù)從高到低確定本月“每月之星”。確定的名單在機(jī)關(guān)內(nèi)公示3天，接受干部群眾監(jiān)督。公示期間發(fā)現(xiàn)有不符合標(biāo)準(zhǔn)的，經(jīng)調(diào)查核實(shí)，取消資格。

被評(píng)為“每月之星”的機(jī)關(guān)干部，由鎮(zhèn)黨委發(fā)文通報(bào)表?yè)P(yáng)，頒發(fā)榮譽(yù)證書一個(gè)，獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金600元，在鎮(zhèn)機(jī)關(guān)宣傳欄宣傳1個(gè)月。累計(jì)三次被評(píng)為“每月之星”的可直接評(píng)選為年度“先進(jìn)個(gè)人”，累計(jì)四次被評(píng)為“每月之星”的可直接推薦為年度考核“優(yōu)秀”等次。

成立xx鎮(zhèn)“每月之星”評(píng)選工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由xx任顧問(wèn)，xx鎮(zhèn)長(zhǎng)任組長(zhǎng)，xx、xx任副組長(zhǎng)，其他班子成員為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由xx任辦公室主任，負(fù)責(zé)評(píng)選活動(dòng)日常工作。

每月之星評(píng)選方案 每月之星評(píng)語(yǔ)篇二

為進(jìn)一步宣傳先進(jìn)典型，創(chuàng)設(shè)“人人都能成功，人人都是明星”的育人氛圍，促使我校良好校風(fēng)的形成，學(xué)校結(jié)合“四個(gè)模范”，結(jié)合學(xué)校月主題，評(píng)選每月之星，“開辟“星光燦爛”專欄。在全校形成“學(xué)先進(jìn)，趕先進(jìn)，爭(zhēng)當(dāng)星級(jí)學(xué)生”的良好風(fēng)氣，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成和學(xué)生的綜合素質(zhì)的提高。將模范式教育做到實(shí)處。

為深入推進(jìn)素質(zhì)教育，進(jìn)一步推進(jìn)評(píng)價(jià)制度改革，樹立學(xué)生正確的榮辱觀，鼓勵(lì)學(xué)生全面發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高；引導(dǎo)教師用發(fā)展的眼光看待每個(gè)學(xué)生，發(fā)掘?qū)W生的閃光點(diǎn)，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)，讓更多的學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)、找到成長(zhǎng)中的自信。

德育處、年級(jí)組

凡屬我校在籍學(xué)生均可參加評(píng)比。

1.推薦階段：各班級(jí)根據(jù)學(xué)校各類“每月之星”申報(bào)條件，評(píng)比出本班級(jí)“班級(jí)之星”。各班級(jí)在班級(jí)內(nèi)部“班級(jí)之星”評(píng)選的基礎(chǔ)上，推薦1-2名同學(xué)（必須是班級(jí)之星中產(chǎn)生）參加學(xué)校“每月之星”的評(píng)選。各班級(jí)組織初評(píng)的過(guò)程必須體現(xiàn)：公平、公開、公正的原則，實(shí)行班主任、任課教師、班干部推薦和學(xué)生自薦的方法。

2.評(píng)審公布階段：德育處將根據(jù)各班級(jí)上報(bào)的推薦材料，經(jīng)評(píng)審小組評(píng)選出各種類別的學(xué)?！懊吭轮恰保u(píng)選結(jié)果將利用學(xué)校宣傳櫥窗、校園網(wǎng)，向全校公示。

（一）基本條件：

凡申報(bào)“每月之星”的學(xué)生都必須熱愛(ài)校園、尊敬師長(zhǎng)、能模范遵守《中學(xué)生守則》，思想品德好、人格魅力強(qiáng)，恪守社會(huì)公德、個(gè)人綜合素質(zhì)好。并在學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)中起積極的帶頭作用，有一定的'活動(dòng)能力，有一定的影響力，是同學(xué)的學(xué)習(xí)楷模。

（二）各項(xiàng)具體條件

9月禮儀之星：有良好的思想道德品質(zhì)，模范地遵紀(jì)守法，愛(ài)護(hù)公物，敢于同不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng)，集體榮譽(yù)感強(qiáng)；性格開朗，衣著整潔，儀表端莊，模范遵守學(xué)校規(guī)章制度；講文明、懂禮貌、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、謙虛誠(chéng)實(shí)，有良好的文明禮貌習(xí)慣。

10月道德誠(chéng)信之星：思想品德好，集體榮譽(yù)感強(qiáng)；積極維護(hù)學(xué)校利益，維護(hù)學(xué)校聲譽(yù)，；愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，是學(xué)生中愛(ài)校模范。

11月體育之星：認(rèn)真上好體體育課和活動(dòng)課；認(rèn)真做好廣播體操和眼保健操；積極參加各種體育比賽；注意飲食衛(wèi)生；身體素質(zhì)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)；在體育方面有特長(zhǎng)，積極參加體育活動(dòng)。

12月藝術(shù)之星：了解一定的樂(lè)理知識(shí)；具有音樂(lè)、舞蹈等特長(zhǎng)，有豐富的演出經(jīng)驗(yàn)；有較強(qiáng)的組織能力，能夠幫助老師組織文藝演出。

3月感恩之星：思想品德好，做事講誠(chéng)信。團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長(zhǎng)，孝敬父母。講奉獻(xiàn)、有愛(ài)心、能夠主動(dòng)幫助弱小、殘疾同學(xué)或其他有特殊情況的同學(xué)，有拾金不昧行為。

4月閱讀之星：熱愛(ài)文學(xué)創(chuàng)作與讀書，有一定的文學(xué)基本功、能積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)征文活動(dòng)并獲獎(jiǎng)，積極向廣播站投稿。具備良好的語(yǔ)言組織、表達(dá)能力，積極參加演講、詩(shī)歌朗誦等競(jìng)賽活動(dòng)。

5月科技之星：獨(dú)立思考和探究、善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題并采取有效的方法解決問(wèn)題，具有創(chuàng)新意識(shí)，積極探究，勤于動(dòng)手，在學(xué)校的科技活動(dòng)中有出色的表現(xiàn)。

6月全能之星：思想品德好，遵紀(jì)守法，為人誠(chéng)實(shí)，積極向上；助人為樂(lè)，積極幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)困難；刻苦學(xué)習(xí)，成績(jī)優(yōu)秀；德、智、體全面發(fā)展，綜合素質(zhì)高。

1.各年級(jí)、各班級(jí)要高度重視，認(rèn)真組織好本班級(jí)的推薦和自薦工作。

2.要以評(píng)選活動(dòng)為契機(jī)，加強(qiáng)對(duì)先進(jìn)典型的宣傳，充分發(fā)揮“班級(jí)之星”、學(xué)?！懊吭轮恰钡氖痉稁?dòng)、教育作用，為全體學(xué)生樹立榜樣，營(yíng)造學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍，激勵(lì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)，加速成才。

3.嚴(yán)格把關(guān)，保證質(zhì)量，保證時(shí)間，要認(rèn)真組織好學(xué)?！懊吭轮恰焙蜻x人的推薦工作。

每月之星評(píng)選方案 每月之星評(píng)語(yǔ)篇三

1、能規(guī)范的行為，關(guān)心愛(ài)護(hù)自己的同伴，能學(xué)會(huì)主動(dòng)與同伴友好相處，成為受歡迎的。

2、能學(xué)著評(píng)價(jià)自己的行為和同伴的行為，能選出自己最喜歡的8位孩子，同時(shí)也選出為他加油的5位孩子。

3、評(píng)價(jià)過(guò)程中爸爸媽媽可以引導(dǎo)孩子如何去看待同伴中的優(yōu)點(diǎn)和不足，遷移到自身可以做什么？

評(píng)選時(shí)間每月月初，分為3月榜樣星、4月友愛(ài)星、5月閃亮星、6月璀璨星。

幼兒借助“每月一評(píng)”檔案紙互評(píng)的方式，評(píng)選出班級(jí)最受歡迎的5位孩子，每月的主題老師會(huì)有一定的規(guī)定。

墻面設(shè)計(jì)為“每月最受歡迎的你”板塊，選出來(lái)的每月之星進(jìn)行展示，除了照片展示，還有上榜理由的說(shuō)明，并有獎(jiǎng)狀頒發(fā)。

幫老師梳理每月一評(píng)中孩子反饋上來(lái)的內(nèi)容，并寫上一段孩子上榜的`理由。

新“三國(guó)演義”

在我家里，時(shí)常上演著家庭版的“三國(guó)演義”。媽媽手握大權(quán)，是東吳的；爸爸呢，是“白臉曹操”；大姐是東吳的魯肅；而我，勢(shì)單力薄，是蜀中的劉備。有句話叫“劉備遇孑l明——如魚得水”，這個(gè)孔明就是諸葛亮，可在我們家誰(shuí)扮演這個(gè)角色呢？當(dāng)然是二姐了。人物出場(chǎng)完畢，現(xiàn)在該說(shuō)說(shuō)“演義”了。

我家的“孫權(quán)”欺軟怕硬，非但不“聯(lián)劉抗曹”，反而“捧曹壓劉”。有一次，“曹操”不小心弄壞了我新買的玩具，我哭著埋怨他，他還狡辯。“孫權(quán)”見了，不但沒(méi)有追究“曹操”的錯(cuò)誤，反而來(lái)勸我：“算了，爸爸是不小心的。”“曹操”得意地?fù)P起了頭，我只能一肚子委屈地走進(jìn)臥室生悶氣去了。

期末考試我得了獎(jiǎng)，爸爸要和我“煮酒論英雄”。我得意忘形之下，說(shuō)錯(cuò)了一句話，爸爸馬上板起“曹操臉”，一副兇相。我好話說(shuō)了一大堆，他還是不肯消氣，真是頑固透頂。

“孫權(quán)”也是“居心叵測(cè)”，常常“唆使”大姐“魯肅”整我。例如我作業(yè)沒(méi)完成就跑出去玩，“魯肅”就會(huì)執(zhí)行“孫權(quán)”的命令，將我“捉拿歸案”，并罰我抄寫課文，而且鐵面無(wú)私地要求不許少一個(gè)字，甚至連標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也都一個(gè)不能少。我無(wú)計(jì)可施，時(shí)常要請(qǐng)軍師“諸葛亮”幫忙才轉(zhuǎn)危為安。不過(guò)有時(shí)我也會(huì)聰明反被聰明誤，認(rèn)為反正有“諸葛亮”出主意，開點(diǎn)小差、犯點(diǎn)小錯(cuò)也沒(méi)什么，直到“孫權(quán)”、“曹操”聯(lián)合起來(lái)“大軍壓境”才知道后悔。

有一次，我考試考砸了，只得了88分，害怕媽媽大發(fā)雷霆，連忙跑到“諸葛亮”那兒，讓她幫我解圍。不巧的是，“諸葛亮”也正在為自己只考了87分而發(fā)愁呢！泥菩薩過(guò)河——自身難保的軍師拒絕了我的求救，讓我自己想辦法。我只好修書一封，痛述自己粗心大意，并立下“軍令狀”，保證以后定會(huì)痛改前非，然后“飛鴿傳書”到媽媽手里。媽媽看了后，非但沒(méi)有半點(diǎn)怒氣，反而還鼓勵(lì)了我。

你看，這就是我的“三國(guó)之家”！家里每天都上演著新奇的故事，有興趣的話，歡迎你到我家來(lái)瞧一瞧，包你收獲一籮筐。

每月之星評(píng)選方案 每月之星評(píng)語(yǔ)篇四

為加強(qiáng)公司企業(yè)文化建設(shè)，不斷增強(qiáng)企業(yè)向心力和凝聚力，提高工作效率，有效地激勵(lì)工作業(yè)績(jī)突出、綜合表現(xiàn)優(yōu)秀的員工，公司將開展“月度之星”評(píng)選活動(dòng)，具體方案如下。

1、堅(jiān)持全員參與，層層推動(dòng)的原則；

2、寧缺毋濫，樹立典范的榜樣作用，激勵(lì)優(yōu)秀員工；

3、堅(jiān)持公開、公平、公正的'原則。

每月組織一次評(píng)選。

凡在本公司入職滿1個(gè)月，或雖未滿1個(gè)月但有特殊業(yè)績(jī)的員工，均可參加評(píng)選。

以中心為單位組織評(píng)選，中心人數(shù)在15人及以下的，每月可評(píng)選1名“月度之星”；中心人數(shù)在15人以上的，每月可評(píng)選2名“月度之星”。

1、工作態(tài)度端正，熱情高漲、積極主動(dòng)，有較強(qiáng)的服務(wù)意識(shí)。

2、善于溝通，關(guān)心他人、團(tuán)結(jié)互助，有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

3、工作中，技能特長(zhǎng)突出，能夠出色完成本職工作，熟知本崗位業(yè)務(wù)和知識(shí)，不發(fā)生業(yè)務(wù)差錯(cuò)、違紀(jì)行為，不發(fā)生被客戶投訴問(wèn)題。

4、敬業(yè)愛(ài)崗，忠誠(chéng)于公司，嚴(yán)守公司商業(yè)秘密；認(rèn)真對(duì)待自己的崗位，對(duì)自己的崗位職責(zé)負(fù)責(zé)到底，能嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度。

5、善于解決問(wèn)題，工作創(chuàng)新能力強(qiáng)，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。

1、中心推薦。各中心分管副總裁，組織本中心的評(píng)選工作，對(duì)照評(píng)選指標(biāo)，在本中心員工中產(chǎn)生候選人，并于當(dāng)月30日前報(bào)人力資源部（附推薦材料或推薦理由），如當(dāng)月沒(méi)有合適人選，可不報(bào)。

2、候選人公示。人力資源部于下月的1-5日向全體員工公示上月“月度之星”候選人名單。公示期間，員工可就候選人是否合適當(dāng)選“月度之星”向人力資源部提出質(zhì)疑，人力資源部將予以核實(shí)，并根據(jù)實(shí)情作出處理。

3、公布名單。公示結(jié)束后，人力資源部公布最終當(dāng)選“月度之星”的員工名單。

1、獲得“月度之星”稱號(hào)的員工，當(dāng)月可獲得200元的獎(jiǎng)勵(lì)。

2、“月度之星”的評(píng)選結(jié)果記入員工個(gè)人檔案，公司的年度之星將從“月度之星”中產(chǎn)生。

每月之星評(píng)選方案 每月之星評(píng)語(yǔ)篇五

為進(jìn)一步宣傳先進(jìn)典型，發(fā)揮身邊榜樣的示范作用，促使學(xué)生學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)審美，學(xué)會(huì)健身，促進(jìn)全體學(xué)生的全面發(fā)展，使學(xué)生成人成材。經(jīng)研究決定，在全校范圍內(nèi)開展班級(jí)“每周之星”、年級(jí)“每月之星”、學(xué)?！靶@十佳”的評(píng)選活動(dòng)。

為深入推進(jìn)素質(zhì)教育，進(jìn)一步推進(jìn)評(píng)價(jià)制度改革，樹立學(xué)生正確的榮辱觀，鼓勵(lì)學(xué)生全面發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高。引導(dǎo)教師用發(fā)展的眼光看待每個(gè)學(xué)生，發(fā)掘?qū)W生的閃光點(diǎn)，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)，讓更多的學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)、找到成長(zhǎng)中的自信。

評(píng)審小組：組長(zhǎng)：陳玉喬

副組長(zhǎng)：孫向榮高林根

成員：王亞兵劉軍沈增宏崔海青楊德民侯愛(ài)付

1、推薦申評(píng)階段：各班級(jí)根據(jù)學(xué)校各類“每月之星”申報(bào)條件，每周評(píng)比出班級(jí)“第xx周xx之星”若干名。各班在班級(jí)“第xx周xx之星”評(píng)選的基礎(chǔ)上，推薦2名同學(xué)（必須是班級(jí)之星中產(chǎn)生）參加年級(jí)部“每月之星”的評(píng)選，并填寫《鹽城市第一中學(xué)學(xué)生“每月之星”評(píng)比推薦表》，寫明參評(píng)項(xiàng)目，于每月29日將符合評(píng)選條件的推薦人選報(bào)送各年級(jí)部，由年級(jí)部評(píng)選出年級(jí)“每月之星”，年級(jí)部在每月的30日或31日將年級(jí)的每月之星名單（附照片、上榜理由、自我感言）的word文檔發(fā)送至政教處公共郵箱。每學(xué)期期末再由學(xué)校評(píng)審小組選出十大“校園之星”，各班級(jí)組織初評(píng)的過(guò)程必須體現(xiàn)：公平、公開、公正的原則，實(shí)行班主任、任課教師、班干部推薦和學(xué)生自薦、學(xué)生參評(píng)的方法。

2、評(píng)審公布階段：每周各班評(píng)選出的班級(jí)之星由班主任在下周一班會(huì)課上予以表彰并由班級(jí)班委會(huì)、團(tuán)支部頒發(fā)證書（證書到政教處周衛(wèi)東老師處按班級(jí)評(píng)比的'結(jié)果數(shù)目領(lǐng)取）。政教處和年級(jí)部評(píng)選出的年級(jí)“每月之星”材料由政教處在學(xué)校宣傳櫥窗內(nèi)張貼宣傳，并頒發(fā)“每月之星”證書。每年的校園十佳將在12月的校園文化藝術(shù)節(jié)的文藝晚會(huì)上接受學(xué)校的嘉獎(jiǎng)。

1、凡申報(bào)各類之星的學(xué)生都必須熱愛(ài)校園、尊敬師長(zhǎng)、能模范遵守《鹽城市第一中學(xué)學(xué)生行為規(guī)范》，思想品德好、恪守社會(huì)公德、個(gè)人綜合素質(zhì)好。熱愛(ài)學(xué)習(xí)，銳意進(jìn)取，學(xué)習(xí)態(tài)度端正且成績(jī)良好，并在學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)中起積極的帶頭作用，有一定的活動(dòng)能力，有一定的影響力，是同學(xué)們的學(xué)習(xí)楷模。

2、要以評(píng)選活動(dòng)為契機(jī)，加強(qiáng)對(duì)先進(jìn)典型的宣傳，充分發(fā)揮“班級(jí)之星”、“年級(jí)之星”“學(xué)校之星“的示范帶動(dòng)、教育作用，為全體學(xué)生樹立榜樣，營(yíng)造學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍，激勵(lì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)，加速成才。

3、各項(xiàng)具體條件：

（1）規(guī)范之星：尊師守紀(jì)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，性格開朗，講究衛(wèi)生，謙虛誠(chéng)實(shí)，有良好的文明禮貌習(xí)慣；能自覺(jué)遵守法律法規(guī)，模范遵守學(xué)校校規(guī)；按時(shí)上學(xué)、專心聽課、主動(dòng)思考、積極完成作業(yè)、文明休息；無(wú)任何違紀(jì)現(xiàn)象，愛(ài)護(hù)公物，敢于同不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng)，集體榮譽(yù)感強(qiáng)；各項(xiàng)規(guī)范的遵守得到班級(jí)師生的一致公認(rèn)。

（2）守紀(jì)之星：集體榮譽(yù)感強(qiáng)，紀(jì)律觀念強(qiáng)，熟悉《中學(xué)生守則》和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，深刻領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)，在學(xué)生中積極宣傳法紀(jì)法規(guī)，為本班學(xué)生遵紀(jì)意識(shí)的增強(qiáng)發(fā)揮了應(yīng)有的作用；遵守紀(jì)律好，模范地遵紀(jì)守法，當(dāng)周（月）內(nèi)無(wú)任何違紀(jì)行為，在做好自律的同時(shí)，能配合班主任開展紀(jì)律工作，對(duì)學(xué)生的違紀(jì)行為進(jìn)行積極監(jiān)督。

（3）感恩之星：踐行家庭美德，孝敬父老雙親，對(duì)學(xué)校、老師、同學(xué)心存感恩，將感恩之情化為報(bào)校之志，勤奮刻苦，竭誠(chéng)奉獻(xiàn)，在學(xué)生中做出了很好的表率，同學(xué)公認(rèn)度高。

（4）誠(chéng)信之星：誠(chéng)實(shí)不撒謊，不欺騙他人、不做損人利己的事情，遇事堅(jiān)持道義，主持公道，能見義勇為，敢于批評(píng)不良行為，考試不作弊，平日不抄作業(yè)、不弄虛作假。

（5）愛(ài)校之星：模范地遵紀(jì)守法，敢于同不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng)，集體榮譽(yù)感強(qiáng)；積極維護(hù)學(xué)校利益，維護(hù)學(xué)校聲譽(yù)，為學(xué)校樹立良好的社會(huì)形象作出了積極貢獻(xiàn)；愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，敢于同破壞公物的行為作斗爭(zhēng)，對(duì)于即將遭到損壞的公共財(cái)物能主動(dòng)采取防范措施，甚至不惜犧牲個(gè)人利益，是學(xué)生中的愛(ài)校模范。

（6）管理之星：積極參與學(xué)?；虬嗉?jí)管理工作，有服務(wù)同學(xué)意識(shí)，在同學(xué)中有較高的聲譽(yù)，在管理工作中做出優(yōu)異成績(jī)的學(xué)生會(huì)干部或各班班干部。

（7）特長(zhǎng)之星：尊師守紀(jì)，學(xué)習(xí)認(rèn)真，在音樂(lè)、體育、美術(shù)或信息技術(shù)方面有特長(zhǎng)，利用個(gè)人特長(zhǎng)服務(wù)班級(jí)或?qū)W校，在各類競(jìng)賽中獲過(guò)獎(jiǎng)。

（8）學(xué)習(xí)之星：學(xué)習(xí)態(tài)度端正，勤奮好學(xué)，刻苦鉆研，樂(lè)于探究，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，成績(jī)突出，在學(xué)習(xí)方面起模范帶頭作用。

（9）全能之星：思想品德好，遵紀(jì)守法，為人誠(chéng)實(shí)，積極向上；助人為樂(lè)，積極幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)困難；刻苦學(xué)習(xí)，成績(jī)優(yōu)秀；德、智、體全面發(fā)展，綜合素質(zhì)高。

（10）進(jìn)步之星：學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，學(xué)習(xí)方法科學(xué)，綜合表現(xiàn)優(yōu)秀。學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谠谢A(chǔ)上有很大程度提高，并能及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)常受老師表?yè)P(yáng)。

（11）勤奮之星：學(xué)習(xí)刻苦，各科成績(jī)突出，發(fā)展平衡，在學(xué)習(xí)方面起模范帶頭作用，成績(jī)優(yōu)秀，或入學(xué)以來(lái)學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，態(tài)度端正，各方面逐漸進(jìn)步不斷提高，追求進(jìn)步，積極爭(zhēng)取入團(tuán)。

（12）自信之星：相信自己能學(xué)好，知道自己該怎么學(xué)好并能認(rèn)真去做；在學(xué)習(xí)上遇到困難不輕易放棄；能和多數(shù)同學(xué)融洽地相處，輕松自如地交往。

（13）自強(qiáng)之星：注重品德修養(yǎng)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人；有遠(yuǎn)大理想，身處逆境，自強(qiáng)不息，頑強(qiáng)拼搏，勇于進(jìn)取。

（14）衛(wèi)生之星：講究衛(wèi)生，有良好的環(huán)保意識(shí)和衛(wèi)生習(xí)慣，積極參加講衛(wèi)生活動(dòng)，并起表率作用，關(guān)心學(xué)校和本班衛(wèi)生情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能采取措施解決；勞動(dòng)習(xí)慣好，積極參加勞動(dòng)鍛煉，勞動(dòng)中能吃苦肯干，不怕臟、不怕累，在家里有幫助父母做家務(wù)的習(xí)慣。

（15）儉樸之星：節(jié)約意識(shí)強(qiáng)，愛(ài)護(hù)學(xué)習(xí)用品、生活用品，平時(shí)能節(jié)約用水、用電，做到不亂花零用錢，不亂買零食，生活簡(jiǎn)樸，同學(xué)之間不攀比，不講排場(chǎng)，有典型事跡，得到大家一致好評(píng)。

1、由學(xué)校給每位獲獎(jiǎng)同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

2、在學(xué)校宣傳櫥窗中張貼學(xué)生的照片和先進(jìn)事跡。

3、各級(jí)獲獎(jiǎng)學(xué)生可以優(yōu)先參加學(xué)校和有關(guān)部門組織的夏令營(yíng)或其它活動(dòng)。

每月之星評(píng)選方案 每月之星評(píng)語(yǔ)篇六

1、能規(guī)范自己的行為，關(guān)心愛(ài)護(hù)自己的同伴，能學(xué)會(huì)主動(dòng)與同伴友好相處，成為受歡迎的'孩子。

2、能學(xué)著評(píng)價(jià)自己的行為和同伴的行為，每月能選出自己最喜歡的8位孩子，同時(shí)也選出為他加油的5位孩子。

3、評(píng)價(jià)過(guò)程中爸爸媽媽可以引導(dǎo)孩子如何去看待同伴中的優(yōu)點(diǎn)和不足，遷移到自身可以做什么？

評(píng)選時(shí)間每月月初，分為3月榜樣星、4月友愛(ài)星、5月閃亮星、6月璀璨星。

幼兒借助“每月一評(píng)”檔案紙互評(píng)的方式，評(píng)選出班級(jí)最受歡迎的5位孩子，每月的主題老師會(huì)有一定的規(guī)定。

墻面設(shè)計(jì)為“每月最受歡迎的你”板塊，選出來(lái)的每月之星進(jìn)行展示，除了照片展示，還有上榜理由的說(shuō)明，并有獎(jiǎng)狀頒發(fā)。

家長(zhǎng)義工的任務(wù)：幫老師梳理每月一評(píng)中孩子反饋上來(lái)的內(nèi)容，并寫上一段孩子上榜的理由。

每月之星評(píng)選方案 每月之星評(píng)語(yǔ)篇七

為更好地調(diào)動(dòng)隊(duì)員的工作積極性，促使一批“思想領(lǐng)先，作風(fēng)踏實(shí)、勤奮務(wù)實(shí)，工作高效”的優(yōu)秀隊(duì)員脫穎而出，進(jìn)一步激發(fā)隊(duì)員活力和工作積極性，在內(nèi)部形成比、學(xué)、趕、超的良好的工作氛圍，特制定本方案。

以中隊(duì)編外隊(duì)員為主，秉承公平、公正、公開的原則。

每月、每季度、每年各組織一次評(píng)選。

入職滿3個(gè)月通過(guò)試用期的編外隊(duì)員均可參加評(píng)選。

評(píng)選出“月度之星”10人，“季度之星”6人、 “年度之星”4人。

1、嚴(yán)格遵守中隊(duì)的.各項(xiàng)規(guī)章制度，維護(hù)昆陽(yáng)鎮(zhèn)和綜合行政執(zhí)法隊(duì)伍良好形象。

2、服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排，在各項(xiàng)工作中起到帶頭和表率作用。

1、當(dāng)月百分制扣分和非全勤的隊(duì)員。

2、當(dāng)月被督查到上班有違規(guī)違紀(jì)行為者不得入選。

1、由各分隊(duì)長(zhǎng)每月月底按照每月分隊(duì)總得分前三推薦評(píng)選出1名的“每月之星”候選名單，報(bào)送辦公室，經(jīng)中隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子評(píng)審，評(píng)選出10名“每月之星”候選名單。每月分隊(duì)總得分后三的隊(duì)員由指導(dǎo)員對(duì)個(gè)人進(jìn)行警示談話，中隊(duì)季度總得分后六名的隊(duì)員，年度考核不得評(píng)為良好及以上，中隊(duì)年度總得分后四名的隊(duì)員給予辭退。

2、候選名單公示

次月的1-2日向全體隊(duì)員公示上月“每月之星”、“季度之星”候選名單。公示期內(nèi)，全體隊(duì)員可就候選人是否合適當(dāng)選“每月之星”、“季度之星”、“年度之星”可向辦公室部提出質(zhì)疑，辦公室將予以核實(shí)，并根據(jù)實(shí)情作出處理。

3、公布名單

公示結(jié)束后中隊(duì)公布最終當(dāng)選“每月之星”、 “季度之星”和“年度之星”的名單，并將當(dāng)選的結(jié)果名單報(bào)鎮(zhèn)黨建辦審核通過(guò)后送財(cái)政辦發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)金。

（一）每月之星

1、“月度之星”稱號(hào)的隊(duì)員，可獲得500元獎(jiǎng)金的獎(jiǎng)勵(lì)。

2、“季度之星”稱號(hào)的隊(duì)員，可獲得800元獎(jiǎng)金的獎(jiǎng)勵(lì)。

3、“年度之星”稱號(hào)的隊(duì)員，可獲得1500元獎(jiǎng)金的獎(jiǎng)勵(lì)。

4、獲得年度之星的隊(duì)員，可作為年底評(píng)優(yōu)考核的重要依據(jù)。

1、各分隊(duì)要嚴(yán)格考核、切實(shí)把關(guān)。認(rèn)真組織本分隊(duì)“每月之星”、“季度之星”、“年度之星”的評(píng)比推薦工作，務(wù)必把真正的優(yōu)秀隊(duì)員評(píng)選出來(lái)。

2、各分隊(duì)要利用好周會(huì)，組織隊(duì)員做好每月自我總結(jié)，肯定成績(jī)，找出差距，改正不足，形成一個(gè)創(chuàng)先進(jìn)，爭(zhēng)上游的良好氛圍。

每月之星評(píng)選方案 每月之星評(píng)語(yǔ)篇八

為增強(qiáng)對(duì)學(xué)生的榜樣教育，樹立典型，在全校學(xué)生中創(chuàng)設(shè)積極向上的學(xué)習(xí)氛圍，培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展，形成良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，加快建設(shè)文明校園、和諧校園的步伐，學(xué)校特在本學(xué)期開展“校園之星”的評(píng)選活動(dòng)。

為深入推進(jìn)素質(zhì)教育，進(jìn)一步推進(jìn)評(píng)價(jià)制度改革，樹立學(xué)生正確的榮辱觀，鼓勵(lì)學(xué)生全面發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高；引導(dǎo)教師用發(fā)展的眼光看待每個(gè)學(xué)生，發(fā)掘?qū)W生的閃光點(diǎn)，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)，讓更多的.學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)、找到成長(zhǎng)中的自信。

人人爭(zhēng)當(dāng)校園之星，共建文明和諧校園。

城關(guān)一小在校全體學(xué)生。

1、品德之星；

2、文明之星；

3、禮儀之星；

4、紀(jì)律之星；

5、團(tuán)結(jié)之星；

6、智慧之星；

7、學(xué)習(xí)之星；

8、讀書之星；

9、作業(yè)之星；

10、發(fā)言之星；

11、進(jìn)步之星；

12、勞動(dòng)之星；

13、體育之星；

14、藝術(shù)之星。

符合基本條件和某一項(xiàng)特別條件，能在學(xué)生中起到榜樣示范作

用，對(duì)學(xué)校有突出貢獻(xiàn)或?qū)W(xué)校聲譽(yù)有較大積極影響。

（一）基本條件：凡申報(bào)“每月之星”的學(xué)生都必須熱愛(ài)校園、尊敬師長(zhǎng)、能遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，思想品德好、人格魅力強(qiáng)，恪守社會(huì)公德、個(gè)人綜合素質(zhì)好，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，銳意進(jìn)取，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，并在學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)中起積極的帶頭作用，有一定的活動(dòng)能力，有一定的影響力，是同學(xué)的學(xué)習(xí)楷模，并能接受學(xué)校、教師和同學(xué)的監(jiān)督。

（二）特別條件：

1、品德之星

（1）嚴(yán)格遵守法律法規(guī)、校紀(jì)校規(guī)，遵守公共秩序，具有良好的道德修養(yǎng)，具有優(yōu)良的品德，能起一定的榜樣示范作用。

（2）關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，平等待人。當(dāng)別人有困難時(shí)能熱情幫助。

（3）誠(chéng)實(shí)守信，不說(shuō)謊話。撿到東西歸還失主或主動(dòng)交公，能做到拾金不昧。

（4）在社會(huì)或在學(xué)校為他人服務(wù)，且為學(xué)校贏得較好聲譽(yù)。勇于與不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng)，為營(yíng)造良好的校園環(huán)境、社會(huì)環(huán)境做出貢獻(xiàn)的。

2、文明之星

能自覺(jué)遵守法律、法規(guī)，模范遵守學(xué)校校規(guī)，言行舉止大方得體，經(jīng)常用“請(qǐng)、謝謝”等禮貌用語(yǔ)，尊師守紀(jì)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，無(wú)任何違紀(jì)現(xiàn)象，有較多的為集體或同學(xué)服務(wù)的先進(jìn)事跡，并能深受師長(zhǎng)、同學(xué)好評(píng)，人際關(guān)系好，具有小學(xué)學(xué)生的良好形象。

3、禮儀之星

嚴(yán)格遵守學(xué)校文明禮儀規(guī)范，講普通話、行文明路、做文明事，舉止文雅，坐立走有精神。團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長(zhǎng)，見到老師能主動(dòng)問(wèn)好。穿戴整潔，能正確佩戴紅領(lǐng)巾。不在校園內(nèi)奔跑追逐，不打架斗毆，上下樓梯輕聲慢步靠右行。

4、紀(jì)律之星

嚴(yán)格遵守法律法規(guī)、校紀(jì)校規(guī)，遵守公共秩序，具有良好的道德修養(yǎng)，具有優(yōu)良的品德，能起一定的榜樣示范作用。不遲到、不早退、不打鬧、儀容儀表端莊。

5、團(tuán)結(jié)之星

嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心助人，不打架，不罵人，積極參與“手拉手”活動(dòng)。

6、智慧之星

獨(dú)立思考和探究、善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題并采取有效的方法解決問(wèn)題，具有創(chuàng)新意識(shí)，積極探究，勤于動(dòng)手，在學(xué)校的科技活動(dòng)中有出色的表現(xiàn)。

7、學(xué)習(xí)之星

學(xué)習(xí)態(tài)度端正，勤奮好學(xué)，刻苦鉆研，樂(lè)于探究，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，成績(jī)突出，在學(xué)習(xí)方面起模范帶頭作用。

8、讀書之星

熱愛(ài)讀書，養(yǎng)成自覺(jué)閱讀的習(xí)慣，積極參加學(xué)校舉行的各種讀書活動(dòng)。課外知識(shí)豐富，大家公認(rèn)為“最愛(ài)讀書的同學(xué)”。讀后能及時(shí)

認(rèn)真寫讀后感或與其他同學(xué)分享讀書收獲。

能積極協(xié)助班主任做好班級(jí)讀書活動(dòng)，能主動(dòng)帶領(lǐng)全班學(xué)生認(rèn)真讀書，班級(jí)讀書氛圍濃厚。

9、作業(yè)之星

熱愛(ài)學(xué)習(xí)，勤奮學(xué)習(xí)，認(rèn)真積極完成老師布置的作業(yè)，書寫工整，卷面整潔。

10、發(fā)言之星

熱愛(ài)學(xué)習(xí)，有濃厚的學(xué)習(xí)興趣。遵守課堂紀(jì)律，認(rèn)真聽課，積極回答問(wèn)題。

11、進(jìn)步之星

學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谠谢A(chǔ)上有很大程度提高，并能及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)常受老師表?yè)P(yáng)，行為習(xí)慣養(yǎng)成中有進(jìn)步表現(xiàn)。

12、勞動(dòng)之星

講究衛(wèi)生，有良好的環(huán)保意識(shí)和衛(wèi)生習(xí)慣，積極參加講衛(wèi)生活動(dòng)，并起表率作用，關(guān)心學(xué)校和本班衛(wèi)生情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能采取措施解決。有良好的勞動(dòng)習(xí)慣，積極參加勞動(dòng)鍛煉，勞動(dòng)中能吃苦肯干，不怕臟、不怕累；發(fā)現(xiàn)垃圾、雜物，能主動(dòng)清理或撿起。

13、體育之星

堅(jiān)持鍛煉身體，認(rèn)真上好體育課和活動(dòng)課，積極參加體育活動(dòng)，身體健康強(qiáng)壯，身體素質(zhì)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。在廣播操、眼保健操活動(dòng)中姿勢(shì)正確，精神飽滿，能起模范帶頭作用。能積極參加校內(nèi)外各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)比賽，在比賽中多次獲獎(jiǎng)。

14、藝術(shù)之星

具有良好的藝術(shù)修養(yǎng)和審美情趣，音樂(lè)、舞蹈和美術(shù)學(xué)科成績(jī)優(yōu)秀。積極參加校內(nèi)外各種藝術(shù)活動(dòng)或比賽，在活動(dòng)及比賽中表現(xiàn)突出。

1、評(píng)選工作必須堅(jiān)持公開、公平、公正的原則。

2、“校園之星”每月評(píng)選一期。

3、評(píng)選步驟：

對(duì)照“校園之星”評(píng)選條件，全班同學(xué)評(píng)議、推薦，班委會(huì)研究，班主任核準(zhǔn)，每班推選1名候選人，并填寫學(xué)?！懊吭轮恰蓖扑]表，于每月最后一周周四前上交到大隊(duì)部。

學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部將被評(píng)上“每月之星”的同學(xué)在升國(guó)旗儀式上頒發(fā)獎(jiǎng)?wù)潞图t領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行表?yè)P(yáng)，并號(hào)召全校同學(xué)向他們學(xué)習(xí)。

1、各班級(jí)要高度重視，認(rèn)真組織好本班級(jí)的推選工作。

2、要以評(píng)選活動(dòng)為契機(jī)，加強(qiáng)對(duì)先進(jìn)典型的宣傳，充分發(fā)揮“每月之星”的示范帶動(dòng)、教育作用，為全體學(xué)生樹立榜樣，營(yíng)造學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍，激勵(lì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)，加速成才。

每月之星評(píng)選方案 每月之星評(píng)語(yǔ)篇九

為配合學(xué)校黨支部工作，推動(dòng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)深入開展，形成良好的學(xué)習(xí)工作氛圍，經(jīng)學(xué)校研究，決定在我校全面開展“每月一星”評(píng)比活動(dòng)。

“每月一星”是我校定期對(duì)先進(jìn)個(gè)人評(píng)定星級(jí)的一種考核評(píng)價(jià)方式，是開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的有效載體和總抓手。通過(guò)開展“每月一星”活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)，激發(fā)學(xué)校教職工的工作積極性和工作熱情，增強(qiáng)職業(yè)責(zé)任感和使命感。為扎實(shí)推進(jìn)工作，特制定此方案。

我校在全校教職員工中開展評(píng)星活動(dòng)，主要按以下步驟實(shí)施。

（一）確定評(píng)星內(nèi)容。按照師德師風(fēng)建設(shè)要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，在全校范圍內(nèi)開展“每月一星”評(píng)比活動(dòng)。評(píng)比內(nèi)容有：“讀書之星（1名），德育之星（1名），教學(xué)之星（2名），教研之星（1名），服務(wù)之星（1名）黨員之星（1名）。

（二）定期進(jìn)行考核評(píng)比。根據(jù)評(píng)星內(nèi)容，每月進(jìn)行綜合評(píng)比，由各負(fù)責(zé)部門進(jìn)行考評(píng)，形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的濃厚氛圍。黨員之星的評(píng)定一般按照自評(píng)、邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)、聽取群眾意見和綜合評(píng)定的方式由學(xué)校黨組織進(jìn)行考評(píng)。教職工的考評(píng)由相關(guān)部門負(fù)責(zé)人提名并評(píng)比，最后交由審核小組審定。具體考核評(píng)比可按照以下方法進(jìn)行：

1.評(píng)比次數(shù)：每月評(píng)比一次。

2.評(píng)比方式：

（1）讀書之星由培訓(xùn)處推薦，德育之星由德育處推薦，教學(xué)之星由教務(wù)處推薦，教研之星由科研室推薦，服務(wù)之星由總務(wù)處推薦，黨員之星由學(xué)校黨支部推薦。

（2）各部門根據(jù)各教師的綜合情況，評(píng)選出評(píng)星對(duì)象，交由評(píng)審小組審核。

（3）教師結(jié)合評(píng)星內(nèi)容進(jìn)行公開承諾。

（4）評(píng)星對(duì)象確定后，經(jīng)審核小組審核通過(guò)后在校務(wù)公開欄進(jìn)行公示。

（三）表彰形式：

1.獲得“每月一星”稱號(hào)的教職員工由學(xué)校統(tǒng)一頒發(fā)獎(jiǎng)狀并在全校范圍內(nèi)加以宣傳。

2.獲得該稱號(hào)的教職員工將在學(xué)校評(píng)優(yōu)評(píng)先活動(dòng)中優(yōu)先考慮。

1.政治思想端正，工作態(tài)度認(rèn)真（隨時(shí)以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己）。

2.上班不遲到、不早退，當(dāng)月全勤，遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。

3.嚴(yán)以律己，以身作責(zé)，率先垂范，廉潔自律。

4.在本部門或本人工作崗位上，工作業(yè)績(jī)突出，得到廣大教職員工的'認(rèn)可。

5.團(tuán)結(jié)協(xié)作，講文明，講禮貌，講衛(wèi)生，有較好的聲譽(yù)和良好的形象。

6.有大局意識(shí)和主人翁責(zé)任感，履行好職責(zé)。以“校榮我榮，校恥我恥”作為自己工作的出發(fā)點(diǎn)。

注：此標(biāo)準(zhǔn)只作為學(xué)?？倶?biāo)準(zhǔn)，評(píng)星具體標(biāo)準(zhǔn)由相關(guān)部門具體制定。