范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

童年的記憶篇一

我還記的，小時(shí)候，在高鐵還沒蓋完前，媽媽經(jīng)常在那兒的空地上教我騎自行車，我時(shí)常跌跌撞撞的騎著，就如無頭蒼蠅的亂了方向的騎來騎去。那輛自行車陪我渡過那段充滿挑戰(zhàn)和艱辛的日子，一次又一次騎著那四顆小輪子的“自行車”，每一次騎它跌倒了，我眼巴巴的望著它，就像是對(duì)著我說：“來吧！再試一次，你可以的！加油！”我騎了又騎、試了又試，終于，我學(xué)會(huì)了，可是那輛自行車卻已經(jīng)被笨拙的我摔得體無完膚，我有說不出的抱歉和不舍。日復(fù)一日，它生銹了，并慢慢地變舊。而我一天一天的慢慢長大，也換了更大更新的自行車。有一天爸爸說：“要不要把那輛小小自行車丟掉啊？”我說：“不要，因?yàn)檫@輛自行車陪我渡過喜怒哀樂的童年。”爸爸應(yīng)該從我眼中看見我的不舍，也就順從我了。

如今，現(xiàn)在的自行車，雖然有琳瑯滿目、五花八門樣式，可是沒有一輛比得上一輛充滿著記憶的破舊自行車，如果買了新的自行車，丟掉破舊自行車，等于是把我的童年丟棄，我也不該有這種喜新厭舊的心態(tài)。

最近心血來潮，我把我破舊的自行車重新漆上顏色，現(xiàn)在看著自行車真是容光煥發(fā)；在秋天的楓葉樹下騎著奔馳，有時(shí)還發(fā)出“嘎嘎嘎”的聲響，像是對(duì)我笑著說：“好開心喔！”這時(shí)天空是多么的藍(lán)、天氣是多么的好，這使我心花怒放啊，這輛的自行車就跟新的一樣，而我快樂的童年也彷佛跟著轉(zhuǎn)動(dòng)的車輪轉(zhuǎn)回來了……

這輛我騎過的自行車，記載著我們?nèi)夜餐洃浀狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，每一分，每一秒都是那么精彩，這輛車我永遠(yuǎn)不會(huì)丟掉它，因?yàn)樗仟?dú)一無二、無可取代的，這輛車對(duì)我來說，是成長的歲月中，最稀世珍寶的──時(shí)光寶物。

童年的記憶篇二

我的老家在離長春不遠(yuǎn)的鄉(xiāng)下。

回憶往年，過年過節(jié)是要回老家的。記憶兒時(shí)的一次，是乘坐在牛車上的經(jīng)歷。

親身經(jīng)歷的自然竟如此有趣！

記起車前拴著牛，正無所事事著。頭正無意地?cái)[動(dòng)。我對(duì)牛有著很強(qiáng)的恐懼感，就怕他在我不留神時(shí)蒙地撒丫子沖向我！因此我不敢瞅它，沒敢上車。我發(fā)現(xiàn)它幾似乎也不愿理我，強(qiáng)健的頭扭至一邊，四肢躁動(dòng)著。

身旁的表哥，他坦然的上去了，他的自然表現(xiàn)，是我增加了不少勇氣，雖然還有些忐忑，但也“勇敢”的登上了牛車。記憶中我這是第一次坐這樣的車。

隨著姥爺幾聲令下，牛極不樂意地“哞”了一聲，緩緩邁動(dòng)了四肢。車子“嘎吱嘎吱”地，十分噪耳，也緩慢的前行著。這讓我覺得有些無趣，只好漫無目的的四處瞧著。

車向前緩慢移動(dòng)著，我看到的是周圍一片綠意，右邊是許多種花草，許多我都叫不上名字。表哥很隨意的伸手拔起一根狗尾巴草，站起來大聲說：“我有寶劍！”嗯？“寶劍”直不起來啊！這“寶劍”耷拉著，毫無寶劍的樣子，表哥一臉的掃興，見身旁三人無一個(gè)在笑，不免有些害羞。狗尾巴草也被他扔到了我手里。

它看上去是毛的，可能是因此才有了這個(gè)民間的土名吧！但也只是看上去像而已。向深了去抓，才會(huì)發(fā)覺到硬。這是皮嗎？是果實(shí)嗎？微風(fēng)拂過，尾巴草變彎了……這似乎應(yīng)和了我的追求：剛?cè)岵?jì)。

牛車動(dòng)著，隨即看到了苞米地……它只攜著一抹綠，并無其它。但卻驚人地整齊，如同是被刀切了一樣。我驚奇地望著，忽然，風(fēng)似乎吹開了心簾，聽似苞米與風(fēng)的遙相呼應(yīng)。心中忽然感到十分暢快，心想：豐收的味道，我……摸到你了！

陶醉在如此場景，讓我感覺并不是毫無收獲，讓我看到了農(nóng)民伯伯的豐績，看到了大自然的魅力，我心滿意足。

何以想象那笨重、遲鈍的老牛身后，我竟體會(huì)到了鄉(xiāng)野，體會(huì)到了人們本來即擁有的美好……

牛車、鄉(xiāng)間，不忘此路不空缺！如何不銘記此路的童年！

童年的記憶篇三

黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨，

蟲兒飛，蟲兒飛，你在思念誰？

——題記

小的時(shí)候，父母常常出外打工，由于種種原因，我被送到了外婆家。我的童年生活有一段是在外婆家度過的。

外婆家在一個(gè)小小的村莊里，開始的時(shí)候，我又與外婆很生疏，所以經(jīng)常和外婆斗氣，但她從未罵過我，任由我胡鬧，慢慢地，我也就就和外婆形影不離了。

鄉(xiāng)村的生活很單調(diào)，但也很精彩。在這樣的小小的山村里，晚上是最美的了。大人們忙了一天也都收工了，一家人坐在一起很是熱鬧，晚飯后，我常常偎依在外婆的懷抱看天上時(shí)圓時(shí)又扁的月亮，也經(jīng)常仰著頭數(shù)星星?！巴馄?，天上到底有多少顆星星?。俊蓖馄判πφf：“天上的星星和你的調(diào)皮勁一樣多”。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我總是假裝賭氣不理睬外婆 ，自己耐心數(shù)起來：“一顆，兩顆，三顆……一顆，兩顆，三顆……”一會(huì)又跳出一顆，兩顆，三顆…… ，總也沒有數(shù)完的時(shí)候，不一會(huì)兒，我的興趣就又被池塘里青蛙的對(duì)歌吸引去了，此起彼伏的聲音，不絕于耳，還有許多不知名的蟲兒也在應(yīng)和，墻角的蛐蛐，更是讓人興趣盎然，終于把數(shù)星星的事放一邊了，留在腦海中的星星還是一顆，兩顆，三顆。

有時(shí)候，外婆也給我講牛郎和織女星的故事。那時(shí)，在我的心中，姥姥就是依靠，就是那有著數(shù)不完星星的天空，外婆說過，人死了，靈魂就會(huì)升天，天上就會(huì)再多一顆星星，我問道“天上那顆最大最亮一定姥爺了？” 外婆沒有回答，眼睛似乎充滿了思念和淚水。我感到心里有股莫名的酸痛……

后來，父母打工回來了，要把我接回去，我哭鬧著不肯離開，我知道，我現(xiàn)在已舍不得外婆，舍不得外婆家的小山村了。可是，我不知道當(dāng)時(shí)姥姥已患了重病，不久就永遠(yuǎn)的離開我了，送行的那天，我哭地撕心裂肺。

如今，我已經(jīng)成了一名中學(xué)生，每天下了晚自習(xí)，我都依然要出去看星星，我知道天上又多了兩顆最大最亮的星星，那就是姥姥和姥爺。而童年生活的這一段記憶，也深深地留在了我的腦海里。

童年的記憶篇四

童年猶如五彩斑斕的萬花筒，里面裝滿了幻想，裝滿了奇妙，回憶起童年，那傻里傻氣的趣事，一顆顆，一串串，讓人記憶猶新。

記得五歲那年，正值qq農(nóng)場風(fēng)靡網(wǎng)絡(luò)之際，作為電腦超級(jí)小粉的我，每天都沉浸在偷菜，種菜的游戲里。那天，又該收菜了，我兩眼緊盯著屏幕，雙手拼命點(diǎn)擊鼠標(biāo)，“滴！”電腦毫無征兆的黑屏了，“？中病毒了？還是……”轉(zhuǎn)眼爸爸就把電腦拆得七零八落。

第二天，爸媽上班走了，我出神地望著大卸八塊的電腦中病毒了？我忽然想起自己生病時(shí)，醫(yī)生好像也說感染什么病毒了，還讓我喝頭孢顆粒，抗病毒口服液，現(xiàn)在嘛……用它們來對(duì)付電腦病毒肯定也是“藥到病除”。說干就干，我拉開抽屜亂翻一通，嘿嘿，老爸，等著對(duì)我刮目相看吧，如果我的“靈丹妙藥”還真能殺死電腦病毒的話……那說不定小小年紀(jì)的我還能打破吉尼斯世界紀(jì)錄呢！我拿出足足5袋頭孢，挨個(gè)剪開，倒入杯中，加點(diǎn)熱水，用筷子攪勻再加上幾支抗病毒口服液，一股腦兒全向電腦主機(jī)倒了進(jìn)去……嗯……還記得當(dāng)時(shí)我得了感冒病毒時(shí)，醫(yī)生還吩咐千萬不能著涼，現(xiàn)在……我也卷起一條毯子蒙在電腦主機(jī)上，耶！大功告成我美滋滋地躺在床上，就等奇跡出現(xiàn)，絲毫沒聽見微小的嗡鳴聲……

爸爸回來了，我迫不及待的向他炫耀我這一“奇思妙想”，“天哪！”幸好是臺(tái)準(zhǔn)備淘汰的電腦，不然……看著哭笑不得的爸爸，我丈二和尚-摸不著頭腦，后來才知道人體感染病毒和電腦得病毒是天壤之別……

斗轉(zhuǎn)星移，童年時(shí)代一去不返，當(dāng)年那個(gè)自作聰明的“神醫(yī)”也已長大，但這件幼稚可笑的事卻永遠(yuǎn)定格在記憶中，那么清晰，那么難忘……

現(xiàn)在，我長大了，但快樂為什么去日益減少了？

童年的記憶篇五

童年是美好的，童年是快樂的，童年也是五彩繽紛的`。在我的童年里還發(fā)生過這樣一件尷尬的事。

那是我上幼兒園小班時(shí)，我對(duì)幼兒園初來乍到，很新鮮，興奮到睡不著覺，便上演了我的“隱身術(shù)”。

我去幼兒園，第一天很新鮮，沒有哭沒有鬧，玩得很開心！就在午飯后，老師安排小朋友走進(jìn)寢室午休，我剛到一個(gè)陌生地方，根本睡不著覺，老師安排每個(gè)小朋友都躺下，也包括我。我躺在小床上，不能說話也不能唱歌，我便尋思著怎么找個(gè)好玩的來，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“機(jī)密”：我把被子的拉鏈拉開，里面很寬敞，完全可以容納一兩個(gè)人，于是，我就鉆進(jìn)去探個(gè)究竟。鉆進(jìn)去很舒適，就像進(jìn)了“蒙古包”。我的心里美滋滋的，那感覺好像比哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸還要美。我就這么美美的睡著了。

很快，起床時(shí)間到了，老師喊小朋友們起床。可是，卻發(fā)現(xiàn)躺在床上的我不見了，老師還以為我早就醒了，趁老師不注意偷偷溜出去玩兒啦。于是，老師趕緊到教室去找，卻沒有看到我的人影，這下可把老師急壞了。她們找遍整個(gè)園區(qū)也沒有看到我的影子，老師急得都要哭了，一邊找一邊喊：“李?yuàn)櫳?，李?yuàn)櫳海阍谀膬喊?，老師找你呢……”。這時(shí)，我被這高分貝的喊聲吵醒了，伸伸懶腰，便從被子里鉆出來了，同學(xué)們看見我起床了。也都趕緊跑去報(bào)告老師。老師看到我，一臉哭笑不得對(duì)著我說：“姍珊啊，你知道嗎？我們找的好辛苦，你怎么睡到被罩拉鏈里面去了?！蔽业椭^嚇得不敢說話。

直到現(xiàn)在，這件事還在腦海里記憶猶新！

朋友們，相信你們的童年也有一些尷尬，好笑的事情吧。這就是我的童年最深的記憶！

童年的記憶篇六

看著天空中自由飛翔的大雁，自己的心也一塊飛了上去，仿佛回到了無憂無慮的童年，充滿幼稚的童年。

記得那時(shí)，我讀二年級(jí)，正在學(xué)習(xí)秋天來了，秋天來了，一群大雁往南飛，一會(huì)兒擺成個(gè)人字形，一會(huì)兒擺成個(gè)一字形當(dāng)時(shí)，我真不明白，為什么大雁會(huì)飛，而人不能飛呢？我多么想像大雁一樣在天空中飛翔。

放學(xué)后，我回到家，把這件事告訴了媽媽，讓媽媽幫我解答。媽媽聽后，笑著說人怎么會(huì)飛呢？大雁是因?yàn)橛谐岚虿艜?huì)飛的。聽完媽媽的話后，使我更加迷惑不解，便追根究底地問媽媽，那為什么人沒有翅膀。這一問，媽媽也不知道如何回答，只好對(duì)餓哦說孩子，媽媽讀的書也不多，這個(gè)問題一時(shí)也難以對(duì)你說清楚。等你上高年級(jí)的時(shí)候，老師會(huì)給你講解的。別提這個(gè)了，媽媽還要做飯，你就快點(diǎn)去做家庭作業(yè)，知道嗎？說完，媽媽轉(zhuǎn)身走向了廚房。

此時(shí)，我那小小的心充滿了疑問。為什么人不能飛？為什么大雁能飛？為什么大雁有翅膀想著想著，我想出了一條妙計(jì)。

我悄悄搬了一個(gè)凳子來到了后院，又找來兩根木棒和一些稻草，一些舊衣服。就把舊衣服用稻草系在木棒上，又把木棒綁在胳膊上當(dāng)作一對(duì)翅膀。于是，我站在凳子上。我的心里真是又激動(dòng)又興奮。想到，媽媽，我有翅膀了，我馬上可以飛了?？蓜倲[動(dòng)幾下，人就撲通一聲摔了下來。媽媽聽到聲音后，急忙跑到后院?？匆娢宜闹欤亲永锪髦樕锨嘁粔K，紫一塊的。顧不得鍋里的飯菜，立刻抱起我往醫(yī)院跑。當(dāng)時(shí)，我嘴里還不服氣地說著為什么人不能飛？為什么人不能飛？

轉(zhuǎn)眼間，我已是一個(gè)初3的學(xué)生了，明白了許多事，也懂得了許多。對(duì)人不能飛的原因也有了一點(diǎn)了解。每當(dāng)想起這件事，我就會(huì)忍不住笑出聲。但是我心中那一個(gè)念頭一直沒有消失。在天空中自由飛翔，看著這美麗的祖國，看著這共同的家園地球。

童年的記憶篇七

雞蛋花星星點(diǎn)點(diǎn)，綴于綠葉之間，不喧鬧不招搖，零落了月色，氤氳了時(shí)光。沁人的香似曾未變，縈繞了樹下的小小空間，尋覓著記憶，關(guān)于角子的畫卷就在我腦海里徐徐展開來。

盛夏，是雞蛋花開的季節(jié)，擇一個(gè)晴朗的日子，老式的風(fēng)扇吱呀吱呀地?fù)u頭晃腦，不急不緩，青石墻外的鄰居家傳來幾聲頗有韻味的粵劇調(diào)子，記憶中，外婆總愛在那棵枝葉繁密的雞蛋花樹下，在上了年紀(jì)的青石桌上做角子。

加水，和面。外婆的手上下翻飛，如若靈巧的蝶。白面，就漸漸在她手中堅(jiān)韌起來，不斷的拉伸又壓輾，那白花的面，在外婆手里又宛若是一個(gè)大千世界，揉進(jìn)了咿呀暢然的粵劇味道，和著清風(fēng)送來雞蛋花的香，碾入樹下陽光點(diǎn)點(diǎn)，惹人憐。舊時(shí)總愛趴在石桌上，看外婆上下忙碌，那便是我童年的幸福時(shí)光，閑暇又悠長

成型，干燥。白色的角子張揚(yáng)著，不可一世的角子散發(fā)了誘人光輝，在陽光下暈出白色的光圈。它像一幅畫，深深淺淺，在我的記憶中留痕。

熱鍋，油炸。角子的香就沸騰起來，溢出了灶臺(tái)，一次又一次，滲進(jìn)我的童年記憶里。

出鍋，盛涼，顧不及讓角子真正涼下來，我抓起一塊就往嘴里送。頃刻間，酥香就在我嘴里奔騰開來，略帶咸香的的味道縈繞于我的舌尖。但又因角子還很熱，我又不得不張大嘴巴哈氣，這時(shí)外婆便笑著看我，也拾一塊角子，坐在青石階上，瞇眼享受著午后時(shí)光。洗滌揉拌了千百遍，陽光，花香，角子的香，一如鄰舍屋里的粵粹，絲絲滲進(jìn)童年回憶里。那是我的童年味道，深刻又美好

清風(fēng)花香作伴，粵粹渲染，枝葉繁茂的雞蛋花樹下，角子的香與味成就了我的童年印象。

角子里的童年這么簡單，角子里的魅力卻如不盡的思念愁緒一般長，像那歷經(jīng)歲月的女兒紅，在記憶中發(fā)酵，愈久醇香。

童年的記憶篇八

那天，陰雨綿綿，輕柔纖細(xì)的春雨淅淅瀝瀝，悄聲無息地落了下來，似柳絮一樣，朦朦的濕氣充滿了整個(gè)院子的每個(gè)角落，像丹青勾勒著生機(jī)勃勃的院子，春雨的洗禮使窗花像一朵正在綻放的牡丹嵌在窗戶上，雨似一顆顆寶石一樣眾星拱月般圍在窗花旁邊，輕渺的霧使雨中的窗戶封上了面紗，美輪美奐。

窗花那鮮紅的圖案記錄著一段又一段我童年的美好記憶。

每次放學(xué)，勤勞的奶奶就準(zhǔn)時(shí)來到學(xué)校門口來接我，我甩掉身上的泥濘，把一顆小石子丟進(jìn)水里，水中蕩漾著如雪的浪花時(shí)，奶奶就會(huì)從手中變出了小花，鮮紅的紙中幾條剪去小痕，魚兒在這好像活了，瞪著個(gè)大眼睛望著我們，三月的陽光照耀著這如魚得水的圖案，活靈活現(xiàn)，仿佛反射的光是水平如鏡的湖水在閃亮著，是苗上的甘露照耀著，是魚兒的金甲在閃爍著，一切仿佛都活了，我忙從奶奶手中拿走，使勁擺弄著，臉上露出了微笑，卻忘記了奶奶那雙傷痕累累，飽經(jīng)風(fēng)霜的雙手。

上課的時(shí)候，我們總會(huì)三個(gè)一叢五個(gè)一群的圍在一起，露出自己的小玩意，幼兒園時(shí)，我的窗花常常被冷落在一旁，同學(xué)們的玩意都是無聊的小汽車呀，方塊之類的，每次這樣的時(shí)候，我那“臭性格”不免會(huì)朝奶奶發(fā)脾氣，甚至撒嬌，把飽滿愛意的窗花撕碎了，而第二天臉上又綴滿了淚珠懇求奶奶再做一個(gè)，便把那個(gè)形態(tài)萬千的窗花愛不釋手。

這窗花也是我在鄉(xiāng)村最好的玩意兒，在炊煙裊裊的傍晚，我在麥田邊等著奶奶去吃飯，拿著窗花瞇著一只眼，一下子對(duì)著如雪的山泉，窗花空痕就是白色的，一瞬間對(duì)著綴滿晶瑩的露珠玉米，白色的露珠嵌在身穿金甲的玉米上，窗花從紅清色白的高雅，變成了色彩鮮艷的紅、黃、白，每照在一處景物上，顏色都是別具一格，式樣形態(tài)萬千。

而現(xiàn)在的窗花依然紅艷如火，卻沒有幼時(shí)的嬉戲味了，但每每看到火紅的窗花，我依然能回味兒時(shí)的快樂，依然能浮現(xiàn)著奶奶那皺巴巴卻飽滿愛意的面龐……

童年的記憶篇九

每當(dāng)我看到倉鼠時(shí)，我就會(huì)想到5年前的那件“傻”事。

我剛上學(xué)前班的時(shí)候，好朋友林林送給我了一只倉鼠。

我聽蒙蒙的爸爸說倉鼠會(huì)游泳，回到家，我先把洗手池里放滿水，然后把小倉鼠放進(jìn)去。它的四肢使勁撲騰，濺起了一點(diǎn)小水花，跟我游泳游的最高興時(shí)的表現(xiàn)一樣。看到小倉鼠游得挺高興，我就放心的去吃飯了。

吃完飯后，我才想起來小倉鼠還在游泳呢！我趕緊去看倉鼠，發(fā)現(xiàn)它正慢慢地往下沉，我以為它像我游泳要學(xué)憋氣一樣，也要憋氣，但它沉不下去，于是我打算幫助小倉鼠一下，我使勁一摁，把它摁到底部?？吹絺}鼠許久不上來，心想：沒想到倉鼠天生就是憋氣高手，憋這么長的時(shí)間也不用換口氣，真厲害呀！

我拉著媽媽來看小倉鼠，媽媽看后，趕忙說：“小倉鼠會(huì)憋死的！快把水放了?！蔽衣牶?，一下子傻了，原來小倉鼠不是在憋氣，而是快要憋死了。我連忙把水放了，看到小倉鼠無精打采的樣子，我后悔極了。一會(huì)兒，小倉鼠像睡著一樣暈了過去。這時(shí)，我突然想起有人落水被救上來后，急救人員會(huì)使勁摁被救者肚子的情景。于是，我裝成急救人員，把倉鼠翻了過來，讓它肚皮朝上躺著，用手摁它的肚子，一摁一松，一摁一松……起先，小倉鼠的嘴巴一張一合，后來就不張了，好像沒有呼吸了。又摁了好長時(shí)間，倉鼠還是沒有醒過來，我就認(rèn)定它已經(jīng)死了。

我和妹妹捧著小倉鼠來到樓下的松樹前，挖了一個(gè)坑，又在坑的底部撒了一點(diǎn)它平時(shí)最愛吃的榛子、杏仁、橡栗……然后，把小倉鼠放了進(jìn)去，最后蓋上一層土。

現(xiàn)在，我長大了。5歲那年的事卻深深地印在我的腦海里，讓小倉鼠游泳、憋氣的事我也不會(huì)再做了，因?yàn)槲抑?，這件事已經(jīng)違背了自然規(guī)律，更知道不能人云亦云，要有自己的觀點(diǎn)，更要有科學(xué)依據(jù)。

童年的記憶篇十

我的童年生活中，有過無數(shù)次的成功，但唯有一次，令我最得意，最舒心，也最難忘。

那是我還很小的時(shí)候，暑假的一天，爸爸帶我到姑姑家去玩。一到家，表哥就約我一塊兒到河邊“打水漂”。我們來到河邊，表哥隨手撿起一塊石片向河面拋去，只見石片擦著水面向?qū)Π丁芭尽尽钡仫w過去，河面上立即濺起一串長長的水花。

“表哥你直行！”我不禁暗自佩服。于是我也撿起一塊石片，學(xué)著表哥的樣子，用力向水面扔去。誰知那石片就像一塊沉重的“廢鐵”似的，一碰到水就“咚”的一聲，沉了下去，接連幾次都是這樣。

“怎么樣啊，你會(huì)嗎？”表哥得意的說，“這里面的學(xué)問可深著呢！”我很不服氣，心想：“一定是表哥的石片比我的薄一些。”于是，我撿來兩塊薄厚差不多的石片，一塊給了表哥，一塊留給自己，并說：“表哥，來，我們比試一下，你先打！”表哥接過石片，把身子往下一蹲，右手一揮。那石片早已隨手飛出，像蜻蜓點(diǎn)水一般，在水面上連續(xù)跳躍，劃出一道道優(yōu)美的弧線。我胸有成竹，滿以為這次準(zhǔn)能打出個(gè)像樣的水漂來。便便把手中的石片向水面扔去，哪知還是老樣子。

我真的不服氣！而這時(shí)表哥仍在得意的打著水漂。我偷偷地觀察他打水漂的姿勢(shì)。頓時(shí)，我眼前一亮，立刻明白了其中的奧妙，原來打水漂重要的不是用力，而是需要石片在高速旋轉(zhuǎn)啊。我又撿起一塊石片，隨勢(shì)一扔，神了，那石片一接觸到水面，竟然像碰上了“彈簧”似的，一下一下地跳了起來。“我成功了！我成功了！”我高興的跳了起來。

太陽快落山了，我們踏上了歸途。走在路上，我十分高興，心里還想著那漂亮的水漂。我忽然覺得，我們做任何事情，不就像學(xué)習(xí)打水漂嗎？只要細(xì)心觀察，認(rèn)真思考，努力去做，就一定會(huì)取得成功！

童年的記憶篇十一

童年是一首歌，歌里有幸福和歡樂;童年是一幅畫，畫里有多彩的回憶;童年是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有憧憬和想象……

我慢慢地走向記憶的大門，輕輕地打開了它。童年的記憶雖然有些淡忘，但回想起小時(shí)候的自己是多么弱小，多么幼稚，又是多么純潔，多么可愛啊!

小時(shí)候的自己無憂無慮，現(xiàn)在的自己心事重重;小時(shí)候的自己從容不迫，現(xiàn)在的自己手忙腳亂;小時(shí)候的自己輕松自在，現(xiàn)在的自己緊張兮兮。我輕輕地打開記憶之門，回想起小時(shí)候那無憂無慮的自己……

記得小時(shí)候，有一次我做了一個(gè)十分幼稚可笑的事情，小的時(shí)候我特別愛吃糖，可我媽擔(dān)心我吃多糖疼，不讓外婆經(jīng)常拿糖給我吃。有一回，我從外婆那好容易要到幾顆糖，我為了能夠天天吃到糖，腦子里突然閃過一個(gè)想法：把糖種起來。說做就做，于是我手忙腳亂地把糖種進(jìn)去，一如既往地給糖澆水施肥，可遲遲不見長，于是我掘地三尺決心要把它挖出來，可糖卻不翼而飛了，那時(shí)我還就納悶了糖呢?怎么就不見了呢?

還有一次，我在樹下看見螞蟻成群結(jié)隊(duì)地爬，我以為他們?cè)谡沂澄?，于是我就飛奔到家，拿上吃的喝的。當(dāng)再次來到樹下時(shí)，二話不說就給螞蟻們來了一場“空投”，把它們嚇得驚慌失措，而我卻依舊認(rèn)為他們很開心，開心地到處亂竄，然后又把一杯水“嘩啦—”地一下倒在地上。這群小螞蟻們就更慌了，而那時(shí)的我還沉浸在認(rèn)為的快樂之中，經(jīng)過我這么一鬧，螞蟻們已經(jīng)寥寥無幾了，可我卻還找了一根小棍子來玩弄所剩的螞蟻。這事被我媽知道后，我還被說教了一頓，當(dāng)時(shí)我還很傻萌地問為什么媽媽這么兇我?

小時(shí)候那一個(gè)又一個(gè)未解之謎，現(xiàn)在自己就可以為自己答疑解惑了。回想起童年的我，因?yàn)闊o知的猜想傷害了小昆蟲;因?yàn)橛字傻募僭O(shè)浪費(fèi)了糖果;因?yàn)轭B皮使自己受傷了數(shù)回……

童年不僅對(duì)于我來說很重要，對(duì)于大家來說也是一樣重要的。每個(gè)人都有屬于自己與他人不一樣的童年!

童年的記憶篇十二

我最早的童年記憶是我與祖父的園子。我出生的時(shí)候，祖父已經(jīng)快六十歲了，等我四五歲的時(shí)候，祖父已經(jīng)六十多歲了。

這個(gè)園子是我小時(shí)候最喜歡待的地方。每個(gè)星期，我都會(huì)與祖父來到這個(gè)園子。這個(gè)園子里的東西會(huì)不停地變換著，隨著各個(gè)季節(jié)的來臨，園子會(huì)有許多面孔，但唯一不變的是那棵又高又大的桃樹。每到秋天的時(shí)候，我都會(huì)與祖父來到這棵桃樹下，這棵樹不高，所以祖父可以摘許多桃子給我吃，桃子的味道也總是不變的。

到了播種的季節(jié)，祖父會(huì)在園子里種上許多蔬菜，而我也會(huì)幫著祖父澆水，可我不往種子上澆，我總是拿著水管往天上噴，弄得園子里處處都是水，祖父也被淋濕了，但他并沒有責(zé)怪我，因?yàn)槲夷菚r(shí)還只是個(gè)不懂事的小娃娃。每到烈日炎炎的日子里，我都會(huì)與祖父去這棵桃樹底下乘涼，這棵桃樹也成了我與祖父的”大傘”。

不知不覺，我已到了去幼兒園的年齡，可我仍希望能留在園子里。在父母的再三勸說下，我終究是不舍地離開了園子。

告別了園子，我來到了幼兒園?？墒?，幼兒園的生活并不像我想象地那么美好。每天不可以像在園子里那么無拘無束，什么都由老師管著。不久，我便厭倦了幼兒園的生活。我總期盼著周末的到來。

一到周末，我便回到園子，盡管不能有那么多時(shí)間再在這里玩，但是我只想在這里多待一會(huì)兒。漸漸地，我開始珍惜園子里的事物，我會(huì)為它做一些我力所能及的事情。園子也一直像以前一樣美麗。在幼兒園的時(shí)候，我也不停地回想著園子里的事物，我十分渴望快點(diǎn)放假。在我眼里，放假就意味著我可以回到祖父的園子，與祖父一起摘桃子、澆菜地……

可是放假還是離現(xiàn)實(shí)太遠(yuǎn)了，我只能在現(xiàn)實(shí)中幻想著未來。

這個(gè)園子是我童年生活的一部分，這也是我對(duì)童年生活的記憶，在我的童年里，園子幾乎成了我的第二個(gè)家，每當(dāng)我回到園子里時(shí)，總能回想起我的童年，一個(gè)充實(shí)的童年。