每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

中秋節(jié)幼兒園活動(dòng)主持詞 幼兒園活動(dòng)中中秋節(jié)主持稿篇一

是那么開(kāi)心，我的中秋；是那么難忘，我的中秋；是那么幸福，我的中秋；是那么激動(dòng)，我的中秋.在我們歡度節(jié)日的時(shí)刻，在我們歡聚一堂的時(shí)刻，我們迎接中秋節(jié)，我們迎接小朋友的每一個(gè)進(jìn)步，我們迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn).

學(xué)前班：《天使》

走進(jìn)百花園，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：這里，是小朋友的樂(lè)園，這里，為了小朋友的快樂(lè)，健康發(fā)展.在國(guó)學(xué)幼兒園里，在老師的心目中，每一個(gè)孩子都是天使，下面就請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友帶來(lái)的舞蹈《天使》

小小班：《快樂(lè)的小動(dòng)物 》

今天，小班的弟弟妹妹們也為我們帶來(lái)了好玩的游戲，他們是可愛(ài)的小老虎，他們是可愛(ài)的小動(dòng)物，他們團(tuán)結(jié)起來(lái)力量大.他們帶來(lái)的游戲是《快樂(lè)的小動(dòng)物 》

小班：《花仙子》

歡樂(lè)的“中秋”，絢麗多彩的節(jié)目，我們的身旁堆滿(mǎn)了來(lái)自四面八方的禮物和祝福.瞧，一群美麗的花仙子來(lái)了，她們?yōu)榇蠹宜蛠?lái)了什么：有幸福的花朵；有醉人的香氣；還有面請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來(lái)的舞蹈《花仙子》

中一班：《快樂(lè)精靈》

你見(jiàn)過(guò)快樂(lè)的小精靈嗎?瞧，中一班的小精靈們來(lái)了

中二班 ：《春曉》

大家都會(huì)背誦古詩(shī)《春曉》吧，我們中二班的小朋友不但會(huì)背誦，而且還會(huì)跳呢!下面就請(qǐng)欣賞吧!

大一班 ：《沒(méi)有舞伴怎么辦》

沒(méi)有舞伴怎么辦?沒(méi)有舞伴怎么辦?讓我們一起來(lái)幫助你吧!下面就請(qǐng)欣賞大一班小朋友帶來(lái)的故事劇表演《沒(méi)有舞伴怎么辦》

大二班：《 唱誦弟子規(guī) 》

自從我們小朋友學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》以來(lái)，我們的語(yǔ)言，行為等都發(fā)生了很大的變化，不信，你們就看看吧，請(qǐng)欣賞大二班小朋友帶來(lái)的舞蹈《唱誦弟子規(guī)》

全體教師：《親吻祖國(guó)》

每一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日，都是您陪伴我們走過(guò)，一路春風(fēng)化雨，一路笑語(yǔ)歡歌.親愛(ài)的老師，在我們的節(jié)日里，您——辛苦了.下面請(qǐng)欣賞我們老師為我們表演的舞蹈《親吻祖國(guó)》

小班 ：《愛(ài)之歌》

在這里，我們歡歌笑語(yǔ)，在這里，我們赱過(guò)四季，在這里，我們茁壯成長(zhǎng)，在這里，我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航.下面請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來(lái)的舞蹈《愛(ài)之歌》

大一班：《決戰(zhàn)斗士》

他們昂著頭驕傲地走來(lái)了，他們象旋風(fēng)一樣奔跑著，他們威風(fēng)凜凜地出場(chǎng)了.他們就是《決戰(zhàn)斗士》，請(qǐng)欣賞舞蹈《決戰(zhàn)斗士》.表演者：大一班

中一班：《小羊跪乳》是您，親愛(ài)的媽媽?zhuān)惆槲覀兠恳惶欤悄H愛(ài)的媽媽?zhuān)脨?ài)滋潤(rùn)我們心田，溫暖的大手，嬌嫩的小手，我們深情地手牽著手.下面請(qǐng)欣賞：舞蹈《小羊跪乳》表演者：中一班

中二班：《 當(dāng)我們?cè)谝黄?》

白云邊，藍(lán)天下，全世界小朋友是一家，下面請(qǐng)欣賞舞蹈《當(dāng)我們?cè)谝黄稹繁硌菡撸褐卸?/p>

大二班：《模特秀》

音樂(lè)，無(wú)處不在，我們的聲音是音樂(lè)，我們的雙手是音樂(lè)，我們的雙手是音樂(lè)，我們的身體也是音樂(lè)，我們的服裝也是音樂(lè).下面請(qǐng)欣賞：大二班小朋友為我們帶來(lái)的《模特秀》

學(xué)前班：《上學(xué)堂》

我們整裝待發(fā)，我們服從命令，我們旗舞紛飛，我們乘風(fēng)破浪.下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友為我們帶來(lái)的節(jié)目《上學(xué)堂》

大一班：《跳舞的城堡》

舉起節(jié)日的火把，用快樂(lè)將我們點(diǎn)燃，揚(yáng)起飛奔的腳步，讓時(shí)光帶領(lǐng)我們穿越，下面就請(qǐng)欣賞大一班小朋友為我們表演的節(jié)目《跳舞的城堡》

全體老師，家長(zhǎng)，小朋友共同跳舞：《我愛(ài)你》

我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界，愛(ài)自己，愛(ài)家人，愛(ài)老師，愛(ài)伙伴，愛(ài)地球，愛(ài)自然.關(guān)愛(ài)生活，從我做起.讓我們一起說(shuō)一聲：“我愛(ài)你”

師生共同朗誦：《成語(yǔ)接龍》：

讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴，讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍，

祝爺爺奶奶，姥爺姥姥身體健康，萬(wàn)事如意，神如東海長(zhǎng)流水，壽比南山不老松；祝爸爸媽媽兩情相悅，心心相印，百年好合，白頭偕老；祝叔叔阿姨前程似錦，錦上添花，花好月圓，圓圓滿(mǎn)滿(mǎn)，滿(mǎn)面春風(fēng)，逢兇化吉，吉祥如意，意氣風(fēng)發(fā)，發(fā)奮圖強(qiáng)，強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手，手屈一指；祝哥哥姐姐學(xué)習(xí)成績(jī)，芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高，百尺竿頭，更上一層樓；祝小朋友們活潑開(kāi)朗，快樂(lè)成長(zhǎng)!

今日的陽(yáng)光是多么的燦爛!今天的心情是如此的愉悅!看看湛藍(lán)的天空，看看周?chē)男δ槪覀兊纳钍嵌嗝吹男腋?親愛(ài)的爺爺奶奶，親愛(ài)的姥爺姥姥，親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)H愛(ài)的叔叔阿姨，親愛(ài)的老師，親愛(ài)的伙伴：感謝您，陪伴我們的快樂(lè)童年；感謝您，為我們付出的辛勤勞動(dòng)；感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日.讓我們昂起燦爛的笑臉，讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，讓我們共同迎接更美好的未來(lái)!

中秋節(jié)幼兒園活動(dòng)主持詞 幼兒園活動(dòng)中中秋節(jié)主持稿篇二

甲：喜迎中秋慶團(tuán)圓，歡樂(lè)笑語(yǔ)萬(wàn)里傳。

乙：桂枝明月祝福賀，音好花開(kāi)成佳緣。

甲：親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們，

乙：可愛(ài)的小朋友們大家下午好，

甲：首先感謝各位家長(zhǎng)的到場(chǎng)，

乙：來(lái)參加我們的中秋節(jié)聯(lián)歡會(huì)，

甲：很高興在團(tuán)圓的日子里和大家歡聚一堂

乙：度過(guò)一個(gè)特別又有意義的中秋佳節(jié)。

甲：今天為大家準(zhǔn)備了月餅。

乙：祝愿大家工作順利，合家歡樂(lè)，

甲：祝小朋友，健康成長(zhǎng)，一生平安。

乙：今天的聯(lián)歡會(huì)準(zhǔn)備了許多親子游戲，

甲：親子游戲是家庭內(nèi)父母與孩子之間，以親子感情為基礎(chǔ)而進(jìn)行的一種活動(dòng)，是親子之間交往的重要形式。

乙：需要家長(zhǎng)和孩子配合完成，希望家長(zhǎng)積極參加。

甲：我宣布xx兒園20xx中秋聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始。

乙：秋風(fēng)送爽，中秋月圓，

甲：人逢喜事尤其樂(lè)，月到中秋分外明。

乙：當(dāng)酷熱隱隱地離去，我們才發(fā)覺(jué)秋天溫馨的時(shí)節(jié)已飄然而至，

甲：在今天這個(gè)人月兩團(tuán)圓的日子里，

乙：我們祝福所有的朋友們開(kāi)心快樂(lè)，

合：月圓，人圓，夢(mèng)圓!

1.欣賞有關(guān)中秋節(jié)的故事

甲：首先有請(qǐng)中班x老師為小朋友講述中秋節(jié)的來(lái)歷。

2.親子游戲，擊鼓傳花之快來(lái)交朋友

乙：活動(dòng)規(guī)則：鼓聲起開(kāi)始傳花，鼓聲落，花傳到那里由就小朋友起來(lái)介紹自己，家長(zhǎng)表演小節(jié)目。

3.大班朗誦中秋節(jié)詩(shī)歌《水調(diào)歌頭》

甲：李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，杜甫的“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”，王安石的“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”等等詩(shī)句，都是千古絕唱。

乙：百余年前，東坡居士在琉璃月色下賞月懷古，創(chuàng)作了文明千古的《水調(diào)歌頭》。

甲：《水調(diào)歌頭》，嘗盡了月下獨(dú)酌的無(wú)奈，《水調(diào)歌頭》道盡了人世滄桑的曼妙與玄機(jī)。

乙：但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟，更寫(xiě)盡了對(duì)美好生活的向往與追求。

甲：此時(shí)為今年，讓我們?cè)谇旰材拢刂娜藮|坡的足跡，開(kāi)始我們今天的《水調(diào)歌頭》。

4.親子游戲，你比我猜

乙：活動(dòng)細(xì)則：請(qǐng)家長(zhǎng)根據(jù)題板是哪個(gè)的物品比劃或形容，讓幼兒猜出該物品時(shí)什么，猜對(duì)有獎(jiǎng)勵(lì)。

5.教師才藝展示

6.家長(zhǎng)才藝展示

7.親子游戲：跨大步

甲：活動(dòng)細(xì)則;有珠心算老師出題，兒童作答，家長(zhǎng)根據(jù)得數(shù)向前跨步，一個(gè)來(lái)回，用時(shí)最短者獲勝。

8.園長(zhǎng)寄語(yǔ)

乙：明月幾時(shí)有把酒問(wèn)青天，

甲：青春在那里，更好在明天。

乙：月到中秋分外明，明月做證愿我們xx明天更加美好。

甲：中秋節(jié)晚會(huì)到此結(jié)束

中秋節(jié)幼兒園活動(dòng)主持詞 幼兒園活動(dòng)中中秋節(jié)主持稿篇三

男：尊敬的各位家長(zhǎng)朋友們

女：親愛(ài)的兄弟姐妹們

男：可愛(ài)的小伙伴們

合：大家晚上好!

男：清風(fēng)送爽、丹桂飄香，

女：花好月圓、華燈初上，

男：沐著如銀的月色，我們又迎來(lái)了一年一度的中秋佳節(jié);

女：踏著時(shí)代的鼓點(diǎn)，我們家園聯(lián)歡共聚一堂;

男：我是主持人

女：我是主持人

合：這臺(tái)晚會(huì)由我們主持，希望帶給大家一個(gè)幸福快樂(lè)的夜晚。

男：首先，有請(qǐng)園長(zhǎng)致詞

尊敬的各位家長(zhǎng)朋友們、親愛(ài)的老師們、可愛(ài)的小朋友們大家晚上好!

首先，我衷心的感謝各位家長(zhǎng)朋友們對(duì)我幼兒園的大力支持，以及抽出寶貴的時(shí)間參加我們幼兒園20xx中秋聯(lián)歡晚會(huì)的家長(zhǎng)朋友們，謝謝你們!

其次，感謝各位老師，兢兢業(yè)業(yè)，不辭辛苦的付出，幼兒園的發(fā)展壯大離不開(kāi)你們，在這個(gè)幸福團(tuán)圓的時(shí)刻，我真誠(chéng)的說(shuō)一聲：各位老師你們辛苦了!

第三，感謝可愛(ài)的小寶貝們，是你們給了我們一個(gè)天真無(wú)邪的殿堂，你們是我們快樂(lè)的源泉，小寶貝們，園長(zhǎng)媽媽祝福你們天天幸福!健康成長(zhǎng)!

20xx年中秋佳節(jié)之際，我們舉辦了海南省第一家家園聯(lián)歡大團(tuán)圓，品餅賞月慶中秋的.大型中秋聯(lián)誼活動(dòng)。活動(dòng)期間，我們除了安排了月餅、水果、小吃等，還安排了很多節(jié)目，旨在家園同歡樂(lè)。節(jié)目安排不周之處，敬請(qǐng)大家多多原諒。我們把最寶貴最快樂(lè)的時(shí)光留給你們吧!請(qǐng)大家吃好玩好。祝大家中秋快樂(lè)!謝謝!

女：感謝園長(zhǎng)真誠(chéng)的祝福，園長(zhǎng)媽媽謝謝您的付出。我們感恩您感恩家長(zhǎng)感恩同事感恩孩子。

男：請(qǐng)欣賞由家長(zhǎng)、老師和孩子共同表演的《感恩的心》

女：謝謝家長(zhǎng)、謝謝老師老師、謝謝孩子們?yōu)槲覀儙?lái)的精彩的表演。今天真是個(gè)美好的日子啊!

男：今天，月夜良辰，我們?cè)跍剀靶φZ(yǔ)中放飛理想。

女：今宵，長(zhǎng)樂(lè)未央，讓中秋佳節(jié)的思念，伴著悠揚(yáng)的旋律飛回故鄉(xiāng)。

男：“床前明月光，疑是地上霜;舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”在游子的鄉(xiāng)愁里，思緒如飛，歸心似箭。

女："人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。"在戀人的思念里，冷月如霜，宛若凍結(jié)了曾經(jīng)的熱量。在這個(gè)讓人感懷讓人激動(dòng)的日子里，在這個(gè)合家團(tuán)聚的幸福時(shí)刻，為了讓我們這個(gè)大家庭更加喜慶祥和，為了感恩家長(zhǎng)的支持和認(rèn)可，我們幼兒園特別特別奉獻(xiàn)了猜謎語(yǔ)活動(dòng)。

男：在這幸福美好、謎一樣的夜晚，打開(kāi)您智慧的靈光，讓我們一起走進(jìn)謎語(yǔ)的殿堂。下面開(kāi)始猜謎語(yǔ)活動(dòng)，規(guī)則是這樣的，每個(gè)家長(zhǎng)接到謎語(yǔ)之后，在15分鐘內(nèi)答謎語(yǔ)最多的，為第一名;不允許百度搜索;禁止相互抄襲作廢。聽(tīng)明白了嗎?好，請(qǐng)各班老師將謎語(yǔ)發(fā)到家長(zhǎng)手中。

計(jì)時(shí)——

開(kāi)始——

兌換獎(jiǎng)品

音樂(lè)：相親相愛(ài)一家人

男："花間一壺酒，獨(dú)酌無(wú)相親;舉杯邀明月，對(duì)影成三人。"在詩(shī)人的酒杯里，醉滿(mǎn)了濃烈的詩(shī)行。

女："海上生明月，天涯共此時(shí)。"在月下的團(tuán)聚里，天倫之樂(lè)回蕩在幼兒園。

男：中秋，這是一個(gè)天命的聲音，自那渾圓的時(shí)刻起，愛(ài)便曼延，思便無(wú)限。我的心底也有一個(gè)渾圓，溫馨著我存在的意義、飽滿(mǎn)著我朝起的未來(lái)。

女：在皓月初上的美妙時(shí)刻，無(wú)論天南與海北，不論相聚與離別，在中秋佳節(jié)，為著今日的美妙時(shí)刻，我們共高歌，放聲唱佳節(jié)!家園齊歡樂(lè)。

男：我們幼兒園還為家長(zhǎng)朋友們準(zhǔn)備了85個(gè)寶藏，為什么是85呢?

女：85寓意八月十五。所以，我們幼兒園精心做了85張寫(xiě)有獎(jiǎng)品的紙條

男：是的，每個(gè)紙條有一個(gè)禮物，85個(gè)紙條分特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、參與獎(jiǎng)五個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)85個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)。

男：這85個(gè)寶藏就藏在我們周?chē)筒卦谟變簣@各個(gè)角落，家長(zhǎng)朋友們你們可以領(lǐng)著孩子在院子里尋找。但是，您必須用心的去尋找才能找得到。

男：各位家長(zhǎng)朋友們，當(dāng)我們大聲地說(shuō)，尋找寶藏開(kāi)始的時(shí)候，你們就開(kāi)始尋找寶藏好不好?

合：尋找寶藏開(kāi)始

合：祝您們好運(yùn)!

兌換寶藏

主持人一一公布寶藏結(jié)果

音樂(lè)：花好月圓夜

背景音樂(lè)：但愿人長(zhǎng)久

男：中秋，這是人間的一次盛景，飽滿(mǎn)，給予殘缺的笙歌;祝福，給予別離的溫馨;用一顆滾熱的紅心，渾圓心底的愛(ài)，映照那天穹的月。用無(wú)數(shù)雙相執(zhí)相親的手，用無(wú)數(shù)雙喜悅歡欣的眼睛，對(duì)著天上的明月，共頌這“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟!”

女：中秋，請(qǐng)你，捧著自己火熱的紅心，去與心中難忘的戀人，去與慈發(fā)白首的親人，去與人世間每一個(gè)期望獲得愛(ài)意的孤客，甚于那月下的柳梢、含笑的燈光;把愛(ài)播灑開(kāi)來(lái)，把笑彌漫于桌前、杯間，把平和祝福的話(huà)語(yǔ)渡給每一顆活著的、突突跳動(dòng)的`紅心。

男：關(guān)于中秋佳節(jié)的詩(shī)詞、歌曲、謎語(yǔ)、成語(yǔ)、詞語(yǔ)、名言警句自古以來(lái)就有無(wú)數(shù)，那我們就看看誰(shuí)知道關(guān)于中秋佳節(jié)的詩(shī)詞、歌曲、謎語(yǔ)、成語(yǔ)、詞語(yǔ)、名言警句最多

女：都說(shuō)相逢是首歌，是的，我們?cè)趚x幼兒園有緣份歡聚一堂，是何等的緣分啊!下面的環(huán)節(jié)就是我們品餅賞月慶中秋的幸福時(shí)刻，請(qǐng)大家按班級(jí)寫(xiě)出關(guān)于中秋佳節(jié)的詩(shī)詞、歌曲、謎語(yǔ)、成語(yǔ)、詞語(yǔ)、名言警句等的句子，15分鐘內(nèi)寫(xiě)的最多的為獲勝者。

背景音樂(lè)：相逢是首歌

結(jié)束詞

男：時(shí)光的車(chē)輪展過(guò)一道深深的痕跡，留下金秋的收獲。

女：皎潔的月亮傳達(dá)一種深深的思念，思念中秋的團(tuán)聚。

男：收獲是我們成功的希望，希望的種子播灑在和諧的店鋪。

女：今天，漢方驛站，我們?cè)卩诹粮杪曋邪严Ｍ鸷健?/p>

男：今夜，月輪如染，看不見(jiàn)殘缺的遺憾;今夜，月華如水，清澈著我們彼此的友誼，浸透著彼此的思念。明明暗暗，圓圓缺缺的月亮告訴我們，人生有遺憾，耐住寂寞，堅(jiān)持執(zhí)著，去迎接新一輪的較量。

女：今夜，皓月如歌，唱響我們心中的激昂。有你，我們高歌唱響希望，有你，我們將快樂(lè)分享，有你，所有的夢(mèng)都在生長(zhǎng)。

親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們，我們真心的期待明年的月亮更圓，我們真誠(chéng)的期待明年的中秋相會(huì)，我們虔誠(chéng)的祝福家長(zhǎng)朋友身體健康、我們的寶貝茁壯成長(zhǎng)、我們的幼兒園更加輝煌!我們的晚會(huì)到此結(jié)束，親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們我們明年再聚。

再見(jiàn)

中秋節(jié)幼兒園活動(dòng)主持詞 幼兒園活動(dòng)中中秋節(jié)主持稿篇四

尊敬的家長(zhǎng)們，同學(xué)們：

大家好!

金秋送爽，月圓人更圓。歡迎大家來(lái)到幼兒園，和我們的寶寶共同度過(guò)中秋佳節(jié)。我首先祝大家身體健康，合家幸福，團(tuán)團(tuán)圓圓。也希望你和包包通過(guò)這次活動(dòng)，更深的體會(huì)濃濃的親情。我們這次活動(dòng)的主題是“花好月圓”，這里再一次祝福大家生活美滿(mǎn)，全家幸福團(tuán)圓!此次活動(dòng)我們?cè)O(shè)計(jì)了四個(gè)環(huán)節(jié)：

1、親情問(wèn)答，答對(duì)的家庭有獎(jiǎng)哦。

2、手工制作---中秋團(tuán)圓燈。

3、品嘗月餅，體驗(yàn)親情。

4、摘燈，帶著幸福和希望歸去。

好，我們現(xiàn)在進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié)。請(qǐng)家長(zhǎng)積極準(zhǔn)備回答問(wèn)題，小朋友也可以回答哦!

(1)農(nóng)歷八月十五是我國(guó)傳統(tǒng)的中秋節(jié)，民間多在此夜合家團(tuán)聚，又稱(chēng)團(tuán)圓節(jié)。八月中秋節(jié)起源已久，其中，有許多美麗的神話(huà)故事和傳說(shuō)，哪位家長(zhǎng)能舉出幾個(gè)例子?【嫦娥奔月，吳剛伐桂，玉兔搗藥】。

(2)請(qǐng)一位家長(zhǎng)講一講嫦娥奔月的故事。

(3)嫦娥飛天的故事給了我們很深的啟示：美好的生活不再與地位的高低，也不再與金錢(qián)的多少;我們的寶寶從小就應(yīng)該懂得這個(gè)道理：親情才是最重要的，團(tuán)圓才是最幸福的。嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，碧海青天夜夜心，古往今來(lái)，有多少引用中秋團(tuán)圓的詩(shī)句!其中，有一句，可以說(shuō)是中秋節(jié)永遠(yuǎn)的主題：但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。請(qǐng)問(wèn)，這句是出自哪位大詩(shī)人的哪首詩(shī)詞?誰(shuí)可以背誦一下?【如果沒(méi)有，老師可帶幼兒背誦】

(4)好，但愿我們和我們遠(yuǎn)方的親人，共同擁有一個(gè)月亮。現(xiàn)在，我請(qǐng)一位老人說(shuō)說(shuō)您小時(shí)候的中秋是怎么過(guò)的，您現(xiàn)在又怎樣過(guò)中秋?

(5)下面，我問(wèn)一個(gè)問(wèn)題，什么地方的月亮最亮?為什么?【月是故鄉(xiāng)明】

(6)月是故鄉(xiāng)明。唐朝偉大的詩(shī)人李白有一首著名的思鄉(xiāng)古詩(shī)，這首詩(shī)也一直是家長(zhǎng)朋友啟蒙幼兒時(shí)必教的一首古詩(shī)，請(qǐng)問(wèn)，這首詩(shī)的名字是什么，請(qǐng)您背誦一下。【靜夜思】

(7)剛才那位老人說(shuō)了，我們要在中秋節(jié)祭拜月神，品嘗月餅。現(xiàn)在市場(chǎng)上月餅種類(lèi)繁多，琳瑯滿(mǎn)目。下面我請(qǐng)一位老人說(shuō)出幾種不同種類(lèi)的月餅。

(8)吟唱團(tuán)圓的現(xiàn)代歌曲數(shù)不勝數(shù)。近幾年流行著陳紅的一首膾炙人口的團(tuán)圓歌，請(qǐng)問(wèn)，歌名是什么，誰(shuí)會(huì)唱?我這里有音樂(lè)。【常回家看看】。

有關(guān)中秋的知識(shí)太多了，由于時(shí)間有限，我們把活動(dòng)轉(zhuǎn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)：親自手工---中秋團(tuán)圓燈。請(qǐng)梁老師示范講解手工的程序和要求。 (中間做手工過(guò)程)

【手工完畢，將燈籠掛起來(lái)】五彩的燈籠掛起來(lái)了，他照亮了我們的心，溫暖了我們的濃濃親情。下面，我們的活動(dòng)將進(jìn)入倒下一個(gè)環(huán)節(jié)：品嘗月餅。

這里有幼兒園發(fā)給小朋友的月餅，也有我們家長(zhǎng)朋友自帶來(lái)的水果，月餅。下面，請(qǐng)梁老師將幼兒園的月餅發(fā)到孩子們手中，而我們自帶的月餅則放到一塊，請(qǐng)大家分享(用托盤(pán)端水果月餅請(qǐng)家長(zhǎng)，小朋友隨便拿自己喜歡的，要求每人一份)

好，請(qǐng)大家開(kāi)始品嘗月餅。【大家邊吃老師邊解說(shuō)】在這美好的團(tuán)圓之日，我們相聚在一起。此時(shí)我們的心是相連的。濃濃的親情在流淌，流淌。這甜美的月餅，這鮮美的水果，請(qǐng)小朋友們用雙手捧著月餅，獻(xiàn)給你親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)屗麄兂砸豢凇Ｎ覀兊臓敔斈棠虃儯麄冞@么大的歲數(shù)了，仍舊肩負(fù)著接送孩子，縫衣做飯的重任。今天為了參加孫子的活動(dòng)，他們邁著蹣跚的步子冒雨來(lái)到了幼兒園。我們的心應(yīng)該多么感動(dòng)!我們的爸爸媽媽?zhuān)惶焯烀β担疾ǎ瑸榱松睿瑸榱撕⒆樱瑢氊悅儯?qǐng)讓他們吃一口你的月餅，請(qǐng)對(duì)爸爸媽媽說(shuō)一聲，謝謝，我愛(ài)你!

此時(shí)，我們的心融化在著濃濃的親情里，我們?cè)谶@里，品味著團(tuán)圓，我們擁有同一個(gè)月亮，這就是我們今天的主題：花好月圓。再一次祝愿大家幸福健康，團(tuán)團(tuán)圓圓。今天，通過(guò)這次活動(dòng)，我們讓孩子懂得了珍惜，理解了親情，學(xué)會(huì)了分享，讓我們共同祝愿我們的孩子，快快樂(lè)樂(lè)，健康成長(zhǎng)。孩子們，家長(zhǎng)朋友們，讓我們一起大聲喊出來(lái)：但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟，但愿月圓人更圓! 我們的活動(dòng)馬上進(jìn)入第四個(gè)環(huán)節(jié)。請(qǐng)家長(zhǎng)帶著您的寶寶，到家前摘一個(gè)燈籠。有一個(gè)條件：每個(gè)家庭摘得燈籠都不能是自己做的那個(gè)，然后請(qǐng)您仔細(xì)看看您所摘得燈籠上貼的名字，那個(gè)名字就是您的天使，它會(huì)給您帶來(lái)好運(yùn)，帶來(lái)幸福。請(qǐng)您，在心里默默的感謝他，祝福他。

再見(jiàn)，再見(jiàn)。讓燈籠照亮我們回家的路，讓濃濃的親情引導(dǎo)我們，祝大家中秋節(jié)快樂(lè)!孩子們，今天晚上的月亮又圓又大，我們回去和爺爺奶奶爸爸媽媽一起賞月好不好?再見(jiàn)，再見(jiàn)

中秋節(jié)幼兒園活動(dòng)主持詞 幼兒園活動(dòng)中中秋節(jié)主持稿篇五

尊敬的爺爺奶奶，爸爸媽媽們:

歡迎大家來(lái)到xx幼兒園，和我們的寶貝們共同度過(guò)中秋佳節(jié)。金秋送爽，月圓人更圓，首先我代表我們xx幼兒園的全體老師祝大家合家幸福，團(tuán)團(tuán)圓圓。也希望你和我們的寶貝們通過(guò)這次活動(dòng)，更深的體會(huì)濃濃的親情。我們這次活動(dòng)的主題是“快樂(lè)同分享·xx月滿(mǎn)圓”，接下來(lái)我們的游戲就此開(kāi)始:

環(huán)節(jié)一

好，我們現(xiàn)在進(jìn)入第一個(gè)游戲環(huán)節(jié)。請(qǐng)家長(zhǎng)積極準(zhǔn)備回答問(wèn)題，小朋友也可以回答哦!

(1)農(nóng)歷八月十五是我國(guó)傳統(tǒng)一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，請(qǐng)問(wèn)是什么節(jié)?(中秋節(jié))又稱(chēng)團(tuán)圓節(jié)

八月中秋節(jié)起源已久，其中，有許多美麗的神話(huà)故事和傳說(shuō)，哪位家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)一說(shuō)?【嫦娥奔月，吳剛伐桂，玉兔搗藥】。

(2)請(qǐng)一位家長(zhǎng)講一講嫦娥奔月的故事。嫦娥奔月的故事給了我們很深的啟示:我們的寶寶從小就應(yīng)該懂得這個(gè)道理:親情才是最重要的，團(tuán)圓才是最幸福的。

(3)好，但愿我們和我們遠(yuǎn)方的親人，共同擁有一個(gè)月亮。現(xiàn)在，我請(qǐng)一位老人說(shuō)說(shuō)您小時(shí)候的中秋是怎么過(guò)的?

(4)月是故鄉(xiāng)明。唐朝偉大的詩(shī)人李白有一首著名的思鄉(xiāng)古詩(shī)，這首詩(shī)也一直是家長(zhǎng)朋友啟蒙幼兒時(shí)必教的一首古詩(shī)，請(qǐng)問(wèn)，這首詩(shī)的名字是什么，請(qǐng)您背誦一下。【靜夜思】

連接環(huán)節(jié)二小朋友集體朗誦【靜夜思】

吟唱團(tuán)圓的現(xiàn)代歌曲數(shù)不勝數(shù)。近幾年流行著陳紅的一首膾炙人口的團(tuán)圓歌，我們一起來(lái)欣賞由中一班家長(zhǎng)為我們帶來(lái)的歌曲【常回家看看】。

有關(guān)中秋的知識(shí)太多了，由于時(shí)間有限，我們把活動(dòng)轉(zhuǎn)入第三個(gè)環(huán)節(jié):手工diy超輕泥親子手工制作活動(dòng)。請(qǐng)童話(huà)美術(shù)工作室的老師來(lái)給我們示范講解手工的程序和要求，有請(qǐng)。

【手工完畢，將月餅放在展示臺(tái)上】濃濃的親情繪制成甜甜月餅。你們想吃月餅嗎?

環(huán)節(jié)四

請(qǐng)阿姨們將月餅發(fā)到孩子們中間，請(qǐng)大家分享。【大家邊吃老師邊解說(shuō)】在這美好的團(tuán)圓之日，我們相聚在一起。此時(shí)我們的心是相連的。濃濃的親情在流淌。這甜美的月餅，請(qǐng)小朋友們用雙手捧著月餅，獻(xiàn)給你親愛(ài)的爺爺奶奶爸爸媽媽?zhuān)屗麄円矅L一嘗這香香的月餅。我們的爺爺奶奶爸爸媽媽們每天肩負(fù)著接送孩子，洗衣做飯的重任。寶貝們，請(qǐng)讓他們吃一口你的月餅，請(qǐng)對(duì)爺爺奶奶爸爸媽媽說(shuō)一聲，謝謝，我愛(ài)你!

環(huán)節(jié)五

現(xiàn)在請(qǐng)家長(zhǎng)們用你的大手拉起我們寶貝的小手到桌子中間圍成一個(gè)大大的圓，讓我們?cè)趚x幼兒園這個(gè)溫暖的大家庭里，共同分享、共同祝愿我們的明天更美好!