每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

幼兒園中秋節活動主持稿 幼兒園中秋節活動主持稿介紹中秋節篇一

乙：桂枝明月祝福賀，音好花開成佳緣。

甲：親愛的家長朋友們，

乙：可愛的小朋友們大家下午好，

甲：首先感謝各位家長的到場，

乙：來參加我們的中秋節聯歡會，

甲：很高興在團圓的日子里和大家歡聚一堂

乙：度過一個特別又有意義的中秋佳節。

甲：今天為大家準備了月餅。

乙：祝愿大家工作順利，合家歡樂，

甲：祝小朋友，健康成長，一生平安。

乙：今天的聯歡會準備了許多親子游戲，

甲：親子游戲是家庭內父母與孩子之間，以親子感情為基礎而進行的一種活動，是親子之間交往的重要形式。

乙：需要家長和孩子配合完成，希望家長積極參加。

甲：我宣布_兒園20_中秋聯歡會正式開始。

乙：秋風送爽，中秋月圓，

甲：人逢喜事尤其樂，月到中秋分外明。

乙：當酷熱隱隱地離去，我們才發覺秋天溫馨的時節已飄然而至，

甲：在今天這個人月兩團圓的日子里，

乙：我們祝福所有的朋友們開心快樂，

合：月圓，人圓，夢圓!

1.欣賞有關中秋節的故事

甲：首先有請中班x老師為小朋友講述中秋節的來歷。

2.親子游戲，擊鼓傳花之快來交朋友

乙：活動規則：鼓聲起開始傳花，鼓聲落，花傳到那里由就小朋友起來介紹自己，家長表演小節目。

3.大班朗誦中秋節詩歌《水調歌頭》

甲：李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉”，杜甫的“露從今夜白，月是故鄉明”，王安石的“春風又綠江南岸，明月何時照我還”等等詩句，都是千古絕唱。

乙：百余年前，東坡居士在琉璃月色下賞月懷古，創作了文明千古的《水調歌頭》。

甲：《水調歌頭》，嘗盡了月下獨酌的無奈，《水調歌頭》道盡了人世滄桑的曼妙與玄機。

乙：但愿人長久，千里共嬋娟，更寫盡了對美好生活的向往與追求。

甲：此時為今年，讓我們在千年翰墨下，沿著文人東坡的足跡，開始我們今天的《水調歌頭》。

4.親子游戲，你比我猜

乙：活動細則：請家長根據題板是哪個的物品比劃或形容，讓幼兒猜出該物品時什么，猜對有獎勵。

5.教師才藝展示

6.家長才藝展示

7.親子游戲：跨大步

甲：活動細則;有珠心算老師出題，兒童作答，家長根據得數向前跨步，一個來回，用時最短者獲勝。

8.園長寄語

乙：明月幾時有把酒問青天，

甲：青春在那里，更好在明天。

乙：月到中秋分外明，明月做證愿我們_明天更加美好。

甲：中秋節晚會到此結束

幼兒園中秋節活動主持稿 幼兒園中秋節活動主持稿介紹中秋節篇二

男：尊敬的各位家長朋友們

女：親愛的兄弟姐妹們

男：可愛的小伙伴們

合：大家晚上好!

男：清風送爽、丹桂飄香，

女：花好月圓、華燈初上，

男：沐著如銀的月色，我們又迎來了一年一度的中秋佳節;

女：踏著時代的鼓點，我們家園聯歡共聚一堂;

男：我是主持人

女：我是主持人

合：這臺晚會由我們主持，希望帶給大家一個幸?？鞓返囊雇怼?/p>

男：首先，有請園長致詞

一、園長致詞

尊敬的各位家長朋友們、親愛的老師們、可愛的小朋友們大家晚上好!

首先，我衷心的感謝各位家長朋友們對我幼兒園的大力支持，以及抽出寶貴的時間參加我們幼兒園20_中秋聯歡晚會的家長朋友們，謝謝你們!

其次，感謝各位老師，兢兢業業，不辭辛苦的付出，幼兒園的發展壯大離不開你們，在這個幸福團圓的時刻，我真誠的說一聲：各位老師你們辛苦了!

第三，感謝可愛的小寶貝們，是你們給了我們一個天真無邪的殿堂，你們是我們快樂的源泉，小寶貝們，園長媽媽祝福你們天天幸福!健康成長!

20_年中秋佳節之際，我們舉辦了海南省第一家家園聯歡大團圓，品餅賞月慶中秋的大型中秋聯誼活動?；顒悠陂g，我們除了安排了月餅、水果、小吃等，還安排了很多節目，旨在家園同歡樂。節目安排不周之處，敬請大家多多原諒。我們把最寶貴最快樂的時光留給你們吧!請大家吃好玩好。祝大家中秋快樂!謝謝!

女：感謝園長真誠的祝福，園長媽媽謝謝您的付出。我們感恩您感恩家長感恩同事感恩孩子。

男：請欣賞由家長、老師和孩子共同表演的《感恩的心》

女：謝謝家長、謝謝老師老師、謝謝孩子們為我們帶來的精彩的表演。今天真是個美好的日子啊!

男：今天，月夜良辰，我們在溫馨笑語中放飛理想。

女：今宵，長樂未央，讓中秋佳節的思念，伴著悠揚的旋律飛回故鄉。

男：“床前明月光，疑是地上霜;舉頭望明月，低頭思故鄉?！痹谟巫拥泥l愁里，思緒如飛，歸心似箭。

女："人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。但愿人長久，千里共嬋娟。"在戀人的思念里，冷月如霜，宛若凍結了曾經的熱量。在這個讓人感懷讓人激動的日子里，在這個合家團聚的幸福時刻，為了讓我們這個大家庭更加喜慶祥和，為了感恩家長的支持和認可，我們幼兒園特別特別奉獻了猜謎語活動。

二、猜謎語

男：在這幸福美好、謎一樣的夜晚，打開您智慧的靈光，讓我們一起走進謎語的殿堂。下面開始猜謎語活動，規則是這樣的，每個家長接到謎語之后，在15分鐘內答謎語最多的，為第一名;不允許百度搜索;禁止相互抄襲作廢。聽明白了嗎?好，請各班老師將謎語發到家長手中。

計時——

開始——

兌換獎品

音樂：相親相愛一家人

男："花間一壺酒，獨酌無相親;舉杯邀明月，對影成三人。"在詩人的酒杯里，醉滿了濃烈的詩行。

女："海上生明月，天涯共此時。"在月下的團聚里，天倫之樂回蕩在幼兒園。

男：中秋，這是一個天命的聲音，自那渾圓的時刻起，愛便曼延，思便無限。我的心底也有一個渾圓，溫馨著我存在的意義、飽滿著我朝起的未來。

女：在皓月初上的美妙時刻，無論天南與海北，不論相聚與離別，在中秋佳節，為著今日的美妙時刻，我們共高歌，放聲唱佳節!家園齊歡樂。

三、尋寶藏

男：我們幼兒園還為家長朋友們準備了85個寶藏，為什么是85呢?

女：85寓意八月十五。所以，我們幼兒園精心做了85張寫有獎品的紙條

男：是的，每個紙條有一個禮物，85個紙條分特等獎、一等獎、二等獎、三等獎、參與獎五個獎項85個獎勵。

男：這85個寶藏就藏在我們周圍，就藏在幼兒園各個角落，家長朋友們你們可以領著孩子在院子里尋找。但是，您必須用心的去尋找才能找得到。

男：各位家長朋友們，當我們大聲地說，尋找寶藏開始的時候，你們就開始尋找寶藏好不好?

合：尋找寶藏開始

合：祝您們好運!

兌換寶藏

主持人一一公布寶藏結果

音樂：花好月圓夜

四、品餅賞月慶中秋

背景音樂：但愿人長久

男：中秋，這是人間的一次盛景，飽滿，給予殘缺的笙歌;祝福，給予別離的溫馨;用一顆滾熱的紅心，渾圓心底的愛，映照那天穹的月。用無數雙相執相親的手，用無數雙喜悅歡欣的眼睛，對著天上的明月，共頌這“但愿人長久，千里共嬋娟!”

女：中秋，請你，捧著自己火熱的紅心，去與心中難忘的戀人，去與慈發白首的親人，去與人世間每一個期望獲得愛意的孤客，甚于那月下的柳梢、含笑的燈光;把愛播灑開來，把笑彌漫于桌前、杯間，把平和祝福的話語渡給每一顆活著的、突突跳動的`紅心。

男：關于中秋佳節的詩詞、歌曲、謎語、成語、詞語、名言警句自古以來就有無數，那我們就看看誰知道關于中秋佳節的詩詞、歌曲、謎語、成語、詞語、名言警句最多

女：都說相逢是首歌，是的，我們在_幼兒園有緣份歡聚一堂，是何等的緣分啊!下面的環節就是我們品餅賞月慶中秋的幸福時刻，請大家按班級寫出關于中秋佳節的詩詞、歌曲、謎語、成語、詞語、名言警句等的句子，15分鐘內寫的最多的為獲勝者。

背景音樂：相逢是首歌

結束詞

男：時光的車輪展過一道深深的痕跡，留下金秋的收獲。

女：皎潔的月亮傳達一種深深的思念，思念中秋的團聚。

男：收獲是我們成功的希望，希望的種子播灑在和諧的店鋪。

女：今天，漢方驛站，我們在嘹亮歌聲中把希望起航。

男：今夜，月輪如染，看不見殘缺的遺憾;今夜，月華如水，清澈著我們彼此的友誼，浸透著彼此的思念。明明暗暗，圓圓缺缺的月亮告訴我們，人生有遺憾，耐住寂寞，堅持執著，去迎接新一輪的較量。

女：今夜，皓月如歌，唱響我們心中的激昂。有你，我們高歌唱響希望，有你，我們將快樂分享，有你，所有的夢都在生長。

親愛的家長朋友們，我們真心的期待明年的月亮更圓，我們真誠的期待明年的中秋相會，我們虔誠的祝福家長朋友身體健康、我們的寶貝茁壯成長、我們的幼兒園更加輝煌!我們的晚會到此結束，親愛的家長朋友們我們明年再聚。

再見

幼兒園中秋節活動主持稿 幼兒園中秋節活動主持稿介紹中秋節篇三

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家晚上好!

開場曲：《十五的月亮十六圓》

主持1：時光的車輪碾過一道深深的痕跡，留下金秋的收獲。在這一個收獲的季節里，我們所有的老師和同學都參加學校組織的勤工儉學活動，學校不會忘記你們的辛勤付出，在這里，請允許我代表學校，向各位老師，同學說一聲：你們辛苦了。

主持2：今夜，伴隨皎潔的月光，我們全校師生歡聚在_廣場，同抒金秋的喜悅，一起歡度這月色溶溶的美好時光。今夜，雖然我們沒有和家人在一起，但在我們今天團聚在學校這個大家庭里，將共享一道有關月亮的豐盛晚餐。我們將對月抒懷，望月高歌，體驗月下的溫馨，共敘月夜的思念。

主持1：俗話說：十五的月兒十六圓，今夜的月亮更圓也更亮，現在我宣布：_x二中學“說月、賞月、詠月、唱月、思月”“今宵月更圓”中秋晚會現在開始。

主持2：在今晚這個人月兩團圓的日子里，我們祝福所有的師生月圓人圓夢圓。首先有請我們學校的張艷芳和馬麗峰老師為大家帶來第一個節目———歌曲《但愿人長久》，有請_x和_x老師。

主持1：但愿人長久，千里共嬋娟，這既是美好的愿望，也是美好的祝福。其實這首歌的歌詞來源于一位大文豪之手，他就是蘇軾。現在讓我們通過欣賞八(1)班_和_為我們帶來的詩朗誦《水調歌頭-明月幾時有》來體驗蘇軾的樂觀豁達胸襟。

主持2：每一個傳統節日，都有深厚的文化積淀，在今天的“今宵月更圓”中秋晚會上，除了朗誦和演唱有關月亮詩詞和歌曲，我們還將講解有關中秋節相關的知識和傳說，使大家對中秋節這一傳統節日有一個更為深入的認識。據史籍記載，古代帝王祭月的節期為農歷八月十五，恰逢三秋之半，故名“中秋節”;又因為這個節日在秋季八月，故又稱“秋節”、“八月節”、“中秋節”;這一天又有祈求團圓的信仰和相關習俗活動，故亦稱“團圓節”、“女兒節”。在國人心目中，中秋節是僅次于春節的第二大傳統節日。古往今來有很多歌頌中秋節的作品，下面有請七(6)班的_、_為我們帶來詩歌朗誦《中秋賦》。

主持2：一曲《花好月圓》和今天的良辰美景相得益彰，接下來的我們再了解一個有關月亮的傳說，這個故事的名字叫吳剛伐桂。傳說月亮里有一棵高五百丈的月桂樹。漢朝時有個叫吳剛的人，醉心于仙道而不專心學習，因此天帝震怒，把他居留在月宮，令他在月宮伐桂樹，但吳剛每砍一斧，樹的創傷就馬上愈合，就這樣日復一日，吳剛始終砍不倒這棵桂樹，因而后世的人得以見到吳剛在月中無休無止砍伐月桂的形象?；蛟S你曾依偎在媽媽的懷里，聽媽媽講述吳剛伐桂的故事，童年的記憶溫馨而又甜蜜，童年相約在媽媽的懷抱里，童年相約在媽媽的故事里，現在，讓_同學為我們帶來一首經典老歌———《聽媽媽講那過去的事情》。

主持1：今夜，皓月當空，銀輝千里，朗月的光華直瀉大地，四野的景物如若鍍上了一層銀環，登高遠望，世間萬物顯得安謐而又神秘，面對此景，不知觸動了多少文人墨客的綿綿心緒，接下來請欣賞_x老師為大家帶來的《月滿西樓》，有請_x老師。

主持2：“春江潮水連海平，海上明月共潮生”，唐代的張若虛就是以這樣的起筆將我們引進了一個唯美的春江花月夜。春江花月夜，每個字都蘊含著美的遐思，詩人用唯美的文字，描繪了一幅唯美的畫卷。這一美景，不僅成為詩人記憶中難以磨滅的印記，也感動了千白年間的一代代人，沉淀在中華文明的血液里，成為永恒的經典。請欣賞由九(1)班_x、九(4)班_兩位同學為我們帶來的詩朗誦《春江花月夜》。

主持1：月亮含蓄、皎潔、溫柔，是純潔、美好、團圓的象征，于是中秋賞月便成為了古人雅俗同好的一件快事。人們或登于山、或泛于水，而又必備美酒佳肴，文人賦詩，以月寄情，下面有請_x老師為大家朗誦蘇軾的《水調歌頭-明月幾時有》，有請_老師。

主持2：下面請_x同學為我們獻上一曲《敖包相會》。

主持1：彎彎的月兒小小的船，小小的船兒兩頭兒尖，我在小小的船里坐，只看見閃閃的星星藍藍的天，多么熟悉的童謠，多么富有詩意的童年幻想，現在有請八(7)班_x同學為大家帶來詩朗誦《月亮船》。

主持2：“海上升明月，天涯共此時”，現在我們有請高校長為大家帶來一首《天涯明月》，掌聲有請。

主持1：老師們，同學們，相聚的時光總顯短暫，不知不覺間又要跟大家說再見了，今夜，秋高氣爽，明月當空，這美麗的中秋之夜，讓我們銘記中華文化的永恒經典，把我對親人的祝福、對親人的思念遙寄給他們，讓幸福永遠與他們相伴。也祝愿我們所有的老師、同學平平快樂，祝福我們的學校發展蒸蒸日上?！罢f月、賞月、詠月、唱月、思月”(“今宵月更圓”)中秋晚會到此結束，謝謝大家的參與，我們明年的現在再相聚。

各位老師，各位小朋友，大家上午好!

當鮮紅的太陽躍上地平線時，我們又迎來了新的一天，今天我們要迎來一個快樂而有意義的節日。