人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

狐假虎威文言文閱讀題以及答案篇一

虎以為然，故遂與之行，獸見之皆走。虎不知獸畏已而走也，以為畏狐也。

1、對這則故事中幾句話的理解正確的一項是（ ）

a、 天帝使我長百獸。——上天讓我為百獸之長。

b、 子以我為不信。——我不會認為你在說謊。

c、 吾為子先行。——我與你先走。

d、 觀百獸之見我而敢不走乎？——看看百獸見到我的表現而不走開嗎？

2、根據這則故事的內容寫出相應的成語： 。

3、寫出這則寓言的寓意： 。

答案：1、a 2、狐假虎威 3、諷刺了那些假借別人權勢，招搖撞騙的人。（或：說明做事情如果不加分析，往往會被假象所迷惑）

狐假虎威文言文閱讀題以及答案篇二

虎求百獸而食之，得狐。

狐曰：子無敢食我也！天帝使我長百獸，今子食我，是逆天帝命也。子以我為不信，吾為子先行，子隨我后，觀百獸之見我而敢不走乎？

虎以為然，故遂與之行。獸見之皆走。虎不知獸畏己而走也，以為畏狐也。

【小題1】解釋下列加橫線的詞語：（4分）

子（ ）無敢食（ ）我也 故（ ）遂與之行 獸見之皆走（ ）

【小題2】翻譯文中劃線句： （2分）

【小題3】請用一個成語概括這則故事： ,現在常用來諷刺

的人。（3分）

答案

【小題1】你 吃 所以 逃跑

【小題1】老虎不知道百獸是害怕自己才逃跑的，還以為是害怕狐貍呢。

【小題1】狐假虎威 比喻倚仗別人的勢力來欺壓人。

解析【小題1】試題分析：子在古文中有你的意思，有時表示對人的尊稱。今義特指兒；食讀shí]時在古文中有食物和吃兩個意思；讀sì時有喂養意；為一詞多義；做人名時還可讀作yì故有因此朋友所以意；走為古今異義，古文中指跑這里結合語境理解有逃的意思，所以可以解釋為逃跑，現在文中指步行。古文中用行表示現在的走的意思。

考點：本題考查學生對文言詞語的掌握情況。

點評：解答這類習題的關鍵是日常學習的積累，同學們可以對書下注解強化記憶，特別注意一詞多義、古今異義的情況，還要學會遷移，能在課外文言文中使用。

【小題1】試題分析：翻譯這個句子的時候要注意抓住重點的詞語，獸，百獸；走，逃跑；以為，認為。

考點： 本題考查學生翻譯文言句子的能力。

點評：翻譯文言句子要不將重點詞意思翻譯準確，實詞最好能與原文對應。可使用意譯，讓文句通順，實詞意義盡量與原文位置對應。

【小題1】試題分析：小故事寫的是狐貍借助考慮的威風嚇走了百獸，同時又以此鎮住了老虎，概括意思就是狐假虎威。狐貍是弱小的，但它能嚇走百獸，靠的是老虎，而不是憑它自己的能力，所以可以理解為仗勢欺人。

考點： 本題考查學生翻譯成語積累的.能力。

點評：這道題一是理解文章內容，知道寫的是什么寓意，再根據平時的積累知道這是哪個成語，解釋意義就可以了。

狐假虎威文言文閱讀題以及答案篇三

【甲】 于是入朝見威王，曰：臣誠知不如徐公關。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齊地方千里，百二十城，宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之內莫不有求于王：由此觀之，王之蔽甚矣。

王曰：善。乃下令：群臣吏民能面刺寡人之過者，受上賞；上書諫寡人者，受中賞：能謗譏于市 朝，聞寡人之耳者，受下賞。令初下，群臣進諫，門庭若市；數月之后，時時而間進；期年之后，雖欲言，無可進者。燕、趙、韓、魏聞之，皆朝于齊。此所謂戰勝于朝廷。

（節選自《鄒忌諷齊王納諫》）

【乙】 楚宣王問群臣曰：吾聞北方之畏昭奚恤①，果誠何如？群臣莫對。

江乙②對曰：虎求百獸而食之，得狐。狐曰：子無敢食我也。天帝使 我長③百獸，今子食我，是逆天帝命也。子以我為不信，吾為子先行，子隨我后，觀百獸之見我而敢不走乎？虎以為然，故遂與之行。獸見之皆走。虎不知獸畏己而走也，以為畏狐也。今王之地方五千里，帶甲④萬，而專屬⑤之昭奚恤；故北方之畏奚恤也，其實畏王之甲兵也，猶百獸之畏虎也。

（節選自《戰國策》）

①昭奚恤：楚國的令尹（相）。②江乙：衛國人，當時在楚國做官。③長：為首領，執掌。④帶甲：精兵。⑤屬：隸屬，歸屬。

7．解釋下列句子中的加點詞語（2分）

(1)今齊地方千里____。

(2)獸見之皆走____。

8．把下面句子翻譯成現代漢語（ 4分）

(1)期年之后，雖欲言，無可進者。

譯文：

(2)猶百獸之畏虎也。

譯文：

9．【甲】【乙】兩文都采用設喻方法說理。【甲】文鄒思用切身經歷設喻，勸諫齊威王____；

【乙】文江乙用寓言設喻，告訴楚宣王看問題要透過現象看本質，這個寓言故事是____ 。(2分)

7. （1）方圓 （2）跑（2分）

8.（4分）（1）一年以后,即使有人想進言，也沒有什么可進諫的了。（2）這就象群獸害怕老虎一樣啊。

9.（2分）甲：納諫，使之廣開言路，改良政治；乙：狐假虎威。

狐假虎威文言文閱讀題以及答案篇四

虎求百獸而食之，得狐。狐日：“子無敢食我也！天帝使我長百獸，今子食我，是逆天帝命也！——子以我為不信！吾為之先行，子隨我后。” 虎以為然，故遂與之行，獸見之皆走，虎不知獸畏己而走也，以為畏狐也。

1．用一個成語概括這個故事。

2．這個故事說明一個什么道理？

答案

1．狐假虎威

2．遇到情況后要認真動腦分析，警惕那些依仗別人勢力嚇唬人、欺壓人的人。(意思對即可)

狐假虎威文言文閱讀題以及答案篇五

虎求百獸而食之，得狐。狐曰：“子無敢食我也！天帝使我長百獸，今子食我，是逆天帝命也。子以我為不信，吾為子先行，子隨我后，觀百獸之見我而不走乎？”虎以為然，故遂與之行。獸見之皆走。虎不知獸畏己而走。

22.這篇短文后來形成一個成語，這個成語是：

23.“虎求百獸而食之”中的“求”應解釋為（ ）

a.要求 b.尋找 c.追求 d.哀求

24．把“今子食我，是逆天帝命也。”一句譯寫成現代漢語，正確的一項是（ ）

a.今天兒子敢吃我，這是違背天帝的命令。

b.今天如果吃了我，就違背了天帝的命令。

c.如果您今天吃了我，這就違背了天帝的命令。

d.今天您兒子吃了我，這就違背了天帝的命令。

25.寫出這個故事的寓意？

參考答案：

22.狐假虎威

23.b

24.c

25.寓意：仰仗別人的威勢或倚仗別人威勢來欺壓人

老虎捕捉各種野獸來吃。捉到一只狐貍，狐貍對老虎說：‘您不敢吃我，上天派我做群獸的領袖，如果您吃掉我，就違背了上天的命令。您如果不相信我的話，我在前面走，您跟在我的后面，看看群獸見了我，有哪一個不敢逃跑的呢？’老虎信以為真，就和狐貍同行，群臣見了它們，都紛紛逃跑，老虎不明白群獸是害怕自己才逃跑的，卻以為是害怕狐貍。

狐假虎威文言文閱讀題以及答案篇六

荊宣王問群臣曰："吾聞北方之畏昭奚恤，果誠何如？"群臣莫對。

江一對曰："虎求百獸而食之，得狐。狐曰：'子無敢食我也！天帝使我長百獸，今子食我，是逆天帝之命也。子以我為不信，吾為子先行，子隨我后，觀百獸之見我而敢不走乎？'虎以為然，故遂與之行；獸見之皆走。虎不知獸畏己而走也，以為畏狐也。今王之地方五千里，帶甲百萬，而專屬于昭奚恤。故北方之畏昭奚恤也，其實畏王之甲也，猶如百獸之畏虎也。"

1、解釋下面句子中加粗字詞。

①群臣莫

②虎百獸而食之

③無敢食我也

④天帝我長百獸

⑤虎見之皆

⑥虎以為

⑦百獸之畏虎也

2、下面句中的詞意思相同的一組是（）。

a、實：①其實畏王之甲兵也；②葉徒相似，其實味不同

b、故：①故北方之畏昭奚恤也；②公問其故

c、食：①今子食我；②謹食之，時而獻焉

d、方：①今王之地方五千里；②方七百里，高萬仞

3、用現代漢語翻譯下列句子。

①觀百獸之見我而敢不走乎？

②故北方之畏昭奚恤也，其實畏王之甲兵也，猶百獸之畏虎也。

4、從這個故事中概括出一個成語，并解釋這個成語。

5、江一對荊宣王講這個故事的用意什么？

1、①回答②尋找③你④派⑤逃跑⑥對的⑦如同

2、d

3、①看百獸們看見我有敢不逃跑的嗎？②所以中原地區的諸侯懼怕楚國的昭奚恤，其實是懼怕大王您強大的軍隊啊，這正如百獸害怕老虎一樣。

4、狐假虎威：意思是狐貍憑借老虎擺威風，比喻依仗別人的威勢嚇唬人。

5、說明中原地區的諸侯并非真怕昭奚恤，而是怕大王的軍隊。

1、之：取獨

2、畏：害怕

3、果誠：果真

4、何如：像這樣

5、莫：沒有人

6、求：尋找

7、而：承接

8、子：你

9、使：派

10、長：做首領

11、是：這

12、逆：違抗

13、以···為：認為···是

14、信：誠實

15、為：相當于“于”，在

16、以為：認為

17、然：對

18、遂：就

19、與：跟隨

20、之：代詞，代指狐貍

21、方：方圓

22、甲：士兵

23、專：單獨，獨占

24、屬：交付

25、猶：好像

走：跑