在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

新學期新目標字篇一

時間就像一塊橡皮，慢慢地擦去了我們美好的寒假。直到現在，我們迎來了新的學期。

不是要去等待機會，而是要去創造機會；含淚播種的人，一定會含笑收獲。新學期，我們應該制定新目標：好學好問多鉆研；勤學篤行樂奉獻；誠實守信有擔當，自強自律健身心!

只走坦途的道路，永遠也登不上高山；隨大流，永遠也成不了人杰；美景在山巔，清泉在山澗；每個人都有理想，如果沒有夢想，就像船兒失去雙槳，在人生的長河中，只能隨著風浪不停地飄蕩，深地之藏只屬于勇于挖掘的人。

新學期，我們必須努力和奮斗。"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來"；"書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟"。每一次成功的背后必有加倍的努力，只有不懈努力的人才會在人們失敗的地方獲得成功！

努力和奮斗是必須的，可人沒有志氣，一切都是無稽之談。志氣是不甘落后，力求達到一定目標的決心和勇氣，是有理想、有信心的表現。有志氣的人，往往奮斗目標是明確的，意志堅定，不怕各種困難，最終達到成功。

說到這兒，你一定想知道我在學校最喜歡的地方吧？新學期，我最喜歡的地方少了喧鬧，少了浪費；多了寧靜，多了節約，可謂是天地"糧"心啊！說到這兒你應該猜出來了，沒錯，它就是我們學校的食堂。

新學期的窗口已完全打開，我們相信自己，為了我們美好的理想，加油吧!新學期中，我們是團結的，也是努力的，我們有志氣，為了我們的明天，奮斗吧！

新學期新目標字篇二

甲：鳥聲陣陣，送走炎炎夏日。

乙：歡笑聲聲，迎來新的秋天、新的學期。

甲：伴著秋季的音符。

乙：踏著歡樂的節拍。

甲：我們隆重告別過去的歲月。

乙：我們欣喜地迎來新的今天。

甲：我們的面前，是清新美麗的校園。

乙：我們的心中，滿含著對未來的希望和深情。

甲和乙：中學初三（6）班《新學期，新目標》主題班會現在開始。

甲：首先，請同學們聽一個故事：甲和乙在空地上，甲對乙說，我和你比往前走，走100步，看誰走的直。乙先走，他非常仔細地看著自己的腳，走得非常慢，力爭每一步都不走偏，等他走完100步，抬起頭回身看，已經偏離原來的方向很多。輪到甲了，他信步往前走去，100步很快走完了，卻走得非常直。乙不解而問甲竅門，甲說，很簡單，看到遠處那根旗桿沒有，看著那根旗桿就不會走錯了。

乙：這個故事告訴我們，一個人想要不迷失方向，就要定一個目標。有了目標，

內心的力量才會找到方向，才能進步。讓我們再來聽一個故事：一天，愛麗絲問一位智者貓：“請你告訴我，我該走哪條路？”貓說：“那要看你想去哪里？”

愛麗絲說：“去哪兒也無所謂。”貓說：“那么走哪條路也就無所謂了。”

甲：這個故事告訴我們，人要有明確的目標，當一個人沒有明確的目標的時候，自己不知道該怎么做，別人也無法幫到你！

乙：聽了兩則小故事后，同學們是否已經有了自己的想法？

甲：如今新的學期已經到來，同學們是否已經有了新的目標？

乙：讓我們來暢談一下自己的打算吧！

（學生代表發言————本次發言以接力的形式進行，第一人由主持人選擇，

其后每名同學可指定其他任意一個同學上臺發言，被指定的同學不能拒絕。）

甲：看來大家都有了新的目標，那就讓我們一起努力朝著心中的目標前進吧！

乙：意氣風發，我們斗志昂揚。

甲：豪情滿懷，我們踏上新的起跑線。

乙：新的藍圖應該由我們來設計，用我們的雙手去創造嶄新的未來。

甲：在我們的隊伍中將走出無數個愛因斯坦。

乙：未來的史冊記載著數不清的張衡。

甲：同學們，讓我們堅定信心，勇往直前。

乙：同學們，讓我們鼓起勇氣，放飛夢想。

甲：讓我們的理想像雄鷹在藍天上振翅翱翔！

乙：像航船在大海上迎擊驚濤駭浪！

甲和乙：成功就在彼岸！

四、班主任總結

甲或乙：最后請班主任作總結。

新學期新目標字篇三

新的學期開始了，我又有新的目標：考進班上前十名。所以我要努力學習了！

六年級了，我不是一二年級，也不是三四年級，我已經六年級了。在新學期的開始，我應該有一個目標。我要考到前十名，其實也很簡單，主要是看用不用心。

新學期的開始，大家都在起步線上，我當然不能輸在起步線上啦！每次上課我都很認真聽，老師寫的所有筆記我都記在書上，老師提出問題，我都用心去思考，我會的問題，我舉手回答，不會的問題，認真聽別人回答。下課后不在教室追逐打鬧，只在教室里聊聊天、說說笑，準備下一節課的書本。放學回到家，先寫作業。我會先把當天學的知識復習一下，然后再寫作業，最后我再預習下一課的知識。

星期六、日的時間也很寶貴，星期六主要在家學習、做作業，或者去書店看書。星期日，我學習數學，做一些數學練習題，努力提高數學成績。

新學期的開始，就有新的目標，我應該向新的目標奮力前進！

新學期新目標字篇四

新學期開始了，漫長的暑假已經過去了。我想為自己設定一個目標。

1.我計劃學習良好的禮貌，看到我的.老師和同學打招呼;當我出去參加升旗儀式時，我會盯著國旗，彼此不說話;當我去參加升旗儀式時，我要敬禮。

2.我想努力學習。我不能在課堂上做些小動作，也不能對其他同學耳語。

3.我想成為一名優秀的班干部，管理我的同學，完成老師布置的任務。

4.我必須能夠認真完成我的作業，不粗心，不出錯。

5.我愿意幫助別人。如果有人有問題，他們不能做。我將幫助他(她)。如果有人摔倒了，我會扶他(她)起來……等等。

我必須能做上面的事。

學習目標:上課認真聽講，學習老師教的全部知識。每門功課都要努力取得好成績。

競爭對手:高嘉鑫。它不僅是我的競爭對手，也是我的好伙伴。我們需要共同努力來提高。

新學期新目標字篇五

“新學期，新氣象，新目標，新打算”

在新學期來臨之際，根據我班學生的特點，借助各種帶有情感特色的活動，使學生能夠很好的計劃打算自己的新學期，明確自己新學期的任務，確定自己新學期所要達到的目標，把握自己努力的方向。寄希望通過本次主題班會活動，使學生對新學期有一個很好的規劃。

（1）主持人宣布主題班會開始；

（4）新學期寄語；

（5）主持人至結尾詞宣布班會結束。

主題班會課堂實錄：

主持人：尊敬的老師，親愛的同學們：大家上午好！

主持人：又是一個新的學期，又迎來了新的起點。20xx年的8月，是我們14班新的開始，也是我們每一個人的新起跑線，在新學期里，我們應該以一個全新的面貌來面對，新學期，新氣象，新目標，新打算。在新的學期里，我呼喚所有的班委及團員能盡自己最大的努力來維持班級的氣氛，我堅信同學們會把最新的氣象展現出來，在新的學期里，我堅信我們班會做的更好，讓我們共同努力，共同改變，共同完善我們的這個集體吧，力爭讓我班的明天，有一個更大的飛躍！

主持人：對于上一個學期，我們充滿無限的懷念與感激。懷念我們的學習與生活，感激我們的父母，老師和同學。對于新的學期，一個全新的起點，我們每個人都會有一種期盼——那就是！新學期我們要更加精彩！！！

主持人：新學期！要有新氣象！

主持人：金秋八月，帶著幾多新奇，帶著幾多夢想，迎來了這個新的學期。

主持人：新學期我們要以全新的面貌來迎接；

新學期我們要以飽滿的激情來迎接；

新學期我們要以滿腔的自信來迎接；

新學期我們要以充沛的活力來迎接；

在新學期里，我們要——加倍努力！

主持人：新學期！必須要有新目標！

主持人：我們要定好目標，執著信念，永不言敗，一起因目標而努力，一起因夢想而精彩，踏踏實實的一步一步走下去。我們應該從現在做起，從點點滴滴做起，一步一腳印踏實的朝著宏偉的目標邁進。

主持人：著名的查士德斐爾爵士曾說過“目標的堅定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一。沒有它，天才也會在矛盾無定的迷徑中，徒勞無功。”

主持人：在這個新學期里，每個同學都應該制定一個詳細的計劃和奮斗目標，這個計劃要根據自己的實際情況，制定的計劃要盡可能長遠，盡可能切合實際，在自己的能力限度內，能夠在一學期內達到的。

主持人：有了目標，我們就能跟著它指引的方向，不斷努力；有了目標，我們就能有無窮的動力，奮勇直前；有了目標，我們就能在新學期里，做的精彩！

主持人：相信同學們已經已經有了自己的小打算，下面就請大家用幾分鐘對自己新學期做出規劃。

（同學們自由思考10分鐘）

主持人：新學期！還得有新打算！

主持人：有了目標之后，我們還要有打算，“說到一定要做到”在制定好自己新學期的目標后，我們要堅定不移的實施，為信念努力，決不放棄。下面就請同學們在紙上寫好自己新學期的新打算。

（同學們在紙上交流）

主持人：在新學期里，我希望我們大家能夠做到；

第一、樹立信心：我能行。每個人都有存在的價值；

第二、創立一種學風：認真，勤奮，刻苦，求實；

第三、建立一個目標，志存高遠，終能成功；

第四、培養一種習慣：自覺。

主持人：新學期，新氣象，新目標，新打算。

主持人：莫泊桑說過“人生活在希望之中，一個希望破滅或實現了，就會有新的希望產生。”新學期就是新的期盼，新的希望，新的征程，新的收獲，新的起點，新的面貌，大家一起努力前行！我們會做的更好！讓我們憧憬更美好的明天，讓我們再一次踏上征途！

主持人：這是一節有意義的班會，許多同學都說了自己新學期的打算并訂了適合自己的計劃，在這同時，我也感到了時間的緊迫，若不能珍惜時間，將會被社會拋棄，喪失自己的未來，在老師的總結中，能聽出她對我們滿懷信心并相信我們能戰勝自己，戰勝懶惰，同學的話，讓我充滿自信，如果我能夠從現在開始，為理想沖刺，我想我也可以朝自己的目標航行，老師這樣的信任我們，鼓勵我們，我們又有什么理由退縮，認輸呢？我知道，人生有許多的“戰場”需要我們去競爭，我會堅持到底，雖然我知道在航行的路途中會有風浪，雷雨需要面對，但是只要想到“風雨過后，便是彩虹”，就有前進的動力。同學們，現在就開始為理想奮斗吧！

主持人：感謝各位老師，本次主題班會到此結束！

新學期新目標字篇六

我們這一學期還需要用木板制作航模，還有一種像風箏一樣的航模······我很期待著能做成這些航模飛機。

暑假結束了，我開始新學期學習了。

踏進了校門，我的心情很愉快，因為這個暑假的作業我全都做好了。我對每一個暑假作業都很滿意，就只有暑假生活沒有全部寫好，有一頁我沒有寫完，但是媽媽已經告訴我了答案，可是到了學校我忘了寫，被潘老師找出來了。

英語老師還說我的暑假作業完成得非常好，我心里像吃了蜜一樣甜。

又開學啦，開學前，我畫了一幅畫送給爸爸媽媽，畫上寫著"爸爸媽媽，新學期我一定改掉上課走神的壞習慣，做老師的好幫手。"這是我對爸爸媽媽的承諾。

平時，爸爸媽媽一直教我凡事一定要說到做到，爸爸媽媽對我也是這樣的，只要答應我的事情，他們即使再忙再累，也總會想辦法辦到。所以，我對爸爸媽媽的承諾，我也一定要做到。

今天是開學的第三天，這三天，我上課認真聽講，回家認真做作業，爸爸媽媽都說我又有進步了，我很開心，爸爸媽媽比我更開心。

尊敬的老師，親愛的同學們，大家好！

今天站在這兒，我的心情非常地激動，因為我們又迎來了新學期的班干部競選。首先，我要感謝大家上學期對我工作的支持和信任。這次我繼續參加競選班長，如果我競選成功，我會繼續發揚我的優點，并改正缺點；我會與同學們和睦相處，積極做好老師和同學們之間的橋梁。同學們，請舉起你們的手，投我一票，再給我一次鍛煉的機會吧！我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能做得十分出色！謝謝大家！

新學期開始了，每門課都有新的學習目標。最近。我們體育課楊老師對我們提出了新的要求：每天練習跳小繩108個。

晚上回到家，我吃完晚飯就想去跳繩，可是媽媽說："吃完飯不要馬上進行劇烈運動，那樣做不利于身體健康。"所以我就休息了40分鐘才下樓跳繩。好久沒有跳繩的我，一開始才跳了一兩個，后來，慢慢的，一次跳了20多個到30多個。跳著跳著我覺得太累了，所以中間休息了一下。然后自言自語的說道："王子湛，加油！"

跳繩過程中，我發現了一個奇怪的現象：跳繩變短了。咦？跳繩怎么突然變短了呢？想了一想后，我哈哈笑起來，原來是我長高了！

媽媽，請幫我準備一條更長的繩子吧！

新學期新目標字篇七

1、新學期新的要求，統一思想，統一認識。

2、強化常規管理。

3、重申遵紀守法的重要性。

座談法

1、部分同學準備發言材料，總結上學期學習生活的得與失。

2、新學期計劃。

3、班主任總結的準備。

1、班長主持會議（開場白）回望著身后我們共同留下的那串印記，不由得讓我們的腦海中泛起一陣微波，在那傾注了我們太多歡樂，太多淚水的日子里，我們渡過了美好的初中時光。在新的學期里，我呼喚所有的班委及團員能盡自己最大的努力來維持班級的氣氛，我堅信同學們會把最新的氣象展現出來，在新的學期里，我堅信我們高一年（1）班會做的更好，讓我們共同努力，共同改變，共同完善我們的這個集體吧，力爭讓我班的明天，有一個更大的飛躍！

2、同學代表發言，總結初中學習生活的得與失，并談談新學期的打算。

學生a：時光飛逝，轉眼間初中已經過去了，在過去的三年里，我學到了很多知識，不論是優點，還是不足，都始終伴隨著我成長，有很大的進步，也取得了比較優異的成績，我認為優異的成績是與老師的辛苦和我的努付出分不開的，但我也有不足的地方，那就是有的時候上課走神，因此聽課效率不高，但在今后，我會改正這個缺點。這學期我會更加努力，爭取再創佳績。

學生b：在初中升學考試中，與我平時的成績相比自已取得了一定的進步。名次也有提升。但在不同的學科上，我還存在著各種各樣的問題。對于英語這一學科，我感到有難度的地方是完型填空方面。對于句子的結構以及詞性不太了解，以至于在這一大題方面丟了許多分。另外在寫作方面，我總忽視時態問題，對于動詞的變形不太在意，因此，失分很多。在新學期，我應該對這兩方面進行大量的專項練習，來提高我的英語成績。

學生c：時間飛逝，初三已經結束了，初三生活讓我取得了十分喜人的進步。在學習方面，中考成績是最好的見證，比過去的成績有很大的提高。在班務管理方面，我希望我們共同做到以下方面：上課不說話，按時完成作業，不與同學發生矛，不亂扔廢紙，課間多議論學習，多向老師提問，多積極做值日，多主動幫老師做事。本學期是高中的第一學期，我們要迎接高中的考驗，我在本學期的計劃是：保持科學的學習方法，多提問、多思考、另外應多做練習，在練習的基礎上歸納總結。

學生d：初三的生活已經結束了，緊張的新學期即將開始。我還存在著許多不足的地方，例如上課不能夠專心聽講，經常走神，等到想起來學習時，已經來不及了。回到家里，只是滿足于寫完作用，所以導致最終考試的失敗。究其原因，是對基礎知識掌握不扎實，練習太少，對公式不熟悉無法靈活運用。這些缺點都是可以避免的，新學期，我們需要面對很大的壓力，但我一定會盡我最大努力，在學習與生活中表現我最好的一面！

3、班主任總結，提出要求和希望：同學們，你們現在又在同一起跑線上，龜兔賽跑的故事大家早已知道，有些同學雖然速度不快，但是要他能堅持不懈，就一定能獲得最后的勝利。有些同學速度較快，但如果他不珍惜時間，跑跑停停，仍會落后。希望大家抓住新的機遇，迎接新的挑戰，振奮精神，全力以赴，跑出自己最好的水平。

4、結束語（班長）：這是一節有意義的班會，許多同學都說了自己新學期的打算并訂了適合自己的計劃，在這同時，我也感到了時間的緊迫，若不能珍惜時間，將會被社會拋棄，喪失自己的未來，在老師的總結中，能聽出她對我們滿懷信心并相信我們能戰勝自己，戰勝懶惰，同學的話，讓我充滿自信，如果我能夠從現在開始，為理想沖刺，我想我也可以朝自己的目標航行，老師這樣的信任我們，鼓勵我們，我們又有什么理由退縮，認輸呢？我知道，人生有許多的“戰場”需要我們去競爭，我會堅持到底，雖然我知道在航行的路途中會有風浪，雷雨需要面對，但是只要想到“風雨過后，便是彩虹”，就有前進的動力。同學們，現在就開始為理想奮斗吧！

新學期新目標字篇八

漫長的寒假已經過去，新學期又開始了。站在新的跑道上，我似乎開始了新學期的旅程。

新學期，新目標，新計劃。為了在新的學期取得更好的成績，我特別制定了新的學習目標和新的學習計劃。

學習目標:上個學期，我的成績是全班前十。很多人都比我差，這讓我很驕傲。否則，經過幾次考試，我逐漸明白了“外面有人，外面有山，外面有天”的道理。我了解到班上有很多人比我優秀。新學期，我的目標是數學95分以上，英語100分，漢語90分以上。

學習計劃:總的來說，我的學習成績還算不錯，但我的問題是太懶了。我做任何事都會想到機會主義。我不會做任何事兩次。即使當我做一個問題，我想要思考如何做它最簡單和最方便。如果是一個簡單的問題，我就會不假思索地把它寫在紙上。當我參加考試的時候，我經常會把性格難的大問題都答對，但是簡單的問題卻很混亂，所以我需要改掉懶惰的壞習慣。

這是我新學期的目標和新計劃。愿我的新目標、新計劃圓滿完成，愿我的一切都更上一層樓!

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新學期新目標字篇九

新的學期開始了，我感受到了比往年都沉重的壓力。這種壓力壓得我無法呼吸，沒有心情高興，只顧著學習。

新的學期開始了，我要做的第一件事就是把分散的心收回來，放在學習上。

雖然我很想玩電腦，但是為了學習必須控制住自己。因為這半年的學習情況關系到升到初中學習的好壞所以這半年是小學中最關鍵的時候這半年我一定打好基礎。

每天補課班放學后，我必須飛奔回家，玉溪一些自己不懂而老師又講過的題，如果自己完全懂了以后，預習下一課，如果全都會了就放松一下。當第二天來臨的`時候，早去一會看老師講不講題。如果講題的話，認真聽老師講的每一道題。老師留的作業，尤其是背誦的課文，不論花都長的時間一定完成。老師讓查一些對學習有益的資料的資料，不論怎樣都要查到。老師讓記的每一個公式，不論怎樣都要倒背如流〔注：背：背誦。把書或文章倒過來背，背得像流水一樣流暢。形容背得非常熟練，記得非常牢。

總之，一句話；好好學習，做好老師吩咐的每一件事，不偏科，不能辜負老師對我的厚望。

新學期新目標字篇十

光陰似箭，日月如梭。經過一個快樂的暑假后，又要開始投入緊張的學習中了。在新學期中，我將以飽滿的精神迎接一切新的挑戰。為了我能在新學期中有更好的發展，我決定制定一個新學期學習計劃。

1.提前預習第二天要學習的新課程。

2.復習鞏固當天所學的內容，多讀多記。

3.每天按時完成作業。

4.學習態度端正。

5.不論考試或做作業要做到卷面整潔，字體規范，不寫錯別字。

6.上課認真，踴躍發言。

7.尊師愛友，與同學間搞好關系，互幫互助，取長補短。

“沒有最好，只有更好”所以我一定要做到這8個方面，加以改進，做個全面發展的好學生。