每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
個人資料及家庭情況說明 個人情況及家庭情況說明篇一
我叫xxx，是xxxxxxxxxx公司職工，家中有三口人，我每月收入除加班只有1400元，因工作的特殊性很少時間回家照顧家人，就只能安排愛人在家帶孩子，所以導致家中生活困難。
我的家庭情況是：
愛人：xxxx，1971年生，在家帶小孩。一直沒有工作也沒有固定的收入。 失業登記證：xxxxxxxxxxxx
兒子：xxxxxx，2003年生，在xxxxxxxxx小學就學，沒有任何收入。 由于全家的生活來源全部靠我一個人承擔，目前收入低加之現在生活水平高，現在生活比較困難。以上為我家庭困難情況說明，請各級領導核實。
情況說明人：
20xx年x月x日
個人資料及家庭情況說明 個人情況及家庭情況說明篇二
我叫xx，民族：漢族，于1985年7月4日出生 在安徽省xx市的一個小村莊，現在是安徽省xx市xx中學一位在職教師。
我家住在xx區一個很落后的的地方，由于在黨的幫助下在那里我們過著平凡而幸福的生活。我的父母都是忠厚老實的農民群眾，雖然他們不是黨員，但是卻都深愛著我們的黨和國家，記得小時候他們常說的話就是：身為農民，只要能安分的過好日子，不為國家添麻煩就是為國家做貢獻了。我就在這樣一個普通而又溫暖的環境下，健康的成長。隨著年齡的增長，仍是在這片普通的土地，是我對中國xxx有了由淺至深的認識，并逐步形成了共產主義的世界觀、人生觀，立下了為共產主義偉大事業奮斗終身的志愿。
1993年9月未滿八歲的我進入了小學，在學校老師教育我，鮮艷的紅領巾是先輩的鮮血染紅的，是少年先鋒隊的標志，只有象解放軍戰士那樣不怕苦，最勇敢的人才能戴上它。我牢記老師的話，學習上，努力刻苦，爭當先進;勞動中，不怕臟，不怕累。最后在小學二年級光榮地加入了中國少年先鋒隊，記得第一次帶上紅領巾的那晚，我還興奮到睡不著覺。也就是那天我撫摸著胸前的紅領巾暗暗下定決心，一定要更加努力。
從那以后，帶著那樣的決心，我升入了初中，更加努力的學習，在班上的成績一直名列前茅。隨著知識的積累和年齡的增長，我在思想上逐漸懂得了，青年人要成長進步必須靠近團組織，主動接受團組織的教育和培養，并刻苦學習政治理論和科學文化知識，學習成績優秀。通過組織的幫助和自己的努力，于1998年12月8日我光榮地加入了中國共產主義青年團。中國共青團是中國先進青年的群眾組織，是中國xxx的得力助手和后備軍。當我在團旗下舉起右手莊嚴地宣誓時，心潮澎湃!我暗下決心：一定要好好學習，全面發展，在各方面都要起模范帶頭作用，把自己培養成為跨世紀的社會主義建設者和接班人，為我國的社會主義現代化建設貢獻自己的全部力量。
20xx年9月，我進入了縣里的高中念書，那是我第一次離家，因為習慣了被人照顧，剛開始的時候我很不習慣，什么也做不好，就在要對自己失去信心的時候，班主任老師找到了我，和我談了很久，她告訴我說：“你現在是一名共青團員，你應該具備共青團員應有的堅強與自立。而且相信你的目標不會只想到這一步吧!但是要想走的更遠，你現在的條件還不夠!”從此，我謹記了老師的話語，我學會了堅強，學會了自立。更重要的是，我明白了老師說的更進一步的含義，加入中國xxx----就成了我在那個時期的一個新目標!我更加努力的學習，積極響應各項活動，在高二那一年，我被評為了縣級三好學生。更加激勵了我學習的熱情，就那樣，在那枯燥的高中學習生活中，我成功的找到了自己的目標，使我的高中生活在緊張之下，也多了一種快慰，對成功的享受。
2004年9月我步入了安徽師范大學生命科學學院04級6班，，翻開了我人生征程嶄新的一頁，我對著新的目標開始了新的奮斗和跋涉。懷著激動的心情，我向黨組織遞交了入黨積極分子申請書，表明自己的理想和愿望，我愿意加入中國xxx，為共產主義事業奮斗終身，并于2007年11月至12月參加了學院委員會黨校舉辦的“入黨積極分子學習班”學習。通過學習，我對黨的性質、綱領、宗旨、指導思想、組織原則和紀律、黨員條件等黨的基本知識有了比較系統的了解，提高了對黨的認識，懂得了怎樣爭取做一名xxx員。同時，我有了更多的時間和機會接觸到身邊的黨員，政治視野也得到了擴充。更認識到了作為一名入黨積極分子，入黨之前最重要的就是要正確和全面地認識我們的黨，并且端正自己的入黨動機。在這期間，我深受身邊的黨員朋友和家人的教育，他們給了我很大的啟示。而他們對于我的轉變也并沒有感到驚訝，反而給予了贊揚，他們說那是我在為自己詮釋對黨的認識，是我確立正確的入黨動機的“必修課”。先進黨員要不斷補充對入黨的思考，也包括對入黨動機的更完整的再定義。在那以后我就決心，通過自己的學習和思考讓自己的真正的入黨動機在心里成形。我覺得我必須把思想的轉變和行動相宜地結合起來，讓自己把每一點思考和每一次實踐對應起來，學要學得有進步，做要做得有體會，實實在在地像要求一名黨員那樣來要求自己。
20xx年7月在黨的培育下茁壯成長，走向成熟!那一刻懷著滿腔的熱情離開了象牙塔、離開了知識的殿堂，走向社會去施展才能、去釋放能和熱!有幸加入教師這一行業為人民服務。20xx年9月任教于阜陽市城郊中學， 長期以來，我都始終以黨員要求不斷追求進步。在集體活動中，我都積極參與，和大家積極配合完成集體任務。教學中，熱愛同學，盡量發揮自己的作用，做一些力所能及的事情幫助和關心同學。在工作上，我努力學習，雖然工作并不是很優秀，但我仍沒有放棄優秀與卓越，我會更加努力的學習，提高自己的業績。作為一名入黨積極分子，我在申請期間，定期向黨組織匯報自己的思想，所有這些行動對提高自己的思想認識起著重要的作用。我明白以實際行動爭取入黨，必須持之以恒，從申請入黨的那天起，就應該以正確的態度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的xxx員。
我渴望成為一名光榮的中國xxx員，作為入黨積極分子，我清醒地認識到自身的缺點和不足，與xxx員標準相比，自己還有很大差距。如有時處理問題不夠冷靜，影響團結。但我有決心改正，希望黨組織對我進行幫助和教育，讓我取得更大的進步，早日成為一名合格的xxx員。
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個人資料及家庭情況說明 個人情況及家庭情況說明篇三
民政局：
我叫凌宏遠，是桂平市江口鎮蓮塘村蓮塘屯92號村民，今年41歲，全家人口6人，其中：勞力2人，讀書2人，年老有病失勞力2人，是一個人多地少，勞動力少的困難家庭。
我家的主要困難原因是：一是：人多耕地少。農民沒有土地就難賴以生存，少有土地生活必然困難。這個一個千真萬確的真理，我本人深有體會。去年我家承包上世紀八十年代分得的2畝責任田，人均耕地為畝，眾所周知，農業基礎差、投入大、產出少、收效微。去年我水稻折款純收入3600元，出售家禽家畜1200元，除此外，別無收入，年人均收入沒有達到農村居民低保標準，生活甚是困難。
二是：供養任務重。我上要供養護理80高齡多病的雙親，父母雙方早已疾病纏身，癱瘓在床，生活不能自理，要專人打理才能生活，為此我早已心力絞率，無法外出打工掙錢幫家用，下要供養呵護一雙兒女讀書成長，平均每個勞力供養兩個無勞動者，擔子重，壓力大，脫貧難，家庭生活和重擔幾乎壓彎了我的腰，不堪重負。
綜上所述，我家是一個耕地少、勞力少，的困難家庭，在這困難的時刻，特向市民局申請享受農村居民最低生活保障待遇，以度難關，懇請貴局批準特盼
特此說明
xxx
20xx年9月15日
個人資料及家庭情況說明 個人情況及家庭情況說明篇四
困難職工家庭困難情況說明
我叫****，是**********公司職工，家中有三口人，我每月收入除加班只有1400元，因工作的特殊性很少時間回家照顧家人，就只能安排愛人在家帶孩子，所以導致家中生活困難。
我的家庭情況是：
愛人：****，1971年生，在家帶小孩。一直沒有工作也沒有固定的收入。 失業登記證：************
兒子：******，20xx年生，在*********小學就學，沒有任何收入。 由于全家的生活來源全部靠我一個人承擔，目前收入低加之現在生活水平高，現在生活比較困難。以上為我家庭困難情況說明，請各級領導核實。
情況說明人：
20xx年x月x日
個人資料及家庭情況說明 個人情況及家庭情況說明篇五
1． 行業發展歷史 2． 行業發展趨勢 3． 國家行業政策
1． 市場需求情況 2． 市場消費人群 3． 競爭對手情況
1． 公司基本證件說明 2． 公司發展歷程介紹 3． 公司股權結構說明 4． 公司組織結構說明
5． 公司產品說明、價格、市場情況
6． 公司進行渠道、銷售渠道、結算方式說明 7． 公司財務狀況分析 8． 公司未來發展規劃
1． 項目發起人
個人基本情況：姓名、出生年月日、民族、籍貫、聯系方式、婚姻狀況、學歷、畢業時間、畢業院校、專業、各階段工作經歷、個人過往業績、擅長方面、在團隊負責本板塊、個人性格分析。
家庭情況：配偶、子女、父母、直系親屬情況。
資產情況：提供房產、汽車、土地、股票等資產證明。 2.團隊核心成員
成員1。個人基本情況：姓名、出生年月日、民族、籍貫、聯系方式、婚姻狀況、學歷、畢業時間、畢業院校、專業、各階段工作經歷、個人過往業績、擅長方面、在團隊負責本板塊、個人性格分析。 家庭情況：配偶、子女、父母、直系親屬情況。
資產情況：提供房產、汽車、土地、股票等資產證明。
1． 項目盈利模式 2． 項目成本支出 3． 項目利潤收入
4． 項目毛利潤、凈利潤說明
第1頁
1． 項目風險性總結
1． 市場風險 2． 競爭風險 3． 財務風險 4． 管理風險 5． 政策風險 2． 規避措施
措施1。 措施2。 措施3。
1． 對項目可否投資操作給予最后的結論
為了項目更好的推進，建議做好如下工作： 1． 2． 3．
第2頁
