范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

詩歌作文300宇 詩歌作文300字三年級篇一

看著那漫天的飄雪，

一片一片的散落在大地上，

看著那晶瑩的雪花，

才想起了，

那，封塵的夢！

縱然雪色的美麗，逃脫不了現實的輪回，

那封塵的夢，卻一次又一次的，

泯滅在美好的時空，

張揚或低沉，

濃烈或平淡，

習慣于埋頭前行，

漸漸忘了，

最初的夢！

小鳥飛不過滄海，

曾以為是小鳥沒有飛過滄海的勇氣，

后來才發現，并不是小鳥飛不過去，

而是滄海的那一頭，

早已沒有了等待。

甘心情愿付出我的一切，

歡迎重回，夢的世界！

現實是什么啊？

那就是無奈的讓我們

變成活著的木偶，

偶爾，也擁有自己的思想，

最初的夢，

哪里去了？

詩歌作文300宇 詩歌作文300字三年級篇二

我撫摸搖曳昏暗的燭光

眸子里寂寞的水在蕩漾

童話中的仙境闖進了視眶

蠟燭就要燃燒成灰燼

閃著一行行哭泣的淚光

我在素箋上寫下殘夢的詩行

一個個字符跳著潦草的舞蹈

甜夢中我走進了童年的山村

撿拾破敗童話記憶的殘片

童年的幻影在篝火中跳蕩

記憶的足跡流連在蔥翠的山巒

兒時的身影躑躅在清水溪旁

兒時的景象已變得荒蕪蒼涼

紅杏銀杏山楂都消失了蹤影

我去樹林撿拾兒時的足跡

尋找逝去的童年影像

猶如漂浮遠去的霞光

只有兒時常見的畫面：

山雀的嘰喳，知了的鳴唱

葦草的舞蹈，水牛的哞叫

村姑的山歌，牛鈴的叮當

我的思緒越拉越長

剪幾縷思絮作我的琴弦

兒時的歌謠盡情彈唱

采些許松林的蘑菇嘗嘗

找回兒時野炊的歡暢

我邀林中的鳥兒做客

喚來百鳥一起鳴唱

回憶加快了我的心跳

童話詩的意境進入了詩行

我打開星星和月亮的視窗

優美的旋律在夜空飄蕩

我去竹林尋找一管翠竹作笛

在月下奏出兒時牧歌的悠揚

詩歌作文300宇 詩歌作文300字三年級篇三

人生如天氣，

并非只有陰云密布；

也并非只有晴空萬里；

也會有大雨傾盆；

偶爾也會有晴空萬里中夾雜著細雨；

或許有幾次漫天大雪；

或許有幾次狂風呼嘯；

偶爾也會有狂風呼嘯中飄落幾片飛雪。

陰云密布是對人生之考驗；

晴空萬里是對人們的表揚；

陰云密布雖壞，但卻會讓人感到晴空萬里之好。

晴空萬里雖好，但時間久了卻顯無味。

大雨之后的彩虹，

讓人知道苦難之后，就是無盡的歡笑。

滿天飛雪之美，

讓人有置身仙境之中的感覺，

適于靜靜思考人生之大事。

狂風呼嘯雖令人毛骨悚然，

但會讓人明白，

再好的友誼也會有分裂的一天。

晴空萬里中夾雜著細雨，

告訴我們，幸福不會永久，要珍惜。

狂風呼嘯中飄落幾片飛雪，

告訴人們，苦難中也會有溫馨。

只有陰云密布，晴空萬里，大雨傾盆，

滿天飛雪，狂風呼嘯，輪流交換，

人生才會多姿多彩，

人們才會學會珍惜。

生活才會有趣，永不乏味。

詩歌作文300宇 詩歌作文300字三年級篇四

品讀鰲江

慢慢來到源頭，順溪古鎮

唱起兒時的歌謠，閱盡你的前世今生

參天古樹，斑駁石橋，古老小街

演繹成一場場童真的寓言

無不彌漫著千秋的歷史的風情

清晨，朝陽穿越層層薄霧

映射，參差的飛檐

縹緲如仙境

傍晚，一抹炊煙

在晚霞的撫慰下

你，厚重老成的'性格與鏗鏘有力的情懷

如影隨行

低頭，仔細清點青石條上的遺跡

撫摸，微微泛黃的石頭墻

凝望，青青的瓦松

把過去的日子

抒寫在，一磚一瓦上

寄情于，一草一木中

不經意間，留下

一段，春秋故事

一幕，滄桑心事

一則，美妙傳說

淘洗，滄桑歲月

悠閑的居民

行走的竹戈船

被一層層地剝落開來

離不開，油鹽醬醋茶

展現，古鎮人

平和坦誠，知足與安寧

詩歌作文300宇 詩歌作文300字三年級篇五

青春如同初日的朝陽

青春是一段流淌的時光

青春擁有火熱的激情

青春憧憬著美麗的夢想

青春是忙碌的

精力充沛奮發向上

青春是跳動的

激情燃燒勃發力量

青春是激昂的

洶涌澎湃不可阻擋

青春是跌宕的

錘煉意志百煉成鋼

青春

如同走進看不見的戰場

在成功與失敗中成長

青春

如同奏響奮斗的樂章

希望成為金子般閃閃發光

青春

擁有一顆火熱的心

凝聚著熱情發奮圖強

青春

擁有一顆純潔的心靈

在用激情把人生點亮

青春

擁有最美麗的夢想

懂得什么是驕傲和感傷

青春是一首歌曲

青春是一幅詩畫

青春是一部書籍

青春是一曲交響

青春會在趺倒后爬起

知道了什么是堅強

青春會迸發無窮的力量

用那份自豪撐起生命的脊梁

青春會用最真摯的情感

在書寫著人生的輝煌