為了確定工作或事情順利開展，常常需要預先制定方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。優秀的方案都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？以下就是小編給大家講解介紹的相關方案了，希望能夠幫助到大家。

開展演講比賽活動方案篇一

1、預賽：20xx年4月28日，29日下午（參賽選手按50%比例晉級決賽）

2、決賽：20xx年5月4日下午

學術報告廳

初中全體學生

評判席成員由校級領導、語文組長及語文教師代表組成。

弘揚熱愛祖國，熱愛人民的精神，表現中學生愛校愛家，孝敬父母，尊敬長輩，團結同學等積極向上的主題。

1、題目自擬，脫稿演講。演講稿要求主題鮮明、深刻，內容充實具體、條理清晰，邏輯嚴密，結構精巧，富有啟發性，有較強的感染力和號召力。

2、演講稿必須由自己撰寫，演講時間為于5——8分鐘，學生按抽簽順序上場。

3、演講結束后上交演講稿。

（一）評分方法：比賽采取10分制，評委現場打分，按照去掉一個最高分和一個最低分后，以平均分作為最后成績。

（二）評分標準：

1、演講內容（5分）

要求：結合自身生活學習，主題鮮明、深刻，內容充實具體、條理清楚，邏輯嚴密，結構精巧，富有啟發性。

2、語言表達（3分）

要求：普通話標準、發音清晰、表達流暢，語言貼切、生動。

3、表情儀態（1分）

要求：感情充沛，精神飽滿，服飾整潔、樸素，儀態端莊、自然大方。

為保證演講比賽效果，提高學生的參與積極性，本次活動獎勵面為參賽人數的50%，即一等獎10%，二等獎15%，三等獎25%。

開展演講比賽活動方案篇二

六十年滄桑巨變，我們與祖國同行。銘記歷史、不忘國恥，增強憂患意識是每位炎黃子孫的責任。國的家住在心里，家的國以和矗立，小家安全了，國家才會平安。

1、加強學生愛國主義教育，加強安全教育，增強民族責任感與自我保護意識。

2、豐富校園文化生活，提高綜合素質，展示建工系新氣息、新面貌。

3、加強學生的人文氣息的鍛煉，選拔優秀的演講人才。

1、報名時間：1月15日——1月19日

2、初賽時間：1月2日19：地點：（待定）

3、復賽時間：1月21日19：地點：（待定）

4、決賽時間：1月22日19：地點：行政樓四樓

（一）要求

1、參賽者為建工系全系學生，年齡性別不限。

2、邀請其他系部直接進入復賽。

3、演講主題“平安與中國”，要求內容積極、健康、向上?？蔀樾@安全，亦可為國家安全。

4、自備服裝與道具。

5、自愿報名，老生班2~3人，新生班3~4人；其他系部1~2人。

（二）評分標準（滿分10分）

1、儀表形象：

1）著裝整齊，大方得體。（1分）

2）姿態自然，動作適度。（1分）

2、演講內容：

3）主題鮮明，符合主題內容。（2.5分）

4）內容充實、事例動人、貼近生活，富有鮮明的時代感。（1.5分）

5）行文流暢，用詞精練，詳略得當。（1分）

3、語言藝術：（3分）

6）發音標準，流利。（1分）

7）節奏處理得當，技巧運用自如。（1分）

8）表現力、應變能力強，能活躍氣氛，引起高潮。（1分）

（三）評分規則：評委明確給出每部分評分（評分為整數），由工作人員進行最后加總，去掉最高分與最低分，取平均分為選手比賽成績，按成績排名分別獲一、二、三等獎。最佳演講獎和最受歡迎獎由評委票選得出（如票數相同則得分高者獲獎）一等獎1名二等獎2名三等獎3名最佳朗誦獎和最受歡迎獎各一名與上述獎項不沖突。

1、橫幅：6元

2、請柬：11x3=元

3、證書：8x3=24元

合計：117元

開展演講比賽活動方案篇三

書籍是人類進步的階梯，是我們成長的良師益友。通過開展“好書伴我成長”主題演講比賽活動，進一步激發學生的讀書熱情，濃郁學校書香氛圍；引導學生養成“好讀書、會讀書、讀好書”的好習慣，提高閱讀能力；豐富學生的校園文化生活，展示學生的個性風采，促進學生綜合素質全面發展。

我讀書，我快樂，我成長。

全校師生

五、六年級各班學生

1、五、六各班語文教師作為指導教師，五六年級各語文教師在班級內開展“好書伴我成長”主題征文、演講初選活動；

2、五、六年級各班擇優選拔1名優秀學生參加學校的比賽；

3、本次演講比賽地點設在學校操場，具體出場順序等各班名單上報后進行抽簽確定并下發，每名參賽選手演講必須脫稿，時間控制在3~5分鐘內，超時扣分，。

4、報名時間為xx年6月10日（第十四周周四）下午放學前，報名時上交紙質演講稿1份，學校將對演講稿進行審核。

1、評委組成：

全校語文教師

2、評分：滿分為10分。評委打分后去掉一個最高分和一個最低分，匯總后取平均分，精確到小數點后兩位，若出現同分，則精確到后三位，依此類推。

3、標準：演講比賽活動評分細則

分演講內容、語言表達、形象風度、綜合印象（含脫稿）四部分對演講選手進行評分。滿分為10分。評委打分后去掉一個最高分和一個最低分，匯總后取平均分，精確到小數點后兩位，若出現同分，則精確到后三位，依此類推。

開展演講比賽活動方案篇四

一．活動主題：“xxxx”演講比賽

二、活動時間：

三、活動地點：

四、參與人員：1、大賽演講人員：2、大賽評委組：3、大賽主持人：4、大賽工作組：

五、比賽規則

a、各參賽選手必須遵守規定，按時參加開會、抽簽、比賽。抽簽時間為20xx年11月30日14：00

b、參賽選手必須在賽前10分鐘入場。

c、本次比賽參賽的選手分為3個小組（小組內出場順序采取抽簽決定），每位參賽選手講演時間為10-15分鐘，演講完畢后由評委進行點評，點評時間為5分鐘。

d、本次演講比賽比分實行以小組為單位現場報分制，在評委點評完畢之后由主持人對上一選手得分現場公布；

e、各參賽選手必須從始至終參加聽取其他選手的演講；遵守會場紀律，不起哄，不喝倒彩，做文明觀眾，對每一位選手的比賽都給予掌聲鼓勵。六、評分標準

1、本次比賽評分實行百分制，由大賽5位評委本著公平、公正的原則對選手進行評分，選手得分計算方法為去掉一個最高分和去掉一個最低分后取3個分值平均值為選手最終得分。 2、評分細則

3、本次大賽經評委評分后評出一等獎、二等獎、三等獎各1位（當出現并列時取思想內容分高的獲勝）；

4、獲獎選手獎品

5、頒獎嘉賓七、祝福語

海闊憑魚躍，天高任鳥飛！愿各位比賽選手在此次大賽中取得優異成績。

xxx有限公司20xx年x月z日

演講比賽費用預算

開展演講比賽活動方案篇五

為了進一步提高中學生的法律意識和法制觀念，有效地預防和減少在校中學生違法犯罪行為的發生，創建和諧校園，決定在11月27日開展“與法同行”演講比賽活動，特制定本實施方案。

公平、公正、公開

每班準備一篇法制演講稿，題目自擬，演講稿要求主題鮮明，語言精練，以生動的情節感染人，切忌脫離實際而泛泛空談的敘述。

全校xx個班級

（1）報名：請將參賽學生名單于11月20日前交于xxx老師處。

（2）抽簽：11月27日上午大課間時間（廣播室）

（3）比賽時間和地點：11月27日下午大課間開始（大會堂）

比賽演講時間為3分鐘。選手自備稿件，比賽能脫稿盡量脫稿。

評委————xxx

主持人————xxx

收分員————xxxx

算分員————xxx

后勤————xxx

宣傳攝影————xxx

（1）內容緊扣主題，思想積極向上（30分）

（2）吐字清晰、普通話標準、表達流利（30分）

（3）手勢恰當、富有激情（20分）

（4）服裝得體，儀態大方（10分）

（5）綜合效果（10分）

一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。

開展演講比賽活動方案篇六

：我心中的志愿者演講比賽

志愿者是我們社會和諧文明進步的必然產物，志愿者身上所散發出來的熱情和無私奉獻的精神無法不讓人動容，他們將成為推動社會進步的一股強大力量。他們在精神文明過程中，發揮了不可取代的作用！通過開展我心中的志愿者演講比賽，讓同學們體會到志愿者的工作熱情、無私奉獻的信念！加深同學們對志愿者們無私奉獻的品質的了解。使得志愿者們的精神得到傳播和發揚，吸引更多的人投身于社會的公益活動中。感染和影響更多的人奉獻愛心主動幫助那些需要幫助的人們，讓更多的人們投身到創建和諧社會的事業當中。志愿者的事業是一個美好的事業，是一個崇高的事業，也是一個永恒的事業。依靠一個人的力量是完全不夠的，我們必須都積極的`參與這個行業。只要人人都獻出一點愛，世界將變得更加美好！

：院團委

贊助單位：大學生比賽信息網

：

初賽：周五（18：3—2：3）2#32

決賽：下周二：（18：3—2：3）2#28

（一）活動前期：

1、首先，有策劃部寫出本次演講比賽的策劃書，形成書面文字。

2、由秘書部安排好值班人員名單在2#教學樓前組織同學報名。

3、確定好參賽人員，安排好各個部門的工作，人員不夠的可從其他部門調配。

（二）活動過程中：

初賽：1、自由演講，選手可進行3分鐘的命題演講。

2、最后，評委打分，確定參加決賽的人員！

決賽：1、比賽前，請各位評委就座，然后將選手資料和評分標準分發給評委。

2、有兩位主持人上場講開場白，并對各位參賽選手和評委分別進行介紹。

3、主持人介紹評分細則和比賽規則。

4、比賽開始選手根據比賽前的抽簽順序進行比賽。

5、選手演講完畢后，評委組打分，可穿插一些節目，活躍現場氣氛。去掉一個最高分和一個最低分，然后取平均分數交與主持人，并宣布結果！

6、比賽結束后，由評委對本次比賽進行點評并頒發獎品。

（三）活動結束后：

1、由組織部安排退場，并清理會場衛生。

2、由秘書處總結此次比賽寫出活動總結。

1、參賽選手演講時間不得超過5分鐘，如超過時間由計時人員示意，初賽人名按順序排好，決賽按抽簽順序進行。

2、評委必須公正嚴明，做到對錯分明，要認真評判，不得錯評、亂評。

3、參賽選手必須服從主持人與評委的判定，不得有反對言行，必須遵守比賽規則。

4、比賽會場嚴禁大聲喧嘩，嚴禁交頭接耳。

5、如出現同分現象則由評委以提問形式再次評比。

6、比賽結束后及時清理會場衛生。

文體部：接待人員，協助工作。

策劃部：比賽前，寫出活動策劃書。

秘書處：比賽前，寫出活動計劃，做好記錄。結束后，寫出活動總結。

宣傳部：做好活動前的宣傳工作。在2#教學樓前張貼海報或條幅。

組織部：比賽前的場地安排，擺放桌椅，布置會場，維持會場秩序。

外聯部：現場物品申請，發放邀請函。

支教部、助殘部：場地衛生的打掃。

另外：統分人員2人：辛露露李延新

計時人員2人：陳紅方溫巧玲

海報、條幅、音響、話筒、桌椅

獎項設置：一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、優秀獎九名。

材料打印5元條幅5元榮譽證書3元其他獎品2元

總計115元

開展演講比賽活動方案篇七

隨著時代的發展，民族逐漸融合，“地球村”也越來越小。如何使中國與國際社會進行更好的交流，促進彼此的發展，是當代中國大學生不可推卸的責任。而英語作為世界上使用最廣泛的語言，在國際的交流中自然起著至關重要的作用。所以，英語水平已成為衡量當代大學生素質的基本標準之一。因此，本著“全院參與，辦出特色，發現人才，培養學習興趣”的宗旨，英語讀書社舉辦一次面向全校各級的英語演講比賽，以提高同學們的英語口語水平，提供一個可以展現自我，激勵他人的舞臺，并且加強在校大學生的競爭意識。

“讀書改變人生，學習成就未來”（reading changes life，learning shapes future）

為了給每位喜愛英語的同學提供一個展現自我的平臺，豐富大家的第二課堂生活并配合學院關于第三屆讀書節活動的實施，同時充分挖掘個人的潛能，增強同學們的競爭意識，提高綜合能力，英語讀書社及外語系團總支特此舉行以“讀書改變人生，學習成就未來"（reading changes life，learning shapes future）為主題的演講比賽，相信本次活動能給大家帶來意外的收獲并能夠終生受用。

主辦單位：院團委和社團聯合會

承辦單位：英語讀書社和外語系團總支

（1）預賽時間：20xx年12月15日

預賽地點：主教學樓819

（2）決賽時間：20xx年12月22日

決賽地點：行政樓四樓

（1）活動前期宣傳：

由宣傳部負責，其他各部門做好配合工作，宣傳形式以張貼海報為主。

①進班宣傳具體分配如下：（略）

或由各系團總支幫助協調宣傳

②在二樓大廳報名人員分配如下：（略）

（2）人員分配

a：本次決賽現場邀請的領導和評委有：（略）

b：英語讀書社機構成員任職情況：

決賽主持人：

茶水服務：

現場話筒及音響試音：

現場秩序：由紀檢部負主要責任，其他各部門共同配合。

拍照：

遞分人員：

統分人員：

引導老師入場人員：隨機

（3）參賽選手要求

1、參賽人員自由報名，參賽人數不限：

2、在校學生，性別、年齡不限。

3、主題由主辦方選定后，選手們再自擬題目，要求內容積極、健康、向上。

4、如有背景音樂，則自帶光碟。

5、自備服裝和自己所需要的工具。

（4）評分標準（滿分100分）

●儀表形象（20分）

1、著裝整齊，大方得體。（10分）

2、姿態自然，動作適度。（10分）

●演講內容（50分）

1、主題鮮明，符合主題內容。（25分）

2、內容充實，事例動人，貼近生活，富有鮮明的時代感。（15分）

3、行文流暢，用詞精練，詳略得當。（10分）

●語言藝術（30分）

1、發音標準，流利。（10分）

2、節奏處理得當，技巧運用自如。（10分）

3、表現力、應變能力強，能活躍氣氛，引起高潮。（10分）

（5）評分規則

評委明確給出每部分評分（評分為整數），由工作人員進行最后匯總，去掉最高分與最低分，取平均分為選手比賽成績，按成績排名分別獲一、二、三等獎。

（6）獎項設立

專業組

一等獎：1名

二等獎：2名

三等獎：3名

非專業組

一等獎：1名

二等獎：2名

三等獎：3名

【預賽】

1、主持人致辭并播放恩施職院院歌

介紹此次到場的評委老師和此次參賽的選手們（選手分為專業組和非專業組）；

介紹評分標準和評分規則；

2、主持人宣布參加復賽的人員名單（由分數的高低來評判參加復賽的人員）。

3、主持人對此次活動進行總結。

【培訓】

進入決賽的名單確定后在賽前一周內由外語系專業老師對選手進行賽前指導，提高選手們的整體演講水平。

【決賽】

1、主持人致辭并播放院歌

介紹此次到場的評委老師（評委老師分為專業組和非專業組）和此次參賽的選手們（選手分為專業組和非專業組）；

介紹評分標準和評分規則；

介紹獎項設立然后介紹選手應注意的事項。

2、領導講話

3、選手們依次進行演講。

4、評委們依次進行評判。

5、領導總結

6、主持人宣讀此次獲獎人員名單。

7、比賽結束后，頒發獲獎證書和獎品。

8、主持人對此次活動進行總結。

（1）活動開始后，機構成員負責引導老師及領導入場，對號入座。

（2）比賽開始前，由紀慧芳制定抽簽便條，由選手抽簽決定演講的順序，進行演講時，再由評委打分。

（3）每位選手演講完畢后，由統分人員迅速統計決賽人員的分數，并取分數排名靠前的同學為本次活動勝利者，活動結束后公布比賽結果。（負責毛筆寫字榮譽證書）

（4）領導講話：

（5）頒獎儀式：頒發寫作比賽和演講比賽的獎項。

（6）活動結束后，引導老師退場，由馮娟娟、劉國、劉釗釗、方士彬、楊發生、胡凱、王書榮、李國石等負責衛生

（7）結束后立即由宣傳部和文字編輯部寫通訊稿，組織策劃部寫總結。

1、一套話筒200百元

2、橫幅50元

3、證書100元

4、請柬2元x30=60元

合計：410元