在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫小女孩跳舞的作文 寫一個小女孩跳舞表演的作文篇一

經(jīng)過一番考慮，母親終于贊同讓我學了。到了報名處母親和一位老師說了什么。不一會老師拿來了舞蹈衣和鞋子。我接過衣服和鞋子便換好了?！?/p>

“今天，大家先練壓腿、橫叉?！崩蠋煹脑捵屛掖蛄藗€寒顫。我把腿放到欄桿上，把頭往上壓?！昂猛?。”我小聲的念著。這個時候候老師走過來對我說：“你的姿勢不到位，你看我?！崩蠋熥隽藗€準則動作給我看。我也學著做，老師表彰我做的非常不錯。

下面，大家開始下橫叉了。一個接一個在老師面前做。到我了，我張開雙腿，老師把我推向墻壁。我原本彎曲的腿慢慢變，最后成了一條直線。老師說要維持兩分鐘，我的腿被老師緊緊地抓住，動彈不能。淚水在我雙眼里打轉(zhuǎn)，我忍住不讓它掉下來。

過了幾天，我實在忍不住疼痛。便跑去和母親說我不學了。母親說：“臺上三分鐘，臺下十年功。不是什么事都能一下子就練成的，是要付出努力的?！?/p>

過了半年，基本功的動作不在話下。大賽上大家奪得了第一名。為了獎勵大家，老師還請大家去吃kfc呢！”

通過學舞蹈我悟出了個道理：“臺上三分鐘，臺下十年功！

描寫小女孩跳舞的作文 寫一個小女孩跳舞表演的作文篇二

開始原地轉(zhuǎn)圈了，她臉上那甜美的笑容抹去了天空中的烏云，與她身上那套粉色的衣裝很搭配。窗外的枝尖上抽出了新葉，在微風中，在細雨中搖擺。她曾嘗試著翻滾，但那雙腿卻不聽使喚，額頭上的汗水在一綹陽光下閃閃發(fā)光，那雙清澈、明亮的雙眼點亮了人們的心靈。

她在緩慢柔和的音樂中扭動著柳條兒似的腰肢，纖細的雙臂在空中優(yōu)雅地揮舞，一個優(yōu)美的轉(zhuǎn)身，露出了她那甜美的笑容，一切都被她照亮了，像黑暗中的一團小小的火苗依然無聲無息地照亮著，如同一朵小小的金盞花躲在樹葉中，不輕易暴露出她羞澀的臉。

世界一片安靜，只聽見她腳尖點地的一瞬的聲音和她輕微的喘息聲。

音樂漸漸放快了節(jié)奏，她的雙臂也隨著音樂變快了，那雙紅舞鞋也在不停地變換著步伐，她微微閉著雙眼，仿佛世界的一切都不在她眼中，她已經(jīng)與音樂融為一體了，漸漸的，那音樂的聲音變得如此快，力量如此龐大，她的步伐也快了。我心頭一緊，心快提到了嗓子眼兒上了。我不敢呼吸，仿佛一出氣，一切全完了。

到了最后關(guān)頭，是那個曾讓她摔過無數(shù)次的挪騰翻滾，她似乎一點也不在意。雙臂舉起，腳尖撐地，右腳向前挪動一步，左腳從后向上抬，輕輕一翻，過了！那動作，如蜻蜓點水般輕巧，完美。她不緊不慢地跳完了最后一個動作。

世界一片安靜，接著是雷霆般的掌聲，久久不息。

她的臉上有一次綻放出陽光般燦爛的笑容。

描寫小女孩跳舞的作文 寫一個小女孩跳舞表演的作文篇三

從前有一位長的不是很漂亮的小姑娘，她叫林樂家樂，別人都叫她家樂。

她家很窮，在她七歲時，父親因得了一種奇怪的病而死，死后，她母親因傷心過度，造成體弱多病而死；小家樂有一個姐姐，叫家琪。

從此以后，小家樂就和姐姐家琪相依為命，小家樂一直堅持自己的理想，雖然請不起家教，但她總是把在學校里老師教過的舞蹈動作反復練習。

機會終于來到了，在小家樂上六年級的時候，她參加了全國的舞蹈競賽，小家樂經(jīng)過在學校的排練，和憑借自己的聰明才智贏得了冠*的榮譽。

小家樂用自己的實際行動奪得了許許多多的獎項，她考取了舞蹈學院。

小家樂的事跡告訴我們：無論你長什么樣，無論你的家庭有多么貧苦，也無論你的理想離你有多遠，只要始終堅持自己的理想，只要你付出了努力，就會有所收獲。

我始終堅持著自己的理想，你呢？

描寫小女孩跳舞的作文 寫一個小女孩跳舞表演的作文篇四

也曾吹過陽春慵懶的風，也曾走過夏夜無人的街，也曾踩過秋季路旁的落葉，也曾念過冬夜里的飛雪。世界是一封無言的情書，而我真切的愛著自己——一個普通到微不足道，甚至可以淹沒在人群中的女孩，無怨無悔。

我是誰？我是一個女孩，曾因能力而感慨之極，因性別而泣淚聲聲，因外觀而悶悶不樂。還記得小時候提著水桶走路搖搖晃晃，最后倒得一場空，然后被奶奶說做多事的樣子；還記得稍大后喜歡玩皮球摔倒受傷，哭的一把鼻涕一把淚，被爺爺喚作沒用的樣子；還記得不久前因身高體重被姐姐笑說的樣子……因為我是一個女孩，所以能力有限，提不動小小的水桶，被漫天水珠撒的一身濕；因為我是女孩，所以許多男孩的玩物炫技都不與我同道相隨；因為我是一個女孩，所以外觀總是被一群人觀賞點評。總有一種時候，默默地不滿落淚，心有不甘卻無可奈何，最后消沉迷茫，被自己的胡思亂想打敗。但像沒有了羅盤的船一樣，隨風飄逐的多了也會無趣，我是一個“失敗”的女孩，不自信不果斷不快樂。

但一個人并不是只有一面，每個人都是由雙重心靈性格拼接而成的，一面暗淡，一面光彩。而多的就是光彩的一面，什么都遮不住一個人的優(yōu)點。

我是誰？我是一個女孩，因善良而自信，因能干而果斷，因樂觀而快樂。這個時候，變深切的愛上了自己，因為女孩有多美。來來往往的車子中，一位老人步履蹣跚，我會跑過去一扶；哄哄鬧鬧的街市中，一位乞丐手腳傷殘，我會走過去盡自所能；雜雜亂亂的事情中，一件事情或許天大失敗，我也會樂觀的去看待。我想，這是不是屬于我作為一個女孩獨有的一面，因這一面而光彩熠熠？有人說自己可能是一個像海灘沙子一樣的女孩，有人說自己是如滄海滴水的女孩，有人說自己是茫茫草原中如草一樣的女孩。我什么都不像，也什么都不是，只是一個平平淡淡的女孩，淡的如水霧一飄渺。

每個人都由自己獨特的價值，獨特的思考，或許是從呱呱墜地就開始思考我是誰的，而父母則會告訴你叫什么。但這只是一個代號，你究竟是誰的本質(zhì)從何而來？而后便是對自我的探索挖掘，你會發(fā)現(xiàn)異于常人的方面。我是一個女孩，但千千萬萬；但是純真與善良，卻是無法被復制粘貼的。這個時候，你就會明白你是誰，是真是美是善是各不相同的化身，要發(fā)揚至真至美至善亦是其他。我身為一個女孩，雖然微不足道，但是可以始終如一的愛著自己，并且在酷似無情的世界中傳播自己的愛，作為一個小女孩，也是無怨無悔。

我只是一個女孩，真切的愛著自己愛著別人，卻無怨無悔。

描寫小女孩跳舞的作文 寫一個小女孩跳舞表演的作文篇五

前天，學校舞臺上，當音樂響起，我們跟著音樂有節(jié)奏地跳起舞來，贏得陣陣掌聲。這使我明白，“臺上一分鐘，臺下十年功”的含義。

記得剛開始練舞時，是在學校的操場上，我們總是忘記動作，跟不上拍子。為了讓同學們把舞跳好，體育課、放學后等時間都被老師用來訓練我們跳舞。為此，同學們感到不滿，總是面無表情地跳著。老師開導我們，要想在舞臺上表演成功，就必須勤加練習。

我們表演的舞蹈名叫“兔子舞”，大家覺得這個舞的名字太幼稚，容易被人笑話，總是低著頭跳，不好意思抬起頭。“你們的笑容呢？抬起頭！”老師可嚴厲了。汗水濕透了每個人的衣服，大家的額頭上掛著豆大的汗珠，臉上帶著疲倦的笑容……可老天爺似乎沒有被我們的努力所感動，它不但沒收小陽光，還下起了蒙蒙細雨，但同學們?nèi)栽谟曛刑瑁钡桨盐杼瓴烹x開。

跳舞時間久了，腰酸背痛的，可在老師的鼓勵下，我們卻沒有想過放棄。

前天，我們上臺表演了！當我們自信地在全校師生面前跳起了活潑、可愛的舞時，臺下響起了熱烈的掌聲。盡管我們在臺上表演的時間不過三分鐘，但眾人那艷羨的目光、熱烈的掌聲，讓我們激動不已。盡管訓練時間長又辛苦，但能取得這樣的成績，我們覺得值得！

這件事使我明白，“臺上一分鐘，臺下十年功”。只有自己真正付出過努力，才會有所收獲。只有堅持不放棄，才會取得成功。

描寫小女孩跳舞的作文 寫一個小女孩跳舞表演的作文篇六

我是一個愛跳舞的小女孩，5歲的時候我便在“文寧舞蹈工作室”學跳舞，現(xiàn)在我*舞已經(jīng)6級了。我經(jīng)常在*劇場表演舞蹈。

我會跳*舞、芭蕾舞和拉丁舞。

五歲那時我便開始跳芭蕾舞了。

記得第一次上課，老師讓我們穿上芭蕾舞鞋和芭蕾舞練功服。穿好衣服和鞋子后我們一個連著一個地站在鐵欄桿旁邊，左手輕輕抬起，不能太直，也不能太彎，平平的。然后在輕輕放在欄桿上，踮起腳尖，要像一個“缺月亮”。每一次踮腳我還沒站穩(wěn)，便“*”的一聲跌在了地面上。陳老師見了，急忙跑過來，先扶著我坐在椅子上，再大聲對其他學員說：“自己練習一下”。然后俯下身，親切而又擔心地問：“疼不疼啊”？“不疼”。我嬌聲嬌氣地說?！靶菹⒁幌掳桑瑒e傷到身子了”。陳老師擔心地說。“不嘛不嘛，陳老師”！我用又嬌氣又堅定的聲音說：“我堅持的住”！好……好吧“。陳老師只好這么說：”你一定要小心??！思羽“。我高興地點了點頭，向欄桿跑去。

“一嗒嗒、二嗒嗒、三嗒嗒……”，隨著老師的節(jié)奏，我們練習了右腳抬、左腳抬、右腳踮、左腳踮的基本動作。

第五次上課的時候，老師教我們跳“四小天鵝”了！告訴你們，我們是覺得最快的一個班哦！

在我六歲那年的“六一”兒童節(jié)我就獻上了芭蕾舞的“四小天鵝”呢！在大幕拉開時，四只“小天鵝”在水中翩翩起舞。

描寫小女孩跳舞的作文 寫一個小女孩跳舞表演的作文篇七

五年過去了，但我仍然記得當時的情景……

那時，我讀幼兒園大班，老師到我們班來選人去學習跳舞，我非常幸運地被選中了。我跟著老師來到舞蹈室，老師就開始給我們講要求，然后讓我們練基本功。

雖然說是基本功，但也要學習拱橋和“一字腳”。當時對于我來說，一字腳是最難的。我們把腿放在橫杠上，人站直，腿伸直、繃直，然后還要把兩只手搭在膝蓋上，下巴碰到手，然后起來，再碰，這樣連續(xù)做了很多遍，腿都繃痛了。接著，換一只腳，再做。過了一會兒，再換，側(cè)身站直，右手跨過頭，掂到腳，身子隨著向左邊彎，起來，再掂。這樣，練了幾天，開始學習跳舞。

老師先讓我們看錄像?？赐暌院?，老師開始一個個動作教我們。

我們練了好幾天，常常為了練好一個動作而重復做了許多遍。到了最后一段動作要翻跟斗，我們就為了這個動作翻了十幾次跟斗，翻得背后都傷了，每個孩子都背朝天，讓主任幫我們用藥水揉背上的傷。但我們都不覺得痛，個個小朋友都邊講邊笑，等主任來幫我們?nèi)啾场?/p>

每當我們整個舞蹈從頭跳到尾，退場以后，每一個小朋友都坐下來哈哈大笑，笑個不停。不知道為什么，每次一跳完舞，我們都會笑，笑得那么開心。

我學會了跳舞，心里有很大的滿足感，每當我一想起跳舞時的情景，心情都會變得特別開朗。

描寫小女孩跳舞的作文 寫一個小女孩跳舞表演的作文篇八

她是班上最胖的女孩子，留著短發(fā)遮住了她圓圓的臉，班上同學沒誰跟她玩，都嘲諷她是個胖子。

她皮膚黑黑的，又沉默寡言，班上擁有那么幾個刻薄的女孩和一些調(diào)皮的男生會欺負她。

每當那些女孩看到她時，都會小聲地哂笑：“瞧，那笨樣！”她總是低著頭，瑣碎的頭發(fā)飄在臉上，胖胖的身子笨笨地走著，還有那些調(diào)皮的男生總會捉住肥嘟嘟的毛毛蟲放在她的文具盒里。

當她打開文具盒并尖叫時，那些男生總會捧腹大笑：“哈哈，這和你多像呀！”說完，又大笑起來。她的眼眸中滲出了淚水，在眼眶里打轉(zhuǎn)，強憋著沒流出來。

她就這樣膽怯地忍受著，躲避著。

直到那個女孩的降臨。

“大家好，我是新來的轉(zhuǎn)校生，請多多關(guān)照！”女孩落落大方的介紹到。“新同學，你就坐在那個同學旁邊吧！”老師一邊說一邊指向胖女孩。全班哄堂大笑。她徑直走到胖女孩身邊，沒有嘲諷，只有友好?！澳愫茫峦?，你可以叫我小天?！彼Σ[瞇地說道?！澳恪愫?，好?！迸峙⑿邼鼗卮鹬?。

活潑可愛的她很快受到大家的關(guān)注，并且與每個人都相處得很好。然而，還有些人并沒有轉(zhuǎn)移注意力，沒有忘記欺負胖女孩。

今天上體育課，大家都在操場上練習跑步，笨拙的女孩很快就氣喘吁吁。“胖子，吃這么多，就跑不快啦！”一個男孩叫嚷到。旁邊的同學全都大笑起來。這時，她來了：“這位同學，請你不要亂說，你沒有資格去評論別人的外貌，更沒有資格去嘲笑別人！”男孩聽了啞口無言。旁邊同學也屏住呼吸，沒敢說一句話。

放學后，她走到胖女孩身邊，笑瞇瞇地說：“沒事，別理他們！”胖女孩第一次笑得那么開心，那么陽光：“謝謝你。”

夕陽下，兩個女孩肩并肩走著，一路上開心地聊著什么。胖女孩那么自信，那么坦然，說著自己的那些小心事……

描寫小女孩跳舞的作文 寫一個小女孩跳舞表演的作文篇九

銅鑼一聲響。

她的腳下是戲臺。她華麗得就像那戲臺。戲臺兩邊掛著面具，淡藍色的繡花紋樣延下珍珠，紅色的流蘇隨著風微微擺起，面具上的眼妝里寫滿了驚艷。驚艷了看客，也驚艷了時光。

她微施脂粉，輕戴釵環(huán)，水袖一揮，應(yīng)聲而起。柳葉似的彎眉輕蹙，杏目中流出淡淡的哀思。一座戲臺，一支舞，她像一朵奇葩，在寒冬臘月冰雪中綻放，高傲又孤寂；又如懸掛在墨色天空中的月亮，將清輝灑向人間，落于湖面，微風吹動漣漪，碎了一池光輝。月下的女子時而抬腕低眉，用水袖遮住自己嬌羞的臉；時而輕舒云臂，玉袖生風。收腿、舉臂、旋轉(zhuǎn)、回眸，女子手中折扇轉(zhuǎn)、甩、開、合極為流暢。

戲臺下的觀眾似乎被這美好的一幕勾住了，或面露驚喜，沉醉之情寫在眸中；或偏頭與三兩伙伴低聲贊嘆舞蹈之美；或跟著女子一同感悟情緒的千變?nèi)f化。我也漸漸入了戲。故事依舊是花前月下的才子佳人，可還是讓人著迷。心動搖之際，就已跌入了情境。

女子舞姿輕盈，步步生花，如潺潺的流水，如潔白的云朵。使人想到：舞衫回袖勝春風，歌扇當窗似秋月。使人想到舞低楊柳樓心月，歌盡桃花扇底風。使人想到：千回赴節(jié)填詞處，嬌眼如波入鬢流。忽然間，她將水袖甩開來，愈跳愈快，形體成了優(yōu)美又急促的思緒！愈跳愈快，思緒中不存在任何秘密！愈跳愈快，難過、不舍、期盼與絕望交織在一起，纏繞在一起，仿佛要將她的靈魂抽離軀體！忽的，她跌坐在地，悄聲地抽噎……

屋檐下的大紅燈籠里點著亮麗的火，一曲畢，一舞終，臺下看客熱烈的鼓起了掌，她嘴角勾起淺淺的弧度，秀麗而又嫵媚的臉龐上沾染了幾分火光帶來的溫度。

她在掌聲中默然退了場……

描寫小女孩跳舞的作文 寫一個小女孩跳舞表演的作文篇十

偶然一次，我被王老師選去跳舞，跳的是“巾幗奧運娃”。我驚呆了，我一個舞蹈白癡，怎么可能上臺比賽呢？我去跟王老師講，可王老師堅持說不，我真是秀才遇到兵——有理講不清呀！就這樣，我學起了舞蹈。

剛開始學，我的動作簡直慘不忍睹，總是不能跟上其他隊員?？纯此齻?，一個個跟女將似的，動作純熟，柔中帶剛，像真的在戰(zhàn)場上作戰(zhàn)似的。再看我，一個沒帶武器的麻瓜，上了戰(zhàn)場，也不知道怎么對付。

看著她們翩翩起舞的樣子，我仿佛看見了，在那個遙遠而神秘的月亮上，她們站在那兒，跳起舞，旋轉(zhuǎn)跳躍，揚起掛在身上的彩帶，圍著月亮飛來飛去，好象月亮是一朵花，而她們則辛勤的小蜜蜂。

一個星期過去了，兩個星期過去了，三個星期過去了，四個……

不知不覺，到了比賽的日子了，我也融入這個舞蹈中，不是那個什么都不會的麻瓜。

我們的衣服是大紅色的，里面是一條到屁股的連衣裙，外面套著一件到腰著兒的衣服，肩膀上的衣袖不是平的，而是尖的，翹起來的。還有的就是圍腰的圍裙，有幾處是銀的。胸口貼著一張圓圓的牌——卒。還有腳腕和和手腕，手腕也是大紅色的，不過上面鑲著零零碎碎的銀片，美極了。

上了場，我和伙伴一起在臺上跳躍、旋轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)身、揮旗、揚馬鞭，樣樣都做到了。

我仿佛又看見了，他們圍著月亮邊唱邊跳，起起落落……

描寫小女孩跳舞的作文 寫一個小女孩跳舞表演的作文篇十一

我非常喜歡跳舞，去年暑假放假前，我找了一個機會對媽媽說：“媽媽，讓我去學跳舞吧。期末考試我一定拿個好成績給你看?！?/p>

“不行！正課都沒學好，還想學跳舞呢?！眿寢寷]給我留一點余地。

“媽媽，你要是真不讓我學跳舞，我學習就真的沒勁了?！蔽疫B忙說。

媽媽停下手里的活對我說：“晚上我和你爸商量一下再說，你也不要得意，有可能行不通，到時候你就不要怪我了?！?/p>

于是，那個夜晚我翻來覆去地睡不著覺，就怕爸爸和媽媽商量不好，不給我報跳舞班。唉！終于等到了天亮，一大早起來我就去問媽媽結(jié)果。媽媽說：“還沒講好呢，等明天再說吧。”

我盼星星、盼月亮的，終于又盼到了第二天，我又跑去問媽媽，可是媽媽說的話和昨天早上說的話一模一樣。我恍然大悟，這分明就是搪塞我呀！

我生氣地說：“大不了我天天幫你干家務(wù)活，行嗎？反正我不會放棄的。如果你再不明確回答我，那就說明你沒有和爸爸商量，就是你的問題了?！?/p>

我又一個晚上沒有睡好覺，心里一直痛恨著媽媽。接下來幾天，我都不和媽媽說話。

又過了一個星期， 媽媽終于主動說：“你不是想學跳舞嗎？我給你找了一個老師，放假就去報個名吧！”

什么？我沒聽錯吧，我高興歡呼：“媽媽萬歲！謝謝媽媽！”

暑假開始后，我果然如愿以償?shù)剡M了舞蹈班。

描寫小女孩跳舞的作文 寫一個小女孩跳舞表演的作文篇十二

她是一個開朗、活潑、愛跳舞的女孩，你猜她是誰？對了，她就是我們班的副班長—林家楠。

林家楠個子很高，一雙水靈靈的眼睛總是像小老鼠一樣一直不停地轉(zhuǎn)。一個挺挺的小鼻子就在眼睛下面呢！紅紅的小嘴巴平時會一直講重要的東西。

林家楠可愛跳舞了！她跳的拉丁舞會讓別人羨慕不已！去年元旦，她就表演過一段優(yōu)美的拉丁舞，讓我至今記憶猶新！她那苗條的身曲，在優(yōu)美的樂曲中擺動著。腿腳動得很快，讓人看都看不清。

她的手也不甘示弱，也跟著動起來。手腳配合得很好。有時候還會轉(zhuǎn)幾個圈子。我想：她跳得真好！林家楠的眼睛一直目不轉(zhuǎn)睛地盯著手，手往左，她就朝左看。手往右，她就朝右看。她可不在原地跳哦！跳的時候還會朝前走，朝右走。而且走得時候可是直接朝前走的，而是用動作連起來的。

比如用幾個圈子走到那邊……等她跳完了，我走過去，問：“你跳得這么好，教我?guī)讉€連貫動作吧！”“好??！”林家楠爽快地回答。我就跟著她跳起來?！澳銥槭裁刺眠@么好呢？”“是要靠堅持的?！绷旨议f，“我就靠堅持的。你每天在家里練一練，總會跳好的?！蔽蚁耄何乙院笠惨獔猿植恍?。

她就是我們班的林家楠同學，一個開朗、外向、陽光、自信、愛跳舞的陽光女孩。

描寫小女孩跳舞的作文 寫一個小女孩跳舞表演的作文篇十三

從我4歲開始，媽媽便開始讓我學跳舞，說是要讓我保持良好的體形，更重要的是可以鍛煉身體、增強體質(zhì)。

剛開始學跳舞時，我覺得實在是太苦太累了，而且我腰怎么也下不去，我就怕摔疼了；老師幫我壓腿，我痛得哇哇大叫，這些都讓我十分害怕上舞蹈課。這樣日復一日，我和同學之間的差距也就越來越大?？晌疫@個人骨子里天生就有副不服輸?shù)膫€性，所以我不甘心。天天回家練習，下腰下不去時，我讓媽媽幫忙，壓腿的痛我也咬咬牙忍著。終于我成功了，我可以自己輕松地下腰，壓腿也感覺不到痛了，而且我的一字步也可以做得很輕松、很到位。

現(xiàn)在，我對舞蹈產(chǎn)生了濃厚的興趣，我很愛跳舞。我愛跟著綿綿的音樂翩翩起舞，我愛跟著強烈的音樂節(jié)奏而歡快地跳著、蹦著。這時的我是盡情的、歡快的！

心情不好時，我也要跳舞，以發(fā)泄一下我心中的不滿、心中的憤怒。通常只要一支舞跳下來，我的心情就會好很多，所有的不愉快好像變成蝴蝶都飛走了。

我喜歡跳舞，因為我喜歡站在舞臺上，燈光照著我，我看著下面的觀眾，那時的我開心得就像一只小鳥，在舞臺上盡情地展示自己。享受著那雷鳴般的掌聲，我的心也好似在飛舞。

我愛舞蹈，我愛跳舞，邊跳邊舞的時候我感覺我就是一只小鳥、一個無憂的天使！

描寫小女孩跳舞的作文 寫一個小女孩跳舞表演的作文篇十四

“啊——啊啊啊！”咦？練習室里竟傳出這種聲音。要問是誰發(fā)出來的？那。那個。我就不多說了。到底是什么樣的事情，能讓我這個嬌寵并慣的小公主受這種罪，那還得回到暑假前。

哈哈！經(jīng)過我的死纏爛打，軟磨硬泡，媽媽可算答應(yīng)給我報舞蹈班。初來乍到，我當然不知道學舞的艱難，于是......

我剛換好衣服，就聽見老師說：“各位同學，先自我介紹一下，我姓李，你們以后可以叫我李老師。現(xiàn)在我們要進行第一個環(huán)節(jié)，壓腿。”經(jīng)過老師的一番講解，我根據(jù)老師的要求把右腿放在欄桿上，左腿保持平衡，開始壓起來。可是我還沒往下壓多少，身體就不受控制，一個勁兒地往上。我向旁邊瞄去，見她像一塊吸鐵石一樣，身體牢牢地貼在右腿上。我可真不是羨慕嫉妒恨，于是使出洪荒之力，也沒見往下壓多少，反而身體反彈了。第二個環(huán)節(jié)就是開胯，我的腿被老師硬變成一百八十度橫叉。還沒有緩過來神，兩腿又成了一前一后，豎叉！

“小姑娘，你還要加把勁！”......

自從自己被老師“表揚”了一番，我就一直馬不停蹄地向前進。以前開腿，自己總不能牢牢貼在腿上，而現(xiàn)在卻像吸鐵石般貼在腿上。其他基本功樣樣得手，就感覺自己像是達到了人生最高巔峰。

現(xiàn)在，我在舞臺上盡情歡跳，但我忘不了那句話：“臺上一分鐘，臺下十年功?！?/p>

描寫小女孩跳舞的作文 寫一個小女孩跳舞表演的作文篇十五

‘ 完了完了’譚一一急得直哭，‘這下三缺一了’

又不是打麻將什么三缺一’一號帥哥幸災樂禍

二號帥哥看看我，大驚小怪：‘你就是他女兒？那四號豈不奔四十歲了？怪不得不想和我們在一起，是怕有代溝吧？’

雀靈拍拍拍我肩膀，嘆了口氣：‘雀斑，我們走吧?！?/p>

可是，我挺挺背，徑直走到譚一一面前。他已經(jīng)像一顆脫水的植物，垂頭喪氣的靠在墻壁上。

我說：爸爸的信是我寫的，我代表爸爸上場好了！‘

‘咦，我怎么沒想到呢！’譚一一歡呼起來，眼睛閃閃發(fā)光。

我們走進攝影棚。

握著對講機的譚一一迅速帶好大耳機。把我送到四號的位置，遞給我一聽可樂，悄悄握住我的手：‘雀斑，加油！’

阿拉蕾帶著一頂格子大鴨舌帽，帽檐和驕傲的下巴遙遙相對。她坐在與我們面對面的位置，嘴唇和鼻子都閃閃發(fā)光。

譚一一過去和她咬了一下耳朵。她朝我看過來，翹起了大拇指。

雀靈心跳得要蹦出了嗓子眼，坐在觀眾席上也沒辦法管我了。她被一排排射燈罩住了，正用手指一只一只的數(shù)。

‘雀斑，站起來一下！’阿拉蕾不知什么時候站到我身邊。往我屁股下塞了一樣東西，軟軟的真舒服呀，是粉紅kitty貓枕墊。

開場，是阿拉蕾的一段影像，題目叫‘誰是我e時代的男主角’拍的像mv，有聲有色。........

:這是辮子姐姐寫的最新一本叫‘我的雀斑會跳舞’這本書描寫了，一女孩‘雀斑’用奇妙的愛創(chuàng)造了一個美妙的奇跡，以上是我最喜歡的段落

描寫小女孩跳舞的作文 寫一個小女孩跳舞表演的作文篇十六

她已經(jīng)是六旬老人，可還是跟隨著時代的發(fā)展，就像一位年輕人一樣，還離不開——流行。

沒錯，她是我奶奶。為了跟隨如今時代的發(fā)展，就連現(xiàn)在流行的廣場舞，我奶奶也不放過。起初，她只是到廣場上隨便轉(zhuǎn)悠轉(zhuǎn)悠，找找看廣場上都有些什么人在跳舞。一天又一天，她除了吃飯、睡覺，大部分時間都用來看跳舞。

她的觀察也有好長一段時間了，有時還身不由己地跟著跳起了幾步廣場舞。哎，你別說，奶奶這舞跳得也不比那些在路上跳了很長時間的人差。手輕輕抬起，腳步慢慢向前走，有節(jié)奏地一前一后跳著……從此，她每天都去廣場上跳呀跳呀……

“奶奶，您還是年輕人嘛？”我常常問奶奶。她也總是回答：“是?。　蔽宜贫嵌攸c點頭：“雖然我已六十了，可我還把自己當作一個年輕人，圖個開心嘛！”

我非常不理解奶奶。她常常盤起頭發(fā)，有時腿腳不便，也會到廣場看看、跳跳。年邁的她，看起來還是很年輕。其實，我都不大清楚她到底“芳齡”多少，只知，她是六旬老人。

上次，我去廣場看她跳舞，哇！點個贊哦！“一二三四五六七八，二二三四五六七八，三二三四……”只看見奶奶頭往后仰著，手向上，一只腳往前……這是第一套動作；隨后，兩手往外伸，然后向上……看多美??！

奶奶跳得很好。起初，她用跳舞打發(fā)時間，后來，她愛上了跳舞。她對我說：“我學跳舞很快樂。老年人就不能追逐流行了嗎？”看，她跳的舞，精彩好看，讓人看得津津有味。

描寫小女孩跳舞的作文 寫一個小女孩跳舞表演的作文篇十七

跳舞對我來說是再熟悉不過的了，這優(yōu)雅的身姿，這優(yōu)美的旋律，這美妙的音樂，這平滑的地板，一直伴隨我走過了六載風風雨雨，六個春去秋來。

那是一年夏天，我偶然看到一間舞蹈室，里面身姿曼妙的小姐姐們隨著美妙動聽的旋律跳著優(yōu)雅的舞蹈，我看著看著，不禁陶醉其中。就是這短短的幾分鐘，讓我做出了一個重大的決定：學跳舞。

剛開始學跳舞，我十分喜歡，每次學完回家都一直在練，直到練得滿頭大汗。學的時候也總是認真聽老師講課，有時我還幻想著能像舞蹈家一樣面對成千上萬的觀眾盡情地跳舞。漸漸地，“一、二、三、四，二、二、三、四，”每次無聊的壓腿，下腰，壓胯，沒有排練新的舞蹈，這些枯燥的練習讓我慢慢地對舞蹈失去了興趣。

我的跳舞老師看出了我的心思，于是對我說：馨媛，你可不要小看基本功，如果不反復地練習的話，是跳不好舞的，任何事情都是從基礎(chǔ)做起，要想成功，就必須堅持練，盡管很枯燥。

自從老師說的那一番話，我每天回家都對著鏡子揣摩很久，因為我覺得只要努力了，就一定會有成就。

終于，經(jīng)過我不懈的努力，我跳舞越來越好。常常受到老師的夸獎，同學們也對我嘖嘖稱贊，向我投來羨慕的目光。值得一提的是，今年我的舞蹈節(jié)目還上了柳州春晚呢！讓全市人民都看到了我的風采，也實現(xiàn)了我的心愿。我心里甜滋滋的。

學舞蹈的滋味，使我記憶深刻，我永遠忘不了這次難忘的經(jīng)歷。

描寫小女孩跳舞的作文 寫一個小女孩跳舞表演的作文篇十八

我喜歡游泳，喜歡跳舞，喜歡畫畫，也喜歡打羽毛球和滑冰。但在這眾多的愛好中我最喜歡跳舞啦，也是堅持得最好的。

我從四歲開始學習舞蹈，到現(xiàn)在已經(jīng)五年了，這已經(jīng)成為我業(yè)余生活不可缺少的一部分。還記得當時媽媽帶著我見舞蹈老師、觀看小朋友們上課時的情景，我心里是排斥的，是不情愿的?；蛟S是那動聽的音樂，優(yōu)美的民族舞姿和漂亮的服裝吸引了我，漸漸地我開始喜歡上了跳舞。

舞蹈課分基本功訓練和舞蹈表演，我每周末要去上兩節(jié)課?；竟τ柧毧菰锒ξ叮瑝和?、下腰、抓腿……這一系列技巧動作還要做到不怕痛、有毅力，因為這，很多同學都放棄了，而我卻是迎難而上，咬牙堅持學習，毫不退縮，最后學得還不錯咧。

我的舞蹈老師宋老師漂亮又充滿活力，她認真的指導每個同學的動作。比如：我的三拍舞步總是踩不上節(jié)奏，在老師的耐心的指導下，我反復的練習，終于學會了這個優(yōu)美的舞步。

功夫不負有心人，經(jīng)過努力，我終于登上了夢寐以求的舞臺：重慶市少兒春晚，巴南區(qū)少兒春晚，學校的“我要上六一”……處處都有我優(yōu)美的舞姿。臺下觀眾的陣陣掌聲，同學們羨慕的表情，讓我心里美滋滋的，特別自豪，從此我更加喜歡跳舞了。

舞蹈給了我健康的身體，給我的生活增添了無窮的樂趣，使我學會了自信、知難而進。我愛跳舞！

描寫小女孩跳舞的作文 寫一個小女孩跳舞表演的作文篇十九

爸爸媽媽都上夜班去了，我也習慣了一個人在家睡覺的夜晚！

忽然，外面?zhèn)鱽怼斑郛?！”一聲，寂靜的午夜里，異樣的聲響，是那樣的刺耳，驚醒了睡夢中的我！

第一個反應(yīng)是家里進了小賊，想想：進了小賊，自己一個女孩子，也敵不過他，得！反正家里也沒有閑銀，隨他去吧，只要他不威脅到我人身的安全就可以。

呵呵，這樣想著，懸著的心反而平靜了下來，翻了個身，又進入了夢鄉(xiāng)。畢竟是心里有事，早早地醒來，聽聽外面悄無聲息了。想即使小賊來了，也許早該空手而歸了。起床看看吧！

躡手躡腳地下了床，輕輕地開了臥室的門。向廳里張望。一切如昨。完好無損?？礃幼樱≠\不曾光顧客廳！

下一個地點，廚房了，對！到廚房看看，呵呵~~

原來昨天媽媽答應(yīng)給我蒸饅頭的，晚上把面和好了，用倆個盆將面扣在其中。呵呵，其中的一個倒扣著的盆翻了^v^臉^v^，跑出了原來的地界，張開了大口，嘲笑著棚頂，一副巋然不動的神態(tài)。原本安分守己的和好的面，也耐不住寂寞，溜出來過起了“夜生活”了，力氣大點的跑到了盆外，肆意的展示自己的魅力，看盆外的世界是否精彩？力氣小的，也不甘示弱，經(jīng)過一番努力，沒有跨出盆沿，終于厚了^v^臉皮^v^，唉嘆一聲，象泄氣的皮球，變了臉……

看到此情此景，不禁笑出了聲，連想到午夜的心跳，咣當！等媽媽回來，我大聲地告訴媽媽一個新的發(fā)現(xiàn)“：我家的面盆會跳舞！”

描寫小女孩跳舞的作文 寫一個小女孩跳舞表演的作文篇二十

一個微笑能讓人覺得親切和親近。微笑可以化解世間所有的怨恨，微笑無處不在。

她梳著兩條可愛的馬尾辮，一雙明亮的眼睛，敏感的鼻子和櫻桃般的嘴。她笑的時候會露出兩個酒窩，能讓人感到幸福和溫暖。

記得有一次，老師安排我周一在國旗下演講。我緊張到把演講的內(nèi)容都背下來了，但還是一遍又一遍的看，希望能表現(xiàn)的更好。

但是真正演講的那天，我很緊張，嘴唇滿滿的，全身都在發(fā)抖。正在這時，愛笑的女生走了，走過來問，你沒事吧？發(fā)生了什么事?要不要我給老師打電話？聽他這么一說，我趕緊拉住她說不，我沒事。她拉著我的手說你這樣一抖就沒事了。哦，你這么緊張是因為你想在國旗下演講嗎？我點了點頭。

我懷著忐忑不安的心情上去了。我看到她在臺下對我微笑，我流利地背誦了出來。之后，我們成了最好的朋友，她的笑容總是帶給我力量和鼓勵。

這是我的小朋友，一個愛笑的女孩。

描寫小女孩跳舞的作文 寫一個小女孩跳舞表演的作文篇二十一

晚上，我和爸爸媽媽一起在家里看春節(jié)晚會，電視里的演員穿著那閃著銀光的服裝，戴著那華麗的發(fā)飾，臉上畫著那華麗多彩的裝，用美麗的姿態(tài)翩翩起舞著，心里羨慕著他們能站在舞臺上表演。如果我可以站在那舞臺上表演，那我可出名了呀！我一定要去學舞蹈。

我跟媽媽說：“我要學跳舞，跳舞跳起來，可有精神了呢，我學好了以后，還可以上電視呢！”。媽媽聽了我的話，連連點頭，她很贊成我去學習跳舞，很快給我報了跳舞班呢！

這是我第一次上跳舞課，那個老師姓徐。前面我們在熱身，然后我們爬橫叉，橫叉爬好了就做豎叉，最后有跨腿、蹲下腰，抓后腿等等。

有一次，我去爬橫叉，本來我的腿已經(jīng)很硬了，徐老師把我一點一點地推到底，那時候我痛得眼淚都快出來了，但是，我想：其他的同學們都可以壓到底，難道我就不能壓到底嗎？我可以的，我相信我自己，加油！正想著，汗水從我的頭上流到下巴：滴答滴答地響著。從下巴到后背，從后背一直跑到我的腳尖，徐老師輕輕摸了摸我的頭，對我說：“只有堅持，才能取得你要的結(jié)果哦！”

下課了，媽媽看我累得滿頭都是汗，摸著我的背，對我說“寶貝，學跳舞這么累，我們還是不學了吧！”

我聽了媽媽的話，連忙搖頭，說：萬事開頭難，勤加練習，媽媽聽了我的話，笑著點了點頭，同意了我的話。

最后，我登上了舞臺為同學們表演。大家給了我熱烈的掌。

從中，我明白了一個大道理：萬事開頭難，勤加練習，就能有收獲。

描寫小女孩跳舞的作文 寫一個小女孩跳舞表演的作文篇二十二

科學課，講臺上放了一只盛著清水的塑料杯、一個新鮮鴨蛋、一只筷子和一包鹽。

“老師葫蘆里賣的是什么藥?。俊蓖瑢W們開始因好奇而議論開了，眼睛始終盯著黃老師，希望黃老師能盡快告訴答案。

也許是黃老師也感覺到我們的著急，平時喜歡賣關(guān)子的他這次破天荒說出了答案——鴨蛋上浮實驗。

實驗開始，同學們伸長脖子，全神貫注盯著黃老師手中的鴨蛋。黃老師小心翼翼地把鴨蛋放入清水中，鴨蛋晃晃悠悠沉了下去，黃老師又拿了少許鹽放入水中，用筷子攪拌讓鹽盡快融化，不一會兒，只見鴨蛋在水里旋轉(zhuǎn)，像在跳舞….“鴨蛋并沒有浮上來？”有同學急著嚷嚷，“大概是鹽不夠吧。”黃老師一邊回話一邊再放鹽攪拌，水變成了乳白色，這時，鴨蛋晃晃蕩蕩豎在了杯底，像個學步的娃娃，黃老師再攪拌，一直攪拌著，把我們的心也攪拌的更急……突然，鴨蛋慢吞吞從杯底往上冒。

“實驗成功了！鴨蛋終于浮上來了！”教室里頓時熱鬧起來。

“你們知道鴨蛋為什么在清水里浮不起來，而加了鹽卻浮起來了呢？”黃老師示意安靜后提出了問題。同學們你瞧瞧我，我瞧瞧你，都答不上。“是因為鴨蛋在鹽水中受到的浮力比清水中受到的浮力大。”我們聽了，恍然大悟。

課后，我琢磨著：浮力是怎樣產(chǎn)生的呢？它到底有多大呢？

看來，有太多科學奧秘等著我去學習、去探索。

描寫小女孩跳舞的作文 寫一個小女孩跳舞表演的作文篇二十三

在我四五歲時，母親把我送到了國光幼兒園的形體室，讓我到那里去學跳舞。

一天放學后，我去了形體室后，老師說：小朋友們，今天大家學壓腿，說著，老師給大家示范了一遍又說：你們來做一遍吧！

我想，壓腿嘛，小意思。我學著老師的樣子把腿抬到鐵竿上去，可我抬了好幾次都沒抬上去。我靈機一動，想出一個好方法：我去拿了個小板凳，右腳踩在板凳上，左腳抬到鐵竿上。我用力把左腳抬到鐵竿上，終于，我把腿抬到鐵竿上去了。

壓腿第一步做好了，目前該進行第二步了。我伸直了手和身體，盡力讓手和身體向腿挨近，可是如此太痛了。老師看見了，就說：伍怡同學，我來助你。老師用雙手使勁地按著我的背，??！老師幫我壓腿比自己壓的痛好幾十倍呢！

一分鐘，兩分鐘，我的腿實在痛的不可以再痛了！我的腿日漸地彎曲，這個時候我的同學李詩棋便豎起大拇指說：伍怡，你是最棒的，加油哇。忽然，我想起了一句名言：臺上一分鐘，臺下十年功。想到了這句名言和聽到了同學的鼓勵。我打直了腿，伸直了手和身體，用牙齒緊緊地咬住嘴唇，用小手拉扯我們的小辮子，用一種疼痛，代替另一種疼痛。

老師瞧見了我的動作做準則了將來，就把手放了。一分鐘，兩分鐘過去了，老師說：好了，伍怡，你已經(jīng)完成了壓腿這個動作了。聽到了老師的話，我連忙把腿從鐵竿上放下來，然后從板凳上跳下來。我亮嗓門大聲呼喊：我成功了，我成功了！從這件事情，我深深地領(lǐng)會到了世上無難事，只怕有心人。

描寫小女孩跳舞的作文 寫一個小女孩跳舞表演的作文篇二十四

“楊柳青青江水堤……”從樓上傳來一河北高考陣陣音樂聲。干嘛呢，干嘛呢？走，跟上來瞧瞧！

看！一個小姑娘在床上蹦蹦跳跳跟著電視上學跳舞呢！一會兒擺個造型，一會兒又換個造型，開心得很。我不懷好意地看著她，哼！看我怎么超過她。

就這樣，我的舞蹈人生開始了……

（第一年——）苦

“噢喲喲——”終于下夠50個腰了，真恨自己，回家的時候為什么要看電視不練功？看，老師一來就給了個下馬威，上課前要完成她布置的所有任務(wù)：“前旁后各踢腿二百個，下50個腰，再甩50個。媽媽哎！救救我吧！老師一句話，暈了兩個班。太狠了點吧。

（第二年——）酸

又跳一年了，還沒有長進，不過可以上孟州電視臺可，呼呼！好高興吶！萬萬沒想到，排練竟然那么酸。大熱天的，天天往舞蹈班跑，好累的哦。她們都干什么呢？還讓不讓我寫作業(yè)呀？真不知想的都是什么東東。每天回家都有一點酸酸的味道。

（第三年——）甜

好耶！上孟州市春晚了，這可不那么熱了，真好涼快涼快。春節(jié)來的也太遲了，等死了。我終于忍不住好奇心，問了問老師什么時候演春節(jié)晚會。老師沒給我潑冷水潑夠呀！給我一句話：“我們還沒有商量好呢！”

到了到了！老師讓我們交服裝費了，看來馬上就要開演了，高興。

雖然我才跳三年舞蹈，但我對舞蹈的熱愛是不會落下的。跳舞時是我最開心的時候，來和我一起舞蹈吧！

描寫小女孩跳舞的作文 寫一個小女孩跳舞表演的作文篇二十五

一陣風吹過，煙霧也已出來了。一位綠衣少女們在臺上翩翩起舞，美極了！其中有一位女孩笑得格外燦爛，那個女孩兒是誰？沒錯——就是我。

我五歲時，就喜歡跳舞?？偸强匆妱e的歌姐姐在臺上像蝴蝶一樣翩翩起舞。于是我就讓爸爸給我報名。

過了大半年，爸爸讓我成為了真正的“舞蹈家”。從那時起，我就一直從五歲學到現(xiàn)在，一學就是七年半。這些年來，不論刮風還是下雨，我都堅持去跳舞，沒缺過一節(jié)課。果然功夫不負有心人。老師認為我的基本功和動作都做的很好，推薦大舞臺表演。這次表演的舞臺比以前的大的多，至于有多大，我也數(shù)不清。

終于到我們表演了，我們懷著激動緊張的心情上了臺。臺下黑壓壓的.一片，我看見了父母的瞳孔中發(fā)出期待的眼神，我越來越緊張，我的身體都在走動。臉上的眉毛緊鎖著，又看了一眼觀眾，他們仿佛像一頭頭，可怕的野獸馬上又向我撲來。我的心劇烈的收縮著。就在此時，我的耳邊傳來一陣陣——“加油！”這時，我回過神來，伴著音樂，我們像一只只蝴蝶一樣翩翩起舞。一會兒跳起，一會兒又蹲下去……。

我們順利的表演完了。正當我空著背向觀眾表達謝意時，突然，臺下響起了雷鳴般的掌聲，和一聲聲“好！”這時，一陣春風吹過，慢慢的拂過了我的心頭。

跳舞就是我的拿手好戲，它時而像火焰，又像向春風。它如同一爐火，練就了我的勇氣和毅力。

描寫小女孩跳舞的作文 寫一個小女孩跳舞表演的作文篇二十六

你有過成功的經(jīng)歷嗎？那你們一定知道成功給人帶來的喜悅、快樂。當然，我也有過成功的經(jīng)歷，就是學會了跳舞。

我非常喜歡跳舞，因為長大了我想當一名舞蹈老師，所以我就報了一個舞蹈班。

我們的舞蹈老師姓王，她很溫柔，總是耐心地教導我們動作應(yīng)該怎樣才能做好、做標準。老師先教我們基本功。我心想：學習基本功應(yīng)該很簡單吧！可意想不到的是第一節(jié)課就是練習劈叉，我的嘴巴張的都可以裝下一個雞蛋了。我心想：為什么第一節(jié)課就這么難？我非常不開心。過了好一會兒，我才慢吞吞地伸腿劈下去?？杀俚揭话耄揖吞鄣貌坏昧耍腋杏X整個人都快要成兩半了。為什么別人都劈的下去，就我不行？我一點自信也沒有了。正當我準備放棄的時候，老師走過來拍拍我的肩膀說：堅持就能成功，加油！你一定可以！

聽了老師的這番話，我鼓起勇氣，再次走進舞蹈教室。我按照老師教的方法，反復練習，抬腿、壓腿，一次次失敗，一次次站起。舞蹈老師說的沒錯，我果然成功了。我真是太高興了，不知道怎么形容。

接著學習下一個舞蹈動作的時候，我都能勇敢大膽地去做。就像老師說的那樣，只要你堅持不懈，永不放棄，就能成功。我更想到了^v^阿姨說的那句任何成功都是刻苦勞動的結(jié)果。

快到六一了，我既興奮又緊張，因為我終于可以站在舞臺上為大家跳舞了。演出現(xiàn)場，我順利完成了舞蹈節(jié)目，還受到了老師的表揚，那一刻，我十分自豪，真是臺上一分鐘，臺下十年功?。?/p>

描寫小女孩跳舞的作文 寫一個小女孩跳舞表演的作文篇二十七

跳舞是我最喜歡的。我5歲的時候，我媽媽送我去參加一個全國性的舞蹈培訓

心，從此走上了舞蹈的道路。

我每個星期六都上舞蹈課，慢慢地我學會了下來。分開。前橋。在老師的嚴格訓練下，我開始提高自己的基本功。隨著年齡的增長，我越來越喜歡跳舞。我記得我第一次學側(cè)手翻的時候，我還沒學會怎么做。看著其他孩子，我急得再也跳不動了。在老師的幫助和媽媽的鼓勵下，我學會了側(cè)手翻。

今年元旦，我參加了第四屆全國小桃李青年舞蹈展河南選拔賽。我們要每天排練，練基本功。通過我們的努力練習，我們獲得了“美麗女孩”銀獎。

喜歡高髻，喜歡穿體操服，喜歡舞臺上優(yōu)美的音樂和華麗的燈光…

突然，我跳了3年多，有笑有痛。我會繼續(xù)跳舞，因為跳舞已經(jīng)成為我生活中最重要的一部分。