每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

我的好哥哥作文篇一

正月初6你要到湖南去，你買了各種帶有巧克力的食品給我吃，自己卻只買瓶可樂在旅途中喝姐叫我送你我都沒。

正月初6早上你說你要走了，都不送送哥哥的，怎么不那mp3送給哥，我便說mp3很便宜的要你自己買，沒給你。

3月9日下午3時(shí)左右我在網(wǎng)吧上網(wǎng)，張雪突然問我你現(xiàn)在在哪，我說你好像在湖南。4時(shí)爸來網(wǎng)吧找我，說家里出事了，快走，我關(guān)機(jī)一出網(wǎng)吧，爸就哭了，說大毛淹死了，我愣住了，跟著爸走，跟爸說確定？

3月9日晚爸在佛前求著，菩薩說哥被船救走了，沒事一向最不相信有什么么鬼神的我也在佛前長跪不起。爸要到湖南去一趟，我叫爸去湖南后要好好照顧媽和姐，不要在他們面前哭，說后自己一個(gè)人呆在被窩里安靜的哭著。

3月10號(hào)下午我一個(gè)人呆在學(xué)校，不停的打電話詢問你那邊的情況，一直都沒撈到，我多么希望永遠(yuǎn)都撈不到啊，那樣就能證明你還活著。可是5點(diǎn)多鐘多時(shí)候我撥了那民警的電話，我的手在發(fā)抖，我說那邊的情況怎么樣了，他說已經(jīng)送到殯儀館去了，已經(jīng)。

一個(gè)小時(shí)后姐來電話了，說她還沒到，還在路上，說肯定沒事的，當(dāng)我說我已經(jīng)知道了情況后，電話便到了媽的手了，媽說哥沒完成的愿望都得有我來完成了，由我后來我才更深的了解了你的近況，你和他女朋友在3月9日下午在河邊玩，潑水，不小心滑倒了，掉進(jìn)了水里，你不會(huì)游泳，那地方很偏僻，你的女朋友跟別人下跪磕頭，但沒有一個(gè)人肯去救，都說那里殺氣太重了，沒年都要死好多人，最淺的地方也有10多米深。出事時(shí)間下午3時(shí)左右，也正是張雪問我你在哪的那個(gè)時(shí)候。

你出事前為了你的女朋友，上了一下班就辭掉，上了又辭，沒錢的你住在橋洞里，別人在你面前說你是叫花子，要趕你走，還有人拿錢給你。

哥，原諒我一直不叫你哥，原諒我你出事后我才把mp3給你，原諒我正月初6沒有送你，但我不能原諒我自己。

我的好哥哥作文篇二

我有一個(gè)哥哥。他讀初三成績很好，人長得很帥，最大的興趣愛好就是打籃球。最愛干的事情就是玩手機(jī)。可他是個(gè)刀子嘴豆腐心的人他表面上對(duì)我不是很好，可是心底呢還是特別好的。

我哥哥這人呢，感覺他有時(shí)候特別特別的娘。在我三年級(jí)的時(shí)候，那個(gè)時(shí)候哥哥五年級(jí)他老是在我面前走那種女生的步調(diào)。還總是學(xué)女生說話真的！是特別搞笑。他總是喜歡說我閑話，有時(shí)候我都?xì)獾没鹈叭煽墒沁^上那么一兩三天，我們又和好如初。

我哥哥在小學(xué)的時(shí)候特別喜歡打籃球。而且打球技術(shù)也不錯(cuò)。他每次放學(xué)的時(shí)候都會(huì)在學(xué)校里停留那么半個(gè)小時(shí)打籃球。他靠著他的顏值和他的打球技術(shù)，吸引了許多小姐姐的注意。還有一回我同學(xué)的姐姐向我要我哥的簽名。然后我回去跟我哥說，他當(dāng)時(shí)是真的很謙虛也沒有說什么。

真的有時(shí)候我覺得我哥特別討厭。有回我在他家玩然后他讓我給他拿拖鞋還說不拿就出去，這是他家。你知道嗎？我當(dāng)時(shí)很想打他的`。可是畢竟他比我大嘛，打不贏。我就乖乖的給他提拖鞋，每一次去他家，他都會(huì)讓我陪他打籃球。我和了他弟弟一組打他一個(gè)人每一次打籃球，我感覺我就是個(gè)搶籃板的。因?yàn)槲液苌偻哆^球，都是在搶籃板。而且每次我們拿到球，我和我弟把哥圍在中間球甩過去甩過來。玩夠了才投球。

雖說我哥是個(gè)刀子嘴，但是他對(duì)我也不錯(cuò)。我記得有一回我把英語書落在學(xué)校里。然后我就下去拿，那天我去了學(xué)校，我看學(xué)校沒有開門。然后我就跑到同學(xué)家里去抄單詞，抄完之后我們兩個(gè)就在玩玩玩，然后玩著玩著我就忘了時(shí)間，回去的時(shí)候我弟弟就悄悄跟我說。我在玩的期間，我哥一直在擔(dān)心我還認(rèn)為我走丟。

我哥就是這么刀子嘴豆腐心，可是我依然覺得他是個(gè)好哥哥。

我的好哥哥作文篇三

哥哥是一個(gè)不折不扣的魔術(shù)狂。這不，他剛剛學(xué)了一個(gè)簡單的魔術(shù)，就立馬跑來向我和姐姐炫耀了：

“瞧！我學(xué)會(huì)了一個(gè)新魔術(shù)，要不要看？就知道你們太想看了，我樂意表演。”

說完，哥哥拿出了四只小巧的、可愛的玩具兔子，每只直徑不到十厘米。他將兩只兔子握在左手手心，將另外兩只兔子放到身后，然后不經(jīng)意地說了一句：“噢！我好緊張，手心好多汗。”說完，緊緊握住右手手心。

魔術(shù)正式開始了。只見哥哥故作神秘地說：“我要轉(zhuǎn)身拿起另外兩只兔子，再把左手的兩只兔子放進(jìn)右手，但是我手張開時(shí)，你們會(huì)大吃一驚的！”說完，他將手伸到背后，好似正在拿兔子。幾秒之后，他把右手舉起，再放下，以迅雷不及掩耳之勢(shì)抬起左手，向右手一拍，之后張開左手，手心里已經(jīng)沒有任何東西了。他再慢悠悠地張開右手，哇，右手里沒有我們預(yù)想的四個(gè)兔子，只有兩個(gè)！但是我和姐姐思考片刻之后，捧腹大笑：“就你這，也算魔術(shù)？我們沒學(xué)過都一下子猜出來啦！”姐姐和我默契地對(duì)視了一下，不約而同地說道：“你一開始其實(shí)沒有將兔子放到身后，你那一句看似不經(jīng)意的話讓你有理由握緊拳頭，那時(shí)候，你的手掌里就已經(jīng)有兩只兔子了。你假裝拿兔子的時(shí)候，其實(shí)就將兩只兔子放到了身后，再將左手的兔子拿過來，右手里當(dāng)然就只有兩只兔子啦！”

哥哥摸著后腦勺，不好意思地說：“哇，你們猜的好快。我第一次看這魔術(shù)，猜了半天都不知道是怎么回事咧！”

哈哈，哥哥真不是變魔術(shù)的料啊！