讀后感是種特殊的文體，通過對影視對節目的觀看得出總結后寫出來。那么該如何才能夠寫好一篇讀后感呢？以下是小編為大家準備的讀后感精彩范文，希望對大家有幫助!

贏在執行的讀后感篇一

贏在執行，顧名思義就是要我們遵循某種規則義無反顧地執行，不能因人而異，因地而異，因時而異。我們制定的管理制度很全面也很好，但是為什么我們的管理還是一團糟，一塌糊涂呢？主要是因為我們的執行力有問題，存在很大的問題。管理制度執行不是針對某些人而執行的，它適用于公司的任何人，哪怕你是主管還是總經理，一律按規定行事；管理制度執行不能因地而變，不能讓每個部門受到不平等的待遇，執行部門不能只要求別人怎么做怎么做，而自己卻打破常規，科學創新上我們歡迎打破常規，進行一種新的嘗試，在這里我們不歡迎；管理制度執行不能因時而變，它是一個長期的任務，是一項艱巨的任務，不是游擊戰。

一個公司的成功與否，關鍵在于人力資源的搭配與利用，可以說這是很多公司的弊病。如果在一個公司要求每個人都能處于正確適當的崗位，那是不可能，但是公司關鍵的崗位一定要安排適當的人，它不是每個人都能做到的。正如余博士在《贏在執行》的講課中提到，要找一個能力強的執行人。好的制度如果在一個不具備領導風范、隨心所欲、沒有積極熱情的人的手中，我們的執行力就打折扣了，更不要想他有所作為了。成事在人謀事也在人。

還有這個人能以身作則，以已為鏡，凡事首先看看自己做到沒有，我們不能只要求別人，往往我們得到的就是表面的膚淺的效果。我們不妨反思一下？

聯系到我們自己工作中，天天大談安全生產，可是還是有很多因患險情，歸根到底是我們在工作中沒有認真仔細執行，經常用差不多，大概，湊合來答復自己，我們的工作性質很特殊，我們要的結果不是模糊概念，而是個確定數。有的同事要求別人，反而不換位思考如果自己會怎么做？我們的制度比較完善，可是在執行中是否也完善了那？

這不禁讓我聯想到了我們國內排名前幾位的著名企業之所以能夠發展的原因所在。先不說領導者決策的正確與否，先說對于領導者決策的執行，“上行下效，貫徹執行”，也就是余世維教授所說的基礎問題，如何才能理解領導者做出各項決策的意圖。我想只有真正做到了這一點，才能使管理層所做出正確的決策執行起來更具有意義，反之如果我們對于領導下達的任務陽奉陰違，那么管理層做出再正確、再英明的決策也是徒勞無功的。

我個人很欣賞任正非任老總的華為集團的企業文化，他的企業文化是一種狼的文化：“嗜血，寒天出擊，群體出擊”。所謂嗜血就是尋覓商機，企業要想不斷發展壯大，只有在做好企業基礎的同時不斷地尋覓商機，這樣才能使我們自己從被動變為主動；而寒天出擊則是不論市場是怎樣的變幻莫測，我們都要有膽量出擊，這樣才能搶先一步走在對手的前面，使自己立于不敗之地；而群體出擊則是最為重要也是最為關鍵的一點，它體現了一個企業的合作精神，就像前面說過的“上行下效、貫徹執行”，只有把一個企業真正的組成一個團隊，那么它將是攻無不克，戰無不勝的“勝利之師”。目前，我們公司最需要的就是這樣的一類文化，只有充分利用我們各部門的人力、物力，調動廣大職工的積極性和創造性，體現整個企業的團隊精神，全員皆動，集中力量解決矛盾問題，例如公司正在處在秋檢收尾之際，時候能順利安全完成秋檢任務，把尾結好，就需要我們每位基層人員，領導，站在全局的高度，互相配合，發現身邊有隱情及時指出，積極參與，享受工作的快樂，那我們的秋檢就會圓滿畫上句號。

勤勤懇懇做事，不需要對上級阿諛奉承，不需要對領導唯唯諾諾，而要踏踏實實地做好本職工作，盡心盡職地去完成任務，并積極主動地去改善工作方法，提高工作效率。所謂光明正大做人，是指對公司忠誠，對領導負責，有正義感。

真正勤勤懇懇做事，光明正大的做人是一件很難的事，不然也不會有很多的人，很多的經理人在工作中犯下余博士所講的11條錯誤，我們之所以犯下這樣的錯誤，之所以做不到“勤勤懇懇做事，光明正大做人”是因為我們很多人缺少責任心，一種對工作、對公司、對同事應該有的責任心，如果有了責任心你就會剛正不阿地做人。

余博士有一句話講的非常好，他說世界上有兩種人，一種人在努力地辯解，另一種人在努力的工作，作為中層管理人員要努力做后一種人，要努力工作，不要為自己辯解什么，錯了，就是錯了，我們的目標是改正錯誤再前進。

作為一名丹東供電公司的職工，我深深意識到，只有從我做起，從身邊事做起，從規章制度做起，端正自己的處事態度，恪守“誠、嚴、善”，協調好與各部門的人際關系，主動工作，自動自發地為企業發展貢獻自己的力量，企業才會蒸蒸日上。事情從小事做起，財富從小處攢起，從觀念、思想和處事態度上徹底改變，時時刻刻提醒自己和周圍的人，那么，我們的企業一定會有一個更美好的未來。

贏在執行的讀后感篇二

讀了《贏在執行》一書之后我深受啟發：以前總覺得一個單位工作上不去，是人的素質問題。其實人的素質低只是其中的一個方面，更重要的是人的執行力的問題，這才是決定一個單位工作成績好壞的關鍵。因為執行不力使得每個崗位的工作人員不能很好地貫徹領導的工作意圖，沒有對自己所負責的工作盡職盡責，而使得一些“粗制濫造”的細節工作組合成了一個相對劣質的整體，造成全局工作局面打不開，缺乏創新意識。

如何提高單位的整體工作水平？發揮職工的強大的執行力。《贏在執行》一書給了我們明確的答案：那就要靠領導帶頭，為員工做出執行的表率，然后通過培養具有執行力的團隊精神、團隊文化帶動全體干部職工的自覺執行，就能打造一支執行力強、有責任心、有創新意識和敢于負責的隊伍。那么如何提高干部隊伍的團隊精神和執行力呢？

一是領導帶頭拒絕任何借口。沒有任何借口就是執行力的表現，領導必須帶頭認真履行自己的職責，認真對待工作的每一個細節，力求將每個工作細節做到完美，并敢于承擔工作中的失誤，敢于承認錯誤，而不是推卸責任，為職工做出表率。職工在接到工作任務后，也會不折不扣地執行，因為接受了任務就是對工作的承諾，對團隊的承諾，有了承諾就應該盡自己最大能力力求工作任務完成的盡善盡美，對出現的問題也要敢于承認錯誤，認真查找出現錯誤的原因，而不是找任何借口推卸責任。也只有這樣才能保證不再出現類似錯誤，切實提高執行力。

二是要培養一種注重細節的良好習慣。不論做什么事情都要注重細節。孟子說過一句話就是：天下難事，必做于易；天下大事，必做于細，就說明了這個道理。只有平時養成了注重細節的良好習慣，關鍵時刻才能不出現“麻痹大意”或是“一時疏忽大意”而出現的細節性錯誤，以保證事情的完美完成。良好的習慣要從生活中的每一件小事中去培養，不要因為事小、事宜就放松自己，有時小的失誤雖然不會釀成大禍，但對于一個人的習慣的養成卻是極為不利的。因為長此以往會形成一種思維定式：“這些小事不會出錯、出錯也是小毛病，無所謂”等等，大腦中放松了對細節問題的關注，帶著這種工作習慣、思維模式，在大事、難事面前又怎能緊張得起來、認真細致得起來呢？又怎么能保證不出現紕漏呢？所以日常生活中對待每一件事都要認真對待，力求做到完美，只有這樣，才能逐漸培養起注重細節、力求完美的良好的工作、生活習慣，為執行力的培養奠定基礎。

三是管理者應制定一系列科學合理的、易于執行的制度，用規范科學的制度約束、指導每位職工的行為、工作。并對制度的執行進行必要的嚴格監督，這也是確保執行力必不可少的。

現在各單位都制定了足夠多的制度，但有些制度的制定并不切合實際，不便于執行，以至于剛剛制定的制度，沒執行一段時間就得修改，給人造成一種制度不合理，沒有執行的必要，或是制度就是“擺設”的想法。也有些制度是制定的科學又合理，但于本單位卻沒有什么用處，純是一種順應或者說是應付上級的制度，還有一種就是很切實可行的制度，但缺乏應有的監督，也會使制度失去存在的必要和發揮應有的作用。要想解決這些問題就必須要真正把工作重點落實在制度的監督執行上。所以，我覺得制度不在多少，只要每半年或是一年，我們著重抓了一兩項制度的執行和監督，使制度發揮應有的作用，那我們的工作也會隨之大有改觀。因為這樣的結果，不但是這一兩個制度本身得以落實執行，對職工形成良好的約束作用。另外，在每位職工的心里形成了認真貫徹單位規章制度的意識，養成了自覺遵守的習慣，這才是最重要的。到那時，只要是制定了科學合理的、有利于單位建設的制度，都能順利執行，都能發揮制度本身應有的作用。

四是要引導培養一種積極向上、具有凝聚力的國稅文化，形成強有力的團隊精神。一個單位沒有一個積極向上的、有凝聚力的文化氛圍，一個共同的文化導向，就象一個沒有靈魂的人一樣，形不成合力，缺少戰斗力，就更談不上有較強的執行力了，因為一個沒有合力的單位，即使每位職工個體都是有著較強的執行力和較高的素質，但象一盤散沙一樣，也是沒有戰斗力的，也不可能取得出色成績的。

提升職工個體的執行力還要求自動、自發，要為人誠信，要善于分析判斷以及應變，并要樂于學習有創意，對工作要投入有韌性，有求勝欲望。我們在工作中要把握并做到以上幾點，這樣我們才能更好的提升執行力，形成團隊合作的精神、開拓創新精神以及溝通意識，才能帶出一支精英的團隊。

贏在執行的讀后感篇三

看罷余世維教授的《贏在執行》，感慨萬千。他嶄新的理念，讓我找到自己的差距。

所謂“執行”，也許對于學者型的教授專家來講，他們喜歡把一個簡單的問題復雜化，來表示他們的研究深，學問多。但對于我們這些人來說，情況則相反，因為最簡單的東西才最容易懂，最容易記住，也最實用，對于我們而言，執行就是去做，而且要保質保量的做，在領導者提出工作任務和要求后，我們能保質保量的去完成他，這就是執行。

事實上，在現實中，尤其是現在日益激烈的市場經濟大環境，真正能夠高效執行的企業是很少的。一個企業如果僅憑領導者的聰明才智是很難成功的。于是企業開始重視研究團隊的問題，團隊作用的發揮需要一個看不見、模不著的`東西來推動。這個東西是企業文化。面對企業的激烈競爭，企業開始研究自身與其他企業存在著怎樣的差距。于是企業方把注意力轉到執行力的層面上。“執行”，看似簡單的“去做，去完成”。其實，其中蘊含很大的含義。我們都想做大事，而忽略了把小事做完美。執行不僅要求把小事做細，而且要做精。

對于我們，執行貴在堅持、貫徹，不僅是行動上的付出，更是精神上執行意識的不斷加強，對自己的事業充滿激情。馬云說過：短暫的激情是不值錢的，只有持久的激情才是賺錢的。我們不僅要把今天的任務保質保量的去完成，而且要在每一階段、每一環節都切實去執行好我們的工作。執行并不是什么管制我們的工具，而是一種工作態度。

余教授六個小時的授課，我最大的感觸就是：如果每個人都按照余教授所要求的，從自己做起，認真、專心、細致、一絲不茍地做好每一件事，跟好每一個細節和環節，同時又善待每一位同事，通過總結不斷地提升自身的執行力和影響力，是贏在執行的關鍵。本人愚鈍，通過學習，淺見如下：

執行實際是一門學問，是一門教你學會如何完成任務的學問，大多數情況下，一家公司和它的競爭對手之間差別就在于雙方執行的能力，執行已經成為今天的企業界所共同關心的一個問題，執行正成為企業成功的一個關鍵因素，而缺乏執行文化的企業將遭遇重重困難，正如柳傳志所說：“決定一個企業成功的要素有很多，其中戰略、人員與運營流程是核心的三個決定性要素，如何將這三個要素有效的結合起來，是很多企業經營者面臨的最大困難。而只有將戰略、人員與運營有效地結合，才能決定企業最終的成功。結合的關鍵則在執行。”我認為其本意是在告知我們這樣的道理，不能片面地看待某一觀點，追求速度的同時還要想到完美。問題的關鍵是執行人對執行的理解，這取決一個人的基本素質高底，對企業文化，對工作環境，社會環境的認知程度。作者還闡述這樣一個觀點。執行的關鍵是如何做到正確的執行，書中所謂的矛盾其用意也在于此。

《贏在執行》中眾多的案例還讓我感悟了這樣一個觀點，企業自身要有良好的執行氛圍，讓執行植根與企業文化中。讓全體員工有良好的執行環境。執行猶如打仗，給你充足的兵力攻占某高地，沒槍沒子彈只能失敗。執行猶如拳擊，五指不握緊如何發力擊倒對方。執行是一套系統化的流程，它包括對方法和目標的嚴密討論、質疑、堅持不懈地跟進以及責任的具體落。

企業的發展在于執行力，但往往在實際工作中執行將受到阻撓，在實際工作中，有時領導下達的工作任務，基層就是不理解，在完成過程中積極性不高，完成質量有限，這并不是完成這項工作任務難度有多大，也不是基層工作不認真，不努力，完全是對這項工作的重要性不理解。基層往往認為自己的工作思路對公司有利，更能給公司帶來經濟效益。現在我充分的理解到這種想法是片面的，沒有從整體利益上看待問題。基層的想法可以通過溝通方式講出來，但必須象軍人執行命令一樣，完成公司下達的各項工作，并通過努力在工作中作出成績，只有這樣，才能給公司帶來更多的經濟效益。

《贏在執行》中提出學會運用“猴子管理法”，猴子其實也就是我們傳統意義上的“任務”，每個部門都會有若干個大大小小的猴子，中層就是要管理好員工完成他們自己的任務，每天都要檢查員工任務的完成情況，找出由于工作不當而出現的問題及時來解決。要學會溝通，克服“自我主義”，充分地授權，相信自己的員工，建立良好的監督機制，讓自己的員工少犯錯誤，實現企業制度化、規范化、模式化、技術化的經營管理目標。

贏在執行的讀后感篇四

祝塘中心小學李初亞 日記前一段時間，學校下發了《贏在執行》這本書。

說心里話，我對這類管理方面的書并不感興趣，況且這又是一本關于企業管理的書籍。但因為久聞這本書的大名，又迫于完成學校布置的讀書任務，所以還是認真地閱讀起來。真不愧是一本企業界的暢銷書，我幾乎是沒幾天就把它拜讀完了。該書論述了當前中國企業執行力的現狀，分析執行力不佳的原因以及從不同角度談了如何提高執行力。該書沒有高深的理論、華麗的詞藻和枯燥的大道理，而是列舉了許多中外知名企業的經典案例，并恰如其分地對案例注上點評，以幫助讀者更透徹地理解案例，明白書中闡述的簡單通俗道理。這是一本不錯的管理者培訓書籍，雖然書中講的是企業管理的方法，但其中很多管理的思想和管理方式是與學校管理一致的，我看了很受啟發。執行力，就個人而言，就是把想干的事干成功的能力；對于企事業單位，則是將長期戰略一步步落到實處的能力。

執行力也是一所學校辦得是否成功的一個必要條件，學校離不開好的執行力，當學校的辦學戰略已經或基本確定，這時候執行力就變得最為關鍵。執行力強的、事業就會不斷發展壯大；執行力弱的，事業就會逐步走入低谷。讀完《贏在執行》這本書，我明白了如何來提高執行力，這書中向我們介紹了很多卓越而極具操作性的有效方法。下面我就如何提高個人的執行力這一內容并結合自己的看法談一點體會。書中講到執行力強的人具備九個突出的特征。作為學校中層領導如果這九個特征中你不具備其中六個那你就是個不部稱職的干部，如果不具備四個特征，那連做員工的資格都不夠。我仔細對照這九個特征，發現我在很多方面還做得不夠。首先要做到自動自發，就是要充分發揮個人的主觀能動性與責任心，在接收工作后想盡一切辦法把工作做好。

這一點其實就是一種態度――面對生活，面對工作，面對人生的態度。面對人生道路上的困難與挫折，如果不退卻，不怨天尤人，始終保持一種積極向上的人生態度，那就會從普通人中脫穎而出，成為強人或名人。成功者還懂得為自己的行為負責，有著強烈的責任心，不會為某種功利或為引起領導的注意而努力工作。在我們生活實際中，缺乏自動自發的人還很多，包括我自己，生活中遇到一些問題，就會失去信心，打退堂鼓，或怨天尤人，尋找借口擺脫。這樣長期發展下去，終不會走到事業成功的最高境界。

第二個特征就是要注重細節。“細節決定成敗”，一個成功的人，對待每一項工作都是認真負責，注重細節，沒有半點馬虎及虛假，努力把事情做得完美，而不是做五成、六成就可以了。在我工作中經常因為某一環節的疏忽，而導致毀壞了一個宏偉的計劃，毀壞了自己在教師面前的形象。作為學校的行政人員，時時處處都須關注細節，將小事做細，在細節中尋找機會，從而使自己走上成功之路。

第三個特征是為人誠信，敢于負責。誠信是立身處世的準則，是人格魅力的體現，是衡量個人品行優劣的道德標準之一。我們對學生加強誠信教育，教育學生要講信用，要對自己的行為負責。其實我們老師首先要做到誠信，特別是我們中層領導，更要講信用，積極去實現自己的諾言，而當不能履約的時候，應該慷慨地對自己失信的行為負責，及時地采取必要的措施來彌補由自己的失信造成的損失。第四個特征是善于分析判斷，應變力強。在信息社會，分析判斷和快速應變能力的重要性是不言而喻的。

對于企業領導必須加強這方面的能力，是企業興衰存亡的重要因素，但同樣也是反應學校領導執行力強弱的重要方面。學校工作錯綜復雜，每天都有新事物、新問題產生，特別像我們教導處工作，涉及學校各方面的問題，如果不學會冷靜分析，果斷決策，就不能把工作做好。其實這一點是我執行力不強的最突出的體現，我常常碰到突如其來的問題束手無策，缺乏理智的思考，冷靜的分析，急于求成，結果往往把事情搞砸。今后，凡事要三思而行，不要急躁，學會靈活應變，盡量出色的完成領導交給的任務。第五個特征是樂于學習，追求新知、具有創意。學習能力、思維能力、創新能力是構成現代人才體系的三大能力。要想適應世界的變化，跟上社會的變化速度，必須努力學習，學習能力是一個成功者必須具備的能力，是未來新一代成功人士的第一特質。一流的執行力，來源于高素質的執行者。我們要把學習當作內強素質、外樹形象的重要舉措來抓，要塑造一個愛讀書、肯讀書、能學習、會學習中層領導形象。

這一點對于我來說是做得遠遠不夠的，不管是作為一個普通老師，還是作為一個教導處人員都迫切需要豐富的業務知識，扎實的理論功底，并經常不斷的更新觀念，接受外界最新信息。試想一個知識貧乏、思想陳舊的教導主任怎么來創造性的開展學校教學工作？怎么來面對一個個活生生的，充滿智慧、富有好奇心的新一代。第六、第七個特征是對工作的投入與有韌性。

這兩點也是提高執行力的重要因素，作為一名學校中層領導者，我們應該全身心投入工作，對自己的事業充滿激情，不吝嗇付出和奉獻，勇于創新，不斷進取。而韌性首先表現為一種堅強的意志，一種對目標的堅持，“不以物喜，不以己悲”，認準的事，無論遇到多大的困難，仍千方百計完成。現在我們周圍很多年輕人正缺少這種韌性，剛走上崗位雄心勃勃，立志要干一翻大事業，可堅持不了多久，在工作中遇到挫折就停滯不前了。相反，另外一些沒受過高深教育，能力也并不強的年長者，卻擁有全力以赴的做事態度和永遠進取的工作精神，最后他們成功了。的確，決心固然寶貴，但有時會因為力量不足、能力有限而受阻，而唯有借助韌性，方能不斷向目標邁進。第八個特征是有團隊精神，人際關系良好。團結協作是一種良好的職業道德。

這種職業道德是每個教師、每位中層領導者所必需具備的。它對每個人的成功起著舉足輕重的作用。作為學校中層領導，真正意義上的成功必然是團隊的成功。脫離了團隊，即使得到了個人的成功，往往也是變味的和苦澀的。我們的執行力絕不是個人的勇猛直前，孤軍深入，而是得到廣大教師的極力支持與密切配合，并帶領大家共同前進，共同實現目標。我在開展工作時，往往疏忽這一點，而導致教師不理解、不配合，甚至會產生敵對情緒。在這種情況下，再怎么努力也是白費，永遠也達不到預期的目標。那么。如何組織團隊精神呢？首先要認同別人，其次要主動幫助別人，還要無私奉獻，最后要讓團隊成員要有團隊自豪感，大家集合在一起，凝聚成戰無不勝的戰斗力。

最后一個特征是要有強烈的求勝欲望。欲望是一切行動的源泉，也是支持人生不斷進取的動力。沒有欲望，任何事情都不可能堅持和成功，其人生也將變得空洞平淡。當然，我們應以積極的，有益的欲望投入對事業的追求，為事業的成功獻出一切。

以上是我就書中關于執行力強的人的特征談了自己的看法，從中找到了自己存在的問題，明確了今后努力的方向，以此不斷提升個人的執行力，爭取早日在事業上有所成就。

贏在執行的讀后感篇五

全書沒有高深的理論，完全以通俗的言詞和案例寫成，透過本書，我清晰地感受到余世維博士向我們傳遞著他的理念與熱情：“贏在執行!高效執行，中國人也能做到!”長期的公司管理經歷，使得余世維對國人的執行力現狀有了明確地認識，它歸結的四個原因也正是我們在日常管理工作中碰到的最大問題：對偏差缺乏敏感性;不注重細節，不追求完美;不會在自己職責范圍內處理一切問題;不能也不想堅持公司的制度與標準。造成執行力偏差的四個原因，對照在我們企業，也或多或少的存在這樣那樣的問題。

一個基業常青的企業一定是一個戰略與執行并存的企業。戰略可以復制，差別在于執行。為什么看似雄心勃勃的計劃，往往一敗涂地，看似很好的決策卻一而再，再而三的付之東流?為什么企業剛剛做大了一點，貫徹就成了問題，投入超過計劃幾倍，而收益卻達不到計劃的幾分之一等等，問題的原因集中到一點：執行力不足!企業的成功離不開好的執行力，當企業的戰略方向已經或基本確定，這時候執行力就變得最為關鍵。沒有執行力就沒有企業的競爭力，一家公司和它的競爭對手之間差別就在于雙方執行的能力，如果你的競爭對手在執行方面比你做得好，它就會在各個方面領先于你，執行已經成為今天的企業界所共同關心的一個問題，缺乏執行文化的企業將遭遇重重困難。

回想這幾年的工作歷程，我未能很好地把我的工作任務歸類于執行力的哪一流程，也不能把自己做一個很好的定位。如何強化我們的執行力，我認為一個企業需要做好以下幾點：

1、目標明確，這是執行力的方向。沒有目標，就會像一只黑夜中找不到燈塔的航船，沒有目標，只見忙碌，不見收獲，終其一生也就那樣碌碌無為，毫無建樹，悲涼之極。目標就是方向，有了目標與方向，才會促使自己不斷前進，不斷成長，才會加深必勝的把握，才能有無窮的力量和信心，哪怕有一時的失敗，仍然會信心滿懷的繼續朝著目標不斷前行。

2、堅定執著的信念，這是執行力的精神。每個人的分工角色不同，平凡崗位也好，不平凡也罷，都要有高度的事業心和責任感，成功需要堅持，堅持需要信念，信念在希望就在。正如一位成功學者所說：把簡單的事重復，反復做，也許我們就成功了。

3、團結協作，這是執行力的保障。團結協作是一種良好的職業道德。但每個人由于在企業中所追求的利益上的偏差和自身素質的不同，并不一定都能做到這一點。這就需要企業創造培養一種團結協作的環境。常言說：千斤重擔大家挑，人人肩上有指標。書中談到了什么是執行力等等問題，引用了“狼”的特性來強調：一個企業要有一支精英團隊，要發揚團隊的凝聚力和戰斗力。追求團隊成功——對管理者而言，團隊的成功才是真正意義上的成功。

4、知識與技能，這是執行力的基礎。知識與技能是靠人員來提供的。現代社會是一個講究效率的社會。它不僅體現在完成任務的能力要求上，而且體現完成任務的效率與質量上。任何一個項目的成功運作都有時間和資源的要求，同時要把它放到一個系統中去給予重視。一項任務完不成，下一項任務就無法開展;一個目標實現不了，就會影響整個目標。這樣就對我們的從業人員在知識層面和技能層面都提出了更高的要求。

5、細節與態度，這是執行力的理念。書中講了三個“有銹”的故事，講了世界上怕就怕“認真”二字，用大量的案例證明：無論做任何事情，都要抓好每一個細節。細節問題在每個人查找自身問題時總是頭頭是道，細節決定成敗的道理誰都清楚，可是為什么仍然存在錯誤，有的還是致命的錯誤，難道在這個致命錯誤面前就沒有細節成敗的概念了嗎?遇到一些沒有預想到的困難，都有著“事不關已，高高掛起”的想法，看著錯誤的發生?因此，是態度，在任何問題面前態度決定一切。要潛心靜氣，耐得住九寞，要駕輕就熟的做事，要求學得廣，學得深，學得精，努力鉆研和學習，向優秀學習，向經驗學習，向一切可以學的東西學習。

6、善于總結，這是執行力的發展。無論事大或事小，每做完一件都要琢磨琢磨，看自己對在哪，錯又在哪，吃一塹長一智，只知其然而不知其所以然，進步就會慢，要在腦子里想來想去，在原來基礎上能不能有所創新，要善于分析、比較、歸納、研究，不要怕領導懷疑你的工作水平，不要怕失去威信，丟了面子，經歷是一種財富，不要因為自己年紀輕，資歷淺，沒有資格評論、處理事情，但人無完人，多總結，勤思考，大膽發揮自己的優勢。

7、領導風格，這是執行力的重要影響者。對執行力的維持，包括戰略層面、人員層面、制度層面、文化層面等很多東西，其中領導風格對執行力的影響是一個重要因素，是不容忽視的。

通過全書中這么多的案例讓我感悟了這樣一個觀點，企業自身要有良好的執行氛圍，讓執行植根于企業文化中，讓全體員工有良好的執行環境。執行猶如打仗，給你充足的兵力攻占某高地，沒槍沒子彈只能失敗。執行猶如拳擊，五指不握緊如何發力擊倒對方。我們每個員工都要成為企業執行力的助力，而不是去當企業執行力的阻力。

我喜歡《贏在執行》中的一句話：“做夢的價值為零，行動起來才有可能成功”。

贏在執行的讀后感篇六

最近一段時間，根據機關學習要求，我認真學習了余世維教授的《贏在執行員工版》，被他他嶄新的理念深深吸引，讓我找到自己在工作中的差距。這本書有很多新的管理理念、方法、案例等通過講故事的方式，文章讀起來豐富生動，便于理解和記憶。

執行力并不是一個新的概念，但中國古書上沒有這個詞，它來自英文execution。中國人通常強調的是貫徹、貫徹力度，其實這些詞語的意思是完全一樣的。我對執行力的理——就是從自己做起，認真、專心、細致、一絲不茍地做好每一件事，跟好每一個細節和環節，同時又善待每一位同事，通過總結不斷地提升自身的執行力和影響力，是贏在執行的關鍵。

企業自身良好氛圍是執行力的關鍵。企業自身要有良好的執行氛圍，讓執行植根與企業文化中。讓全體員工有良好的執行環境。執行猶如打仗，給你充足的兵力攻占某高地，沒槍沒子彈只能失敗。執行猶如拳擊，五指不握緊如何發力擊倒對方。執行是一套系統化的流程，它包括對方法和目標的嚴密討論、質疑、堅持不懈地跟進以及責任的具體落。

溝通讓執行力更有效的方式——回報。溝通不是一種本能，而是一種能力。也就是說，溝通不是人天生就具備的，而是在工作實踐中培養和訓練出來的。在執行過程中，溝通時必備素質之一。要想成為一個具有執行力的員工，就需要通過溝通，與上司、同事、客戶、合作伙伴等建立良好的人際關系，溝通時提升這些人際關系的重要手段。有執行力的員工主動回報，主動回報就是回頭報告的醫生。領導交代了一件事情，根據事情的進展情況主動向領導反饋，而不是等領導問起才反饋。我們在工作中缺少這樣的工作方法，總是等領導問起才反饋，不具有良性互動，不能及時讓領導了解事情的動態發展。

企業的發展在于執行力。往往在實際工作中執行將受到阻撓，在實際工作中，有時領導下達的工作任務，基層就是不理解，在完成過程中積極性不高，完成質量有限，這并不是完成這項工作任務難度有多大，也不是基層工作不認真，不努力，完全是對這項工作的重要性不理解。基層往往認為自己的工作思路對公司有利，更能給公司帶來經濟效益。現在我充分的理解到這種想法是片面的，沒有從整體利益上看待問題。基層的想法可以通過溝通方式講出來，但必須象軍人執行命令一樣，完成公司下達的各項工作，并通過努力在工作中作出成績，只有這樣，才能給公司帶來更多的經濟效益。

通過《贏在執行員工版》我感悟到，作為一名普通農業干部，在今后的工作中我將做好以下四點：一是進一步明確工作職責，做任何事情都要記住自己的責任，在任何工作崗位，都要對自己的工作負責。工作就是不找任何借口去執行，努力認真的工作。聽于安排，肯于協作。按時、按質、按量完成任務，解決問題。二是要學會溝通和回報。要學會發現問題、思考問題、解決問題，努力將目標分解成工作的一個一個步驟，并付諸實踐，在實踐過程中做好每一個環節，保質量的完成工作任務。三是要善于合作。一個群眾認可度高、具有凝聚力、戰斗力的好班子，對單位的發展至關重要。團結、互信、配合是領導干部的必備素質，只有基層領導都盡職盡責，并與其他同志密切配合，才能建立起協調的運轉機制，形成工作合力。四是創新工作方法。要在遵循客觀規律的前提下，創新我們的工作理念、工作思路、工作方式和方法，創造性地調動發揮自己工作潛能，正確了解分析本職工作實際情況來設計目標，并堅定不移的向前推進。