為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關內容，希望對大家有所幫助。
演講比賽的策劃方案及其流程篇一
1.通過活動的開展加大對推普工作的認識，全面營造普通話氛圍，使全校師生全身心投入到推普工作之中。
2.培養師生爭一流、創佳績意識。
3.通過此活動的開展，提高全校師生普通話水平，將推普工作推向一個新的高潮。
學校成立演講比賽小組
組長：劉建佳
副組長：蔡育聰蘇永南陳燕玲
組員：邵麗莉洪美勸林振克陳麗珍葉藝芬吳華陽許黎黎
“迎奧運，促和諧”演講比賽
以“歌頌祖國、歌頌老師”為主題，先以班級為單位進行預賽，要求學生全員參加，每班選出2—3名學生參加年段比賽，每年段再選出2名參加學校舉辦的決賽。
20xx年9月—11月
決賽時間：20xx年11月1日(周四)下午第二節課
同安大同中心小學操場
賓：
區少工委領導區教育局德育科領導各兄弟校少總大同學區各校少總
1、思想重視，全員參與.
各年段、各班級要充分認識推普系列活動的重要意義，做到活動有計劃、有安排、有組織、有內容、有實效?；顒又幸叨戎匾?，精心組織，全員參與確保活動扎實開展。
2、強化宣傳，營造氛圍
各中隊要制定詳細的活動方案，切實抓好活動的組織和宣傳工作，充分利用學習園地、黑板報等宣傳陣地，積極宣傳活動的意義，深入做好活動的組織發動工作，加強宣傳，擴大影響，掀起推廣普通話活動的熱潮。
大隊部制定活動方案，并向全校隊員發出倡議書和活動通知，做好宣傳發動工作。并通過校園廣播、黑板報、宣傳欄等渠道讓隊員意識到開展這次活動的意義和內容。做好推優工作，層層選拔選手。
在班級、級部舉行比賽的基礎上，各級部選拔二名參加學校決賽，學校抽簽形式演講，評委當場亮分，取得前三名的分別得個人獎、集體獎，并在班級考核中加分。
演講比賽的策劃方案及其流程篇二
我們中華民族是世界文明的“禮儀之邦”，講文明禮貌是中華民族的優良傳統，是做人的美德，更是一個現代人必須具備的美德。為進一步加強學生良好行為習慣的培養，結合教育局、關工委部署的“文明禮儀伴我成長”系列活動，豐富同學們的課余生活，鍛煉提高同學們的`語言交際能力和水平，學校將舉行此主題的演講比賽。現將有關事項通知如下：
文明伴我成長
1-5年級各班，以班為單位自愿報名，篩選并推薦一名學生參加校級演講比賽。
1、本次演講比賽分為初賽和決賽。
2、初賽：班級舉行初賽。時間11月份。
3、決賽：每班從初賽中選拔一名優秀選手參加學校決賽，報名時間截止于11月25日。比賽時間：12月31日。
五樓會議室
1、演講內容(30分)：要求內容緊扣主題，格調積極向上，有真情實感。
2、語言表達(30分)：脫稿演講，吐字清晰，普通話標準，表達流暢、生動，語速適中，語調抑揚頓挫，富有激情。
3、儀表風范(20分)：儀表端莊，表情自然，形體動作大方得體，具現場感染力，能引起觀眾共鳴。
4、時間要求(10分)：演講時間為3-5分鐘。不足或超過規定時間的將酌情扣分。
5、綜合印象(10分)：由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價。
設一等獎3名，二等獎5名，三等獎11名，分別頒發獎狀。
符：“文明伴我成長”演講比賽評分標準
評價項目
評價要點
演講內容(30分)
1、思想內容能緊緊圍繞主題，觀點正確、鮮明，內容充實具體，生動感人。(1分)
2、事跡感人、實例生動，反映客觀事實，具有普遍意義，體現時代精神。(1分)
3、講稿結構嚴謹，構思巧妙，引人入勝。(1分)
4、上交演講稿電子文稿。(1分)
語言表達(30分)
演講者語言規范，吐字清晰，聲音洪亮圓潤。
形象風度(20分)
演講者精神飽滿，能較好地運用姿態、動作、手勢、表情、表達對演講稿的理解。
綜合印象(10分)
演講者著裝樸素端莊大方，舉止自然得體，有風度，富有藝術感染力。
時間控制(10分)
能較好地把握演講時間。演講時間控制在3-5分。
演講比賽的策劃方案及其流程篇三
為進一步弘揚優秀的讀書傳統，營造書香校園文化，引領全校教師樹立終身學習的理念，引導教師關注教育的功能與使命，關注人的發展與完善，從而實現專業的成長和生活質量的提高，做一個讓人民滿意、個性發展、精神豐富的教師。
1.中心小學全體教師。
2.參賽名額分配：中心校、潯北分校各4人;樂陶小學、潯幼、城幼2人;蒲坂小學、后所小學(城東幼兒園)各1人。
1.要求參賽的內容是自己撰寫的，應以《老師的力量》、《送給老師的心靈雞湯》和《給老師的健康枕邊書》為題材。
2.演講主題不限。
3.演講過程中可適當運用音樂、表演等內容。
4.時間控制在5分鐘之內(每超過1分鐘扣1分)。
評選出一、二、三等獎若干名。
4月22日上午9:00，中心校多媒體教室
1.內容(40分)：一是以《老師的力量》、《送給老師的心靈雞湯》和《給老師的健康枕邊書》為題材;二是材料內容比較生動。
2.演講水平(60分)：
(1)吐字發音(10分)：普通話準確、流暢。
(2)聲音(10分)：精神飽滿，聲音響亮。
(3)生動形象(20分)：動作恰當，有感情演講。
(4)自然大方(10分)：要求服飾得體，舉止自然大方，儀表端莊，體現教師的精神風貌。
(5)脫稿(10分)
請各校(園)于4月10日前將參賽選手名單報送至中心小學德育處。
演講比賽的策劃方案及其流程篇四
為了進一步推動我鎮小學英語教學和素質教育的發展，激發學生學習英語的興趣、提高英語的綜合應用能力，給小學生提供一個鍛煉自我、展示自我、捕捉機遇的舞臺。特舉行小學生英語口語演講比賽活動，現將有關事宜通知如下：
20xx年11月19日
各學區(評委到學校評)
小學3—6年級學生
每位英語教師所教學生最少不低于3人。
(1)自我介紹一分鐘(20分)
(2)三至五分鐘命題演講(30分)
(3)現場回答問題一至兩分鐘(30分)
(4)、英語才藝展示(20分)
要求：選手要自備參賽演講稿(英語)。演講時要將命題演講稿上交，脫稿演講。且可配樂，配樂可酌情加分。內容積極向上、樂觀、健康。
(1)內容符合演講風格，豐富新穎，具有吸引力
(2)語音語調標準、優美，有感染力，演講自然流暢
(3)儀表儀態大方得體
(4)最終得分：各評委所打分數的平均分
演講比賽的策劃方案及其流程篇五
為了慶祝國慶xx周年，歌頌偉大祖國繁榮富強，體驗家鄉變化，感受人民生活水平變化和學校發展變化，激勵廣大師生愛國愛校，愛家鄉的情感，豐富校園文化生活，進一步培養和提高學生的綜合素質，促進學生的全面發展。特舉辦此次“祖國在我心中”為主題的演講比賽。
1、內容：以“祖國在我心中”為主題，結合實際，設計演講具體內容。演講題目自擬。
2、時間：20xx年10月22日(時間有可能要另定)
3、地點：另定
4、參賽人員：四至六年級每班選送一名選手參賽
5、活動人員：全體師生
(一)選手要求
1、形象健康、舉止自然、端莊，能體現小學生的良好風貌
2、吐字清晰，普通話標準
3、具備較強的演講能力
4、主題突出，內容感人
(二)內容要求
1、時間：不超過5分鐘，超時酌情扣分。
2、選材：內容要圍繞愛國、愛家鄉、愛學校的某一方面。
3、配樂：可以配樂，音樂與內容應相協調，可以自帶光碟或自己配樂，或他人伴奏。
本次比賽成立評判委員會，對選手成績進行客觀公正的評判。評分標準如下：
1、演講內容(30%)：主題突出，內容真實感人，結構完整清晰等。
2、語言表達(30%)：普通話標準，聲音宏亮清楚，語調和語速與演講內容有機配合，聲音與情感有機結合等。
3、演講表情(20%)：表情自然并與內容有機結合，聲情并茂，感染力強，動作與手勢恰到好處等。
4、儀表儀態(10%)：儀表端莊，服裝整潔大方，講究禮儀。
5、其他(10%)：脫稿、時間控制，出入場，演講效果，創意及有關內容。
