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寫(xiě)我心中的桃花源的作文800左右 我心中的桃花源的作文篇一

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在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的寫(xiě)我心中的桃花源的優(yōu)秀作文800字左右，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

夜涼如水，誰(shuí)彈一曲清蕩觸碰我微思情懷？

落葉如蝶，誰(shuí)粘一支黃花明亮我迷蒙雙眼？

是桃花源啊，是伴清風(fēng)，伴明月，伴閑敲棋落大魁天下的那一片根植內(nèi)心的凈土。

過(guò)去撒一波春種

幾枝嫩綠的綠竹疏落有致地排開(kāi)，時(shí)光流轉(zhuǎn)，恍惚間，棋室的門(mén)便不覺(jué)被推開(kāi)。一排排棋桌上整齊有序地陳列著一副副棋盤(pán)，一個(gè)幼小的身軀正襟危坐在棋桌前，一只手把弄著棋子，另一只手不自覺(jué)地塞進(jìn)嘴里，雙眼炯炯有神地，目不轉(zhuǎn)睛地就這么直勾勾地盯著手上的.棋子。

沉寂，就以這樣的方式被打破，為什么你想要來(lái)學(xué)棋呢？因?yàn)橄笃搴猛姘。⌒∧泻⒚蛑欤碇睔鈮训卣f(shuō)道，教練和藹地笑笑，那你學(xué)棋將來(lái)想做什么呢？當(dāng)然是拿第一咯！

剎那，風(fēng)起，細(xì)竹微微擺動(dòng)，淚水，已然不知不覺(jué)地涌出了，推開(kāi)門(mén)的那個(gè)人的雙眼。

這是那個(gè)小男孩的桃花源，

亦是初夏時(shí)夢(mèng)的起點(diǎn)

現(xiàn)在迎陽(yáng)光雨露

細(xì)竹微搖，時(shí)光流轉(zhuǎn)。原先嫩綠的竹節(jié)，仿佛一瞬間蒼老了許多。門(mén)開(kāi)了，教室依然是那個(gè)教室，依然是一片無(wú)聲的靜寂，與之前所不同的，坐在棋桌前的，已然是一個(gè)少年。而那一天，是少年與教練的分別。

臨走，教練不語(yǔ)，只是用手指了指門(mén)上時(shí)鐘旁的那塊牌匾，少年順著手指尖看去，上面赫然寫(xiě)著中國(guó)象棋，中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化之一教練沒(méi)再說(shuō)什么，輕拍了拍我的肩膀，可一股傳承的使命，油然滑進(jìn)了我的內(nèi)心，烙在深處。

自此，那個(gè)少年的桃花源，一顆桃樹(shù)伴著陽(yáng)光雨露成長(zhǎng)，

這顆桃樹(shù)的名稱(chēng)，叫傳承

未來(lái)待一樹(shù)花開(kāi)

夜下。

輕抬手，過(guò)去每日練棋的縮影匯成一道道光影，自那個(gè)剛進(jìn)棋室的男孩開(kāi)始，漸漸與如今星光下的我融為一體。午夜微涼，氤氳著盛宴的芬芳，曙光破曉，蘊(yùn)藏著生命的希望。星空依舊是那一片星空，過(guò)去卻也無(wú)法挽回，只能從時(shí)光中檢索回憶。

著眼，沒(méi)有人知道未來(lái)會(huì)如何，未來(lái)也傲嬌地，不肯主動(dòng)揭開(kāi)自己神秘的面紗，只待時(shí)間前去檢驗(yàn)。心中的桃花源常在，化作明燈指引我前行，只待未來(lái)一樹(shù)花開(kāi)，秋水洵畔。

花底風(fēng)來(lái)，誰(shuí)在青山眼中洞穿我心中期待？

水落茶浮，誰(shuí)在水浮沉影蘊(yùn)藏我所待芳香？

是，桃花源啊。

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寫(xiě)我心中的桃花源的作文800左右 我心中的桃花源的作文篇二

遠(yuǎn)方的第一抹晨光刺破了無(wú)盡的黑暗，太陽(yáng)再次照耀這方天空。近處，嫩草上的露珠正折射著這束光，溫柔而安靜……

一股菊花茶的芳香仿佛在身邊環(huán)繞，尋著香味走去，發(fā)現(xiàn)是媽媽在泡茶。她略帶欣喜的眉眼間洋溢著光彩，咧開(kāi)嘴向我笑了，溫柔地說(shuō)：“快喝吧，你不是最近喉嚨痛嗎？菊花茶可以清熱解毒呢！”我報(bào)之以感激的一笑。認(rèn)真凝視著菊花茶，看著淡黃的菊花沉入壺底，再加上水后，便在水中盤(pán)旋。把水染成淡黃色，那黃很淡，很誘人，很清澈，令人心生恬靜之感，沒(méi)有一絲雜念。輕嘬一口，熱氣迎面撲來(lái)，一股溫暖在心中彌漫，內(nèi)心被菊花的芳香所占據(jù)。

菊花茶的味道，是漁人看見(jiàn)“芳草鮮美，落英繽紛”的那種向往。

“咚咚咚”背后傳來(lái)奶奶用搗錘搗藥的聲音。她將種類(lèi)繁多的藥材一一放入缽中，樟腦、薄荷油、天然橡膠等相映成趣。她的眼微瞇著，似乎很享受這一過(guò)程，抬頭發(fā)現(xiàn)我，便緩緩啟齒：“你爺爺啊，最近老說(shuō)關(guān)節(jié)疼，我就尋找思著熬幾包藥貼給他敷一下。”

雪白的瓷缽里盛著一團(tuán)棕黑棕黑的東西，在青白色的映襯下泛著光，空氣中彌漫著裊裊藥香，不一會(huì)兒，便變得濃烈馥郁，又帶著幾分苦澀。敷上藥貼后的`爺爺閉著眼，一臉的滿(mǎn)足與輕松。

看著他們，我想到了桃花源中人“黃發(fā)垂髫，并怡然自樂(lè)”。

吃過(guò)晚飯，可慣性地出去散步，始終都相信：飯后走一走，活到九十九。飯后的小散步便于腸胃消化，還可以幫助睡眠，并讓整個(gè)人的心情都好了起來(lái)。走在路上，看著一盞又一盞的路燈亮起，照亮著一條條街道，溫暖著每一個(gè)人的心靈。碰見(jiàn)認(rèn)識(shí)的人，微笑著打個(gè)招呼，心情愉悅。有時(shí)，抬頭望向那輪殘?jiān)拢傆行枪庀喟椋鈺灴~縹緲緲，把溫柔的光照耀在每個(gè)人的身上，別有一番浪漫。

飯后散步，感受“阡陌交通，雞犬相聞”的美好。

人們之所以向往桃花源，是因?yàn)槟抢镉形覀兯鶝](méi)有的甜蜜、舒適與美好。小時(shí)候，不知多少次幻想過(guò)桃花源，殊不知，桃花源就在身邊。因?yàn)椋藗冊(cè)谶@里是幸福的。

博羅，那座養(yǎng)生之城，便是我心中永遠(yuǎn)的桃花源！

寫(xiě)我心中的桃花源的作文800左右 我心中的桃花源的作文篇三

苦苦尋覓之中，天邊朝陽(yáng)射出的那縷明亮的光芒，終于使她明白——原來(lái)她心中所向往已久的桃花源，正是她用堅(jiān)強(qiáng)和執(zhí)著筑成的。

——題記

她有著“倚門(mén)回首，卻把青梅嗅”的溫柔嬌媚，也有著“至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東”的倜儻豪放。在那個(gè)惟男子獨(dú)尊的年代，李清照無(wú)疑是萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅。少年時(shí)代便名噪一時(shí)、嶄露崢嶸的她，在那時(shí)只不過(guò)是個(gè)“常記溪亭日暮，沉醉不知?dú)w路”的天真浪漫的女孩，生活在那充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的桃花源中，她的生活陶然無(wú)憂(yōu)。

然而好景不長(zhǎng)，她在那戰(zhàn)火紛飛的土地上，看著人民流離失所，飽受艱熬，她一個(gè)弱女子，惟有逃罷了。在那異鄉(xiāng)的土地上，她對(duì)著長(zhǎng)空，流下了悲戚的熱淚，哀嘆道：“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄，至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東。”此時(shí)，她的心中只盼望能有一片和平寧?kù)o的世外桃源，沒(méi)有戰(zhàn)亂，沒(méi)有硝煙。然而面對(duì)著這殘酷的現(xiàn)實(shí)，她卻只能用柔弱的肩膀獨(dú)自承擔(dān)一切。

名門(mén)才女，即使天縱其才，然而自古紅顏多薄命。她與趙明誠(chéng)的愛(ài)情曾經(jīng)完美得如同春花秋月般，然而在一切流水落花春去時(shí)，她卻要在“冷冷清清，尋尋覓覓，凄凄慘慘戚戚”中度過(guò)自己孤苦寂寞的晚年。即使如此，她卻依然執(zhí)著地將自己的悲哀凝成了筆下輕盈婉約的華彩。“乍暖還寒時(shí)候，最難將息，三杯兩盞淡酒，怎敵它，晚風(fēng)來(lái)急！雁過(guò)也，正傷心，卻是舊時(shí)相識(shí)。”她那顆孤獨(dú)的心中，盼望著能在那和平安寧的土地上，與心愛(ài)的人攜手漫步，然而她明白，自己苦苦尋找的桃花源，只不暈是鏡花水月般的虛幻罷了。

夜色里，病榻上一張蒼白憔悴的臉龐，已失去了往日的端莊秀美。窗外是無(wú)盡的狂風(fēng)暴雨，而她的生命，也如同那支燃燒將盡的.紅燭般，微弱的燭光飄忽不定，卻依然執(zhí)著地綻放出最后一縷光芒。清晨，天邊的朝陽(yáng)冉冉升起，射下一縷清麗的光芒，照耀在她的眼中，晶瑩的陽(yáng)光中，她仿佛看見(jiàn)了自己這一生走過(guò)的路：從名門(mén)才女到落魄詩(shī)人，從千金小姐到窮困老人。惟一不變的，就只有心中那永遠(yuǎn)的桃花源。

在那溫暖的陽(yáng)光下，李清照——這位出身名門(mén)的偉大才女終于含笑容永遠(yuǎn)閉上子雙眼。她終于明白了，她用自己的堅(jiān)強(qiáng)和執(zhí)著，筑成了她心中最美麗的桃花源。

寫(xiě)我心中的桃花源的作文800左右 我心中的桃花源的作文篇四

許多年前的一個(gè)夢(mèng)，帶我來(lái)尋桃花源，你說(shuō)你是前世的花，為我開(kāi)放到今天；

許多年前的一個(gè)約，帶我走進(jìn)桃花源，你說(shuō)你在癡情地等，相逢只為一段緣……

——題記

走進(jìn)豐富多彩的語(yǔ)文天地，如同走進(jìn)桃花源。從小時(shí)候的“鵝，鵝，鵝，曲項(xiàng)向天歌”，到現(xiàn)在的“蜀道之難難于上青天”，我每時(shí)每刻都在感受著文字的魅力和語(yǔ)文的博大精深，并且深深的迷戀著語(yǔ)文。

從古至今，千回百轉(zhuǎn)，千淘萬(wàn)漉，穿過(guò)渺遠(yuǎn)時(shí)空，我看見(jiàn)了因“國(guó)破山河在”而老淚縱橫的`杜甫；看見(jiàn)了“天子呼來(lái)不上船”而笑傲紅塵的李白；看見(jiàn)了一曲琵琶淚濕青衫的白居易；看見(jiàn)了“把酒問(wèn)青天”的蘇東坡……是你，語(yǔ)文，是你讓我與圣人先賢們頓生同感，是你讓我如此著迷。

在神圣的文學(xué)殿堂里，我可以感受到自然的氣息：我可以站立于月光下感受朱自清筆下荷葉的挨挨擠擠，也可以獨(dú)立于寒秋中感受毛澤東筆下的“萬(wàn)類(lèi)霜天競(jìng)自由”；我可以手執(zhí)長(zhǎng)矛佇立于朔漠感受“風(fēng)蕭蕭兮易水寒”的悲壯，也可以腳踏小橋感受“古道西風(fēng)瘦馬”的蒼涼……是你，語(yǔ)文，是你讓我感受到文字與自然相融的韻味，是你讓我如此沉迷。

步入語(yǔ)文課堂，我學(xué)到了龔自珍“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的無(wú)私奉獻(xiàn)；學(xué)到了文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的浩然正氣；學(xué)到了蘇東坡“誰(shuí)道人生無(wú)再少，門(mén)前流水尚能西”的超俗豁達(dá)；學(xué)到了屈原“雖體解吾猶未變兮，豈余心之可懲”的正直堅(jiān)貞……是你，語(yǔ)文，是你讓我懂得了生命的真諦，是你讓我如此癡迷。

語(yǔ)文，你是我們的根，你是由不計(jì)其數(shù)的文人墨客堆砌成的耀眼璀璨的瑰寶。小小的文字記錄了中華上下五千年的興衰。唐時(shí)的風(fēng)，宋時(shí)的雨，都化成點(diǎn)點(diǎn)文字躍然紙上。待閑暇之時(shí)，品一杯香茗，捧一本書(shū)卷，如饑似渴地讀者，不知疲倦，直至夜闌人靜……

語(yǔ)文，你教會(huì)了我欣賞，欣賞那人間的花樣年華；你教會(huì)了我感受，感受那神奇的萬(wàn)物之生；你教會(huì)了我表達(dá)，表達(dá)內(nèi)心的情感起伏。有你在，我的心靈就不會(huì)荒蕪，這樣的一個(gè)你，讓我如何不愛(ài)？

心中的桃花源啊，你為我留下的那只船，還能否讓我繼續(xù)向前？心中的桃花源啊，你為我唱得那支歌，我會(huì)把它唱到永遠(yuǎn)……

——后記

寫(xiě)我心中的桃花源的作文800左右 我心中的桃花源的作文篇五

家是情感的棲息地，家是愛(ài)的港灣，家中有親情，家中充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。可我每次聽(tīng)到同學(xué)們眉飛色舞地談?wù)撟约旱募視r(shí)，我就不得不閃得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的——我的家只是一座房子，家中沒(méi)有愛(ài)沒(méi)有歡樂(lè)，有的只是父母每日的唇齒之戰(zhàn)，有時(shí)甚至“烽煙四起”。

面對(duì)父母的激戰(zhàn)，我無(wú)能為力。我已經(jīng)兩個(gè)星期不敢回家了，獨(dú)自一人坐在教室靜悄悄的角落。父母開(kāi)戰(zhàn)的場(chǎng)面卻時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在眼前，迷茫的'我幻想著有一天能與父母幸福的用餐……

忽然，眼前出現(xiàn)一條清澈的小溪，溪水兩旁是一片茂密的桃林。好奇的我順著小溪，走到盡頭，放眼望去，前面那棵古槐好眼熟，沒(méi)錯(cuò)，這是我家，怎么到家了？

正當(dāng)我轉(zhuǎn)身要走時(shí)，爸爸從屋里出來(lái)叫住我：“怎么，到家了，也不進(jìn)來(lái)。”爸爸邊說(shuō)邊牽著我往里走。來(lái)到屋中，我躲在門(mén)后偷偷地觀察他們，媽媽在廚房忙著做飯，爸爸在洗衣服。奇怪了，他們今天怎么有說(shuō)有笑，這般和諧，正當(dāng)我疑惑著，突然媽媽大聲嚷道：“快來(lái)幫我做飯，到這點(diǎn)了還在洗衣服。”這仿佛一個(gè)晴天霹靂，我有預(yù)感，戰(zhàn)爭(zhēng)就要爆發(fā)了，趕緊關(guān)上門(mén)。可出乎我意料的是爸爸居然保持微笑，心平氣和地答道：“來(lái)啦！”開(kāi)門(mén)一看，他們又在那兒有說(shuō)有笑。這是真的嗎？我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。

面對(duì)他們的熱情，和諧和那充滿(mǎn)關(guān)懷充滿(mǎn)愛(ài)的家，我很快地融入了。在這個(gè)家中爸爸掌握大權(quán)，是這小小國(guó)家的主席，媽媽為這個(gè)家辛辛苦苦地勞作著是這個(gè)小小國(guó)家的總理，而我年齡未滿(mǎn)十八，說(shuō)話(huà)不算數(shù)，就只能是小老百姓了。在這個(gè)家中就像置身于湖面一樣平靜，在月光下的“湖”顯得更加平靜。

這天，月色入戶(hù)，爸爸在書(shū)桌寫(xiě)大字，媽媽在燈下看書(shū)，我則在一旁做作業(yè)，我們?nèi)烁鞲筛鞯模錁?lè)融融。爸爸拿出《優(yōu)秀黨員證》，媽媽也不甘示弱拿出《政治經(jīng)濟(jì)結(jié)業(yè)證書(shū)》，他們互相攀比，就我兩手空空怪難堪的。這時(shí)爸爸發(fā)言了：“小同志，你學(xué)習(xí)也不容易，我提拔你為‘秘書(shū)’，記住以后說(shuō)話(huà)要向著我噢。”好個(gè)聰明的爸爸。“哈哈哈”我們一家人就像沉浸在蜜中一樣甜蜜、幸福。

忽然，有人在耳邊大叫，我睜開(kāi)眼，原來(lái)這是夢(mèng)。好遺憾，這只是我心中的桃花源。如果可以，我愿是一支小小的蠟燭，為這個(gè)家獻(xiàn)上一份光和熱。

愿我心中的桃花源，能夠成為現(xiàn)實(shí)！

寫(xiě)我心中的桃花源的作文800左右 我心中的桃花源的作文篇六

桃花源，自先世避秦時(shí)亂的居所，是陶淵明遐想的地方，也是幻想與現(xiàn)實(shí)交接的地方，它并不存在，卻又無(wú)處不在。

桃花源，我對(duì)它就只有一個(gè)概念，那就是幸福安康的地方，無(wú)人侵?jǐn)_，安安穩(wěn)穩(wěn)地過(guò)日子。每個(gè)人心里都會(huì)有這么一片地方，美好，卻又虛無(wú)縹緲，這樣的一個(gè)地方，是人們心中的避風(fēng)港，也是自我主宰的一個(gè)新世界。

這里是遐想，并不是現(xiàn)實(shí)，卻又離不開(kāi)現(xiàn)實(shí)。在這里，萬(wàn)物隨自己的心意生長(zhǎng)，在海里，云上，都有可能。但植物種類(lèi)，形態(tài)都是現(xiàn)實(shí)中的那樣，或許我能幻想出更多的種類(lèi)，根據(jù)自己喜愛(ài)的顏色來(lái)搭配，但三個(gè)基本色調(diào)不會(huì)變。這就是桃花源，離開(kāi)了現(xiàn)實(shí)，卻又離不開(kāi)現(xiàn)實(shí)。

記得藍(lán)鯨嗎？那個(gè)世界上最唯美的生物。在這里，它將脫離海洋的限制，去往更廣闊的藍(lán)天，為這螢火之森，添加一份活力，一份新生。鯨起萬(wàn)物落，鯨落萬(wàn)物生，這便是它存在的意義，起源于蔚藍(lán)之海，活躍于碧海藍(lán)天，隕落于海洋深處，為世間增添最唯美的畫(huà)面。桃花源中，它不可或缺。

在粉色的森林中，青綠的果實(shí)成熟了。不要以為這有毒，它不僅沒(méi)毒，還是動(dòng)物最喜歡的食物。這種果樹(shù)，沿著它向北方走，會(huì)看到一片空地，這里是動(dòng)物結(jié)緣之地，如果運(yùn)氣好，會(huì)看到一朵花，這是彼岸花。彼岸花，花開(kāi)一千年，花落一千年，情不為因果，緣注定生死《佛經(jīng)》。

很多人都信水逆。水逆，水星逆行的簡(jiǎn)稱(chēng)，傳聞會(huì)出現(xiàn)不好的事，與烏鴉啼叫一樣，屬自然現(xiàn)象，卻被認(rèn)為是壞兆頭。在這里，它不將是壞兆頭，而是好兆頭，它會(huì)為世界帶來(lái)別樣的風(fēng)采，為世界換一個(gè)色調(diào)，以另一種方式為世間萬(wàn)物帶來(lái)好運(yùn)。它是銀河系的代表，也是整片星空的`代表

這里沒(méi)有勾心斗角的社會(huì)，也沒(méi)有燒殺掠奪，只有熱愛(ài)和平的動(dòng)物，植物，它們不喜歡打斗，它們只想要一片凈土罷了，這便是它們最后的凈土，無(wú)人侵?jǐn)_，安安穩(wěn)穩(wěn)，不需要擔(dān)心明天是生是死。

這就是桃花源，不需要夾岸數(shù)百步，中無(wú)雜樹(shù)也不需要阡陌交通，雞犬相聞，只需要最常見(jiàn)不過(guò)的風(fēng)景足矣，換一種顏色，換一種思考，換一種理解，就會(huì)得到一個(gè)新世界。

這就是我的世界，我心中的桃花源。

寫(xiě)我心中的桃花源的作文800左右 我心中的桃花源的作文篇七

風(fēng)，輕拂過(guò)書(shū)案，掠起幾張帶著墨香的書(shū)頁(yè)；陽(yáng)光，斑駁的灑在書(shū)肩，輕輕走過(guò)那帶著檀木香的書(shū)柜。此刻，仿佛時(shí)間靜止，那方寸空間中便是專(zhuān)屬于我的“桃花源”。

初逢

仲夏未央，那是七月的尾巴，再一次偶然之間，我遇見(jiàn)了你們。那時(shí)的我，在一排排帶有燙金字體的書(shū)肩前流連。忽然，我的視線(xiàn)定格，《某某》。我有手小心地將你從書(shū)架上取下來(lái)，那充滿(mǎn)著青春少年活力的封面一下子就把我吸引住了。

翻開(kāi)扉頁(yè)，一行娟秀的字跡映入眼簾，“人間驕陽(yáng)正好，風(fēng)過(guò)林稍，彼時(shí)他們正值年少。”那端莊而又不失些許灑脫的筆跡像極了書(shū)中的瀟灑少年們。在無(wú)人打擾的角落，手捧一卷書(shū)，細(xì)細(xì)品讀著你們的故事。書(shū)中的你們或?yàn)⒚摶虬察o，但在我看來(lái)，你們遠(yuǎn)不止這樣。我仿佛也隨著你們的一次努力而成長(zhǎng)。在翻頁(yè)時(shí)，我好像也可以看到在三號(hào)路白馬弄堂里梧桐樹(shù)下讀書(shū)的你們，我仿佛也身處在自己的“桃花源”中。再后來(lái)，我書(shū)柜中的藏書(shū)也越來(lái)越多，但你們恒在我常看的位置。因?yàn)椋谖业摹疤一ㄔ础敝校幌氡皇浪姿@擾。

熟識(shí)

隆冬將至，左手捧一杯熱茶，右手閱一本書(shū)。我坐在藤搖椅上靜靜品讀著《撒野》。那一刻，我仿佛來(lái)到了另一片世界，那方寸地界——專(zhuān)屬于我。

那封面上比較簡(jiǎn)單，白色的'底上印著黑色粗體大字“撒野”。雖已閱過(guò)十幾遍，但每每在翻開(kāi)時(shí)，心中總是不由得一沉。“你不要爛在那里。”這是他班主任給他轉(zhuǎn)學(xué)前最后一句忠告，也是最誠(chéng)摯的希望。一夜之間，他從重點(diǎn)高中到烏煙瘴氣的鋼廠，但他依舊在努力著，沒(méi)有放棄希望。忽然，一滴水珠在我臉上留下劃痕到達(dá)我的嘴角。我以為下雨了，其實(shí)不然。滑進(jìn)嘴里的水珠咸咸的，用手背一抹，才知淚珠氤氳滿(mǎn)眼眶。

主人公那一次次的努力都好像在與命運(yùn)作斗爭(zhēng)。期間也有過(guò)放棄，但他都堅(jiān)持下來(lái)了，最終走出鋼廠，實(shí)現(xiàn)了原來(lái)的夢(mèng)想。當(dāng)風(fēng)輕拂過(guò)樹(shù)梢，陽(yáng)光斑駁的從梧桐枝椏間落下，耳畔回蕩著蟬鳴以及少年人們的故事，希望那時(shí)的我們都能向自己的桃花源更進(jìn)一步！

努力的，去追夢(mèng)吧，少年人不就應(yīng)該質(zhì)樸而純粹的享受著陽(yáng)光向前奔跑嗎！

寫(xiě)我心中的桃花源的作文800左右 我心中的桃花源的作文篇八

本只是記憶湖底中磨平的卵石，此刻卻被心靈的泉涌帶上水面，激起漣漪。

——題記

五月是春天的凋零，夏日的突襲，以磅薄的雷雨與難耐的暑氣，沖擊著沉浸在春之幻夢(mèng)中的人們。

街道上人們身著夏裝，熙熙攘攘在喧嘩的都市中，我循著自己的方向，找到曾經(jīng)的校園，翻開(kāi)心中陳舊泛黃的書(shū)頁(yè)。

進(jìn)入熟悉的'校門(mén)，心中不知是歡喜，還是憂(yōu)愁，是期待，還是惆悵，是懷念，還是忘卻。跑道，雨棚，籃球場(chǎng)——契合了心中特有的形狀，但我不知道，是熟悉還是陌生，一顆心被時(shí)間的洪流裹挾。沖向未知的遠(yuǎn)方，而身后，是流水不在的難以挽回。

我知曉，我已不是歸人，心交給了遠(yuǎn)地，時(shí)間使我成為了此地的匆匆過(guò)客。

但是。這里散發(fā)的能量，卻像射線(xiàn)一樣直穿我的心靈，與溫柔的絲線(xiàn)一段般，緊緊將我纏繞，像羊水般包裹著如嬰孩似的我，讓我與她同呼吸、同心跳。

我知道，只要能到達(dá)那一個(gè)地方，這里就留有我的記憶。

那是一片蓮池。碧綠的池水中，蓮花還未曾開(kāi)放，但粉紅的花苞已亭亭立在荷葉上頭，微風(fēng)吹動(dòng)，仿佛翩翩起舞，有人說(shuō)它是身著綠色長(zhǎng)裙的婷婷舞女，但這樣卻顯艷俗，它靜靜地?fù)u曳著，給人的是清遠(yuǎn)的花香、動(dòng)人的靈氣，帶來(lái)的只是希望。

（荷花）這里的荷花美嗎，說(shuō)不上美，只因其中有我那既不精彩，毋論光輝的過(guò)去時(shí)光，沒(méi)有特別和出格的經(jīng)歷，只有心伴著這片荷塘一道成長(zhǎng)。

還記得放學(xué)后，我也像這樣，吹著風(fēng)，看著池塘中的萬(wàn)物，思考著心中的那一絲小小的波，思考著，心中那一絲絲小小的波瀾，隨著里面的景象一點(diǎn)一點(diǎn)的泛起。有時(shí)候百思不得其解，干脆放眼遠(yuǎn)望，將蓮池之景盡收眼底，聽(tīng)風(fēng)的輕語(yǔ)，欣賞蓮花的舞姿，池塘中一圈圈的波紋……

然而這一切都遠(yuǎn)去了，心中被淡化的感觸卻在此時(shí)被激起，掀起不大不小的浪潮。過(guò)去的陳?ài)E，已經(jīng)沉睡卻被此時(shí)此景喚醒。

本是記憶湖底中磨平的卵石，此刻卻被心靈的泉涌帶出水面，激起漣漪……

日日夜夜都在行走著，奔向我期待的未來(lái)，很少注意身旁有花的幽香，蝴蝶在路旁飛舞。

也許未來(lái)是一片荒漠，但此時(shí)此景，在這個(gè)校園里，連同我的記憶，構(gòu)成我心中的桃花源……

寫(xiě)我心中的桃花源的作文800左右 我心中的桃花源的作文篇九

“后遂無(wú)問(wèn)津者。”漁人的桃花源記就在這里落下帷幕。桃花源到底是真實(shí)存在的，還是漁人的謊言呢？

或許這兩種結(jié)果都有一定的道理，在我看來(lái)桃花源是一個(gè)童話(huà)，美麗而又遙不可及，是一個(gè)由作者的期望打造而成的世界。在這個(gè)不完美的世界上，最美好的故事總是悲傷的。它們都是用飽受自我犧牲的崇高與孤獨(dú)所折磨的靈魂寫(xiě)成的，滿(mǎn)溢著無(wú)邊的悲哀感，透明而凄美，原原本本地呈現(xiàn)出生命本身的重量。對(duì)于世界而言，我只是一粒微塵，我心中的桃花源，我終究無(wú)法實(shí)現(xiàn)，但我期望，有朝一日，能和形影不離的.朋友與家人一同在某個(gè)下午，坐在椅子上，看櫻花飄零、翠竹蔥郁、銀杏葉落，并肩探討有關(guān)“桃花源”的美麗傳說(shuō)。或許什么是真正的桃花源，我們誰(shuí)也說(shuō)不清楚。其實(shí)，無(wú)論遇到多么痛苦、艱難的事，只要走在正確的道路上，無(wú)論順境逆境，都能一步步接近它。在這個(gè)找尋的過(guò)程中，我不知道該如何去做，但有一點(diǎn)可以確定，無(wú)論是誰(shuí)，只要人真的去做好事，就一定會(huì)感到如桃花源一般無(wú)比的幸福。

我心中的桃花源便是幸福。在我們短暫而又漫長(zhǎng)的一生中，我們苦苦追尋人生的幸福，可幸福往往與我們擦肩而過(guò)，等到我們頭發(fā)花白，皺紋也悄悄爬上眼角時(shí)，或許我們才會(huì)悄悄懂得，生活實(shí)際意味著什么，到那時(shí)我們既無(wú)力做惡亦無(wú)力為善。我不羨慕生命過(guò)于圓滿(mǎn)的人，不羨慕容顏完美無(wú)缺的人，不羨慕性格堅(jiān)不可摧的人，人的一生應(yīng)該是豐盛而有缺陷的，我不羨慕他們，因?yàn)槿毕萸∈庆`魂的出口。

或許桃花源和幸福都是孤獨(dú)的，但我既不知道桃花源，又不明白幸福，更不必說(shuō)孤獨(dú)，周?chē)?guó)平先生曾說(shuō)：“孤獨(dú)是一顆深刻的心靈尋求理解而不可得，它是悲劇性的。

無(wú)聊是一顆空虛的心靈尋求消遣而不可得，它是喜劇性的。寂寞是尋求普通的人間溫暖而不可得，它是中性的。”然而，人們往往將它們混淆，甚至以無(wú)聊冒充孤獨(dú)。“我很孤獨(dú)。”“啊，你配嗎？”什么是幸福？對(duì)于漁人而言，那就是桃花源，在那個(gè)難以安身的年代，漁人豈敢奢言幸福。

我心中的幸福，就像森林深處的桃花源，仿佛是一個(gè)秘密，無(wú)從述說(shuō)，我不知道幸福的定義是什么，但我明白誰(shuí)把桃花源當(dāng)作桃花源，誰(shuí)便會(huì)沉浸無(wú)邊苦海中。

寫(xiě)我心中的桃花源的作文800左右 我心中的桃花源的作文篇十

南岳風(fēng)光，浩浩蕩蕩，太陽(yáng)熾熱而又溫情的光輝透過(guò)奶白色的薄霧映在崎嶇山石的夾縫之中，雖四處野花雜草叢生，但卻洋溢和充滿(mǎn)著自然而又輕快的氣息!

與同行的友人來(lái)到南岳山腳，舉目仰望，心想著這山頂風(fēng)光將會(huì)是多么美妙而又瑰麗，在衡山之巔一覽眾山，景色萬(wàn)千。就在此時(shí)一個(gè)朋友提出“不如我們看看，誰(shuí)會(huì)爬到山頂吧”，大家齊齊地望著他，心想：這場(chǎng)比賽倒值得一比。

剛開(kāi)始時(shí)，我們打鬧著，一路上嬉戲，四周同道的游人也是那樣充滿(mǎn)生機(jī)和活力，就這樣走了一會(huì)兒，我停下腳步，彎著雙腿，靠在一旁的石壁上，踹著氣，感覺(jué)到體力有些不支了，便敗下陣來(lái)，看著他們向前的背影，心中有一種莫名的惆悵陡然而生，滿(mǎn)腔好句大全沮喪的審視著四周。

拖著步子一步步的向前走著，順便沿途看著這南岳山腰上的景象，好一座奇山啊，濕潤(rùn)的空氣中夾雜著這山的喃語(yǔ)，訴說(shuō)著這幾百年來(lái)歲月如歌，松山怪石，錯(cuò)落有致的`呈現(xiàn)在我們面前，大自然真是鬼斧神工啊!正所謂“恒山如行，岱山如坐，嵩山如臥，唯有南岳如飛”啊。在這山林之中，宛如天上廣寒，騰云駕霧，令人心曠神怡，心生歡愉。

南岳的祝融峰是美的，大氣而又磅礴，許多人都希望可以登上那里來(lái)滿(mǎn)足自己那顆高傲的雄心，但有些人就唯獨(dú)沉醉于南岳的山腰，不張揚(yáng)并且那兒的風(fēng)景令他們更加享受。可無(wú)論是何處都擁有自己的獨(dú)特，我們無(wú)需來(lái)比較。

人生何處不是風(fēng)景呢?沒(méi)有必要在一次次比較中勝過(guò)別人，我們真正應(yīng)關(guān)心的是怎樣才可以讓我沉浸和享受，能獲得到我心中更好更美的風(fēng)景，把自己的汗水揮灑到心中風(fēng)景所在之處，心中銘記，不與人比，活出自我，活出本色，找到精彩。

這南岳的山腰或許正是我心目之中的好地方，不去爭(zhēng)那日出之時(shí)那一刻的山峰，而是去想如何在這次旅途中發(fā)現(xiàn)最多最美的風(fēng)景!想想此時(shí)同行的友人中應(yīng)該有一大半登上了山頂吧，正在欣賞那噴薄的日出，一點(diǎn)一點(diǎn)的從地平線(xiàn)上升起，而逗留在山腰處的我，卻也歡樂(lè)從容的享受著我眼前的一切，不牽強(qiáng)，不比較，也不遺憾。

寫(xiě)我心中的桃花源的作文800左右 我心中的桃花源的作文篇十一

當(dāng)春天的第一縷陽(yáng)光照向大地，當(dāng)沉睡了一夜的世間萬(wàn)物在清晨蘇醒，當(dāng)休整了一年的桃花再次競(jìng)相開(kāi)放、爭(zhēng)奇斗艷時(shí)，我順著一股清香來(lái)到了花的海洋，走進(jìn)了花的世界，同時(shí)，也走進(jìn)了人們心中的桃花源。

雖然在去年的桃花節(jié)就欣賞過(guò)桃花的傲人身姿，但今年再次欣賞卻毫無(wú)重復(fù)之感。或許是身份不同了的原因吧!雖然沒(méi)受過(guò)專(zhuān)業(yè)的培訓(xùn)，但我們一行的小記者仍懷著滿(mǎn)腔熱情，走進(jìn)了一個(gè)又一個(gè)人心中的桃花源。

溫暖的陽(yáng)光，柔和的春風(fēng)，再加上縈繞在周?chē)奶一ㄏ悖嗝葱臅缟疋?很快，我們就成功采訪(fǎng)到一對(duì)老年人。在開(kāi)始的閑聊中，我們了解到老人本是常州人，后遷居南京，今天是回來(lái)掃墓的，聽(tīng)聞桃花節(jié)，便過(guò)來(lái)玩玩，湊湊熱鬧。發(fā)覺(jué)原先已準(zhǔn)備好的問(wèn)題對(duì)他們來(lái)說(shuō)似乎有些不大合適，隨機(jī)應(yīng)變的隊(duì)友們立馬想出了新問(wèn)題，使得采訪(fǎng)順利進(jìn)行。“爺爺，您覺(jué)得是南京的桃花漂亮還是這里的'桃花漂亮?”我們問(wèn)。爺爺毫不猶豫的回答說(shuō)：“當(dāng)然是這里的漂亮了!雖然南京的規(guī)模比這里大，但這里有一種親切感。”爽朗的語(yǔ)氣中還略帶常州口音。“今年桃花節(jié)的主題是‘尋找心中的桃花源’，那您心中的桃花源是什么樣的?”爺爺想了想，很明顯，他不知道。為了緩解尷尬的氣氛，我們結(jié)束了采訪(fǎng)，辭謝了爺爺，并祝他今天玩得開(kāi)心。

我雖不能知道爺爺心中的桃花源會(huì)是什么樣，但我敢肯定的是，他的桃花源里一定有家鄉(xiāng)——常州的味道。

人盡皆知，桃花的花語(yǔ)是愛(ài)情的俘虜，所以，桃花源自然也是離不開(kāi)桃花緣的啦!公園里，隨處可見(jiàn)在橋上、河邊談情說(shuō)愛(ài)的古裝情侶，當(dāng)然這些情侶都是由一些學(xué)生扮演的，雖然有些青澀和害羞，但已經(jīng)到了情竇初開(kāi)的季節(jié)，他們不經(jīng)意間說(shuō)出了自己心中充滿(mǎn)愛(ài)的桃花源。

不知怎的，忽然想吃一片桃花。真是不吃不知道，桃花把清香全奉獻(xiàn)給了人們，留給自己的確是如此苦澀的味道。我，把苦澀的桃花咽了下去。

每個(gè)人心中都有一個(gè)桃花源，美麗、安靜、芳香、和諧。我的桃花源里，一定有著全世界所有美好的事物。

寫(xiě)我心中的桃花源的作文800左右 我心中的桃花源的作文篇十二

昔日垂柳湖畔，賦詞說(shuō)愁，愛(ài)上層樓;如今柳逝人空，洞看山水，不忘歸鷗。——題記

清晨，風(fēng)夾細(xì)雨，踱著慢步，好不清爽。

忽停，路遇一口小塘，霎時(shí)，千思萬(wàn)緒，卻如梗在喉，不知所措。

這口塘……

竟是這口塘!

仍是記憶中的墨綠色，水波粼粼，微風(fēng)輕柔地泛起漣漪。細(xì)雨融進(jìn)墨色的水，微波泛起，一點(diǎn)點(diǎn)擴(kuò)大，擴(kuò)大，最后消失不見(jiàn)……地上濕漉漉的，空氣中彌漫著草香的味道。塘兩岸的蘆葦染著憔悴的枯黃，在乍暖還寒的春風(fēng)中，訴說(shuō)著她的蒼老……

說(shuō)不出的情愫在心底滋長(zhǎng)，陡然發(fā)現(xiàn)，記憶中對(duì)岸的古柳早已沒(méi)有，被砍去了身體，丟了長(zhǎng)發(fā)，連根也被送到凄涼的一角，只看到它苦苦地向?qū)Π稈暝Ｈ缃瘢仓皇Ｋダ系奈嗤E不改……

這口塘……

真是這口塘?

好像回到了小的時(shí)候，那個(gè)天真爛漫的歲月。

那時(shí)候年幼，母親工作繁雜無(wú)暇顧我，常將我送到姥姥家，小小的村落，除了山水，沒(méi)有什么有趣的。于是，這口小塘，占據(jù)了我大半個(gè)童年的快樂(lè)。打水仗，捉泥鰍，釣龍蝦，花樣百出。偶爾一個(gè)踉蹌，大家拉扯著摔在水里面，濕了發(fā)絲，卻裂開(kāi)了每個(gè)人快樂(lè)的嘴角。頑皮的鄉(xiāng)下孩子，揚(yáng)起池水，揮灑在屋檐磚瓦之間、花草樹(shù)木叢中以及那穿著粗布衣裳的身上。也曾望見(jiàn)這口塘澆灌了禾苗，洗滌了灰塵，浸潤(rùn)了父老鄉(xiāng)親那樸實(shí)的心。

這口塘……

就是這口塘呵!

恍惚間，竟有了一種錯(cuò)覺(jué)，絲絲酸澀在心底泛開(kāi)，如塘中水，一陣接一陣的漣漪。今時(shí)今日，這口小小的池塘，縱使仍舊是那副清新暖人的模樣，但被深埋的，已不知幾許。

如今，在這淫雨霏霏之中，我靜靜地著，瑟瑟春風(fēng)吹不散我心底的憂(yōu)郁，我應(yīng)該感謝上天讓我重拾童年的美好，亦或是責(zé)怪他猝不及防地將我心中的桃花源奪取?

假設(shè)，請(qǐng)?jiān)试S我假設(shè)，假設(shè)我沒(méi)有出來(lái)散心，沒(méi)有踏上這條看起來(lái)已經(jīng)鮮有人行走的'道路，沒(méi)有看見(jiàn)這口遺忘很久的小塘，是否在多年以后，我還能回憶起幼時(shí)有一口池塘曾給我?guī)?lái)如此的快樂(lè)?能嗎?能吧。

拾起腳邊一朵殘敗的不知名的野花，我轉(zhuǎn)身離去。

不論如何，這仍是我心中永不凋零的桃花源。

寫(xiě)我心中的桃花源的作文800左右 我心中的桃花源的作文篇十三

一個(gè)人的記憶就是整座城市，風(fēng)景盡在眼前。時(shí)間腐蝕著一切，高樓，道路在漸漸沙化。不往前，會(huì)被沙子掩埋。我們渴望回憶過(guò)去的風(fēng)景，可是只能向前。但總有些記憶不倒，是我們心靈的桃花源。

陽(yáng)光明媚，秋來(lái)葉飄零，樹(shù)下的我抬頭發(fā)現(xiàn)滿(mǎn)樹(shù)秋陽(yáng)，枝葉的縫隙里斜斜地透著記憶，落滿(mǎn)一地思念。拾起一片葉，回憶如青霧氤氳。

從前，屋外有棵古樹(shù)，主干不算高，樹(shù)杈間依稀有些鳥(niǎo)巢。少者在樹(shù)上，老者在樹(shù)下，身影在跳動(dòng)，倒影在小憩。屋前有一片花圃，蝶蜂翩翩起舞，花草應(yīng)時(shí)而生。暖春牡丹爭(zhēng)奇斗艷，盛夏薔薇亭亭玉立，涼秋菊花笑倚東籬，寒冬臘梅一枝獨(dú)秀。屋旁有一條小河，河水不算清澈，偶爾有一些魚(yú)蝦浮浮沉沉，調(diào)皮的孩子歡快地下水嬉戲，皓首老人坐在岸邊閑談。這是家鄉(xiāng)，外人無(wú)法理解的平淡生活，是這里永恒的主題。

鄉(xiāng)村最樸素的風(fēng)景，在心中留下了無(wú)比美好的回憶。最無(wú)法忘懷的，還是那棵古樹(shù)。記得有多次，我安靜地靠著樹(shù)干，貪婪地呼吸著大自然的芬芳，看瓢蟲(chóng)默默祈禱后展翅升空，聽(tīng)露水從草葉上墜地的`方窸窸窣窣。有時(shí)候，興致上來(lái)了，學(xué)其他人爬樹(shù)，爬不高，但足以欣賞到獨(dú)一無(wú)二的晚霞。那色彩，恐怕任何語(yǔ)言都無(wú)法表述出來(lái)，那種震撼，只有高處可以感受。僅一刻，也很滿(mǎn)足。

可是后來(lái)，房子拆了，朋友散了，菜園沒(méi)了，一切都沒(méi)了。

那棵古樹(shù)呢?循著記憶，來(lái)到古樹(shù)曾在的位置，發(fā)現(xiàn)只剩下光禿禿的樹(shù)樁。剎那，一股涼意蔓延到全身，眼眶里瞬間蓄滿(mǎn)了晶瑩。問(wèn)了知情者，他們說(shuō)，這棵樹(shù)是在新房建好后不久死去的，看上去沒(méi)有任何征兆地枯萎了。曾經(jīng)的一切，仿佛都只是幾縷青煙。

但總有幾處風(fēng)景，幾幅畫(huà)面，你愿意用全部力量去銘記。撫摸著粗糙的樹(shù)干，回憶起點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我望眼欲穿，卻看不到你。我側(cè)耳傾聽(tīng)，卻聽(tīng)不到你。看到曾看不見(jiàn)的風(fēng)景，聽(tīng)到曾聽(tīng)不見(jiàn)的聲音。那一刻，我仿佛讀懂了什么。心靈的桃花源啊，你究竟在何方?

眼前漸漸模糊，當(dāng)風(fēng)景不再，一切只剩悵惘，才真正懂得珍惜。

驀然回首，滿(mǎn)城燈火已黃昏，方才醒悟，有些東西，猶如天邊的鴻雁漸行漸遠(yuǎn)漸無(wú)聲;但眼前的風(fēng)景，會(huì)永遠(yuǎn)開(kāi)在心中，溫心暖肺……

寫(xiě)我心中的桃花源的作文800左右 我心中的桃花源的作文篇十四

夜涼如水，誰(shuí)彈一曲清蕩觸碰我微思情懷?

落葉如蝶，誰(shuí)粘一支黃花明亮我迷蒙雙眼?

是桃花源啊，是伴清風(fēng)，伴明月，伴閑敲棋落大魁天下的那一片根植內(nèi)心的凈土。

過(guò)去——撒一波春種

幾枝嫩綠的綠竹疏落有致地排開(kāi)，時(shí)光流轉(zhuǎn)，恍惚間，棋室的門(mén)便不覺(jué)被推開(kāi)。一排排棋桌上整齊有序地陳列著一副副棋盤(pán)，一個(gè)幼小的身軀正襟危坐在棋桌前，一只手把弄著棋子，另一只手不自覺(jué)地塞進(jìn)嘴里，雙眼炯炯有神地，目不轉(zhuǎn)睛地就這么直勾勾地盯著手上的棋子。

沉寂，就以這樣的方式被打破，“為什么你想要來(lái)學(xué)棋呢?”“因?yàn)橄笃搴猛姘?”小男孩抿著嘴，理直氣壯地說(shuō)道，教練和藹地笑笑，“那你學(xué)棋將來(lái)想做什么呢?”“當(dāng)然是拿第一咯!”

剎那，風(fēng)起，細(xì)竹微微擺動(dòng)，淚水，已然不知不覺(jué)地涌出了，推開(kāi)門(mén)的那個(gè)人的雙眼。

這是那個(gè)小男孩的桃花源，

——亦是初夏時(shí)夢(mèng)的起點(diǎn)

現(xiàn)在——迎陽(yáng)光雨露

細(xì)竹微搖，時(shí)光流轉(zhuǎn)。原先嫩綠的.竹節(jié)，仿佛一瞬間蒼老了許多。門(mén)開(kāi)了，教室依然是那個(gè)教室，依然是一片無(wú)聲的靜寂，與之前所不同的，坐在棋桌前的，已然是一個(gè)少年。而那一天，是少年與教練的分別。

臨走，教練不語(yǔ)，只是用手指了指門(mén)上時(shí)鐘旁的那塊牌匾，少年順著手指尖看去，上面赫然寫(xiě)著“中國(guó)象棋，中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化之一……”教練沒(méi)再說(shuō)什么，輕拍了拍我的肩膀，可一股傳承的使命，油然滑進(jìn)了我的內(nèi)心，烙在深處。

自此，那個(gè)少年的桃花源，一顆桃樹(shù)伴著陽(yáng)光雨露成長(zhǎng)，

——這顆桃樹(shù)的名稱(chēng)，叫傳承

未來(lái)——待一樹(shù)花開(kāi)

夜下。

輕抬手，過(guò)去每日練棋的縮影匯成一道道光影，自那個(gè)剛進(jìn)棋室的男孩開(kāi)始，漸漸與如今星光下的我融為一體。午夜微涼，氤氳著盛宴的芬芳，曙光破曉，蘊(yùn)藏著生命的希望。星空依舊是那一片星空，過(guò)去卻也無(wú)法挽回，只能從時(shí)光中檢索回憶。

著眼，沒(méi)有人知道未來(lái)會(huì)如何，未來(lái)也傲嬌地，不肯主動(dòng)揭開(kāi)自己神秘的面紗，只待時(shí)間前去檢驗(yàn)。心中的桃花源常在，化作明燈指引我前行，只待未來(lái)一樹(shù)花開(kāi)，秋水洵畔。

花底風(fēng)來(lái)，誰(shuí)在青山眼中洞穿我心中期待?

水落茶浮，誰(shuí)在水浮沉影蘊(yùn)藏我所待芳香?

是，桃花源啊。

寫(xiě)我心中的桃花源的作文800左右 我心中的桃花源的作文篇十五

三月的天氣尚且沒(méi)有完全轉(zhuǎn)暖，風(fēng)里依舊裹挾著點(diǎn)涼意，卻又混雜著南方特有的潮濕。草色蒙蒙地蓋了一層，依舊掩不住泥土憔悴的面容。

有多少次，我被沉重的課業(yè)禁錮在書(shū)桌前動(dòng)彈不得，那些雜亂無(wú)章的幾何圖形像是張牙舞爪的怪獸，幾乎將我的休息時(shí)間吃了個(gè)干凈。偶有閑暇來(lái)院子里散散心，卻也只見(jiàn)這午后的荒蕪早春，不遠(yuǎn)處小區(qū)新漆的圍墻簡(jiǎn)直白得刺眼。到底什么時(shí)候，我才能找到心中那方桃花源呢？我郁郁地想。

腳下猛然一發(fā)力，一顆小石子被我踹的飛起，在空中打了個(gè)轉(zhuǎn)，“叮咚”一聲，砸到院里的秋千上。

啊！秋千

我學(xué)著記憶中小時(shí)候的樣子，一雙素手攀上兩側(cè)棉麻的絲繩，左腳勾起，右腳輕輕點(diǎn)地，再就著支撐點(diǎn)向后一蹬，秋千便這般小幅度地?cái)[動(dòng)起來(lái)。我遂將眼睛閉上，雙腿隨著蕩起的弧度不斷伸直又彎折，蕩得高一點(diǎn)兒，再高一點(diǎn)兒

微涼的和風(fēng)酥酥麻麻地掠過(guò)我的耳畔，似乎有束陽(yáng)光傾灑在這半空中的天地里，隨著一前一后的愜意擺蕩，如撫平一張揉皺的白紙那般，一點(diǎn)點(diǎn)照徹我凌亂的心腔。我只覺(jué)得心情逐漸明朗起來(lái)，學(xué)業(yè)所帶來(lái)的巨大壓力也似乎早已在這應(yīng)和著春日序曲的擺蕩動(dòng)作里消失得無(wú)影無(wú)蹤。我感覺(jué)自己像是被這靈動(dòng)的秋千托起來(lái)送上青云之端，一腳踏空了彩云，真正地翱翔在風(fēng)里。有一種強(qiáng)烈的預(yù)感正呼喚著我

睜開(kāi)眼吧。睜開(kāi)眼吧。

鴉羽般烏黑的睫毛輕輕顫抖了幾下，我緩緩地掀開(kāi)眼簾，看到了圍墻外的春天。

秋千蕩得實(shí)在太高，我的視野便無(wú)限地被拉遠(yuǎn)。我看見(jiàn)河堤上那株明艷灼烈的桃樹(shù)，燦爛奪目的色彩比我繡花的裙擺還要鮮艷上三千倍。入眼皆是花鳥(niǎo)爭(zhēng)喧。恍惚間，我竟飄飄然起來(lái)只不過(guò)是一株三春桃啊，竟也讓我得以窺見(jiàn)了課本上那永恒的桃花源。

我忽然間明白了些什么。

對(duì)于我這樣一個(gè)正值豆蔻時(shí)節(jié)的少女，讀書(shū)和求知才該是我真正的`秋千吧？握著柔韌的繩索，借著這短短的半徑，將自己大膽地、大膽地拋鄭出去。也許最初只能見(jiàn)到單調(diào)的雪白的圍墻，可當(dāng)逐漸蕩高以后，迎接我的將會(huì)是墻外那暖陽(yáng)春草的桃花源。

天色漸晚了，我重新端坐回那方明凈的書(shū)桌，牢牢地握住筆，像是在握住秋千的絲繩，不斷地蕩高、蕩高，朝著心中那片桃花源一步步地堅(jiān)定行去。

我堅(jiān)信能尋到那片桃林的盡頭。

寫(xiě)我心中的桃花源的作文800左右 我心中的桃花源的作文篇十六

我背著書(shū)包在鋼筋水泥的迷宮中穿行，工業(yè)揚(yáng)塵使我咳嗽連連。車(chē)輛如一頭頭野獸，刺耳地咆哮著穿行，我只好喘息著往家里趕。

昔日長(zhǎng)著青苔的石板路已被粗獷不平的瀝青覆蓋，小區(qū)那曾立著樹(shù)的地方已然只剩下一座低矮的樹(shù)墩。看著它，我不由得又陷入了回憶

踏上一級(jí)臺(tái)階，泥灰的痕跡尚可分辨。那時(shí)，這里還略顯古樸，房屋老舊、單一，石板路的縫隙中總會(huì)探出野草倔強(qiáng)的頭；門(mén)口的井臺(tái)上爬滿(mǎn)了青綠可人的苔痕。最顯眼的，莫過(guò)于那棵玉蘭樹(shù)了。

它的枝干粗壯而光滑，葉片光滑堅(jiān)韌，雨水一澆便好似要滲出水來(lái)。到了開(kāi)花之時(shí)，便爆滿(mǎn)了一樹(shù)白花，好似樹(shù)上停滿(mǎn)了雪白的.鴿子，讓人不禁駐足仰頭欣賞。它雖已年紀(jì)不小，但仍似少年般意氣風(fēng)發(fā)，挺拔的軀干穿戴上整齊翠綠的披掛，輕掃著頭頂?shù)乃{(lán)天白云。

復(fù)走上幾步，來(lái)到一處窗臺(tái)，一眼撞見(jiàn)我當(dāng)年觀察昆蟲(chóng)的“樂(lè)園”。那時(shí)的我對(duì)這些生靈充滿(mǎn)了好奇，經(jīng)常蹲上幾個(gè)鐘頭來(lái)觀察它們。暑假，帶一個(gè)放大鏡，往樹(shù)下一蹲，我便走進(jìn)了一個(gè)有趣的“新世界”：螞蟻們忙碌地搬運(yùn)著糧食，觸角有節(jié)奏地?cái)[動(dòng)著，仿佛在喊著號(hào)子；瓢蟲(chóng)慵懶地趴在葉上，享受著這暑日的清涼；不時(shí)幾只黃蜂飛來(lái)井邊，痛飲甘甜的井水，頭頂傳來(lái)蟬兒們歡快的笑聲。陽(yáng)光無(wú)論怎樣毒辣，這棵巨樹(shù)都會(huì)留下一片清涼，為昆蟲(chóng)和人們提供一個(gè)夏日避暑的去處。

又走上一層，瞥見(jiàn)一把殘破的竹椅，又憶起了那些夏日的傍晚。老人們搬來(lái)一把把椅子，大家坐在一處，談?wù)撋睢r(shí)事。我們這些小孩最喜歡聽(tīng)張爺爺講故事了。每當(dāng)他把折扇“撲啦”地一展，清清嗓子，我們便都圍子過(guò)去，屏息斂聲，聽(tīng)他用低沉的聲音講述一個(gè)個(gè)神話(huà)故事。配上徐徐拂來(lái)的晚風(fēng)；從葉縫中漏下的月光與蛐蛐的輕唱，有著如魔法般的吸引力。

想著想著，我已走到了門(mén)前。打量著周?chē)@灰色單調(diào)的世界，我不禁疑惑：我們砍去樹(shù)木、趕走昆蟲(chóng)，將世界通通改造為無(wú)趣暗淡的樣子，究竟值得嗎？

我不由得放下包，快速地奔下樓。我想，我還可以為那棵被砍去的樹(shù)做些什么。

寫(xiě)我心中的桃花源的作文800左右 我心中的桃花源的作文篇十七

故鄉(xiāng)安置不了肉身，從此有了漂泊，有了遠(yuǎn)方。異鄉(xiāng)安置不了靈魂，從此有了歸鄉(xiāng)，有了故鄉(xiāng)。

——題記

春天過(guò)去，夏天激進(jìn)。留在半山的回望與那時(shí)時(shí)光，在夏的彌漫生長(zhǎng)中，不哀戚，不踱步。一半山滿(mǎn)是綠色，一半山花香雜陳。

兒時(shí)，與爺爺一起生活。爬樹(shù)，玩泥，斗蛐蛐兒而令我最印象深刻的，是夏日里那片插滿(mǎn)秧苗的稻田。

走在鄉(xiāng)間小道上，聞著滿(mǎn)地泥土的芳香，映入眼簾的便是連綿起伏的群山和一望無(wú)際的稻田。爺爺，我來(lái)給你送水啦！話(huà)音剛落，爺爺便放下手中的秧苗，朝我身旁走來(lái)。

我呆坐在旁，望著那一片片的水田和鮮綠的秧苗，綠意滿(mǎn)地，泥土飄香，好似一幅潑墨山水畫(huà)。一陣陣微醺的.暖風(fēng)吹來(lái)，驚起一陣陣綠波，那些秧苗好似在跟我招手，在悄無(wú)聲息間便把我想嘗試的念頭勾起了。

你想去嘗試插秧嗎？爺爺慈祥地說(shuō)道。我好奇地點(diǎn)了點(diǎn)頭。便學(xué)著爺爺?shù)臉幼樱炱鹧澞_向稻田里踩去。我目光緊緊地盯著爺爺，生怕遺漏了哪個(gè)動(dòng)作。該你了。我一邊回想剛才一邊拿著小秧苗，小心翼翼地插種在稻田里。回過(guò)頭便看見(jiàn)爺爺肯定的目光，頓時(shí)充滿(mǎn)了干勁

日落西山，不知不覺(jué)間，我們爺孫倆已經(jīng)干了一下午了。我們坐在田頭歇了歇腳。望向田間，那秧苗一大片一大片的，在和風(fēng)的吹拂下，好似一幅毛茸茸的地毯，真想在上面打個(gè)滾。

爺爺，為什么我們不去買(mǎi)糧食，要這么辛苦的來(lái)栽種呢？我不解地問(wèn)道。爺爺笑了笑，說(shuō)道：只有辛勤勞作后，方知水之甘甜；只有大汗淋漓后，方得心中歡樂(lè)；只有經(jīng)歷一番徹骨寒，方可聞見(jiàn)梅花香啊！我若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

水波在蕩漾，江畔的垂柳在輕柔的揮著手，夕陽(yáng)戀戀不舍地挨近了西面的大山，余輝落在被晚風(fēng)吹皺的水面上，碎成了一片片清晰的銀箔，輕盈地在水面上漂游著。

那就是我的故鄉(xiāng)

故鄉(xiāng)是什么？是屈原的秭歸，那里是楚國(guó)宗祖，洞庭波兮木葉下；故鄉(xiāng)是卡夫卡的布拉格，虛幻又現(xiàn)實(shí)，欲說(shuō)還休；故鄉(xiāng)是木心的烏鎮(zhèn)，五十年未聞鄉(xiāng)音，聽(tīng)起來(lái)麻癢癢的親切感。當(dāng)我不知疲倦，山一程，水一程，漸行漸遠(yuǎn)才發(fā)現(xiàn)：那片山，那片一望無(wú)際的稻田，便是我心中最美的桃花源。

寫(xiě)我心中的桃花源的作文800左右 我心中的桃花源的作文篇十八

“桃花源”在陶淵明的視角中，是一個(gè)有山有水，人人平等，衣食無(wú)憂(yōu)，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)的絕對(duì)平均的世界。暫且忽略階級(jí)差距和絕對(duì)平均思想（以現(xiàn)在的社會(huì)性質(zhì)不可能實(shí)現(xiàn)的思想）的問(wèn)題，大部分地區(qū)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)和平并解決一定的溫飽問(wèn)題。那么顯然，我們不能再用古代社會(huì)需求去衡量現(xiàn)世世界了。

當(dāng)然，隨著人類(lèi)對(duì)美好生活的界定要求越來(lái)越高時(shí)，“桃花源”這一詞的解釋就有了更多層的意思。例如，我來(lái)到了一處風(fēng)景如畫(huà)，綠水青山的地方，那么我一定會(huì)贊嘆：“這就是’桃花源’！”或是我今天讀了一本蘊(yùn)含哲理的書(shū)，思想與思想之間碰撞出火花，那么我的精神世界就會(huì)猶如“桃花源”般充實(shí)豐滿(mǎn)。

如果一定要讓我從地點(diǎn)或生活環(huán)境的角度去評(píng)判出一個(gè)“桃花源”，我會(huì)不假思索地說(shuō)出一個(gè)地方——瑞士。為什么會(huì)是瑞士？首先，如果你有機(jī)會(huì)長(zhǎng)期生活在瑞士，那么你在經(jīng)濟(jì)上就已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了“桃花源”般的水平（不可否認(rèn)，物質(zhì)基礎(chǔ)也是實(shí)現(xiàn)“桃花源”的重要條件之一）。

在高消費(fèi)的國(guó)度，意味著你將得到更好的社會(huì)資源，例如：醫(yī)療、教育、娛樂(lè)。同時(shí)在瑞士的因特拉肯，有著“上帝的左眼和右眼”之美譽(yù)的圖恩湖和布里恩湖。水天一色，在因特拉肯仿佛得到了最好的詮釋。

由于個(gè)人的旅行經(jīng)驗(yàn)，在因特拉肯附近的一個(gè)小鎮(zhèn)，我深深地體會(huì)到了瑞士人民對(duì)生活的極度追求。

在那個(gè)小鎮(zhèn)上，每一戶(hù)人家都不大，都是一座座二層小樓。雖然住的簡(jiǎn)單，但他們的小花園卻不簡(jiǎn)單。遠(yuǎn)看五顏六色，色彩斑斕，但細(xì)細(xì)琢磨卻很有講究。橙色的.南瓜陪鮮紅的花朵，細(xì)高的小果樹(shù)被低矮的灌木叢包圍。

更讓人羨慕的是，在碧藍(lán)湖水邊，竟搭起一張餐桌。美食配美景，怎么不能讓人拍案叫絕？

瑞士真正讓我向往的原因是人們對(duì)生活積極。即使是頭發(fā)早已從烏黑到斑白，他們也會(huì)噴上淡雅香水，穿上精致的皮鞋，做一輩子的紳士與淑女。

“桃花源”從古至今都是人們心中一直追求的美好境界。它的魅力足以讓人們付出時(shí)間與金錢(qián)去追尋，同時(shí)也促使著我們不斷進(jìn)步，從而有足夠的能力去實(shí)現(xiàn)“桃花源”。

心中若有桃花源，何處不是水云間。

寫(xiě)我心中的桃花源的作文800左右 我心中的桃花源的作文篇十九

心之所向，素履以往。

題記

時(shí)光如白駒過(guò)隙般匆匆于指縫間流淌。

兩年前，我乘著那通往云南的綠皮火車(chē)，本以為簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單不過(guò)是掠過(guò)幾條波瀾不驚的江水，不料目的地卻成為了心之所向，心中的桃源。

小雨如酥

印象中的雨混雜著水泥味，讓人不適，煩躁。可沒(méi)想雨原來(lái)也可以這般溫柔。小雨乍至，為云南攬上了一層薄霧，蒙蒙的，細(xì)細(xì)的.，柔柔的。撐一把油紙傘，漫步在街道上，不覺(jué)有天街小雨潤(rùn)如酥的況味；聽(tīng)雨滴答在傘上，滴答、滴答，輕叩翠葉蒼欄，似大珠小珠落玉盤(pán)般清脆就是這樣的雨，一點(diǎn)點(diǎn)撥動(dòng)我的情絲。

走過(guò)云南，聆聽(tīng)一場(chǎng)雨，褪去一身的煙華，撫平了心中的浮躁。

輕抿普洱

煮一杯佳茗以會(huì)佳人。駐足在一間小茶館，店員穿著袍子問(wèn)我：小姑娘來(lái)盞普洱茶嗎？我被店員的熱情打動(dòng)，便隨她進(jìn)了屋，屋內(nèi)有淡淡的茶香環(huán)繞。坐下，看著店員熟練地沏著茶。茶杯是青花瓷的，好不精致。舉杯，輕抿茶水。順著咽喉滑入，甘甜絲絲蔓延。不懂茶，也覺(jué)得這茶極好。店員仔細(xì)一看，是位老先生，帶著一副黑框眼鏡，著一身藍(lán)袍，似那書(shū)中走出來(lái)的說(shuō)書(shū)先生。他如數(shù)家珍，為我詳細(xì)的介紹了這普洱茶的歷史來(lái)源和制茶過(guò)程我自是不懂，卻又聽(tīng)著有味。

走過(guò)云南，輕抿一杯香茗，褪去了一身煙華，換來(lái)了一份安閑。

白族扎染

一種靛色暈染出1500多年的風(fēng)花雪月。扎染是白族人的傳統(tǒng)工藝，在這個(gè)如夢(mèng)班的云南穿梭，直到遇到了她。阿婆是地道的白族人，從15歲開(kāi)始學(xué)習(xí)扎染，一針一線(xiàn)，我看她扎得的極其細(xì)慢。便問(wèn)：為什么不用機(jī)器呢？阿婆搖了搖頭說(shuō)：機(jī)器做的沒(méi)有這般生動(dòng)。我閑來(lái)無(wú)事，便看著阿婆從扎花折疊到纏卷成團(tuán)，再把扎染拿去染色，每浸一次，色深一層。青出于藍(lán)。阿婆向我介紹，這藍(lán)是從板藍(lán)根中提出，還有蘇木染，密檬花染。折線(xiàn)，漂洗去浮色，展開(kāi)的深深的藍(lán)是延傳著的光陰的故事。

走過(guò)云南，目睹白族扎染，褪去一身煙華，懂得了心中的傳承。

乘著火車(chē)離去，不帶走一分。卻埋下了一座城，一份念想，擁有了一份詩(shī)意，一份安之若素，一份傳承。心中之桃源，就這樣銘刻在我記憶的深處。

寫(xiě)我心中的桃花源的作文800左右 我心中的桃花源的作文篇二十

一望無(wú)際的蔚藍(lán)色大海，讓我心潮澎湃；郁郁蔥蔥的翠綠色森林，讓我心曠神怡；浩瀚廣闊的金黃色沙漠，讓我贊嘆不已……然而，它們都不是我心中的桃花源。

我心中的桃花源，是如詩(shī)如畫(huà)的草原。

從我見(jiàn)到草原的那一刻起，我就深深地迷戀上了它。草原的天空是那么的藍(lán)，藍(lán)的純粹、徹底。不像城市的天空被黑煙所覆蓋著。天空中還漂浮著一朵朵雪白的云，云看上去是那么的柔軟，像一團(tuán)團(tuán)棉花糖，讓人看了忍不住想要咬一口含在嘴里。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的山峰與天空相連在一起。山峰下就是碧綠的草原，草原是那么的廣闊、那么的綠，像一片綠的海洋。深的綠、淺的綠，翻騰著、滾動(dòng)著、起伏著。如此多的綠，恐怕只有在畫(huà)家的調(diào)色盤(pán)里才能找得到吧！這綠讓人舒服、愜意，并不顯得雜亂。在這綠的海洋里，點(diǎn)綴著五顏六色的野花，一條清澈的小溪緩緩的流過(guò)，是那么的和諧優(yōu)美。

草原的人也美，美麗而又富饒的草原孕育了無(wú)數(shù)勤勞勇敢的草原英雄，像一代天驕成吉思汗，勇敢聰明的草原小姐妹……現(xiàn)在的草原人民也依舊勤勞勇敢。他們熱情好客，每當(dāng)有遠(yuǎn)方的`客人到來(lái)時(shí)，他們總會(huì)捧出香醇的馬奶酒來(lái)招待客人。他們敢愛(ài)敢恨，對(duì)于朋友，他們十分的真誠(chéng)，對(duì)于敵人，他們不留情面。他們用自己的雙手把草原建設(shè)更加美麗多姿。

千百年來(lái)，草原人民留下來(lái)的傳統(tǒng)風(fēng)俗文化也同樣讓人驚嘆。他們舉辦“那達(dá)慕”大會(huì)，展示草原特有的風(fēng)采。他們會(huì)祭拜敖包，向神靈們表達(dá)他們的心愿。他們會(huì)舉辦晚會(huì)，圍著篝火載歌載舞。但最讓我難忘的還是牧馬長(zhǎng)調(diào)，那歌聲清遠(yuǎn)幽靜，時(shí)而高亢、時(shí)而低沉、時(shí)而婉轉(zhuǎn)、時(shí)而直爽，真的是“此曲應(yīng)得天上有，人間能有幾回聞。”放馬長(zhǎng)調(diào)讓我看到了草原人民直爽豪放的性格。

馬是草原人民忠實(shí)的好伙伴，它們幫助草原人民運(yùn)輸貨物，傳達(dá)信息。它們那高大而挺拔的身姿是草原的又一道最美的風(fēng)景。草原上雪白的羊群，勇敢的牧羊犬，同樣都是美麗的草原風(fēng)景。

草原，我心中的桃花源。它的每一個(gè)景，每一個(gè)畫(huà)面，都會(huì)成為我心中永遠(yuǎn)珍藏的一部分。

寫(xiě)我心中的桃花源的作文800左右 我心中的桃花源的作文篇二十一

“生活不只眼前的茍且，還有詩(shī)和遠(yuǎn)方。”，我們?cè)谏钪胁灰豢吹窖矍埃@個(gè)世界很大，有很多美麗之處，我們應(yīng)該敞開(kāi)心扉，好好享受生活。

一只螞蟻爬到海岸邊，望著一根接一個(gè)的海浪涌到海岸上，不禁憂(yōu)愁起來(lái)：海這么大，而我這么小，我一輩子也不可能看到大海的盡頭……我活在這世上干什么呢？

小螞蟻心中充斥著悲傷，想著：反正自己不過(guò)是一粒微笑的塵埃，自己的存在并沒(méi)有多大的意義，不如就在在這兒，等到海水漲潮，然后一浪淹死算了！

天空中黑壓壓的，令人感到深深的壓抑。螞蟻此刻的心情正如這昏暗的天空一樣。忽然，天邊忽然出現(xiàn)了一片純潔的白色，和天空之中的陰云形成強(qiáng)烈的對(duì)比。那片白色越來(lái)越近，螞蟻?zhàn)屑?xì)一看，原來(lái)是一群海鷗。看向在空中飛翔的海鷗，螞蟻眼神之中流露出羨慕的神色。低下頭看看自己，又嘆了一口氣……

不多時(shí)，海鷗已飛上到岸上歇腳。小螞蟻看見(jiàn)后，便爬到一只海鷗旁邊，仰起頭問(wèn)道：“海鷗老兄，你們是從哪兒飛來(lái)的？你們可曾見(jiàn)過(guò)海的盡頭？”

“我隨我的伙伴們從家中出發(fā)，準(zhǔn)備出去轉(zhuǎn)一圈兒。大海無(wú)邊無(wú)際，盡頭可能離這里很遠(yuǎn)，更何況見(jiàn)不見(jiàn)并沒(méi)有多大的意義！”

螞蟻聽(tīng)了海鷗的`話(huà)，嘆了口氣道：“我太渺小，以至于什么事情都做不成。我多想看一看海的盡頭，可惜這是不可能的了！我想我還是在這兒等海水來(lái)了結(jié)我的生命吧！”

“小螞蟻，別這么想！開(kāi)朗一點(diǎn)，世界很美好，為何不留下來(lái)多看看？起點(diǎn)便是盡頭，盡頭也是一個(gè)新的起點(diǎn)，關(guān)鍵是看人如何看待了！心中若有桃花源，何處不是水云間？換一種角度看世界，你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界上是存在許多美好的！”

聽(tīng)著海鷗的話(huà)，小螞蟻忽然覺(jué)得世界真的很美好，只不過(guò)自己以前沒(méi)有注意到而已。小螞蟻突然覺(jué)得吹來(lái)的海風(fēng)是那么舒爽，海浪的拍擊聲是如此的動(dòng)聽(tīng)，沙灘竟也是如此的柔軟和舒適。

小螞蟻眼中閃過(guò)一絲明亮，“生活不只眼前的茍且，還有詩(shī)和遠(yuǎn)方。海那么大，為何非要執(zhí)著地去看它的盡頭在哪里？我并不是渺小，我也有我自己存在的價(jià)值，世上沒(méi)有無(wú)用的東西！”這么想著，螞蟻輕輕向海鷗道了聲“謝謝”，便轉(zhuǎn)身走開(kāi)，來(lái)到沙灘的某處在那兒伸了個(gè)懶腰，準(zhǔn)備好好享受生活了……

寫(xiě)我心中的桃花源的作文800左右 我心中的桃花源的作文篇二十二

又是一個(gè)陽(yáng)光明睸的下午，我正在小區(qū)里漫步。一邊漫步一邊想象著，我心中的桃花源是怎樣的呢?一定是快樂(lè)的，幸福的，和諧的。

不知不覺(jué)我已經(jīng)走到了游樂(lè)場(chǎng)。小朋友們歡快的聲音、和敏捷的身影在游樂(lè)場(chǎng)里回蕩著。這時(shí)我看到一個(gè)小女孩正站在高高的滑梯上，準(zhǔn)備滑下來(lái)。然而她臉色蒼白，牙齒不停地抖著，而眼神卻無(wú)比得堅(jiān)定。突然一聲尖叫鉆進(jìn)了我的耳朵，而小女孩也肖失在了滑梯口。不出我所料，小女孩再次出現(xiàn)在滑梯底部，正不停地抽咽著，“哼，小淘氣看你下次還敢不敢再滑。”一個(gè)中年婦女走過(guò)來(lái)輕輕地彈了一下小女孩的額頭。“媽媽?zhuān)阌憛?

”小女孩突然破弟為笑，中年婦也笑了起來(lái)。

多么溫馨的一副場(chǎng)面!

我的桃花源里一定會(huì)有這一幕的!

我離開(kāi)了游樂(lè)場(chǎng)，又漫無(wú)目地地走起來(lái)。忽然我聞到一陣惡臭，抬頭一看原來(lái)是前方的一個(gè)垃圾筒旁堆著許多垃圾正散發(fā)著惡臭。我不由自主得用手捂住鼻子，準(zhǔn)備繞過(guò)那個(gè)垃圾筒。這時(shí)，迎面走過(guò)來(lái)一個(gè)保安，他好像也聞到了惡臭，捂住了鼻子，然而他沒(méi)有像我一樣繞開(kāi)，而是走到垃圾筒面前，彎下了腰，猶豫了一下，伸出他那白晳的手，開(kāi)始把垃圾撿進(jìn)筒里。看著垃圾一點(diǎn)一點(diǎn)減少，而保安的手也正一點(diǎn)一點(diǎn)變臟。我的'心抖了一下：“難道他一點(diǎn)也不怕臟嗎?”但他利索的動(dòng)作給了我答案。

多么感人的一副場(chǎng)面啊!

我的桃花源也一定會(huì)有這一幕的。

天色漸漸暗下來(lái)，我看了看表，啊時(shí)間已經(jīng)不早了，我得趕緊回家。

“老奶奶你小心點(diǎn)，我來(lái)扶您吧!

”“哦，好的，謝謝!

”又有兩個(gè)人走進(jìn)了我的視野。一個(gè)是一位青年，另外一位上了年紀(jì)的老奶奶。那位青年正小心 得扶著老奶奶，一點(diǎn)點(diǎn)往前走。那位青年緊張得汗都流了出來(lái)，仿佛要摔倒他一樣，而老奶奶正慈祥得看著青年，眼里充滿(mǎn)了感激。他們的一舉一動(dòng)深深地打動(dòng)了我。

多么美妙的一副場(chǎng)面啊!

我的桃花源肯定會(huì)有這一幕的!

到了家，我便動(dòng)手，開(kāi)始繪制我心中的桃花源。里面有家人之間的親情，有為別人犧牲自己的精神，也有陌生人之間互相的關(guān)愛(ài)。啊!

多么美麗的一個(gè)桃花源啊!

寫(xiě)我心中的桃花源的作文800左右 我心中的桃花源的作文篇二十三

幾年前，爸爸花巨資買(mǎi)下了金橋開(kāi)發(fā)區(qū)的一幢別墅。依著楊高北路，隔著幾百米寬闊的綠化帶。鬧中取靜，出行也十分方便。爸爸說(shuō)，在這大別墅里住著，閑來(lái)養(yǎng)花弄草，屋子前面的草坪種上果樹(shù)堆上假山，這便是他理想中的桃花源，他這輩子再也不想搬家了。可是爸爸始終沒(méi)有答應(yīng)把鄉(xiāng)下的爺爺奶奶接來(lái)同住，只是把我的臥室和書(shū)房安排得格外舒適。

帶著相機(jī)，我經(jīng)常到那寬闊的綠化帶散步，因?yàn)槟抢镆荒晁募咀兓鞣N美麗的風(fēng)景。正如《桃花源記》中的“芳草鮮美、落英繽紛。”我也常常覺(jué)得這真是個(gè)桃花源呢。

周末的楊高北路，依然是車(chē)流不息，路旁的綠化帶，在園林工人的盡心照料下蔥蔥郁郁，更有盛開(kāi)著的花兒，紅的，黃的，紫的，興意盎然地點(diǎn)綴其間。一個(gè)婦女進(jìn)入了我的視線(xiàn)，她的手推著的是一輛嬰兒車(chē)，孩子的神情幸福而安寧，又有一個(gè)五六歲的孩子騎在爸爸的'肩上，手里高舉著一個(gè)氣球，一臉的滿(mǎn)足。我正想吟誦“黃發(fā)垂髫并怡然自樂(lè)”時(shí)，卻不料窺見(jiàn)這樣一幕：

路旁，有一個(gè)老人緩慢而吃力地獨(dú)自轉(zhuǎn)動(dòng)著自己的輪椅。他的所在之處有些引人注目，沒(méi)有在人行道上，而是處于車(chē)水馬龍的馬路邊緣。他倔強(qiáng)而孤立在那樣一個(gè)特殊的位置，用那樣地決絕而不羈的眼神回答著路上的每一個(gè)行人關(guān)注的目光。老人那雙沾滿(mǎn)了黑漬的白手套，仿佛在告訴我他一向無(wú)人照料的處境，他一下又一下地移動(dòng)輪椅上地那根軸，那樣地用力，但敵不過(guò)歲月和病痛帶給他的蒼老和虛弱，于是，他前行得很慢，差不多是一寸一寸地在挪動(dòng)。

老人的體態(tài)有些臃腫，看上去有一半身體癱軟在座椅上。我猜測(cè)老人一定中風(fēng)過(guò)的，因?yàn)樗念^總在一刻不停地在神經(jīng)質(zhì)地抖動(dòng)著，嘴角在不經(jīng)意間流下的是口水。

真是“黃發(fā)垂髫"并"怡然自樂(lè)”嗎？此“并”可是一起的意思啊！

為何？為何？我們稚嫩的孩子總是有人推、有人抱、有人關(guān)心，而我們的老人常常是那么寂寞孤獨(dú)無(wú)助？

我默默地走上前去，問(wèn)清了老人想要去的地方，開(kāi)始推著他一步步地向前。夕陽(yáng)西下，我仿佛推著的，是我的那中過(guò)風(fēng)的爺爺，忍不住感慨：沒(méi)有了老人的幸福和安寧，再美的地方，也不能算是“桃花源”啊！

幼有所樂(lè)，老有所養(yǎng)，“怡然自樂(lè)”的，有我們這些孩子，更應(yīng)該有我們的老人。

噢，我該向爸爸提出把爺爺奶奶接過(guò)來(lái)住了。

這，才是我們心中的桃花源。

寫(xiě)我心中的桃花源的作文800左右 我心中的桃花源的作文篇二十四

我是個(gè)俗人，小隱于山林的生活于我，終歸是太過(guò)乏味了些。煙火人間多有繁華，而李唐時(shí)長(zhǎng)安的盛景我早有耳聞。沒(méi)錯(cuò)，那里便是我心中的桃花源。

當(dāng)時(shí)所有文人墨客與外邦來(lái)者皆心向往之的帝都，像是一個(gè)傳奇，在史冊(cè)上留下了濃墨重彩的一筆。

唐朝的開(kāi)放民風(fēng)我等早有耳聞，我只愿在城郊能有一片小楓林。每至秋季，在文人墨客們因?yàn)閼巡挪挥龆鴤罕锔袊@世事時(shí)，那象征權(quán)力與地位的威嚴(yán)城墻外能有一抹紅，像是火焰。它灼燒著遠(yuǎn)處的地平線(xiàn)，明媚如天光，驅(qū)散所有的傷懷，一如盛唐時(shí)長(zhǎng)命無(wú)衰的國(guó)運(yùn)氣象。

李唐時(shí)代也算是人人富足。樂(lè)得清閑時(shí)，我也許可以跑進(jìn)城中的小酒館里和“詩(shī)仙”李太白把酒言歡，最后“酒逢知己千杯少”。相見(jiàn)恨晚之際，我會(huì)請(qǐng)他跟我講述蜀道天險(xiǎn)、星垂平野、廬山飛瀑、云帆滄海，講述他所游歷觀光詠嘆過(guò)的我一生聞所未聞的神洲山河美景。

說(shuō)不定在城中我還會(huì)見(jiàn)到杜甫這個(gè)“小古板”。聽(tīng)他坦露李白“天子呼來(lái)不上船”時(shí)行為的無(wú)禮，還有寫(xiě)天下民生，天天“夢(mèng)李白”的秘密被揭穿時(shí)的羞惱樣子。也許那時(shí)這位因?yàn)閼n(yōu)民而過(guò)早白頭的“詩(shī)圣”才會(huì)流露幾分少年意氣吧。畢竟人們不是常說(shuō)“不羨神仙羨少年”嗎？

在京杭運(yùn)河川流的船舫中，我又可以預(yù)見(jiàn)潯陽(yáng)江畔夜游歸來(lái)的白居易，而他在酒意中口齒不清的與我述說(shuō)那晚云深不見(jiàn)、夜霧迷蒙的江上的琵琶聲是如何婉轉(zhuǎn)美妙，是如何如“大珠小珠落玉盤(pán)”的驚心動(dòng)魄。

他也許寫(xiě)不出“云想衣裳花想容”這樣的好詩(shī)，但他有《長(zhǎng)恨歌》中“在天愿作比翼鳥(niǎo)”的愛(ài)情誓言，這是有關(guān)前朝明皇與貴妃間愛(ài)情的，青史中最好的故事。

在這里，我可以置身于長(zhǎng)安徹夜不息的燈火中見(jiàn)證玄武門(mén)的兵變，一代女帝的絢爛一生，還有玄宗與貴妃愛(ài)情的兩處茫茫皆不見(jiàn)的悲傷結(jié)局。我可以在篝火與烈酒中與文人墨客們談笑風(fēng)生。我也可以在長(zhǎng)達(dá)幾乎百年的和平中充分感受到這個(gè)王朝的強(qiáng)盛。

長(zhǎng)安所象征的李唐，不會(huì)有連續(xù)數(shù)年的.戰(zhàn)爭(zhēng)。我可以身無(wú)分文依舊自在快活。烽煙不起，山河永安。有酒、有詩(shī)、有盛唐女子的千嬌百媚宛如深冬寒夜一般明亮的眼，有仁厚的君王，有絕對(duì)的強(qiáng)大力量。此便謂“清貧盛世”。哪怕末年根基已腐朽至搖搖欲墜，長(zhǎng)安依舊平淡而高傲的佇立，直到最后一刻。

與其說(shuō)這是我心中的桃花源，不如說(shuō)帝都是在無(wú)數(shù)戰(zhàn)火洗禮更迭后的傳說(shuō)。就同桃花源一般，長(zhǎng)安是史冊(cè)上的傳奇。那么說(shuō)不定生活在傳說(shuō)中的人們，本身便是另一個(gè)傳奇呢？

寫(xiě)我心中的桃花源的作文800左右 我心中的桃花源的作文篇二十五

念念不忘，必有回響。

——題記

人人都有追求自己的心之所愿，探尋心中的桃源的權(quán)利，而這桃源卻因人而異，或清平安樂(lè)，或天下為公，亦或是天下太平，但桃源只是臆想，想要實(shí)現(xiàn)心中夢(mèng)想，要靠雙手去創(chuàng)造。

自從上次到雙十中學(xué)游學(xué)一日，我便構(gòu)想出我心中的桃花源，這里有令人稱(chēng)奇的學(xué)習(xí)氛圍，有善良友好的老師與同學(xué)，更有風(fēng)景優(yōu)美、落英繽紛的環(huán)境，試問(wèn)誰(shuí)不想在這樣的環(huán)境中生活三年？

雙十中學(xué)有一條悠長(zhǎng)的梧桐道，這里是學(xué)校最安靜的角落之一。坡道兩邊是蔥郁茂盛的樹(shù)木，太陽(yáng)一出來(lái)，便有風(fēng)從彎道處吹拂而來(lái)，路邊探出來(lái)的花枝輕晃著腦袋，我踩著樹(shù)枝花藤斑駁的光影，心中卻滿(mǎn)是壓力。

這是一節(jié)實(shí)驗(yàn)課，我被安排在一個(gè)學(xué)長(zhǎng)身邊。早聞高中物理難如登天，便打起十二分精神想跟上老師的腳步。當(dāng)老師讓我們拿材料時(shí)我竟不知所措，居然拿出已經(jīng)使用過(guò)的紙條，惹得旁人忍俊不禁。那個(gè)學(xué)長(zhǎng)也笑了，一邊又拿出兩份新的紙條說(shuō)：“給，幫你拿了一份。”聲音是如此干凈爽朗，抬頭看他的'眼睛，修長(zhǎng)卻并不細(xì)狹，眼睫在末尾落下影子，燈光間雜在影子里，像彎長(zhǎng)的淺泊，又清又亮。這里的學(xué)子們善于求知、樂(lè)于求知，卻不乏對(duì)生活的情趣，我變得不那么緊張，動(dòng)手實(shí)驗(yàn)起來(lái)。

實(shí)驗(yàn)小結(jié)時(shí)，老師突然讓我回答問(wèn)題，我沒(méi)有準(zhǔn)備，倏地站起，腦海里像過(guò)電影似的，可就是沒(méi)找到該發(fā)現(xiàn)的那一張膠片。窗外的一輛車(chē)快速馳過(guò)，聒噪的蟬鳴把我僅存的一絲意識(shí)擠出了腦海。

“同學(xué)，這個(gè)你們初中應(yīng)該也有學(xué)過(guò)哦，仔細(xì)想想看，這種控制住會(huì)變的物理量實(shí)驗(yàn)探究的方法是？”話(huà)語(yǔ)親切而隨和，令人不經(jīng)意間放松下來(lái)。

我逐漸恢復(fù)意識(shí)。“是控制變量法嗎？”我支支吾吾道。

“不用疑問(wèn)，你是正確的，請(qǐng)坐。”他隨即鼓掌。全班掌聲四起，我在掌聲中如釋重負(fù)，嘴角竟不自覺(jué)上揚(yáng)，心中對(duì)桃花源的想象也清晰了幾分。

下課后，不少同學(xué)伴隨老師左右的援疑置理；體鍛時(shí)大家跑步的隊(duì)伍井然有序；自習(xí)課上旁若無(wú)人的學(xué)習(xí)狀態(tài)令我心馳神往可我也意識(shí)到這個(gè)桃花源固然美好，若只空想?yún)s不去奮斗，也只能是紙上談兵。

來(lái)此游學(xué)我收獲頗豐，心中如劉子驥般欲入桃源。但桃花源之所以美麗，是因?yàn)橄肷嬖谔以淳鸵冻龀Ｈ怂荒芗暗呐Α?/p>

只有心中有桃源，并不斷為之奮斗，讓自己擁有進(jìn)入其中的能力，我才能與各位“文人雅士”共寒窗三年，相信我的念念不忘必將帶來(lái)回響。

寫(xiě)我心中的桃花源的作文800左右 我心中的桃花源的作文篇二十六

我家樓下約一百米處有一座小型籠式足球場(chǎng)。這，是我心中的桃花源。

初次見(jiàn)它，約是一年前吧！這里沒(méi)有交錯(cuò)相通的小路，沒(méi)有遍地的鮮花，沒(méi)有熱情的人民—甚至都沒(méi)有人，沒(méi)有良田美景桑竹，但，這里綠草如茵，四季如一。整齊排布的草綠、墨綠，白得透亮的門(mén)柱，完美分割的白線(xiàn)。記得那天，我正享受著周日午后的陽(yáng)光，眺望窗外，雖不算晴朗，但仍屬于北京春天里的好天氣了。忽然，一片單調(diào)的磚瓦色中，一抹淡淡的新綠映入眼簾，定睛一看，一個(gè)北京城中不多的小足球場(chǎng)！就像那廢墟中的一株嫩芽，充滿(mǎn)抵抗外力的生機(jī)。

我飛奔下樓，沖向那桃花源，卸下被打開(kāi)的鎖，推開(kāi)虛掩的門(mén)，真是個(gè)世外桃源。設(shè)備齊全，草地平坦，沒(méi)有踏足過(guò)的痕跡，但誰(shuí)在乎呢？我度過(guò)了最愉快的.120分鐘，直到媽媽在窗邊的呼喚聲響起，我才戀戀不舍地離開(kāi)。

第二天，我早早寫(xiě)完作業(yè)，只為與它會(huì)面，飛奔到門(mén)前，我呆住了：另一行人正焦急地通著電話(huà)，神情有些憤怒、無(wú)措、緊張。我忙上前詢(xún)問(wèn)，卻得知：昨日打開(kāi)的鎖，是他們?cè)议_(kāi)的，今天便換上了更加牢固的鎖，根本打不開(kāi)。他們指了指門(mén)上的牌子，上面印著管理員的電話(huà)，卻怎么也打不通，牌子上的四個(gè)大字“免費(fèi)開(kāi)放”更加使人疑惑，無(wú)奈大家敗興而歸。

第三次、第四次、第五次……隨著上千次的通話(huà)失敗，我失去了耐心。某天，終于有一次，電話(huà)竟然接通了，我詳細(xì)地說(shuō)明了情況，并真誠(chéng)希望得到幫助，心中燃起了一顆火苗。對(duì)方卻將我打斷，一句“這不歸我管”完全刺透了我的心，像一桶冰水灌入心臟，火苗滅的很徹底，連灰燼都沒(méi)有留下。忽然感到自己很可笑，滿(mǎn)腔怒火涌上心頭，一腳將球踢得老高，沒(méi)有原因，沒(méi)有目的，它像只自由飛翔的鳥(niǎo)，在天空中盡情享受著周身金燦燦的陽(yáng)光，叼下一片片白云，眺望這夕陽(yáng)美景。卻發(fā)現(xiàn)有一條鋼索繞在足上，被無(wú)情地拽到地面上。球落到地上，落在了桃花源里，也把我的記憶留在了那里……

“免費(fèi)開(kāi)放“這四個(gè)字對(duì)我來(lái)說(shuō)是無(wú)價(jià)的，但也是沒(méi)有票價(jià)的，這一張無(wú)法回到桃花源的票啊！

四季交替，雜草叢生，已經(jīng)沒(méi)了通向桃花源的路，但武陵人還在尋找著，因?yàn)樗麄兿嘈湃ミ^(guò)的桃花源一直在那里，他要回到桃花源找回自己的記憶，找回那段時(shí)光，找回那無(wú)法找回、存在于那里的桃花源。

我不會(huì)再回去，我會(huì)學(xué)會(huì)忘記，

忘記……

忘記我心中的桃花源，忘記那個(gè)13年的天真的、似有實(shí)無(wú)的足球夢(mèng)……

寫(xiě)我心中的桃花源的作文800左右 我心中的桃花源的作文篇二十七

說(shuō)到桃花源，我倒是一直覺(jué)得世上沒(méi)有真正的桃花源所在。桃花源只是一個(gè)人們盡其所能想象出來(lái)的最靠近真實(shí)生活的盡量理想化的一個(gè)社會(huì)。雖然這個(gè)社會(huì)在時(shí)間的流逝中出現(xiàn)了一些問(wèn)題，例如它過(guò)于封閉落后，但我還是很向往的。

我一直相信，每個(gè)人心中都有一個(gè)桃花源，它不一定是完美的，但那是我們自己想要的生活，所以就像桃花源一樣了。

我幻想過(guò)，我的桃花源……

那是在海邊，一座小島上，人煙稀少。我住在一座小小的木屋，在一個(gè)小小的村落。步行幾分鐘就可以來(lái)到海邊，光著腳踩在細(xì)軟的白色沙灘上，讓清冽的淺浪柔柔觸碰到我的雙腳。在不遠(yuǎn)處的礁石旁，有一座燈塔。塔身是藍(lán)色和白色相間的，上面有海浪，海鷗，還有小小的船帆。那是我自己用刷子畫(huà)上去的。到晚上，塔頂?shù)臒魰?huì)發(fā)出明亮的光，指引著迷途的'船兒回到家鄉(xiāng)。高高的燈塔上，住著我的一位好朋友。我會(huì)時(shí)不時(shí)地拜訪(fǎng)他，給他看在岸邊拾到的好看的小貝殼，用它們裝飾起他空曠的墻。我們會(huì)閑聊，會(huì)說(shuō)笑。我會(huì)常常地和他呆很久，因?yàn)槲乙蚕蛲跓羲系纳睢?/p>

我回到家，不大，卻精致的家。所有的家具都是用同一種好看的樹(shù)木親手做的。墻上的圖案是我畫(huà)的，家里的家具是我和好朋友們一起做的，收藏的貝殼、藝術(shù)品是我從各地搜集來(lái)的。也許只有我一個(gè)人居住，也許有很多人，不過(guò)那沒(méi)有關(guān)系。我會(huì)有很多的書(shū)籍，會(huì)有一張溫馨的小床。打開(kāi)窗戶(hù)，我看得到海，那蔚藍(lán)地沖我微笑的海，我無(wú)論注視她多久都永遠(yuǎn)不會(huì)煩膩。我會(huì)在自己的書(shū)桌上完成著自己不繁重的工作，我也會(huì)適當(dāng)?shù)刈非笠幌伦约旱氖聵I(yè)，但那也不重要。我會(huì)讓自己對(duì)社會(huì)有一點(diǎn)用處而且不會(huì)太幸苦。因?yàn)槟钱吘共皇俏业娜俊Ｎ視?huì)讀書(shū)，會(huì)繪畫(huà)，會(huì)設(shè)計(jì)，會(huì)唱歌。我會(huì)用它們點(diǎn)綴著我的生活，整天快活自在。我不一定很富有，但我的生活一定會(huì)很充實(shí)，幸福而快樂(lè)。

我的鄰居們團(tuán)結(jié)，熱情而樸實(shí)，遇到困難都會(huì)互相幫助，關(guān)系和睦融洽。我和我的朋友們都住得很近，所以我經(jīng)常會(huì)去他們的家里做客。有時(shí)，我們會(huì)騎上單車(chē)，沿著黃土小道四處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。有時(shí)會(huì)一起劃著小舟，沿海隨意地游玩，玩到樂(lè)時(shí)，就跳下水，跟在小船旁邊。遇到優(yōu)美的風(fēng)景我就用腦子記下，等著回去以后把它畫(huà)在誰(shuí)家的墻壁上。

生活安逸，時(shí)間充沛，這就是我想要的生活，我心中的桃花源。雖然我現(xiàn)在的生活完全不是這樣，看起來(lái)這也很荒唐，但我會(huì)不斷地努力，直到它不再只是一個(gè)空想，而是我未來(lái)真實(shí)的生活。

寫(xiě)我心中的桃花源的作文800左右 我心中的桃花源的作文篇二十八

總想去找一塊屬于自己的凈土，輕輕地?fù)芟乱涣；ǚN，等待著那朵小小的桃花靜靜的綻放。——題記

在這個(gè)隨著信息技術(shù)同樣快速發(fā)展的時(shí)代里，金錢(qián)、利益、權(quán)利，時(shí)刻充滿(mǎn)著這個(gè)時(shí)代人的思想。在這樣一個(gè)物欲橫流的社會(huì)里，親情已成腳下階梯，友情化作足下糞土。我厭惡這里的燈紅酒綠，看透了現(xiàn)在人的利欲熏心。這就是我所在的時(shí)代，這就是我所在的社會(huì)。一名默默無(wú)聞的普通小學(xué)生，去談?wù)摃r(shí)代，談?wù)撋鐣?huì)，也許，還太幼稚。不過(guò)，我以自己的眼睛去看時(shí)代，看社會(huì)，它是最真實(shí)的寫(xiě)照。我多想揉揉我的眼睛，去看清這個(gè)“美麗”的世界。而我又多想背起行囊，逃離這個(gè)可怕的地方，飛入那與世隔絕、令我夢(mèng)寐以求的桃花源。

于是我想找位同伴，隨我一同前往，我問(wèn)他們：“你需要去桃花源嗎？”

和紳說(shuō)：“我不需要。加官晉爵，官及子孫，才是我所追求的。”

秦檜說(shuō)：“我不需要。經(jīng)紀(jì)事物，榮華富貴，才是我所向往的。”

陳同說(shuō)：“我不需要。吃喝玩樂(lè)，子孫不愁，才是我所向往的。”

聽(tīng)完這些，我便沒(méi)有再問(wèn)。因?yàn)槲抑溃以僭鯓訂?wèn)，也是同一個(gè)答案：“不需要”。為什么，為什么？他們得到了自己想要的，但他們快樂(lè)嗎？

我雖與陶淵明相隔數(shù)世紀(jì)，但我們好像相接相通，他筆下的`桃花源，正是我所向往的。

我所向往的桃花源，擁有“明月松間照，清泉石上流”的空靈；也擁有“輕輕地我走了，正如我輕輕地來(lái)”的輕盈；更擁有“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼”的生機(jī)。哦，我明白了，人世間，最美麗的桃花源就在我自己的心中。在我心中，桃花源里，一切都顯得如此單純，如此美好。在我心中，沒(méi)有荒淫奢侈，也沒(méi)有沽名釣譽(yù)；沒(méi)有功名利祿，也沒(méi)有勾心斗角。在我心中，有著“小鳥(niǎo)時(shí)來(lái)啄食，人至不去”的寧?kù)o；有著“明月半墻，桂影班駁”的靈動(dòng)，有著“黃發(fā)垂髫，并怡然自樂(lè)”的喜悅。人與人之間，以平和相間，以誠(chéng)懇對(duì)待，徜徉在和諧、平靜之中。

可是，這個(gè)城市越是渲染得華麗，我對(duì)桃源的感覺(jué)就越是朦朧。思忖一下，竟明白，桃源是個(gè)永遠(yuǎn)也到不了的遠(yuǎn)方，桃源，只是一場(chǎng)無(wú)法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)，如此而已。如果，在現(xiàn)實(shí)面前，我們?nèi)匀槐３种活w和善的心，從生活中汲取一絲快樂(lè)，這同樣也是一種享受。我們?nèi)ゲ涣诵闹心瞧袷サ奶一ㄔ矗瑓s一定要擁有逃花一般純潔的心。

寫(xiě)我心中的桃花源的作文800左右 我心中的桃花源的作文篇二十九

每當(dāng)我讀到《桃花源記》，總感慨萬(wàn)千，桃花源的美景和生活真是令人神往，讓人眷念。

現(xiàn)實(shí)生活中，我也擁有一個(gè)絢麗、平和、清新、恬靜的“世外桃源”，它不在海角天涯，就坐落在我的心中：那里青山連綿，綠水清澈，輕拂的風(fēng)中彌漫著縷縷桃花清香；那里有小橋流水人家，有歡聲笑語(yǔ)，有碧藍(lán)的天空，鮮艷的花朵，還有成群的蜜蜂和翩翩飛舞的彩蝶。這些美景常讓我本來(lái)煩躁的心情突然清爽起來(lái)。那里的老師們兢兢業(yè)業(yè)工作，學(xué)子們踏踏實(shí)實(shí)苦讀，大家臉上蕩漾著溫和迷人的微笑。

上午課間休息，坐在爬滿(mǎn)青藤的亭子旁，靜靜品讀著自己喜歡的書(shū)籍，呼吸著山野吹來(lái)的陣陣清風(fēng)，一任柔和的陽(yáng)光灑滿(mǎn)紙張，心境很快趨于平和與曠達(dá)；在滿(mǎn)是閑花野草的'花臺(tái)邊，伴著和風(fēng)悠閑地散步，一切煩惱都飄散去，整個(gè)身心沉浸在清亮的幸福之中，感受著和善的人文氣息其實(shí)你一定明白，它就是我的美麗校園。

校園外環(huán)繞著一條彎彎的河流，讓人感覺(jué)到一種特別的韻味。清晨，做完早操，漫步在潺潺的小河旁，河水映照出我稚嫩的臉龐。偶爾，一兩片落花隨波而去，小鳥(niǎo)在河面上玩起了“蜻蜓點(diǎn)水”，蕩漾起一圈一圈波紋；一群鴨子在河邊大搖大擺地散步，河邊的石塊被河水沖洗得干干凈凈，握在手里，透涼舒爽；抬頭眺望，遠(yuǎn)山樹(shù)木茂密，綠得逼人眼簾，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙，搖曳擺動(dòng)，樹(shù)枝上小鳥(niǎo)的鳴叫如同天籟之音。

午后，天藍(lán)得那么透徹，讓人感到心里很亮堂。朵朵白云在藍(lán)天中飄浮著，悠閑自在。我也仿佛變成了一只小鳥(niǎo)，飛翔在藍(lán)天下。此時(shí)，可以斜靠在如同毯子一般柔軟的草地上，溫暖的陽(yáng)光灑在身上，消除了一天的疲憊。沐浴在“天然氧吧”中，徜徉于綠色世界里，怎能不讓人心曠神怡？

夜晚的景色是最美的，顆顆鉆石般的星星璀璨無(wú)比，仿佛伸手可及；樹(shù)影在月光下隨著夜風(fēng)擺動(dòng)。這醉人的景色給我們帶去了一夜好夢(mèng)。

我想，如果陶淵明活在今天，也和我們一樣置身于詩(shī)情畫(huà)意之中，追求著心靈的那份寧?kù)o，還可以利用先進(jìn)的設(shè)備把古老和現(xiàn)代完美結(jié)合起來(lái)，與世界交流，這位老先生是不是更加愜意、知足呢？

是的，心中的桃花源像雨后森林中清新的空氣，處處鮮美。其實(shí)大凡有慧心者，心中自有一個(gè)獨(dú)特的桃花源。因?yàn)椋刂闹械奶一ㄔ矗且环N浪漫，也是一種快樂(lè)，一種幸福。

寫(xiě)我心中的桃花源的作文800左右 我心中的桃花源的作文篇三十

那只是一間破舊的小屋，外公住的。

我常憶起8歲以前，那小屋里的光景，那時(shí)，外公還在：天藍(lán)藍(lán)的，花開(kāi)得漫漫的，外公在屋前的小院里笨手笨腳地為我梳著羊角辮。額頭上豆大的汗珠冒出，卻眉角帶笑，笑得幸福從容。到了傍晚，我便伏在小木桌上寫(xiě)字，外公呢，則蹲在一邊，擺弄著他的蔥：“這蔥呢，是王阿姨送來(lái)的，回頭我們可要好好去謝謝人家。”他口中絮絮叨叨的，我并不理他。只是偶爾抬頭，不經(jīng)意間視線(xiàn)在空中與他慈愛(ài)的目光相撞。我急忙撇開(kāi)眼，裝作是不經(jīng)意，外公卻指著我嘿嘿地笑。彼時(shí)，夕陽(yáng)灑進(jìn)院子，金色的光芒在外公的額角流淌。院子里的花草一派繁榮，卷尾的貓所在院門(mén)口打盹。這一刻，是從未有過(guò)的安詳與靜謐。

后來(lái)外公漸漸老了，口齒不清晰，腿腳也不靈便了。可他依舊愛(ài)呆在院子里。每日傍晚，我總愛(ài)坐在小板凳上，與外公一塊兒。看天，看地，看小院。

記憶回到了那日，在學(xué)校的我與友人吵架，回家的路上都因這件事心緒不寧。踏進(jìn)院門(mén)，外公還是像以往那樣坐著，僵硬的面部卻扯著安詳?shù)男ΑＰ模瓦@樣，莫名的安靜了下來(lái)。

我依舊同往常一樣，搬來(lái)竹椅，握住外公的手，絮絮的說(shuō)些學(xué)校發(fā)生的瑣事。說(shuō)到與友人的爭(zhēng)吵，外公顫巍地抬手，拍拍我的肩，是在安慰我了。末了，他又指指我的書(shū)，我明白他的意思。小院便這樣靜了下來(lái)，我看書(shū)，外公看我。

讀到興起，我指著陶淵明的《桃花源記》，道：“外公，你說(shuō)，這世上真有桃花源嗎？”四下無(wú)言，我盯著外公他那渾濁的眼球里，摻進(jìn)了些什么說(shuō)不清，道不明的情愫。許久，外公才執(zhí)起了拐杖，點(diǎn)了點(diǎn)地，模糊不清地艱難吐字道:“這…這里。”我微愣，細(xì)細(xì)打量起此時(shí)的小院。王阿姨家的蔥仍裝在那豁口的瓷碗中，從容地綠著；院里的花草仍風(fēng)情萬(wàn)種地生長(zhǎng)著；我抬眼，對(duì)上外公的眸，那眼神，雖蒼老，卻有不變的憐愛(ài)。在這，總能給我無(wú)法言說(shuō)的從容與寧?kù)o。這里的一切，似乎還停留在昨天。好一個(gè)“世外桃源”我嘆。

后來(lái)的后來(lái)，外公走了。可每當(dāng)我有煩心之事時(shí)，我還愛(ài)來(lái)這簡(jiǎn)陋的小院。對(duì)著這一院花草，腦海里總浮現(xiàn)起外公從容寧?kù)o的笑。浮躁的'心，就這樣，安定了。

是啊，能在這搖曳昏黃的小院，看外公曾看過(guò)的風(fēng)景，享受那月色溫柔，還有什么不滿(mǎn)足的呢？于是，便是與時(shí)光握手言歡，從容的過(guò)了。

那只是一間破舊的小屋。可因?yàn)橛辛丝輼s的花草，有了那盞搖曳的燈，有了那抹金色的余暉，有了外公，有了外公的愛(ài)。那就是我心中的世外桃源。

寫(xiě)我心中的桃花源的作文800左右 我心中的桃花源的作文篇

桃花源是陶淵明筆下的和平社會(huì)，是魯迅筆下淳樸的平橋村，是喧囂城市中的一片靜土，是沒(méi)有補(bǔ)習(xí)的完整周末。總之，有了對(duì)比，才有桃花源;有了夢(mèng)想，才有桃花源。每個(gè)人的桃花源不盡相同，但都是令人心曠神怡之處。

小時(shí)候，我的桃花源是小區(qū)中的一個(gè)圓形廣場(chǎng)，周?chē)且黄輩病４禾欤一ɡ婊ǜ?jìng)相綻放，一陣風(fēng)吹過(guò)便是一場(chǎng)桃花雨。夏天，綠葉鼓著漿汁，快要溢出水似的。秋天，葉子黃了、紅了，無(wú)力地從樹(shù)上飄落，親吻著土地。冬天，樹(shù)木褪去華裝，只剩下蠟梅花凌霜傲雪，世界赤裸裸的，但不孤獨(dú)，因?yàn)橛形覀儭Ｗ钪匾氖牵瑥V場(chǎng)與家之間相隔幾棟樓房，奶奶不會(huì)看到我與小伙伴們追逐打鬧，不會(huì)看到我們爬到樹(shù)上，坐在樹(shù)枝上講那些天馬行空，除了我們誰(shuí)都不會(huì)相信的故事，她總是擔(dān)心我摔一跤或是把衣服弄臟了。

小學(xué)離家很近，坐在窗邊，我能望見(jiàn)我的桃花源和小路旁的枇杷樹(shù)，我仿佛看到我們爬上樹(shù)，去摘那些未成熟的、半青半黃的、酸溜溜的枇杷，我們把果核扔進(jìn)草叢里，盼望著它們生根、發(fā)芽。

桃花源就這樣根植在我心中，哪怕我已經(jīng)不居住在那里了，但那屬于我的快樂(lè)天真的桃花源依舊在我心中占有一席之地。

上了初中，我被各種各樣的學(xué)單淹沒(méi)，被接踵而至的作業(yè)吞噬，手忙腳亂地對(duì)付著每門(mén)課業(yè)請(qǐng)來(lái)的神兵天將，再也無(wú)暇去桃花源，我開(kāi)始懷念桃花源，似乎人總是這樣，自己擁有時(shí)不覺(jué)得它有多珍貴，失去了，才覺(jué)得它是世界上沒(méi)有的珍奇。

我望著滿(mǎn)書(shū)架嶄新的書(shū)籍，突然夢(mèng)想著自己可以坐在桃花源的枇杷樹(shù)上看自己喜歡的書(shū)，我一直夢(mèng)幻著，但未能實(shí)現(xiàn)。直到有一天，我看了一篇文章，作者想要一個(gè)高大上的'書(shū)房，想坐在窗邊讀書(shū)，但作者的朋友說(shuō)只要想看書(shū)，哪兒都可以讀書(shū)。

我立即想到一句話(huà)：心中若有桃花源，何處不是水云間。我便打開(kāi)書(shū)本，坐在書(shū)桌前，想象自己就在桃花源中暢游書(shū)海，讀書(shū)成了一種享受。

我的桃花源在不斷擴(kuò)大范圍，一切美好的事物都成了我的桃花源，我用對(duì)待桃花源的心態(tài)對(duì)待每件事。我在操場(chǎng)上奔跑，不斷在心中為自己加油，我輕松了不少;遇到難題，我對(duì)自己說(shuō)相信自己，經(jīng)過(guò)努力，我解決了它，一切不再煩躁，一切都變得豁然開(kāi)朗起來(lái)。

周?chē)氖挛镞€是原來(lái)的模樣，而我心中早已十里花開(kāi)。

心中若有桃花源，何處不是水云間，既然改變不了世界，那，就改變自己。