人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

以我的發(fā)現(xiàn)作文為題目篇一

當(dāng)天，我正在實驗室里做“銀鏡反映”實驗的時候發(fā)現(xiàn)，一瓶稀鹽酸的瓶子破裂了，稀鹽酸不僅僅只是從瓶里流了出來，更嚴(yán)重的是，它留到了巖石標(biāo)本上。

不過我發(fā)現(xiàn)了一件奇怪的事，同樣的液體以同樣的數(shù)量流到了不同的巖石上竟然也產(chǎn)生了不同的化學(xué)反應(yīng)。這是怎么回事呢？我拿出老師發(fā)的化學(xué)物理一點通，想從那里尋求答案，果不其然！答案就在里邊。

大理石巖和石英巖是由其它巖石在地底受到高溫或高壓后編制而來的。所以，它們是一種變質(zhì)巖。大理巖是由貝殼或珊瑚等石灰質(zhì)物質(zhì)結(jié)合而成的石灰?guī)r變質(zhì)而來的，而石英巖相反，它是由泥巴凝固而成的泥巖變質(zhì)而來的。

由于石灰?guī)r遇到酸性溶液會產(chǎn)生二氧化碳，所以大理巖也會。但是泥巖遇到酸性溶液溶液不會起反映。石英巖更不會，所以稀鹽酸遇到這兩種巖石會有不同的現(xiàn)象發(fā)生。

沒有想到化學(xué)化學(xué)這么“深”的學(xué)科是包含在生活里的。老話說得好：處處留心皆學(xué)問！

以我的發(fā)現(xiàn)作文為題目篇二

有一天，當(dāng)我翻開家里的相冊時，看到上面有一張小親小親的小臉，用充滿錐氣的眼神傻呼呼看著我，我問媽媽：“這是誰呀？”媽媽說：“這就是你呀!小傻瓜!”我驚呆了，我原來就是這樣一個傻樣啊。

是呀!我是在不斷的長大啊!

在不經(jīng)意的慢慢長大：從一個只知道吃、睡、傻笑的“小屁孩”變成了小學(xué)二年級的小學(xué)生，會走路，會寫字，會唱歌——中間的變化多快啊!

再由一個小個子變成了今天快150厘米的五年級學(xué)生。不單是身體上發(fā)生變化，在經(jīng)歷了一次次事情后我的心里也在成長。

以前的我，是一個懶蟲，每次雙休日不睡到10點一后決不起來，干什么事情都懶懶散散的，不知道時間的寶貴，而現(xiàn)在呢，我可一點都不馬虎，因為我現(xiàn)在才知道時間的寶貴，一定要珍惜。現(xiàn)在的雙休日，我早晨8點就起來了，寫作業(yè)，復(fù)習(xí)英語或者看課外書，不在像以前那樣不懂事，好象變了許多!

是啊!

我就是從這些大大小小的事情中我發(fā)現(xiàn)我真的長大了。

以我的發(fā)現(xiàn)作文為題目篇三

科學(xué)每天都會有新的發(fā)現(xiàn)，作為一個普普通通的小學(xué)生我當(dāng)然沒有像科學(xué)家那樣設(shè)備齊全的實驗室，也沒有那么聰明的大腦，但我卻也做過一次簡單的實驗讓我至今難忘。

由于期末科學(xué)只考了76分，年級墊底，一向要求嚴(yán)格的媽媽和自尊心極強的我遭到了前所未有的打擊，一致決定暑假前半個月在家閉門抓科學(xué)。

說來也巧，這天下午媽媽去銀行了，哥哥約好了同學(xué)去踢球，外婆也買菜去了。家中就我獨自一人，便無聊地翻著科學(xué)書，忽然看見上面說將雞蛋放入鹽水中會浮起來，可在加入清水又會沉下去，我閑著也是閑著準(zhǔn)備眼見為實做一次實驗。

我找出一個雞蛋又拿出兩個玻璃杯，都灌入清水后，我又準(zhǔn)備去找鹽。這是鹽還是糖？試試吧！我嘗了嘗兩瓶中一瓶物質(zhì)的顆粒，嗯，甜甜的，那另一瓶就是鹽了。

加入了幾勺鹽，細(xì)細(xì)攪拌后將雞蛋放了進去，還真浮了起來，我又倒入清水，雞蛋又沉了下去。我一連做了好幾次實驗，發(fā)現(xiàn)原來是因為水的浮力發(fā)生了變化，一旦重力或浮力發(fā)生變化，水中物體的沉浮也會變化。而鹽水的浮力大于清水，所以當(dāng)一個同樣重量的雞蛋放入其中沉浮也會不同。

我發(fā)現(xiàn)了雞蛋的懸浮水中浮力的關(guān)系，我多么高興啊！生活中處處充滿發(fā)現(xiàn)，成功屬于善于發(fā)現(xiàn)的人！