每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
寫景初二作文加題目 小學(xué)寫景作文篇一
春，絕對(duì)是一楨浸染著生命之色的畫布。新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠，滿眼的綠色呀，溫柔著我們的視線。還有那星星般閃動(dòng)的一點(diǎn)點(diǎn)紅、一點(diǎn)點(diǎn)黃、一點(diǎn)點(diǎn)粉、一點(diǎn)點(diǎn)紫呀，也驚喜著我們的目光。
于是，開始在春天漫步。踩在她松軟的泥土上，才知道生命的溫床可以如此地平實(shí)。只要季節(jié)的老人飄然而至，所有沉睡的種子，都可以在這里孕育，并賦予生命一種變換的姿態(tài)。
春，絕對(duì)是一幅飽蘸著生命繁華的畫卷。無論是破土而出的，還是含苞待放的；無論是慢慢舒展的，還是緩緩流淌的；也無論是悄無聲息的，還是鶯鶯絮語的，只要季節(jié)老人把春的帷幕拉開，他們就會(huì)用自己獨(dú)特的方式，在這里匯演自然那神奇的活力。
于是，開始在春天漫游。披著柔媚的春光，讓略帶甜意的風(fēng)，從身邊掠過。就會(huì)領(lǐng)悟到春的氣息里，其實(shí)包含著一種最令人感動(dòng)的柔情。也會(huì)覺得大自然就是一位奇特的母親，她竟選擇在萬物蕭條的冬的盡頭，將千姿百態(tài)的生命孕育而出，讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光，相擁而至，把無限的生機(jī)帶給人世。
春，也是一拱彰顯著生命神奇的畫廊。你看，每一種生命都有自己特定的形態(tài)，而每一種特定的形態(tài)，都包含著特定的生命信息。無論是高大的，還是弱小的，都要經(jīng)歷著有生也有死的歷程，也都有稚氣和成熟的時(shí)節(jié)。
無論是引人注目的，還是平淡無奇的，都要沿著那特定的時(shí)令軌跡，在自己特定的生存空間里，完成一段生命的壯舉。也無論是否有名有分，無論是生在富饒的家園，還是長在貧瘠的沙土，所有所有的、所有的在春天萌生的萬物呀，都用自己獨(dú)特的方式，用盡全部的熱情，譜出一曲生命的頌歌。
這就是春，因著萌生在這里的生命的齊奏，讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。
寫景初二作文加題目 小學(xué)寫景作文篇二
嘰嘰，嘰嘰，一聲聲清脆的鳥叫把我從夢中驚醒。我伸了個(gè)懶腰，走到窗前，打開窗戶，一陣微風(fēng)吹來，就像母親用那雙充滿慈愛的手撫摸著我的小臉蛋一樣，舒適，溫暖。我深深的吸了一口氣，“哇！早晨的空氣真新鮮呀！”
仰望天空，悠悠的白云好似一個(gè)個(gè)剛剛出籠的饅頭，又像一大串一大串的棉花糖。我真恨不得去咬上一口。云朵兒不斷地在變化：一會(huì)兒好像大蘋果；一會(huì)兒又好像一匹匹奔騰的駿馬；一會(huì)兒仿佛又是一條巨龍?jiān)谔爝叡P繞……瑰麗無比的朝霞，形態(tài)各異，變幻莫測。
太陽從地平線上漸漸升起，東方天邊一點(diǎn)一點(diǎn)通紅起來。可是它卻像個(gè)害羞的小姑娘，一會(huì)兒照照鏡子，一會(huì)兒理理發(fā)型，就是不肯出來。過了一會(huì)兒，它終于走了出來。太陽姑娘那有圓有紅的小臉蛋上露出了會(huì)心的笑容。
霎時(shí)，大地上的一切都披上了霞光，充滿了朝氣。瞧！路邊的小樹苗好像才剛剛睡醒，伸了個(gè)大懶腰，又開始吮吸著新鮮的空氣；看！花壇里，小白花，小紫花，小黃花都爭奇斗艷，好像誰都想第一個(gè)把自己最美的一面展示給人們，這邊的小白花昂首挺胸，對(duì)著我說：“小朋友，你好！希望你一天都能精神抖擻。”那邊的小紫花，小黃花又接著說：“對(duì)呀對(duì)呀！祝你一天好心情！”；草地里，小露珠兒跳到了小草們的頭發(fā)上，滾來滾去，像鑲了金剛鉆一般，晶瑩剔透，閃閃發(fā)光，好看極了！老人們?cè)趶V場上揮舞著拳頭，搖動(dòng)著扇子，享受著清晨的快樂！
清風(fēng)徐徐地吹動(dòng)著我的頭發(fā)，我盡情地呼吸這早晨的新鮮空氣，盡情地欣賞著早晨的美景。一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨，同學(xué)們，讓我們迎著朝日出，奮發(fā)向上吧！
寫景初二作文加題目 小學(xué)寫景作文篇三
嚴(yán)冬有寒冷，金秋有涼爽，盛夏有炎熱，我喜歡春天的溫柔，更喜愛洗盡殘冬斑斑痕跡的蒙蒙春雨。
夾著清新氣息的春雨，伴著溫情的春風(fēng)，便斜斜地輕揚(yáng)，給悄然復(fù)蘇的萬物籠上一層朦朧的輕紗。春雨輕如牛毛，細(xì)似針尖，既透明，又細(xì)膩，它們?cè)诳罩杏崎e地漂蕩，濕潤著黎明，潤醉了小草，潤綠了楊柳，潤醒了花兒……
小草吮吸著瓊漿似的春雨，綠得含煙滴翠仿佛一塊無瑕的綠氈，輕盈地躍然地上。河邊的楊柳在雨中賣弄輕盈的舞姿，每一根枝條都泛著嫩綠。花兒也按捺不住膨脹的激情，在春雨的激勵(lì)下一片、二片地綻放，這里粉蕾皎皎、瑩潔無瑕，那里玉蕊楚楚、含露吐英，盡情裝扮雨中的春天。辛勤的農(nóng)民在雨中吆喝著水牛，播種著希望，一年之計(jì)在于春。兩只活潑可愛的小燕子在雨中輕捷地飛來飛去，裁剪著煙雨織成的雨簾，好一幅“微雨燕雙飛”的風(fēng)景畫。
潤物無聲的春雨，輕吻著河面，小河便害羞地蕩漾起圈圈波紋，呢喃起雨的柔情。我心靜雨中，張開雙臂擁抱充滿詩情的雨意，秀發(fā)上，睫毛上，水珠落下一滴，二滴……碎了。潤物無聲的春雨真是美好大。那夾著清新氣息的春雨，在大地里真美啊！
“下雨啦，誰家寶寶不要啦……”三五位放學(xué)回家的孩童，一邊跳著，一邊唱著，古老的歌謠在春雨的洗滌下，響亮地彌散在空中。韻馨的春雨在孩子們的酒窩里奏出輕快的旋律，那是沒有音符的天簌之音。孩子們的笑容格外的燦爛。
望著這心曠神怡的景象，聽著這美妙的旋律。我想：春雨給人以生機(jī)和希望……
我春雨給人以生機(jī)和希望，，孩子們的笑容格外的燦爛。，大家的笑容格外的燦爛。
真是美麗啊！
啊！兩只活潑可愛的小燕子在雨中輕捷地飛來飛去，裁剪著煙雨織成的雨簾，好一幅
“微雨燕雙飛”的風(fēng)景畫。
我愛你春雨。
寫景初二作文加題目 小學(xué)寫景作文篇四
很多人會(huì)留意極富詩情的落日，也有很多人贊嘆于燦爛輝煌的日出，而我會(huì)沉醉于繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空。
暑假過半，離開學(xué)的日子不遠(yuǎn)了，我?guī)е环N對(duì)假期將逝的不舍之情和對(duì)即將到了的忙碌生活的期待，來到家門口的草地上，我躺在柔軟的草地上像是躺在一張為我量身打造的大床，聽著蛐蛐優(yōu)美的鳴唱就像是在聽樂隊(duì)演奏的安神曲，望著天空上漫天的星斗就像是一張巨大的電影屏幕一般。周圍的樹木圍著我的大床，我的樂隊(duì)，卻圍不住無邊無際的天幕。
要論誰最懂星空，那當(dāng)然是為天文事業(yè)奮斗的天文學(xué)家們，他們望著星空看成寶貝，希望在了解他們一些：但是要論誰最愛星空，當(dāng)之無愧就是承星履草的農(nóng)民伯伯了，他們望著星空回想著一天的勞作，會(huì)感到無限的滿足，若要說誰最需要星空，那當(dāng)然是在世界各地的冒險(xiǎn)家了，他們望著星空找到最亮的那顆指路星，讓他們安心在世界各地游歷。而現(xiàn)在呈現(xiàn)在我面前的這片星空，只屬于我一個(gè)人的星空竟會(huì)那么閃耀。
無數(shù)顆像寶石一樣的星星擠在一片不大的天空中，西邊工作了一天的太陽還沒有將他的輝煌全部收藏，留下一抹淡淡的斜陽，而東邊的月亮像天空的微笑一般美麗，可能是有了星星的陪伴，嬌羞的月亮沒在躲進(jìn)云里，而是對(duì)我展露笑顏。星星們像是月亮的孩子，有些年幼的黏在月亮媽媽身邊不敢離開，有些長大的掙脫媽媽的懷抱獨(dú)自站在空曠的天幕上也不感到害怕，中間那些星星像是小衛(wèi)士一樣保護(hù)著月亮媽媽和弟弟妹妹們。一些星星站在高高的銀河里，還有一些不想被束縛的星星們飛到了更近的地方，好像是想讓地球上的人們來夸贊他們的美麗，黑漆漆的天幕有了這些星星的打扮變得美輪美奐，月色朦朧像輕紗一樣蓋在上面，更使得星空的神秘莫測！
看著著樣的美景不禁朗誦李清照的詩句：天接云濤連曉霧，星河欲轉(zhuǎn)千帆舞。彷佛夢魂歸帝所，聞天語，殷勤問我歸何處。
寫景初二作文加題目 小學(xué)寫景作文篇五
回想一年級(jí)開學(xué)的情景，歷歷在目，匆匆之間，才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)過了幾百個(gè)日子，從起初的陌生，漸漸熟悉，到現(xiàn)在成為生龍活虎的“地頭蛇”，校園中的風(fēng)景因?yàn)橛形覀兊臍g笑聲變得更生氣蓬勃。
“快！快！快！”呼朋引伴的聲音此起彼落，目的只是想在短短的下課十分鐘，來一場驚天動(dòng)地的籃球賽。在同時(shí)，球場的兩側(cè)有許多人互相追逐，從“鬼捉人”到“紅綠燈”，又從“一二三！木頭人！”一直玩到“踩腳”，盡管每個(gè)人都?xì)獯跤酢⒑沽鳑驯常蠹疫€是玩得不亦樂乎！如果你不仔細(xì)瞧瞧，就不會(huì)發(fā)現(xiàn)有人正躲在矮叢后，享受屬于自己的寧靜時(shí)光，一邊吹著徐徐的微風(fēng)，彷佛又一邊陷入沉思的沼澤，好像身旁的景物都和他毫無關(guān)聯(lián)。
走在綠意盎然的校園中，右邊一排的榕樹擁有我許多的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，最喜歡和朋友坐在這兒天南地北地閑聊，一起分享彼此的喜怒哀樂，讓時(shí)間趁我們不注意時(shí)偷偷地溜走；另一旁的桑樹，和往常一樣安靜地站在那里，卻勾起小時(shí)候養(yǎng)蠶的回憶，那是我第一次有自己的寵物，為了讓它長大，小心翼翼地“伺候”它，雖然沒有看見它羽化，但是我和它之間的`“秘密”，讓我擁有和它一起的甜美故事。每棵走過的花草數(shù)木，好像承載著我的喜怒哀樂，他們只是默默的陪著我、看著我，當(dāng)我永遠(yuǎn)的“情緒垃圾桶”。
從教室里傳來瑯瑯的讀書聲，看著眼前擁有幾十年歷史的建筑物，伴隨著大家度過最艱辛，卻也是最充實(shí)的歲月，一屆的學(xué)生畢業(yè)，邁向人生下一個(gè)旅程碑，同時(shí)又有新生陸續(xù)加入，為校園增添新的色彩，高樓就在那里凝視著，見證我們的成長。
校園，美麗的校園！有著我曾經(jīng)擁有的夢想，也有著我曾經(jīng)失落的迷茫，更還有我難忘的歡樂，我將帶著它們一同走向酸甜苦辣、色彩紛呈的人生旅途。
寫景初二作文加題目 小學(xué)寫景作文篇六
我的家鄉(xiāng)在威海，那里室內(nèi)四季如春，田野瓜果飄香。海里魚的種類豐富多彩。美食和特產(chǎn)也很美味。我很喜歡威海，特別是威海的大海。
過年回奶奶家的時(shí)候，到了臨走的一天，我爸爸的弟弟（也就是我叔叔）晚上要送我們坐火車走，可是他一大早就到了我奶奶家，要帶我們上他家出去玩一天。我們到了他家里痛痛快快的玩了一上午后，叔叔要帶我們?nèi)ズ＿呁妗Ｎ覀冊(cè)谲嚴(yán)镉姓f有笑，一會(huì)兒我們就隔海看到了大x乳山，這座山很高也很美。
這時(shí)候爸爸給我們講了一個(gè)笑話，那個(gè)笑話就是“我爸爸小的時(shí)候和叔叔去爬大x乳山，可是叔叔那時(shí)候還小，爬到了半山腰叔叔的鞋子丟了，坐在地上哭，爸爸背著叔叔爬到了峰頂，把他累得夠嗆，可是回家因?yàn)樾觼G了，還被大人訓(xùn)了一頓”。歡聲笑語過后，我們就來到了大x乳山對(duì)岸的大海邊，我小弟已經(jīng)等不急了，我們一下車我和小弟就飛快的跑到海邊，這是首先映入我們眼前的是一艘艘漁船，這些船都靠在岸邊，得有40—50艘了。因?yàn)檫^年的緣故都沒有出海，我們走了一會(huì)就看見一艘剛出海回來的漁船，從船上卸下來的魚的種類太豐富了。我都叫不上名字來，爺爺告訴了我?guī)追N可是我都沒記住。當(dāng)我們驚訝于這些魚和這些船的時(shí)候，我們看到了更大的兩艘紅色的船，爺爺告訴我們這兩艘紅色的船每艘得有200多米，不知什么原因停在那里好久了都沒有遠(yuǎn)航了。
通過一下午的游玩，我看到了大海的美，大x乳山的雄壯，還有出海漁翁的笑容，我實(shí)實(shí)在在太喜歡我的家鄉(xiāng)了，更喜歡我家鄉(xiāng)的大海。
玩了整整一天，我們終于要走了，威海，我們假期再見！
寫景初二作文加題目 小學(xué)寫景作文篇七
秋，踏著紅似火的楓葉鋪成的紅地毯，靜悄悄的來了。ianjian，一片金黃的稻谷在陽光下顯得那么耀眼。微風(fēng)吹過，掀起一陣陣的浪翻滾著，多么美啊！成片的金黃映在眼簾，漸漸凝聚成那一朵小小的秋菊，那樣的素雅是我記憶深處一道美麗的風(fēng)景線。
初次見識(shí)菊花，是在幼時(shí)去姑媽家里，在窗外的小庭院里發(fā)現(xiàn)了那一株白色微微泛黃的小雛菊，亭亭玉立的，猶如蝶兒褪去美艷的彩衣，顯得素雅美麗。只是那么淡然一瞥，它就深深映刻在我的心中，成為那一道抹不去的風(fēng)景線。
初春時(shí)，春回大地，萬物復(fù)蘇，一切都是生機(jī)勃勃的。句話，也從土里鉆了出來，冒出小芽仿佛在謹(jǐn)慎打探周圍。小小的芽兒嫩綠嫩綠的，清新一片，隨風(fēng)飄動(dòng)。盛夏，菊花的葉子漸漸泛青，變得多而密。大雨過后，青翠欲滴，引人遐想。枝上有小苞，葉子緊緊圍著花蕊閉合著，靜候秋的到來。
秋天，隨著萬物的呼喚聲尋來。秋風(fēng)吹落了葉子和花瓣。蕭瑟的秋，也是一種別致的景。秋天里獨(dú)一無二的色彩是在寒風(fēng)秋霜中傲然挺立的雛菊。美麗而高雅的雛菊，依舊笑著望向藍(lán)天。大多數(shù)的花此時(shí)已經(jīng)凋零，唯有秋菊仍燦爛盛開，一叢叢，一簇簇，粉的、黃的、白的，和秋風(fēng)一起嬉鬧著。雛菊的花瓣微微向下垂，末端稍卷，神秘柔和，望去亭亭玉立，仿若宛在水中央。隨著秋靜靜遠(yuǎn)去，堅(jiān)強(qiáng)的秋菊也漸漸沉沉地睡去，等待秋姑娘的呼喚。
在我陷入困境，百思不得其解時(shí)，那一簇簇美麗素雅又堅(jiān)強(qiáng)的秋菊總是歷歷在目，記憶猶新，給我堅(jiān)持下去的無限力量和滿懷斗志。正是這樣美麗的、素雅的、素雅的、堅(jiān)強(qiáng)的秋菊，是那無與倫比的一道風(fēng)景線！
寫景初二作文加題目 小學(xué)寫景作文篇八
春天，撫摸細(xì)雨的細(xì)膩；
夏天，感覺陽光的明媚；
秋天，品嘗豐碩的果實(shí)；
冬天，遠(yuǎn)眺皚皚的白雪。
一年四季，只要傾聽，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活之美。
春天，萬物復(fù)蘇。一切都從沉睡中醒來。頓時(shí)，整個(gè)舞臺(tái)活躍起來。郁金香們引吭高歌，連翹花翩翩起舞，水仙表演起了獨(dú)奏，樹木也在一夜之間披上新綠。處處彰顯著生命的活力。僵直的枝條柔軟起；起來，枯黃的大地綠意融融。用心去傾聽春的腳步，傾聽綠芽爬上枝頭的興奮，只要用心肯定會(huì)聽得到的。
夏天，生命的活力似乎達(dá)到了及至。把大地照得發(fā)白的陽光是那么刺眼。牽連你的耳朵也嗡嗡響。我們這一帶，樹多。所以夏日了“聽取蟬聲一片”的聲音是很久的。它為炎炎的夏日增添了濃濃的情趣。雨，也成為了夏的主角，它來勢兇猛不同于春雨的溫柔。它不像春雨淅淅瀝瀝地下上一整天。夏雨會(huì)讓你明白什么叫雷厲風(fēng)行。
秋天，是收獲的季節(jié)。遍地金黃的葉與流動(dòng)的餓湖水相映成趣，潺潺的流水聲與落葉的聲音難道不美嗎？“秋風(fēng)秋雨愁煞人”我并不這么想。秋，并不僅僅代表著生命的終結(jié)。同時(shí)，它也繁衍了下一代生命。
我們充滿了早秋的精神。這時(shí)碧綠與金黃相混，悲傷與喜悅相雜。希望與回憶相間。在我們的生活了里。有一段時(shí)光，這時(shí)青春的天真成了回憶，夏日茂盛的回音在空中還隱約可聞。
冬天，一切又銷聲匿跡起來。是那么空曠，那么蒼涼。光禿禿的樹干宣告著冬的來臨。不久，從灰白的上空飄落下了鵝毛般的大雪。于是，你去傾聽厚重的大雪壓彎松枝的聲音。像沉重的大門被打開的聲音。有時(shí)做魯迅先生講的捕鳥游戲。月光照上冬日的林木，其容貌枯白而沉思；落日的余暉灑進(jìn)了每個(gè)角落是那么溫馨。清晨的寒風(fēng)微掃而過，壓在枝頭的雪輕松愉快的飄落于大地。無人知道究竟是歡快的笑聲，還是離別的眼淚。
因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了傾聽，所以有寧靜，有智慧，有成熟的精神，向憂愁微笑，對(duì)一年四季贊美。
寫景初二作文加題目 小學(xué)寫景作文篇九
時(shí)而明媚時(shí)而細(xì)雨霏霏的天氣催生一路野花綻放；
新生的嫩綠草葉兒彎下腰親吻著創(chuàng)造它的大地；
玲瓏小巧的鳥雀飛上細(xì)長的枝干上賣弄著自個(gè)兒清脆婉轉(zhuǎn)的喉嚨……
天地為何春光旖旎？因?yàn)槭撬齺砹恕簝禾ぶ邼哪_步，悄無聲息地來到了人間。
聽見那輕微細(xì)小的聲音了嗎？那是迫不及待地想降臨于人世的小生命，是對(duì)新世界的渴望，并無夏的煩躁，反之，是輕柔得如女子的孱弱。
看見那波光粼粼的河面了嗎？河面上十分有規(guī)律地出現(xiàn)了一層層淡淡的漣漪。金色的陽光透過重重阻礙投射向河面，它懶散的睡著，使柔和的河面平添了幾分神秘與神圣美。
聞到那沁人心脾的花香了嗎？那淡而不失孤傲的香——櫻花，幾株櫻花正孤獨(dú)而熱切地綻放，幾天后悄然落成一片白；那淡雅的幽香——桃花，漫天花瓣洋洋灑灑，輕柔，婉約，仿佛置身于“世外桃源”之中。貪婪的吮吸著種種花香，濃烈，幽雅……千姿百味，不能自己。
摸到那粗壯挺拔的樹干了嗎？上面寫滿了歲月的故事痕跡，樹干上的條條傷疤就是歷史的見證者，記憶在時(shí)光里沉淀，埋葬……誰又知曉，無人可知。
千姿百態(tài)的柳條得意地動(dòng)腰身，似婀娜多姿的舞者，妖艷地翩翩起舞鳥兒們以樹干為舞臺(tái)，以陽光為燈光，雖無歌廳那般，但大自然的更絢爛，自然。自然之聲勾勒出春的本質(zhì)，歌出春的靈魂……春的美，說不完，訴不盡。
東風(fēng)解凍，霧色遮峰，萬物復(fù)蘇，草木萌動(dòng)，春暖花開，鶯飛草長，春梅如豆柳如眉，日長蝴蝶飛。
春來也！
寫景初二作文加題目 小學(xué)寫景作文篇十
青松是不畏嚴(yán)寒才能如此挺拔的。
——題記
這個(gè)星期我受邀來到了這朋友家，這是一個(gè)小村莊，雖然風(fēng)景不是很美，空氣卻是城市里所沒有的清新。來這之前我還怕閑著沒事干，之后發(fā)現(xiàn)自己的顧慮完全是多余的。這里的村民很好客，對(duì)我也很熱情，和我同齡的都叫我“老跟”朋友說同齡的都可以這么叫，我便也一口一個(gè)“老跟”還學(xué)著他們的腔調(diào)，卻引來大家的笑聲，我也不好意思的笑了起來。
之前就聽我學(xué)校那“哥們”說這有個(gè)遠(yuǎn)峰山，還以直叫我去。今天好不容易來這一回自然不會(huì)放過著個(gè)機(jī)會(huì)了，第二天一早就和朋友提起。朋友愣了一下，應(yīng)該是沒想到我會(huì)去，回過神之后問我確定要去嗎。我跳了起來，很夸張的拍拍胸脯說的“我是誰，我是天下無敵，就這點(diǎn)小路程還難的到我”一邊還配合著楚楚可憐的眼神，我知道她受不了就會(huì)帶我去，果然，她松口了。
下午，我準(zhǔn)備好了大喊一聲“出發(fā)”便一陣狂跑，這剛開始還行。這不，剛跑了一會(huì)就不行了。我心虛的問到，還有多遠(yuǎn)，“要加快了，一半都還沒到，才三分之一呢，”朋友的聲音傳來，這不說還行，說了要命啊。我一屁股做下就不起來了，對(duì)朋友說“親，我們回去吧，不爬了，我們?nèi)ド较峦妗！彼詾槲沂抢哿耍驼f休息一下吧，可誰知我壓根就不想上去，她怎么也拉我不起來。也就有點(diǎn)生氣，丟下幾句話就走了，她說“你知道青松為什么這么挺拔嗎?我這個(gè)人不喜歡半途而廢，你要想回去就先下去吧。”我愣了一下，馬上就跟了上去，之后我沒有再喊累了，盡管最會(huì)是連滾帶爬的上去，可最終還是到了。
看這山頂?shù)娘L(fēng)景，我露出來一個(gè)暖暖的微笑。在懸崖邊，我看見了一棵青松，盡管是懸崖，讓人看起來卻是如此的挺拔。我想，它一定很堅(jiān)強(qiáng)吧，一定不會(huì)因?yàn)樯L過程中的管風(fēng)暴雨而停止生長吧。
寫景初二作文加題目 小學(xué)寫景作文篇十一
說起我國的九寨溝、五岳、四大名園等風(fēng)景名勝，恐怕大家都會(huì)豎起大拇指。可是，有多少會(huì)去贊誦熟視無睹的小區(qū)之景呢?
我家住在清華名居，這個(gè)小區(qū)雖不大，但也有幾景。
還沒進(jìn)門，就看見一塊非常大的石頭，周圍簇?fù)碇鞣N不知名的花卉，巨石著四個(gè)紅色的大字“清華名居”，這就是我們小區(qū)的第一“代言石”。
順著兩旁的通道走著，左右兩側(cè)載滿了合歡、蘇鐵，以及琵琶等樹木，使得生意盎然，令人心情為之一爽。在通道盡頭，有一片竹林，微風(fēng)乍起，竹葉颯颯作響，仿佛在和每一個(gè)經(jīng)過它的人問好。
繞過竹林，便可以看到小區(qū)全景了。
小區(qū)的正中央有一個(gè)水塘，水很淺，只及我的膝蓋。水呈淺碧色，無數(shù)金紅色、銀白色的大小不一的魚在水里暢游。它可機(jī)靈著哪，一有風(fēng)吹草動(dòng)，立馬不見了蹤影，像憑空消失了一樣，水池中間有一尊女神像，是用白色大理石雕刻的噴泉。夏天，一兩朵荷花襯得女神更嫵媚動(dòng)人;晚上，燈光閃爍，女神身上傳出潺潺的水像一件霓彩衣，美輪美奐。
一路欣賞池邊的景色，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，有許多大大小小的花壇散落在四周，壇里有高大的棕櫚，也有低矮的茅草;有長刺的月季，也有柔順的白菊……還栽著幾棵臘梅，一年四季，季季飄香。池邊有一個(gè)小廣場，上面有許多五彩斑斕的健身器材，炎熱的午后，便有許多老人領(lǐng)著小孩出來玩，有的坐在池邊，看水里的魚和花;有的在廣場上撒玉米粒兒給鴿子吃;更有調(diào)皮的小男孩手持竹竿，追逐來吃食的鴿子……好一派熱鬧的景象呀!
在小廣場對(duì)面，有一座飛檐亭，潔白的亭子正中央有一個(gè)太極圈，常有老人來此談話。從欄桿處向外看，灰白相間的樓體，墨綠色的窗框倒映在鱗鱗波動(dòng)的水面上，仿佛一幅靜謐的畫，輕輕一觸，便碎了。
上面提到的鴿子，它們就住在最后的那片竹林里。那里還有三個(gè)居民：兔子。那兔子從來都是“足不出林”，很少看得見，只知道在洞口的食物總是干干凈凈。
我的小區(qū)還在建設(shè)中，相信未來一定更加美麗!
寫景初二作文加題目 小學(xué)寫景作文篇十二
她雖然不如牡丹花的高貴華麗，不如玫瑰花的顏色艷麗芬芳，但她的心靈如同她的花蕊一樣純潔，在斑斕的大千世界中，她仍有一席之地。
窗外，翠綠的藤蔓，攀附著，幾多艷麗的喇叭花點(diǎn)綴其中，顯得格外絢爛。
剛看見她的時(shí)候，她是一抹淺淺的綠色，不張揚(yáng)，不炫耀，只是獨(dú)守著自己唯一的顏色。盡管她微小，但在這單調(diào)的季節(jié)里，我卻感受到她的可愛和活力。
后來，那抹淺綠色開始漸漸滋長。纖細(xì)的藤蔓上小小的葉又精致又可愛，讓人忍不住想要多看兩眼。后來，等到她長大時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)這竟是一朵喇叭花？
夏天，蟬成為了歌唱家，火辣辣的陽光烘烤大地，似乎想把地上的最后一滴水吸干，那炎熱把喇叭花折騰得半死不活的，使我感到了生命的脆弱，也不再過多地注意她。
一場傾盆暴雨接蹱而至，下落的雨點(diǎn)那么急促，那么猛烈，使炎熱的夏日終于迎來了一絲涼意。雨滴打得玻璃窗發(fā)出陣陣聲響，沒料到，大風(fēng)緊跟其后。意外地透過窗戶，卻依稀看見攀在墻上的花兒被吹得幾乎凋零，但她緊緊護(hù)住自己，狠勁抓住攀巖物，風(fēng)吹不動(dòng)她的堅(jiān)定，雨打不倒她的執(zhí)著。
風(fēng)停了，雨停了。她又恢復(fù)了往日的生機(jī)，她的花瓣依然嬌艷，她的莖葉依然翠綠。與其他名貴的花兒相比，微弱的她一時(shí)間仿佛成了寵兒。沒有人會(huì)忽視她那歷經(jīng)波折后的美麗。她變得更加生機(jī)盎然，心中蕩起陣陣漣漪。我明白了她的執(zhí)著，她的堅(jiān)強(qiáng)，她對(duì)生命的渴望。
一架彩虹不知何時(shí)掛在了天空，彩虹下的她更加動(dòng)人！
喇叭花的花語在于頑強(qiáng)，她的生命雖短，卻無時(shí)無處不再顯示著她的意義。
喇叭花，你，是我心中最美的風(fēng)景！
寫景初二作文加題目 小學(xué)寫景作文篇十三
忽然發(fā)現(xiàn)雪花是多么美好，它純凈了整個(gè)世界，純凈了我們的心靈中的每一個(gè)角落。
雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從空中飄落下來，輕輕的，柔柔的。我獨(dú)自漫步在屋外，靜靜的享受著難得的雪景帶給我們的快樂。
真是大雪紛飛啊!雪神好像在為即將離去的冬天送行，淚珠不斷的從它的眼中流出來。天空中無數(shù)的雪花，隨風(fēng)飄揚(yáng)著，呈現(xiàn)出各種顏色，五彩繽紛，像寶石，又像鉆石。近看它時(shí)，會(huì)看到它的白，純潔的白，美妙的白色，寒冷的冬天，一睜眼便是茫茫天地下美好的白。白的透亮，白的細(xì)膩，這雪白的雪花就像一顆顆光彩無比的小珍珠，它又像絲綢，在空中盡情的飛舞，盡情的扭動(dòng)著她美麗的六角形身姿……
雪白的雪花輕輕降落在草地上，好像給大地穿上了一件雪白的盛裝。雪下的小草使勁兒地出他們幼小的腦袋，雪上的孩子們盡情的玩耍，嬉戲著……雪白的顏色在我的眼前呈現(xiàn)，雪白的聲音在我的耳邊回蕩，雪白的味道在我的鼻邊縈繞……仿佛一切都被雪染了色，仿佛整個(gè)世界歐在雪白的靜默之中!
忽然發(fā)現(xiàn)雪花是多么美好，它純凈了整個(gè)世界，純凈了我們的心靈中的每一個(gè)角落。他無聲無息，輕輕的落在地上，瞬間化為水珠，滋潤著干燥的土地，滋潤了我們的心，使我們的心靈之門滿滿地打開了，瞬間與大自然融為一體。紛紛落下的雪花時(shí)而在空中碰撞，融會(huì)成一種美妙、奇特的音韻，流入我么敞開的心門，內(nèi)……紛紛落下的雪雖然那么飄忽不定，令人難以琢磨，但他卻真真切切的存在，如此美麗的雪花，如此美妙的音韻，這是雪神的禮物。
雪還在繼續(xù)下著，但此刻，我卻感覺他在向大地飄灑美麗的雪花。或許是我的快樂感動(dòng)了雪神。漸漸的，她已停止哭泣。雪神好像明白了些什么——冬天過去了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎
金華的冬天因雪而美麗，這場大雪，給小朋友帶來了無窮的歡樂，愛這場雪，這場潔白的美好的雪!我愛金華的冬天！
寫景初二作文加題目 小學(xué)寫景作文篇十四
我的房間有一扇窗，木質(zhì)的內(nèi)框，年限已久，在繡有百合花紋的紫色窗簾的遮掩下，頗有些“古意”。
窗戶很高，白天的窗外是郁郁寡歡的一片舊色，只有在這在天氣晴朗的晚上才會(huì)顯示出不同的氣象。母親會(huì)坐在我的床邊，讓我看看窗外的星星——那是怎樣的一種星空啊！黯淡與耀眼并存，熱鬧與清幽同具，星星點(diǎn)點(diǎn)，明明滅滅，明月皎皎，云彩輝輝，著實(shí)滿足了我對(duì)天宮的所有幻想。
這朵云是小兔子，那朵云是貓咪……嘿，那一小群的小綿羊還會(huì)眨眼睛呢！童年會(huì)做的夢，在這一刻又迸發(fā)了出來。在這樣的夜晚，伴隨著涼風(fēng)習(xí)習(xí)，在些許寬大的床上坐著甜甜蜜蜜的夢。窗外余輝閃爍，窗內(nèi)溫暖甜蜜。
因?yàn)榇皯羯峡蚋撸矣袝r(shí)會(huì)手腳并用的扒拉在窗戶的鐵欄桿上。在這里我可以看見遠(yuǎn)處的高樓，或者更遠(yuǎn)更遠(yuǎn)。我喜歡雨天，幻想著自己如豆大的雨滴從高空落下。有的沿著大樓的外壁快速的向下滑著，或許落在樹葉作文上，攜著葉片跳起了一支搖擺舞；或許乘著風(fēng)飄到了路燈上，使得那暖橙色的燈光更加朦朧；又或許，老實(shí)本分地，一個(gè)完美的倒錐狀投入已經(jīng)積攢成的水坑的懷抱中，在窗外的燈就射出不同的光彩。街上的行人來來往往，五顏六色的車馬不停的流動(dòng)。直到雨歇日出在大樓的玻璃上反射出淡淡的金光，這一場大戲才算是徹徹底底的結(jié)束了。
窗戶下框低矮，可以讓我輕松的向下望去，清晨的鳥兒會(huì)在窗外鳴唱，窗戶的鐵欄桿變得細(xì)小，放在一旁的高腳椅也已經(jīng)搬走了。這時(shí)雨過天晴，母親也已經(jīng)忙完手上的活。她會(huì)在靠窗的那把椅子上靜靜的坐著，任憑陽光在她身上上跳躍飛旋，桌上茶香四溢。我輕輕地為她倒?jié)M一杯茶，看著她淺笑慢應(yīng)，只覺得歲月如此美好。
母親輕輕的笑了，笑的很溫柔，很溫暖。就像，窗外玫瑰色的夕陽和紫羅蘭色的天空，溫柔至極。窗外的風(fēng)景每一天都是全新的。如同我和母親，每一天都是新的開始。
