每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

成功的喜悅初中作文篇一

今天早晨，我打算出去鍛煉。誰知，我在穿衣服的時候，卻發現一個小扣子從它的“老家”——衣服“跑到了地下，和大地媽媽來了個熱烈“擁抱”。媽媽已經去上班了，我打算把衣服交給爸爸，讓他幫忙。又想：我已經長大了，干脆自己把扣子縫上！

說干就干。我找出針和線。先把線穿進針眼里。真不巧，我是個近視眼，離遠了，看不見針眼。好不容易看清楚針眼，我便趕緊把線往針眼里塞。可“線小姐”實在是“弱不禁風”啊，老是彎來彎去的。我把線穿好了，自己也累了個滿頭大汗。

我休息了一會兒，開始縫扣子。我先往線上打了個結，然后把扣子放在衣服上，學著媽媽的樣子，讓針“跑來跑去”地“做運動”。最后，我又在扣子背面縫了一針，半線減斷。縫好了！我穿上衣服，準備享受一下成功的喜悅。但我一照鏡子，傻眼了。天啊，我怎么把扣子縫歪了，我的勞動白費了！

雖然我第一次縫扣子失敗了，但我并不灰心。我三下五除二地把扣子拆了下來。第二次縫扣子，我吸取了第一次的教訓。把針穿好以后，我給扣子找準了“房間”，把扣子端端正正地放在“房間”里。我拿著針就往扣眼里扎。咦？線怎么從扣眼里全體“罷工”了？我仔細一看針線，oh，mygod！我沒有往線上打結。結打好了，我小心翼翼地縫了起來。一針、兩針。“啊呀！”今天針小弟怎么了，竟然扎我，不管他。誰知，針小弟又扎了我一下。真倒霉啊！我把“受傷”的手指放在嘴里吮吸了一下，又縫了起來。

終于縫好了，這一回可沒出什么差錯。趕快把衣服放到老爸面前“領賞”，老爸對我豎起了大拇指。我品嘗到成功的喜悅了！成功的喜悅比蜜糖還甜呢！

用一句精辟的語句作結尾，也是一種含蓄有力的結尾方法；

成功的喜悅初中作文篇二

太陽穿著七色的長袍，灑下一縷又一縷的陽光，鳥兒在枝頭上用清脆的聲音唱著歡快的歌兒。

小區的花園里有一個六七歲的小女孩在放風箏，風箏不斷地在空中飛起,不斷地落下。小女孩不斷地跑，想讓風箏飛起來。那個小女孩是誰？沒錯，就是小時候的我。

那時，正是快到秋天的時候，涼爽的風會時不時地吹來，媽媽告訴我：“只要有風的時候，風箏就會飛起來。”

那時的我正想放風箏，聽見媽媽這么說，我的心里便升起了一個想法，爸爸媽媽下午沒時間陪我放風箏，我自己到小區的花園里去放。下午的太陽很溫暖很舒服，鳥的歌聲時不時響起，也不知道，風是不是也被這歌聲帶跑了，涼快的風吹來，一會兒清爽，一會兒又不知去向了。

我來到了小區的花園里，周圍的樹又高又粗壯，拿著風箏的我一邊等待風的到來，一邊準備著。終于，風被我等來了，我抓著風的手一邊把風箏放出去，一邊拉著風箏的線跑起來，正高興了一會，但風箏又落了下來。

別放棄，再放一次說不定就飛起來了呢。我一邊想著，一邊準備等風過來。我一手抓著風箏，一手拉著風箏線，嗯！萬事俱備，只欠東風。又一陣清涼的風吹來，我吹到了風，撒腿就跑，邊跑邊把風箏放起來了，風箏又一次飛了起來，太棒了！風箏又飛起來了！我正高興著，風箏又落了下來，我有些沮喪了，也跑累了，慢慢地走去撿起那已飛了兩次，也落下來兩次的風箏。

汗水大顆大顆地往下掉著，望了望拿在手里的風箏，不行！不能就這樣放棄！再試一次！我拿起風箏就走，風也來的準時，我又跑了起來，汗水浸了頭發，我也不去管，風箏又飛了起來，這一次，風箏飛得高高的，也沒有落下來，我高興地拉著風箏，跑著，笑著，一種成功的喜悅涌上心頭。

太陽下山了，我也要回家了，鳥兒好像也不再唱歌了。我依依不舍地收起我好不容易放起的風箏。夕陽也要回家了，留下一片紅燦燦的光，好像也在笑……

成功的喜悅初中作文篇三

一個人只要有毅力和決心，無論你做什么事情，都能取得成功，然而成功會給人們帶來無比的喜悅。

就在我讀四年級的時候，我家離學校很遠，所以每天都要騎著自行車回到學校。

一天，太陽炙烤著大地，像蒸籠似的，天氣非常悶熱，我在騎著自行車回校的途中，車胎突然爆了。我只好下來推車走，回到學校我已滿頭大汗，還遲到了，正是因為這件事我決心要學會修自行車。

回到家里，我把家里修自行車的工具全都翻了出來。幸好家里沒有人，不然一定會把我大罵一頓。我把工具全都放在地上，望著這些東西真是老鼠拉龜——無從下手。想了又想，最后我只好用一個最大的板手把車軸兩邊的螺絲擰下來，想拿出車輪。可是，無論怎樣都拿不出。當時我很氣憤，恨不得拿出去賣算了。但是經過我的仔細觀察，原來是還沒有掉鏈，然后，我就把鏈拆掉。可是車輪還是拆不下來，我又發現了車剎膠沒拆。

經過一番的努力，車輪終于被我拿出來了，但是補車胎又是一大難題。我學著爸爸所干過的一樣，先把車外胎拿開，怎樣拿？于是我左看右看，左思右想，終于用工具把車外胎取下，看見了車內胎，仔細一看，原來有一塊口子。這怎么辦呢？真是像十五個吊桶打水——七上八下。想著想著，于是想起爸爸怎樣修補內胎，我先把口子刷新，再用事先準備的補胎膠粘上去。過了一會兒，把車胎充氣，放下水試試是不是漏氣。結果沒事。這時壓在我心里的大石放下了覺得身上輕松了很多，同時也有些開心了。最后我按順序裝好。我從拆車到補車最后到裝好，時間只才用了二十多分鐘。我把車試一試，結果很好。這時爸爸回來了，看見一大堆工具，心里很開心，還夸獎了我。

我成功了，心中充滿了無比的喜悅。這足以表達了一個人只要有毅力和決心，干什么事情都能取得成功的。

成功的喜悅初中作文篇四

“丁鈴鈴”我放學一回家就接到了應老師的電話：“你的作品得二等獎了！”

“真的？”

“是真的。”

“太棒了！”我高興得腳像裝上彈簧似的跳了起來，放下話筒還不停地喊：“哇噻，我得獎了！萬歲，萬歲……”家里久久回蕩著我的聲音。哦，這下得快給媽媽報個喜，又拿起了話筒：“媽媽，我的作品得二等獎了！”媽媽半信半疑地說：“是嗎，真是嗎？那太好了，恭喜你哦！”我想她也一定開心透了。

第二天，老師將這個消息告訴了同學，他們都向我投來了羨慕的目光。有的說：“暢暢，你真了不起。”有的說：“老暢，你真行。”有的說：“……”大家的高興勁就別提了。

在這二等獎里凝聚著好多人的心血和汗水，媽媽給我提供材料，老師給了我啟發和指導，同學給了我稱贊和鼓勵。尤其是應老師給我的幫助最大，是她常給我啟發才找到了靈感，“用心去學，用心去體會，用心去做，用心去創造”這是我們班的一句格言，老師就用這句格言常給我們提示，做什么事都要用心，正因為用心，才讓我真正體會到了成功的喜悅。這是一次偶然的機會，那天我和媽媽去人民醫院看住院病人時，看見對門病房一個行動不方便的人要扔果皮殼，可垃圾桶離他太遠，只能艱難地一拐一拐移過去扔，我急喊著跑過去：“我來幫……”還沒等話說完他已摔了一跤，幸好沒出大事。這一下觸動了我的靈感，何不設計個遙控垃圾桶？

我將這個想法告訴了媽媽，兩人一拍即合，回家就行動起來。我拿出幾個舊遙控車挑選，媽媽幫著找了個廢棄的小膠水桶和其它一些材料。整整一天的忙活，總算有點樣了。后來在老師一次又一次的指導修改下，由粗糙變得精細更精細，終于有模有樣地參加了金華市青少年科技創新比賽。參賽的遙控垃圾桶衛生方便，使用廣泛，它不僅適用于家庭，更適用于醫院病房、養老院，尤其是對行動不方便的殘疾人，癱瘓中風、年老體弱的人帶來方便。

這次的成功我要謝謝親愛的老師，謝謝可愛的媽媽，還有鼓勵我的同學們！沒有他們哪能有我今天的喜悅，我會永遠記著他們的愛！

成功的喜悅初中作文篇五

成功，猶如一塊外酸里甜的糖塊，只有細心口味它的味道的人，才能口味出這塊糖的甜味。那次，我就品嘗到了成功的喜悅。

記得那是三年級時的下午。老師問我參不參加濮陽市書法大賽。因為家里人常常打趣我毛筆字寫得不好，拿不出手，所以我一賭氣，答應了老師，一定要參加這次書法大賽。

由于我是第一次參加比賽，老師特地的給我“開小灶”：每天上完課再單獨學一個小時筆畫，每星期再加一節課……我被這緊張的程序搞得頭暈眼花，常常手顫抖地握不住筆。還有，因為練書法是練靜功的，我是一個好動不好靜的女孩，讓我連坐幾個小時不動相當于給我上大刑。因此，我常常會看著顫抖的手掌，揉著酸痛的腰，想不再參加這次大賽。

有一天，我因為一連寫了三個小時的毛筆字，眼睛因為長時間寫字已經變得酸酸的，手也將近麻木，可是寫出的字還是不盡人意。那一刻，我很灰心喪氣：唉，我不是學書法的'料，還是盡早放棄吧！想著，我就向老師申請，不再參加這次大賽。老師聽了，語重心長地說：“孩子，不要放棄，你聽過《離黃金只有一英尺》這個故事嗎？很多時候離成功就差一點點，而就在這時放棄了。你現在就是挖黃金的人，現在離成功就差那么一點火候！”我聽著老師的訓導，心中若有所悟，便又開始練了起來，一張、兩張、三張……我寫的汗流浹背，但完全沒有平時的報怨。

終于，我練到讓老師滿意了，我便用最好的字體把這首詩抄到了作品紙上。

過了一個多月的等待，我終于等到喜訊：我得了優秀獎！當我聽到這個消息時，心中好像有數十塊大蜜糖在融化，快樂極了！

捧著鮮紅的證書，望著老師的笑臉，我明白了：有時候，我們做一些事情，遇到困難就放棄了，但其實，我們的實力不弱，就差一點兒火候，所以，我們做事情一定要堅持到底，不要放棄。

成功的喜悅初中作文篇六

成功是一種無與倫比的喜悅，這種喜悅如一種甜點，讓你品嘗，讓你回味無窮。那一次，我品嘗到了成功的喜悅。

記得那是三年級的暑假，老師布置了一篇觀察日記，于是，我就做了一項實驗——種豆芽。

我從奶奶那兒要來了幾顆綠豆，浸泡了一晚上，再拿來一個廢棄的飲料瓶，在瓶底鉆了幾個小孔，再將綠豆“種”了進去，用毛巾包好，把飲料瓶放在了浴室里。每天早晨和傍晚，我都會為綠豆澆水，一邊澆，一邊向綠豆說話“小綠豆呀，你可要快快長大，別辜負了我對你的期望哦”“小綠豆，你怎么連一點要發芽的痕跡都沒有呢”澆完水，也不忘把事先準備好的毛巾蓋上飲料瓶，保持綠豆的濕潤，避光。

日日盼，夜夜盼，兩天后，我心愛的綠豆種子終于發芽了。到了第四天，綠豆芽長到了約五厘米高，活像一個小巨人，我歡呼雀躍，圍著綠豆芽旋轉，興奮地說：“哈哈，小綠豆芽，咱們出頭的日子就要來了。”

可是好景不長，第五天的時候，摘掉毛巾的那一刻令我大吃一驚，只見脫了新衣裳的綠豆芽的根部，竟然有些紅紅的。我疑惑不解，不禁有些慌亂：怎么回事，我明明是根據書上說的來做的呀。查了資料后，我才恍然大悟，原來綠豆芽變紅是因為綠豆表皮部分溶出的酚類物質，在空氣中氧氣作用下發生氧化聚合，結果就變紅了。于是，我調整了毛巾所覆蓋的部分。

那天夜里，我簡直如坐針氈，恨不得馬上起來觀察綠豆芽有沒有恢復正常。第六天的時候，我才松了口氣，綠豆芽已經長成了豆芽，根部也恢復了正常。到了第七天，已經可以采摘豆芽了，只見整個瓶子都長滿了豆芽，有的還鉆出了瓶子底部的小孔。接著，我把瓶子剪開，取出豆芽，放進準備好的盆子里，還往里倒了幾杯水，讓他們比較輕松地分開。

我拿著豆芽去向全家人炫耀，在他們吃驚的眼神注視下，我不免有些得意。然后，我又把豆芽的根摘掉，讓奶奶做了一盤色香味俱全的炒豆芽，令人食指大動。全家人無一不吃得津津有味，贊不絕口。

成功，并不是做了一件驚天地、泣鬼神的偉業，而是即使是一件微不足道的小事，只要我們把它做好，我們就是成功的。

成功的喜悅初中作文篇七

成長，必會有挫折；而挫折背后，就是成功；伴隨成功的，還有信心、喜悅……

我八歲的時候，對籃球產生了強烈興趣，便請在學校籃球隊的表哥在暑假里教我打籃球。表哥禁不住我的軟磨硬泡，只好答應了，但仍不放心地問：“打籃球需要耐性、體力及良好的身體協調能力，剛開始我會訓練你這方面，你確定你能堅持下來嗎？”我不假思索地回答：“當然！”

可是，面對表哥的“魔鬼訓練”，我開始吃不消了：每天早上跑1000米或連續25個俯臥撐，然后下午才練拍球、學球規……每天大汗淋漓地回家，急于求成的我，打退堂鼓的心理也漸漸露出了我的腦海。

一次訓練完后，我回家向爸爸訴苦，并說出了讓爸爸向表哥說說，直接教射球和花式控球的技能的愿望。可是。爸爸把臉一黑，說：“兒子，做人要有恒心！表哥答應暑假教你打籃球，你當然先要打好基礎才能更進一步。你現在基礎沒打好便想學其他的技能，不是沒學走路就想學飛嘛？”我聽了爸爸的話，依然不服氣，心想：一天到晚總是控球、跑步，總沒投籃和過人，你試了也不一樣會這么想！

第二天，表哥忽然態度大變，教我運球過人。我想，一定是爸爸和哥哥說了什么！但表哥好像猜出了我的心思，用一種從未聽過的語氣說：“衛，你爸爸是跟我說了，但他說的是繼續我的訓練課程。你之前的一些基本功差不多了，接下來教你運球過人。”我雖然聽不明白，但聽到運球，我心里就樂開了花，因為我的偶像是nba中的控球大師基德，我一直想學他的控球技術。“興趣是最好的老師。”我終于領會了這句話的意思。有了對控球的興趣，我不再喊苦喊累，即使每天大汗淋漓，即使每天筋疲力盡。

經過一個月的訓練，我能夠嫻熟地持球突破、分球、急停跳投了，融入球場中的同伴后，我感到了無比的成功感！我想，如果表哥不魔鬼式訓練我，爸爸不批評我的驕傲心理，我只能是一位籃球初學者，永遠無法體會籃球的樂趣、成功的樂趣的。

成功的喜悅初中作文篇八

我經歷的事就像天上的星星那么多，數也數不清，有的亮著光芒，有的確已暗暗發淡，但這些并不重要，因為在我的腦海中有一件事讓我念念不忘。

一個明媚的早晨，爸爸早早的把我從睡眠叫醒，神秘地說：“小懶蟲，快起床，爸爸教你炒你最愛吃的菜，做你最愛吃的蛋，好不好？”我一聽到馬上起床洗刷后就來到廚房，發現寬大飯桌上沒有菜，只有三只雞蛋，就問爸爸：“爸爸，早餐不會只吃這些吧？”爸爸說：“不是的，是因為媽媽最近很累，所以今天由我們做菜，可以嗎？”我爽快地回答：“ok”。

第一道菜是炒雞蛋。爸爸首先拿一個碗來，再把雞蛋砸出一條縫，然后用手插進縫里，再反方向撥，蛋清裹著蛋黃就滾落碗中。接著加入少許鹽，再用一雙筷子把蛋清蛋黃輕輕攪拌均勻。我好奇地問：“爸爸，為什么不放油一起攪拌呢？”爸爸一邊攪拌一邊耐心地說：“油在鍋熱前放，如果放入雞蛋中一起攪拌，你吃起來就覺得油膩膩的。”我似懂非懂地點點頭。

當爸爸放油的時候被我喊停，說：“爸爸，我想自己炒給媽媽吃，可以嗎？”爸爸想了想說：“是該鍛煉鍛煉了，來，你拿鍋鏟。”說著，爸爸把鏟子給了我。我慢慢地把油倒進鍋里，一會兒，鍋中的油跳起了“華爾茲”。突然，我被一顆“子彈”射中，我痛得哇哇直叫，扔下鍋鏟想溜走了，爸爸連忙說：“不能當逃兵，趕快把火關小。”于是，我只好忍著疼痛，手忙腳亂了一陣后，蛋終于出鍋了。

一盤散發著油香和悠悠蛋香的炒雞蛋被我小心翼翼地端上飯桌，接著是爸爸的杰作：色味俱全的紅燒肉、散發清香的鹽水小白菜、可口美味的木瓜雞肉湯陸續被端出來。我品嘗著自己親手炒的雞蛋，聽著爸爸媽媽不停的夸獎，心里樂開了花。

炒雞蛋也許有人認為是輕而易舉的事，但萬事開頭難。現在我不僅會炒雞蛋，還會做可口的飯菜。謝謝你，爸爸！是你給了我信心和勇氣。從此以后，我會帶著這份信心和勇氣向著挫折，再次出發！

成功的喜悅初中作文篇九

當一個人盡了全力，并取得成功的時候，一定會有一種說不出的喜悅，一種從心靈深處瞬間迸發出的感覺，那一定是一種成功的喜悅， ————題記

金秋十月，碩果累累。我們行知小學迎來了一年一度的秋季運動會。

當我的思緒被“砰”的一聲槍響從觀眾角色拉到了運動員角色。我，已經站到了紅色的跑道前，成為了接力跑的一名隊員。真是緊張啊！我似乎都能聽到自己的“砰砰砰”的心跳聲，手也不由自主地顫抖起來。此時，我們的第一位隊員已像離弦的箭一樣奔了出去，緊緊伴隨分他的是我們班級同學此起彼伏的加油聲 “加油！”“加油！”“加油！”……

不知是時間跑得快了，還是我們跑贏了時間，我們班一馬當先。我前面的同學已邁開了步伐，一馬當先地跑了出去。而此刻，我覺得自己仍有些許緊張，只有我自己能感覺得到一滴一滴的汗水從額頭流了下來。快了，快了，我把手伸了出去，當接力棒觸到我手心的那一剎那，我緊緊地把它抓住，像一匹脫韁的野馬沖了出去。我的心中只有一個念頭，要在最短的時間里把接力棒成功地交給下一位同學。身后的加油聲化作了風聲，在我耳旁呼呼作響，我眼前那些模模糊糊的身影越來越清晰，似乎我就快要到終點了。到了，就快到了，我使勁地把接力棒往前一伸，我們順利地完成了交接。僵硬的臉上頓時有了一絲釋然的笑容，我也完成了使命。

于是，我安心當起了拉拉隊員，扯著嗓子給后面的隊友加油。轉眼間，到了最后一棒，只要不出差錯，我們就可以穩奪第一名。當最后一位同學順利地沖過了終點，我們成功了。我們歡呼跳躍，我們擊掌歡慶，我們擁抱祝福，似乎這一刻的陽光因為我們而燦爛。

那一刻，我抬頭望著天空，湛藍的天空，燦爛的陽光，讓我突然我有了一種說不出的感覺。過了許久，我沖著天空微笑，我知道那是成功的喜悅。