每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
成功的喜悅成功的喜悅字篇一
沒(méi)有永久的失敗者，也沒(méi)有永久的勝利者。萬(wàn)物皆有可能。
“人生太不公平，為什么我總是失敗”，一個(gè)小女孩，在雨中高喊。一年一度的演講大賽將來(lái)臨，她做足了萬(wàn)分準(zhǔn)備，心中寄托著家人對(duì)她的期望。期待已久的大賽到了。她以為自己是最好的，可是，她卻忘了，這是她有史以來(lái)第一次上臺(tái)，沒(méi)有充足的膽量。當(dāng)她面對(duì)觀眾時(shí)，觀眾像一頭頭兇猛的大獅子，仿佛正向他撲過(guò)來(lái)。她腦子一片空白。最終被迫下臺(tái)。她下臺(tái)后，人們投來(lái)的不是鼓勵(lì)的目光，而是譏諷的的目光。人們的話像一根根冰冷的針刺入我心臟。
……
漸漸地，這個(gè)小女孩長(zhǎng)大了。她想登上另一個(gè)舞臺(tái)，展現(xiàn)自己“獨(dú)特”的才能。她長(zhǎng)大了，懂事了。她知道：沒(méi)有最好，只有更好，經(jīng)過(guò)上一次的失敗所獲得的經(jīng)驗(yàn)，她知道：做什么事都不要太過(guò)驕傲，即使失敗了，也不要灰心。書(shū)法比賽并不是他的強(qiáng)項(xiàng)，但也不是他的弱項(xiàng)，她嘗試著用平靜的心態(tài)對(duì)待每一次失敗。“鼓勵(lì)獎(jiǎng)”落在她手上，這次小心的成功，雖然沒(méi)有受到他人的鼓勵(lì)，但對(duì)于她來(lái)說(shuō)，是一次震撼的大事。
月光雖黯淡，卻暗含詩(shī)意，陽(yáng)光雖耀眼，卻不能直視。人生就是這樣：當(dāng)你覺(jué)得它太不公平，它卻轉(zhuǎn)變了“想法”，其實(shí)他對(duì)每一個(gè)人但是公平的，當(dāng)它為你關(guān)上一扇窗時(shí)，它會(huì)自動(dòng)為你打開(kāi)另一扇窗。
年華，若不能去遺忘，只為紀(jì)念，只感溫暖，那么我寧愿一生只做一季，一個(gè)笑容帶走一年。
人生道路酸甜苦辣咸，又失敗也有成功。雖然有時(shí)只是一次小小的成功，但也會(huì)給我們帶來(lái)很大的喜悅。
我感謝那一次小小的成功，造成了一次大大的喜悅。
成功的喜悅成功的喜悅字篇二
那一次，數(shù)學(xué)老師告訴了我們考試時(shí)間，要我們回家復(fù)習(xí)，考試時(shí)仔細(xì)檢查卷子。
我回想起我以前考過(guò)的試卷，幾乎都沒(méi)得過(guò)滿分，因?yàn)橛袝r(shí)侯，我不是算錯(cuò)了，就是小數(shù)點(diǎn)忘記打了，全是因?yàn)椴蛔屑?xì)而被扣分的，現(xiàn)在想覺(jué)得真是有些可惜。于是我決定利用這個(gè)雙休日好好復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取不在出現(xiàn)這樣的扣分現(xiàn)象。
回到家里，我立刻拿起數(shù)學(xué)書(shū)，一單元、一單元地復(fù)習(xí)，并把每單元要解決的問(wèn)題都重做一遍，看看有沒(méi)有寫(xiě)錯(cuò)的，如果我寫(xiě)錯(cuò)了哪一題，就再罰自己多做道難題目。
書(shū)本上的知識(shí)復(fù)習(xí)完了，我又開(kāi)始復(fù)習(xí)練習(xí)冊(cè)，我把以前那些寫(xiě)錯(cuò)的地方又重新改了一遍，直到改完為止。
接著，我又拿出單元測(cè)試卷來(lái)寫(xiě)，每寫(xiě)完一張，都要對(duì)答案是否正確，我發(fā)現(xiàn)每張都有一些小問(wèn)題，和考試時(shí)那些問(wèn)題一樣。
這樣一總結(jié)之后，我發(fā)現(xiàn)我在計(jì)算方面有些不足，我又要爸爸出了二十道計(jì)算題，就這樣，我一直復(fù)習(xí)到了晚上九點(diǎn)。
第二天一早，我就起床了，準(zhǔn)備今天的考試。
考試開(kāi)始了，我拿著卷子，仔細(xì)地寫(xiě)了起來(lái)，碰到計(jì)算題，總是算兩遍，看有沒(méi)有錯(cuò)，遇到“解決問(wèn)題”也是仔細(xì)答題。
終于，試卷寫(xiě)完了，我心想：以前這時(shí)候，我根本就沒(méi)有檢查試卷，所以，才會(huì)有那么幾題出錯(cuò)，所以，今天我一定要認(rèn)真檢查。
果然，我檢查出了幾處小錯(cuò)誤，改正后，我又把所有題目檢查了一遍。不一會(huì)兒，收卷了，我已經(jīng)檢查了五六遍，直到確定沒(méi)有問(wèn)題了，我這才交上去。
過(guò)了兩天，到了發(fā)試卷的時(shí)候了，我懷著忐忑不安的情緒來(lái)到了學(xué)校，深怕自己沒(méi)考好。“王馳，滿分——120。”老師念道，同學(xué)們響起了掌聲。這時(shí)，我心里樂(lè)滋滋的，臉上堆滿了自信的笑容。
這次考試，不僅讓我品嘗了成功的喜悅，而且讓我掌握了如何才能考好的方法，那就是認(rèn)真聽(tīng)講、仔細(xì)復(fù)習(xí)，細(xì)心答卷，多次檢查。
成功的喜悅成功的喜悅字篇三
我從小手就很笨，連紙船都折不好，我以為我不會(huì)成功了，可是，媽媽一直教我做手工，看書(shū)，看視頻，終于有了點(diǎn)進(jìn)步，可一直沒(méi)有實(shí)驗(yàn)的機(jī)會(huì)，直到這次放假時(shí)，老師讓我們做百福圖，媽媽讓我做一個(gè)特別的“百福圖”。
媽媽為了讓我成功，在網(wǎng)上買(mǎi)了一套衍紙，用來(lái)做百福圖。
剛開(kāi)始時(shí)，我買(mǎi)了十張福字，開(kāi)始做圖案的四周。我一點(diǎn)點(diǎn)將膠涂在福字四周黑邊上，涂完后，用小夾子夾著一條衍紙放在膠上，可是，在將紙彎曲成形時(shí)，膠全被紙刮到了邊上。我又做了兩次，結(jié)果都是一樣，我都要被氣哭了。媽媽走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你想想，為什么沒(méi)把膠水涂在字上呢？”我問(wèn)：“不涂字上還能涂在那？”媽媽又說(shuō)：“涂在紙上。我一下抬起頭，將膠涂在紙上，再一放，彎曲成形后，不一會(huì)兒，膠干了，紙也堅(jiān)固地粘在福字上。
四邊粘完了，我又開(kāi)始粘中間。我最先還以為也是一圈圈粘就行了，可粘完后給媽媽一看，卻哈哈大笑起來(lái)，說(shuō)：”兒子，這不是這樣做的，是將紙卷成一個(gè)圓形，然后在按成葉子形粘在福字上。
我卷了許多許多大圓形卷，按成了許多葉子，可不一會(huì)兒，它們?nèi)_(kāi)了。我一想，將膠涂在接口處，干了之后，果然沒(méi)開(kāi)口。
最后，我要將這樣的葉子卷粘在福字上。我一個(gè)一個(gè)認(rèn)真地粘上，可是又發(fā)現(xiàn)，中間有許多地方放不進(jìn)去，空太大了。我想了又想，只好將紙又卷了很多小卷，一個(gè)個(gè)的粘在紙上。我一看，原來(lái)我的手也不是很笨嗎。
在學(xué)校的“百福圖”制作活動(dòng)中，我得了獎(jiǎng)。
通過(guò)這次手工制作百福圖，我明白許多：只要用認(rèn)真發(fā)態(tài)度做事，都是可以成功的。只有粗心大意的人，才會(huì)失敗。
成功的喜悅成功的喜悅字篇四
我品嘗過(guò)無(wú)數(shù)次成功的喜悅，其中的一次令我十分難忘。
那是一個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié)，我準(zhǔn)備親自動(dòng)手種一棵柿子樹(shù)，看著躺在地上的小樹(shù)苗，我信心百倍，充滿希望，仿佛看到了那小燈籠似的柿子掛滿了樹(shù)梢。
開(kāi)始植樹(shù)了，我先在地上挖了一個(gè)小坑，然后，把小樹(shù)苗放進(jìn)去，沒(méi)想到正合適。接下來(lái)要做的事就是往坑里填土了。我慢慢地把剛才從坑里挖出來(lái)的土一點(diǎn)一點(diǎn)地填進(jìn)坑里。為了使小樹(shù)苗更牢固，我便用腳使勁踩了幾下，“咔嚓”一聲小樹(shù)的根好像斷了，我急忙蹲下來(lái)?yè)崦?shù)的傷口:“有沒(méi)有傷著你呀?痛不痛啊?”我急得都快哭出聲來(lái)了。爺爺看見(jiàn)了，把小樹(shù)的根扒出來(lái)一看，笑著對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事沒(méi)事，不會(huì)死的!”我這才停止了哭泣，慢慢地用手重新把土蓋上。然后我便開(kāi)始澆水，我氣喘吁吁地拎來(lái)一桶水，用勺子一邊給小樹(shù)澆水，嘴里還一邊念叨著:“小樹(shù)苗快快長(zhǎng)，明年結(jié)果給我嘗。”澆完了水，我咧開(kāi)嘴笑了，微風(fēng)一吹，小樹(shù)苗搖來(lái)晃去的，好像在向我問(wèn)好呢!
從那以后，我等啊，等啊……好不容易等到了來(lái)年的秋天，我硬拉著爸爸帶我回老家，去看柿子樹(shù)。爸爸無(wú)奈，只好把我?guī)Я嘶厝ァＮ乙贿M(jìn)門(mén)就跑向后院。
哇!柿子樹(shù)上結(jié)了6個(gè)嫩嫩的、肥肥的、圓溜溜的、紅彤彤的大柿子!我高興得連蹦帶跳，迫不及待地摘下一個(gè)，嘗了一口，好甜。其實(shí)，不僅僅是味道甜，我的心里也充滿了甜蜜的感覺(jué)，這種感覺(jué)太棒了!爺爺不斷地夸獎(jiǎng)我，他也摘了一個(gè)柿子，吃了起來(lái)，連聲說(shuō):“甜，甜!”然后給了我一個(gè)擁抱，大家都笑了。
我沉浸在成功的喜悅中，幸福已在我心中彌漫開(kāi)來(lái)。
成功是給人帶來(lái)快樂(lè)的天使，是每個(gè)人心目中的上帝，我們離不開(kāi)成功啊!
成功的喜悅成功的喜悅字篇五
星期六的下午，小陳和小李約我和他們一起比賽，比什么項(xiàng)目呢？那就是平衡車(chē)比賽！
我們各自在家分別帶上了一個(gè)雪糕筒和一條長(zhǎng)線，將雪糕筒平行排成三條道，中間用線條將雪糕筒平行的串成三條賽道，我們?nèi)齻€(gè)人整裝待發(fā)。
“一，二，三，開(kāi)始！”隨著一聲令下，我們立刻上“馬”向前沖，我是排在中間賽道，我起步最快，頓時(shí)我感覺(jué)我自己就像一只小鳥(niǎo)要飛向藍(lán)天去一樣平穩(wěn)地飛到了終點(diǎn)。
那年我是讀小學(xué)一年級(jí)，我從學(xué)校獨(dú)自回家時(shí)，看見(jiàn)一個(gè)小男孩騎著平衡車(chē)，在我們小區(qū)里自由的穿來(lái)穿去，我羨慕極了，于是我一回到家，就吵著讓媽媽教我學(xué)平衡車(chē)，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“兒子，學(xué)平衡車(chē)會(huì)摔的很疼的。”我堅(jiān)定地說(shuō)：“沒(méi)事的，我不怕疼。”最后媽媽見(jiàn)我執(zhí)意要學(xué)，只好答應(yīng)下星期天教我來(lái)學(xué)平衡車(chē)了。
星期天的早上，我和媽媽早早來(lái)到了公園廣場(chǎng)上。媽媽先把平衡車(chē)放下來(lái)，然后扶著我小心翼翼讓我把左腳放在平衡車(chē)上面，再把右腳放上去，頓時(shí)我身體感覺(jué)向前微微斜了一點(diǎn)，平衡車(chē)也順著往前走動(dòng)了，我正想得意地說(shuō)“平衡車(chē)走了。”可是我的話還沒(méi)有說(shuō)來(lái)口，我就摔了個(gè)人仰馬翻四腳朝天，我大聲地嚷道：“好疼啊好疼啊！”媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“兒子，要有耐心和決心，慢慢來(lái)，加油！”我再次回到平衡車(chē)上，可我感覺(jué)自己儼然還是個(gè)“酒后駕駛”，東倒西歪的，但是經(jīng)過(guò)我慢慢揣摩，我終于找到了平衡點(diǎn)，基本上能夠操縱平衡車(chē)了。
后來(lái)，我繼續(xù)練習(xí)，終于可以熟練地踏平衡車(chē)了，還可以和伙伴們一起很快樂(lè)地比賽了。付出努力后獲得的成功，是多么令人喜悅啊！
成功的喜悅成功的喜悅字篇六
“我終于成功了！”我和隊(duì)員們躺在了草坪上，一齊地喊出了這句話。
四年級(jí)下冊(cè)時(shí)，我們舉行過(guò)許多次足球比賽，我就是其中的隊(duì)員，最難的就是那次比賽了。
我們?cè)陉惱蠋煹膸ьI(lǐng)下來(lái)到了足球場(chǎng)。對(duì)手已經(jīng)準(zhǔn)備完畢，等待著我們的到來(lái)，只見(jiàn)對(duì)手自信心滿滿，而我們已經(jīng)輸了幾場(chǎng)，沒(méi)有了自信心，看到了對(duì)手，都已經(jīng)垂頭喪氣了。
很快，雙方進(jìn)入了比賽。對(duì)方球員開(kāi)始向我們攻擊，他們一直互相傳球，傳球，球一直在他們的腳下動(dòng)來(lái)動(dòng)去，猶如一只舞動(dòng)的蛇，我們隊(duì)員豪無(wú)還手之力，對(duì)手一起腳，球打進(jìn)門(mén)，他們進(jìn)了一分。
他們已經(jīng)領(lǐng)先于我們了，我們瞬間感覺(jué)到事情的嚴(yán)重，迅速調(diào)整對(duì)策，互相傳球，互相接應(yīng)，互相解圍。一位隊(duì)員突然將球傳給了我，我起腳打門(mén)，然后一個(gè)假動(dòng)作騙過(guò)了對(duì)方，球進(jìn)了！我們隊(duì)員歡呼雀躍，像中了彩票似的，歡呼完，又繼續(xù)進(jìn)行比賽，盡管拉回了比分也并沒(méi)有驕傲。
“加油，我們能贏！”我跟我的隊(duì)友說(shuō)道：“穩(wěn)住，加油！”
我們又來(lái)到了場(chǎng)上，相互使了個(gè)眼神，我趕緊跑到了角落等待著接球，球淘氣地跑了出去，穿越了許多對(duì)手差點(diǎn)被抓住，但淘氣歸淘氣，不過(guò)安全地來(lái)到我的腳下。
落日是那樣的美麗，金黃色的陽(yáng)光映在了草地上這些熱血沸騰的少年上，顯得更加的美麗。
成功的喜悅成功的喜悅字篇七
剛放暑假后的第十天，我的讀后感一動(dòng)不動(dòng)，老爸、老媽又說(shuō)我對(duì)我的讀后感是“鴕鳥(niǎo)戰(zhàn)法”。我才不管那么多！我寫(xiě)不出來(lái)就不寫(xiě)，大不了挨黃老師的罵。
又過(guò)了幾天，我把《明朝那些事兒》讀完了，老爸借著機(jī)會(huì)逼我寫(xiě)了第一篇讀后感。這第一篇讀后感我寫(xiě)了八面，用了三天時(shí)間，經(jīng)電腦的字?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)后是一千七百七十字。
幾個(gè)星期后，我準(zhǔn)備寫(xiě)第八篇讀后感，中午寫(xiě)的，讀后感僅僅寫(xiě)了三行。老爸看后，雷霆大怒！說(shuō)晚上讓我重寫(xiě)。我叫苦連天，老爸不管那一套，一定要我重寫(xiě)！我才不服呢，晚上我玩電腦、看電視……老爸過(guò)來(lái)把電視關(guān)掉，指著書(shū)房對(duì)我吼道：“快點(diǎn)！去寫(xiě)讀后感。不完成自己的任務(wù)就看電視！”那一刻，讀后感成了我的仇人。可我轉(zhuǎn)念一想，如果我不認(rèn)真寫(xiě)，開(kāi)學(xué)以后挨黃老師的罵，那多不劃算哪！從此我認(rèn)真地寫(xiě)，一篇又一篇。
即將開(kāi)學(xué)時(shí)，我寫(xiě)到了第十五篇讀后感。我又不知道該寫(xiě)啥了。去書(shū)城選了幾本書(shū)，看完以后，我寫(xiě)了一篇《孟憲實(shí)講唐史：從玄武門(mén)之變到貞觀之治》。寫(xiě)完以后，我高興地喊：“耶！讀后感寫(xiě)完了，解放了！”第二天我就背著書(shū)包上學(xué)去了。但是我把開(kāi)學(xué)時(shí)間弄錯(cuò)了，當(dāng)天是8月31日，9月1日才開(kāi)學(xué)。回家又被老媽笑為“小糊涂蟲(chóng)”。
9月1日，我把讀后感交了上去，心里怦怦直跳。
9月11日，黃老師說(shuō)下午講評(píng)讀后感。我心里是十五只吊桶打水—七上八下。下午，我早早地來(lái)到教室，發(fā)現(xiàn)黃老師已經(jīng)到了，臉上的笑容令我百思不得其解。
耶！我一躍而起，看來(lái)我暑假的功夫并沒(méi)白費(fèi)。這一次，我終于品嘗到了成功的喜悅！
成功的喜悅成功的喜悅字篇八
成功是美好的，成功是快樂(lè)的，成功是幸福的。它如一株花，使心田沁人心脾；它如一塊糖，使心田甜滋滋的；它如一陣清風(fēng)，吹走了愁苦；它如一杯茶，讓人回味無(wú)窮……它多美啊！我曾與它擁抱過(guò)。
今天早晨，我打算出去鍛煉。誰(shuí)知，我在穿衣服的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)小扣子從它的“老家”–衣服“跑到了地下，和大地媽媽來(lái)了個(gè)熱烈“擁抱”。媽媽已經(jīng)去上班了，我打算把衣服交給爸爸，讓他幫忙。又想：我已經(jīng)長(zhǎng)大了，干脆自己把扣子縫上！
說(shuō)干就干。我找出針和線。先把線穿進(jìn)針眼里。真不巧，我是個(gè)近視眼，離遠(yuǎn)了，看不見(jiàn)針眼。好不容易看清楚針眼，我便趕緊把線往針眼里塞。可“線小姐”實(shí)在是“弱不禁風(fēng)”啊，老是彎來(lái)彎去的。我把線穿好了，自己也累了個(gè)滿頭大汗。
我休息了一會(huì)兒，開(kāi)始縫扣子。我先往線上打了個(gè)結(jié)，然后把扣子放在衣服上，學(xué)著媽媽的樣子，讓針“跑來(lái)跑去”地“做運(yùn)動(dòng)”。最后，我又在扣子背面縫了一針，半線減斷。縫好了！我穿上衣服，準(zhǔn)備享受一下成功的喜悅。但我一照鏡子，傻眼了。天啊，我怎么把扣子縫歪了，我的勞動(dòng)白費(fèi)了！
終于縫好了，這一回可沒(méi)出什么差錯(cuò)。趕快把衣服放到老爸面前“領(lǐng)賞”，老爸對(duì)我豎起了大拇指。我品嘗到成功的喜悅了！成功的喜悅比蜜糖還甜呢！
成功的喜悅成功的喜悅字篇九
在我的印象中，每天都有許多有趣的事，而最令我開(kāi)心的那一次就是跳繩比賽了。
說(shuō)起跳繩，我呢？確實(shí)有一點(diǎn)兒笨！在三年級(jí)達(dá)標(biāo)那一次，我的確不會(huì)，只能一個(gè)一個(gè)地跳，為了不丟人，我在晚上用了三、四個(gè)小時(shí)，用來(lái)跳繩，一直跳到了九點(diǎn)，功夫不負(fù)有心人，我不但會(huì)跳繩了，還會(huì)連續(xù)跳了，一口氣最多可以跳三十四個(gè)，對(duì)我來(lái)說(shuō)可是一個(gè)超大的進(jìn)步哦！
第二天，哈哈，果然不出所料，我跳了一百零九個(gè)！雖然不太多，但是，在我們班可是可以排前二十名的，結(jié)果呀！我讓媽媽一看，是第十三名，好開(kāi)心。
到了五年級(jí)，快開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)了，于是，我的“魔鬼訓(xùn)練”也就正式開(kāi)始了呢！還有三周就要比賽了，為了提升一下效果，所以，我每天都要跳一千個(gè)。剛開(kāi)始，我認(rèn)為很難，生怕完不成，但是呢？我一跳就發(fā)現(xiàn)了，其實(shí)只用十五分鐘左右就完成了呢！從這以后，我每天都一定會(huì)抽出十五分鐘的時(shí)間放松一下大腦，鍛煉一下身體，來(lái)練習(xí)，我堅(jiān)持了三周，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)小小的奇跡。
到了老師的選拔賽，我發(fā)揮了自己的實(shí)力，跳了一百四十八個(gè)，比馬姝敏呀李姝凝呀李佳桐……都跳得多！我也可自豪了。而且，我還是全班男生女生中的第二名。第一名是郭麗珺，只比我多跳十一個(gè)！哈哈，這些多虧了媽媽的“魔鬼訓(xùn)練”才能讓我選上，加油吧！
終于，到了比賽當(dāng)天，我看著各班的體育健將陸續(xù)出場(chǎng)了，讓我看的眼花繚亂，終于到了我們五三班了，我一個(gè)快步跳到了我的二號(hào)位置。
開(kāi)始跳了，我一直在馬不停蹄地跳繩，跳得可好了，有一位叔叔給我“咔嚓、咔嚓”照了好幾張呢！忽然，只聽(tīng)“嘀”的一聲！結(jié)束了，我一個(gè)都沒(méi)有敗，心想：肯定可以拿上名次，過(guò)了大約三十分鐘左右，只聽(tīng)“第一名……第三名王徐越！”我開(kāi)心極了。
我感受到了成功的喜悅，用汗水換來(lái)的喜悅。
