范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

高二會考生物必考知識點篇一

一、機械運動：一物體相對其它物體的位置變化，叫機械運動;

1、參考系：為研究物體運動假定不動的物體;又名參照物(參照物不一定靜止);

2、質點：只考慮物體的質量、不考慮其大小、形狀的物體;

(1)質點是一理想化模型;

(2)把物體視為質點的條件：物體的形狀、大小相對所研究對象小的可忽略不計時;

如：研究地球繞太陽運動，火車從北京到上海;

3、時刻、時間間隔：在表示時間的數軸上，時刻是一點、時間間隔是一線段;

如：5點正、9點、7點30是時刻，45分鐘、3小時是時間間隔;

4、位移：從起點到終點的有相線段，位移是矢量，用有相線段表示;路程：描述質點運動軌跡的曲線;

(1)位移為零、路程不一定為零;路程為零，位移一定為零;

(2)只有當質點作單向直線運動時，質點的位移才等于路程;

(3)位移的國際單位是米，用m表示

5、位移時間圖象：建立一直角坐標系，橫軸表示時間，縱軸表示位移;

(1)勻速直線運動的位移圖像是一條與橫軸平行的直線;

(2)勻變速直線運動的位移圖像是一條傾斜直線;

(3)位移圖像與橫軸夾角的正切值表示速度;夾角越大，速度越大;

6、速度是表示質點運動快慢的物理量;

(1)物體在某一瞬間的速度較瞬時速度;物體在某一段時間的速度叫平均速度;

(2)速率只表示速度的大小，是標量;

7、加速度：是描述物體速度變化快慢的物理量;

(1)加速度的定義式：a=vt-v0/t

(2)加速度的大小與物體速度大小無關;

(3)速度大加速度不一定大;速度為零加速度不一定為零;加速度為零速度不一定為零;

(4)速度改變等于末速減初速。加速度等于速度改變與所用時間的比值(速度的變化率)加速度大小與速度改變量的大小無關;

(5)加速度是矢量，加速度的方向和速度變化方向相同;

(6)加速度的國際單位是m/s2

高二會考生物必考知識點篇二

1、圖象：

圖像在中學物理中占有舉足輕重的地位，其優點是可以形象直觀地反映物理量間的函數關系。位移和速度都是時間的函數，在描述運動規律時，常用x—t圖象和v—t圖象。

(1)x—t圖象

①物理意義：反映了做直線運動的物體的位移隨時間變化的規律。

②表示物體處于靜止狀態

①圖線上某點切線的斜率的大小表示物體速度的大小.

②圖線上某點切線的斜率的正負表示物體方向.

③兩種特殊的x-t圖象

(1)勻速直線運動的x-t圖象是一條過原點的直線.

(2)若x-t圖象是一條平行于時間軸的直線，則表示物體處

于靜止狀態

(2)v—t圖象

①物理意義：反映了做直線運動的物體的速度隨時間變化的規律.

②圖線斜率的意義

a圖線上某點切線的斜率的大小表示物體運動的加速度的大小。

b圖線上某點切線的斜率的正負表示加速度的方向.

③圖象與坐標軸圍成的“面積”的意義

a圖象與坐標軸圍成的面積的數值表示相應時間內的位移的大小。

b若此面積在時間軸的上方，表示這段時間內的位移方向為正方向;若此面積在時間軸的下方，表示這段時間內的位移方向為負方向.

常見的兩種圖象形式

(1)勻速直線運動的v-t圖象是與橫軸平行的直線.

(2)勻變速直線運動的v-t圖象是一條傾斜的直線.

2、相遇和追及問題：

這類問題的關鍵是兩物體在運動過程中，速度關系和位移關系，要注意尋找問題中隱含的臨界條件，通常有兩種情況：

(1)物體a追上物體b：開始時，兩個物體相距x0，則a追上b時必有，且

(2)物體a追趕物體b：開始時，兩個物體相距x0，要使a與b不相撞，則有

易錯現象：

1、混淆x—t圖象和v-t圖象，不能區分它們的物理意義

2、不能正確計算圖線的斜率、面積

3、在處理汽車剎車、飛機降落等實際問題時注意，汽車、飛機停止后不會后退

高二會考生物必考知識點篇三

1.阿伏加德羅常數na=6.02×1023/mol;分子直徑數量級10-10m

2.油膜法測分子直徑d=v/s{v:單分子油膜的體積(m3)，s:油膜表面積(m2)｝

3.分子動理論內容：物質是由大量分子組成的;大量分子做無規則的熱運動;分子間存在相互作用力

4.分子間的引力和斥力：

(1)r<;r0，f引<;f斥，f分子力表現為斥力

(2)r=r0，f引=f斥，f分子力=0，e分子勢能=emin(最小值)

(3)r>;r0，f引>;f斥，f分子力表現為引力

(4)r>;10r0，f引=f斥≈0，f分子力≈0，e分子勢能≈0

5.熱力學第一定律：w+q=δu{(做功和熱傳遞，這兩種改變物體內能的方式，在效果上是等效的)

w:外界對物體做的正功(j)，q:物體吸收的熱量(j)，δu:增加的內能(j)，涉及到第一類永動機不可造出〔見第二冊p72〕｝

6.熱力學第二定律：

克氏表述：不可能使熱量由低溫物體傳遞到高溫物體，而不引起其它變化(熱傳導的方向性);

開氏表述：不可能從單一熱源吸收熱量并把它全部用來做功，而不引起其它變化(機械能與內能轉化的方向性){涉及到第二類永動機不可造出〔見第二冊p74〕｝

7.熱力學第三定律：熱力學零度不可達到{宇宙溫度下限：-273.15攝氏度(熱力學零度)｝

注：

(1)布朗粒子不是分子，布朗顆粒越小，布朗運動越明顯，溫度越高越劇烈;

(2)溫度是分子平均動能的標志;

(3)分子間的引力和斥力同時存在，隨分子間距離的增大而減小，但斥力減小得比引力快;

(4)分子力做正功，分子勢能減小，在r0處f引=f斥且分子勢能最小;

(5)氣體膨脹，外界對氣體做負功w<;0;溫度升高，內能增大δu>;0;吸收熱量，q>;0

(6)物體的內能是指物體所有的分子動能和分子勢能的總和，對于理想氣體分子間作用力為零，分子勢能為零;

(7)r0為分子處于平衡狀態時，分子間的距離;

高二會考生物必考知識點篇四

一、電路的組成：

1.定義：把電源、用電器、開關、導線連接起來組成的電流的路徑。

2.各部分元件的作用：

(1)電源：提供電能的裝置;

(2)用電器：工作的設備;

(3)開關：控制用電器或用來接通或斷開電路;

(4)導線：連接作用，形成讓電荷移動的通路

二、電路的狀態：通路、開路、短路

1.定義：(1)通路：處處接通的電路;

(2)開路：斷開的電路;

(3)短路：將導線直接連接在用電器或電源兩端的電路。

2.正確理解通路、開路和短路

三、電路的基本連接方式：串聯電路、并聯電路

四、電路圖(統一符號、橫平豎直、簡潔美觀)

五、電工材料：導體、絕緣體

1.導體

(1)定義：容易導電的物體;(2)導體導電的原因：導體中有自由移動的電荷;

2.絕緣體

(1)定義：不容易導電的物體;(2)原因：缺少自由移動的電荷

六、電流的形成

1.電流是電荷定向移動形成的;

2.形成電流的電荷有：正電荷、負電荷。酸堿鹽的水溶液中是正負離子，金屬導體中是自由電子。

七.電流的方向

1.規定：正電荷定向移動的方向為電流的方向;

2.電流的方向跟負電荷定向移動的方向相反;

3.在電源外部，電流的方向是從電源的正極流向負極。

八、電流的效應：熱效應、化學效應、磁效應

九、電流的大小：i=q/t

十、電流的測量

1.單位及其換算：主單位安(a)，常用單位毫安(ma)、微安(μa)

2.測量工具及其使用方法：(1)電流表;(2)量程;(3)讀數方法(4)電流表的使

用規則。

十一、電流的規律：(1)串聯電路：i=i1+i2;(2)并聯電路：i=i1+i2

【方法提示】

1.電流表的使用可總結為(一查兩確認，兩要兩不要)

(1)一查：檢查指針是否指在零刻度線上;

(2)兩確認：①確認所選量程。②確認每個大格和每個小格表示的電流值。兩要：一

要讓電流表串聯在被測電路中;二要讓電流從“+”接線柱流入，從“-”接線柱流出;③兩不要：一不要讓電流超過所選量程，二不要不經過用電器直接接在電源上。

在事先不知道電流的大小時，可以用試觸法選擇合適的量程。

2.根據串并聯電路的特點求解有關問題的電路

(1)分析電路結構，識別各電路元件間的串聯或并聯;

(2)判斷電流表測量的是哪段電路中的電流;

(3)根據串并聯電路中的電流特點，按照題目給定的條件，求出待求的電流。

高二會考生物必考知識點篇五

一、電流：電荷的定向移動行成電流。

1、產生電流的條件：

(1)自由電荷;

(2)電場;

2、電流是標量，但有方向：我們規定：正電荷定向移動的方向是電流的方向;

注：在電源外部，電流從電源的正極流向負極;在電源的內部，電流從負極流向正極;

3、電流的大小：通過導體橫截面的電荷量q跟通過這些電量所用時間t的比值叫電流i表示;

(1)數學表達式：i=q/t;

(2)電流的國際單位：安培a

(3)常用單位：毫安ma、微安ua;(4)1a=103ma=106ua

二、歐姆定律：導體中的電流跟導體兩端的電壓u成正比，跟導體的電阻r成反比;

1、定義式：i=u/r;

2、推論：r=u/i;

3、電阻的國際單位時歐姆，用ω表示;

1kω=103ω,1mω=106ω;

4、伏安特性曲線：

三、閉合電路：由電源、導線、用電器、電鍵組成;

1、電動勢：電源的電動勢等于電源沒接入電路時兩極間的電壓;用e表示;

2、外電路：電源外部的電路叫外電路;外電路的電阻叫外電阻;用r表示;其兩端電壓叫外電壓;3、內電路：電源內部的電路叫內電阻，內點路的電阻叫內電阻;用r表示;其兩端電壓叫內電壓;如：發電機的線圈、干電池內的溶液是內電路，其電阻是內電阻;

4、電源的電動勢等于內、外電壓之和;e=u內+u外;u外=ri;e=(r+r)i

四、閉合電路的歐姆定律：閉合電路里的電流跟電源的電動勢成正比，跟內、外電路的電阻之和成反比;

1、數學表達式：i=e/(r+r)

2、當外電路斷開時，外電阻無窮大，電源電動勢等于路端電壓;就是電源電動勢的定義;

3、當外電阻為零(短路)時，因內阻很小，電流很大，會燒壞電路;

五、半導體：導電能力在導體和絕緣體之間;半導體的電阻隨溫升越高而減小;

六、導體的電阻隨溫度的升高而升高，當溫度降低到某一值時電阻消失，成為超導;

高二會考生物必考知識點篇六

一、功：功等于力和物體沿力的方向的位移的乘積;

1、計算公式：w=fs;

2、推論：w=fscosθ,θ為力和位移間的夾角;

3、功是標量，但有正、負之分，力和位移間的夾角為銳角時，力作正功，力與位移間的夾角是鈍角時，力作負功;

二、功率：是表示物體做功快慢的物理量;

1、求平均功率：p=w/t;

2、求瞬時功率：p=fv,當v是平均速度時，可求平均功率;

3、功、功率是標量;

三、功和能間的關系：功是能的轉換量度;做功的過程就是能量轉換的'過程，做了多少功，就有多少能發生了轉化;

四、動能定理：合外力做的功等于物體動能的變化。

1、數學表達式：w合=mvt2/2-mv02/2

2、適用范圍：既可求恒力的功亦可求變力的功;

3、應用動能定理解題的優點：只考慮物體的初、末態，不管其中間的運動過程;

4、應用動能定理解題的步驟：

(1)對物體進行正確的受力分析，求出合外力及其做的功;

(2)確定物體的初態和末態，表示出初、末態的動能;

(3)應用動能定理建立方程、求解

五、重力勢能：物體的重力勢能等于物體的重量和它的速度的乘積。

1、重力勢能用ep來表示;

2、重力勢能的數學表達式：ep=mgh;

3、重力勢能是標量，其國際單位是焦耳;

4、重力勢能具有相對性：其大小和所選參考系有關;

5、重力做功與重力勢能間的關系

(1)物體被舉高，重力做負功，重力勢能增加;

(2)物體下落，重力做正功，重力勢能減小;

(3)重力做的功只與物體初、末為置的高度有關，與物體運動的路徑無關

六、機械能守恒定律：在只有重力(或彈簧彈力做功)的情形下，物體的動能和勢能(重力勢能、彈簧的彈性勢能)發生相互轉化，但機械能的總量保持不變。

1、機械能守恒定律的適用條件：只有重力或彈簧彈力做功;

2、機械能守恒定律的數學表達式：

3、在只有重力或彈簧彈力做功時，物體的機械能處處相等;

4、應用機械能守恒定律的解題思路

(1)確定研究對象，和研究過程;

(2)分析研究對象在研究過程中的受力，判斷是否遵受機械能守恒定律;

(3)恰當選擇參考平面，表示出初、末狀態的機械能;

(4)應用機械能守恒定律，立方程、求解;