在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

初一語文寫景作文 初一寫景的作文篇一

春日里，小草從土里探出頭，眨眨眼兒！

清風徐徐地吹，風吹動著老師和同學們的發絲，頭發下總是一張保持著開心的臉，眉梢緊緊地拉著，嘴角漸漸地向上揚。三幢教學樓緊緊地抓在一起，相互傳送著智慧，教室里時時傳來朗朗讀書聲，一年之計在于春嘛！跑道上，一個個年輕的少男少女不懈地完成且實現著目標，老師在那為他們打氣。也許，正因為他們才迎來了下一個季節。小樹也才剛剛長出綠芽，小花也剛剛長出根莖。

夏日中，小草也漸漸長大，步入了“青年”。但依然充滿著生機與活力。

風不再那么輕盈，熱流涌動著，人們的心也澎湃著，風用勁地吹著，但明顯看得出老師們，同學們的臉不再那么輕松，而是那么沉，一直沉著，沉著……像是教學樓的空調扇也不斷地旋轉著。沒空調的教室也用起了風扇，在烈日當空的正午，眺望遠處，似乎還有陣陣暖流，花兒更艷了，樹也更翠了，但三幢教學樓中的讀書聲依然那么動聽，那么嘹亮，當然最為酷熱的莫過于那露天的大操場，雖炎熱但學生們仍在如火如荼，井然有序地運動著。

像是漫長，卻又似一眨眼之間，秋來了！

茫茫然中，樹葉黃了，花兒謝了，草兒枯了。

桂花香化為青煙，柳絮不再飄逸，但多得不是悲傷，我們智慧的果實已經成熟了！瞧，那一份滿意的答卷已經確定了我們的勤奮，同時我們也在此播種了另一棵種子！

北風呼嘯著，天上的大雪飄飄揚揚地撒下來，大風似一把利刃。一刀，一刀地割在人們的臉上，手上。寒冬的肅殺侵蝕著同學們、校園內的雕像和樹木，還有那三幢教學樓依然屹立在那，毫不動搖。走到教室外望望，冰柱已經很長了，使人不禁聯想到“冰凍三尺，非一日之寒。”這也成了同學們堅持不懈，努力學習，奮力拼搏的榜樣！

陽光普照著大地，一切都煥發了生機！

這兒雖平凡，但這風景美，地美，人情美！

初一語文寫景作文 初一寫景的作文篇二

暑假里，我和媽媽到濟南的千佛山去玩。從遠處望去，我看到了一尊大佛像矗立在眼前。過了一會，我走上臺階發現了有很多小佛像。

有的盤著腳，有的一本正經的在念佛，有的在用手摳耳朵，還有的正在看著前方。為了給這幾尊小佛像留念媽媽還給我拍了好多照片。我和媽媽走了一會兒，媽媽和我都累了，媽媽給我買了一個大雪糕。我問媽媽：“這個雪糕花了多少錢?”媽媽回答我說：“16元。”這么貴，相當于我們家的8倍。

到了千佛洞的門口，我向里面望去，那里面的佛顏色形狀各不相同。如大的，小的，花的，綠的……形狀真是千姿百態。一出千佛洞的門，我就看到了山下的汽車猶如螞蟻般大小。

在千佛山上面我看到了很多小花，有紅的，黃的，紫的，粉紅的……我還采了一朵呢!可是被一位阿姨看見了，阿姨對我說：“小朋友我們要愛護花草。”這一刻讓我深刻的記在了心里。

在山上我看見了一位寺廟里的僧人，我就給媽媽要了幾塊錢捐給了寺廟里。

我和媽媽馬上就要到山頂了，沒有臺階了，我只好踩著石頭一步一步的往上爬。我累的滿天大汗的時候，我本來想放棄前進，媽媽給了我勇氣。我心想我一定要登到山頂，最后我還是戰勝了自己。

這就是我游千佛山的情景，千佛山是我第一座登上頂峰的山，千佛山我想對你說：“如果明年放假的時候我還會再回來的!”

初一語文寫景作文 初一寫景的作文篇三

“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”恰到好處的洋溢著春天的生機勃勃；“接天連葉無窮碧，映日荷花別樣紅”生動逼真的解讀著夏日的碧海藍天；“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”以詩情畫意濃濃的體現出秋日的凄涼而不乏浪漫和美麗；“忽如一夜春風來，千束萬束梨花開”借用春物反襯出冬日的如詩如畫，清純無瑕。四季唯美獨美，以自身的魅力吸引成千上萬的觀賞者。因而不同者有不同的想法。

春季，生機盎然，小草爭先恐后而出，百花競艷。譽為百花之首的牡丹，紅衣綠裙昭顯王者之風，英姿颯爽，亭亭玉立。月季也不甘示弱，雖不及牡丹的單枝秀，但以群芳色彩繽紛，妖艷嬌媚與之不相伯仲。至于那些默默無聞的花，雖不堪與之媲美，但也為春日的景色錦上添花。鳥兒縱情飛翔，放聲高歌，奏著春的樂章。魚兒縱情遨游，跳上躥下，昭顯春的生氣。萬物復蘇，生機勃勃的春，預示著新開始，新氣象，新希望。加油與共勉。俗話說：“萬紫千紅總是春。”春以靚麗成為矚目之星

潤滑可口的冰激凌，滋味各異的水果，出污泥而不染的荷花勾勒出絢麗繽紛的夏。夏以荷花最為著名，古語云：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”充分體現了夏與荷的息息相關。夏日，當你漫步在湖邊，以悠閑之情賞景時，湖內手牽手，肩并肩的荷花會使人產生心曠神怡之感，看見荷花不枉過夏天。嘴里嚼不停的美味與湖景相融，賽神仙者也。夏以恬適被受尊崇。

秋日，“蝴蝶”漫天飛舞，讓人賞心悅目。菊花傲然開放，在萬花叢中以美和鮮艷散發英氣，聞之，神清氣爽，豁然開朗。“霜葉紅于二月花”秋日，當然不忘賞霜葉，雖人不在香山，但隨處可見葉的迷人。當葉子奉獻完它的青春，它應該葉落歸根，“化作春泥更護花”用生命奉獻大地。當然賞景時，不要忘記秋的招牌菜——蘋果（一天一個蘋果，美容養顏，平平安安）。秋以情景結合相得益彰，美味美色，古香古色成為閃耀之星。

漫天飛舞的雪花紛撒飄零，有如天女散花，讓天地渾然一體。遠遠望去，似一個銀裝素裹的世界，圣潔而又美麗。閑暇之余，品品香茗，看著優美之景，甚是歡喜。冬以冬青最為著名，滿園蒼翠與漫天飛雪交融，景中景，勝過人間仙境。冬以圣潔無瑕成為萬人焦點。

四季皆美，唯美獨美。受親睞，原因是它們有如八仙過海——各顯本色。愛四季，愛它們的颯爽英姿，愛它們的風景迥異，風韻神姿。

初一語文寫景作文 初一寫景的作文篇四

星期一的晚上，聽天氣預報里預報明天有小雨夾雪。一想到那紛紛從天空中飄落的雪花，我就興奮不已。夜里，夢中都是那些白雪皚皚的景象。

盼望著，盼望著，在20xx-11-29下午1：25分，我盼望的那20xx年的第一場雪終于降臨了。我靜靜地站在雪花紛紛的操場上，抬起頭，任憑雪花飄落在自己的身上，細細地感受著雪花的撫摸，默默地品嘗著雪的味道。

雪，像煙一樣輕，像銀一樣白，飄飄搖搖，紛紛揚揚，從天空中灑下來。每一朵雪花就像蝴蝶在翩翩起舞，調皮地撞在同學們的衣服上、車子上；沾在人們的眉毛上、頭發上，很是有趣。

我伸出手，一片雪花落在我的手掌里，那雪花像被專業的雕刻家刻畫的一樣，那么的精美、精致，可是，它卻不容我多看一眼，瞬間便融化了，變成了一兩滴小水珠，安靜地躺在我的手里。

當我在抬起頭時，我的嘴竟撞上了一片雪花，頓時，一股清涼的水流入口中，啊！我嘗到了雪的味道，雖不甜也不咸但卻如此的清涼可口。

不知不覺，上課鈴驚醒了正在發呆的我，抖抖肩上積了厚厚一層的雪，戀戀不舍的走進了教室。

快下課時，我忍不住好奇心的誘惑，扭頭看向窗外。我驚奇起來，原來那紛紛的小雪，不知何時已經變成了鵝毛般的大雪。無數的雪花在紛飛，在歡唱。是誰？是誰在揮舞翅膀時掉落下來的羽毛？又是誰在著裝時掉落下來的絨毛？

想著想著，下課時間到了，我迫不及待的沖出教室門，浮現在眼前的景象讓我大吃一驚：

僅僅的一節課時間，大雪覆蓋了整個校園，白雪皚皚，校園變成了銀白色的世界，大樹好似開遍了梨花，房屋也躲在白色的棉被地下……雪花把我們的校園裝點得很是美麗。同學們呢，各各臉上都掛著燦爛的笑容，打著雪仗，滾著小小的雪球，好不快活！

而我，只是站在這美妙的意境中靜靜地看著，再次的感受20xx年有第一場雪的溫度，再次品味著清涼可口的雪花。