人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

元旦的日記元旦的日記個字篇一

時間匆匆地流過，眨眼間，又迎來了新的一年!

為進一步推進素質教育，豐富學生的業余生活，迎接新年，我們學校舉辦了慶元旦歌唱比賽!

今天應該是同學們過的最開心的一天了。同學們在舞臺上歡樂的歌唱著，有嫻熟的音樂伴奏著，吸引著會場的每一位同學，演唱的同學為了所有的同學能夠在這一天過得開心，快樂，他們都很認真地唱著整個會場像是一片歡樂的海洋，同學們都沉浸在其中!

在這次元旦比賽中，有幾位同學的演唱給我留下了深深的印象，其中，我認為最棒的是——七年級一班——劉帥同學。這次比賽參賽的男生人數很少，女生是男生的9他唱的雖然跑調了，但他是最棒的，雖然高潮沒唱上去，但他勇氣可嘉，敢于挑戰自我，面丟同學們的嘲笑，諷刺和挖苦，他仍然堅持的唱下去我非常佩服他。我覺得我們就應該像他那樣，敢于挑戰自我，堅持就是勝利!

在節目快要結束的時候，我們學校的老師也唱了幾首歌，都很棒，深藏不露啊!

我認為這次元旦歌唱比賽舉辦的非常成功，他給了同學們表現自我的機會，娛樂了同學們的生活，使同學們都歡樂的度過了元旦，展現了我們學校學生的精神面貌!

今天是我最開心的一天了!

元旦的日記元旦的日記個字篇二

今天是星期五，上午的時候，大張老師給我們開了一個元旦小聯歡。同學們聽了興高采烈的，一個個臉上笑的像花兒一樣。

走著也是跳，

臥著也是跳，

跑著也是跳，

坐著也是跳。

這個一看就是青蛙，我剛想舉手，結果被沈迎奧給搶先了一步，他的答案跟我的一樣。

唉，我怎么總是慢一步呢?

下一個節目是，(愛麗絲之閱讀展覽會)，問題是：愛麗絲喝下什么變小的，我剛舉手，又被別人搶答了，結果那位同學答錯了，哈哈，我馬上舉起手來，老師終于讓我站起來回答了，我的答案是：“愛麗絲喝掉了一瓶上面標著(喝掉我的小瓶子)里面的水。”老師說過那個同學答對一次同學們就為他送一次掌聲，我回答對了，于是，教室里想起了雷鳴般的掌聲，我簡直開心極了，我在紙上畫了一個小笑臉，代表我回答正確了一個問題。第三個活動是，“古詩朗誦會”，大張老師說：“現在我們需要一個擂主，擂主等著其他人上來挑戰他，擂主站在左邊，挑戰者站在又邊，擂主和挑戰者必須背完一本書的古詩，如果誰背錯了，誰就下去，如果擂主背錯了，擂主就要下去，挑戰者就變成擂主了，然后接著在再上新的挑戰者”。活動開始了，我心里萬般緊張，因為整本書都要背，我怕會錯，結果老師請了戴世林做擂主，蔡潤澤做挑戰者，一會戴世林背錯一個字，被蔡潤澤搶了擂主之位，游戲不一會就結束了，最后站在臺上的是挑戰成功的沈迎奧，大張老師說：“游戲結束了”，大家拿了自己的禮物，回答問題的越多，禮物就越多。

這次的元旦小聯歡，我們大家好開心啊!

元旦的日記元旦的日記個字篇三

大家好，元旦快樂！今年的元旦和往年的不同，因為今天也是臘八節。

早晨，我被一陣陣噼噼啪啪的鞭炮聲驚醒了。啊！新的一年開始了，我急急忙忙穿上衣服，向院子里跑去。這時爸爸已經在院子里擺好了鞭炮，我和爸爸點燃了鞭炮，鞭炮噼噼啪啪的響了起來。這時，媽媽說：“吃飯了。”媽媽端著熱氣騰騰的餃子、臘八粥。我們吃著餃子，喝著臘八粥，真是幸福。

吃完飯以后，爸爸把提前撥好的蒜放到了一個罐子里，隨后又把醋倒進罐子里蓋好。我問爸爸這是在干什么，爸爸說是在腌制臘八蒜。哦，原來臘八蒜是這樣制成的。

隨后，我們去了公園。公園里真熱鬧。有的打著羽毛球，有的踢毽子，還有的打籃球。最惹人注意的是精彩的武術表演。有耍刀的，有耍棍的，有打醉拳的，還有舞獅子的，真是熱鬧。

祝大家新年快樂，臘八節快樂。

元旦的日記元旦的日記個字篇四

星期五上午，上完前兩節課，我們的元旦晚會來啦!大家欣喜若狂!

大張老師走上了講臺，說：“孩子們，你們期待已久的元旦晚會正式開始了!”我們都好興奮!

“我們先來猜燈謎吧!”大張老師微笑著說。第一個謎語：什么東西臥也是坐，坐也是坐，站也是坐，躺也是坐(打一動物)?我們大家都開動腦瓜使勁地想。我想，是熊么?不對，熊腿是直的，那是什么呢?同學們都爭著站起來回答，可是答案都不對。這時大張老師公布了謎底：青蛙。

第二個謎語：什么東西站也是臥，臥也是臥，跑也是臥(打一動物)?我想，這個我知道，那就是媽媽最怕的蛇!我舉起手來，可大張老師沒有看到我，過了好一會兒，還是沒有同學猜對，原來謎底真的是蛇。哈哈，我猜對了!

今天的收獲可真大呀!特別是猜謎語，回去我也要給爸爸媽媽猜。

元旦的日記元旦的日記個字篇五

老師說了，今天的班會課在教室里辦一個慶祝元旦的活動，我們買了裝飾品，一切準備做好了。我們等班會課。

“鈴—”上課鈴聲終于響了，老師進來我們拿著噴彩帶和噴雪花的東西往老師腳下噴。老師走到講臺上說道：“活動開始，由班長來主持這次活動”。我們一起歡呼。

表演開始了。有人到講臺上變魔術還要我上去和他一起合作表演，有的人在講臺上唱歌，每唱完一首歌我們會用掌聲鼓勵他/她，鼓勵聲一完我們用彩帶噴他/她。接著又表演了許多節目，歸我了，我慢慢地走到講臺上拿起話筒一直沒出聲，為什么？因為我怕同學笑話我。我只好小聲的唱完整首歌，我以為同學會笑話我，沒想到我唱完以后同學們都給我鼓掌，我的心情一下子變得開心了。我坐到我的座位上看下一位同學的表演。“鈴—”下課鈴打了，我們結束了元旦的活動。

我們還想在看一會兒表演，我有一點兒戀戀不舍，希望下一次還有這樣的活動。我玩得真開心！

今年元旦的晚上，爸爸的好朋友約我們全家一起出去吃串，我們出門一看，啊！下雪啦，只見房上、樹上都披上一層又松又軟的棉被。到了串店我很快地就吃完了，但是大眾們還喝個沒完沒了，我就和張叔叔的女兒一起出去玩。

這時，雪已經停了，地上一片雪白。地上的雪在燈光的照射下銀光閃閃，好像一位仙女一不小心把裝著的鉆石粉末的小寶箱碰灑了，鉆石粉末就飄了下來。我和她一起玩包餃子，當然不是真的包餃子。我們把雪當成餃子餡，用餐巾紙當餃子皮，然后把水灑在雪上一起攪拌成一個圓形的小球球，我們把“餃子餡”放在“餃子皮”上，再找一段繩子捆在上面，這樣餃子就做成了。

我們玩了一會兒包餃子，又玩了一會兒打雪仗，之后又滑冰。等大人們吃完了，我們就高高興興地回各自的家了。今年的這個元旦，別擔我有多開心了。

元旦的日記元旦的日記個字篇六

元旦，顧名思義，它是一年的第一天，當然值得慶祝了。

在我們班里，你會感受到一種特別的氣氛，既溫暖，又歡喜，還帶有一些忙碌。因為，我們開展了吹氣球大賽。

首先上場的是朱同學和小楊楊。朱同學高高的，一旁的小楊楊和他比起來，就矮小多了。

比賽開始！朱同學的氣球正在飛速地鼓脹，從一塊扁平的皮兒變成了鼓鼓的球。小楊楊也不甘示弱，她人雖小，但她吹的氣球也很是飽滿，里面充滿了氣。啦啦隊們使勁全身的力氣為各方吶喊助威。大了，大了，更大了……隨著“嘭”的一聲巨響，朱同學手中的氣球破了，他勝利了！

時間從不留情面。第二輪比賽又開始了。于盧同學和張同學在啦啦隊的吶喊聲中走上臺。張同學將氣球的“球嘴”放到嘴唇邊，雙手扶住氣球，憋足氣兒向里頭灌氣。這次，男女生誰也不想甘拜下風，啦啦隊喊聲一浪高過一浪，選手們更是用吃奶的勁兒吹。于盧同學到底是男生，肺活量大，手中的氣球大得到了極點。一聲震耳欲聾的聲音，于盧同學的氣球“五馬分尸”，皮兒一瓣一瓣地落到了地上。

不止是吹氣球，夾黃豆、24點、搶凳子的比賽也同樣精彩。

歡迎你在下個元旦來我們班，說不定也可以加入我們的行列呢！

元旦的日記元旦的日記個字篇七

等待著，等待著！20xx年的鐘聲敲響了，可我依然在等待著，你們猜我在等待呢？其實呀，我在等待著上“妙筆”作文班呢！看到這兒你們肯定又會問：“那有人會喜歡上補習班的呀？”可我要告訴你們，是個例外！作文課的題目是“制作水果拼盤”。

“丁零零”啊！上作文課的到了！一切就緒后，我和周杏雯一起來到了“妙筆”作文班。

一來到作文班后，就各自作在的座位上，等著方老師的到來。方老師終于來了，只見她提著一袋袋水果走進了教室。方老師分配好任務后，她一喊“開始”，所同學都忙活了起來。

同學們洗水果；當傳遞員；削水果；設計拼盤的造型……我的任務是設計拼盤的造型，我和周杏雯、閔穸三人了再三的之后決定擺出一只老鼠的造型，上面在擺上“慶祝20xx”這幾個字。最后，把后的結果告訴了大家，大家都說的創意好舉雙手贊成！

開始擺造型了，先用橙子做老鼠的頭，再拿一粒西瓜籽做老鼠的眼睛，然后用西瓜皮做老鼠的身體，再把橙子皮撕下一丁點老鼠的腳，最后，用小蜜橘做成了老鼠的尾巴。一只小老鼠了，要開始擺字了，小蜜橘還剩，決定用小蜜橘來擺藝術字。水果拼盤終于了，看著這形似非似的小老鼠，加上那歪歪扭扭的藝術字，哪怕做得不好，的心里依然是甜滋滋的。

“元旦”令人難忘的時刻！