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感恩老師的作文初一篇1

學校門前的桃花開了又落了;一批批同學來了又去了。老師窗前的燈光無論風霜雨雪，暑往寒來，每天都亮到深夜。她，他用青春和心血點燃著知識的明燈，照亮了我們前進的道路。

看，那個坐在教室的板凳上的她，一雙圓溜溜的眼睛正望著她的老師，但她的心早已跟著春風游蕩在大草原上。“你來回答這個問題。”老師從全班這么多雙眼睛中發現了她那雙走了神的眼睛。她臉羞得紅撲撲的，無法回答。“放學后，你到辦公室，我給你補這堂課。”她坐下竭力忍住沒讓眼淚掉下來。

孩子們活蹦亂跳地背著書包放學了，只剩下她面對著老師嚴肅的面容，認真的表情，心里發誓：上課再也不讓心跑向大草原了。她把老師每一句話都印在心里。

補課完畢，她才看見窗外的細細春雨。“老師下雨了，下雨了?”她驚奇地問。“你沒看見閃電嗎?沒有聽見雷聲嗎?”老師問。她搖搖頭說：“沒有，我只聽見您在講課。”老師頓時仿佛忘記了一切，激動地說：“你會學好的，我相信你。”老師解開自己的衣服，把她摟在身旁，在綿綿春雨中送她回家。她，便是如今的我。

依在門前看老師遠去的背影，春天的雨點，落在大地上，大地上萌發了勃勃生機。春天的雨點，也落在我的心上。

用愛鑄造希望，是老師給學生親情般溫暖，用心去學習，是學生對老師最大的感恩與回報。

感恩老師的作文初一篇2

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。每一個老師在從事教師這個職業時，都是抱著育人的目的來的，我們只看到他們的桃李滿天下，卻沒有看到他們的辛苦耕耘，夜晚，當我們早早鉆進溫暖的被子準備睡覺時，你不知道老師還是微弱的燈光下批改著我們的作業。白天，當我們嘻戲玩耍時，你不知道他們正在認真備課，為的就是我們能夠更好的接收知識。老師是太陽底下神圣的職業。人們都說老師像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。的確如此，對于我們的成長而言，老師是文化的傳播者，帶領我們在知識的海洋中遨游;老師是我們成長的領路人，教導我們如何做人、處事;老師是我們的朋友，尊重、理解、關心我們的成長;老師是我們的榜樣，言傳身教，使我們終身受益……

老師的愛看不見、摸不著，像許多家長一樣有“望子成龍，望女成鳳”之心，但是這種愛卻滋潤到了學生的心里。老師們嘔心瀝血，把自己的一生都默默無聞地投入到了自己心愛的教學事業上，我要感謝老師為我們付出的一切。

老師，感謝你們，感謝六年以來在講臺上用汗水澆灑干渴的我們;用如歌的聲音播灑愛的陽光;用溫柔的雙手撫慰我們不定的靈魂。感謝你們六年來如蠟燭般燃燒自己，照亮我們;如粉筆般消磨自己，告訴我們知識;如桅桿般挺立，把我們引向彼岸。感謝你們用粉筆作槳，思緒作帆，指引這艘載滿希望與期盼的船只躲過那暗礁一樣的難題，到達知識的殿堂。

風兒吹下一片落葉，承載著我們心中的同一句話：老師，感謝你們!

感恩老師的作文初一篇3

有一群人，他們講奉獻，扎扎實實地工作著，他們是人類靈魂的工程師。對，他們就是教師。

那天，我們班同學在填寫《自我激勵卡》。老師收起來后，查看我們的填寫情況。其中有一項是寫將來想從事的職業，老師邊翻邊看，說：“還有同學將來想當教師的?要是我再選一次，我才不當教師，那么操心。”我當時抬頭望著老師，老師說完話后，微微地笑了一下。那笑容，我能明白，卻難以表達。我們現在的孩子太難管教了。老師這并不是抱怨，而是不想讓我們去選擇當教師，想讓我們選擇一種更好的職業。老師連我們的一生都在考慮著。但是，又有多少人在成功之后，會想到自己的老師。

那嘴角一揚的笑容，我難以忘卻。

那天中午回家，聽到媽媽在和鄰居談論一個老師，這個老師教得很好，他教的學生成績都不錯，可他自己孩子的成績卻馬馬虎虎，也沒有上個好大學。

吃飯時，我問起了這件事，我對媽媽說：“那個老師教學這么好，為什么他的子女成績會這么差呢”?媽媽說：“老師為了使自己的學生提高成績，必定用心良苦，從而疏乎了對自己孩子的管教，但是意識到時卻巳經晚了。”老師和學生并無血緣關系，卻管理用心、周到。這就是教師那勇于奉獻，敢于承擔的職業精神。

老師，我們一生不可忘記的人，值得我們感恩一生的人!

感恩老師的作文初一篇4

一棵小草因為對春雨的感恩，所以它擁有了絢爛的花朵;一株幼苗因為對陽光的感恩，所以它擁有了甜美的果實;一只小鳥因為對天空的感恩，所它擁有了翱翔的翅膀。一顆心靈因為對愛的感恩，所以它擁有了鉆石般的燦爛光芒。——題記

老師，他是我們成長道路上的引路人，啟蒙人。我們要感恩老師，就像小草感恩那博大的土地一樣。是他們用純潔無私的奉獻和付出，啟迪著我們，一次次給予了我們慰藉和鼓勵，讓我們從懵懂的少年走到了現在，開始編織我們美麗的未來。

老師，他是人類靈魂的工程師。我們要感恩老師，是他們孜孜不倦地教導著我們。他們的關愛和教誨使我們無時無刻不被愛所深深地圍繞和滋潤著，無時無刻不被愛溫暖照射著。難道我們還不應該對老師深深地感恩嗎?

老師，是太陽底下最神圣的職業，他哺育著太陽底下最美麗的花朵，為我們遮風擋雨，給了我們一片洋溢著愛的海洋，給了我們蕩漾著芬芳的幸福生活。是的，我們應該感激他們。

我永遠都不會忘記對我的愛，對我的呵斥和翔。我能夠為他們做些什么呢?我常常這樣問自己。我想，我們能夠做的，就是以優異的學習成績去報答他們，絕不應該辜負他們對我的期望!

我愛我的校園，更愛我的老師。讓我們一起對自己的老師說一聲：“謝謝您，我們愛您!”讓我們一起行動起來，各恩圖報，冬天就不會再寒冷，黑夜就不會再漫長，幸福快樂就會時刻陪伴在你我的身邊!

讓我們感恩我們的老師吧，讓我們從現在做起!

感恩老師的作文初一篇5

其實老師這一職位是真的很難做的吧，就可能因為這是自己在所有人生經歷中接觸的最多的一種職位，畢竟自己每天都在和老師這種身份打交道吧，而和其他的工人啊，其他的科技人員或者說其他職位的人的打交道次數很少，甚至說沒有和他們打過交道，所以對他們的辛苦了解并不多，但是自己對老師對職位的辛苦了解程度，自己覺得還是算比較明晰的。

他們真的是起早貪黑，就我們學校的老師他們都會比我們早起，雖然說我們5點多起床已經是很早的了，但是班主任的話得在我們之前起床，然后就叫我們起床之類的事情，但是男老師就只有去叫男同學，因為我們在學校的話就是6:10就得到達教室去晨讀課程，老師的話還行，但是課程老師有一些得接車那就更早了。

以及他們在平時備課的時候，其實要是背得不好的話，學生的議論也是會很大的，所以他們也是必須傾心盡力的去備課，包括那也是他們的一種責任感吧，感覺自己認識的所有老師里面都覺得他們很無私很偉大，覺得老師這一職位所擔任的那一些人都是特別無私特別善良特別偉大的人，因為他們不計較自己付出了多少，最后又收獲了多少，他們只想要去培育每一個學生，他們只想要為祖國的未來培育更多可造之才。

所以說他們是很不容易，但是他們在我心目中確實也是很偉大的，就是有時候會覺得人心難測會覺得人心險惡，但是如果是老師的話，我不覺得他們人心險惡，畢竟他們面對一群陌生的孩子，面對一群與自己未來以及與自己過去都毫無相關的一群孩子，他們都可以平心靜氣的全心全意的去付出自己的所有，甚至是生命，畢竟他們每天起早貪黑以及用自己的脾氣去照料我們，真的也是用生命在付出了。

感恩老師的作文初一篇6

如今老師頂呱呱，一個比一個能耐。才藝驚人，性格“突變”，是群超人老師!

偶像派追星族的張老師

又說張老師，那可是個偶像派掌門。雖說他只是個東北大體育老師(自己這么稱呼自己)，可他的歌喉動聽無比。“立正這節課改成音樂課!”來了吧，“音樂課”根本不讓我們唱。這簡直就是他的音樂會!

“兩只小蜜蜂呀，飛在花叢中呀!我是至上勵合追星族!”

看他，體育課不好好上還拿掃把當吉他。誰讓他是偶像派的一員呢?幽默!

小豆咪咪眼的嚴老師

“豆豆老師好!”為什么管嚴老師叫豆豆呢?這都是源于他哪愛笑的眼睛!

有一天，她為我們上了一節思品課，講到了眼睛。有幾個淘氣包就問;“老師，您為什么事小豆豆眼呢?您還不如改叫眼豆豆吧，您的眼睛像豆豆哈哈~!”

可老師心色大變說;“對啊，叫眼豆豆很好聽，以后就叫我豆豆老師吧!”(這個老師心態真好)

笑里藏刀殺手孫老師

孫老師就是我們以前的綜合老師，她給我們印象最深了，就是因為那位同學與他的一個……

有一天，我們班的紀律不怎么樣，老師大怒。把一個叫孟文浩的人叫了過來;“孟SIR，來畫叉!”(還稍稍帶一點東北口音)

還有一次，有位同學上課咬手指，老師為幫他改正，就說;“那位帥哥，麻煩叫我也肯一下你的手指唄!”我們班同學臉色蒼白，再也不敢說話了!

老師給我們的印象是嚴厲，但在他們眼中，我們是祖國心意到的頂梁柱，是可敬的!讓我們為這些老師說聲“老師，我愛您”!