在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

高中的趣事作文 高考趣事作文篇一

玩兒著玩兒著，渴了或者餓了，沒玩夠不想回家，饑渴的滋味又不好受，怎么辦？哎，不遠處隱隱約約地看見一個瓜窩棚，這下好辦了，吃瓜去。那時那地民風(fēng)淳樸，無論認識與否，去討個瓜吃都行，再者，農(nóng)村人和城里人不同，城里人是門對門住著相對不相識，農(nóng)村人之間，即使初次見面，細論起來也可以有幾個隔著千山萬水的親戚關(guān)系，這樣，去討瓜吃更不是什么難事，可是，不調(diào)皮搗蛋還是惹得貓狗都煩的小孩子嗎？輕輕巧巧討瓜總覺得沒滋沒味，不如去偷瓜吃好！

首先公推幾個機靈膽大跑得快的擔(dān)此偷瓜“重任”，其余的散在四處負責(zé)望風(fēng)，看見人來要及時示警以便撤退。我膽子較小，一般都是望風(fēng)那伙的，這樣還不敢獨當(dāng)一面，必須得找個伴兒和我在一起。不知別人怎么樣，反正，我是一開始就嚇得不行，心咚咚急跳，眼巴巴地看著主要“戰(zhàn)士”滿不在乎地鉆進瓜園附近的高粱地或者玉米地里，先還是看著那些又高又密的莊稼肆無忌憚地左右亂搖，后來就顯得小心翼翼的了，再后來，那莊稼，如果不細心看，幾乎看見不它動得有什么異常。這時候，我的心總是提到了嗓子眼，似乎快從胸腔里跳出來一樣，此時，哪里還有心情四處張望看見有人來與否啊？只是眼巴巴地看著附近的莊稼動靜，此時如果那邊有人喊一聲，或者稍遠處的莊稼又劇烈地搖動起來，我都嚇得轉(zhuǎn)身要跑了。直到，看見小伙伴抱著西瓜笑嘻嘻汗津津地出現(xiàn)在眼前，才長舒一口氣。然后，找個林高透風(fēng)的地方，團團圍坐，把西瓜就地摔成數(shù)瓣兒，你一塊兒我一塊兒地吃起來，有迫不及待用手掏著吃的，有斯斯文文咬著吃的，還有的，吃東西也不老實，不是說笑話，就是逗別人，最后，大家都弄得滿臉西瓜汁，前襟濕淋淋的，吃飽了，繼續(xù)瘋玩去也。

一般來說，因為主人不和我們小孩子計較，我們暗偷和明拿沒有太大的差別，看瓜人的主要目的，不是為了防我們這些小賊，而是為了等成批買瓜的客戶，這些人當(dāng)時被我們成為“老客”，他們開著車，用較低的價格從地里收購西瓜，然后運回城里或批發(fā)或零售，掙取差價營利。這時候，園主還希望有幾個小孩子在地邊呢，這樣，就可以幫著他摘瓜或者回村叫人幫忙。不過，既然說是“偷”，就難免有些驚險的事情發(fā)生的。

一次，我們正在望風(fēng)，忽然遠遠地看見一個男人向這里走來，當(dāng)時也不知道他是不是園主，其中一個膽子比我還小的伙伴，冒冒失失地就發(fā)出預(yù)警信號，于是，不明真相的“望風(fēng)者”加上正在地里的“盜竊者”聞風(fēng)而逃，四處躲避，藏好后暗暗觀察，人家徑直走過，那地連望也沒望一眼，哪里是園主？只不過是一個路人而已嘛！

還有一次，我們偷完瓜，真在大快朵頤，過來一個路人，說他渴了，向我們討一塊解渴，他吃過以后，問我們瓜好不好吃，吃沒吃飽，還想不想吃，還問了我們的家庭地址和家長姓名，臨走才告訴我們，原來他就是園主，說完，扔下目瞪口呆的我們，就回自己地里的瓜棚去了，害得我們擔(dān)驚受怕好久，卻沒看見他上門向家長告狀或者討要瓜錢。

最倒霉的一次，是遇到幾個比我們年齡大不多少的男孩子看瓜園，他們中的兩個正好在旁邊的莊稼地里解手，把我們的一個“勇士”逮個正著，被抓住一個，我們都不能跑遠，就在附近觀察，只見那幾個人合計了一下，也不打也不罵，從地里挑著摘了四個二十斤左右的大西瓜，罰他吃完，不吃完就不許走。最后，我們這些“同案犯”被逼得沒辦法，只好全部投案自首去幫他吃西瓜，直吃得，看著又紅又甜又沙的西瓜怎么也咽不下，十幾分鐘跑一次廁所。幸好西瓜排泄得快，他們惡作劇夠了，也不硬逼我們?nèi)砍缘簦覀儾排踔鞴习銏A滾滾的肚子灰溜溜地回了家。經(jīng)過此事，以后反而成了朋友，有的時候，專程去那里找他們玩兒，然后再飽餐一頓他們的西瓜。又過了幾年，他們中的一個居然成了我堂姐的丈夫！

童年的時光，一去不再復(fù)返，當(dāng)初偷瓜的伙伴，都已經(jīng)長大成人，原來的野丫頭都變成巧笑倩兮的淑女，原來的淘小子也變成博學(xué)儒雅的君子，只有我，未見出息瘋癲如故。現(xiàn)在，我們偶爾夏天見面，在一起相聚吃西瓜的時候，這些往事就會爭先恐后地溜出來，博得大家陣陣歡笑……

高中的趣事作文 高考趣事作文篇二

放鞭炮就是新年的習(xí)俗，對我們小孩子來說，在新年就是最有趣的事情。正好，我們今年的新年就在外婆家的“爆竹聲”中度過的。

我們在除夕那一晚，來到外婆家，在客廳坐了一下，我的舅舅也在那，收了幾封利市，舅舅的孩子便吵著要放鞭炮。剛好我們也買了些炮過來。媽媽對我說“你上去跟他們一起放，看好他們。”我興奮地說：“好啊！”其實我比他們還要高興。

我們飛快地走了上了天臺，迫不及待的撕開了裝鞭炮的膠袋，不過我看到鞭炮的種類也真不少：沖天炮、轟炸機、地老鼠、降落傘。最常見的火柴炮和沙炮也有，煙花也有不少。

我先讓他們點幾枝香過來，免的到時用火機時燒到手。一切準(zhǔn)備就緒以后，我們便可以開始放了。“先放什么好呢？”我正在沉思。突然，我妹妹對我說：“先放‘降落傘’吧。我還沒看過呢！”其他孩子也表示贊成。“好！”我裝著一副“孩子王”的樣子說。

接著我把“降落傘”放在平地上，點燃了導(dǎo)火索，便走到一邊去。只見“降落傘”“吁”的一聲就飛到了天空中，就是“啪”的爆了，最有趣的來了：一個玩具小人拿著降落傘從天而降。就好像是日本人來侵略中國的戰(zhàn)斗機爆炸了，大家看到這個情形都高興的連拍手掌。

跟著放“地老鼠”吧！我把香遞給妹妹，讓她來放。只見她把炮放在空地上，小心翼翼地點燃了以后，便走的遠遠的。“地老鼠”馬上開始分散，到處亂竄，還閃著不同顏色的火光，可一會兒便熄滅了。我不禁感慨：它的“生命”雖然很短，但它也對人們做出了貢獻，給人們帶來了快樂！

正在我思考的時候，媽媽上來了，高興地說：“大家一起放煙花吧！”“好啊！”很明顯他們以耐不住性子了。就這樣，在黑夜中，他們拿著各自的煙花，在歡快地走著、跳著。我不禁笑了起來！

因為我仿佛看到了祖國的希望在這片黑夜中閃爍著。今年的放著鞭炮過除夕，過的還真充實。下年，我還要來。

高中的趣事作文 高考趣事作文篇三

時間總是在人們不知不覺中消逝?不管是我們幸福的時光還是讓我們苦惱的時光，它總是走的那么快！它不會因為一個人的幸福而停留，更它不會為一個人的苦惱而停頓！

這個寒假說長也不長，說短也不短。對于我來說，這個假期很忙碌。并不是說我在工作或是什么幫忙做事什么的，我只是在家里空閑的時間比以往的假期少而已。

在寒假一開始放，我的一個星期就被我妹妹給要走了。所以在家沒休息幾天，就去了我妹妹家住。這也變成我寒假暑假必做的一件事了，由于現(xiàn)在是獨生子女，所以現(xiàn)在的孩子都缺少玩伴，我妹妹也一樣，所以從小就讓我在寒假暑假里去她家玩，當(dāng)然，有的時候也會來我家。但今年她要中考了，所以我還是到她家去了。

在妹妹家的一個星期，天天喝著小姨所說的美容茶（其實是由參須、枸杞、冰糖和山楂泡成的水），和妹妹一起起床、一起吃飯、一起看電視。小姨是一天隔一天上班的，所以她也有時間陪我們，

有一天，小姨放假，正好這天陽光也很好，于是我們吃好早餐就到了三樓的陽光房里去了。那間房子不大，周圍都是玻璃的，所以冬天呆在里面很暖和，要是太陽好的話，說句欠扁的話，真的好熱好熱的。

由于早餐吃的晚，所以我們的午飯是一點左右吃的。在陽光房里呆久了就不想出去了。所以我們?nèi)齻€人拿了一個燒好的火鍋，一盤肉（我也忘了那是什么肉，不過肯定不是豬肉）和幾個碗浩浩蕩蕩的去了三樓。飽餐一頓后，小姨拿出了那種框畫好了，就只要涂色的那種畫板，讓我們來一起涂色，美其名曰：修身養(yǎng)性。由于氣氛實在太好，我忍不住拍了幾張照，(范_文_先_生_網(wǎng))發(fā)在了說說上，從此我就喜歡上了在說說上發(fā)動態(tài)，因為空間里有個時光軸，可以反映出這幾年按照時間你發(fā)過什么，我覺得就像一個日記一樣，但比日記省事，方便。所以喜歡上了這樣一個記錄的方式，想哪天要回憶以前的記憶就可以一遍一遍的瀏覽了。

雖然陽光房的優(yōu)點多多，但是還是有缺點的，比如：在里面實在是太熱了，就算把窗開了也很熱；還有值得一提的就是，在三樓搜不到wifi啊！這是比較嚴重的缺點。

在妹妹家，讓我深受打擊的一件事是：我妹妹竟然會做蛋炒飯！雖然這挺簡單的，但是她愣是把蛋炒飯做的很合我口味！這讓我無比的汗顏（因為我自己還沒嘗試過自己燒菜）！

在妹妹家的一個星期過得很快，過完了差不多就要過年了，由于我們過年是在外婆家過的，所以我還是決定等過年的時候和妹妹他們一家一起去外婆家。

在外婆家，看著差不多半年沒見的小弟弟，感嘆他的變化之快，也感嘆時間過得很快。當(dāng)天，我，妹妹，小弟弟和小姨，舅媽（我媽是家里的“大廚”，所以沒有一起）一起去了必勝客，因為那是前幾天答應(yīng)帶我們?nèi)サ摹?/p>

在寒假中值得提一句的是：小姨一家買了燒烤用具，全部拿到了外婆家，我們一起玩燒烤，吃燒烤的事情。畢竟自己自制的燒烤很新奇，不是嗎？

好了，我也不在總結(jié)中多廢話了，字數(shù)是肯定夠了的。

高中的趣事作文 高考趣事作文篇四

我的童年是十分有趣的。

小時候我不喜歡待在家里，可爸爸媽媽要上班，一上班就把我索在屋里。

望著那蒼白的屋頂，空空的四壁，我越呆越害怕，總要想法設(shè)法逃出去。我翻出鑰匙，臉貼著門縫叫住外面的小孩兒，求他幫我開門，但往往還喲啊給他點兒報酬—一塊水果糖。要是找不到開門人，我就只好翻院墻了，先爬到墻角一堆高高低低的舊家什上，用雙手按住墻頭一用勁兒，就騎上了墻頭，但這樣做常常摔破胳膊磕破腿。

有一次正式隆冬，我人翻過來，鞋卻掉到院里，只好光著腳直到媽媽下班。一頓訓(xùn)斥自不必說，我仍舊“不知悔過”，就是要離開掛著鎖的家門。

也許是向往自由的天性驅(qū)使吧，為此，不吝嗇那不會常有的水果糖，不畏懼那高高的院墻，不顧父母嚴厲的警告，就是在外面受了委屈也會悄悄埋在心底。

只要離開掛著鎖的家門，我就像出籠的小鳥，飛向田野，飛向渠邊。

我家住在城邊，過一條馬路就到了鄉(xiāng)村。我常跟在一群大孩子后面，看他們挖老鼠洞。鐵锨越往深挖，我越是緊張得透不過氣，生怕突然竄出一只老鼠鉆進我的褲腿兒里。當(dāng)看到那些紅彤彤的小老鼠被扔到渠里時，我心里又有些隱隱的不安與同情.

農(nóng)田邊的小渠溝也成了我的樂園，雖然從沒有被那渾渾的水浮起來過，可我依舊戀戀不舍。

我和同伴兒互相戲耍著，偶一抬頭，發(fā)現(xiàn)先前一朵形似魔鬼頭的云彩不見了，過會兒再看時，朵朵白云又被風(fēng)吹成蓬松松的棉花糖，于是就癡癡地站在那里看，看著看著，竟咽起了口水……

哦，多么令人懷念的童年!

高中的趣事作文 高考趣事作文篇五

我們不正是一團星云嗎？有光、有熱和火一般的熱情

――題記

寢室夜話

十五朵玫瑰都上床了吧！寢室長又開始點人了，她頗有文采，每天都會用一個微妙的比喻，什么精靈，什么天使，還有花仙子之類的稱謂。的確，我們活潑開朗，充滿朝氣，用遍所有美麗的詞藻都難以準(zhǔn)確形容，誰叫十三歲的女孩大喜大悲、熱情似火呢！

姐妹們，今天晚上的『寢室夜話』現(xiàn)在開始，由婁姐主持。瞧劉凡說的，相識第一天起，她就這么稱呼室友，叫得人心里熱乎乎的，格外親切，也體現(xiàn)了室友的和睦、團結(jié)。按床鋪輪流，今天該我，我早已準(zhǔn)備好了，此時清清嗓子，鄭重地說：同學(xué)們，明天就要參加香港回歸知識競賽，我們今天就以此為主題，開個party，每人都要出個節(jié)目，既讓我們輕松、娛樂，也為明天考試鞏固知識。對于這樣一舉兩得的事，大家絕對舉雙手贊成，還一個勁地夸我思想活躍。那就從我開始吧！又是劉凡，干什么事她都是積極分子。只見她打開手電棒，從枕邊抽出一本書，一本正經(jīng)地講：我給大家講個故事。150多年前，那段不堪回首的歲月，香港島的岸邊，當(dāng)一群年幼無知的孩子在追逐嬉戲哈哈劉凡剛開了個頭，就把全寢室的女孩逗笑了，她故作深沉，擺出一副老學(xué)究的樣子，話音格外低，確實滑稽。靜一靜，大家嚴肅點，這是中華民族的最大恥辱，怎么能笑！寢室長又發(fā)話了，這種時候她總是恰如其分地發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)才能，大家都靜了下來。劉凡繼續(xù)講下去：這時，一架大炮轟了進來，一群英國海軍登上香港島，從此，一個個喪權(quán)辱國的不平等條約開始了：《南京條約》、《北京條約》、《展拓香港界址專條》，香港淪陷了聽到這里，大家不再笑了，故事講得那樣動情，寢室里靜悄悄，女孩們都若有所思。是啊！落后就要挨打，這個教訓(xùn)是值得永遠吸取的，在香港即將回歸祖國的今天，作為肩負祖國二十一世紀命運的我們，惟有勤奮學(xué)習(xí)，才能振興中華。我心里默默地想著。這時，音樂委員起頭，大家又唱起了那首《一九九七》，歌聲回蕩寢室，傳播上空，飛得很遠，它載著我們盼回歸、洗國恥、振中華的心愿飛向香港。一百年前我看著你眼睜睜離去喂，劉凡，你不覺你跑調(diào)了？跑調(diào)，不會吧！我可是一只有音樂細胞的小百靈喲！瞧你，不害臊哈又一陣爽朗的笑聲。

我們深情地呼喚你。

開心愚人節(jié)

喂，今天愚人節(jié)喲！你找好愚弄對象沒有？一大早，剛進教室，好友就這樣問我。說實話，對于這種西方的游戲我一向嗤之以鼻，覺得挺無聊的。我不準(zhǔn)備愚弄別人，你們也別找上我喲！我搪塞了好友兩句，她對我的表現(xiàn)顯然很失望，怏怏地走開了。

叮叮上課鈴響了，數(shù)學(xué)老師兼班主任喻老師翩翩走進教室，他今天穿套西服，格外精神，很有紳士風(fēng)度。大家都不怎么喜歡這位老師，嫌他在處理某些問題上有些古板，思想不能與學(xué)生靠攏。天哪！同學(xué)們今天不會愚弄他吧！我心里默默地祈禱，怕會出現(xiàn)不堪設(shè)想的后果。果不然，我們班這群不知天高地厚的少年已經(jīng)行動了。喻老師，這堂課不是您的，您瞧，黑板上改過來了。班長第一個發(fā)言，裝得挺像的，搞得喻老師都有點信以為真了，要知道，班長可是他的心腹呀！不會吧！學(xué)校沒有通知我呀！是真的，剛才教務(wù)處才派人來說，您還是請回吧！有班長撐腰，全班同學(xué)都煞有介事地應(yīng)和，我也覺得有趣，不禁加入了他們的行列。學(xué)生耍老師，這在過去看來，是多么不可思議呀！可沒辦法，誰叫今天是愚人節(jié)，誰叫我們這些淘氣的學(xué)生急于為校園生活增添色彩呢！喻老師正納悶，還真要前往教務(wù)處探個究竟呢！眼看快要露餡了，不過我們的陰謀也算得逞了，臺下大家不約而同地哄堂大笑了。喻老師放下包，又回到講臺上，臉上表情很不自然。班長又講了：喻老師，祝您愚人節(jié)快樂！這喻老師還能說什么呢！當(dāng)然不好批評我們，也跟大伙笑起來了。真的，那笑容很美麗，大家都感到親切，頭一回，我們與老師的心靠得這樣近，頭一回，看到渴望已久喻老師那隨和的笑。好啦！一切正常，我們開始上課。喻老師情不自禁又嚴肅起來。

是的，課堂上我們是同學(xué)與老師，生活中，我們同樣能成為親密無間的朋友。

常聽同齡人抱怨二點一線：寢室――教室的校園生活單調(diào)乏味。可當(dāng)你走進我們的校園，你會感受到不同的氣息，這里充滿了生機、樂趣、歡聲笑語，同學(xué)友愛，師生融洽。我的校園生活如萬花筒，展現(xiàn)了一個五彩繽紛的世界