演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)在的社會生活中，用到演講稿的地方越來越多。演講稿對于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

責(zé)任演講稿匯編八篇 責(zé)任的演講稿提綱篇一

大家好。今天我演講的題目是《愛心與責(zé)任》。

手拿三寸粉筆站在三尺講臺上，我自豪，我榮幸，因?yàn)槲覐氖铝颂柕紫伦罟廨x的職業(yè)——教師，一年多的班主任工作經(jīng)歷讓我深深懂得：責(zé)任是教師一生的堅(jiān)守，愛心是教師最美的語言。

關(guān)愛學(xué)生并不需要多么轟轟烈烈的舉動，它體現(xiàn)在生活的每個(gè)細(xì)節(jié)上。我曾被班里那些調(diào)皮搗蛋的學(xué)生氣得大動肝火，也曾為成績差的學(xué)生而煩惱不已，怎么批評都無濟(jì)于事，因此，我試著改進(jìn)教育方法：在課堂上多了一絲微笑，多了一個(gè)溫和的眼神，多了一些鼓勵的話語;批改作業(yè)時(shí)，我在作業(yè)本上多了一顆紅星，作文本里多了一張交流的紙條;課下我和學(xué)生促膝交談（孩子，課上怎么不開心呀?是不是老師講得不好呢？可以和我談?wù)剢幔亢⒆訒阉麄兊男氖乱灰桓嬖V我），傾聽孩子的心聲，走進(jìn)他們的世界，漸漸地，我成了他們的知心朋友，深知學(xué)生需要教師的關(guān)心與愛護(hù)，這使我明白:要用愛去管理班級。

愛讓大家走到了一起，愛讓大家有了集體榮譽(yù)感，愛讓我們成為一家人。

今年的“六一”節(jié)目，我組織學(xué)生大合唱《團(tuán)結(jié)就是力量》在歌聲中讓學(xué)生明白團(tuán)結(jié)的重要性；每天中午我和學(xué)生一起吃飯，其樂融融像一家人一樣讓學(xué)生感受到班級的溫暖；有一次，我班的李洪達(dá)同學(xué)沒錢吃飯班長軒麗霞主動借錢給他，課上我及時(shí)表揚(yáng)了軒麗霞同學(xué)，讓學(xué)生明白同學(xué)之間應(yīng)該相互幫助，我們的班級是一個(gè)整體。

當(dāng)圣誕節(jié)孩子們送給我一張張賀卡的時(shí)候，當(dāng)孩子們把教師節(jié)當(dāng)作我生日為我慶祝的時(shí)候，當(dāng)假期中孩子們打電話訴說對我的思念的時(shí)候，當(dāng)感恩教育大會那天孩子們抱著我流淚、家長與我握手的時(shí)候，我覺得這是我人生中最幸福的時(shí)刻，因?yàn)槲覐氖铝俗顐ゴ蟆⒆顭o私的職業(yè)，因?yàn)槲覔碛辛耸篱g最珍貴的禮物——愛。

愛心與責(zé)任——師德的內(nèi)涵與靈魂，就讓我們用手中的三寸粉筆書寫好人生的責(zé)任，用腳下的三尺講臺奉獻(xiàn)出自己的愛心吧﹗我們的生命會因教育而精彩。

感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、評委給我這次演講的機(jī)會，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”在今后的工作中我會繼續(xù)努力。

我的演講完畢，謝謝大家。

責(zé)任演講稿匯編八篇 責(zé)任的演講稿提綱篇二

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事大家好：

今天我演講的題目是《責(zé)任，在心中》。

生活中，人人都有不同的責(zé)任。有人說警察的責(zé)任，是維護(hù)社會治安，保護(hù)人民群眾生命財(cái)產(chǎn)的安全；有人說醫(yī)生的責(zé)任，是減輕患者疼痛，救死扶傷；有人說老師的責(zé)任，是教書育人，助人成長……責(zé)任，伴隨著人生不同的階段，不同的崗位，都有相對不同的內(nèi)容。

作為供水物資部門，我們的責(zé)任又是什么呢？保障物資供應(yīng)，做好后勤服務(wù)，是一份責(zé)任。保證物資安全，確保企業(yè)財(cái)產(chǎn)不受損，也是一份責(zé)任。日常工作中，我們的工作是平凡和瑣碎的，每天重復(fù)做的可能是同一件事。但，就在這份平凡中，讓我們又多了幾份耐心與責(zé)任。平時(shí)的我們，可能總是默默無聞，但當(dāng)企業(yè)財(cái)產(chǎn)在突遭不測時(shí)，大家卻不約而同、不顧一切地置身于險(xiǎn)情，剎那間所表現(xiàn)出的那種“責(zé)任感”、“使命感”，讓人不由得感到，原來大家心中始終沒有丟缺一種精神——那就是“責(zé)任”。

在此我想擷取其中的幾個(gè)鏡頭，來看看“責(zé)任”迸發(fā)出的“火花”！

今年6月24日下午4時(shí)40分，分公司一間臨街門面房意外失火，一股股濃煙從后窗滾滾而出。此時(shí)，司機(jī)z早已手提滅火器朝窗內(nèi)正奮力滅火。隨后趕至的羅志俊經(jīng)理二話不說，也拎起滅火器朝窗內(nèi)噴射。在場的女同志自發(fā)地傳遞著滅火器，有的在急著撥打“119”。滅火器瞬間用了十幾個(gè)，濃煙還是未散，怎么辦？羅經(jīng)理趕忙跑到后場推來大滅火器。火勢似乎得到些許控制。接著大家又朝前門跑去，卷閘門早已被人撬開，里面濃煙滾滾，羅經(jīng)理、潘漢杰二人手提滅火器就往里沖。濃煙嗆得人簡直喘不過氣，實(shí)在無法進(jìn)入。周邊門鋪都是易燃易爆物品，火勢再得不到控制，后果不堪設(shè)想。此時(shí)的他們已顧不得多想什么，又一頭鉆了進(jìn)去……旁邊的女同志急得直跺腳，再次催促起“119”。消防車終于來了，大家似乎盼來了“救星”。這時(shí)，再看看幾位男同志，他們?nèi)砩舷略缫颜礉M了二氧化碳白沫。

由于大家的及時(shí)撲救，將火災(zāi)損失減少到了最低程度，也為消防戰(zhàn)士最后滅火贏取了寶貴時(shí)間。“責(zé)任”往往是在剎那間體現(xiàn)出的一種自覺行動，不久前那兩場暴雨同樣也是那樣。

7月8日中午下班時(shí)，一場特大暴雨傾盆而下，物資場內(nèi)由于馬路上的水倒灌，積水很快齊了膝蓋。眼見倉庫、辦公室就要進(jìn)水。未來得及下班的同志在陳經(jīng)理帶領(lǐng)下，一邊用麻包迅速封堵住倉庫入口，確保聚合鋁庫安全；一邊用麻包封堵辦公室入口，防止進(jìn)水。大家淌著深水，忙碌著，做著力所能及的事，甚至連中午飯都忘記吃。幾個(gè)小時(shí)過去了，雨終于止了，望著漸漸退去的積水，大家總算松了口氣……。

暴雨剛剛過去5天，不想，7月13日凌晨，特大暴雨再次侵襲宜城。這場百年一遇的暴雨，造成我市嚴(yán)重內(nèi)澇，很多地方車輛、行人根本無法通行。單位肯定又進(jìn)水了，陳經(jīng)理心急如焚，想方設(shè)法，淌著齊腰深的水，冒雨經(jīng)過兩個(gè)多小時(shí)的艱苦跋涉，第一時(shí)間終于趕至了單位。這時(shí)張冰同志早已摸水到了單位。路面積水最深處已達(dá)至1.5米多，從此經(jīng)過的羅經(jīng)理、張浩倆同志，卻仍堅(jiān)持摸著近齊脖子的深水，艱難地向單位方向前行……。而此時(shí)，陳經(jīng)理正冒著瓢潑大雨，帶著幾位男同志，正在緊急排險(xiǎn)。公司其它部門的電話不斷打進(jìn)，急需大量草包，膠靴等防汛物資。陳經(jīng)理站在水中，逐一指揮、安排著……。就這樣，幾位男同志硬是在水中整整忙碌、奔波了一天，直到晚上8點(diǎn)多鐘水漸漸退去才稍微得以休息。

兩場暴雨，大家共同奮戰(zhàn)，將損失減少到最低程度，同時(shí)確保了公司其它部門防汛物資的供應(yīng)。那兩天，大家真是累極了，也疲倦極了，卻沒有人埋怨，第二天仍堅(jiān)持上班。面對險(xiǎn)情，“義不容辭”，體現(xiàn)了一份“責(zé)任”。在工作中，默默無聞，無怨無悔，體現(xiàn)的是另一種“責(zé)任”。

深夜，發(fā)生爆管，領(lǐng)發(fā)搶修材料；節(jié)假日到貨，卸裝管材配件；啟動物料微機(jī)管理系統(tǒng)，加班加點(diǎn)……這，就是我們。在平凡的崗位上，認(rèn)認(rèn)真真、盡職盡責(zé)地工作著，沒有抱怨和埋怨。而面對突發(fā)事件，面對險(xiǎn)情時(shí)，沒有膽怯，沒有退卻，第一時(shí)間想到的是保護(hù)企業(yè)財(cái)產(chǎn)。供水人的責(zé)任，始終被我們銘記在心中。我為之而感到驕傲！更為自己是其中的一員，而倍感自豪！

責(zé)任演講稿匯編八篇 責(zé)任的演講稿提綱篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

大家好！

什么是愛？什么是責(zé)任？在我看來，愛與責(zé)任是一種無聲的諾言。每個(gè)人都有自己的夢想，我也有一個(gè)美麗的夢想，我夢想自己能夠成為一名有愛心、有智慧、有責(zé)任心，并且能夠得到孩子、家長以及同事們認(rèn)可和喜愛的老師。現(xiàn)在的我正在努力著，把這個(gè)夢一步一步地實(shí)現(xiàn)，讓它成為現(xiàn)實(shí)。一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間，已經(jīng)踏上幼兒教師這個(gè)崗位第二年了，不禁要感嘆時(shí)光飛逝，歲月如梭。兩年前，我選擇了幼兒教師這個(gè)職業(yè)，帶著這么多年來我對幼兒教育的向往和對孩子們的喜愛，在期盼中開始了我的夢想之旅，我心中充滿了無限的憧憬與好奇，當(dāng)時(shí)的我到底是緊張還是興奮，連我自己也說不清楚，但是我唯一能肯定的就是我滿心喜悅的去迎接這充滿了挑戰(zhàn)的工作，投身于幼兒園這一片多姿多彩的世界中。兩年間，每天清晨，隨著孩子們一聲聲清脆響亮的“老師早”，每一天都是那么的忙碌，但是，忙碌是充實(shí)的，因?yàn)槲夷茉诿β抵惺斋@許多。我開始了嶄新的一天。每一天都和一群有著天使般純真可愛的孩子相處在一起，我們一起歡笑著、幸福著、成長著，讓我真正體會了生活的多姿多彩。有人說：“當(dāng)一名幼兒教師，每天和孩子們在一起玩玩鬧鬧，又沒有升學(xué)的壓力，沒有任何的心理負(fù)擔(dān)，只要他們開開心心，平平安安就可以了。”其實(shí)并不是這樣，雖然我們沒有升學(xué)的壓力，但是我們要像媽媽一樣，照顧好每一個(gè)孩子，給他們上課，和他們一起玩，陪他們吃飯等等。最重要的是要讓他們學(xué)會人生的道理。

我愛我的孩子們，對于孩子，我始終用一顆平等的心對待著他們，無論是乖巧聰明，還是調(diào)皮搗蛋，在我看來，每一個(gè)孩子都是平等的，曾經(jīng)問過很多人同樣的一個(gè)問題：你是喜歡那些乖巧聰明的孩子，還是那些整天給你“制造麻煩和惡作劇”的孩子呢？回答很顯然，那些乖巧聰明的孩子我們會在無形中多愛他們一切，因?yàn)樗麄兪悄敲吹淖屛覀兪⌒摹６鴮τ谀切┱{(diào)皮搗蛋的孩子呢？給予他們的是批評，因?yàn)樗麄兪悄敲吹淖屛覀冾^痛。我們班有一個(gè)叫原原的孩子，吃飯的時(shí)候他總是可以在前幾名吃完，在吃飯的時(shí)候，一直可以得到我們的表揚(yáng)，然而，不一會兒，就有小朋友過來告狀了：“老師，原原搶我的書，”“原原，你干嗎？”沒有過多久：“老師，原原打我。”告狀聲源源不斷地傳來。“怎么總是原原啊？”當(dāng)我看到他的時(shí)候，他正低著頭等待著我的批評呢！“原原，你干嗎？”這句常說的話雖然不是批評卻暗含批評，暗中已經(jīng)將原原放在了“犯錯(cuò)誤”的位置上。我想，我可不可以換一種教育方法呢？我把原原叫到我的身邊，問原原：“原原剛剛怎么了啊？”原原把事情的經(jīng)過說了一遍：那些玩具都是我先拿到的，是他們搶我的，我就把它們搶回來了！”我心平氣和地說：“原原，我們和其他的小朋友是不是好朋友啊？“是！”“那我們把玩具和他們一起玩好嗎？”“好吧！”原原一個(gè)勁的點(diǎn)頭。“那去玩吧！”當(dāng)我再一次走出去的時(shí)候，驚訝的發(fā)現(xiàn)原原正在把掉在地上的書撿起來呢！原來原原也有他表現(xiàn)好的一面。經(jīng)過一段時(shí)間的觀察，發(fā)現(xiàn)原原很有禮貌，對音樂有著很濃厚的興趣。每當(dāng)原原有好表現(xiàn)的時(shí)候，我總會在第一時(shí)間在全班小朋友的面前表揚(yáng)他。聽到表揚(yáng)，他很高興！

通過這件事情，讓我明白了，其實(shí)每一個(gè)孩子的內(nèi)心都是純潔的，愛調(diào)皮的孩子也不例外。作為教師，就應(yīng)該找準(zhǔn)切入點(diǎn)，多賞識、多關(guān)愛他們一點(diǎn)。如果我們把那些“調(diào)皮的孩子”看成是與他人平等的人，就能夠理解，他們同樣也渴望老師的表揚(yáng)和關(guān)注。我們也要善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn)，為每個(gè)幼兒提供表現(xiàn)自己長處和獲得成功的機(jī)會，對于原原，我想應(yīng)該慢慢來，換一種目光來看這個(gè)孩子，換一種方式來和這個(gè)孩子溝通，相信將來一定會有意想不到的效果的！現(xiàn)在原原已經(jīng)回青島上學(xué)了，離開我們這個(gè)班級了，衷心希望他可以發(fā)揮他的閃光點(diǎn)，快快樂樂的成長！

“愛”與“責(zé)任”，二者其實(shí)是分不開的，“愛”是責(zé)任的體現(xiàn)，而“責(zé)任”是愛的化身。孩子們就像是一群純凈無瑕的小天使，當(dāng)他們得到片片真情后，同樣也會無私地把自己那一顆顆真摯純真的童心回報(bào)給我。我希望我的孩子們能夠首先學(xué)會愛，我每天都和一群快樂的天使生活在一起，感受著他們對我的愛，內(nèi)心感到無比幸福和快樂。

我相信，我的選擇沒有錯(cuò)，我無悔選擇做一名幼兒教師。愛孩子、關(guān)切孩子是我今生執(zhí)著的追求。我愿意用一顆最純真心培養(yǎng)未來祖國的花朵。最后用一句話來結(jié)束我今天的演講——幼苗是參天大樹的.起點(diǎn)，小溪是大海的起點(diǎn)，磚瓦是高樓大廈的起點(diǎn)，愛是教育的起點(diǎn)。永恒地去堅(jiān)持這樣一個(gè)真理吧：愛，是教育的起點(diǎn)！讓愛與責(zé)任成為一個(gè)無聲的諾言。

謝謝大家！

責(zé)任演講稿匯編八篇 責(zé)任的演講稿提綱篇四

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家晚上好！今天我為大家演講的題目是《愛，即是責(zé)任》。愛是生命的的本能，責(zé)任是道德的約束。然而愛與責(zé)任從來都是相互依存，不可分割的。沒有責(zé)任的愛，是風(fēng)中飄搖的蛛網(wǎng)，無力支撐起生命的重量；沒有愛的責(zé)任，則是冰冷的雕像，空有軀殼，沒有血肉，如何能溫暖人心呢？相信在座的各位對于愛與責(zé)任都有自己的一番見解。今天在這里，我則想通過自己的成長歷程中的感受，與大家一起分享我對愛與責(zé)任的體會。

在很多人看來，我父親是很愛我的，一次親朋好友聚在一起，有人對我說：“你以后一定要好好孝敬你爸爸，他是那么地疼你！”眾人都附和著，只有我微笑地沉默著。我父親就說了這樣的一番話：“培養(yǎng)她是我的責(zé)任。至于她以后怎么對我，我并不在乎，我只是做我該做的而已。”我父親盡了一個(gè)父親應(yīng)盡的責(zé)任，卻不是想養(yǎng)兒防老。我太了解我父親的責(zé)任感，可是我從來都不知道，我父親為我所做的一切，到底是為了愛，還是為了責(zé)任？

但是我父親還是為我做了很多，那些曾經(jīng)感動過我的畫面，至今還時(shí)常在我的腦海中一遍又一遍地重演，匯集了父親為我付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，教會我愛與責(zé)任的意義。當(dāng)我看到父親風(fēng)雨兼程地為我送藥來時(shí)那還滴著水珠的雨衣，當(dāng)我看到父親送我的筆記本上赫然寫著的語重心長的警句，當(dāng)我看到父親因擔(dān)心我而蹙起的眉頭，當(dāng)我聽到父親沉重的嘆息，我看到了愛與責(zé)任的水融：愛是責(zé)任的內(nèi)涵，責(zé)任是愛的表現(xiàn)方式。愛，即是責(zé)任，因?yàn)閻郏梢圆幌б磺写鷥r(jià)，不求任何回報(bào)地付出；因?yàn)樨?zé)任，可以起早摸黑，任勞任怨。我終于明白了，父親的愛與責(zé)任一直都在，從不曾分開過。所以我是這樣回答父親的：“今天，培養(yǎng)我是您的責(zé)任，明日，孝敬您是我的責(zé)任。”所以我會一直努力著，為了父母對我的期望，為了將來給他們更好的生活，當(dāng)然也為了自己的成功，因?yàn)楦赣H曾對我說過——我的成功就是對他最好的孝敬。

我想，美好的生活，無非就是愛與責(zé)任如此地延續(xù)下去吧！我們對于家庭的愛與責(zé)任是如此，對于社會也是如此。我們活在當(dāng)下，活在今時(shí)今日，是歸屬于這個(gè)時(shí)代的，這種歸屬感，就化作我們對社會的愛，對集體的愛，對祖國的愛，對家鄉(xiāng)的愛，對母校的愛。您知道嗎？我們從一生下來，就自覺或不自覺地承擔(dān)著一定的歷史責(zé)任，任何人都無法逃脫這個(gè)時(shí)代背景，逃避歷史責(zé)任。所以，我們都要懷著這份愛與責(zé)任好好的活下去，活出精彩的人生。因?yàn)椋覀儌€(gè)人的成功，既是對社會的一種回報(bào)，也是對社會的愛與責(zé)任的一種表達(dá)。不知在座的你是不是和我有著同樣的想法，為我們所愛的人和所愛的一切而努力，是對愛與責(zé)任最好的詮釋。愛，即是責(zé)任，愛它，并為它奮斗，請把這一切放在你的肩上。這一次的演講之后，我會把演講稿連同家書一起寄回家給我父親，讓我的父母知道：他們培養(yǎng)出來的孩子是一個(gè)有愛心和責(zé)任心的人。

我很榮幸今天有機(jī)會在這里為大家講述我心中最真實(shí)的想法，也很感謝大家肯花時(shí)間聽我這番不成熟的見解。我的演講完畢，再一次謝謝大家！

責(zé)任演講稿匯編八篇 責(zé)任的演講稿提綱篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同事們，大家好！

我演講的題目是《責(zé)任塑造優(yōu)質(zhì)的服務(wù)》

有一種力量是從你那個(gè)跳動的心中發(fā)出的，它會指引你去做你認(rèn)為重要的事，并且一定會竭盡全力，這就是責(zé)任心。一個(gè)人只有有了責(zé)任心，才能有愛心，才能一步步成長起來，成為自己心中理想中的那個(gè)人。一個(gè)人能承擔(dān)多大的責(zé)任，就能取得多大的成功，一件事你付出的責(zé)任心越大，成功的幾率也就越大。因此，事業(yè)的成敗往往與參與者是否有一顆責(zé)任心是分不開的。

今年是物業(yè)行業(yè)質(zhì)量提升年，我作為一個(gè)物業(yè)項(xiàng)目經(jīng)理，結(jié)合多年的工作經(jīng)驗(yàn)，我認(rèn)為只有從提升物業(yè)管理人員的責(zé)任心上入手，樹立物業(yè)管理人員服務(wù)群眾、業(yè)主至上的服務(wù)精神，才能提升物業(yè)服務(wù)質(zhì)量。即責(zé)任塑造優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

記得這樣一個(gè)故事，雖然發(fā)生的時(shí)間很久遠(yuǎn)，但卻深深的烙在我的腦海里，歷經(jīng)歲月的潮水席卷拍打，它也未曾被遺忘，卻愈加的清晰，每每想起都讓我感觸良多。那時(shí)我剛剛參加工作不久，是一個(gè)小區(qū)的物業(yè)管理人員，由于初次接觸物業(yè)管理工作，因此還不是得心應(yīng)手。我每天的工作就是看望小區(qū)內(nèi)的孤寡老人，詢問記錄他們的需求，然后幫忙解決。其中有一個(gè)老奶奶給我的印象特別深刻，她穿著樸素大方、干凈整潔，渾身透露著一股優(yōu)雅的氣質(zhì)，說話輕聲細(xì)語，像四月的春風(fēng)，聽著讓人舒服，雖然年歲已老，但站在那兒就像一棵青柳，讓人心生敬意。

每天傍晚六點(diǎn)，老奶奶準(zhǔn)時(shí)下樓，來到物業(yè)的公示欄前看一看，然后向大家微笑著打招呼，出去了，身邊總時(shí)會帶著他的女兒，她女兒很文靜，不說話，面無表情，總是小心翼翼的躲在老奶奶背后。有一天，我突然意識到已經(jīng)有好幾天沒見老奶奶的身影了，于是買了點(diǎn)水果，急忙去她家看她，敲了幾聲，屋里靜悄悄的，我心中一怔，預(yù)感到事情不妙，于是叫來了社區(qū)民警，打開房間，進(jìn)去一看，老奶奶躺在床上，已經(jīng)非常的虛弱，地上是摔碎的玻璃杯碎片，她的女兒趴在她的身邊，眼神空洞可憐，我們急忙把老奶奶送到醫(yī)院，經(jīng)過救治，老奶奶恢復(fù)了精神。她向我道出了事情的緣由，原來那天她感冒了，渾身無力，去拿水杯喝藥的時(shí)候，不小心摔碎了杯子，她的女兒精神不好，聽到摔碎的聲音，嚇得大喊大叫，她只能極力的安撫她的女兒，讓后抱著她靜靜的睡去。老奶奶告訴我說，她沒想到她還能活著，是我讓他重新幸福的活著。

我想這就是物業(yè)工作者認(rèn)真負(fù)責(zé)的意義所在吧！能夠給予別人活著的勇氣和快樂。這就是物業(yè)工作者的一顆責(zé)任心，像一場春雨，滋潤絕望者的心靈，給他們慰藉和希望。這就是物業(yè)工作者的精神，服務(wù)業(yè)主，奉獻(xiàn)自己。

林肯說：“每一個(gè)人都應(yīng)該有信心，人所能負(fù)的責(zé)任，我必能負(fù)；人所不能負(fù)的責(zé)任，我亦能負(fù)。如此，才能磨煉自己，求得更高的知識而進(jìn)入更高的境界”。物業(yè)管理工作亦是如此，只要心系小區(qū)群眾，用高度的責(zé)任心來塑造優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，就一定能使物業(yè)服務(wù)質(zhì)量“更上一層樓。”