范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
適合初二學(xué)生的演講話題 適合初二演講的題材篇一
大家好!
“安全牽動(dòng)萬人心，平安幸福你我他”。隨著科技的發(fā)展，人們的生活也跟著好起來，一棟棟樓房平地而起，一輛輛汽車在馬路上飛奔。安全對(duì)人們?cè)絹碓街匾?/p>
小的時(shí)候，媽媽教我一些安全小知識(shí)，到現(xiàn)在我還記憶猶新：在路上行走要向走在右邊;見著車的時(shí)候，不與車搶著走，要讓車先走;不再馬路上追逐打鬧;紅燈停綠燈行。我一直都記得這些交通規(guī)則。交通越來越發(fā)達(dá)，人們的友誼意識(shí)也應(yīng)該增強(qiáng)。小轎車也越來越多了，司機(jī)也越來越多，司機(jī)也必須要遵守交通規(guī)則，司機(jī)也應(yīng)該對(duì)他人負(fù)責(zé)對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)家庭負(fù)責(zé)，不應(yīng)醉酒駕車，闖紅燈，導(dǎo)致有的司機(jī)不遵守交通規(guī)則。導(dǎo)致一場(chǎng)場(chǎng)悲劇的發(fā)生，致使無辜的生命，使得原有幸福美滿的家庭在一瞬間變得支離破碎。
我記得在上小學(xué)的時(shí)候，有一天下午放學(xué)，我走在路上的時(shí)候，一輛藍(lán)色的風(fēng)車飛馳而過。放我要拐彎的時(shí)候，突然聽見一聲剎車的聲音，當(dāng)我轉(zhuǎn)過頭時(shí)，慘劇已經(jīng)發(fā)生。時(shí)風(fēng)車因?yàn)殚_的太快撞到了在路邊玩耍而來不急閃躲的小男孩，就這樣一條幼小的生命被無情的催產(chǎn)了，小男孩還未來的及經(jīng)歷世間的美好的事情，就這樣離去，我看到小男孩的母親抱著小男孩的尸體痛哭，就是因?yàn)轱L(fēng)車主不遵守交通規(guī)則致使了慘劇的發(fā)生，風(fēng)車主的家庭也隨之破碎。如果風(fēng)車主遵守交通規(guī)則我想這時(shí)小男孩應(yīng)該還快樂的玩耍，雙方的家庭還美滿溫馨。
遵守交通規(guī)則，讓平安進(jìn)萬家，和睦聯(lián)天下，讓我們一起學(xué)習(xí)交通知識(shí)，共創(chuàng)和諧社會(huì)，交通安全在我心中，時(shí)刻伴我安全出行。
適合初二學(xué)生的演講話題 適合初二演講的題材篇二
大家好!
人的一生只有三天，是沉溺于過去，還是展望著未來。是荒廢了今天而寄希望與明天，還是淡忘過去，創(chuàng)造未來呢?
你是否每天問自己，“我的事情結(jié)束了嗎?我的任務(wù)完成了嗎?”你是否做到了“今日事今日畢”，你能否淡忘掉過去的榮譽(yù)，珍惜此時(shí)此刻，去創(chuàng)造一個(gè)更美好的未來呢?
珍惜我們現(xiàn)在所擁有的財(cái)富，讓自己活得更充實(shí)，更快樂。雖然我們現(xiàn)在沒有金錢，沒有腰纏萬貫，不能達(dá)到物質(zhì)上的滿足，但是我們有自己的一片天空，有屬于自己的自由，雖不是物質(zhì)上的富翁，我們依舊可以富可敵國，因?yàn)椤?/p>
我們是健康的。有人追求金錢上的富裕，有人想得到物質(zhì)上的滿足，卻常常忽略了，只有健康才是屬于我們的財(cái)富。擁有健康的體魄，我們才可以去創(chuàng)造財(cái)富，去爭(zhēng)奪榮譽(yù)。
我們是智慧的，每天坐在教室里，享受著陽光，在優(yōu)雅的環(huán)境中，接受知識(shí)的洗禮，我們還可以用知識(shí)打敗對(duì)手，開拓領(lǐng)域，同時(shí)也可以感受到擁有的快樂和同學(xué)間的友誼。其樂融融!
我們擁有時(shí)間。正值青春年少的我們，擁有時(shí)間，去創(chuàng)造自己想要的成就，我們擁有時(shí)間去改變。似水流年，不要讓時(shí)間流逝，不要讓自己后悔。
珍惜我們所擁有的，無論是血濃于水的親情，坦誠相待的友情還是朝夕相處的師生情……
這一切，都是我們的財(cái)富;
這一切，都是我們成長的見證;
這一切，都是我們肩負(fù)的責(zé)任……
珍惜，只有珍貴才值得我們?nèi)巯В篱g萬物，都有它的可愛之處，珍貴之處，用心去體會(huì)，去感覺，去珍惜我們所擁有的一切，一切……
謝謝大家!
適合初二學(xué)生的演講話題 適合初二演講的題材篇三
各位老師、各位同學(xué)，大家好：
我是初二(15)班的___。今天我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》。
夢(mèng)想，這個(gè)看起來難以駕馭的話題，前面的選手們已經(jīng)講得很棒了，下面，我想先與大家一起分享一只小飛蟲的夢(mèng)想。
一天晚上，我正專心學(xué)習(xí)。突然，頭頂上傳來持續(xù)不斷的“噠噠”聲，扯亂了我的思路。一只小蟲，正繞著吊燈飛來飛去，一遍遍地撞擊著。終于，它因?yàn)轶w力不支掉在的我面前，不停擺動(dòng)著纖細(xì)的小腿，小肚子一扭一扭的，想要掙扎起來。
“你這只沒頭腦的蟲子，沒事竟然來打擾我學(xué)習(xí)?！蔽覒嵟?，順手一拍，可它的動(dòng)作比我快了一步，又飛了起來，繼續(xù)一根筋地繞著吊燈轉(zhuǎn)圈。看著它拼命撲向吊燈的樣子，我猶豫了，難道它真的是故意打擾我，阻礙我努力學(xué)習(xí)嗎?
不是吧，昆蟲是用亮光來辨別方向的，趨光，追求光明是它的本性，不是嗎?這本性指引著這些小蟲覓食、求偶，這本性貫穿了它們的一生。這，正是它們的夢(mèng)想啊。
追求光明，多么高尚的字眼!無數(shù)仁人志士崇高的理想，竟然也蘊(yùn)含在一只微小的蟲子身上!我瞬間對(duì)它有了一絲敬意。但瞬間我也有一點(diǎn)疑惑，為什它這個(gè)崇高的夢(mèng)想，就這樣被我們忽視，甚至就因?yàn)槲覀兿胍粋€(gè)安靜的工作環(huán)境，會(huì)被一掌拍碎呢?
我們總固執(zhí)地認(rèn)為，自己的夢(mèng)想，才是這世界上最崇高的追求。于是，對(duì)妨礙我們前進(jìn)的弱于我們的物，或人，我們毫不猶豫地逼迫他們讓路。
學(xué)生，可以在學(xué)習(xí)時(shí)毫不猶豫地拍死一只小蟲，來滿足自己安靜學(xué)習(xí)的夢(mèng)想;領(lǐng)導(dǎo)高管，可以把臟活累活粗活全部扔給下級(jí)職工，來推動(dòng)自己成就事業(yè)的夢(mèng)想;超級(jí)大國，可以隨便地掠奪其他國家的石油、原料、勞動(dòng)力，用弱小民族的資源，來達(dá)成他們享受世界生活水平的夢(mèng)想……
微小的蟲子，下級(jí)的職工，弱小的民族，他們也是有夢(mèng)想的啊，可為什么我們理所當(dāng)然地認(rèn)為他們的夢(mèng)想就比我們自己的低劣、卑微?為什么同樣有夢(mèng)想，僅僅因?yàn)橄鄬?duì)弱小，他們的生命，就只能成為我們逐夢(mèng)之路的鋪路石呢?
我有一個(gè)夢(mèng)想。我的夢(mèng)想就是，在追求自己夢(mèng)想的路上，我們每個(gè)人，每個(gè)民族，每個(gè)國家，乃至全人類，都不要踐踏其他任何生命群體追求夢(mèng)想的權(quán)利，更不要讓他們的生命只能為我們的夢(mèng)想服務(wù)。因?yàn)椋麄?，和我一樣，都懷揣著同一個(gè)夢(mèng)想。這個(gè)夢(mèng)想，叫做平等，這個(gè)夢(mèng)想，叫做尊重!這，就是我的夢(mèng)想!
謝謝大家!
適合初二學(xué)生的演講話題 適合初二演講的題材篇四
同學(xué)們：
大家好!
人性中有好多弱點(diǎn)，勵(lì)志能有效的克服某些弱點(diǎn)，堅(jiān)定信念，戰(zhàn)勝困難取得成功。而如今在父母溺愛中成長的我們卻缺乏這種精神。
韓愈教導(dǎo)我們“業(yè)精于勤，荒于嬉”;雷鋒教導(dǎo)我們“我們是國家的主人，應(yīng)該處處為國家著想”;顧炎武教導(dǎo)我們“天下興亡，匹夫有責(zé)?！边@些名人都在告訴我們勵(lì)志的重要性。
漢朝時(shí)，少年的匡衡，非常勤奮好學(xué)。由于家里很窮，所以他白天必須干許多活，掙錢糊口。只有晚上，他才能坐下來安心讀書。但是，他又買不起蠟燭，天一黑，就無法看書了?？锖庑耐催@浪費(fèi)的時(shí)間。他的鄰居很富有，一到晚上點(diǎn)起蠟燭，屋子照得通亮。有一天匡衡鼓起勇氣，對(duì)鄰居說：“我晚上想讀書，可買不起蠟燭，能否借用您家的一寸之地呢?”鄰居一向瞧不起窮人，就挖苦說：“既然窮得買不起蠟燭，還讀什么書呢!”匡衡聽后非常氣憤，不過他更下定決心，一定要把書讀好?？锖饣氐郊抑?，悄悄地在墻上鑿了個(gè)小洞，鄰居家的燭光就從這洞中透過來了。他借著這微弱的光線，如饑似渴地讀起書來，漸漸地把家中的書全都讀完了。
我們?cè)購墓糯┰降浆F(xiàn)代，看看我們的班級(jí)。我們班的金文靜同學(xué)，她一開始成績并不是很優(yōu)秀，可是，在月考的前幾個(gè)星期里，嬌小的她勵(lì)志要發(fā)憤圖強(qiáng)，一鳴驚人。這些作為她同桌的我，都被了解個(gè)一干二凈。大家不知道她在我們休息時(shí)干了多少不為人知的事情。她的努力沒有白費(fèi)，最終月考成績占據(jù)全班第二名寶座的，是她!匡衡和金文靜同學(xué)因此能成功，完全是因?yàn)樗麄兦趭^，他們有一顆想去讀書的心。同學(xué)們，作為新時(shí)代的主人，我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)他們，學(xué)習(xí)他們的良好品質(zhì)。我們應(yīng)該去勵(lì)志學(xué)習(xí)，勵(lì)志為中華之崛起而讀書!讓我們一起邁進(jìn)成功!
謝謝大家!
