方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。方案能夠幫助到我們很多，所以方案到底該怎么寫才好呢？以下是小編為大家收集的方案范文，歡迎大家分享閱讀。

獻愛心捐書活動策劃方案 愛心義捐活動策劃書篇一

1、活動主題

“捐一縷書香，獻一片真情”。

2、活動目的

（1）閑置圖書得到了利用，避免閑置資源浪費。

（2）有效緩解災區缺乏圖書的狀況。

3、捐書種類

（1）輔導類、工具書，如各類字典、辭典等

（2）科普類，如《十萬個為什么》、《百科全書》等。

（3）歷史故事類，他們可以從中了解歷史人物和事件。

（4）旅游、游記類、地理類，豐富他們對外界的認識。

（5）雜志、文摘、故事會、中外名著等適合大眾閱讀的健康書籍。

（6）報刊類。各類報刊均可。

4、關于贈書志愿者的一些寄語

贈書志愿者均可在扉頁或另貼小頁寫上贈言、感想以及交友信息。同樣可以寫一些祝福語或鼓勵災區同學的話。

5、宣傳準備

（1）海報宣傳

南校區出x張海報，一張為捐書倡議書，一張為宣傳海報。

（2）倡議書宣傳

倡議書印制__份，活動現場宣傳。

（3）條幅宣傳

共制作x條幅，一張供南校區捐書活動現場捐贈者簽名用，另外一張宣傳用。

（4）宣傳時間為20__年x月x日----20__年x月x日。

6、器材準備

此次活動需要桌子一張，供活動現場記錄和條幅簽名用。還有一些必須的物品準備，比如，易貼紙一本，筆四支。

7、活動預算

（1）宣傳費用（含橫幅x條、海報x張、倡議書__份等）：共計__元

（2）其他活動材料費用（如登記簿、標簽、膠水、記號筆等）：共計__元

活動費用總計：__元

二、正式活動

1、時間

時間定于20__年x月x日---x日上午9點30分至下午5點30分

2、地點

南校區去食堂的路旁

3、活動責任分配

（1）活動的條幅簽名由活動組織部負責，并整理所捐書籍，即時分類保管。

（2）物品準備由宣傳部負責。

（3）現場記錄由策劃聯絡部負責。

4、具體過程

（1）活動兩天都要派四人在活動現場值班。

（2）活動開始，統一分配各成員在活動現場宣傳并征求捐贈。即時做好記錄和登記捐贈者姓名聯系方式。

（3）來捐書的同學，讓他們在橫幅上簽名留念，橫幅將在活動結束之后展出。

（4）活動過程中，即時記錄同學們反饋的關于此次捐書或者對于本次活動提出的寶貴意見。并對每位捐贈圖書的人表示感謝。

（5）即時與捐贈者交流溝通，并且回饋具體信息，明確他們圖書的去向，若有不明白的問題，詳細解說。

（6）若有突發事件，由商學院青志協統一商定解決，如果仍不能解決，上報學校。

三、后期工作

1、書籍整理：將所得圖書，即時整理分類，并貼上分類標簽，便于閱讀。

2、打掃活動現場。

3、收好活動器材、工具。

4、把收集到的書籍送到__社區，再統一送往災區。

獻愛心捐書活動策劃方案 愛心義捐活動策劃書篇二

一、活動背景

為了營造書香學校的氛圍，豐富我校廣大師生的學校文化知識，有效地分配、利用圖書資源，拓寬學校圖書館藏書渠道，學校決定開展“傳遞書香，潤澤心靈，我為學校捐圖書”為主題的圖書捐贈活動，用愛心傳遞真情，送書籍成就夢想！

二、活動宗旨

活動本著全校師生“節儉資源，實現共享；捐贈愛心，留存書香”為宗旨，以書籍循環利用的形式傳遞愛心、傳播知識，建設和諧學校，為母校營造一縷書香。

三、活動主題

“書香傳遞，潤澤心靈，我為學校捐圖書”

四、活動時間

20__年x月__日上午10：00。

五、活動地點

學校大操場

六、活動對象

學校全體師生

七、捐書種類

名著、小說、散文集等，歡迎成套捐獻；除去教材、教輔用書和報刊雜志以外的各類書籍，即工具書類，各字典、詞典等；科普類，如《十萬個為什么》、《百科全書》等；故事類，如歷史故事、名人故事、成語故事等；旅游類，如游記類、地理類等。如果是系列叢書，歡迎“打包”捐贈。

八、捐書數量

自愿原則，數量不限。

九、活動流程及要求

（一）活動啟動階段

1、x月__日，召開班主任會議，學習并啟動活動方案，發放“愛心捐書卡”。

2、學校制作活動橫幅：兩條橫幅，一條作為捐書參與者簽名用，另一條用來宣傳。張貼活動倡議書，營造捐書氛圍。

3、各班班主任統一在班上做動員，宣讀倡議書，分發“愛心捐書卡”，通知學生按要求捐出自我的書籍，并填寫并粘貼“愛心捐書卡”。

4、贈書志愿者均在學校分發的“愛心捐書卡”上填寫自我的班級、姓名、贈書日期以及贈書心愿等信息，也能夠寫一些關于讀書的格言。

5、以班為單位，將本班捐贈的圖書收集打捆，貼上班級標簽與冊數。

（二）活動舉辦階段

1、20__年x月__日上午10：00，各班按路隊于學校大操場集中，舉行圖書捐贈儀式。

2、捐贈儀式上，各班教師指派部分學生代表協助教師的工作，參與捐書活動。

3、活動開始后，現場工作人員及時做好捐贈記錄。

4、工作人員邀請捐書的同學在橫幅上簽名留念。

（三）活動結束階段

1、活動結束后，學校將有各班捐書簽名的橫幅在學校內展出。

2、學校根據捐書記錄，出榜公布各班捐贈的圖書冊數（含學校網站）。

獻愛心捐書活動策劃方案 愛心義捐活動策劃書篇三

一、活動目的

為了豐富我校圖書館館藏，改善辦學條件，學校倡議開展捐書活動。期望廣大師生盡己所能，進取向我校圖書館捐贈圖書資料，以充實學校的教學信息資源，豐富圖書館館藏，為建設文獻資源保障系統添磚加瓦，為學校發展作貢獻！

二、活動意義

書籍是人類提高的階梯，是開啟人類智慧的金鑰匙。好的書籍，往往能夠影響一個人的一生。我們自我手中的圖書有限，但我們深信集腋成裘的力量。朋友們，讓我們一齊努力！讓愛傳遞！讓夢想飛揚！

三、活動主題

捐出幾本書、獻出一片情、共享讀書歡樂。

四、活動對象

__電大（建筑學校）全體師生以及關心、支持我校發展的各界社會人士。

五、活動資料及要求

（一）捐書范圍

除我校電大、中專學生自用教材外，其它中、外文紙質正版圖書（無破損）兼收，類別不限、版本不限、新舊書不限。

（二）捐書辦法

1、學生以班為單位，由班主任教師組織宣傳發動和收集，填好捐書登記表，并將收集到的圖書直接送至學校圖書館或與圖書館聯系，由圖書館上門收取。

2、教職員工以所在部門或系為單位，由科長或系主任組織宣傳發動和收集，填好捐書登記表，并將收集到的圖書直接送至學校圖書館或與圖書館聯系，由圖書館上門收取。

3、離退休老同志以個人為單位，所捐圖書可直接送至學校圖書館，捐贈數量較多，不便攜帶的，可與圖書館聯系，由圖書館上門收取。

（三）捐書要求

提議原則上每人x本起捐，鼓勵多捐，所捐書籍要整潔干凈，不缺頁無破損。

（四）捐書活動時間

即日起至20__年x月__日止

（五）鳴謝和鼓勵措施

1、對所有捐書x冊以上（含x冊）的捐贈者在學校網頁上張榜公布；對捐書__本以上的學生發放榮譽借閱證。

2、學生捐書__冊、教師捐書__冊以上者，圖書館將開具目錄清單，一份由捐書者保存，另一份由圖書館作為校史資料保存；報請學校進行通報表彰并頒發榮譽證書。

3、對在這次活動中發動深入、組織得力、成績顯著的部門，評選出特等獎、優秀獎、組織獎各一名，張榜公布，報請學校進行通報表彰并頒發榮譽證書。

4、對向我校捐贈圖書的所有社會人士均張榜公布；個人捐書達x千冊以上者，舉行專門贈書儀式。

獻愛心捐書活動策劃方案 愛心義捐活動策劃書篇四

一、活動背景：

大地有陽光，萬物才有溫暖，才有希望。人間有真情，我們才會有幸福。當前我國人民的生活水平整體蒸蒸日上，但是還有一些地區比較貧困，人民的生活水平還很落后，亟待改善。

作為一名大學生，我們是幸福的一代，我們有責任，也有義務用自已的力量為貧困地區的人們獻出自己的愛心，盡我們的綿薄之力，去幫助他們，為他們做一些力所能及的事情，同時也為建設社會主義和諧社會貢獻出自己的一份力量，讓我們用博愛的胸懷鑄就世間真情！用我們點滴的付出凝聚成愛心的彩虹，讓暗談的生命重新煥發出燦爛的光芒！

二、活動主題：

苦難無情，人間有愛；奉獻愛心，凝聚真情。

三、活動目的：

貧困山區由于地處邊遠山區，交通不通，信息閉塞，那里的人們缺乏基本的生活必需品，為了讓貧困地區的人民能過上更好的生活，所以我們在此鄭重呼吁：讓我們伸出自己的雙手，奉獻出自己的真愛！

四、活動流程：

1、管經學院青協組策部做好活動策劃書。

2、管經學院青協宣傳部借助方寸華水等其他輿論平臺做好宣傳吹風工作，呼吁大家積極參與進來，捐款捐物。

3、捐贈物的分發工作。

五、活動準備：

前期準備：

1、宣傳部人員在活動前一個星期做好海報并張貼在校園內，并且大力宣傳此次活動，爭取讓全校師生都能了解到此次活動的主題和意義，讓更多的人參與到此次活動。

2、外聯部人員協助宣傳部為此次活動做好宣傳以及其他輔助性工作。

后期準備：

1、分派青協其他人員在活動當天進行會場布置，維持活動秩序，組織和指導師生們進行義務捐款捐物。

2、準備好活動所需物品和材料。

3、與受贈單位保持良好溝通聯系，了解受助者生活環境及所卻東西。并且充分做好捐贈物品的保管，運輸和分發工作。

4、由辦公室人員做好活動期間的照片采集工作，并且在活動結束后及時寫出活動總結。

5、活動結束后，保持場所衛生，及時歸還桌子等其他所借用工具。

六、活動所需物品：

宣傳所需物品：

海報紙一張、橫幅一條、水筆十支、彩筆五只、橡皮等等。

會場布置所需物品：

桌子五張、凳子五條、展板一個。

七、活動經費：

海報、水筆、條幅、礦泉水等各項費用預算約共計120元。

捐贈物運輸費用若干元。

八、活動時間：

20__年4月21日上午11點至下午2點。

九、活動地點：

文體中心前廣常

十、活動主辦單位：

華北水利水電學院管理與經濟學院青年志愿者協會

管院青協組策部

20__年4月14日

獻愛心捐書活動策劃方案 愛心義捐活動策劃書篇五

1、活動目的：

為響應校學生會號召，提高教材的利用率，辦公室部號召大二以上的同學積極捐出用過的教材，為學弟學妹們減輕負擔，從而承辦這次捐書活動，在院里建立“愛心驛站”動科院分站。

2、活動時間：

20__年11月中旬

3、活動地點：

南區棘園門口

4、活動對象：

東農動科全體同學

5、活動內容：

活動前一周走寢向大二以上的同學介紹此次活動的主題及意義，好找同學們積極捐出用過的教材、復習材料等對學習有益的材料，捐書活動當天在南區棘園門口安排人員成立臨時捐書點，接待前來捐書的同學，記錄好名單，活動后整理書籍，預計在20__年3月成立“愛心驛站”動科院分站圖書角供有需要同學們借書。

本次活動于20__年11月中旬圓滿完成，我院積極響應校學生會號召，動員同學們捐贈出用過的書籍材料，同學們也積極配合，此次活動之后我們共收到四百余本教材、復習材料等，為我們提供了足夠多的書籍用來成立院圖書角，也為學弟學妹們提供了足夠多的書籍借閱，這樣就免去了每年同學們購買新教材所用的一筆不小的費用，給低年級的同學提供了很大的方便，減輕了一定的負擔，同時也可以擴大同學們的閱讀面，是一個方便的小圖書館。

雖然此次捐書活動已經結束，但我們仍歡迎同學們繼續捐書，幫助更多的同學，使書籍得到更充分的利用，并且在下學期圖書角成立之后經常去借閱，豐富課余生活。

總體來說，此次活動辦得比較成功，干事在活動中也很活躍，工作很積極。不足之處是有的同學仍舊沒有通知到，沒有參與到這項活動中來，對于這點我們在以后的活動中一定改進，爭取做到更好。

獻愛心捐書活動策劃方案 愛心義捐活動策劃書篇六

一、活動主題：

聚是一團火，散為滿天星！

二、活動背景：

在我們陌生的小村里，有著這樣一群孩子，他們坐在廚房灶前看書，他們坐在牛背上讀書，他們渴望著知識，但卻因學校與家庭的貧困而卻步，一本課外書足都以使他們望眼欲穿……而我們的書架的角落里許久堆著他們一個個的渴望與夢想，我們還有什么理由封藏他們的夢想……

三、活動宗旨：

一本書一個夢想，讓夢想飛翔，只在你我伸手之間！

四、活動對象：

1、活動的對象：坪市中學和隆木中學的孩子們（以班級圖書角的形式讓孩子們利用書籍，圖書角按年級班級輪流）

2、捐贈者：南康中學__年畢業班：文科實驗班；及各位同學的親戚朋友

五、活動安排：

1、活動的時間：20__年08月11—18號

2、前期宣傳：

制作有關的海報以及宣傳單。（劉芳，吳靚，余曉）

網絡發帖：qq群，人人網等。（肖鑫）

攝像及錄影：拍及錄收集書籍、捐贈等現常（蔡兀飛）

3、捐書的方式：收集捐贈書籍的負責人職責：每次收到書籍時都要有相應的記錄，每天上交總結表。（張強，張鵬）

4、書本來源：全班同學及其親戚朋友的捐贈書籍以及部分購買的書籍

5、捐助書籍：

（1）語文、數學、英語、物理、化學、生物、政治、歷史、地理等資料書；

（2）課外書籍類，包括文學類、歷史類、藝術類書籍等；

（3）報刊、雜志類，包括學術科研報刊、新聞報刊、文化娛樂報刊、英文報刊等；

（4）工具書類，包括專業辭典、外文詞典等；

（5）學習用品類，包括磁帶、cd等相關視聽物品，復讀機、電子詞典等相關學習用具等；

（6）其他內容健康向上的書籍及學習必需品

6、整理：將書籍進行分類。（劉蘭英）

7、監督：活動的全過程我們將如實記錄，資助的學校情況以及物資總數將會公布在班級qq群、人人網，接受學校和同學的監督。（陳斌）

8、具體的流程：

1、11—17號進行書籍的收集

2、17號進行聯系學校老師、安排

3、18號進行捐贈儀式及后期宣傳（劉方平，林國海）

六、活動預算：

1、宣傳：50元（橫幅以及宣傳單）

2、車費：19元

七、注：

1、協同媒體作相關報導，作好活動總結。

2、歡迎社會各界人士對活動過程進行監督。

3、我們將會對書本的使用情況作后續跟蹤調查。

獻愛心捐書活動策劃方案 愛心義捐活動策劃書篇七

一、活動背景

我們都有愛，我們都是充滿愛心的人，當一個個渴望知識的眼光得不到書籍的慰藉，我們有必要幫助他們，讓他們在書籍的海洋中長大，。這是小桔等的力量，這是大家的眾志成城的力量，他們渴望知識的精神鼓舞了我，我們必須團結起來。你知道嗎？在遙遠貧困的地方，有這樣一群孩子，他們對書的印象只是發黃的課本和練習冊他們也許貧窮，但從來不忘記奮斗，一直飽讀詩書，但是貧困學校所給予的書籍滿足不了他們渴望得到更多知識…他們那純真的眸子里渴望著知識，聰明的小腦袋里有無限的求知欲，但是他們的成長卻缺乏書籍的引導。我們每一個人僅有的微弱力量團結起來，那就是一盞燈，是一股不可忽視的力量，活到老，書的需求是多么的重要，知識的豐富是多么的缺乏，貧困山區的孩子的教育問題多么需要全社會的共同參與。‘小桔燈’一直默默傳遞著一份又一份的力量，我們的愛一直延續，號召大家的愛心力量，為偏遠、貧困地區的兒童帶去溫暖與希望，用知識點亮他們的未來。

二、活動目的

讓三一學子關注貧困山區孩子，送書獻愛心；讓更多需要幫助的人感受到溫暖；讓更多孩子感受到來自外界的真情關愛，用知識點亮他們的未來。

三、活動地點

三一工學院圖書館門口

四、活動時間

20__年6月13日12：30至2：00（也可在其它時間將書捐至__）

五、活動對象

三一工學院院所有愿意奉獻愛心的您

六、捐贈對象

湖南岳陽華容縣業謨小學

活動對象介紹：湖南岳陽華容縣業謨小學是一所用英雄名字命名的完全小學。她幾經遷徙，飽經滄桑，走過了五十多年的風雨歷程。

現在的業謨小學座落在宋家嘴鎮業謨、宋市、甘羊三村交匯的聚焦點，毗鄰藕池河，緊依岳常高速，現有8個教學班，學生215人（含兩個學前班），留守兒童50多名，學校沒有圖書室，為了提高孩子們的閱讀能力，開闊閱讀視野，校方希望提供圖書柜和一批圖書。

七、捐贈種類

課內外圖書，字典，教材，故事會，書包，文具，體育用品等。例如：

（1）輔導類、工具書，如各類字典、辭典等；

（2）科普類，如《十萬個為什么》、《百科全書》等；

（3）歷史故事類，他們可以從中了解歷史人物和事件；

（4）小學生課外閱圖書均可。

八、活動流程

1、前期宣傳：

20__年06月6日至20__年6月12日

制作活動海報，掛橫幅在校園內進行宣傳

通過貼吧、微博、qq等方式號召大家參與活動

發飛信宣傳至各班級

2、具體流程

（1）活動開始前布置好活動現場，安排兩人在圖書館前宿舍門口引導。

（2）活動開始，統一分配各成員在捐贈現場宣傳配合捐贈。及時做好捐贈記錄和捐贈者信息。

（3）來捐書的同學，讓來捐贈的同學在條幅上簽名、寫祝福，捐贈情況將在活動結束之后展出。

（4）活動過程中，即時記錄同學們反饋的關于此次捐書或者對于本次活動提出的寶貴意見。對每位捐贈圖書的人表示感謝，并贈“小桔燈”明信片一張。

（5）通過貼吧、論壇、微博等媒介，像捐贈者及時回饋物資具體去向。

獻愛心捐書活動策劃方案 愛心義捐活動策劃書篇八

一、活動主題

愛心傳遞、旅行助學，我們“書”不起

二、活動背景

自20__年1月至今，愛旅行公益平臺對__地區共進行了六次公益走訪。通過走訪，發現座落在大山深處偏遠山區的小學，多為木質教學樓。學校設備方面非常簡陋，教室光線昏暗，課桌椅也是破舊不堪；關鍵的是學校沒有圖書室，在校學生人均圖書擁有量遠遠低于國家標準（小學生均圖書必須10冊以上），學校僅有的一些圖書遠遠不能滿足學生的閱讀需求。

三、活動目的及意義

書籍是人類進步的階梯。好的書籍，往往能夠影響人的一生。書更是讓貧困山區的孩子們看到外面世界的一扇窗口。我們希望通過募集圖書的方式，為孩子開啟一扇明亮的窗，讓這些孩子們看到更廣闊的世界，為他們的未來送去一縷希望。

贈人玫瑰，手有余香。我們提出倡議：捐出一本書、開啟一扇窗，為貧困山區的學校募集一批圖書，讓課外讀物豐富孩子的金色童年。或許我們每個人手里的圖書有限，但聚沙成塔，我們相信社會的力量是無窮的。

四、捐書要求

閱讀對象是小學生，所捐書籍必須適合小學生閱讀，要求內容健康向上，寓教于樂，有助于學生的學習和開闊視野。要求如下：

1、教輔類：工具書、作文選等。

2、課外書：科普、童話、文史、名著、漫畫、書刊等中小學課外書籍；但不接受武俠、言情、時尚類雜志等書籍。

3、接受舊書籍，但要求七成新以上，書籍無嚴重破損、紙張殘缺等情況。

五、捐贈時間

20__年1月10日（20__年11月1日至12月31日收集圖書）

六、捐贈地點

__（學校待定）

七、捐贈數量

每所小學1000本課外讀物，先捐贈一所學校看實際效果；如果捐贈效果非常好，可以多捐幾所學校。